INAEBA

Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos

BUSCA INAEBA A LOS JÓVENES ANALFABETAS

Aun cuando no representan el mayor porcentaje de guanajuatenses en condición de analfabetismo, existen en la entidad más de 13 mil personas de entre 15 y 29 años de edad que no saben leer ni escribir.

 

De este grupo, un total de 487 se encuentran actualmente recibiendo los servicios educativos del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) con el objetivo de concluir este nivel y tener la oportunidad de continuar inmediatamente con la educación primaria. Se trata de 237 hombres y 250 mujeres, provenientes principalmente de los municipios de León, Irapuato, Valle de Santiago y Salamanca.

 

Rosa María Vázquez Zárate, una joven celayense de 26 años de edad, quien explica las razones por las que es analfabeta: “primero porque éramos muchos, y segundo porque mi madre falleció, y nunca nadie puso el esfuerzo de ponerme en la escuela.

 

“Un poco sí (sentía que me faltaba aprender a leer y escribir) pero no había quién me motivara. Toda la vida fue trabajo, trabajo y trabajo. Yo llegaba fastidiada, cansada y nadie me decía ponte a estudiar”, comparte.

Hasta que conoció a su actual pareja. “Él me dijo: tú ponte a estudiar y yo trabajo, échale todas las ganas (…) yo veía que estaban los de INAEBA pero no sabía qué hacían exactamente, hasta que me dijo mi pareja”.

 

Asegura que “cuando recién inicié no le entendía, tenía que pedir mucha ayuda a mi asesor”, pero después de un año de estudio, acudiendo tres veces por semana al aula de la Coordinación de Zona de Celaya expresa que “estoy aprendiendo a leer, las letras ya más o menos las entiendo, ahí la llevo (…) es muy bonito porque entiendes muchas palabras, muchos nombres y conoces mucha gente también. Te ayuda en mucho, por decir si te quieres meter a un trabajo, ya sabes lo que dice”.

 

Asegura que así como ella hay muchas personas que no saben leer ni escribir, “a veces es porque se salen de las escuelas o a veces tienen que trabajar para apoyar a su familia, pero yo les diría que se vengan a estudiar y que aprendan”.

 

Para Rosa María, la educación es muy importante para el ser humano, pero también lo son los valores. “Si tú educas bien a tu hijo, va a ser mejor la persona, y él va a crecer mejor”.

 

A los 487 jóvenes, se suman 2 mil personas más cuyas edades son a partir de los 30 años y que el Instituto ha incorporado este año para que de manera gratuita salgan de este tipo de rezago.

 

Según estimaciones del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) al cierre del 2017, se tenían contabilizadas 221 mil personas analfabetas de 15 y más años, lo que representa un 5.2 por ciento del rezago total que hay en el estado de Guanajuato, es decir, todos aquellos que no saben leer ni escribir, y que no han concluido su primaria y su secundaria.

 

En el documento de INEA se demuestra que la mayor cantidad de personas en analfabetismo se concentra a partir de los 65 años, y mientras disminuye la edad, también es menor el número de quienes no se han insertado al mundo de las letras y los números.

 

Del total de guanajuatenses que no saben leer ni escribir, el 45 por ciento tiene 65 y más años, el 36 por ciento lo integran quienes van de los 45 a los 64 años; el 13 por ciento tienen entre 30 y 44 años; y el 5 por ciento justo son quienes están entre 15 y 29 años.

 

EMPRENDE INAEBA SU SEGUNDA JORNADA ESTATAL DE INCORPORACIÓN

El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) emprenderá su Segunda Jornada Estatal de Incorporación, con el objetivo de reforzar la convocatoria a los guanajuatenses de 15 y más años que no saben leer ni escribir, o bien, que no han concluido su primaria o su secundaria.

