SEG
Secretaría de Educación de Guanajuato
Reconocen labor de Voluntariado SEG en la Región Este
- El Voluntariado en la Región Celaya ha logrado reunir 4 mil útiles escolares y 400 mochilas.
Celaya Gto. 10 de septiembre de 2021.- Personas de la sociedad civil, empresarios, docentes y jóvenes estudiantes en la Región Este con sede en Celaya, recibieron el distintivo como integrantes del Voluntariado SEG, en evento que reconoció la labor desinteresada que realizan los integrantes a favor de la educación.
El Secretario de Educación del Estado, Jorge Enrique Hernández Meza y Adriana Cecilia Gama Hernández, presidenta del Voluntariado SEG, así como el Delegado de la Región Este José Manuel Subías Miranda colocaron el distintivo a 51 miembros del voluntariado.
Al momento el Voluntariado SEG en la Región Celaya ha logrado reunir 4 mil útiles escolares y 400 mochilas, que se entregaran a los estudiantes que así lo requieran.
Adriana Cecilia Gama Hernández, presidenta del Voluntariado SEG, dijo que la unión hace la fuerza, y en materia de educación, la unión de voluntades dará muy buenos resultados. Reiteró el compromiso del Voluntariado SEG de generar conciencia social sobre la importancia de realizar acciones a favor de las niñas, niños y jóvenes, “buscamos incidir para que su formación no se detenga”.
Entre los participantes en el voluntariado se encuentran: la sociedad de alumnos de la Universidad de Guanajuato, la Asociación Alianza por el Turismo, Juventudes Cortázar, DIF Cortázar, Asociación de Mujeres Empresariales Capítulo Celaya, Universidad Tecnológica del Centro de México, Consejo Estudiantil Unitesba, Centro de Estudios Cortázar, Consejo Estudiantil del Tecnológico Nacional de México en Celaya, Jóvenes con Celaya, Nosotras Podemos, Cajetas la Tradicional, Grupo Moto Vare Bajío, Patronato del Hospital Materno Celaya, A.C Redes Verdes, Grupo juvenil INDEX, Consultoría así es México, ICEM México, Instituto Swissland, Club Rotario Nat Tha Hi, Red alas de mujer, Intercam y Amexme.
El presidente de la A.C “Jóvenes con Celaya” Mario Herrera, comento: “Gracias por hacernos parte de este proyecto, estamos seguros apoyará a muchos niños, niñas y jóvenes a seguir con su educación, queremos también reafirmar nuestro compromiso con este tipo de actividades y que sepan que estamos dispuestos a trabajar a la par para poder lograr una mejor sociedad”.
Visita Secretario de Educación escuelas para dialogar con docentes, estudiantes y padres de familia.
- Recorre planteles de educación básica y media superior en las colonias Las Teresas y Mártires 22 de abril.
Guanajuato, Gto. 8 de septiembre de 2021.- El Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, visitó tres escuelas de educación básica y media superior en esta ciudad capital, para conocer las condiciones en que se ofrece el servicio educativo en esta etapa de inicio de clases, correspondiente al ciclo escolar 2021-2022.
En la colonia Las Teresas, realizó un recorrido por el Telebachillerato UVEG, dialogó con estudiantes y maestros, para conocer como es el funcionamiento del plantel en los primeros días de clases y las condiciones de la aplicación de protocolos de salud.
Estudiantes y maestros del sistema de atención comunitaria en el nivel de bachillerato, informaron al funcionario que se han atendido las indicaciones que establece la Guía para el regreso a clases.
En las instalaciones de las escuelas, primaria turno matutino Juan Bautista Morales y vespertino Jorge Ibargüengoitia, el Secretario de Educación visitó a los alumnos en las aulas, escuchó a docentes y padres de familia, sobre el inició de actividades escolares.
En recorrido por las instalaciones del plantel que alberga las dos escuelas, Jorque Enrique Hernández Meza, conoció en voz de los propios alumnos las condiciones en que iniciaron el nuevo ciclo escolar.
Marco Antonio Navarro Bran, Director de la escuela Juan Bautista Morales, informó al Secretario de Educación, sobre el inicio de los trabajos escolares en el arranque del nuevo ciclo escolar y la coordinación que existe con los padres de familia, para un inicio seguro y ordenado.
Por su parte Claudia Margarita Gómez Vásquez, Directora de la escuela Jorge Ibargüengoitia, explicó al funcionario que han realizado acciones con personal docente y administrativo, para la aplicación correcta de protocolos de atención a las niñas y niños que acuden de forma híbrida a la institución.
