[wzslider]La Secretaría de Educación de Guanajuato ha realizado diversas acciones para prevenir y atender la violencia escolar en los planteles, tales como: se emitió el Reglamento de la Ley y el Reglamento Escolar para una Convivencia en la Paz. Asimismo, se elaboraron, se difunden y se capacita en los Protocolos de Detección de Conflictos, como el de Tratamiento y Atención a la Violencia Escolar.

También se cuenta con la Red Estatal de Prevención de la Violencia en el Entorno Escolar, integrada por diversas dependencias; se estableció el Centro de Atención “Aprender a Convivir” brinda orientación, asesoría, contención, pero lo principal, lleva el sistema de registro y seguimiento de los casos reportados.

La SEG se reestructuró, y fue creada la Coordinación Transversal para la Convivencia y la Cultura de la Paz.

De la misma forma, en Delegaciones se tiene una estructura de abogados que brinda acompañamiento a los directores o encargados de los centros educativos, en la aplicación de los protocolos. Existe también un grupo de perfil de psicología y humanidades que brinda capacitación permanentemente a integrantes de la comunidad educativa, es decir, a docentes y directores, educandos y padres de familia.

La SEG aplica el Protocolo de actuación ante la presencia o uso de armas o drogas en el entorno escolar y la Guía de programas, acciones y servicios para la convivencia escolar y cultura de la paz.

[wzslider autoplay=”true”]En el encuentro por los Derechos humanos de las niñas, niños y adolescentes, realizado en la Escuela Normal ante docentes en formación, el secretario Eusebio Vega Pérez señaló que Sin respeto a los Derechos Humanos, no hay Educación y sin educación, una sociedad no tiene futuro.

Ningún gobierno, en ningún país o estado o municipio, puede implementar con éxito políticas públicas en beneficio de la sociedad, si trata de hacerlo solo; “necesitamos de la participación ciudadana, es la única manera de hacer comunes los objetivos y de lograrlos”, precisó.

Explicó que “la grandeza de Guanajuato, la verdadera riqueza del estado, radica en una sociedad fuerte, unida y participativa, así lo ha expresado nuestro gobernador Miguel Márquez Márquez, invitando a todos los guanajuatenses, a formar una gran alianza para impulsar la paz y el bienestar de las familias guanajuatenses”.

Enfatizó que la construcción de una Cultura de Respeto de los Derechos Humanos de las Niñas, Niños y Adolescentes, “es una labor de todos y se compone de la suma de esfuerzos y aportaciones que cada uno de nosotros podemos ofrecer”.

Recordó que se firmó un convenio entre la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado, la Secretaría de Educación de Guanajuato y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Secciones 13 y 45, para trabajar por el bienestar de las niñas, niños y adolescentes.

“Nuestro compromiso es hacer de la educación, la fuerza innovadora y transformadora de Guanajuato. Ello significa que el sistema educativo está orientado hacia la construcción de valores humanos poniéndolos en práctica en todo el sistema educativo y en todos los contextos de aprendizaje; permitiendo la consecución de la paz, la cohesión social y el respeto a la dignidad humana”, remarcó.

Dijo que un proyecto visionario fundamentado en el respeto a los Derechos Humanos, debe ser aquel que involucre a los docentes, padres y madres de familia en procesos adecuados de formación que les permitan trabajar a nivel personal con los estudiantes; generar oportunidades de desarrollo de habilidades socio-afectivas; tales como el diálogo, el reconocimiento de diferencias y la adopción de acuerdos, la autoestima, manejo de emociones, normas, resolución de conflictos y participación de las familias.

“Qué mejor lugar para promover espacios de paz y respeto, que las escuelas, en donde los estudiantes se forman y educan; las escuelas son un punto de encuentro de la sociedad, en donde todas y todos debemos impulsar los grandes cambios; es donde podemos incorporar todas las iniciativas que nos lleven a vivir de manera más armónica”, puntualizó.

Desde la Secretaría de Educación de Guanajuato, agregó, “seguiremos trabajando, para respetar los derechos humanos y la integridad de las niñas, niños y jóvenes; ya que nuestro estado cuenta con una legislación, protocolos para prevenir y atender casos de violencia, programas de promoción de valores y una estrategia transversal para impulsar entornos de paz en la Comunidad Educativa”.

Todos, indicó, “somos responsables de construir la paz, basados en el respeto a los Derechos Humanos, para ello hemos de actuar con gestos, sentimientos, lenguaje y pensamientos de paz. Empezando por la familia, para luego transformar la escuela, el trabajo, los grupos sociales y el gobierno”.