 

Durante los días 14, 15 y 16 de junio, personal de INAEBA tendrá instalados módulos de atención en edificios públicos como presidencias municipales, centros de salud, hospitales del IMSS y del ISSSTE, tianguis, mercados y plazas públicas, además de centros comunitarios en todo el estado.

 

Asimismo, se tendrá acercamiento en las viviendas donde se tiene identificado que puede haber personas en rezago educativo.

 

Esta Jornada Estatal viene a sumarse al trabajo natural de INAEBA, pues se trata de un fin de semana de trabajo intenso de acercamiento a los guanajuatenses que requieren la educación básica.

 

Se buscará incorporar a jóvenes y adultos de nuevo ingreso, pero también se invitará nuevamente a las personas que ya estaban cursando sus estudios en el Instituto pero que por alguna razón dejaron de asistir.

 

En estos días, los aspirantes tendrán la posibilidad de aplicar ejercicios y exámenes diagnósticos para identificar el nivel de rezago en el que se encuentran, para así brindarles únicamente el conocimiento del que carecen, con la intención de obtener su Constancia de Alfabetización, o bien, su Certificado de estudios de primaria o de secundaria, según sea el caso.

 

Los requisitos para inscribirse en cualquiera de los servicios educativos de INAEBA son: copia de la CURP, copia del acta de nacimiento (llevar la original, solo para cotejo) y una fotografía tamaño infantil con fondo blanco y camisa clara. De no llevarla consigo durante la jornada, el personal del Instituto tomará la fotografía al interesado.

Para las personas que buscan concluir la primaria, además de los requisitos anteriores, podrán presentar copia de sus boletas de calificaciones de los últimos años aprobados; y para quienes quieren terminar secundaria, se requiere copia del certificado de primaria por ambos lados.

Cabe señalar que los servicios de INAEBA son gratuitos y los certificados que se entregan a sus egresados cuentan con validez oficial.

 

APLICA INAEBA 103 EXÁMENES A MIGRANTES EN TEXAS PARA QUE ACREDITEN SU EDUCACIÓN BÁSICA

El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), realizó la aplicación de 103 pruebas del Examen Único en la ciudad de Houston, Texas, en los Estados Unidos, donde 70 migrantes en rezago educativo buscaron acreditar sus conocimientos de secundaria y 33 de primaria.

 

Lo anterior forma parte del Programa Educación Sin Fronteras que el INAEBA mantiene vigente para la atención de connacionales mayores de 15 años que residen en diversas ciudades de la Unión Americana y que no han concluido su educación básica.

 

Con este programa, pueden obtener sus certificados de primaria o secundaria con validez oficial a través de una sola prueba de conocimientos. Educación Sin Fronteras, también arropa a los guanajuatenses que regresan voluntariamente al estado y a aquellos que han sido repatriados.

 

Para la convocatoria el INAEBA contó con el apoyo del Instituto Estatal de Atención al Migrante Guanajuatense y sus Familias, de la “Federación Caminos de Guanajuato Houston”, y de la iglesia católica de San Leo, cuyas instalaciones fueron sede de la aplicación en días pasados.

 

También participaron los clubes de migrantes “Vamos por el Tecolote”, “San Felipe Quiriceo”, “La Zanja”, “Casillas”, “Atotonilquillo”, “Amigos Unidos por Guanajuato”, “Casa Guanajuato Dallas”, “Mano con Mano” y la “Casa Guanajuato Garland”.

 

En el marco de esta jornada que duró dos días, personal de INAEBA entregó 24 certificados de primaria y de secundaria a beneficiarios que presentaron sus exámenes durante el mes de enero en las ciudades de Houston y Dallas.

 

Además, el Instituto estableció el compromiso con los clubes de migrantes de programar una nueva jornada de aplicación en el estado de Texas durante el presente año.

 

“Nos están abriendo oportunidades que antes se nos negaron”: Ernesto Arreguín

A sus 60 años, Ernesto Arreguín Núñez, originario del municipio de Salvatierra, Guanajuato, está por cumplir uno de sus logros más importantes en la vida: obtener su certificado de primaria.

