EDUCACIÓN
Participan directivos de educación básica de la SEG en taller Maestro Líder Coach
Guanajuato, Gto. 27 de noviembre de 2020.- Un total de 1 mil 500 directores, subdirectores de escuelas de educación básica de la Secretaría de Educación de Guanajuato, concluyeron los trabajos del taller ““Proyecto Maestro Líder Coach para Directores Escolares”, que se realizó en sesiones virtuales.
El encuentro de cierre de sesión realizado en plataforma virtual fue encabezado por Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato, quien felicito a los directivos por su empeño y dedicación para participar en los procesos de capacitación.
Al participar en la sesión, Bustamante Díez, reconoció la necesidad de contar con líderes en la educación, “líderes que cuenten con los conocimientos y habilidades para impulsar el talento, fomentar el trabajo colaborativo y en equipo; fomenten la participación y despierten el entusiasmo de cada uno de los miembros de la comunidad educativa”.
Invitó a los participantes en el taller, a continuar como conductores de los centros educativos y generar espacios de enseñanza y aprendizaje para fomentar el talento de los estudiantes.
El taller “Proyecto Maestro Líder Coach para Directores Escolares” se realizó del 1 de junio al 26 de noviembre de 2020 con sesiones informativas y entrega de experiencias.
El taller permitió a los participantes obtener fortalecimiento de aprendizajes y de mejora entre su colectivo docente, para lograr su crecimiento personal, de su propio liderazgo e identificar como aplicarlo en beneficio de sus equipos de trabajo.
Participó también en la sesión de cierre, José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica.
Reconoce SEG a estudiantes y tutores ganadores en Encuentro de Innovación y Creatividad.
Guanajuato, Gto. 26 de noviembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoció a 59 estudiantes y 15 tutores de 17 instituciones de educación superior en el Estado, que fueron ganadores del 4to. Encuentro de Innovación y Creatividad para la Internacionalización en Casa.
El evento celebrado en plataforma virtual, fue encabezado por la Secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Díez, en representación del Gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo y contó con la participación de docentes, alumnos y Rectores y Directores Generales de Instituciones de educación superior en la entidad.
En su intervención, Bustamante Díez, indicó que el Programa Internacionalización en Casa se estableció con el objetivo de contribuir a la formación integral de los estudiantes, mediante el desarrollo de un perfil global que les permita desenvolverse como ciudadanos del orbe, con conocimientos y habilidades altamente competitivas.
Destacó que muchas instituciones educativas a nivel internacional han considerado reconfigurar sus programas de internacionalización con actividades de programas virtuales, lo cual permitirá impulsar el intercambio académico, científico y tecnológico, “significa, por un lado, una gran oportunidad para fortalecer la educación de docentes y estudiantes; y por otro, la de formar así a los nuevos ciudadanos del mundo”.
El Programa Internacionalización en Casa, se estableció con el objetivo de contribuir a la formación integral de los estudiantes, mediante el desarrollo de un perfil global, que les permita desenvolverse como ciudadanos del orbe, con conocimientos y habilidades altamente competitivas.
En esta edición participaron de 17 instituciones guanajuatenses de educación superior, las cuales alternaron de manera conjunta con 16 universidades de algunos países, como: Estados Unidos, Japón, Alemania, Canadá, Reino Unido, España, Italia, Brasil, Bélgica, Polonia, Argentina, Colombia y Filipinas.
Se presentaron 36 proyectos de carácter tecnológico, social, innovación educativa, energías limpias y sustentabilidad e innovación de productos y servicios.
Participó también en el evento de premiación, Aldelmo Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG.
Alumna guanajuatense logra segundo lugar en evento latinoamericano: Cienciatón 2020.
- Consiste en desarrollar una respuesta a uno de los grandes problemas de la humanidad identificados por la ONU.
Salvatierra, Guanajuato, a 26 de noviembre de 2020.- Con el proyecto “Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas”, Fátima Camila García Martínez, estudiante de la Escuela Secundaria Técnica 17 del municipio de Salvatierra, logró el segundo lugar en el Cienciatón 2020, organizado por el Colegio Altamira originario de Santiago de Chile.
Fátima Camila García Martínez, nos compartió que su decisión de participar con el proyecto “Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas”, fue debido a su importancia, ya que en la actualidad existe la desigualdad entre los hombres y las mujeres: “todavía hacen menos a las mujeres, en el trabajo y en la escuela”.
Asimismo, manifestó que el participar en el evento fue una experiencia única, ya que al presentar su tema de manera virtual pudo conocer nuevas personas con diferentes puntos de opinión sobre su proyecto, el cual consiste en desarrollar una respuesta a uno de los grandes problemas de la humanidad identificados por la Organización de las Naciones Unidas, que es la equidad de género.
