EDUCACIÓN
Se suman instituciones al Plan Piloto de Regreso a las Escuelas en el estado de Guanajuato
Se registran 1 mil 550 instituciones en nueva convocatoria para participación.
Guanajuato, Gto. 17 de junio de 2021.- Esta semana se incorporan 389 instituciones, sumando así 677 escuelas participantes en el Plan Piloto de Regreso a las Escuelas; 51% corresponden a escuelas públicas y 49% a instituciones privadas, con la participación voluntaria de 31 mil 149 alumnos y 6 mil 154 docentes de todos los municipios del Estado.
Las escuelas corresponden a 32% de nivel preescolar, 35% escuelas primarias, 18% secundarias, 8% escuelas de nivel media superior y 7% de superior.
Al cierre de la segunda convocatoria para participar en el pilotaje, solicitaron su registro cerca de 1 mil 550 instituciones. De manera paulatina estas escuelas estarán incorporándose a clases semipresenciales.
Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, informó que el regreso semipresencial a las escuelas se realiza con la garantía de los derechos fundamentales: la salud y la educación. Los resultados de estas experiencias de pilotaje se revisarán para que el retorno a clases se de en las mejores condiciones para la comunidad educativa.
El listado de escuelas participantes se podrá consultar el sitio regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx
Las instituciones participantes en el Plan Piloto de Regreso a las Escuelas concluyen actividades al cierre del ciclo escolar el 9 de julio de acuerdo con el calendario escolar 2020 – 2021 o a la fecha estipulada por cada subsistema en el caso del nivel medio superior y superior.
El pilotaje está condicionado a la semaforización que establezca la Secretaría de Salud, al tener un semáforo amarillo permite la realización en este momento.
Alumna del Noreste representará a Guanajuato en la V Olimpiada Mexicana de Matemáticas
- La competencia nacional se realizará del 17 al 21 de junio del presente, en modalidad virtual.
- Pone en alto el nombre de su escuela “Gregorio Torres Quintero”, de San Luis de la Paz.
San Luis de la Paz, Gto. 17 de junio de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la delegación Noreste, reconoció a Ximena Paola Mógica Hernández, alumna de quinto grado de la escuela primaria Gregorio Torres Quintero, por lograr el primer lugar dentro del selectivo estatal para representar al Estado, en el V Concurso Nacional de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica (OMMEB).
“Me siento muy feliz y me llena de orgullo representar al estado de Guanajuato en esta olimpiada, estoy un poco nerviosa, pero creo que lo puedo hacer bien”, mencionó la estudiante.
Ximena comenzó a adquirir experiencia en este concurso desde que, animada por su maestra Gladys Susana Rivera, decidió participar en la competencia de matemáticas en donde disputó su lugar con 743 estudiantes de todo el Estado, inscritos en la categoría nivel 1, en la que obtuvo el primer lugar.
Como parte de su preparación de cara a la Olimpiada Mexicana de Matemáticas de Educación Básica (OMMEB), Ximena realiza una rutina de entrenamiento de lunes a viernes, en la cual invierte dos horas de estudio con una metodología a partir del planteamiento de problemas para adquirir nuevas técnicas para resolverlos.
El entrenamiento diario lo realiza con la asesoría del maestro Jesús Humberto Gómez Cruz y el acompañamiento de sus padres, Sofía Gisela Hernández Gutiérrez y Nereo Mógica Escobedo.
La Olimpiada Mexicana de Matemáticas es un evento en el que las alumnas y alumnos ponen en práctica sus conocimientos en la rama de las matemáticas, a través de la resolución de problemas. Durante el proceso, se elige y entrena a las niñas, niños y jóvenes que representarán a México en competencias internacionales.
Para obtener su pase a la OMMEB, Ximena realizó 5 etapas previas, en las cuales resultó victoriosa y fue seleccionada por un comité evaluador, junto con dos estudiantes más, de Celaya y Uriangato, para representar al estado de Guanajuato.
Sofía Gisela Hernández Gutiérrez, mamá de Ximena, dijo que “Es una niña muy dedicada, con hambre de seguir con su preparación, ella establece sus horarios de estudio y va a su propio ritmo. Como madre de familia le brindo mi apoyo incondicional, estoy consciente de que lo que estoy labrando es el futuro de mi hija”.