 

Él radica con su esposa y sus hijos en Houston y realiza trabajos de electricidad, plomería y carpintería. Ernesto aprovechó la oportunidad de presentar su examen para acreditar sus conocimientos durante la jornada realizada por el INAEBA en la iglesia de San Leo.

 

“Yo no quería venir porque tuve nada más dos años de escuela en México y estaba atrasado, me sentía incapaz de hacer algo así, a uno se le baja el autoestima. (Ahora) me siento satisfecho, es un logro enorme, muy grande”.

 

Ernesto reconoció la importancia de tener un certificado de estudios en los Estados Unidos, sobre todo, cuando se solicita empleo, por lo que invitó al resto de su familia y a sus  compañeros migrantes para que aprovechen las jornadas del INAEBA.

 

“Muchos de nosotros vinimos cortos de entendimiento, escasos de posibilidades. Les digo a los que se quedaron como yo que las cosas han cambiado mucho y nos están abriendo las oportunidades que antes se nos negaron; que tengan el deseo, el valor de venir a aprovechar lo que se nos está ofreciendo de manera sencilla y fácil”, dijo Ernesto emocionado.

MANTIENE INAEBA ATENCIÓN A TRABAJADORES EN EMPRESAS DEL ESTADO

A través de convenios de colaboración con empresas de diversos sectores en el estado, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) atiende de manera permanente, a guanajuatenses en rezago educativo en sus centros de trabajo.

 

El objetivo es que aprendan a leer y a escribir o que terminen su primaria y secundaria a través de círculos de estudios y exámenes dirigidos a trabajadores que por algún motivo no concluyeron su educación básica.

 

Con estas pruebas pueden acreditar que cuentan con los conocimientos necesarios para obtener sus certificados digitales entregados por el INAEBA, mismos que cuentan con validez oficial.

 

Es el caso de Lucio García González de 45 años, quien se desempeña como guardia de seguridad en una cooperativa de ahorro y préstamo en la ciudad de León.

 

Vecino de la colonia Las Hilamas y de oficio pespuntador, hace dos años y medio buscó un trabajo que le permitiera mejorar sus ingresos. Gracias a la colaboración entre INAEBA y la cooperativa donde trabaja, fue invitado a realizar un examen para acreditar su secundaria, el cual aceptó con mucho entusiasmo.

 

“A veces se nos atrasa un poquito el camino, pero yo sé que con esfuerzo y que le echemos ganas podemos salir adelante. Esto también es una motivación para mis hijos que vean que sí se puede, aunque esté uno ya grande, podemos salir adelante”, aseguró Lucio, quien de niño no pudo terminar la secundaria por falta de recursos económicos.

 

De esta manera, el INAEBA atiende a trabajadores de los sectores turísticos, de alimentos, de transporte de carga, de construcción y sus derivados, de comercio, de calzado, de plástico y madera, de la curtiduría, entre otros.

 

En lo que va de la administración han sido atendidos 7 mil 995 trabajadores de 254 empresas, siendo León el  municipio donde se cuenta con el mayor número de convenios con 167. Le sigue Irapuato (34), Celaya (16), Dolores Hidalgo (11), Silao (4) y San Francisco del Rincón (3). El resto de las empresas se encuentran ubicadas en otros 11 municipios del estado.

REFRENDA INAEBA SU COMPROMISO EN LA DISMINUCIÓN DEL ANALFABETISMO EN GUANAJUATO

El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA),  refrendó este día su compromiso de reducir el analfabetismo en la entidad ante el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), de cara al cierre de las administraciones estatal y federal.

