SAN JOSÉ ITURBIDE
Refrendan el compromiso para mejorar los aprendizajes del alumnado
- Participan en conferencia sobre alfabetización inicial.
San José Iturbide, Gto. 03 de febrero de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en coordinación con el municipio de San José Iturbide, llevó a cabo la conferencia “Proceso de Alfabetización Inicial”, en la cual participaron más de 250 autoridades educativas, directivos, docentes y madres y padres de familia.
La actividad forma parte del pilotaje sobre la Política Estatal para el logro de aprendizajes fundamentales e imprescindibles, la cual es una estrategia que se enmarca dentro del Pacto Social por la Educación”, en la línea de Recuperación de Aprendizajes, dicha Política se realiza en colaboración con el Instituto NATURA, y la Organización de las Naciones Unidas, para la Educación, la Cultura y la Ciencia, UNESCO.
La conferencia “Proceso de Alfabetización Inicial”, estuvo a cargo de las Psicólogas y especialistas en alfabetización, Korema Chacón López y Acaxochitl Ojeda Vázquez, quienes pusieron sobre la mesa cuestionamientos importantes sobre la razón de ser de la labor docente y hacia donde se dirigen sus esfuerzos, y de forma paralela compartieron estrategias pedagógicas para poner en práctica en las escuelas.
Ambas especialistas, reflexionaron sobre la alfabetización en el sentido amplio, es decir, entender que la lengua es una herramienta de vida, ya que, al aprender a leer y escribir, las y los individuos pueden comunicarse, organizarse, resolver situaciones cotidianas, aprender y cuestionar el mundo, ahí es donde radica la relevancia de la transformación de la práctica docente para alfabetizar y transformar vidas.
Korema Chacón López, considera que mirar y escuchar a las y los estudiantes, permite darle voz a sus reflexiones para que logren colocarse en el centro de su propio proceso de aprendizaje.
Por su parte, Acaxochitl Ojeda Vázquez, está convencida de que la literatura es una herramienta esencial para crear un contexto de gozo que acerque a las niñas y niños con los textos, que los haga partícipes de la cultura escrita y los vincule con las y los otros.
Las y los asistentes escucharon premisas como la importancia de intervenir en el aula, desde el conocimiento y pensamiento de las niñas y niños, y la necesidad de que aprendan a desarrollar habilidades para aprender el resto de su vida.
Al dirigirse a las y los asistentes, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado de la Región II, de la SEG, dijo que esta alianza genera la esperanza de alcanzar el objetivo de mejorar los aprendizajes, “agradezco la apertura de la comunidad educativa por su asistencia, con la cual refrendan el interés de buscar alternativas para crecer y transformar la vida de las y los estudiantes, por medio de la educación”.
El Delegado Regional, dijo que, es necesario sumar a las madres y padres de familia, al trayecto formativo de los educandos, para que, en conjunto se trabaje en la formación de personas íntegras, “en la Región II, contamos con el recurso más importante, el compromiso, la creatividad y la inteligencia de cada integrante de la comunidad educativa, virtudes que siempre ponen al servicio de las niñas, niños y jóvenes”.
Como parte de la Política Estatal, en el presente ciclo escolar, 37 escuelas primarias adscritas a 6 municipios de la Región II, participan en el programa piloto, con el objetivo de que todas las niñas y niños que llegan a tercer grado, cuenten con las competencias básicas, al menos, en aprendizajes imprescindibles con énfasis en acceso e inclusión para poder estar en posibilidad, de realizar su trayectoria educativa y su proyecto personal de vida.
Es importante mencionar que, la Política Estatal contempla el fortalecimiento de los siguientes aprendizajes que expresa como imprescindibles: Lengua: Lectura y Escritura; Matemáticas: Cálculo; Educación Socioemocional: Habilidades Socioemocionales y Educación Socioemocional: Habilidades Socioemocionales. Para este ciclo se inicia con el área de Lengua.
Además, las escuelas participantes estarán trabajando con la Fundación Zorro Rojo, quien desarrollará una serie de trayectos formativos, para jefes de sector, supervisores, asesores técnicos pedagógicos y docentes, para lograr fortalecer las competencias de lectura y escritura en los alumnos primero a tercero de primaria.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, celebra la creación de alianzas para impulsar el Pacto Social por la Educación, y reconoce la suma de esfuerzos de la administración municipal de San José Iturbide, encabezada por Cindy Abril Arvizu Hernández, en favor de la educación de las niñas, niños y adolescentes Iturbidenses.