Participaron además en el recorrido y diálogo con el Secretario, la Jefa de Sector Educativo, María Dolores Tinoco Quinto y la supervisora escolar, María de Lourdes Soto Olmos.
Alumna salmantina recibe mención honorífica por su participación en el concurso “El Niño y la Mar”
• Allyn participó con su dibujo “Armada de México en Acción”
Salamanca, Gto. 8 de septiembre de 2021.- “Armada de México en Acción”, fue el tema con el que Allyn Salvador Romero, alumna del 4º grado de la escuela primaria Lic. Benito Juárez Art. 123 del municipio de Salamanca, recibió mención honorífica por su participación en el XLIV Concurso Nacional de Pintura Infantil “El Niño y la Mar” que organizó la Secretaría de Marina en el marco de los 200 años de la Armada de México.
Allyn Salvador Romero de 9 años de edad, explicó que su familia la motivó a participar en la competencia que se llevó a cabo de manera digital, y transmitir mediante su dibujo titulado “Armada de México en Acción”, todos sus sentimientos y emociones por su país, el medio ambiente y la urgencia de rescatar tantas especies marinas muy bonitas, que hoy en día se encuentran en peligro de extinción como la vaquita marina y las tortugas.
“Mi dibujo representa el trabajo que realiza la Armada de México por mi país y por el medio ambiente al salvar a las especies en extinción, y que es una labor en la que podemos participar todos al no contaminar nuestros océanos”, comentó Allyn.
“A mí me impactó e inspiró mucho para hacer mi dibujo, un incendio muy grande que presencié en los cerros cercanos al pueblo donde viven mis abuelitos; se quemaron muchos árboles y plantas y murieron muchos animalitos del lugar, nadie lo podía apagar, hasta que llegó un avión muy grande de la Armada de México y fue del modo en que se detuvo el incendio”, agregó Allyn.
Cabe resaltar que participaron en el concurso niños de entre 6 y 12 años de edad de todo el país, con dibujos o pinturas en lienzos de 57 a 36 cm, que no incluyeran texto alguno, con una idea original cuyo tema central era la fecha histórica de la consolidación de la independencia del país en 1821, conmemoración de los 200 años de la armada de México, y los resultados se dieron a conocer a través de la página de internet de la Secretaría de Marina, que premió la contribución de los niños y niñas por medio del arte y formación de una conciencia ecológica marítima.
Para finalizar, Allyn invitó a todos los niños y niñas a participar en concursos posteriores, incluso -dijo- si no saben dibujar, solo basta la imaginación.
Empresarios acambarenses rehabilitan escuela
- Mediante Voluntariado SEG se gestionan apoyos para rehabilitar butacas, puertas y ventanas de la escuela primaria Niños Héroes de Acámbaro.
Acámbaro, Gto. 07 de septiembre de 2021.- Pequeñas y Medianas Empresas de Acámbaro (PYMES EN RED), contribuyeron con la rehabilitación las butacas, puertas y ventanas de la escuela primaria Niños Héroes, de Acámbaro, gracias a la gestión del Voluntariado SEG.
Alejandro Malagón Martínez, en representación de PYMES EN RED, comentó: “nosotros y nuestros trabajadores estamos en la escuela haciendo el trabajo de rehabilitación, con el propósito de que cuando regresen los estudiantes, vean sus butacas en buenas condiciones y los motive para sus aprendizajes”.
Laura Olivia Rodríguez López, directora de la escuela primaria, Niños Héroes de Acámbaro, manifestó: “sobre todo, agradecerles el apoyo que se nos han dado; es para bien de los mismos niños que regresan a la escuela, y ésta se encuentre en condiciones y puedan desempeñar mejor su trabajo, muchas gracias”.
Por su parte, Martina Rosales Granados, madre de familia de la escuela primaria Niños Héroes, recalcó que: “era importante esta ayuda, para el bien de los niños, para su comodidad y beneficio de ellos, con este mobiliario se van a sentir más cómodos, muchas gracias a los empresarios de Acámbaro”.
El apoyo para las escuelas de la Región Sureste se recibirá hasta el 10 de septiembre del presente año en los centros de acopio, los cuales son: la Delegación Regional y las USAE´S (Unidad de Servicio a la Educación) de los municipios de Acámbaro, Salvatierra, Jerécuaro, Tarimoro, Coroneo, Santiago Maravatío y Tarandacuao.
Visita secretario de Educación escuelas del municipio de Irapuato.