Por su parte, Nereo Mógica Escobedo, padre de la alumna, aseguró que la escuela a distancia no frenó el entusiasmo y las ganas de salir adelante de su hija, “estoy muy orgulloso de Ximena, es una niña que ha venido de menos a más, cada día mejora en diferentes aspectos y para nosotros es una triunfadora, independientemente de los resultados finales”.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, felicitó a la estudiante por el logro, agradeció a su familia por el respaldo y reconoció el trabajo y acompañamiento de las autoridades educativas y escolares de la escuela primaria Gregorio Torres Quintero y dijo que, “nos llena de esperanza y de orgullo contar con una representante de la región en la OMMEB y solo te pedimos que vayas con la frente en alto a representar a la región Noreste y disfrutes mucho de los resultados, porque ya eres una ganadora”, mencionó.
Durante este certamen, participaron 6 mil 246 estudiantes de las ocho delegaciones regionales, en cinco categorías de acuerdo con su grado de estudios. La OMMEB, subdivide a los concursantes en: Nivel I; cuarto y quinto de primaria, Nivel II; sexto de primaria, Nivel III; primero de secundaria, Nivel IV; segundo de secundaria y Nivel V; tercero de secundaria.
SEG inicia el ciclo de conferencias “De aquí al sueño de tu vida”
- Participan más de 1 mil 500 estudiantes de educación obligatoria.
- Fortalecen su proyecto de vida a través del diálogo con atletas olímpicos.
San Luis de la Paz, Gto. 16 de junio de 2021.- Más de 1 mil 500 estudiantes de educación básica y media superior participaron en el arranque del ciclo de conferencias “De aquí al sueño de tu vida”, organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región Noreste, con el objetivo de fortalecer el proyecto de vida de las alumnas y alumnos e incidir en la permanencia escolar.
Al participar en la apertura del evento virtual, Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación de Guanajuato, se dirigió a los estudiantes del Noreste para exhortarlos a reflexionar a través de este espacio sobre cuáles son sus sueños, dónde están parados y dónde quisieran estar en los siguientes años, “La respuesta siempre será, sí se puede, pese a la pandemia, pese a los problemas económicos, sí se puede”, señaló.
La conferencia virtual tuvo la participación de Laura Esther Galván Rodríguez, medallista panamericana actualmente clasificada a los próximos juegos olímpicos y Leonel Manzano, medallista olímpico en Londres 2012; ambos en la disciplina de atletismo, así como su entrenador, Cecilio Blancarte.
Durante la conferencia se logró motivar a los educandos mediante un diálogo a través del cual, los atletas compartieron su trayectoria deportiva, hablaron de los obstáculos que derribaron y barreras que libraron hasta lograr concretar sus sueños, con base en disciplina, concentración, entrenamiento y constancia.
Por su parte, Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado Regional de Educación Noreste, enfatizó en la importancia de fortalecer el proyecto de vida de los estudiantes a través de este tipo de espacios con los que se pretende inspirar y motivar a las niñas, niños y adolescentes para que continúen con su trayecto formativo y que nadie se quede fuera de su proceso de enseñanza-aprendizaje.
El evento en vivo se transmitió por la plataforma de Microsoft Teams y Facebook live, en donde los estudiantes tuvieron una interacción directa con los atletas, quienes mediante atendieron las preguntas de los participantes.
El ciclo de conferencias “De aquí al sueño de tu vida”, forma parte de la estrategia “En el Noreste todas y todos regresamos a la Escuela”, que la Delegación Regional de Educación puso en marcha para incidir en la permanencia escolar de las y los estudiantes de la región.
La conferencia se encuentra disponible en el siguiente enlace: https://www.facebook.com/100732661729551/videos/344275040396093
Docentes implementan acciones de rescate de la lengua hñöhñö
- Proponen actividades para fomentar que la lengua otomí se revitalice y difunda en comunidades de San Miguel de Allende y Dolores Hidalgo.