Estudiantes Iturbidenses encienden esperanza, paz y conocimiento con tradiciones decembrinas
- Con proyecto integral las y los alumnos conviven y mejoran sus aprendizajes.
San José Iturbide, Gto. 15 de diciembre de 2022.- La comunidad educativa de la zona 525 de Telesecundarias, del municipio de San José Iturbide, creó el proyecto “Árbol de la Paz”, actividad que fortalece en el alumnado, diversos aprendizajes esperados en las asignaturas de matemáticas, español, artes e historia.
Se trata de un emblemático árbol de casi 15 metros de altura que se encuentra en el patio de la Telesecundaria 829, de la localidad del Arenal de Arriba, el cual fue decorado por parte de las y los 398 estudiantes adscritos a 8 escuelas adscritas a la zona escolar 525, con ayuda de autoridades educativas, escolares, madres y padres de familia.
Gracias a dicho proyecto que se planteó desde el inicio del presente ciclo, las y los alumnos fortalecieron y mejoraron sus aprendizajes matemáticos; desde trigonometría, para calcular la altura y volumen del árbol, así como la cantidad de materiales necesarios para la decoración navideña.
Además, para complementar el trabajo, pusieron en práctica habilidades artísticas, como pintura al óleo y acuarela para la elaboración de tarjetas navideñas gigantes, esferas y piñatas, interpretación de villancicos y puesta en escena de una pastorela.
Al encendido del árbol de la paz, acudió Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, quien felicitó a la comunidad educativa, y en especial a las autoridades escolares, a las y los docentes, por la gran idea de impulsar los aprendizajes con actividades propias de la época, “este árbol representa la paz, pero también la esperanza de que todo va por buen camino, después de algunos años de no poder celebrar nuestras festividades, hoy ustedes lo hacen de manera maravillosa, dejan ver su enorme capacidad de trabajo en equipo y mejoran los aprendizajes de las y los alumnos”.
Al mismo tiempo, los educandos adquirieron capacidades para la gestión de recursos, ya que lograron involucrar a algunas empresas locales con la donación de materiales que requerían para la decoración.
En su mensaje, Martha Estela Rodríguez Juárez, Supervisora escolar de la zona 525, dio a conocer que la actividad se planeó con el firme propósito de fomentar la integración de una verdadera comunidad de aprendizaje, donde cada miembro contribuya al logro del objetivo; mejorar los aprendizajes e impulsar la creatividad, solidaridad, trabajo colaborativo e integración de madres y padres de familia como aliados en la educación de sus hijas e hijos.
Bajo este contexto, cada escuela participante se sumó con actividades específicas, la Telesecundaria de la comunidad Cruz de la Masa; elaboró el periódico mural alusivo al mes de diciembre, la comunidad educativa de Ojo de Diego; se encargó de la elaboración de tarjetas navideñas gigantes y pinturas con acuarela con motivos navideños, el equipo de trabajo de la Yerbabuena; colaboró con el sonido y las luces, la Telesecundaria de la localidad El Zapote; diseñó los distintivos con el símbolo del árbol de la paz, y en conjunto, los 8 centros educativos lograron el objetivo planteado.
Carolina Romero, estudiante de la Telesecundaria 829, afirmó que, “esta actividad me dejó una gran experiencia, pues me siento muy orgullosa de todo nuestro trabajo, además de que nos deja motivados y con entusiasmo, no solo la paz si no la esperanza de que podemos trabajar en equipo para lograr lo que deseamos”.
Por su parte, Leticia Zarazúa Pacheco, docente unitaria de la Telesecundaria 829 y líder del proyecto, comentó, “me mueve el aprendizaje significativo en las y los estudiantes, el entusiasmo que muestran, ante este tipo de actividades que los motivan, tanto en los conocimientos como en experiencia de vida y valores, ya que de forma paralela se da la sana convivencia y la unión dentro de la comunidad educativa”.
Sobresale el talento en informe anual de actividades 2021-2022 de CONALEP Guanajuato
- El informe de resultados se presentó en el Plantel CONALEP San José Iturbide.
- Lo acompañan en el evento alumnos destacados de todos los planteles CONALEP en el estado.
San José Iturbide, Gto. a 05 de diciembre de 2022.- El Director General de CONALEP Guanajuato, Mtro. Nicolás Gutiérrez Ortega, rindió el Informe Anual de Actividades 2021-2022, de acuerdo con lo establecido en el decreto de creación de la institución y en un ejercicio de rendición de cuentas ante la sociedad; la sede del evento fue el Conalep plantel San José Iturbide.
