EDUCACIÓN

SEG realiza Muestra Virtual de Declamación Individual

• Participaron alumnos de 15 escuelas oficiales, técnicas y particulares.

• Rinden homenaje póstumo a la maestra Marisela Medina Rodríguez.

Irapuato, Gto. 07 de junio de 2021.- Estudiantes de 15 instituciones educativas de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), de la región Suroeste, llevaron a cabo la Primera Muestra Virtual de Declamación Individual, para rendir un homenaje póstumo a Marisela Medina Rodríguez, quien fuera supervisora de la zona escolar 502 del sector 03 de escuelas secundarias.

Suhey Alejandra Granados Hernández, Karen Lizeth Negrete, Jaime Miguel Celaya Díaz, Isabel Castro Sánchez, Ana Amelia Rubalcaba González, Adriana Sánchez García, Crishta Martínez Parra, Elena Nicole Vejar, Mariana Cuelli Colaprico, Renata Díaz Chávez, Ma. Sofía Saucedo Magaña, Karla Valeria Valtierra Jasso, Lizeth Alejandra  Ramírez Ruiz, Carla Paula Moreno Cabello y Avi Zurizadai Salas Flores, son las y el participante en esta primera muestra virtual de declamación pertenecientes a escuelas secundarias de los municipios de Abasolo, Cuerámaro, Irapuato y Pénjamo que conforman la zona escolar 502.

Martín Guerrero Hernández, jefe de sector 03 de secundarias, destacó que este tipo de eventos son una muestra del trabajo que realizó Marisela Medina Rodríguez, quien fue una apasionada de este tipo de expresiones cultuales, por lo que se tomó la determinación de que sea un reconocimiento póstumo a su trayectoria al frente de la zona 502.

Marisela Medina Rodríguez, oriunda de la ciudad de Romita, en el estado de Guanajuato, nace a la vida magisterial en el año de 1982, tras varios años como docente frente a grupo en escuelas primarias y secundarias, asciende a directora de la secundaria Francisco Venegas en el municipio de Cuerámaro. En 2001 asume una supervisión escolar en Dolores Hidalgo y en el 2002 llega a la zona escolar 502 del sector 03 con sede en Irapuato de la región Suroeste.

Promotora de actividades culturales, impulsora, capacitadora de maestros, así como integrante del equipo de base de escuelas secundarias a nivel estatal.

Las escuelas que conforman la zona escolar 502 del sector 03 de escuelas secundarias oficiales, técnicas y particulares son: Secundaria Oficial de Pénjamo, Alejandro Magno, Cumbres, Motolinia, Talentos, Stella Maris, Francisco Sarabia, Cristóbal Colón, Virgilio Uribe, Irapuatense, Pedro Martínez, Guadalupe Victoria, Patria, Mano Amiga, Atenas, Francisco Venegas y Kipling.

Se amplía el Plan Piloto de Regreso a las Escuelas en el estado de Guanajuato

288 Instituciones continuarán con el pilotaje hasta el 9 de julio.

  • El 4 de junio se abre nueva convocatoria para participación de instituciones interesadas.

Guanajuato, Gto. 04 de junio de 2021.-  El Plan Piloto de Regreso a las escuelas seguirá hasta el fin de ciclo escolar para las instituciones participantes con la opción de ampliar las condiciones de atención horarios y días. Así mismo, se incorpora un quinto bloque de 83 instituciones para dar un total del 288, a partir del 7 de junio.

En las escuelas se atenderán a cerca de 26 mil 600 alumnos con 4 mil 982 docentes, de un universo de 1 millón 715 mil alumnos y 88 mil 600 docentes que se tienen registrados en el estado.

A partir del 4 de junio, en coordinación con la Secretaría de Salud en el Estado, se abre una tercera etapa de la aplicación del Plan Piloto de Regreso a las Escuelas, para instituciones en las siguientes modalidades:

1.Modalidad Plan Piloto 4 semanas

2.Modalidad de Preparación para el ciclo 2021 de 1 hasta 10 días hábiles

3.Modalidad de Pilotaje tutoría por cita en grupos para recuperación de 1 hasta 10 alumnos.

Padres de familia que deseen conocer el listado de escuelas participantes y a los centros escolares interesados en ingresar en esta tercera etapa de la convocatoria, se podrá consultar el sitio  regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx

La publicación de las instituciones validadas de esta nueva convocatoria, se dará a conocer el 9 de junio e iniciarán actividades el 14 de junio.

Las instituciones participantes en el Plan Piloto de Regreso a las Escuelas concluyen actividades al cierre del ciclo escolar el 9 de julio de acuerdo con el calendario escolar 2020 – 2021 o a la fecha estipulada por cada subsistema en el caso de nivel medio superior y superior.

