EDUCACIÓN
SEG promueve la paz a través del rescate de tradiciones en escuelas de preescolar
- Participan 83 escuelas del sector 17 de educación preescolar de la Región Sur Oeste
Irapuato, Gto., octubre de 2019.- Con el objetivo de fortalecer la identidad nacional de niñas y niños, así como promover la convivencia y la cultura por la paz, personal de la Secretaría de Educación de Guanajuato, perteneciente al Sector 17 de Preescolar, correspondiente a la Delegación Regional Sur Oeste, lleva a cabo el programa “Rescate de Costumbres y Tradiciones”.
En esta actividad participan más de ocho mil personas entre: jefatura de sector, supervisión, directivos, docentes, alumnos y padres de familia, de 83 escuelas de educación preescolar.
Rondas como la rueda de “San Miguel”, los pilares de doña “Blanca”, la víbora de la mar, bailables, canciones de Cri-cri, como la de “caminito de la escuela”, entre otras, juegos como la lotería, el avión, la oca, brincar la cuerda, el teléfono descompuesto, el bote pateado, la rayuela, serpientes y escaleras, poner la cola al burro, el “quemado”, el “encantado”, adivinanzas y platillos de la región, son algunas de las actividades que se lleven a cabo y que han atraído el interés de las niños y niños, mayormente cuando los realizan con sus papás, cuya integración es fundamental en este tipo de convivencia, dijo la maestra Laura Lozoya, jefa del Sector 17 de Preescolar.
Es de destacar, dijo el delegado de la Región Sur Oeste, Gabriel Espinoza Muñoz, el trabajo que realizan las autoridades educativas del Sector 17 de Preescolar y de sus respectivas zonas escolares: 22, 34, 49 y 103, a quienes se les reconoce su trabajo y compromiso con la educación e identidad de niñas y niños.
“Es loable su compromiso por rescatar las costumbres y tradiciones como un esfuerzo para mejorar los ambientes de convivencia en las escuelas y en las familias. Hoy en las escuelas de la Secretaría de Educación de Guanajuato se trabaja y se apoyan estas acciones en favor de la identidad como mexicanos y como guanajuatenses que somos”, apuntó el delegado Espinoza Muñoz.
El Sector 17 de preescolar cuenta con 83 jardines de niños que se ubican en los municipios de Irapuato y Pueblo Nuevo, donde además se trabaja en otros programas que proporcionan elementos para el desempeño eficiente y eficaz del personal directivo y docente, así como sensibiliza a los padres de familia sobre la importancia de sus participaciones en la educación de sus hijos.
Finalmente, la SEG reconoció y agradeció, por su iniciativa y creatividad, a las supervisoras Josefina López Reyes, de la zona 22; Ma. Sofía Morales Caudillo, de la zona 34; Marina del Carmen Cervantes Origel, de la zona 49 y de Ma. Josefina Covarrubias Castañeda, supervisora de la zona 103 así como a la jefa del sector 17, Laura Lozoya.
Sistema de Inscripción Anticipada
- Para el nivel preescolar, la fecha de preinscripción se extendió hasta el 29 de noviembre
Acámbaro, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, de acuerdo con el calendario escolar, asegura a partir del mes de octubre de 2019, a través del Sistema de Inscripción Automatizado (SIA), que los alumnos de tercer grado de preescolar y sexto grado de primaria que egresarán en el presente ciclo escolar 2019-2020, continúen con su educación básica en las instituciones públicas.
El proceso de inscripción de los alumnos de nuevo ingreso a preescolar, primero de primaria y primero de secundaria en las cabeceras municipales, será mediante los siguientes criterios: alumnos con discapacidad, alumnos con hermano en la escuela, domicilio de los padres de familia dentro de su área de influencia.
En el caso del nivel preescolar, el periodo de inscripción oficial, es del 21 al 25 de octubre de 2019; sin embargo, con la finalidad de captar el 100% de los alumnos de nuevo ingreso, la fecha se extiende hasta el 29 de noviembre del presente. Misma que sería directamente en los preescolares de elección de los padres de familia. Es preciso mencionar que el personal directivo, reporta las inscripciones a la USAE, de cada municipio para su control y seguimiento.
En el medio rural la inscripción se realizará de manera automática en la primaria o secundaria de la localidad, esto es, de escuela a escuela.