En la ceremonia estuvieron en el presídium: el Mtro. José de la Luz Martínez Romero, Director de Educación Media Superior de la SEG, el síndico del municipio de San Jose Iturbide, José Rafael Ledesma Bazaldúa; el Lic. David Alejandro Audeves Gamba, Coordinador Regional de Empleo; el Lic. Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, así como el Mtro. Mario Tomás Cabrera Carreño, Director del Plantel Conalep San José Iturbide y representando a la comunidad educativa, la alumna de ese plantel, Melanie Juanita Becerra Pichardo, ganadora del primer lugar en la categoría de ensayo, en el IX Concurso Estatal de Expresión Oral y Escrita CONALEP 2022; estuvieron presentes también los directores de planteles, personal de la institución, alumnos y comunidad educativa en general.
En su mensaje, el Director de CONALEP, Nicolás Gutiérrez Ortega, agradeció al Gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo y al Secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Meza, por la confianza en su nombramiento y la oportunidad de sumarse a la gran familia que representa CONALEP; destacó además el valor del esfuerzo de cada uno de los integrantes de la comunidad educativa y el trabajo realizado por el Mtro. Alberto Diosdado en su gestión al frente de la institución, para lograr los resultados que se presentaron. Subrayó también que “el gran reto que tenemos hoy en materia educativa, lo puso la pandemia que llegó hace un par de años, poniendo a prueba a alumnos y maestros, quienes dieron la batalla y han salido adelante regresando a las aulas, para devolverle a la sociedad algo de lo aprendido, como parte del compromiso social que tienen”.
Por otra parte, agradeció al Director General de CONALEP Nacional, Dr. Enrique Ku Herrera y a su equipo de trabajo, por el impulso y apoyo que le han brindado “me han recibido como se recibe a un miembro muy querido de la familia” comentó; para finalizar su mensaje reitero que llega a CONALEP con toda la disposición de sumar su esfuerzo y experiencia, así como con el ánimo de aprender de todos.
En los resultados presentados en el periodo a informar destacan los casos de éxito de las y los alumnos, el índice de retención que llegó al 92.7% y el impulso a la formación dual que permite la capacitación y profesionalización de los estudiantes dentro de las empresas, entre otros logros.
Para cerrar su intervención, agradeció el acompañamiento de alumnas y alumnos destacados en diversas áreas como deportivas, artísticas, académicas, emprendimiento y de tecnología de todos los planteles CONALEP, quienes acudieron a presenciar el informe y en un espacio invito a algunos de ellos para que compartieran sus experiencias de éxito. Por último, presento las líneas estratégicas que estará impulsando durante su gestión, sumándose a los objetivos del Pacto Social por la Educación que promueve el gobierno del estado, para hacer frente a los rezagos educativos a consecuencia de la pandemia.
El Lic. José de la Luz Martínez Romero, Director General de Educación Media Superior, representante del Secretario de Educación de Guanajuato, en su mensaje de clausura hizo un especial reconocimiento a los jóvenes talentos de CONALEP, “los planteles CONALEP son grandes en matrícula y en infraestructura, pero son grandes también en cuanto a talento”, y agregó “no tendríamos alumnos talentosos sino es gracias también al acompañamiento de los padres de familia”, “me da mucho orgullo ver en los concursos que realizamos el logotipo de CONALEP porque están los alumnos participando” Finalizó.
LÍNEAS ESTRATÉGICAS A IMPULSAR
- Promover la Convivencia Escolar.
- Incrementar la Matrícula.
- Aumentar el número de alumnos en Programas de Formación Dual.
- Migrar el Sistema de Gestión de Calidad a la Norma ISO 21001.
- Mejorar las condiciones de infraestructura y equipamiento de los planteles.
- Fortalecer la Formación Docente.
- Trabajar de cerca con Madres y Padres de familia.
Actualmente CONALEP Guanajuato es referente en programas de formación dual, cuenta con una matrícula de más de 17 mil alumnos en todo el estado de Guanajuato y tiene una oferta de 26 carreras técnicas en sus 16 planteles ubicados en los municipios de Acámbaro, Celaya, Cortazar, Irapuato, León, Moroleón, Pénjamo, Salamanca, Salvatierra, San Felipe, San José Iturbide, Silao y Valle de Santiago.
Estudiantes crean experiencias de aprendizaje con mariposas
- Aprenden a cuidar y respetar el medio ambiente.