 

Lo anterior, durante una reunión de trabajo y seguimiento operativo realizada este lunes en las oficinas de la Coordinadora de Fomento al Comercio Exterior (Cofoce)  ubicadas en Puerto Interior, de Silao, Guanajuato, que fue encabezada por el director general del INEA, Gerardo Molina Álvarez; por la directora general del INAEBA, Esther Angélica Medina Rivero y en la que también participaron directores de ambos institutos, coordinadores y técnicos docentes.

 

Al inicio de los trabajos, la funcionaria estatal, agradeció la presencia de los funcionarios federales y aseguró que gracias al apoyo que el Instituto ha recibido por parte del INEA y del Gobierno estatal, es posible lograr y superar la meta de reducción del  analfabetismo en el estado.

“Más que una meta, nosotros hemos hablado de cambiarle la vida a las personas y aquí están quienes son parte de esto, nuestros técnicos docentes y los coordinadores de zona que hacen una gran labor”, señaló.

Por su parte, el titular del INEA, recordó que la meta establecida por la institución que dirige es levantar Bandera Blanca en analfabetismo en el país antes del cierre del actual sexenio, lo que implica reducir al 4 por ciento a nivel nacional la población que no sabe leer ni escribir.  Actualmente se está en 4.3 por ciento.

 

Según cifras de la dependencia federal, Guanajuato tiene una población analfabeta mayor de 15 años de 221 mil personas, que representan el 5.2 por ciento del rezago educativo total del estado que es de 1.5 millones de guanajuatenses.

 

“Guanajuato entra dentro de los (estados) prioritarios de los cuales no estamos inquietos, sabemos que la meta es factible (…) ha sido un protagonista importante a nivel nacional que ha aportado una gran cantidad de logros en primaria y secundaria, y en alfabetización también porque es parte de los 10 estados con mayor población analfabetas”, destacó Gerardo Molina.

 

En su intervención, el funcionario federal mostró su interés por que la entidad continúe sumando logros, por lo que anunció que reforzará el apoyo a través de todas sus direcciones de manera constante desde ahora y hasta el cierre de la administración.

 

“El ofrecimiento que le estamos haciendo a Esther (es) un acompañamiento permanente en lo que ustedes requieran y necesiten para que estemos aquí las veces que lo puedan requerir y ver si en algún estado está funcionando una estrategia pueda ser recomendada a Guanajuato o de Guanajuato que se pueda replicar en otras entidades”, agregó el titular de INEA ante directores, coordinadores y técnicos docentes del estado.

 

Durante la reunión, los titulares de las direcciones Académica, de Prospectiva y Evaluación, de Acreditación y Sistemas, de Concertación y Alianzas Estratégicas y de Finanzas del INEA, abordaron diversos temas con los coordinadores regionales y de zona y técnicos docentes del estado, entre los que destacan estrategias de incorporación de educandos, focalización del rezago, seguimiento de convenios y alianzas con empresas, entre otros.

 

Cabe señalar que en el marco de las actividades de la visita de las autoridades de INAEBA, también se llevó a cabo una reunión con el gobernador Miguel Márquez Márquez, a la que además de los directores generales de INEA e INAEBA, también participaron el secretario estatal de Educación, Eusebio Vega y el coordinador de la Estrategia de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo de INEA, Luis López Acle, en la que analizaron retos y compromisos para llevar educación a los guanajuatenses que más lo necesitan.

 

BECARIOS DE IMPULSO UNIVERSITARIO DE INAEBA TRANSFORMAN VIDAS EN SUS COMUNIDADES

Convencido de que la educación puede transformar la vida de las personas, Cristian Cardeña Serna, encontró en el programa “Impulso Universitario”, del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), la oportunidad de trabajar por el desarrollo de su comunidad.

Cristian de 25 años y originario de San Felipe, Guanajuato, estudió la licenciatura en Psicología Social en la UCEM en aquel municipio y hace dos años se integró al programa del INAEBA que otorgaba una beca a los estudiantes en gratificación a su esfuerzo de colaborar con el Instituto  en el abatimiento del rezago educativo.