- Escucha a directivos, docentes, padres de familia y alumnos.
Irapuato, Gto. 07 de septiembre de 2021.- Con el propósito de verificar el trabajo colaborativo entre directivos, docentes y padres de familia en el regreso presencial a las aulas, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación, visitó la Secundaria Técnica 46 y la Secundaria General 5 de Irapuato.
En su visita por ambas instituciones de nivel secundaria, el titular de la SEG, además de interactuar con directivos y docentes sobre las principales acciones que ejecutan, tuvo la oportunidad de platicar con padres de familia, quienes le externaron su compromiso de trabajar desde casa en responsabilidades que a ellos compete.
“Es un gusto el poder conocer el trabajo que se realiza en estas escuelas, además de conocer los espacios con que se cuenta para brindar la atención que requieren nuestros jóvenes estudiantes en este regreso presencial a nuestras escuelas”, citó el Secretario de Educación.
Tanto en la escuela Secundaria Técnica No. 46 como en la Secundaria General No. 5, los integrantes del Consejo Técnico Escolar aprobaron que la comunidad estudiantil recibiría sus clases bajo la modalidad híbrida, consistente en que unos días a la semana acudirán los alumnos a sus clases presenciales y el otro 50% las toma a distancia mediante la plataforma digital Classroom.
El titular de la SEG, en su mensaje a los alumnos los exhortó a fortalecer sus proyectos educativos, y que los retos de este regreso presencial a las aulas sea un éxito, bajo los cuidados sanitarios.
La visita a ambos planteles son parte de la serie de acciones que ejecuta el titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato, para conocer el trabajo que se hace en las escuelas de educación básica de todo el Estado y que en esta visita se hizo acompañar por Rodolfo Gómez Cervantes, encargado de la Delegación Regional Suroeste, de subsecretarios y autoridades educativas de la Región.
SEG Conforma los Consejos Municipales de Participación Social en la Educación
- Rindieron protesta los 8 municipios de la región Noreste.
- Colaboran para lograr un regreso seguro a las escuelas.
San Luis de la Paz, Gto. 07 de septiembre de 2021.- Con la finalidad de emprender acciones que fortalezcan el regreso seguro a las escuelas, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la región Noreste, conformó los Consejos Municipales de Participación Social en la Educación (COMUPASE), en los 8 municipios que integran la región.
Cada consejo está integrado por autoridades educativas, municipales y del sector salud, quienes a través de un trabajo sinérgico y colaborativo sumarán esfuerzos para contribuir en la mejora de la educación durante el presente ciclo escolar 2021-2022.
Bajo este contexto, los integrantes del COMUPASE en los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú, rindieron protesta para iniciar con la implementación de las acciones que demanda el reto del regreso a los centros educativos, en la nueva normalidad.
Como parte de las acciones que se están realizando dentro de los COMUPASE, se encuentran, la búsqueda de estudiantes con una comunicación nula o intermitente durante el pasado ciclo escolar, con apoyo de equipos multidisciplinarios, perifoneo de información relevante en zonas urbanas y rurales, así como el impulso a la campaña de donación de útiles escolares que se está efectuando en la región, por medio del voluntariado de la SEG.
Durante la constitución de los organismos, además de presentarles un panorama general de los indicadores educativos, así como el estatus de infraestructura educativa que guardan los municipios, destacó la propuesta que puso sobre la mesa la Delegación Regional de Educación, para la creación de los Consejos Municipales Participativos de Salud Escolar (CMPSE).
Estos consejos se encargarán de promover, organizar, coadyuvar y participar en acciones que aseguren la salud e higiene en el entorno educativo.
Los CMPSE trabajarán bajo la siguiente estructura; la alcaldesa o alcalde del municipio presidirá el organismo, el titular del sector salud municipal, ocupará el cargo de vicepresidente, como secretarios técnicos participarán las jefaturas de las unidades de apoyo a la educación USAES, en coordinación con los asesores municipales de participación social y como consejeros, las jefaturas de sector, supervisiones escolares así como las direcciones municipales de protección civil, agua potable, obras públicas, servicios municipales y DIF.
Dentro de las funciones de dichos Consejos, se prioriza el impulso y fortalecimiento de la aplicación de los filtros de corresponsabilidad en los centros escolares, el establecimiento de canales de comunicación para informar a la comunidad educativa sobre el panorama covid-19 en cada localidad, la implementación de acciones para atender emergencias y asegurar que cada centro de trabajo cuente con los servicios públicos básicos como suministro de agua, luz y drenaje.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, destacó que, “para enfrentar el reto del regreso a las escuelas resulta de vital importancia establecer una comunicación constante entre gobiernos municipales, Secretaría de Educación y de Salud, e ir de la mano en la implementación de estrategias y la toma de decisiones de acuerdo con cada contexto, para garantizar la continuidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes y de forma paralela, su salud”.