La educación en Derechos Humanos no es una opción más, ratificó, “es una necesidad que toda institución, Comunidad Educativa y Sistema Educativo Estatal debe asumir y que es fundamental que inicie desde la familia”.

[wzslider]La Secretaría de Educación anuncia que la Segunda Convocatoria para registrarse en el Servicio Nacional de Bachillerato en Línea, Prepa en línea, se abrirá a partir del 17 de abril.

Con ello, se abre un segundo periodo para que las y los jóvenes recién egresados de secundaria o las personas que por diversas razones no están en posibilidades  de estudiar en la modalidad presencial  se registren en esta modalidad de estudios.

Las personas interesadas en este servicio educativo gratuito y flexible en el que los estudiantes cursan sus estudios desde cualquier lugar a través de una computadora, tableta o teléfono celular con acceso a Internet, podrán consultar las bases de la convocatoria en el sitio www.prepaenlinea.sep.gob.mx. 

En ésta encontrarán las fechas de registro, los documentos a presentar, el proceso a seguir, las fechas del curso propedéutico (en el que se prepara a los estudiantes para usar las tecnologías de información y comunicación en sus estudios de bachillerato), y la fecha de inicio de cursos.

El Servicio Nacional de Bachillerato en Línea utiliza materiales educativos atractivos e interactivos susceptibles de descargar en cualquier dispositivo para su estudio fuera de línea; adicionalmente promueve la comunicación y el aprendizaje colaborativo de los estudiantes mediante la formación de grupos que constituyen comunidades virtuales de aprendizaje.

Asimismo, los estudiantes cuentan con el apoyo en línea de facilitadores y tutores capacitados y habilitados que los asesoran en los contenidos de aprendizaje y le dan seguimiento a su proceso educativo.

El modelo educativo consta de 23 módulos de aprendizaje, cada uno con duración de un mes, más los periodos de receso o regularización correspondientes, de tal manera que los estudiantes puedan obtener su certificado de bachillerato en un periodo estimado de 2 años 4 meses.

Además del portal www.prepaenlinea.sep.gob.mx  están a disposición de las personas los teléfonos  01 800 11 20 598,  01 800 28 86 688 o al (55) 3601 69 00 exts. 55687, 55449 5 55451, para obtener mayor información.

[wzslider autoplay=”true”]La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de la Dirección de Innovación Educativa, implementa acciones y programas que contribuyen a la reducción de la brecha digital en la comunidad educativa mediante acciones formativas que permitan fortalecer la calidad académica en los diferentes niveles de educación básica; además de coadyuvar a la formación de una ciudadanía digital, responsable y comprometida con el desarrollo de nuestra Entidad.

Como parte de la actualización docente y uso activo de las TIC’s en las aulas de clase, mediante dispositivos móviles, Tablet o Smartphone al alcance de la comunidad educativa; e integrar de manera directa el Recurso Tablet GTO proporcionada a los docentes por el Gobierno del Estado y Educafín a través de su Programa a la Inclusión Digital; se llevó a cabo el “Taller de Aprendizaje Basado en Apps y uso de Apps de Realidad Aumentada” con la Metodología de aprendizaje activo; en donde todos los miembros de la comunidad educativa deben de participar, partiendo del interés y los aprendizajes previos del alumno, lo que pueda generar una mejor absorción de contenidos.

Dicho curso tiene como objetivo fortalecer a los docentes y su práctica cotidiana, utilizando material de fácil acceso, como lo son apps y programas de realidad aumentada, con lo cual se pretende que el docente no solo haga uso de estos recursos si no que aprenda a elaborar su propio material didáctico para su uso en el aula.

Durante el periodo del 11 de marzo al 8 de abril, 420 docentes de las ocho Delegaciones Regionales de Educación que conforman el Estado asistieron al Taller en el cual a través de diversas metodologías como Storytelling, estrategias como Gamificación y técnicas didácticas como MVL (Making Video Learning) aprenden el uso de APP’s como FilmoraGo para edición de videos, Pixton para realizar animaciones o historietas, Duolingo para aprender idiomas; Khan Academy que provee de forma gratuita educación de clase mundial; Aurasma que permite realizar realidad aumentada; entre otras con la finalidad de aplicarlas en el ámbito educativo.

El curso se llevó a cabo en formato de modalidad presencial con una duración de 20 horas divididas en 4 sesiones sabatinas o a contraturno de 5 horas, atendiendo a 21 grupos de aproximadamente 20 docentes del Estado.

