EDUCACIÓN
Participan más de 900 autoridades escolares en la 3ra. Jornada Formativa Regional de Convivencia Escolar en la Delegación León
León, Gto. 16 de abril de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional de Educación III León, llevó a cabo la 3ra. Jornada Formativa Regional de Convivencia Escolar, con el propósito de brindar herramientas sobre la aplicación de las medidas disciplinarias escolares, conforme al Reglamento escolar para una convivencia en la Paz en el estado de Guanajuato y sus municipios.
Dicha jornada, contó con la participación de más de 900 autoridades educativas, entre directores, docentes, ATP´s (Apoyo Técnico Pedagógico), supervisores y jefes de sector, quienes pudieron escuchar diferentes ponencias sobre temas como: medida disciplinaria escolar y el autocuidado docente.
En el evento, que tuvo como sede el auditorio de la Escuela Secundaria Técnica No. 1, donde personal de la Dirección Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz, del Centro de Atención “Aprender a convivir” y de PROCEMS (Promotor de convivencia escolar en media superior), realizaron la capacitación a las autoridades escolares y brindaron las herramientas para la aplicación de las medidas disciplinarias en los planteles.
De igual manera, los capacitaron sobre la manera de detectar los casos en que incurren las y los estudiantes ante un deber o compromiso conforme al reglamento escolar y así aplicar las medidas disciplinarias; con ello además se brindaron las herramientas básicas para llevar a cabo el desahogo del procedimiento disciplinario escolar conforme a los derechos humanos, privilegiando el interés superior de la niñez y adolescencia, que permite salvaguardar en todo momento la integridad de niñas, niños y adolescentes involucrados.
Las autoridades educativas estatales, regionales y municipales, dieron la bienvenida a las y los docentes, invitándoles a mantener la mente y los oídos abiertos para recibir esas herramientas que principalmente, promueven la convivencia y la prevención de la violencia escolar, derechos humanos, mediación, conciliación, el cual es un trabajo que se construye todos los días.
Agradecieron a los docentes su participación en estas jornadas, pues con ello se prueba la voluntad de trabajar siempre en pro de la niñez y adolescencia de León.
En el acto protocolario estuvieron también los representantes de las secciones 13 y 45 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), así como el director de la Secundaria Técnica No. 1, anfitrión de este evento.
Mini Olimpiada de Preescolares impulsa el Deporte y el Trabajo en Equipo
• Zona Escolar 76 realiza jornada deportiva con participación de 20 Jardines de Niños.
• Fomentan el deporte y mejoran el aprendizaje e integración familiar.
San Felipe, Gto. 16 de abril del 2024.- Con el fin de fomentar la actividad física y promover valores fundamentales entre niñas y niños de nivel preescolar, la Zona Escolar 76, del municipio de San Felipe, en colaboración con la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), región I, realizó las Mini Olimpiadas 2024 en el Campo Esparta.
Con la participación de cerca de 100 estudiantes, representantes de los 20 Jardines de Niños que conforman la zona escolar, así como madres y padres de familia, se celebró una jornada enriquecedora que combinó competencia deportiva, camaradería y desarrollo integral.
“Contamos con el apoyo de toda la comunidad educativa, lo que nos permitió diseñar una variedad de actividades para que las niñas y niños se sientan parte de su escuela y comunidad, promoviendo así el trabajo en equipo”, afirmó María Guadalupe Valdivia Acosta, supervisora de la Zona 76.
Bajo la atenta supervisión de autoridades educativas y municipales, así como del equipo de los y las educadoras, se llevaron a cabo diversas pruebas diseñadas para estimular el desarrollo motriz y promover la colaboración y trabajo en equipo entre las comunidades educativas participantes.
Las actividades incluyeron pruebas como lanzamiento de pelota, tragabolas, carreras de costales, saltos de longitud y altura, así como carreras de obstáculos y relevos. Cada una de estas pruebas fue cuidadosamente seleccionada para ofrecer un desafío adecuado a las habilidades y capacidades de los niños y niñas preescolares.
