SEG
Secretaría de Educación de Guanajuato
Docentes se capacitan en actividades interactivas para fortalecer el aprendizaje en primaria.
- Concluyen capacitación 70 docentes de primarias en la región Norte.
- Adquieren nuevos elementos didácticos para mejorar el aprendizaje a través del juego.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 25 de mayo de 2021.– Docentes de nivel primaria pertenecientes a la región Norte, concluyeron con éxito el curso “Juegos didácticos para fortalecer el aprendizaje”.
El taller realizado de manera virtual contó con la participación de 70 maestros y maestras adscritos al sector 15 de primaria, y conforman el segundo de cuatro grupos registrados al curso, entre ellos docentes, directores y supervisores; de tal forma, se espera capacitar a un total de 280 personas interesadas en establecer nuevos elementos para mejorar los aprendizajes.
El curso se desarrolló en sesiones virtuales a través de la plataforma de Teams, tuvo una duración de 4 semanas y estuvo integrado en 3 módulos, en donde los asistentes dispusieron de los recursos necesarios para cubrir los temas y actividades que se plantean en campos formativos de razonamiento lógico matemático, lenguaje y comunicación.
En la clausura de las actividades, se llevó a cabo un foro con invitados externos con la finalidad de enriquecer el desarrollo docente.
De tal forma, se contó con la participación de Emma Guerra Arguedo, docente con 43 años de experiencia quien compartió al foro su estrategia de trabajo con geoplanos y regletas coussinere para el aprendizaje de fracciones, “desde el preescolar hasta secundaria he usado estas herramientas… si un alumno no comprende las fracciones como elemento base en matemáticas, se le dificultará aprender álgebra posteriormente” agregó.
En su intervención, Martín Hernández Rico, Apoyo Técnico Pedagógico en pensamiento matemático de la zona 14 nivel primaria, externó su testimonio al adecuar la enseñanza de las matemáticas a través del juego; por otra parte, Rosa María Plasencia Tapia docente de primaria rural, compartió a los asistentes su experiencia con los juegos de patio en la que ha relacionado los contenidos programáticos con el uso de juegos tradicionales.
SEG supervisa medidas sanitarias aplicadas en el proceso educativo de hijos de migrantes.
- Más de 120 alumnos se atienden en Centros de Atención Educativa Migrante en comunidad de La Esperanza y Montelongo
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 25 de mayo de 2021.– La Secretaría de Educación de Guanajuato en su región Norte, supervisa la correcta aplicación de las medidas de prevención, seguridad e higiene en más de 120 estudiantes de educación básica que son apoyados en su aprendizaje y atendidos en Centros de Atención Educativa Migrante.
Autoridades educativas en visita a las aulas, verificaron la incorporación de filtros sanitarios con la detección de síntomas en los niños, toma de temperatura, uso adecuado de cubrebocas, motivación de higiene y lavado de manos, uso de gel antibacterial, además de atender las recomendaciones de mantener las aulas ventiladas y con pocas personas a su interior.
Los estudiantes son atendidos por docentes especializados que realizan visitas periódicas a los centros de atención y debido al incremento en el arribo de migrantes en Dolores Hidalgo, se supervisó la forma de trabajo realizado y medidas de salud implementadas en los centros denominados “El Ramillete” en la comunidad de la Esperanza y “Lady Mary” ubicado en Montelongo.
El trabajo de los docentes a hijos de migrantes es fundamental, ya que, sin su asistencia a los centros de atención, sería difícil lograr resultados educativos efectivos puesto que los padres de familia tienen largas jornadas de trabajo que les complica el acompañamiento en el proceso de aprendizaje a distancia.
Las autoridades educativas, comunidad docente y directivo de las empresas empleadoras de migrantes, en recorrido por los Centros Escolares de Educación Migrante, se comprometieron a continuar con la atención a las indicaciones sanitarias.
Asimismo, se reconoció la labor y dedicación de las docentes para desarrollar un modelo integral de educación adaptado a las circunstancias particulares del contexto de vida de esta población y las originadas por la contingencia sanitaria por el COVID 19.
Avanza el Plan Piloto de Regreso a las Escuelas en el estado de Guanajuato.
- Suman 205 instituciones en la segunda etapa del pilotaje.
Guanajuato, Gto. 24 de mayo de 2021.- A tres semanas de la puesta en marcha del Plan Piloto de Regreso a las escuelas, 205 instituciones participan en este proceso, 25% corresponden a escuelas públicas y 75% a instituciones privadas.
Las instituciones corresponden a 349 escuelas, 108 de nivel preescolar, 82 escuelas primarias, 64 secundarias, 52 escuelas de nivel media superior y 43 de superior.
