San Luis de la Paz, Gto. 25 de febrero de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región noreste, llevó a cabo el foro virtual “La función supervisora frente a la nueva realidad educativa”, el cual contó con la participación de más de 100 figuras educativas: jefes de sector, supervisores y asesores técnico-pedagógicos.

Durante los días 23 y 24 de febrero, el foro virtual propicio un espacio de diálogo reflexivo sobre la función del supervisor escolar en las acciones de asesoría y acompañamiento a los directivos y docentes de educación básica.

El programa comenzó con una plática magistral, cuyo tema central fue el reconocimiento del papel de la supervisión en el sistema educativo desde sus inicios, y estuvo a cargo de la Doctora Rosa Oralia Bonilla Pedroza, investigadora, asesora y presidenta del Consejo Directivo de Innovación y Asesoría Educativa.

Los jefes de sector, supervisores y asesores técnico-pedagógicos, participaron en una de las 10 salas virtuales donde tuvieron la oportunidad de profundizar sobre los retos, desafíos y ventajas de la asesoría y el acompañamiento del supervisor a distancia, el papel de las plataformas digitales y el acompañamiento en el contexto de la Región.

Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, Directora General de Educación Básica de la SEG, reconoció la importancia de gestionar espacios que permitan la reflexión y el análisis de lo que se está haciendo desde cada una de las funciones, compartir experiencias y juntos encontrar soluciones para contribuir al mejoramiento de la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Luego de agradecer y reconocer el trabajo comprometido del equipo de supervisión de la región, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, resaltó que,  “Es fundamental reflexionar en este espacio sobre las prácticas tradicionales de las cuales nos hemos despojado, pero es aún más importante hablar de los que hemos aprendido y visualizar lo que debemos fortalecer dentro de la función supervisora para continuar con el impulso del trabajo colaborativo, que nos ha llevado a obtener  la permanencia escolar”.

Como resultado de los trabajos realizados, cada equipo de trabajo presentó una construcción de líneas estratégicas que, desde su perspectiva, permitirán una adecuada asesoría y acompañamiento a directivos y docentes, con aspectos fundamentales como la educación en la modalidad a distancia, acceso a la tecnología y posibilidades de comunicación en la Región.

• Las Instituciones Educativas públicas y particulares deberán atender las acciones de prevención.

Guanajuato, Gto.  23 de febrero de 2021. – Para Gobierno del Estado la salud de los niños, niñas, adolescentes, jóvenes, docentes y sus familias es lo más importante, por lo que el regreso a las aulas de manera presencial se dará hasta que existan condiciones sanitarias adecuadas.

La Secretaría de Salud trabaja de manera coordinada con la Secretaría de Educación e informa que se mantiene la suspensión de clases presenciales en todos los tipos y niveles educativos, con la finalidad de evitar la propagación del virus COVID-19 y el crecimiento de los casos de contagio.

Así mismo se evalúa el comportamiento de la pandemia, para la revisión oportuna y la posibilidad de un regreso paulatino de actividades, así como determinar los protocolos a implementar.

Mientras tanto, las Instituciones Educativas públicas y particulares del Estado de Guanajuato, deberán atender las acciones de prevención impuestas por la Secretaría de Salud del Estado.

Es importante que la ciudadanía siga todos los protocolos necesarios para garantizar un regreso a clases oportuno y con las garantías de cuidado de la comunidad educativa.

• 316 mil 500 estudiantes continúan sus estudios.

León, Gto. 22 de febrero de 2021. La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su Delegación Regional León, atiende a 316 mil 500 en su proceso educativo a través de la modalidad a distancia. 

Como estrategia para lograr la cobertura en la Región, se capacitó a más de 10 mil maestros y maestras con el objetivo de fortalecer sus competencias en el uso de diferentes herramientas digitales, como plataformas educativas, redes sociales, páginas electrónicas, WhatsApp, correos electrónicos, entre otras tecnologías de la información que faciliten la comunicación entre docentes y alumnado.

Con estas acciones transversales, se logró dar seguimiento al 92 por ciento de las niñas, niños y adolescentes de educación básica, mediante el uso de diversos equipos electrónicos con acceso a redes sociales y plataformas virtuales; los cuales sirven como medio de comunicación para mantener contacto con sus docentes para el seguimiento de sus actividades educativas.

Para dar atención a los estudiantes de educación básica que no cuentan con conectividad a internet, es decir el 8%, la delegación León mantienen estrategias tales como la entrega de cuadernillos físicos, así como la interacción personal entre docentes y alumnado en puntos de encuentro acordados entre ambos, en los que se cumplen los protocolos sanitarios con el uso de cubrebocas y sana distancia.

Asimismo, la educación en modalidad a distancia se fortalece con herramientas como son las clases por televisión y la entrega de cuadernillos, de los que se han repartido más de 51 mil en 134 comunidades rurales del municipio de León.

Adicionalmente, se coordinaron acciones con el municipio de León para la instalación de nodos de internet ubicados principalmente en la zona rural y colonias de la periferia, con los cuales se ofrece el acceso a internet a las y los estudiantes de 170 escuelas de nivel básico en la localidad.

De esta forma, la SEG responde ante la coyuntura derivada de la contingencia sanitaria por la enfermedad COVID-19, iniciada en marzo del 2020, por lo que se implementan y mantienen adecuaciones al servicio educativo en la modalidad a distancia con diferentes estrategias en la educación virtual para dar continuidad y calidad en los aprendizajes y garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y jóvenes guanajuatenses.