Es importante destacar el papel fundamental desempeñado por los padres y madres de familia, quienes brindaron un valioso apoyo emocional y motivacional a las y los pequeños estudiantes durante todo el evento, fomentando una cultura de esfuerzo y superación personal.
Además, se llevó a cabo una activación colectiva dirigida por docentes de educación física, con el objetivo de promover hábitos saludables y reforzar la importancia del ejercicio físico en la vida diaria de los estudiantes.
La Secretaría de Educación de Guanajuato reconoce y aplaude el compromiso y la dedicación del equipo docente del sector 24 y la zona 76 de nivel preescolar, cuyo trabajo conjunto ha permitido ofrecer una educación de calidad y promover el desarrollo integral de nuestro alumnado, sentado las bases para futuras iniciativas destinadas a promover el deporte y los valores entre los más jóvenes de nuestra sociedad.
En el Noreste llevan a cabo congreso regional para cerrar la Semana de Salud Integral, “Sí”
- Se pusieron en marcha una serie de conferencias enfocadas a fortalecer diversas áreas de la salud.
San Luis de la Paz, Gto. 15 de abril de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, en la Delegación II, concluyó las actividades enmarcadas en la 1ra Semana de Salud Integral “Sí”, con un congreso regional de salud donde participaron más de 250 docentes de educación básica.
El congreso se planteó con el objetivo de brindar herramientas para la promoción de estilos de vida saludable, que le permitan a las y los docentes informar, sensibilizar y concientizar a la comunidad educativa mediante acciones para prevenir conductas de riesgo.
La jornada se desarrolló en el auditorio del Instituto La Paz, con asistencia de docentes que laboran en los municipios de San Miguel de Allende, Dolores Hidalgo, San Felipe, San Diego de la Unión, León y San Luis de la Paz.
Al dar la bienvenida al evento, autoridades educativas agradecieron la asistencia de la comunidad docente de educación básica, y afirmaron que es necesario generar estrategias y brindar las herramientas para promover mejoras significativas en la salud integral de la comunidad educativa, incluyendo a todos los integrantes; estudiantes, directivos, docentes, autoridades educativas y madres y padres de familia, ya que la salud integral no se trata solo de la ausencia de enfermedades o estética, sino de un estado completo de salud que se refleje en la calidad de vida de las personas y por ende, en la construcción de una sociedad más saludable, equitativa y resiliente para las generaciones presentes y futuras.
La serie de ponencias enfocadas a fortalecer el conocimiento sobre distintas áreas de la salud y bienestar estuvieron a cargo de reconocidos especialistas con vasta experiencia en las temáticas abordadas.
Bajo este contexto se inició con la conferencia magistral “Prevención del Suicidio en Adolescencias; Pautas de actuación en docentes ante conducta suicida en centros escolares”, por el Mtro. Romeo Vázquez Lozoya.
Seguida de las charlas “La escuela como microambiente para una construcción sana de la relación con el cuerpo y la comida”, a cargo de la Mtra. Ana Olivia Caballero, y “Prevención de adicciones: una mirada abarcativa de salud mental, en voz del Mtro. Raúl Guido Ibarra.
Otra charla que se desarrolló fue “Educando la afectividad y la sexualidad, dirigida por el Mtro. Pedro Cortés Xiqui. Asimismo, se impartió el tema “Menstruación: más allá de la higiene, por la Mtra. Maritza Sosa Arias.
Finalmente se llevaron a cabo las conferencias, “Errores refractivos y salud visual en niñas y niños”, con la participación de los conferencistas Lic. Pedro Navarro Luna y Lic. Oscar Ramos Montes. Para cerrar con el tema “Seguridad en internet y redes sociales”, a cargo de la Mtra. Diana Marisol Bravo Barroso.
Niñas y niños aprenden a comer adecuadamente
Con una buena alimentación previenen enfermedades y aprenden más
Valle de Santiago, Gto. 12 de abril de 2024.- En el marco de la Semana de la Salud Integral impulsada por la Secretaría de Educación de Guanajuato, estudiantes de la escuela primaria José María Morelos de la comunidad El Guarapo, llevaron a sus hogares los conocimientos adquiridos en su escuela referentes a la educación alimentaria y nutricional.