Si algún padre de familia no está de acuerdo con el lugar que se le asignó a su hijo, podrá solicitar el cambio de asignación en la U.S.A.E. de su municipio, a partir del 4 de noviembre y hasta el 20 de diciembre de 2019, dicha petición estará condicionada a que exista disponibilidad en la escuela solicitada ya que en seguimiento al acuerdo 54/2018, cada grupo no debe superar los 35 niños.
Para el próximo ciclo escolar 2020-2021 se asignaron en la región 5,371 alumnos a primero de primaria, de los cuales:12 por discapacidad, 1,312 por hermanos, 1,646 por Escuela-Escuela y 2,401 por domicilio.
De primaria a secundaria se asignaron 5,888 alumnos en la región, de los cuales: 10 por discapacidad, 528 por hermanos, 1,960 por Escuela-Escuela y 3,390 por domicilio.
Una vez terminado el proceso SIA, a partir del 31 de octubre de 2019 cada escuela, donde se encuentran actualmente los niños cursando su educación básica, se le hace entrega de las cartas de asignación a todos los padres de familia o alumnos.
Así mismo el padre de familia puede consultar en la página de Internet www.seg.guanajuato.gob.mx, que escuela se le asignó a su hijo.
Todo un éxito la Feria Vocacional de Muestras Profesiográficas en la región noreste
- Más de cuatro mil estudiantes conocen la oferta educativa de nivel medio superior y superior con la que se cuenta en la región .
San Luis de la Paz, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, región noreste, en coordinación con las administraciones municipales de Victoria, San José Iturbide y San Luis de la Paz, llevó a cabo la primera Feria Vocacional de Muestra Profesiográfica, dirigida a estudiantes próximos a egresar de secundaria y preparatoria, con el objetivo de dar a conocer la oferta educativa de nivel medio superior y superior con la que se cuenta en la región y ampliar el panorama de opciones para que continúen con su preparación académica.
Al inaugurar el evento efectuado en el centro comunitario de este municipio, el Lic. Héctor Teodoro Montes Estrada, exhortó a las alumnas y alumnos a continuar con sus estudios.
“Ustedes son el presente de nuestros días y la esperanza de poder contar con una mejor sociedad. Hoy tienen la oportunidad de conocer la amplia oferta educativa con la que se cuenta en la región; analizar y tomar la decisión para continuar con sus estudios; los invito a fijarse metas y sueños y no olviden que las mejores alas para cumplirlos, son las alas de la educación” mencionó Montes Estrada.
Como parte de los eventos, más de 4000 estudiantes de los ocho municipios de la región noreste, participaron activamente en la charla vocacional “En Busca de mi Identidad, impartida por los promotores de permanencia adscritos a la SEG, para posteriormente dar un recorrido por cada stand promocional, empapándose de la información en relación a las carreras y planes de estudio que ofertan cada uno de los 31 subsistemas y universidades públicas y privadas que asistieron.
Entre ellos; el bachillerato SABES, UVEG, Universidad de Guanajuato, Universidad Continente Americano, UTNG, Universidad SABES, Preparatoria Abierta de Guanajuato, CECyTE, EDUCEM, UDL, Universidad Central de Querétaro, Universidad de Durango, ITESI, CETAC, CONALEP, CBTA 34, Instituto la Paz, Colegio Miguel Hidalgo y Universidad Patria de Dolores Hidalgo.
Además, con esta muestra, se espera que los estudiantes que están por concluir la educación secundaria, respondan con amplio criterio la encuesta del Sistema Único para el Registro de Aspirantes a la Educación Media Superior (SUREMS), misma que permite conocer las expectativas de los estudiantes para continuar con sus estudios.
Los eventos se efectuaron en tres fechas y sedes; 11 de octubre en el Auditorio Municipal de Victoria, 18 de octubre, Centro Impulso Zumar de San José Iturbide y finalmente en el Centro Comunitario de San Luis de la Paz.
SEG destaca labor de la Secundaria Técnica No. 60
- Autoridades Educativas y Municipales reconocen el trabajo académico.