San José Iturbide, Gto. 03 de noviembre de 2022.- Un grupo de 179 estudiantes de educación básica, participaron en el proyecto “Aprendiendo con Mariposas”, el cual fomenta el cuidado y respeto del medio ambiente, a través de la crianza, cuidado y la liberación de mariposas en su hábitat natural.
Con la actividad se pretende impulsar la construcción de conocimientos y habilidades para comprender las relaciones que se forman entre las personas y el medio físico y social, así como el desarrollo de valores.
Las y los alumnos, pertenecen a los centros educativos: preescolar Cristóbal Colón, de la colonia Jardines de Santa Mónica; primaria Juan Álvarez, de la colonia La Cantera y primaria Juan de la Barrera y Telesecundaria 829, de la comunidad El Arenal de arriba en San José Iturbide.
El proyecto responde a la alianza entre la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, y la empresa International Paper, en el marco del Pacto Social por la Educación.
María Eugenia Peña Rojo, Directora de Recursos Humanos, de la empresa International Paper, afirmó que es importante impulsar el cuidado del medio ambiente desde las escuelas de educación básica, “nuestra empresa está comprometida con el medio ambiente, la sustentabilidad y la conservación de la mariposa monarca en México. Es por ello por lo que, en conjunto con Granja Papilia, llevamos este proyecto hasta las instituciones donde estudian la mayoría de las hijas e hijos de nuestros trabajadores”.
Bajo este contexto, la empresa ubicada en San José Iturbide puso a disposición de los centros educativos, las actividades y conocimientos de la Granja Papilia, un criadero 100% mexicano dedicado a reproducir y liberar mariposas, labor que tiene como fin principal el cuidado de los ecosistemas.
La actividad brinda a la comunidad educativa es una experiencia de aprendizaje única, ya que además de las labores de crianza y liberación de mariposas, se dedican a educar y crear conciencia sobre el cuidado de la naturaleza.
El proyecto comenzó con una plática virtual, a través de las plataformas de Facebook y Youtube, donde el personal profesional de Granja Papilia, instruyó a las y los estudiantes en educación ambiental, así como en las fases, anatomía, ciclos e importancia de la presencia de las mariposas en el ecosistema.
Posteriormente, las y los alumnos recibieron organismos vivos: huevos, orugas, pupas, mariposas y un kit didáctico que consiste en un tríptico informativo de cuidados y adopción, papelería decorativa y cilindros de observación, para su estudio y manejo.
Al finalizar el proceso de metamorfosis de cada organismo, la intención es la liberación en su hábitat natural para que continúen con su ciclo de vida.
Martha Georgina Narciso Baltierra, Directora del preescolar Cristóbal Colón, dijo “estamos muy contentos con este proyecto educativo, pues podemos ver de primera mano el proceso de vida de una mariposa, y posteriormente liberarla. Cada estudiante conoce y trabaja con la ciencia y la naturaleza desde temprana edad, ellas y ellos combinan la emoción de la vida y el aprendizaje”.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, agradece y reconoce a la empresa Internacional Paper, por acercar a las escuelas proyectos educativos que promueven valores humanos y a la par, propician aprendizajes significativos, lo que suma al Pacto Social por la Educación en el componente de recuperación de los aprendizajes.
Estudiantes de secundaria y media superior amplían su panorama educativo
- Por tercer año consecutivo se realiza la Muestra Profesiográfica, en el Noreste.
San José Iturbide, Gto. 28 de octubre de 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, Región II, en coordinación con la Dirección de Educación del municipio de San José Iturbide, llevó a cabo la “Muestra Profesiográfica 2022”, en formato híbrido, dirigida a más de 10 mil estudiantes próximos a egresar de Secundaria y del nivel Medio Superior.
La actividad se desarrolló de forma presencial en las instalaciones de la secundaria Porvenir, y se transmitió por medio de la red social Facebook, de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y del municipio de San José Iturbide, con la finalidad de mostrar a las y los alumnos de los ocho municipios de la región, las opciones educativas que tienen a su alcance para continuar con su trayecto formativo.
El evento se desarrolló en dos momentos para la atención de cada nivel educativo, con la participación presencial de más de 1 mil 500 estudiantes.
Al inaugurar el evento, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, agradeció la presencia de las instituciones que hicieron posible la actividad, así como a la comunidad educativa, por el interés de descubrir opciones que coadyuven a la realización de su proyecto de vida.