San Miguel de Allende, Gto. 15 de junio de 2021.- Docentes en Lengua Indígena de la Secretaría de Educación de Guanajuato, adscritos a planteles educativos en municipios de San Miguel de Allende y Dolores Hidalgo, realizaron una reunión virtual con el objetivo de generar actividades el aprendizaje oral y escrito de la lengua indígena hñöhñö.
Los docentes de nivel primaria que participaron en el encuentro compartieron con sus homólogos, diversas estrategias y propuestas de actividades que suman esfuerzos de alumnado, docentes y madres y padres de familia, para fomentar que la lengua otomí se revitalice y difunda.
La jornada de trabajo se desarrolló con la presentación de propuestas de cada docente, en la que prevaleció el considerar el aumento de participación de padres de familia en el aprendizaje de los alumnos, ya que es una acción que motiva a sus hijos, les transmite seguridad y responsabilidad.
A partir de la plenaria, se busca posicionar un trabajo de rescate para la lengua materna con actividades tales como la creación de un ambiente alfabetizador en la comunidad, esto con letreros escritos en lengua hñöhñö que identifiquen lugares comunes para los habitantes, como la escuela o tiendas, para causar una inquietud entre los integrantes de la comunidad y motivar el aprendizaje de la lengua en pronunciación y escritura.
En su intervención, Gumaro Reyes Uvalle, supervisor de la zona 15 primarias federales compartió que como estrategia todo el personal docente de cada plantel se sume a aprender palabras de uso cotidiano en la escuela, por ejemplo baños, canchas, patio, agua, al igual que los saludos; para reforzar el trabajo que realiza el docente de lengua indígena, “para aprender la lengua tenemos que comprenderla, los hablantes ya son pocos en las localidades y necesitamos sumar esfuerzos para retomar el uso de la lengua materna como parte de nuestra cultura” finalizó.
Asimismo, Juana Frías Domínguez, jefa del sector 16 de primarias, aplaudió las aportaciones realizadas por cada docente de acuerdo con el contexto de los niñas y niños hablantes de la lengua.
Da inicio el “Educathon reto de la innovación”
- Se analiza el Futuro de la Educación en Guanajuato.
León, Gto. 15 de junio de 2021.- Con el objetivo de diseñar soluciones para enfrentar los retos de la educación post pandemia, esta mañana dieron inicio las actividades del “Educathon GTO, reto de la innovación”, jornada que agrupa a la inteligencia colectiva, las buenas prácticas y estrategias de innovación tecnológica.
Al participa en el evento los Futuros de la Educación en Guanajuato: Retos y Oportunidades de la Educación Híbrida, Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación de Guanajuato, informó que gracias a la tecnología más de 42 mil usuarios del sector educativo estatal, han incorporado la atención virtual como herramienta del aprendizaje.
En encuentro organizado por esta Secretaría de Educación y Google for Education dentro del programa del Educathon, busca unir a los líderes educativos y a educadores para implementar acciones que permitan fortalecer el presente y futuro de la educación en Guanajuato.
En su intervención el Secretario de Educación, afirmó que estos espacios de trabajo con Google, permiten el acceso para que grupos de trabajo mejoren los aprendizajes y que las aulas tengan capacidad de atención virtual o física al incorporar herramientas que permitan a los estudiantes mejorar su formación.
Explicó que estas actividades ofrecen opciones para que la comunidad educativa reflexione y juntos busquen enfrentar los retos del aprendizaje con la tecnología como aliada y alternativa, basados en la labor colectiva de sociedad.
“En tiempos de crisis no hay mejor aliado que la tecnología y en esta época compleja, inimaginable, estamos en una condición de atender vertientes con esfuerzos y tratar de encontrar en un mismo punto los retos, ser solidarios y subsidiarios con una estrategia global en la toma de decisiones que permitan orientar la educación de Guanajuato”, indicó Jorge Enrique Hernández Meza.
La semana del “Educathon GTO, reto de la innovación”, se realiza del 14 al 18 de junio con la intervención de las ocho delegaciones regionales de la SEG, estudiantes, docentes, padres de familia, instituciones de educación media superior y superior, así como integrantes de la comunidad educativa, con un espacio de participación ciudadana, presencial y virtual.
Guanajuatenses concluyen el Doctorado en “Formación de Formadores”
- El doctorado fue impartido por la Escuela Normal Superior de Michoacán.