Para la mamá de Fátima, la señora Susana Martínez Arredondo, la motivación hacia su hija fue clave, ya que desde el principio la apoyaron y aprendieron juntos; aun cuando no contaban con conocimientos de tecnología, el presenciar las conexiones al evento y ver su magnitud, la cantidad de gente con la que convivía de manera virtual, les genero emoción al mismo tiempo de sentirse parte de este logro.
Fátima Camila, agradeció a su maestra Wendy Susana Hernández Rodríguez, quien imparte la materia Vida Saludable, ella le platicó sobre el Cienciatón 2020 y convencida por la experiencia vivida, hace una invitación a todos los jóvenes estudiantes a que busquen la oportunidad de participar en este tipo de eventos, ya que es una agradable y enriquecedora experiencia.
Para finalizar Fátima Camila García Martínez, quien actualmente cursa el tercer grado de secundaria, recalcó que en un futuro le gustaría ser maestra, para seguir con el trabajo de inculcar la equidad de género en la sociedad.
El Cienciatón se realizó del 27 al 29 de octubre del 2020 y tuvo la participación de 12 escuelas de México, Chile y Argentina; con el objetivo de motivar a los jóvenes a reflexionar y proponer soluciones creativas a las problemáticas de la humanidad como agentes de cambio para imaginar un mundo más solidario, justo y sustentable, así como fomentar y crear lazos de colaboración internacional entre los y las estudiantes.
Estudiantes Guanajuatenses logran cuatro medallas en Olimpiada Mexicana de Matemáticas
- Guanajuato obtuvo el cuarto por estados.
Guanajuato, Gto. 26 de noviembre de 2020.- Estudiantes Guanajuatenses del sistema estatal de la Secretaría de Educación de Guanajuato, lograron una destacada participación en la etapa nacional de la XXXIV Olimpiada Mexicana de Matemáticas 2020 que se realizó de forma virtual, al obtener una medalla de Oro, una de Plata y tres de Bronce.
La medalla de Oro para Guanajuato fue ganada por Isaac Pancardo Botello estudiante del
Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 65 de la ciudad de Irapuato y la de Plata correspondió a Joshua Sebastián González Torres de la Escuela del Nivel Medio Superior (ENMS) de Guanajuato.
Por su parte Gustavo Axel Neri Mora del CBTIS 198 de Celaya; Itzel Cano Rivas de la secundaria oficial de Pénjamo y Saúl Iván Sámano Saucedo de la ENMS Centro Histórico de León, fueron ganadores de medalla de Bronce.
La participación destacada de los estudiantes del Estado permitió que Isaac Pancardo Botello fuera preseleccionado para participar en la Olimpiada Internacional de Matemáticas y en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas.
Así mismo Itzel Cano Rivas fue preseleccionada para participar en la Olimpiada de Matemáticas de Centroamérica y el Caribe.
Además, la delegación guanajuatense, obtuvo el cuarto lugar general. El evento contó con la participaron de estudiantes de 31 estados de la República Mexicana, con un total de 185 competidores.
SEG impulsa la investigación educativa aplicada
Cierre de las convocatorias 2 de diciembre.
Guanajuato, Gto. 25 de noviembre de 2020.- Con el objetivo de mejorar las condiciones educativas y los aprendizajes de niños, niñas y adolescentes, el Sistema de Redes de Investigación Educativa Aplicada del Estado de Guanajuato SRIEA convoca a la comunidad educativa de educación superior a participar en las convocatorias: “Ecosistema de Participación Social en Educación” y “Entre Educación y Empleabilidad: análisis del vocacionamiento, un puente con la pertinencia educativa en Guanajuato”.
El SRIEA articula instancias estratégicas de participación social, de planeación de las instituciones del nivel superior y de investigación legislativa. Se conforma por la instancia de participación social (CEPSE), la SEG, el SNTE, así como la organización de planeación de educación superior (COEPES) y una representación del Congreso del Estado.
El cierre de las convocatorias está previsto para el 2 de diciembre del presente año. Para más información los interesados podrán consultar la página:
http://www.seg.guanajuato.gob.mx/Investigadores/SitePages/redes.aspx
Con estas acciones la SEG impulsa la sinergia de instituciones educativas de nivel superior para la búsqueda de propuestas para la solución de problemas del sector académico y la mejora continua mediante la investigación aplicada.
Maestría en Gestión de la Salud UVEG, nuevo programa para impulsar el capital humano en Guanajuato
• Más de 20,000 trabajadores de la salud tendrían acceso a este programa.