Durante las reuniones, los actores involucrados en el sector educativo, accedieron a la conformación de los CMPSE y coincidieron en que, ante el regreso a clases es fundamental el diálogo y la comunicación, para salvaguardar la salud de la comunidad educativa.
Cabe mencionar que la Delegación Noreste inició el ciclo escolar 2021-2022 con una matrícula proyectada de 88 mil 814 estudiantes de todos los niveles educativos en 1 mil 019 centros escolares.
SEG busca fortalecer estrategias didácticas y de salud en el regreso a las aulas.
- Consejo Técnico del Sector 7 de primarias trabaja para identificar retos a superar.
Irapuato, Gto. 07 de septiembre de 2021.- Con el propósito de fortalecer las estrategias didácticas y de salud en este regreso presencial a las aulas, se reunieron los integrantes del Consejo Técnico del Sector 7 de escuelas primarias federales de la Región Suroeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
Carmen Origel Cervantes, jefa del sector 7 de primarias federales con sede en Abasolo, dijo que es importante identificar los retos a superar en las escuelas en este regreso presencial a las aulas, y dar certeza a la continuidad educativa de las y los alumnos.
Las estrategias didácticas es lo relativo a la recuperación académica de los alumnos, que fue el punto medular para evitar la deserción escolar.
Asimismo, se trabajó en el aspecto socioemocional, en donde los supervisores dibujaron expresiones faciales para dar paso al análisis del tema, ya que se detectó que algunos alumnos, después de 18 meses de alejamiento, les cuesta interactuar en su grupo.
También se analizó la Guía de Salud para el Buen Regreso a la Escuela, donde se volvió a enfatizar en los protocolos de sanidad con la aplicación de los filtros básicos que se deben establecer desde casa, a la llegada a las escuelas, durante su estancia y salida de la institución educativa.
“Hicimos hincapié en las medidas de seguridad que la nueva normalidad nos exige para establecer las condiciones que salvaguarden los derechos a la educación y la salud de todos los integrantes de la comunidad educativa”, precisó la maestra Carmen Origel Cervantes.
Docentes de Guanajuato reciben certificación internacional en Italia
- Empresa Ferrero capacitó a 6 docentes en metodología Joy of Moving
- Joy of Moving es una contribución al desarrollo de hábitos saludables.
Guanajuato, Gto. 07 de septiembre de 2021.- Con la finalidad de capacitarse en la metodología Joy of Moving, personal educativo adscrito a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), visitó The Kinder Village de la Empresa Ferrero en Alba, Italia.
Joy of Moving es un método educativo innovador y reconocido por la comunidad científica. Tiene como objetivo fomentar en los estudiantes la vida activa a través del juego mientras desarrollan destrezas clave en cuatro grandes áreas: eficiencia física, coordinación motriz, función cognitiva, creatividad y habilidades para la vida. Prioriza instintivamente la diversión sobre el rendimiento, la colaboración sobre la competición.
En total fueron seis los participantes quienes recibieron herramientas teórico-prácticas con las cuales se certificaron como expertos del programa para México, iniciando su implementación en las 3 delegaciones regionales que participan: San Luis de la Paz, Guanajuato y Celaya; posteriormente se planea incrementar las escuelas primarias que adopten la metodología en el Estado.
Para tal fin, Ferrero de México donó los materiales deportivos que se utilizarán para la implementación de la metodología Joy of Moving, para 140 docentes que aplicarán el programa durante el ciclo escolar 2021-2022.
Mediante la implementación de la metodología, se contribuirá al fomento de la actividad física para preservar la salud de los educandos, así como la promoción de la práctica constante de la actividad física de la población en la Entidad, estrategia del Programa de Gobierno 2018-2024.
Guanajuato y la empresa Ferrero, a través de la SEG visualizan en los próximos 4 años colaborar en la implementación del programa para beneficiar a 400 docentes de educación básica, quienes mediante su labor impactará de manera directa en el desarrollo físico, cognitivo y socioemocional de 80 mil niñas y niños guanajuatenses.
“Un árbol una memoria” honran a personal educativo
• Comunidad educativa de la Delegación Regional Centro Sur Salamanca se unen para rendirles homenaje.