Con este esfuerzo que realiza la Secretaria de Educación de Guanajuato para mejorar las competencias docentes, se busca que los maestros puedan ser una guía para que sus estudiantes adquieran a su vez herramientas requeridas para afrontar las necesidades y demandas del mundo actual.

[wzslider autoplay=”true”]San Luis de la Paz, Guanajuato.- Con el objetivo de fortalecer la educación y cultura entre los jóvenes la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional Noreste, el municipio de San Luis de la Paz, la Asociación de Artistas Plásticos de México A.C. (ARTAC AIAP / UNESCO), artistas ludovicenses y directores de 10 instituciones educativas, se desarrolló el  proyecto “Murales Escolares en San Luis de la Paz, México, Arte y Tiempo”

A través de la pintura, 146 alumnos de las 10 secundarias que participaron en el proyecto pudieron plasmar creativamente en 11 murales, historias, tradiciones y cultura de San Luis de la Paz.

El evento realizado en la alameda Melchor Ocampo, fue encabezado por el ing. Víctor Manuel Hernández Ramos, subsecretario de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la Secretaría de Educación de Guanajuato, representante del gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez, y del secretario de Educación Eusebio Vega.

“Se ve cristalizado un proyecto de gran trascendencia, no sólo por su valor artístico, sino por las historias de vida plasmadas en estos murales por la paz, el Gobernador del Estado, se enorgullece de este trabajo y los felicita por hacer de este proyecto, un éxito”, señaló.

En su intervención el Ing. Armando Rangel Hernández; delegado Regional de Educación Noreste, mencionó que: “los testimonios de los 146 alumnos que participaron, tienen palabras en común, -ME SIENTO ORGULLOSO-. Los padres de familia aprovechan la oportunidad para decirle a sus hijos el orgullo que sienten por ellos, los directores y maestros, coinciden en que el impacto de este proyecto es positivo, ven mejores calificaciones y desempeño escolar, un ánimo de colaboración y una mejor convivencia, sin duda son las opiniones más calificadas sobre este trabajo, con ello nos enseñan que es factible construir un municipio distinto, una sociedad mejor y nos convocan a seguirlos apoyando”, puntualizó.

Por su parte Fernando Castillo Rodríguez, alumno de 1° “C” de la Telesecundaria 386 “Tierra y libertad” de la comunidad Los Dolores, destacó, que cuando los niños tienen la atención e interés de sus padres, ellos tienen el valor suficiente para alcanzar sus sueños.

Los murales se realizaron con la técnica de acrílico sobre quince soportes de tela profesional de 80×80 centímetros, para en su conjunto crear pinturas de 2.40 x 4 metros, que tendrán un valor significativo para los ludovicenses pues se exhibirán en lugares públicos del Municipio.

Las escuelas secundarias participantes son: Vanguardia, Bicentenario, Francisco Javier Mina, Walter Cross Buchanan, las Técnicas 10 y 25; y las telesecundarias 384 de cabecera municipal, 386 de Los Dolores, 476 de Misión de Chichimecas, 608 de San Nicolás el Carmen y 1119 de Misión de Chichimecas.

Después del evento, se desarrollaron actividades artísticas, como: función de títeres, niños narradores, danza, tríos musicales, ballet folclórico y huapango arribeño.

Al evento asistieron autoridades municipales, personal de la Delegación Regional de Educación Noreste, docentes, padres de familia e instituciones educativas.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, sigue trabajando para lograr la inclusión educativa de alumnos, para prevenir conductas de riesgo, rezago y/o deserción, a través de la cultura y el arte.

[wzslider autoplay=”true”]Zacatecas, Zac.- El secretario de Educación Eusebio Vega Pérez asistió en representación del gobernador Miguel Márquez Márquez, al encuentro del Cuarto Mecanismo de Coordinación Regional Zona Occidente, de la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago) en Materia Educativa, que se realizó en Zacatecas.

En la reunión el secretario Eusebio Vega presentó por parte de Guanajuato los avances de las prioridades educativas establecidas en la Conago para dar continuidad a los objetivos de la Reforma Educativa, así como de las acciones de la ruta para la implementación del nuevo Modelo Educativo, con metas, fechas, indicadores, de la forma en que se capacitará e involucrará a todos los actores del sistema educativo, en forma continua, gradual, que permita el logro de los fines de la educación en el siglo XXI.

Presidió el encuentro el secretario de Educación Aurelio Nuño.