En el aula, docentes de este centro educativo, enseñaron a sus educandos, por medio de herramientas como el plato del bien comer, los elementos que llevan a una alimentación saludable, con el objetivo de que aprendan a balancear los diferentes grupos alimenticios y consumirlos de una manera adecuada.
Para esta dinámica, niñas y niños de nivel básico prepararon desde sus casas, alimentos que les proporcionan una nutrición balanceada, bajas en grasas y azúcares procesadas y ricas en vitaminas y minerales, mismos que les ayuden a obtener un desarrollo físico y mental óptimo.
En lo que respecta al tema de autocuidado y prevención de enfermedades, en la primaria Francisco I. Madero de la comunidad Zapotillo de Mogotes, las y los estudiantes recibieron información muy valiosa acerca de la importancia de lavar y desinfectar los alimentos previo a su consumo, así también aprenden a identificar aquellos alimentos que sirven para fortalecer el sistema inmunológico.
Dentro de las aulas, realizaron infografías en donde plasmaron información relevante enfocada al cuidado de la salud tanto en el entorno escolar, como en el entorno familiar y el lavado de manos, utensilios, así como de frutas y verduras.
Niñas y niños mostraron gran interés por aprender que una adecuada alimentación les trae beneficios más allá de la prevención del sobrepeso y obesidad, de la diabetes, hipertensión o padecimientos cardiacos o cerebrovasculares, si no que mejora significativamente su desempeño en su capacidad de comprensión, también le ayuda a tener un mejor desempeño en sus actividades recreativas y deportivas.
La Secretaría de Educación de Guanajuato promueve la Semana de la Innovación Educativa
Guanajuato, Gto. 12 de abril del 2024.- Con el propósito de fomentar un espacio de aprendizaje y exploración de las innovaciones sociales, científicas y tecnológicas en el ámbito educativo, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) organiza la Semana de la Innovación Educativa, que se llevará a cabo del 15 al 19 de abril.
Durante esta semana, se desarrollarán una serie de actividades dirigidas a estudiantes, padres de familia y docentes, con el objetivo de impulsar un desarrollo personal, profesional y social más sólido y conectado con las exigencias del futuro. Entre las temáticas que se abordarán se encuentran la inteligencia artificial, la robótica, la programación y la industria 4.0, entre otras.
El programa incluirá webinars virtuales y actividades participativas, donde la comunidad escolar tendrán la oportunidad de adentrarse en temas de vanguardia y desarrollar habilidades relevantes para el mundo actual.
Algunas de las actividades destacadas incluyen un webinar sobre el método de impresión 3D, una sesión sobre cómo programar videojuegos, y un taller de introducción a la robótica industrial. Estas actividades se llevarán a cabo tanto de manera presencial en las escuelas como de forma virtual, para asegurar la participación de todos los interesados.
Para conocer más detalles sobre el programa y los horarios de las actividades, se puede acceder al siguiente enlace: Estudiantes – SemanaMentefactura (guanajuato.gob.mx)
La SEG invita a la comunidad educativa a participar activamente en esta semana de aprendizaje e innovación, que busca preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos del mundo moderno con creatividad y capacidad de adaptación.
Con Risoterapia, se cultiva Resiliencia y Alegría en el Entorno Educativo
Con la colaboración de la Comunidad Latinoamericana en Resiliencia con actividades para mejorar la convivencia y salud emocional.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 12 de abril del 2024.- Como parte de las actividades de la Semana de Salud Integral en la Región I de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), la comunidad educativa fue sorprendida por la presencia del carismático mimo-arlequín “Ale-Ale”, con una actuación que trajo risas y entretenimiento, además de inspirar a la comunidad estudiantil y docente.
Alejandro Puente conocido como el mimo-arlequín “Ale- Ale”, es integrante de la Comunidad Latinoamericana de Resiliencia, su presencia cautivó al colectivo escolar de la Primaria Lázaro Cárdenas y el Centro de Educación Migrante “El Ramillete”, ambos ubicados en el municipio de Dolores Hidalgo.