Además, el Delegado Regional, enfatizó en que la recuperación educativa es una prioridad dentro del Pacto Social por la Educación, por lo tanto, este tipo de acciones suman al esfuerzo conjunto de lograr que la niñez y juventud se encuentre en las aulas.
En representación de Cindy Abril Arvizu, presidenta municipal de San José Iturbide, José Manuel Martínez Rubio, Director de Educación del municipio, invitó a las y los estudiantes a informarse sobre la oferta educativa de la región, a sacar el mayor provecho de la muestra profesiográfica y a entablar comunicación con sus madres y padres de familia, para juntos analizar las opciones y tomar la mejor decisión.
Como parte de la actividad, los estudiantes escucharon la conferencia “Retos de vida y oportunidades de crecimiento”, la cual se enfocó en el fortalecimiento del proyecto de vida del alumnado, impartida por Juan Alberto Guzmán Segoviano. Mientras las autoridades educativas y municipales recorrían más de 30 estand montados en la parte exterior de la secundaria Porvenir.
De forma presencial y virtual, representantes de los centros educativos, expusieron información referente a su oferta educativa, planes de estudio, programa de becas, procesos de obtención de fichas, costos, logros obtenidos por alumnas y alumnos egresados, así como datos relevantes de cada institución, con la finalidad de invitar a los estudiantes a formar parte de las diferentes comunidades educativas.
Las instituciones participantes de nivel Medio Superior, fueron: CECyTE, plantel Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, Tierra Blanca y Xichú, CONALEP, Escuela de Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato, CETAC 20, C.B.T.A No. 34, Telebachilleratos UVEG y SABES.
Las instituciones participantes de Nivel Superior, fueron: Instituto Universitario del Centro de México, Centro Universitario Iturbide, Universidad Politécnica de Santa Rosa de Jáuregui, Querétaro, Universidad UNICEQ, UTNG, Tecnológico Nacional de México de Querétaro, ITESI San José Iturbide, Universidad del SABES UNIDEG San José Iturbide, Universidad UDHI, Instituto Sanmiguelense, Universidad CINUG, UDL San Luis de la Paz, UTSMA Dr. Mora, UVEG, Universidad Cuauhtémoc y Universidad UTEQ.
La Muestra Profesiográfica dirigida a estudiantes de secundaria, estará disponible en la página de Facebook de la SEG y del municipio de San José Iturbide.
Por su parte, la oferta educativa para el Nivel Medio superior, se podrá consultar en la página de Facebook de la SEG y de la Dirección de Educación de San José Iturbide.
Fomentan la lectoescritura a través de la producción de un podcast
- Se enfocan en la formación de lectores competentes.
San José Iturbide, Gto. 24 de octubre de 2022.- Con el objetivo de fomentar la lectoescritura y formar estudiantes críticos, la secundaria Benito Juárez García, de la localidad El Capulín, en San José Iturbide, implementó la producción radiofónica escolar, “Planeta Radio, Voces que invitan a leer”, dentro de la asignatura de español.
La estrategia novedosa para mejorar la lectoescritura consiste en la grabación de un podcast, basado en el libro, Las Batallas del Desierto, de José Emilio Pacheco, con la participación de las y los estudiantes de los dos grupos de primer grado, quienes, a través de sus voces, narran los capítulos del libro.
Dicho podcast, se presentó en un café literario, con asistencia de autoridades educativas y escolares, así como madres y padres de familia, donde las y los educandos dieron muestra de las habilidades y capacidades lectoras que adquirieron durante la realización del trabajo, como; escucha activa, empatía, trabajo en equipo, capacidad interpretativa, argumentativa y propositiva.
Dentro de la dinámica, a manera de programa radiofónico, se presentaron las cápsulas grabadas por los estudiantes, donde dos alumnos y su maestra de español, tomaron el rol de locutores estelares y realizaron cuestionamientos sobre cada capítulo del libro, como; principales personajes, situaciones vividas, lugares donde se desarrollaron las historias y datos curiosos.
Durante la presentación, Abigail Mosso Quintanar, maestra de español, agradeció el respaldo del equipo de trabajo del centro educativo, para la puesta en marcha de este tipo de estrategias didácticas que enriquecen el aprendizaje del alumnado.
“Mi propósito es que cada estudiante pueda llegar a la lectura crítica, ya que a veces podemos quedarnos en la lectura literal o inferencial, yo busco que ellos puedan ser personas críticas, que reflexionan, personas que comprenden lo que leen”.