• Maestría altamente accesible en plataforma en línea.
Martes 24 de noviembre. Con mucho éxito se celebró el convenio de colaboración que impulsará de manera altamente significativa el desarrollo de perfiles profesionales más especializados a través de la Maestría en Gestión de la Salud 100% en línea de UVEG. Entre sus principales ventajas, están la flexibilidad de su Modelo Educativo, la plataforma educativa altamente intuitiva, las asesorías de expertos en cada materia, el apoyo técnico de Mesa de Ayuda, el acceso al Centro de Información Digital (biblioteca) y demás servicios que distinguen a esta casa de estudios que actualmente cuenta con usuarios en 57 países del mundo.
Las autoridades reunidas, celebraron esta alianza estratégica que fortalece el esfuerzo realizado por impulsar perfiles mejor preparados entre los trabajadores de la salud, concretando la firma de convenio de colaboración entre la Secretaría de Salud de Guanajuato, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) y el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Salud Sección 37 Guanajuato.
En representación del Dr. Daniel Díaz Martínez, Secretario de Salud de Guanajuato, el Dr. Enrique Negrete Pérez Director General de Administración del ISAPEG expresó el interés por la Secretaría de Salud de Guanajuato de coadyuvar para formar profesionales de la salud, también atribuyó mérito a UVEG por abrir sus puertas a cursos virtuales que colaborares de la salud tomaron con mucho gusto desde el inicio de la pandemia. “El Secretario ha expresado su interés por impulsar la formación recursos humanos permanentemente […] La salud en conjunto con la educación son lo más importante para la sociedad y celebramos que a través de esta firma de convenio se brindará el personal que hoy hace un trabajo extraordinario, la oportunidad de estar más preparados para enfrentar los grandes retos que la actualidad nos presenta, con un mayor pensamiento crítico, responsabilidad e identidad”.
Al respecto, la Mtra. Guadalupe Valenzuela, Rectora de UVEG: “El día de hoy, concretamos un sueño que planteamos en febrero de este año, motivados por la visión compartida de los nuevos profesionales de la Maestría en Gestión de la Salud, quienes será capaces de generar estrategias a corto, mediano y largo plazo para la administración eficiente de sistemas de salud con habilidades gerenciales aplicadas y conocimientos en el manejo de tecnologías de la información. Los enfoques de este innovador programa son: Salud Pública, Salud Digital e Innovación y Calidad y Economía de la Salud. Esta maestría está especialmente diseñada para estos profesionales que nos han demostrado lo que es la verdadera vocación y el amor al prójimo, y que sigan poniendo en alto el nombre de Guanajuato.”
El Lic. José Martín Cano, Secretario General del SNTSA37 expresó: “El capital más importante es el capital humano. En Guanajuato, hemos sido reconocidos por cuarta ocasión como la administración más transparente en materia de gasto en salud […], esta alianza estratégica es motivo de celebración, por lo que agradecemos a la Mtra. Guadalupe Valenzuela por el compromiso para fomentar la capacitación y darnos las facilidades promover la gran capacidad de UVEG; lo mejor es hacer alianzas con los mejores. Agradecemos también al Dr. Daniel Díaz por poder concretar la impartición y promoción de esta Maestría en Gestión de la Salud que nos permitirá asumir el compromiso de generar capital humano con mejores niveles de conocimientos en las áreas de la salud, ahora a disposición de los más de nuestros 22,000 trabajadoras y trabajadores.”
Durante el protocolo, el acuerdo de colaboración fue signado por:
• Mtra. Guadalupe Valenzuela Ríos, Rectora de la UVEG.
• Lic. José Martín Cano Martínez, Secretario General del SNTSA37.
• Dr. Francisco Javier Villarreal Segoviano, Secretario Académico de UVEG.
Este evento se llevó a cabo en el marco de la Ceremonia de Entrega de Becas de Excelencia 24° Ciclo 2020 – 2021 durante la cual se brindaron 203 becas de excelencia académica para trabajadores y trabajadoras de distintas jurisdicciones sanitarias guanajuatenses con licenciatura, maestría o doctorado o hijos de éstos que tengan un promedio mayor de 9.
Este esfuerzo será referente de calidad en el Estado, pues si bien la plataforma educativa de UVEG es accesible desde cualquier dispositivo con internet, este programa es exclusivo en términos de su fundamentación en el panorama regional y protocolos implementados principalmente en Guanajuato.
Consulte aquí más información de la nueva Maestría en Gestión de la Salud https://www.uveg.edu.mx/index.php/es/info-mags
SEG conforma comités de contraloría social.