Con la participación voluntaria de 4 mil 076 docentes, estas instituciones atienden a 21 mil 627 alumnos de todos los niveles educativos, de 40 municipios del Estado: Abasolo, Acámbaro, Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Atarjea, Celaya, Ciudad Manuel Doblado, Comonfort, Coroneo, Cortazar, Doctor Mora, Dolores Hidalgo, Guanajuato, Irapuato, Jerécuaro, León, Moroleón, Ocampo, Pénjamo, Purísima del Rincón, Romita, Salamanca, Salvatierra, San Felipe, San Francisco del Rincón, San José Iturbide, San Luis de la Paz, San Miguel de Allende, Santa Catarina, Santa Cruz de Juventino Rosas, Santiago Maravatío, Silao de la Victoria, Tarimoro, Tierra Blanca, Uriangato, Valle de Santiago, Victoria, Villagrán, Xichú y Yuriria.
El listado de instituciones participantes se encuentra publicada en la página oficial del Plan Piloto de Regreso a la Escuela, mismo que se mantendrá actualizado de acuerdo con las altas y bajas. regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx
El Plan Piloto de Regreso a las escuelas tiene el objetivo de verificar la definición, adaptación y aplicación de los protocolos establecidos para evitar el contagio o propagación del Covid-19 en los centros educativos, una vez que realicen su apertura para el regreso a la escuela.
Cabe señalar que el pilotaje está condicionado a la semaforización que establezca la Secretaría de Salud, un semáforo amarillo permite la realización en este momento.
Realizan homenaje a docentes con 30 y 40 años de servicio en la región Norte.
- Reconocen el compromiso y desempeño de 70 docentes que contribuyen a la educación de los guanajuatenses.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 24 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato en la región Norte, realizó un evento virtual dirigido a 70 maestras y maestros, con el objetivo de reconocer el quehacer que desempeñan para el desarrollo educativo de niñas y niños de nivel básico en la región por su labor de 30 y 40 años de servicio.
De manera virtual alumnos de diferentes planteles educativos, expresaron su gratitud, cariño y admiración hacia la comunidad docente de los municipios que integran la región Norte; Dolores Hidalgo, Ocampo, San Diego de la Unión, San Felipe y San Miguel de Allende.
En el mismo evento se llevó a cabo la conferencia “Trascendencia docente” impartida por Jorge Montoya Avecías, psicólogo y catedrático de la UNAM, en la cual se abordaron temas relacionados con el liderazgo en la educación, inteligencia socioemocional y desarrollo de habilidades, a través de testimonios y experiencias compartidas por los mismos participantes.
Durante el evento se nombró a cada uno de los maestros y maestras reconocidos por la importancia del rol que juegan en el sistema educativo guanajuatense, con aplausos y reacciones virtuales se homenajeó a 61 docentes en categoría de 30 años y 9 por 40 años de servicio a la educación.
María Teresa Torres Arteaga, supervisora de la zona 503 de Telesecundaria en el municipio de San Miguel de Allende, brindó un mensaje de agradecimiento a nombre de la comunidad docente por la distinción y reconocimiento realizados por la Secretaría de Educación de Guanajuato, “un trabajo de varias décadas en el que formamos y dejamos huella en tantos pequeños… haber ayudado a convertir a pequeños en ciudadanos responsables y talentosos profesionistas, con todo el amor y pasión por motivarlos a concretar sus sueños”, expresó.
SEG y UG llevan a cabo la 5ª Feria virtual de ciencia y tecnología para niños y niñas 2021.
- Dirigido a niños y niñas de 6º grado de primaria
Salamanca, Gto. 24 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional Centro Sur Salamanca, en coordinación con la división de ingenierías Campus Irapuato-Salamanca de la Universidad de Guanajuato, llevaron a cabo la “5ª Feria Virtual de Ciencia y Tecnología, para niños y niñas 2021 E3 FAIR Experimentación, Exploración e Ingeniería”.
Durante la Feria 300 estudiantes universitarios, presentaron y explicaron a alumnos y alumnas del 6º grado de primaria de más de 40 experimentos científicos de áreas como mecánica, dinámica, óptica, transferencia de calor, mecánica de fluidos, robótica, electrónica y áreas afines.
Con estas acciones se busca motivar a los niños y niñas a seguir sus estudios de secundaria y a que, en un futuro próximo, consideren estudiar una carrera científica, ingeniería o tecnológica.
El espacio virtual sirvió para que los niños y niñas pudieran interactuar con los universitarios, sobre los proyectos o experimentos de su interés.
El programa fue organizado por el capítulo Guanajuato Beta Theta de Pi Tau Sigma en colaboración con las secciones estudiantiles ASME-SOMIM e IEEE Photonics de la Universidad de Guanajuato y la Secretaría de Educación de Guanajuato que fue la responsable de promover el evento entre la comunidad educativa de los municipios de Salamanca, Valle de Santiago, Jaral del Progreso, Yuriria, Uriangato y Moroleón.