“Ale- Ale” lleva consigo un mensaje poderoso: el humor como una herramienta esencial en la construcción de la resiliencia. Su actuación no se limitó a un espectáculo de comedia; va más allá, al ofrecer un espacio de conexión emocional y reflexión compartida.
“Siempre cree en ti. Verás que papá y mamá confían en ti y quieren que sigas adelante; si tú estás bien, podrás apoyar a los demás y conquistar lo que desees”, estas palabras resonaron en todos los presentes, recordándoles el poder de la autoconfianza y la empatía en tiempos de adversidad.
Además, estas intervenciones son parte de un enfoque integral de bienestar en el ámbito educativo, dentro del marco del compromiso establecido en el Pacto Social por la Educación, para promover la continuidad de los estudios y la permanencia escolar mediante experiencias enriquecedoras que fortalecen la convivencia armónica y previenen los riesgos psicosociales.
La SEG reconoce el valor de incorporar actividades de entrenamiento emocional y fomentar la resiliencia en las instituciones escolares. El humor y las emociones positivas se convierten así en aliados en los procesos de enseñanza-aprendizaje, enriqueciendo la experiencia educativa y promoviendo un ambiente propicio para el crecimiento personal y académico de los estudiantes.
La presentación de “Ale-Ale” fue un recordatorio poderoso de la importancia de cultivar el bienestar emocional en la comunidad educativa. Su capacidad para generar risas, empatía y reflexión deja una impresión duradera, inspirando a todos a enfrentar los desafíos con una sonrisa en el rostro y el corazón lleno de esperanza.
Docentes se capacitan para fomentar un Ambiente Educativo Saludable
- Delegación Regional I y el Centro SIMISAE realizan encuentros virtuales para beneficio de educadores.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 12 de abril del 2024.- En un esfuerzo continuo por promover un ambiente escolar armonioso y seguro, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) llevó a cabo la cuarta sesión de la Red de Apoyo para Docentes, centrada en el tema de la “Comunicación No Violenta”.
Este evento virtual congregó a educadores de la Región I, comprendiendo los municipios de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe, con el objetivo de fortalecer habilidades comunicativas que contribuyan al bienestar integral de profesionales de la educación, y por ende, de las y los estudiantes.
El webinar contó con la colaboración de las psicólogas Olga Teresa Treviño Pérez y América Vianney Rodríguez Talavera, del Centro Simi de Salud Emocional (SIMISAE), quienes compartieron sus conocimientos en el ámbito de la comunicación y la salud mental. La sesión se inauguró con una dinámica reflexiva diseñada para hacer que las y los participantes analizaran diversas situaciones profesionales y personales, resaltando la influencia de una comunicación efectiva en ambos ámbitos.
Durante la sesión, los participantes tuvieron la oportunidad de explorar sus propias necesidades y las de los demás, empoderándose con estrategias que les permitirán abordar y satisfacer estas necesidades de manera positiva; con la meta de formar individuos felices, capaces de afrontar los desafíos de la vida con resiliencia y compasión.
El docente de primaria, Jorge Luis Quevedo Gutiérrez, compartió su perspectiva sobre el tema: “Todo depende de nuestra actitud y cómo veamos la situación. Si nos molestamos o estresamos, eso no ayuda para salir del apuro y aparte, ese estrés lo transmito hacia mis alumnos. Se trata de buscar soluciones, todo de buena manera porque al final, quizás más adelante me pase a mí.”
La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional I, ha recibido el apoyo y colaboración de expertos del Centro SIMISAE, con la atención gratuita a nivel nacional, desde el periodo de pandemia, a través de atención psicológica telefónica y otras orientaciones, al número 01 800 911 32 32.
Las sesiones virtuales organizadas por la Red de Apoyo para Docentes se llevan a cabo de forma quincenal. Para obtener información adicional, se invita a contactar al Departamento de Convivencia Escolar en la Delegación Regional I, o enviar un correo electrónico n_romero@seg.guanajuato.gob.mx.