- Derivado de un convenio de colaboración académica entres ENSOG y ENSM.
Guanajuato, Gto. 15 de junio de 2021.- Culminaron 18 guanajuatenses sus estudios de Doctorado en Formación de Formadores, como parte del convenio de colaboración académica entre la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato (ENSOG) y la Escuela Normal Superior de Michoacán (ENSM).
Con la participación en el programa académico del doctorado, se buscó construir y fortalecer el conocimiento y formación de las y los docentes en servicio y, paralelamente, de aquellas figuras educativas que realizan actividades de investigación y tareas en la administración educativa.
El programa de estudios fue impartido en las instalaciones de la ENSOG por Doctores que integran la planta de académicos de la ENSM, quienes dieron seguimiento a los estudiantes provenientes de la Universidad de Guanajuato (Departamento de Educación), UPN 111 Guanajuato y Sub sede Irapuato, Escuela Normal Oficial de Irapuato, ENSOG, Benemérita y Centenaria Escuela Normal Oficial de Guanajuato y Educación Básica.
Además de la presencia del director de la Escuela Normal Superior de Michoacán Dr. Rubén Bustos Bastida, dicho programa estuvo conformado por los Doctores Manuel S. Saavedra R., Virginia González Ornelas, Eréndira Camargo Cíntora, Martina López Valdovinos, Rubén Gómez Martínez y Filomento Ambris Mendoza.
La duración del programa fue de septiembre del 2018 a febrero 2020 y una vez concluidos sus estudios con base en la malla curricular, los participantes recibieron su certificado de terminación de estudios.
SEG capacita a directivos para participar en el Plan Piloto de Regreso a las Escuelas
• La tercera etapa del pilotaje que se cierra este miércoles 16 de junio.
Salamanca, Gto. 14 de junio de 2021.- En respuesta a la convocatoria para la tercera etapa del pilotaje, la Secretaría de Educación Delegación Regional Centro Sur Salamanca, llevó a cabo dos sesiones virtuales con directivos y docentes de instituciones educativas de los municipios de Salamanca, Valle de Santiago, Jaral del Progreso, Yuriria, Moroleón y Uriangato; mediante las cuales se brindó orientación y capacitación sobre el paulatino regreso a clases presenciales.
Durante las sesiones se detallaron los aspectos incluidos en la convocatoria y las bases para participar en el programa de pilotaje.
Se oriento sobre los procesos previos al regreso a clases presenciales, la organización escolar en general, uso de cubrebocas y materiales de higiene en las instalaciones escolares, escalonamiento de recesos, así como la detección de sintomatología de COVID 19, reactivación del Comité Participativo de Salud Escolar y responsabilidades de los padres y madres de familia.
A la fecha suman 45 escuelas en el programa de pilotaje en la región Centro Sur, con un total de 352 docentes, 2 mil 118 estudiantes y 48 directivos.
16 escuelas ubicadas en Moroleón, 19 en Salamanca, 5 escuelas en el municipio de Uriangato, 2 escuelas en Valle de Santiago y 3 escuelas en Yuriria.
Las instituciones corresponden a 7 bachilleratos, 1 escuela de educación normal, 3 universitarias, 10 preescolares, 18 de primaria y 6 de nivel secundaria.
De acuerdo con la actual convocatoria, las instituciones participantes en el Plan Piloto de Regreso a las Escuelas concluyen actividades al cierre del ciclo escolar el 9 de julio de acuerdo con el calendario escolar 2020 – 2021 o a la fecha estipulada por cada subsistema en el caso de nivel medio superior y superior.
El pilotaje está condicionado a la semaforización que establezca la Secretaría de Salud y el Plan Piloto de Regreso a las escuelas seguirá hasta el fin de ciclo escolar para las instituciones participantes con la opción de ampliar las condiciones de atención horarios y días.
SEG impulsa las actividades artísticas
- Escuela Talento integra ensamble musical.
Irapuato, Gto. 14 de junio de 2021.- Estudiantes de la escuela Talentos de Irapuato, integraron un ensamble musical, formado por 42 alumnos del nivel secundaria.