De esta manera la Secretaría de Educación de Guanajuato, atiende la inquietud de los niños y niñas que están por concluir su educación primaria, para brindar opciones y orientación vocacional para continuar con sus estudios.
Capacita SEG a docentes técnicas para la enseñanza de las matemáticas.
- Participan 91 docentes, directivos y supervisores del sector 15 de primarias en la Región Norte.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 24 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato realiza la capacitación de los docentes de la región Norte, a través del taller “Método Gráfico Singapur” en el que dota de herramientas de enseñanza de las matemáticas a 91 participantes, entre jefe de sector educativo, supervisores de zona, directivos y docentes de escuelas primarias de la región.
El taller tiene como objetivo fortalecer el egreso de los alumnos en el aprendizaje matemático, como una herramienta que les permita insertarse de manera adecuada a su siguiente nivel educativo a través de la adopción de nuevas prácticas formativas y estrategias de trabajo de los docentes con sus alumnos.
Las actividades se desarrollan del 20 al 27 de mayo, en 2 sesiones virtuales a través de plataformas digitales, acompañadas de actividades para trabajo autónomo, conversatorio de estrategias y trabajo realizado por los mismos docentes, con la finalidad de crear un diálogo de retroalimentación y apoyo.
Durante el taller se aborda la metodología Singapur en matemáticas, donde se acentúa el desarrollo integral de varios campos formativos, puesto que se hace uso de comprensión lectora, la retención, motivar el gusto por la aplicación de las matemáticas y la resolución de problemas de la vida diaria a través de habilidades sencillas.
Con esta estrategia de desarrollo y formación se pretende adecuar las actividades y metodología para que el alumno de cualquier grado de primaria aprenda a razonar antes de pasar a la técnica operatoria, al proceso, la fórmula y de ahí a la escritura de símbolos matemáticos; ya que comprender y reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje, es clave.
Jalisco visita instalaciones de la escuela de Talentos en León
Guanajuato y Jalisco dialogan sobre buenas prácticas educativas
León, Gto. 22 de mayo de 2021. – Con la finalidad de compartir buenas prácticas en materia de educación, la Secretaría de Educación de Guanajuato recibió a autoridades educativas de su homóloga de Jalisco, en las instalaciones de la escuela de Talentos del municipio de León.
En su visita, Juan Carlos Flores Miramontes, titular de la Secretaría de Educación de Jalisco, refirió que la tecnología se coloca como un factor esencial en la educación, para la cual hoy los estudiantes tienen una inmersión natural a lo digital.
En el marco del retorno presencial de estudiantes de preparatoria a las aulas en la escuela de Talentos, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato dijo que “Este plantel es un reconocimiento del talento de Guanajuato; en alianza con fundación Azteca hemos dado la oportunidad de concentrar niñas y niños destacados; (…) y hoy está siendo una de las escuelas que tenemos en el pilotaje dentro de las 200 en esta segunda fase; que regresan con todos los cuidados, con todos los protocolos, pero sin duda con mucha alegría de conocer a sus compañeros”.
La visita permitió que las autoridades educativas de Jalisco conocieran él modelo educativo de esta escuela de Talentos, una de las dos que se tienen en Guanajuato.
Al cierre de la actividad, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato compartió a los visitantes que “Guanajuato, hoy ha aprendido de los regresos de los diferentes tipos de escuelas y con ello está listo para que la escuela siga siendo un componente muy importante, muy relevante en la convivencia, en la construcción de una personalidad, de amistades, de ese laboratorio social que, además de brindar aprendizajes, brinda también la oportunidad de coincidir, compartir y hacer vida con los compañeros”.
SEG realiza reconocimiento póstumo a docentes de educación física.
- Cumplieron su vocación por más de 40 años.
- Impulsaron la cultura física y deporte como una herramienta de vida plena.
León, Gto. 21 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación León, rindió homenaje póstumo a tres docentes finados por causa del COVID-19.
Dentro del evento, personal docente, así como autoridades educativas de la Delegación y de la Dirección de Educación Municipal de la localidad, hicieron un reconocimiento a los maestros Raúl Cuesta Moheno, Erasto Estrada Martínez y Mariano Ornelas Martínez por su servicio de más de cuatro décadas en pro de la educación en la cultura física y deporte de la niñez y juventud leonesa.
Raúl Cuesta Moheno dedicó 45 años al servicio educativo, Erasto Estrada Martínez sumó una trayectoria de 41 años y Mariano Ornelas Martínez desarrollo su profesión por 40 años; cada uno de ellos durante cuatro décadas, encausaron su labor a fomentar la salud física de su estudiantado, así como a trascender socialmente al impulsar el deporte y la activación física como una herramienta de sano esparcimiento y convivencia cívica.