El pilotaje está condicionado a la semaforización que establezca la Secretaría de Salud, al tener un semáforo amarillo permite la realización en este momento.

SEG reanuda el servicio educativo a niñas y niños hospitalizados

  • Dan seguimiento en Hospital General Regional de León y Hospital Pediátrico de León.

León, Gto. 02 de junio de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Región León, reanudó las actividades en las aulas Educativas Hospitalarias ubicadas en el Hospital Pediátrico de León y en el Hospital General Regional de León.

El programa  tiene como objetivo principal atender al alumnado de preescolar, primaria y secundaria que se encuentra internado en condiciones de estancias prolongadas y en situación hospitalaria.

Con estas acciones se facilita el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes que por alguna razón de salud se encuentren ingresados en un hospital, y por dicha cuestión no puedan a acudir a sus centros educativos o acceder por las vías ordinarias para dar continuidad a su proceso escolar.

En coordinación con  autoridades escolares y sanitarias, la delegación León, estableció los horarios de atención y la coordinación de acciones para emprender el reinicio de las actividades.

En esta primera etapa, la atención se brindará durante tres horas en tres días a la semana con la estrategia de trabajo diseñada a través de fichas didácticas articuladas para reforzar los aprendizajes de las y los estudiantes a través de la resolución los desafíos.

Las y los pacientes que se encuentran en condiciones que les impiden desplazarse al aula hospitalaria, son atendidos directamente en los espacios de terapia por las Asesoras Técnico-Pedagógicas responsables, quienes reciben capacitación, en áreas de salud, para que se conduzcan bajo las normas de atención que establece el hospital.

SEG lleva a cabo taller “Flexibilidad Curricular”

•           Actividad que forma parte del Foro COEDU 5.0.

•           Participó la comunidad educativa de la región suroeste.


Irapuato, Gto. 02 de junio de 2021.-
En el marco de celebración del Foro de “Fortalecimiento de los aprendizajes, un desafío para el regreso a las aulas”, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) realizó en la Delegación Regional de Educación Suroeste el taller “Flexibilidad Curricular”.

El taller, contó con la asistencia de 25 figuras educativas de la SEG en la región suroeste y se desarrolló en base a su experiencia y perfil académico de preescolar, primaria, secundaria, telesecundaria, educación física y educación especial.

Los académicos desde su función hicieron aportaciones relevantes en torno a la necesidad de trabajar en un marco de inclusión educativa y poner al centro a las y los alumnos, para evitar que nadie se retrase y siga su proceso educativo.

El desarrollo de este taller se llevó a cabo en las instalaciones de la escuela secundaria de Talentos de Irapuato, donde jefes de sector, supervisores, directivos y maestros realizaron sus trabajos de planeación.

Fue César Lorenzo Rodríguez, coordinador de la Maestría en Liderazgo y Gestión Educativa en la Universidad Marista de Guadalajara, el encargado de desarrollar el taller.

Este quinto foro COEDU 5.0 se realizó bajo un formato híbrido con 8 talleres presenciales organizados en cada Delegación Regional De Educación y un panel con la participación de especialistas y orientadores educativos, con transmisión abierta vía Teams.

Expertos en cultura física y bienestar emocional conversan con la comunidad educativa.

  • Participan 1 mil 457 madres y padres de familia, así como docentes frente a grupo y de educación física.

Guanajuato, Gto. 01 de junio de 2021.- En el marco de la Semana Estatal de Salud y Cultura Física 2021, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), desarrolló actividades para promover estilos de vida saludable, entre las que destacan cinco platicas impartidas por expertos en deporte, recreación y educación física, quienes, a través del intercambio de experiencias de profesionales contribuyen al bienestar físico y emocional de los educandos.

En cada plática realizada en la plataforma Teams, la comunidad educativa alcanzó una participación de 1 mil 457 madres y padres de familia, así como docentes frente a grupo y de educación física; quienes interactuaron y expusieron sus dudas e inquietudes a los expertos en cada uno de los temas abordados.

Deporte escolar y cultura física; actividad física y habilidades socioemocionales; hábitos y estilos de vida saludable, educación física en el regreso a clases, la recreación para la formación integral de niños y niñas, fueron los temas impartidos por el Mtro. Raúl Braulio Medina Carreón, Mtra. Rosa García Posadas, Psic. Lizbeth Rojas Aguilera, Mtro. Jehú Ortiz Hernández y el LEF. Francisco Saucedo Torres, respectivamente.