Impulso Universitario, sumó entonces a 100 a estudiantes de 29 instituciones de nivel superior de todo el estado quienes fueron escogidos por sus propios directores por sus aptitudes y liderazgo.

El compromiso de Cristian con el proyecto fue notable. En un inicio, como becario se desempeñó como enlace regional y brindaba asesorías educativas en comunidades alejadas donde acudía tres veces por semana, incorporaba educandos y apoyaba en el llenado de expedientes.

Al concluir su etapa en la universidad, fue invitado a formar parte de las filas de INAEBA, y actualmente se desempeña como apoyo técnico en el Centro Comunitario Digital (CCD) ubicado en el Centro Impulso número 18 de San Felipe, donde coordina los procesos de incorporación, orienta a los usuarios en el uso del equipo de cómputo y apoya en el proceso de aprendizaje de los educandos.

“Esta experiencia que estoy viviendo me ha dejado mucho de manera personal, el hecho de estar en contacto con alumnos porque te permite ser parte de su vida y hacer un cambio tan bonito en su vida.

“Ser becario implica muchos retos, sobre todo porque aprendes y te das cuenta que la educación es capaz de cambiar vidas”, aseguró Cristian, quien como el resto de los  jóvenes que participaron en Impulso Universitario, se convirtió en factor de cambio positivo en su comunidad.

INVITA INAEBA A APRENDER A LEER Y A ESCRIBIR EN MUNICIPIOS PRIORITARIOS

Porque la educación es considerada una llave que abre puertas para acceder a una mejor calidad de vida, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), invita a toda la población que no sabe leer ni escribir, a acercarse a la dependencia estatal para recibir sus servicios educativos de manera gratuita.

Si bien el INAEBA ofrece de manera cotidiana a todas las personas mayores de 15 años que no cuentan con estudios básicos, la posibilidad de alfabetizarse o terminar su primaria y secundaria, actualmente a través de jornadas intensivas se busca reducir el índice de la población que aún no sabe leer ni escribir.

De acuerdo a datos de la Encuesta Intercensal 2015 del INEGI, en el estado existen 221 mil 38 personas mayores de 15 años que son analfabetas, quienes representan el 5.2 por ciento de la población de esa edad en adelante, lo que sitúa a la entidad en el lugar décimo a nivel nacional respecto a ese indicador.

Cabe destacar que existen municipios donde el INAEBA brinda una atención prioritaria debido a que el porcentaje antes mencionado se incrementa, como es el caso de Xichú(14.8%), Atarjea (13.8%), Santa Catarina (12.4%), Tierra Blanca (11.7%), Jerécuaro (11.6%), San Diego de la Unión (11.2%), Doctor Mora (9.8%) y Santiago Maravatío(9.6%).

Para abatir este rezago, el INAEBA ofrece asesorías educativas con personal capacitado en el  Modelo Comunidades de Aprendizaje (COA), desarrollado por el propio Instituto y  equivalente en contenidos al sistema regular de la SEP, con el que además se desarrollan actitudes y habilidades para el apoyo y fortalecimiento de las comunidades de los educandos.

Por otra parte, los beneficiarios también son instruidos a través del Modelo Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT), el cual es un potenciador de los saberes de las personas y a partir de los cuales, crea nuevos conocimientos y valores.

En ambos casos, los asesores de INAEBA apoyan a los educandos para que en círculos de estudios flexibles en horarios y cercanos a sus domicilios, aprendan a leer y a escribir y cuenten con nociones básicas de matemáticas.  Para mayor información, las personas interesadas pueden marcar al número 01800 746 23 22 desde todo el estado y en León al 7760845.

REALIZA INAEBA PRIMERA JORNADA ESTATAL DE INCORPORACIÓN

  • Este fin de semana, el Instituto colocará módulos de atención en todo el estado para inscribir a personas mayores de 15 años que necesitan aprender a leer y escribir.
  • Quienes requieran terminar primaria o secundaria, podrán presentar un examen diagnóstico para reconocer sus saberes y estudiar sólo lo que les falta.