Por su parte, Gonzalo Rojo y Daniel Chávez Silva, supervisor y director del centro escolar, respectivamente, dieron a conocer que el centro educativo impulsa diversos proyectos transversales y estrategias novedosas con la intención de mantener a sus estudiantes interesados en sus clases, con motivación para asistir a la escuela y con ello, disminuir la deserción escolar y mejorar el aprovechamiento escolar.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de Educación, felicitó el trabajo en equipo del centro educativo y reconoció el compromiso en la implementación de las estrategias necesarias para lograr los aprendizajes esperados, de forma divertida y creativa, lo que deriva en la permanencia escolar del alumnado, la mejora de los aprendizajes, la demostración del talento de las y los docentes y la participación activa y la satisfacción de madres y padres de familia que pueden constatar el desarrollo de habilidades de sus hijas e hijo.
Lo anterior, forma parte de las acciones que El Pacto Social por la Educación, PSE, impulsa en el estado de Guanajuato.
Al finalizar la actividad, el director de la secundaria Benito Juárez García entregó un reconocimiento a Mayra Guadalupe González Gómez y Adaí Mirna Ramírez Cervantes, futuras maestras, que se encuentran realizando sus prácticas en el centro educativo, quienes son una pieza fundamental en la construcción y realización del proyecto, “Planeta Radio, Voces que invitan a leer”.
Municipios fortalecen el Pacto Social por la Educación
- San José Iturbide implementa el programa “Mano a Mano por la Educación”.
San José Iturbide, Gto. 10 de octubre de 2022.- El municipio de San José Iturbide, implementó el programa “Mano a Mano por la Educación”, con el propósito de emprender acciones para enriquecer el Pacto Social por la Educación, PSE, y con ello, impulsar la calidad educativa en la entidad.
El programa consiste en el apoyo a 25 escuelas de educación básica, adscritas a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), con un recurso económico de 10 mil pesos, el cual se deberá aplicar en los centros educativos que resulten beneficiados, y se destinarán a solventar necesidades prioritarias de las instituciones educativas, como; material didáctico, equipamiento digital, mejoramiento de infraestructura, etc.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la Secretaría de Educación, reconoció la iniciativa del municipio, al sumarse como aliado de la educación con acciones concretas y tangibles que benefician a las escuelas del municipio y propician la recuperación de estudiantes y sus aprendizajes.
Por su parte, Cindy Abril Arvizu Hernández, informó que, con el afán de apoyar el tema educativo, el pleno del ayuntamiento autorizó un recurso de 250 mil pesos, dentro del presupuesto de egresos para el ejercicio fiscal 2022. Es decir, máximo 10 mil pesos por institución seleccionada.
Respecto al nombre del programa, “Mano a Mano por la Educación”, este obedece a que el gobierno municipal y la institución educativa que solicite el apoyo, irán peso a peso, es decir, el municipio aportará el 50 por ciento del total, para solventar la necesidad identificada por la escuela.
Los centros educativos interesados, deberán consultar las disposiciones generales, requisitos, criterios y procedimientos directamente en la Dirección de Educación, del municipio de San José Iturbide.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, agradece a la administración municipal de San José Iturbide, por sumarse al PSE, para juntos hacer posible la recuperación educativa, que resultará en un futuro más próspero para las y los Iturbidenses.
Estudiantes encuentran en Prepa PRO una opción para continuar con su educación
- Regresan a la escuela para concluir el Nivel Medio Superior.
San José Iturbide, Gto. 30 de septiembre de 2022.- Montserrat y José Luis, estudiantes inscritos en el modelo de Prepa PRO, se motivaron a continuar con su educación media superior, por las ventajas que ofrece dicho modelo educativo, después de que abandonaron su trayecto formativo por diversas circunstancias.
Ambos estudiantes están convencidos de que es fundamental continuar con sus estudios. Por eso, cuando José Luis se enteró de la apertura del modelo Prepa PRO, en su municipio, no dudó en informarle a Montserrat, su amiga de la infancia con quien comparte una historia de vida desde que cursaron juntos su educación básica.
“No pude continuar con mis estudios, se me hacía muy difícil entrar a una prepa normal, ya que tengo otras actividades, como trabajar para poder ayudarle a mi mamá, y se me complicó aún más con la pandemia”, dijo Montserrat.
Por su parte, José Luis, desertó del tercer semestre de prepa. Él consideró que ya se le había pasado el tiempo para reinscribirse y abandonó sus estudios.