La SEG reitera su compromiso de priorizar el bienestar de toda la comunidad educativa, reconociendo que un entorno escolar seguro y acogedor es esencial para su desarrollo. Capacitar a los docentes en herramientas como la Comunicación No Violenta es un paso clave para lograr este objetivo.
Rally deportivo y activaciones físicas se vivieron en la Región León en el marco de la 1ra. Semana de la Salud Integral
León, Gto. 11 de abril de 2024. En el marco de la Primera Semana de la Salud Integral, y del Día Mundial de la Activación Física, el Sector 1 de Preescolar de la Delegación Regional de Educación León, llevó a cabo actividades de desarrollo saludable, como un rally de juegos, activaciones físicas y cantos deportivos con el propósito de fomentar los lazos familiares de padres, madres e hijos con la comunidad educativa.
Cerca de 3 mil 400 participantes entre alumnos de preescolar, padres y madres de familia así como docentes y autoridades educativas de 21 jardines de niños de las zonas 502, 514 y 522 del sector 1 de preescolar, que en coordinación con la zona 507 de educación física y con el apoyo de la COMUDE (Comisión Municipal de Cultura Física y Deporte de León) convivieron en las instalaciones de la deportiva Enrique Fernández Martínez buscando siempre fomentar además de los lazos familiares, inculcar la disciplina y la importancia de mantener una vida saludable.
Desde temprana hora, los pequeños, entusiasmados por convivir en un espacio de deportivo, de entretenimiento, pero sobre todo de convivencia y recreación, comenzaron a realizar activaciones físicas como saltar, girar, levantar los brazos y piernas, para que al ritmo de la música y en compañía de sus papás o mamás, ejercitaran su cuerpo antes de iniciar con el rally de juegos como brincar aros, lanzar balones, carreras atléticas, entre otras.
En el arranque de la actividad, las autoridades presenten mencionaron que parece imposible o muy difícil lograr una salud integral, pero es importante que día con día, cada uno de los participantes estén conscientes de lo que se necesita para cumplir con esto y poder impulsar las habilidades propias y de la comunidad en la que estamos inmersos.
Mencionaron que esta Primera Semana de Salud Integral, la cual se lleva a cabo del 08 al 12 de abril con el objetivo principal de promover estilos de vida saludables y prevenir conductas de riesgo entre la comunidad educativa, debe además de ser un concepto clave en la vida de los seres humanos.
La importancia de la salud integral es que busca abarcar los diferentes rubros y etapas de nuestras vidas y no solo enfocarse en la erradicación de malestares, sino en su prevención y aunque muchas veces se nos ha dicho que la salud está ligada con la falta de padecimientos físicos, en realidad implica una serie de grados de vitalidad que nos permiten tener una vida funcional y activa, por ello la convivencia familiar con la comunidad educativa, apoya al fortalecimiento del desarrollo integral.
1er Congreso Internacional de Resiliencia para la comunidad UTNG
- SEG realiza acciones para la promoción y aplicación de la resiliencia en las comunidades educativas.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 11 de abril del 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región I, dio inicio al 1er Congreso Internacional de Resiliencia para beneficio del cuerpo docente y estudiantil de la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato (UTNG), realizado los días 11 y 12 de abril, en las instalaciones de dicha institución educativa.
Este congreso es realizado en colaboración de la Comunidad Latinoamericana de Resiliencia, conformada por catedráticos de la Universidad Autónoma de México (UNAM) y expertos de diversos países latinoamericanos; evento que ha marcado un hito significativo en la promoción y aplicación de la resiliencia en la región norte del estado.
El maestro Salvador Casillas, encargado del despacho de rectoría de la UTNG, otorgó una cálida bienvenida al evento, destacando la importancia de esta iniciativa para la comunidad educativa. “Aprovechemos las pláticas, experiencias y vivencias aportadas por los ponentes; fortalezcámonos del otro y sigamos creciendo”, expresó alentando a docentes y estudiantes a participar en las actividades programadas.