Se prevé la integración de más de 10 mil Comités de Contraloría Social.
Guanajuato, Gto. 25 de noviembre de 2020.- Con la participación de padres y madres de familia, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) lleva a cabo la conformación de los Comités de Contraloría Social que tienen como finalidad atender la promoción, operación y seguimiento en las escuelas de educación básica beneficiadas con programas de desarrollo social.
Para su operación en las escuelas del estado de Guanajuato, la SEG acordó promover la participación de las y los beneficiarios en el proceso de verificación del cumplimiento de las metas y la correcta aplicación de los recursos públicos asignados, así como, contribuir a que los manejos de los recursos públicos se realicen en términos de transparencia, eficacia, legalidad y honradez, por medio de la integración de Comités de Contraloría Social los cuales ayudaran en transparentar el ejercicio de dichos recursos.
En el presente ciclo escolar, la Secretaría de Educación de Guanajuato registró un total de 10 mil 189 escuelas beneficiadas, en las cuales se realizará la conformación del Comité de Contraloría Social para su respectiva operación.
Los Comités tienen una organización social integrada por las madres, padres de familia, tutores o quien ejerza la patria potestad de las y los alumnos inscritos en las escuelas que cuentan con apoyos de alguno de los programas educativos; y previo a su conformación, reciben una capacitación por parte del equipo estatal de participación social, en colaboración con la Secretaría de la Transparencia y Rendición de Cuentas.
Con la participación de padres y madres de familia se favorecen los procesos, la calidad y oportunidad en la ejecución de los servicios y la entrega de los apoyos de los programas.
Los centros escolares que realizan la conformación de su Comité de Contraloría Social son aquellos que participan en alguno de los siguientes programas: Escuela de Tiempo Completo, Programa Nacional de Convivencia, Programa Nacional de Inglés, Programa Desarrollo de Aprendizajes Significativos de Educación Básica, Programa Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial, Programa Expansión de la Educación Inicial, Programa para el Desarrollo Profesional Docente, Programa para la Atención Educativa de la Población Escolar Migrante y Programa Atención a la Diversidad de la Educación Indígena.
Participan estudiantes del SABES en Jornada Cultural y Tecnológica 2020
- Intervienen y participan 13 centros universitarios en 7 disciplinas.
San José Iturbide, Guanajuato, 24 de noviembre de 2020.- Con la participación de 55 estudiantes de 13 planteles del Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior, SABES, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, arrancó en formato virtual la XVIII Jornada Cultural y Tecnológica 2020 del SABES.
El evento realizado a través de la plataforma virtual Microsoft teams, busca promover entre los estudiantes de nivel superior, el desarrollo de actividades enmarcadas en las bellas artes y la tecnología; pintura, interpretación musical, declamación, cortometraje, oratoria, ensayo e innovación social-tecnológica.
Los estudiantes que resultaron ganadores del primer lugar en cada disciplina son; en pintura, Luis Alejandro González Castro, del municipio de León; en interpretación musical, Arturo Farfán Ruiz, de Acámbaro y en declamación, Isabel Notxcelly Negreros González, de Salvatierra.
En cortometraje el ganador fue Oscar Alejandro Sánchez López, del municipio de San Luis de la Paz; en oratoria, Valeria Adame Aguilera de Salvatierra; en ensayo Uzi Stephania Alvarado Sandoval de San José Iturbide y en innovación social-tecnológica, el equipo Emergencias 4.0, integrado por Jesús Fernando Núñez Suárez y José Manuel Salinas Baeza, de San José Iturbide.
En la actividad participaron estudiantes de los 13 centros educativos ubicados en Acámbaro, Apaseo, Celaya, Comonfort, Irapuato, Juventino Rosas, León, Salvatierra, San Felipe, San José Iturbide, San Luis de la Paz y Villagrán.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de la SEG en el noreste, felicitó a la comunidad educativa de la Universidad SABES, por hacer posible el evento en formato virtual que servirá para fortalecer el desarrollo integral los estudiantes, quienes mostraron sus conocimientos, habilidades y destrezas en diferentes disciplinas culturales, así como fomentar la sana convivencia entre ellos.
Participaron además en el evento protocolario de inicio de actividades de la XVIII Jornada Cultural y Tecnológica 2020, Rubén Antonio García Mendoza, Director de la Universidad SABES y Miguel Vargas Mendoza, Coordinador del Centro Universitario en San José Iturbide.
Estudiantes y docentes hacia la mentefactura
- Del 24 al 26 de noviembre SEG invita a participar en temas de ciencia, tecnología e innovación.