Con el objetivo de iniciar el proceso de aprendizaje de lectura y escritura entre guanajuatenses en rezago educativo, así como ofrecer servicios de primaria y secundaria, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), llevará a cabo la “Primera Jornada Estatal de Incorporación”, los días 18, 19 y 20 de mayo.

Durante la Jornada se pretende incorporar a personas mayores de 15 años que no saben leer ni escribir en el nivel de alfabetización y se les vinculará a círculos de estudios, donde se les impartirá el módulo de La Palabra en el que aprenderán a realizar ejercicios de matemáticas.

Además se ofrecerá información a las personas interesadas en terminar su primaria y secundaria, a quienes se les aplicarán exámenes de diagnóstico desde su primera sesión para reconocer sus saberes y ubicarlos en los niveles correspondientes para que sólo estudien los módulos que necesitan para terminar su educación básica.

INAEBA atenderá a los interesados a través de todo su personal, integrado por promotores, técnicos docentes, aplicadores, becarios, entre otros.

El Instituto contará con módulos instalados en edificios públicos como Palacios Municipales, centros de salud, hospitales del IMSS y del ISSSTE, mercados públicos, tianguis, centros de estudios, comités de padres de familia y plazas públicas en todo el estado.

Los requisitos para inscribirse en cualquiera de los servicios educativos de INAEBA son: copia de la CURP, copia de acta de nacimiento sólo para cotejar, y en caso de contar con ella, una fotografía tamaño infantil con fondo blanco y camisa clara. De no llevarla consigo durante la jornada, el personal del Instituto podrá tomar la fotografía a los interesados.

Para las personas que quieran estudiar o concluir la primaria, también podrán llevar boletas de calificaciones de los últimos grados aprobados, en caso de tenerlas.

Para la secundaria, se requiere copia del certificado de primaria por los dos lados, junto con los requisitos antes mencionados.

Todos los servicios ofrecidos por INAEBA son gratuitos y también se brindará atención en las Coordinaciones de Zona de todo el estado o al teléfono 01 800 746 23 22. En León, se brindarán en informes en el número telefónico 7760845.

 

FACILITA INAEBA APRENDIZAJE ENTRE GRUPOS VULNERABLES CON EL MODELO COA

Para la atención de guanajuatenses en mayor rezago educativo por pobreza o en riesgo de exclusión social por su condición, edad o discapacidad, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) cuenta con el Modelo Comunidades de Aprendizaje (COA).

 

Se trata de un modelo educativo utilizado desde el 2005 y desarrollado por el INAEBA en conjunto con otras instituciones educativas, públicas y privadas del estado.

 

A través del COA, se pretende que jóvenes y adultos puedan adquirir conocimientos, desarrollar habilidades y actitudes sociales para construir una sociedad más justa y democrática en base al apoyo y fortalecimiento de sus propias comunidades.

 

La atención de INAEBA a través del COA se da beneficiarios de los “Servicios Educativos para Grupos Vulnerables”, integrado por personas con discapacidad, adultos mayores e indígenas y a educandos de “Municipios prioritarios”, donde se concentran los índices más altos de rezago educativo y se prioriza la alfabetización.

 

Este modelo cuenta con tres niveles de estudios: alfabetización, primaria y secundaria, y considera como punto de partida de la educación las experiencias de los beneficiarios y sus conocimientos previos aplicados a las ciencias sociales y naturales, a las matemáticas y a las habilidades comunicativas.

 

El material utilizado para que las personas aprendan a leer  y a escribir incluye alfabetos, silabarios móviles, cuadernillos de trazos de letras, de lectura rápida, de cuentas básicas  y de vivencias.

 

Para la primaria y la secundaria, el modelo COA utiliza guías de estudios y ejercicios y material de síntesis.