Salamanca, Gto. 07 de septiembre de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional Centro Sur Salamanca, rindió homenaje a personal de los diferentes centros educativos de los municipios de Salamanca, Valle de Santiago, Jaral del Progreso, Yuriria, Uriangato y Moroleón, que perdieron la vida a causa del COVID 19.
En emotivos actos protocolarios que se llevaron a cabo de manera simultánea en sus respectivas instituciones educativas, se rindió homenaje mediante la plantación de un árbol en memoria de 6 docentes, 1 directivo y 3 compañeros de apoyo y asistencia a la educación, como símbolo de reconocimiento a su trayectoria.
Todos los homenajes fueron encabezados por autoridades educativas quienes destacaron la entrega, compromiso, profesionalismo y el empeño que dedicaron en vida a sus labores cada uno desde sus respectivas trincheras.
Los maestros que fueron homenajeados fueron: José Luis Puente Almanza de la Secundaria Técnica Núm. 35 del municipio de Jaral del Progreso; José Abel Corono Zárate de la escuela Corregidora de la comunidad del Estanco en el municipio de Salamanca; María Alejandra Martínez Santoyo de la Telesecundaria de la comunidad de Sotelo del municipio de Salamanca; José Luis Días Castro de la escuela Juventino Rosas del municipio de Uriangato; Fernando Rico García de la escuela Cuauhtémoc del municipio de Valle de Santiago y Rafael Díaz Lara de la escuela El Niño Campesino del municipio de Yuriria.
De igual manera se rindió homenaje al subdirector José Rafael Meza Ahumada de la escuela Dr. Benjamín Lara del municipio de Valle de Santiago; y a personal de apoyo y asistencia a la educación: Pedro Montes de Oca Rojas de la escuela Ma. del Carmen Moreno del municipio de Moroleón; Emilio Villagómez García de la escuela Elodia Ledesma Martínez del municipio de Moroleón y Juan Darío Guerrero Aguirre de la escuela secundaria General Albino García del municipio de Salamanca.
Imparten taller “¡Digitalízate Maestro! 2”
- Participan docentes y estudiantes de todo el País.
Guanajuato, Gto. 07 de septiembre de 2021.- En el contexto de la demanda de conocimiento y aplicación de herramientas tecnológicas y virtuales, la Escuela Normal Oficial de Irapuato (ENOI), llevó a cabo el taller “¡Digitalízate Maestro! 2”, con una participación aproximada de 800 docentes y estudiantes de todas las escuelas normales del país.
El taller estuvo impartido por la maestra Sandra Inés Trujillo Jiménez, profesora investigadora de la Escuela Normal Oficial de Irapuato, cuyo objetivo principal fue que los docentes conozcan y reflexionen sobre los principios del aprendizaje híbrido y la clase invertida y se familiaricen con ellos para generar experiencias de aprendizaje eficaces qué vayan más allá de la transmisión de contenidos y recepción de evidencias, que fomente el desarrollo del aprendizaje permanente y las competencias del siglo XXI en medio de los entornos tecnológicos y virtuales.
En la serie previa de “¡Digitalízate, Maestro!”, la mayoría de los docentes aprendieron a utilizar la tecnología y los recursos adecuados para llegar a sus estudiantes en medio de la enseñanza a distancia, tales como las plataformas de videoconferencia y de intercambio de contenidos, de evaluación, de difusión, de repaso y de gamificación.
En esta segunda parte de la serie los contenidos se enfocaron, además de un breve repaso y actualización en el uso de estas tecnologías, a ir más allá y ahondar en los principios didácticos y pedagógicos de todo lo que se puede y debe implementar para aprovechar al máximo estos entornos educativos, para, de esta manera, seguir adelante en esta revolución y crecimiento que lleven tanto a los docentes como a los alumnos a planos superiores en la adquisición y desarrollo de aprendizajes y competencias.
El desarrollo óptimo del taller destacó gracias a la participación directa del cuerpo académico ENOI-CA2 de la Escuela Normal Oficial de Irapuato, integrado por la doctora Alexandra Delgado, la doctora Cecilia Medel, la maestra Lucía Herrera y el maestro Alberto Mateos, quienes apoyaron a los participantes del taller atendiendo dudas y comentarios en el Chat tanto de Zoom como de YouTube.
La Secretaría de Educación de Guanajuato pone a disposición las sesiones, materiales y todos los contenidos se pueden consultar en el sitio https://sites.google.com/view/digitalizate-maestro/inicio