Se reiteraron las prioridades del nuevo Modelo Educativo, que contiene 5 ejes, los cuales son:

1.- Nuevo Currículum, con un nuevo perfil de egreso, con el desarrollo de competencias y autonomía curricular.

2.- Escuela al Centro, con la normalidad mínima, trabajo colegiado, vinculación escuela-empresa, participación de los padres de familia, autonomía de la gestión, uso óptimo del tiempo escolar y la adecuada aplicación de las TICs en los planteles educativos.

3.- Formación y Desarrollo Profesional Docente, a través del servicio profesional docente, estrategia nacional de formación continua docente de la Educación Media Superior, formación continua en línea, trabajo colegiado, academias.

4.- Inclusión y Equidad, trabajar en la equidad de género, diálogo intercultural, atención a dobles turnos, atención a personas con discapacidad, atención a jóvenes con discapacidad, atención a jóvenes en situación de vulnerabilidad.

5.- Gobernanza del Sistema, con la creación del sistema nacional de Educación Media Superior (SINEMS), padrón único de Media Superior,  Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), fortalecimiento del espacio común de la Escuela Media Superior (ECEMS).

[wzslider autoplay=”true”]León, Gto.- En la primera Carrera Atlética Kids Run que organizó la Delegación Regional III León de la SEG y CODE, en el Parque de Ciencias Explora, Manuel Alejandro Ambriz Juárez de sexto año de primaria de la escuela Leona Vicario fue el primero en llegar a la meta.

Por el Día Mundial de la Salud Física y en la Semana de la Activación física se han realizado cuatro eventos deportivos en el estado de Guanajuato, en los municipios de San Luis de la Paz, Villagrán, Celaya, León y finalmente este día 7 se concluye en la ciudad de Irapuato.

En representación del gobernador del Estado de Guanajuato, Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez, José Abel Arteaga Sánchez, subsecretario de Desarrollo Educativo de la SEG, dio la bienvenida a los escolares de nivel básico que se congregaron en Explora para la justa deportiva, además de la previa activación física.

Enfatizó que la primera Carrera Atlética Run Delegación León SEG y CODE, es un evento para aplaudirse al observar a 3 mil niños, participar en la activación física y posteriormente terminar la competencia, además de ser acompañados por sus papás, y guiados en la disciplina física por sus directores y profesores de educación física.

Agradeció a las autoridades escolares, como los supervisores, jefes de sector y directivos, por apoyar la iniciativa de congregar a tantos niños en un evento deportivo, en una convivencia al aire libre en el Parque Explora.

Añadió que la activación física constante deja muchos beneficios, para tener una vida saludable y al mismo tiempo desarrollar todas las capacidades.

El director de CODE, Isaac Piña, agradeció el apoyo a la Secretaría de Educación de Guanajuato, en especial a su titular el Ing. Eusebio Vega Pérez, por todo el apoyo para la organización del evento deportivo.

Señaló que: “Una Escuela, sin deporte, no es escuela” por lo que agradeció también a los supervisores, directores, profesores de educación física, por incentivar a los niños y jóvenes a la práctica deportiva en cada uno de los planteles del Estado de Guanajuato.

El Director de Desarrollo Ciudadano, Raúl Bertrand, en representación del Alcalde de León, Héctor López Santillana, felicitó a los profesores y a los organizadores del evento deportivo y en especial a los niños, por activarse no únicamente un día, sino todo el año, para tener una mente sana, en un cuerpo sano.

La finalidad del Día Mundial de la Salud Física y la Semana Nacional de la Activación Física es concientizar a la población de la importancia de realizar alguna actividad física diaria, para evitar las enfermedades ocasionadas por el sobrepeso o por tener una vida sedentaria.

Al igual que México, existen 147 países que celebran el Día Mundial de la Salud Física, con actividades lúdicas y deportivas, para promover el deporte entre la población.

Al final los organizadores entregaron una medalla a los tres mil participantes y un kit de recuperación.

En el presidium estuvieron presentes: en representación del Gobernador del Estado de Guanajuato Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación Ing. Eusebio Vega Pérez, José Abel Arteaga Sánchez, subsecretario de Desarrollo Educativo de la SEG; el director de CODE Isaac Piña Valdivia; el director de Desarrollo Ciudadano, Raúl Bertrand, en representación del alcalde de León, Héctor López Santillana; Roberto Elías Orozco, deportista olímpico que ha participado en 4 ocasiones, en la disciplina de tiro; Daniel Vargas, maratonista de León; el delegado de la Región III León, Fernando Trujillo Jiménez.