En el inicio de actividades, se contó con la participación destacada de Jorge Montoya, fundador de la Comunidad Latinoamericana de Resiliencia, embajadores de resiliencia en los países de Costa Rica y Paraguay, así como integrantes nacionales de la comunidad; quienes promovieron elementos de fortaleza ante la adversidad a través de conferencias magistrales, mesas para compartir y talleres.
Las y los asistentes coincidieron en que la diversidad de perspectivas y experiencias enriqueció la discusión, además de que les ofreció herramientas prácticas para aumentar su capacidad de recuperación y promover aspectos de salud integral en la comunidad educativa.
La presencia de autoridades educativas y municipales fue un elemento fundamental durante el congreso, quienes destacaron la importancia de eventos como este, que inspiran a los jóvenes a perseverar en la consecución de sus sueños y a no rendirse ante las adversidades.
El 1er Congreso Internacional de Resiliencia se erige como un espacio de aprendizaje, intercambio y fortalecimiento de habilidades para afrontar desafíos y superar obstáculos. Las y los participantes tuvieron la oportunidad de adquirir herramientas prácticas y teóricas, así como de establecer conexiones significativas con expertos y colegas en el campo de la resiliencia.
La Delegación Regional I de la SEG expresa su gratitud a todos los ponentes, facilitadores, colaboradores y asistentes que contribuyen al éxito del 1er Congreso Internacional de Resiliencia en la UTNG, con el compromiso de trabajar en conjunto para promover el bienestar de nuestra comunidad educativa y la sociedad en general.
Alumnas y alumnos de secundaria participan en los Juegos Deportivos Escolares de Educación Básica 2024, en la Delegación Regional VII
- Con la participación de más de 600 educandos.
Uriangato, Gto. 11 de abril de 2024. – En las instalaciones del Auditorio Adolfo Ruiz Cortines de esta ciudad, se llevaron a cabo los Juegos Deportivos Escolares de Educación Básica, con la participación de más de 600 estudiantes de secundaria, de los municipios de: Acámbaro, Jerécuaro, Jaral del Progreso, Salvatierra, Tarandacuao, Yuriria y Uriangato como sede del evento.
Las zonas escolares: 5, 6, 9, 10, 11, 509, 512, 524 y 554 participan en este selectivo, previo al evento estatal.
El acto protocolario se llevó a cabo en la cancha del auditorio antes mencionado, con la presencia de autoridades educativas, directivos y docentes de los planteles escolares participantes, además de autoridades municipales, padres y madres de familia.
Con la representación de las y los alumnos participantes, la alumna, Angeline Itzayana González Lemus, del Instituto Khépani, fue la encargada de la toma de protesta, además señaló que, el deporte es un apoyo en el desarrollo educativo que reciben, ya que impulsan la sana convivencia y generan buena salud física.
Por su parte, Marbella Malagón Zavala, alumna de la secundaria Defensores de Uriangato, realizó el recorrido con la antorcha olímpica para después encender el pebetero.
Guadalupe Martínez, madre de familia de una alumna de tercer grado, comentó que, ¨estos juegos deportivos que realiza la SEG impulsan el desarrollo físico y mental de los estudiantes, además promueve la generación de ambientes escolares sanos y de convivencia”.
Las actividades que se desarrollaron a lo largo del día fueron: Ajedrez, Léxico, Atletismo, Básquetbol, Fútbol, Vóleibol y Béisbol, en las Unidades Deportivas 1 y 2, además de las instalaciones del Auditorio Adolfo Ruiz Cortines, la Biblioteca Prof. Gerardo Pedraza y Cancha de futbol 1.
Autoridades educativas felicitaron a cada uno de los participantes, “sabemos del esfuerzo, la dedicación y disciplina que implica el poder jugar en cada una de las disciplinas, disfruten, jueguen limpiamente y diviértanse en su participación y sobre todo disfruten el convivir con sus compañeras y compañeros”, aseguraron.
Los equipos ganadores obtuvieron su pase a los Juegos Deportivos Estatales que se llevarán a cabo los días 23, 24 y 25 de abril del año en curso.