Las pláticas  se encuentran disponibles en la página: https://bit.ly/3vaxgIf

Comunidad educativa reta al sedentarismo participan en el Día del desafío

  • Se activan más de 78 mil estudiantes, docentes, madres y padres de familia del Estado.

Guanajuato, Gto. 01 de junio de 2021.- A fin de promover el valor de la actividad física en la vida de las personas, el estado de Guanajuato se unió a la celebración del Día del Desafío mediante la participación de 78 mil 546 estudiantes y docentes en las diversas actividades promovidas en el entorno digital.

El Día del Desafío es una campaña para incentivar la práctica regular de actividad física en beneficio de la salud y se lleva a cabo cada año el último miércoles de mayo. En Guanajuato cada municipio del Estado compite contra un municipio de otro país. El premio al ganador es lograr la mejora de la calidad de vida de los habitantes, así como dar muestra de la participación y la disposición de la comunidad en movilizar a sus ciudadanos para una vida saludable a través del ejercicio físico.

La Secretaría de Educación de Guanajuato invitó a los estudiantes de educación básica a celebrar el Día del Desafío 2021 “en casa” y compartió activaciones físicas a cargo de Vianey Cabrera, maestra de educación física de la Delegación Regional de Educación II San Luis de la Paz y Héctor Roman Enlace de Fomento al Deporte de la Delegación V Celaya.

Las escuelas de nivel básico participantes realizaron el registro de sus actividades a través de control escolar, y compartieron algunas de sus rutinas a través de redes sociales con el apoyo de las diferentes supervisiones de educación física.

Número de participantes por Delegación Regional de Educación.

I Dolores Hidalgo C.I.N.5,771
II San Luis de la Paz2,280
III León21,048
IV Guanajuato7,734
V Celaya32,570
VI Irapuato3,808
VII Salamanca3,329
VIII Acámbaro2,006

Durante este día, la intención fue promover la adopción de hábitos saludables, más que una competencia la participación busca la integración y cooperación en familia.

Los participantes podrán descargar su reconocimiento en la siguiente liga: https://bit.ly/3fX3n82

Clausura el Bachillerato SABES su Jornada Científica y Cultural 2021

  • Más de 4 mil estudiantes participaron en las diferentes convocatorias de la jornada.

León, Guanajuato, 01 de junio de 2021.  Con el objetivo de brindar un espacio para la participación, expresión y creación de proyectos y trabajos en torno a la ciencia, el arte y la cultura, se llevó a cabo la Jornada Científica y Cultural 2021 del Bachillerato SABES, evento virtual que fomenta en los estudiantes los conocimientos, habilidades y actitudes para fortalecer su formación integral.

“Ampliando horizontes, superando obstáculos y creando libertades”, fue el lema de la edición 2021 de la jornada, misma que se ha realizado consecutivamente desde hace más de 15 años. Más de 4 mil estudiantes participaron en las 14 diferentes categorías de esta jornada, misma que recibió 1 mil 556 obras y proyectos al final de la convocatoria.

La directora de bachillerato del SABES, brindó un mensaje de bienvenida a los asistentes, invitándolos a tener una mentalidad abierta de aceptación y cambio, que les permita ver otra perspectiva de lo que acontece, tener la libertad de expresarse y la seguridad de tomar la mejor decisión para enfrentar los retos que actualmente se presentan, siempre pensando en el bien común.

“Nuestro reconocimiento y admiración a cada uno de ustedes por atreverse a disfrutar de las oportunidades de esta jornada. Muchas felicidades, todos nuestros participantes ya son ganadores” concluyó en su mensaje la directora.

Posteriormente, se dio paso a la premiación y reconocimiento a los 42 ganadores que participaron en los concursos y actividades de las diferentes categorías que comprendieron temáticas de matemáticas, ciencias experimentales, ciencias sociales, humanidades, lenguaje y comunicación, inglés, tecnologías de la información y comunicación, orientación educativa, y expresión artística.

Finalmente, el director general del SABES, fue el encargado de brindar unas palabras de despedida y la clausura oficial del evento, quien reconoció y felicitó a los estudiantes y docentes que participaron en este evento, pieza fundamental para que la jornada se siga realizando año con año.

“Me llena de orgullo y quiero felicitarlos por ser una generación que no se rinde ante los retos o problemas a los que nos ha enfrentado esta pandemia, hemos salido adelante con mucho compromiso y espíritu” expresó.

La Jornada Científica y Cultural del Bachillerato SABES fue realiza a distancia del 22 al 26 de marzo con el anuncio y difusión de las convocatorias para concursos, así como la exposición de 2 webinars. Los estudiantes tuvieron varias semanas para preparar sus trabajos derivados de las convocatorias, los cuales registraron y enviaron hasta el día 30 de abril.