- Dirigido estudiantes y docentes de nivel medio superior y superior.
Guanajuato, Gto. 24 de noviembre de 2020.- Del 24 al 26 de noviembre se realizará Hacia la Mentefactura: formando en ciencia, creatividad e innovación, un espacio virtual de comunicación e interacción, organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través del cual se convoca a la participación de estudiantes y docentes, investigadores de educación media superior y superior en temas de ciencia, tecnología e innovación.
La SEG estableció acciones y estrategias enfocadas a la nueva transformación de la Industria 4.0, considerando como elemento fundamental el posicionamiento e impacto que tiene la mentefactura en la actualidad.
Como parte del proyecto Impulso a la Formación científica y tecnológica, la Secretaría contempló realizar el Torneo Abierto Estatal de Robótica WER, el Encuentro de Inclusión Digital y la ceremonia de reconocimientos para las y los estudiantes que obtuvieron medallas en las etapas nacionales de las Olimpiadas de Matemáticas, Informática, Química y Biología.
Derivado de la contingencia por COVID-19, la SEG planteó como objetivo generar un espacio de comunicación para que, a través de este evento, se desarrollen temas de robótica educativa, inclusión digital y las olimpiadas de las ciencias, con enfoque a los estudiantes y docentes de educación media superior y superior.
La Secretaría de Educación de Guanajuato invita a estudiantes y docentes de educación media superior y superior a participar en el evento Hacia la Mentefactura: formando en ciencia, creatividad e innovación, a realizarse del 24 al 26 de noviembre a través de la página de internet www.mentefacturaeducaciongto.com, donde podrán conocer el programa de actividades por día, así como realizar su registro de participación.
Docentes de la SEG comparten estrategias para mejorar los aprendizajes de los estudiantes
San Luis de la Paz, Guanajuato, a 21 de noviembre de 2020.- Un grupo de docentes de preescolar de la Secretaría de Educación de Guanajuato en la región noreste, participaron en el conversatorio virtual “Estrategias de alto impacto en los aprendizajes de los alumnos en la educación a distancia”, en el que compartieron con más de 300 docentes conectados en plataforma virtual, las estrategias que les han funcionado para mantener a los estudiantes y padres de familia motivados, para continuar con su educación, en este periodo de escuela en casa.
Las docentes participantes del noreste, pertenecen al Sector 7 de preescolar, son: Maricela Lisset Ramírez Becerra, Kenia Claudia Ugalde Ugalde, Rocío Hernández Herrera, Eunice Yaquelina Chaire Espínola, Lizzete Marielena Solórzano Ortiz y Verónika Soria Sánchez.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, felicitó y reconoció la participación de las docentes y dijo que siempre es enriquecedor participar en conversatorios que permiten mejorar, a partir de la réplica de estrategias exitosas que se dan en este intercambio de ideas, que finalmente resultan en el fortalecimiento de la labor docente, “Tenemos que seguir con el servicio para ofrecerle a los estudiantes un escenario en el cual, tengan la oportunidad de continuar con su educación básica”.
En el conversatorio abordaron temas como la importancia de contar con un diagnóstico escolar de cada uno de los estudiantes, así como basar el diseño de actividades de acuerdo al contexto de cada alumno. Para el éxito de ambas acciones, es necesario establecer un canal permanente de comunicación con los padres de familia.
En este sentido, han encontrado que una de las estrategias más efectivas que impactan en el aprendizaje significativo de los estudiantes es contar con una adecuada planeación semanal de actividades innovadoras y creativas, que involucren el desarrollo de habilidades tecnológicas y que favorezcan el trabajo colaborativo.
Argumentaron que una de las consignas es seguir haciendo adecuaciones y énfasis en el desarrollo de planificaciones didácticas acordes al programa “aprende en casa”, con actividades claras y el acompañamiento constante por parte de los docentes, que motive a estudiantes y padres de familia a seguir con las tareas asignadas.
Asimismo, consideran indispensable evaluar la evolución de cada estudiante para identificar los avances en su aprendizaje, sus logros y lo que es necesario fortalecer. Que como docentes reconozcan sus áreas de oportunidad para innovar las prácticas del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Durante el conversatorio, Marcela Lisset Ramírez Becerra, educadora del Jardín de Niños Diego Rivera, de San José Iturbide, dijo que la contingencia le permitió darse cuenta de la gran responsabilidad que tiene como docente, de estar actualizada ante los cambios que se presentan, así como la importancia de buscar las estrategias adecuadas para lograr desarrollar en los estudiantes, aprendizajes y logros, que reconozcan sus dificultades y ser empáticos.