 

Una de las bondades del modelo COA, es que está organizado por áreas de conocimiento: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, por lo que los egresados de este modelo se pueden insertar fácilmente en el sistema regular de la SEP, ya que se trata de contenidos equivalentes.

 

De igual manera, al propiciar el aprendizaje por áreas o asignaturas separadas, se facilita que los educandos cuenten con un esquema mental más claro de aprendizaje.

 

Cabe recordar que todos los servicios educativos brindados por el INAEBA son gratuitos y los certificados otorgados por la dependencia estatal cuentan con validez oficial.

 

BUSCAN MAMÁS GUANAJUATENSES SUPERARSE ESTUDIANDO CON INAEBA

 

“Sí tengo ganas de superarme y más que nada para darle el ejemplo a mi hija de que sí se puede”, con esa determinación, Graciela Salinas Alfaro de 45 años, originaria del municipio de Silao, acaba de certificar su primaria con el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) y ahora está decidida a terminar sus estudios de secundaria.

 

Acompañada de su hija Janet de 11 años, con quien acudió para recibir sus primeras asesorías en la Coordinación de Zona de INAEBA ubicada en la zona centro de Silao, la señora Graciela forma parte de las madres de familia que buscan concluir su educación básica para salir adelante y ofrecerle un mejor futuro a sus hijos.

 

De esta manera en el marco de la celebración del Día de la Madre, el INAEBA ofrece a todas las guanajuatenses en rezago educativo y de manera especial, a todas aquellas que han tenido hijos, servicios educativos que se ajustan a sus horarios y a sus necesidades laborales o familiares.

 

A través de más de 2 mil 651 círculos de estudio ubicados en todo el estado, las mamás pueden recibir orientación académica durante una hora y media  de 3 a 6 veces por semana.

 

 

 

 

“Estudio para darle lo mejor a mi hija”

Cuando se encontraba en quinto de primaria, Graciela Salinas dejó de estudiar para apoyar en las labores de su hogar. Se casó a los 17 años, tuvo 4 hijos y siempre fue ama de casa. Su hija más pequeña se llama Janet y está a punto de pasar a secundaria con un excelente promedio.

 

Su esposo trabaja como chofer de un camión de personal en una productora de harina de maíz en Silao.  “Ahí donde trabaja mi esposo (se instalaron) otras empresas y les bajó el trabajo. Mi niña va a salir de sexto y va a entrar a secundaria y me puse a pensar que no la íbamos a hacer (económicamente)”, recordó Graciela.

 

Para apoyar con más ingresos a su familia, entró a trabajar en una compañía de limpieza y fue asignada a prestar sus servicios en la Coordinación de Zona de INAEBA en Silao, donde el personal de inmediato le ofreció terminar sus estudios básicos.

 

“Pensé que se me iba a dificultar mucho (el examen para certificar primaria), pero no. Lo de matemáticas es lo más difícil, las fracciones, las divisiones y las restas. Lo demás fue fácil”.

 

Por ahora, apoyada por su hija Janet, Graciela continúa estudiando la secundaria. El español y las ciencias naturales, son las materias que más le gustan.

 

“Janet me preguntaba cosas de la escuela y algunas cosas sí le respondía, muchas no. Me siento mejor haber terminado la primaria, yo pensé que no lo iba a lograr y la verdad sí, el querer es poder. Me motivó que mi hija va a entrar a la secundaria y la verdad yo quiero darle lo mejor, para que sea alguien en la vida, yo no pude y quiero que ella sea alguien”, aseguró Graciela.

 

Las personas interesadas en aprender a leer y a escribir o terminar su primaria y secundaria, pueden acudir a las Coordinaciones de Zona de INAEBA, o bien llamar al teléfono 01 800 746 23 22. Cabe recordar que todos los servicios del Instituto son gratuitos y los certificados digitales entregados cuentan con validez oficial.