En atención a las medidas de prevención dentro del contexto de la actual pandemia, el reconocimiento se realizó de manera virtual y contó con la presencia de familiares de los tres maestros, quienes expresaron su agradecimiento en nombre de los homenajeados y compartieron la satisfacción de saber que los docentes cumplieron con su función y vocación de educar. Autoridades educativas manifestaron que Raúl Cuesta, Mariano Ornelas y Erasto Estrada fueron una guía para las y los estudiantes durante más de cuatro décadas, pues además de cumplir satisfactoriamente con su labor pedagógica, fungieron como buenos ejemplos de vida, trabajo, dedicación, fortaleza y amor a su vocación.
Congreso Internacional Multidisciplinario de Ingenierías “CONIMI” 2021.
Santa Cruz de Juventino Rosas, Gto. 21 de mayo de 2021.- Con el objetivo de promover y fortalecer la divulgación del conocimiento, innovación, y desarrollo tecnológico, mediante la participación de líderes investigadores y del sector empresarial, desde una perspectiva global, la Universidad Politécnica de Juventino Rosas realizó la inauguración del Congreso Internacional Multidisciplinario de Ingenierías “CONIMI” 2021 el cual realiza por tercer año consecutivo, en esta ocasión y dadas las condiciones generadas por la contingencia sanitaria por el COVID-19 se efectúa de manera virtual.
Durante el congreso las y los asistentes conocen las contribuciones científicas y tecnológicas a través de: Conferencias magistrales, talleres, webinars, sesión de posters, entre otras actividades de las áreas temáticas de económica-administrativa, ingeniería de los materiales, diseño automotriz, tecnología en redes y telecomunicaciones, procesos avanzados de manufactura, sistemas inteligentes.
Las y los panelistas son de talla nacional e internacional ya que se cuenta con la participación de diferentes investigadoras e investigadores que representan a nuestro país México, además de países como: Brasil, España y Alemania.
El objetivo del evento es promover y fortalecer la divulgación del conocimiento, innovación, y desarrollo tecnológico, mediante la participación de líderes investigadores y del sector empresarial, desde una perspectiva global.
El evento se lleva a cabo los días 20 y 21 de mayo de manera virtual en la página www.upjr.edu.mx
SEG realiza congreso virtual de escuelas primarias multigrado.
- Docentes participan en conferencias y talleres.
San Luis de la Paz, Gto. 21 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región noreste llevó a cabo el “Primer Congreso Virtual de Escuelas Primarias Multigrado”, con el objetivo de propiciar un espacio de intercambio de saberes para enriquecer las prácticas pedagógicas de más de 260 docentes que atienden a 4 mil 871 estudiantes de 186 escuelas primarias unitarias y bidocentes, de la Región.
En su primer día, el programa comenzó con las conferencias tituladas “El aprendizaje basado en el diálogo para enfrentar los retos del multigrado antes, durante y después de la pandemia” y “Formar para la autonomía; propósito y reto de la educación”, impartidas por la maestra Lilia Dalila López Salmorán y el profesor Cenobio Popoca Ochoa, respectivamente.
Durante el congreso docentes multigrado expusieron las prácticas pedagógicas exitosas que pusieron en marcha para cambiar y mejorar los ambientes de aprendizaje en sus escuelas. Entre ellos, Martha Laura Rico Martínez, Sara Guadalupe Cabrera y Ramón Rojas Monasterio, de la zona 147; Olga Rivas Loyola de la zona 541, Karina Solís Ruiz de la zona 168, Juan Carlos Bautista Arguelles de la zona 118, Karen Guadalupe Rendón Rodríguez de la zona 21, Evelin Quevedo de la zona 538 y Alicia Santillán Maldonado de la zona 559.
Entre las prácticas exitosas destacan la tutoría en el aula multigrado, la evaluación formativa con padres de familia, intercambios culturales internacionales, trabajo colaborativo como respuesta a la planificación, la expresión con sensación, fortalecimiento de la comunicación en la comunidad educativa, proyecto el pequeño maestro, el trabajo multigrado por medio de fichas y educación y arte en tiempos de pandemia por el COVID-19.
Para el cierre del evento, se contó con el apoyo de 22 docentes multigrado y acompañantes itinerantes regionales, los cuales realizaron diferentes talleres en conjunto con los docentes participantes, para la revisión de metodologías y estrategias de atención al grupo multigrado, trabajo por proyecto, tutoría personalizada, ficheros de tiempo completo, planeación, estrategias específicas para la enseñanza de la lectoescritura, la comprensión lectora y el desarrollo del pensamiento lógico matemático.
En el evento, autoridades de la Delegación Regional de Educación Noreste, afirmaron que el primer congreso multigrado constituye el eje de una transformación más amplia para atender los nuevos escenarios educativos a través de metodologías como la relación tutora, que permitan generar ambientes de aprendizaje y una atención personalizada que responda al interés de aprender de cada estudiante.