La integración del ensamble de voces e instrumentos musicales se formó como resultado de la materia de artísticas, su objetivo, es aportar elementos artísticos y culturales fundamentales en el desarrollo de destrezas interpretativas, retos técnicos, habilidades auditivas y cualidades expresivas que refuerzan el proyecto educativo.
El ensamble musical estará bajo la dirección musical de Alfonso Ramírez Durán, egresado de la licenciatura en Música de la Universidad de Guanajuato.
Ramírez Durán dijo que la expresión musical va encaminada a recrear y descubrir las capacidades creativas de las y los alumnos, por su edad el proceso enseñanza aprendizaje les es favorable para su crecimiento personal y profesional.
Vanesa Navarro y Juan Ruiz, integrantes del ensamble musical, coincidieron en señalar que el ser parte de este grupo musical de su escuela les ha permitido mejorar en sus estudios. Ambos alumnos destacan en el ramo del canto y de la música. Ella, cuenta con un primer lugar en el concurso municipal “Irapuato Canta” y él, se destaca por dominar varios instrumentos musicales, además de que es compositor.
Pretty Woman https://youtu.be/YM7ja3wWmWM
SEG visita CIPEC plantel Villas de San Juan
- Buscan colaborar para fortalecer los programas educativos.
León, Gto. 16 de junio de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato visitó el Centro de Investigación y Promoción Educativa y Cultural A.C. (CIPEC) plantel Villas de San Juan en León, con la finalidad de conocer el proyecto educativo de Formación Integral dirigido a preescolar y primaria de tiempo completo.
La visita fue dirigida por Mario Plascencia Saldaña, Consejero del centro, así como Leticia Camino Muñoz y Francisco Corral Mena; Directora y Subdirector del CIPEC respectivamente; quienes presentaron el nuevo proyecto educativo denominado Instituto de Formación Integral CIPEC.
El CIPEC A.C., es una asociación no lucrativa de servicios para la comunidad que contribuye significativamente al desarrollo regional mediante alternativas innovadoras en materia de educación, capacitación y cultura que permita a niños, niñas y jóvenes mejorar su calidad de vida.
Cuenta con tres centros de atención y formación, ubicados en las colonias Villas de San Juan, Los Castillo y Soledad de la Joya. En estos centros se atienden a 320 niñas, niños y jóvenes de 5 a 18 años de edad que cursan el nivel primaria, secundaria y preparatoria.
Durante la visita, Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación de Guanajuato además de conocer las instalaciones del plantel, conoció de viva voz la experiencia de estudiantes y docentes que al momento del recorrido se encontraban en sus actividades educativas y artísticas, por lo que reconoció la labor que realiza el CIPEC, a favor de niñas, niños y jóvenes leoneses que adscritos en sus tres planteles.
Continúa programa piloto para el regreso presencial a clases
- Suman 173 centros educativos en León.
- Regresan a clase presencial 14 mil alumnos.
León, Gto. 14 de junio de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), continúa con la implementación paulatina del Programa Piloto de Regreso a la Escuela.
En el municipio de León a la fecha suman 173 escuelas en el Programa, de las cuales 155 son centros educativos particulares y 18 corresponden a instituciones públicas. Del total referido, 132 son escuelas de nivel básico, 28 de educación media superior y 13 son de nivel superior.
Con este programa, la comunidad educativa leonesa suma al regreso a clase presencial un aproximado de 14 mil alumnas y alumnos, así como 2 mil 200 docentes, todos ellos realizan las actividades escolares bajo los protocolos de salud establecidos.
El programa ofrece una serie de beneficios, pues permite a los centros elaborar un plan estratégico para iniciar con una educación híbrida, coadyuvar en el cuidado y seguridad del plantel; incentivar al personal a reintegrarse a sus labores y establecer un plan de atención pedagógica para dar continuidad a los aprendizajes y elaborar estrategias de intervención del alumnado en rezago.
Previo al regreso a clase presencial, uno de los requisitos que el programa demanda es el registro de los centros educativos en la plataforma dando atención a la convocatoria establecida.
La Secretaría de Salud estatal, en coordinación con la SEG, mantienen revisión del cumplimiento de los Protocolos, a través de visitas de campo a los propios centros escolares para detectar alguna observación y éstos puedan subsanarla en tiempo y forma.