Al contar con horarios flexibles y un servicio educativo de calidad, Prepa PRO, llegó como una oportunidad que le permite a Montserrat y José Luis, conservar su empleo y continuar con su formación académica, hasta alcanzar sus objetivos y sus sueños de convertirse en maestra de preescolar y psicólogo o ingeniero en robótica, respectivamente.
“Me agrada esta modalidad porque por la mañana trabajo y en las tardes asisto a clases, alcanzo a realizar las dos actividades, se adapta a mis tiempos y a mis planes”, dijo José Luis.
El joven mencionó que dicha modalidad es una gran oportunidad para quienes no pudieron entrar a una prepa de tiempo completo o para aquellos que piensen que ya se quedaron atrás.
Los estudiantes asisten a sus asesorías durante tres horas, los lunes, miércoles y viernes, en las instalaciones del SABES, de la cabecera municipal de San José Iturbide, donde deberán cursar y aprobar 22 módulos para concluir su bachillerato en dos años.
Montserrat y José Luis, coinciden en que su maestro, Abel Mendoza Caballero, asesor de Prepa Pro, es una persona inteligente, que lleva un buen manejo del grupo, explica muy bien, les da un buen trato y lo más importante, les transmite conocimientos.
Por su parte, Abel, asesor de prepa Pro, dijo que las y los estudiantes, a pesar de su corta edad, se comportan de forma adecuada y atienden las indicaciones en cuanto a las actividades que realizan, “mi intención al ser parte de este proyecto es apoyarles y motivarles para que continúen con su educación, que aprueben sus módulos y que en dos años concluyan su educación media superior”.
Los educandos comentaron que a pesar de que acaban de iniciar con este proyecto, su grupo, el cual está integrado por 18 alumnas y alumnos, lleva una convivencia sana y todos se llevan bien.
Además, mencionaron que es una satisfacción y alegría para sus familias el que hayan retomado sus estudios, ya que representa la posibilidad de acceder a una mejor calidad de vida y a un futuro más próspero.
“Nunca es tarde para continuar con sus estudios, anímense y estoy seguro de que lo pueden lograr”, dijo José Luis.
Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de educación, exhortó a las y los jóvenes que no están cursando su prepa, a descubrir las ventajas del modelo prepa PRO, como una alternativa que pone a disposición la Secretaría de Educación de Guanajuato, con la finalidad de impulsar la línea uno del Pacto Social por la Educación; la recuperación de estudiantes.
Para más información comunicarse al 800 FUTUROS (3888767) o al correo electrónico j_sanmartin@seg.guanajuato.gob.mx
Ferrero reafirma su compromiso con Guanajuato
- El Grupo destinará una inversión de más de 1,000 millones de pesos para crear una nueva línea de producción para Kinder Chocolate y Kinder Chocolate Maxi, que abastecerá los mercados de México y Estados Unidos.
- Esta inversión permitirá una capacidad de producción que alcanzará 60,600 toneladas al año.
Alba, Italia, 12 de septiembre de 2022.- Ferrero de México celebra 30 años de presencia en nuestro país con un importante anuncio de inversión que permitirá incrementar la producción en la planta ubicada en San José Iturbide, Guanajuato, así como expandir la capacidad de almacenaje.
La planta recibirá una inversión de más de 1,000 millones de pesos, destinados al desarrollo de una nueva línea de producción de Kinder Chocolate y Kinder Maxi, que abastecerá los mercados de México y Estados Unidos. El inicio de producción está programado para el segundo semestre de 2023.
La nueva línea de producción será desarrollada con tecnología de punta que caracteriza a las plantas de Ferrero; y que permite mantener los altos estándares de calidad y frescura en todos sus productos.
Actualmente, Ferrero de México genera más de 2,200 empleos directos. Este proyecto permitirá contratar a nuevos colaboradores que se integren a la cultura de trabajo Ferrero, basada en el respeto, inclusión, motivación y desarrollo de las personas.
Asimismo, la planta amplía su capacidad de almacenaje con nuevas instalaciones en 23,400 metros cuadrados de terreno. Se duplicará la capacidad de resguardo de materiales, asegurando y previniendo las necesidades que se generarán con el crecimiento progresivo de la producción.
El Gobernador Constitucional de Guanajuato, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo destacó la importancia de seguir atrayendo nuevas inversiones de empresas internacionales con alta responsabilidad social: “Ferrero es un aliado del Estado, no solo porque su planta de producción está en San José Iturbide, sino porque con esta inversión fortalece su huella económica y social en el Estado y apalanca los proyectos sociales que hemos desarrollado, por eso me complace ser testigo de esta importante inversión. Quiero felicitarlos y agradecer su estrecha colaboración para impulsar la Grandeza de México”.