La educación integral de nuestros estudiantes, así como el desarrollo profesional de los docentes son importantes para el crecimiento de nuestra institución, con estas actividades elevamos los conocimientos, competencias y la participación de nuestra comunidad educativa, formando estudiantes capaces de superar cualquiera de los retos que se propongan.

Telesecundaria 442 de Estación Pénjamo presente en la Semana Estatal de Salud y Cultura Física.

• Institución Educativa de la SEG comprometida con la salud y la actividad física de sus alumnos.


Pénjamo, Gto. 01 de junio de 2021.-
En el marco de las actividades de la tercera semana por la salud y la cultura física que impulsa la Secretaría de Educación de Guanajuato, personal directivo y docente de la Telesecundaria 442 de la comunidad Estación Pénjamo, desarrollaron una serie de conceptos y conocimientos básicos sobre alimentación y activación física para promover un estilo de vida saludable entre los 326 alumnos que conforman la institución educativa.

Temas sobre nutrición, activación física, aspectos de higiene personal son factores que se manejaron durante las actividades que son la base del trabajo que se lleva a cabo en la Telesecundaria 442, para favorecer el bienestar físico y emocional de los estudiantes  y de esta manera propiciar una convivencia escolar sana, dijo Yonicio Madrigal Rosales, maestro de artes y educación física.

Precisó que la educación física es un aporte para una buena salud física y mental que permite fortalecer el proyecto educativo de las y los alumnos en todos los niveles educativos.

Con cuentacuentos fomentan la lectura y los valores

  • Organizan muestra de cuentacuentos desde casa.

Salvatierra, Gto. 01 de junio de 2021.- A fin de mejorar las habilidades comunicativas, fomentar el gusto por la lectura y desarrollar la comprensión a través de la narración de cuentos, la zona 7 de primarias estatales de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Delegación Regional Sureste, organizó una muestra de cuentacuentos, donde participaron 27 estudiantes de primero a tercer grado de escuelas del municipio de Salvatierra.

La actividad fue encabezada por un grupo de docentes que, con el apoyo de los padres de familia, se comprometieron en esta causa para fortalecer, desde casa, el fomento a la lectura a la par de reforzar sus habilidades previo a dicho evento.

Autoridades de la Delegación Regional Sureste reconocieron el acierto de la Zona 7 por promover estas actividades que, además de impactar de manera positiva en los aprendizajes de los estudiantes, fortalecen su autoestima y seguridad.

Con el apoyo de directivos, docentes y padres de familia, la SEG refuerza el gusto por la lectura de las niñas y niños, como elemento conductor para el conocimiento y la creatividad.

Comunidad educativa de la región Acámbaro se suma al Foro COEDU 5.0

  • En mesas de trabajo se abordaron temas de planeación didáctica híbrida y evaluación formativa, para el regreso presencial a las aulas.
  • Se contó con la participación de 27 autoridades escolares de la región sureste.

Acámbaro, Gto. 31 de mayo de 2021.-  Como parte de las actividades del Foro COEDU 5.0 “El fortalecimiento de los aprendizajes, un desafío para el regreso a las aulas”, la comunidad educativa de la Delegación Regional de Educación en Acámbaro participó en mesas de trabajo, mediante las cuales se proporcionaron herramientas a 27 autoridades escolares de la región Sureste (Supervisores y Apoyos Técnicos Pedagógicos), para fortalecer la planeación didáctica y los procesos de evaluación (en modalidad híbrida) para el regreso presencial a las aulas.

Autoridades educativas informaron que se generan estos espacios híbridos de reflexión y construcción para preparar un regreso ordenado a las aulas con la claridad de los aprendizajes a reforzar.

Por su parte, Brenda Janette Carrasco Amézquita, Supervisora de la zona 502 de Educación Especial y participante del foro, dijo “las mesas de trabajo han sido muy productivas, para reconocer y aprender las nuevas estrategias, con lo cual continuaremos preparándonos para el regreso presencial a las aulas”.

Patricia Cuellar Rosas, Apoyo Técnico Pedagógico de la Zona 507 de primaria, manifestó que: “La información proporcionada, considero es fundamental para orientar a los docentes frente a grupo, respecto al reto que se viene porque después de año y medio aproximadamente de estar fuera de las escuelas, rescato algo fundamental para compartir a los docentes: deben centrar su trabajo híbrido y el diseño de su planeación en rescatar aprendizajes para la vida”. La Secretaría de Educación de Guanajuato continuará con los Foro COEDU con la finalidad de escuchar la voz de la comunidad educativa y realizar una estrategia segura para la reactivación presencial de la educación en el Estado.