[wzslider]Más de 1 millón 550 mil estudiantes desde preescolar hasta preparatoria tomarán el período vacacional del 10 al 21 de abril, así como 54 mil docentes de educación básica, y 14 mil de media superior. Ello, conforme al Calendario Escolar Ciclo 2016-2017, indicó el secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez.

El regreso a clases será el lunes 24 de abril.

El calendario se ajusta a los artículos 51, 52 y 53 de la Ley General de Educación.

Los Calendarios Escolares para el ciclo lectivo 2016-2017 en Guanajuato constan de 185 o 200 días de clases; son aplicables para las escuelas de educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo. Ambos calendarios coinciden en el período vacacional de abril.

El inicio de cursos fue el 22 de agosto del 2016 y la conclusión será según el caso el 27 de junio de 2017 para las escuelas que adoptaron en Guanajuato el Calendario de 185 días, y el 18 de julio de 2017 para las escuelas con el Calendario de 200 días.

Los siguientes días feriados con suspensión de labores docentes son 1, 5 y 15 de mayo.

En el Acuerdo publicado en el Diario Oficial de la Federación, se precisa que el calendario es necesario para cubrir los planes y programas de estudio.

Estos calendarios se pueden consultar en la página www.seg.guanajuato.gob.mx

[wzslider autoplay=”true”]Acámbaro, Gto.- Se reunieron los presidentes y asesores de las 59 Repúblicas Escolares de la región, con el propósito que adquieran elementos para el fortalecimiento de su plan de trabajo.

El evento fue presidido por la Mtra. Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte, delegada regional de Educación Sur Este, acompañada por el Prof. Ernesto Ramírez Solís, regidor de Educación, Cultura y Deporte en representación del alcalde de Acámbaro Lic. Gerardo Javier Alcántar Saucedo; además la Mtra. Hermelinda Yépez López, supervisora de la Zona 9 de Secundarias, asesor de República Escolar Iván Mena Elías, alumna Diana Sarahí Castillo Aguilar, presidenta de República Escolar en representación de todos los Presidentes.

Ernesto Ramírez Solís, regidor de Educación, Cultura y Deporte fue el encargado de dar la bienvenida a los presidentes de la Repúblicas de la Región Sur Este, y en su mensaje comentó: “felicito a la Secretaría de Educación que de manera conjunta con el Instituto Estatal Electoral de Guanajuato, llevan a cabo este programa tan ambicioso con tanto éxito que promueve la participación social y la convivencia escolar”.

El propósito de República Escolar es que el estudiante participe de manera organizada en la realización de acciones que favorezcan la movilización de sus aprendizajes, para la mejora de su entorno escolar, a través de la vivencia de experiencias cívico-democráticas que contribuyan en su formación integral.

La alumna Diana Sarahí Castillo Aguilar, presidenta de República Escolar, dijo que participar ha hecho que sea más solidaria con sus compañeros, le ha permitido saber escuchar y que el tiempo que falta del ciclo escolar estará más comprometida.

Por su parte la Mtra. Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte, delegada regional de Educación Sur Este comentó: “El ser parte de este programa les permitirá desarrollar proyectos de convivencia social que permitan el desarrollo de una sociedad libre y democrática. El ser pioneros de estos programas, nos alienta a poner lo mejor de nosotros para lograr la meta. Los invito a trabajar con entusiasmo y disposición para cumplir con las expectativas sembradas en nosotros”.

En la Región se cuenta con 59 Repúblicas Escolares; en el próximo ciclo escolar el modelo deberá estar implementándose prácticamente en todo el nivel secundaria.

[wzslider autoplay=”true”]Celaya, Gto., 05 de abril de 2017.- Autoridades estatales y municipales entregaron el comedor y cocina de la escuela primaria Emiliano Zapata de la comunidad de la Aurora en Celaya, Gto.

El Lic. Miguel Márquez Márquez, gobernador del Estado agradeció el compromiso del gobierno municipal a cargo del Ing. Ramon Lemus Muñoz Ledo, al generar mejores condiciones para que los alumnos y maestros  realicen sus actividades en un entorno adecuado.

Señaló la importancia de contar con un espacio digno donde los niños puedan consumir sus alimentos de una manera saludable y nutritiva, al tiempo que reconoció el esfuerzo de los padres de familia para reforzar la alimentación de alumnos.

Con una inversión municipal de 280 mil pesos, esta obra beneficia a 245 alumnos de la institución.

En esta oportunidad el secretario de Educación Ing. Eusebio Vega Pérez, realizó la entrega de juegos de lotería sobre los Constituyentes, en el marco de los cien años de la Constitución.