Paolo Cornero, presidente y Director General de Ferrero de México y Centroamérica remarcó la importancia de esta nueva inversión, precisamente en el aniversario 30 de Ferrero en México: “Es muy emocionante y satisfactorio para nosotros realizar esta importante inversión. Son tres décadas de Ferrero en este hermoso país y tenemos el privilegio de seguir consolidando inversiones que reflejan nuestro compromiso con México y con todas las personas que directa o indirectamente se benefician de este proyecto.
Esta inversión nos va a permitir incrementar la exportación que tenemos hoy en día, que es aproximadamente de un 40% del total de la producción, igualmente alcanzar una capacidad de producción de 60,600 toneladas, lo que es muy relevante. El Grupo planea muy cuidadosamente su crecimiento, es un proyecto que nos ha llevado dos años y que hoy podemos hacerlo realidad. Estamos muy agradecidos con el Gobernador por su apoyo y por ser testigo de este importante hito para Ferrero de México”.
Acerca de Ferrero de México SA de CV
Grupo Ferrero inició sus actividades comerciales en México a mediados de los años 80, operando con distribuidores locales. En 1992, se estableció la filial Ferrero de México, S.A. de C.V. en la ciudad de Guadalajara (Jalisco). Ferrero ha desarrollado el negocio de la importación, venta, distribución, promoción y comercialización de algunas de sus marcas líderes como: Ferrero Rocher, Raffaello, Ferrero Collection, Kinder Sorpresa, Kinder Bueno, Kinder Delice, Kinder Chocolate, Kinder Maxi, Nutella y Tic Tac consolidando su presencia en el país. En México, Ferrero es unos de los líderes en el mercado de la confitería de chocolate. En febrero de 2012, se anunció la construcción de una planta de producción en San José Iturbide, Guanajuato; la cual inició operaciones en junio del 2013. La planta cuenta con 4 líneas de producción: Kinder Sorpresa, Kinder Delice, Kinder Chocolate y Nutella. También exporta a otros países del Norte, Centro y Sudamérica. La presencia de Ferrero en el país va más allá de sus operaciones comerciales e industriales. La empresa, durante su presencia en México, ha puesto en marcha diferentes actividades con fines sociales tales como Kinder Joy of Moving, que permite promover la activación física en los niños, así como proyectos de reconstrucción educativa en Guanajuato y Chiapas.
Contacto:
Alejandro Mendoza Luis Romero
alejandro@thecontentunit.net luis@thecontentunit.net
Impulsa SDAyR al campo de San José Iturbide con seguros y maguey
*Fueron más de $2millones de pesos en
apoyos que se entregaron esta mañana
San José Iturbide., Gto., 16 de agosto del 2022.- Con una inversión de más de $2.2 millones de pesos, la Secretaría de Desarrollo Agroalimentario y Rural, en coordinación con el gobierno municipal entregó cheques del Seguro Catastrófico, así como hijuelos de maguey a productores de San José Iturbide.
Paulo Bañuelos Rosales, titular de la SDAYR, y la alcaldesa Cindy Abril Arvizu Hernández, presidieron el evento que se llevó a cabo en la explanada de la Presidencia Municipal.
El Secretario informó que se entregaron 252 apoyos del Seguro Catastrófico para productores que resultaron con pérdidas en sus parcelas el año pasado. Con esto se cubren mil 40 hectáreas. Fue una inversión solo estatal de $1 millón 560 mil 480 pesos.
Mientras que del programa de Reconversión Sustentable de la Agricultura, se entregaron hijuelos de maguey a 28 productores, con una inversión total de $690 mil pesos, de los cuales la SDAyR y el Municipio aportaron $300 mil 150 pesos cada uno, y los beneficiarios $89 mil 760 pesos.
“El Gobierno del Estado, liderado por nuestro gobernador el licenciado Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, sigue apoyando fuerte al campo, ya sea enfrentando las problemáticas cómo es el caso del Seguro Catastrófico, o acercándoles nuevas alternativas para que sigan siendo productivas las tierras, cómo ocurre con el maguey.
“Entonces yo sí quiero destacar que el Estado está presente y no le va a fallar al campo, trabajando en coordinación con los municipios”, expresó el Funcionario.
En el presidium también estuvo presente Víctor Basaldua Vásquez, director de Desarrollo Rural y Ma. Isabel Arvizu, regidora presidenta de la Comisión Rural.