Irapuato, Gto., octubre de 2019.- En el marco de las jornadas de reconocimiento a las instituciones educativas de excelencia, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Sur Oeste y el Municipio, reconocieron a la Escuela Secundaria Técnica No. 60 y a los equipos de Robótica de este plantel, que obtuvieron su pase al torneo nacional de la disciplina a celebrase en la ciudad de Querétaro, el próximo dos de noviembre del año en curso.
De igual manera, el representante de la SEG en esta región, Gabriel Espinoza Muñoz, destacó el trabajo profesional que se realiza en la Técnica 60, ya que en la pasada prueba del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA 2019), se ubica como una de las escuelas secundarias mejor evaluadas en la Región Sur Oeste.
“A nombre de nuestra secretaría de Educación, Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, reciban un cordial saludo y una felicitación por el trabajo comprometido que esta comunidad educativa realiza y que los ubica como una institución de excelencia educativa”, expresó el funcionario estatal.
Por su parte, el maestro Humberto Juárez Godínez, director del plantel, agradeció, por conducto del delegado Gabriel Espinoza Muñoz, a la Secretaría de Educación de Guanajuato, por los apoyos recibidos a esta institución y que le han permitido, en sus 21 años de servicio, establecer una mística de trabajo y compromiso con la educación de los irapuatenses.
En el evento protocolario se entregaron reconocimiento a los alumnos que integran los equipos de robótica por parte de la SEG, así como de las Autoridades Municipales a través del Ing. José Luis Acosta Ramos, quien asistió en representación del Alcalde de Irapuato y de la propia comunidad estudiantil y padres de familia.
SEG: en la región noreste, estudiantes reciben silla de ruedas
- Se benefician 13 estudiantes
San Luis de la Paz, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, en la región noreste, en coordinación con las fundaciones Vamos México y Nutrición y Vida, hicieron entrega de sillas de ruedas y una despensa a estudiantes con alguna discapacidad motriz.
Con esta suma de esfuerzos, la vida de 13 estudiantes se vio directamente mejorada, a través del programa social A Rodar Con Amor “ARCA”, de la Fundación Vamos México. Por su parte, la fundación Nutrición y Vida, donó a las familias, de los 13 estudiantes, una despensa.
Al presidir la entrega, el Lic. Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de educación, agradeció a la fundación Vamos México y Nutrición y Vida, por las donaciones. “Para la SEG, es muy importante favorecer el desarrollo de las niñas y niños a través de la inclusión y por medio de un trabajo colaborativo seguiremos generando las condiciones para que nuestros estudiantes logren el mejor desempeño de acuerdo con sus capacidades y habilidades”, puntualizó.
Al Centro Impulso Zumar, del municipio de San José Iturbide, asistieron las niñas y niños de los municipios de Tierra Blanca, Victoria, Xichú, San Luis de la Paz y San José Iturbide, en compañía de sus familiares y maestros a recibir con alegría las donaciones.
Juan Antonio Rodríguez Martínez, estudiante de 4to grado de la escuela primaria Francisco Villa, de la comunidad Cieneguilla del Refugio, de San Luis de la Paz, agradeció a la fundación Vamos México, por la donación de su silla de ruedas.
SEG comparte prácticas exitosas en la escuela Francisco Villa
- Implementan proyectos sustentables, para beneficio de la comunidad educativa.
San Luis de la Paz, Gto., octubre de 2019.- La primaria Francisco Villa, de la localidad de Cieneguilla del Refugio, perteneciente a la región noreste de la Secretaría de Educación de Guanajuato, implementa prácticas exitosas a través de proyectos sustentables como parte de una estrategia didáctica que se basa en el trabajo colaborativo, mismos que impactan de manera económica, ambiental y social, para beneficio de la comunidad educativa.
Al ser un centro de trabajo con modalidad de jornada ampliada, las prácticas están orientadas al aprovechamiento de los recursos con los que cuenta la escuela y a la inclusión de la sustentabilidad mediante procesos y estrategias que contribuyen en gran medida al cuidado del medio ambiente y responden a las necesidades del contexto.
En la escuela se encuentra instalado un biodigestor, que consiste en una cámara hermética donde se acumulan residuos orgánicos que mediante un proceso natural de bacterias presentes en los excrementos, descomponen el material contenido, generando gas metano utilizado para la preparación de alimentos que consumen los estudiantes en el comedor comunitario escolar.
Así como un sistema de captación y aprovechamiento de agua de lluvia y su almacenamiento en una cisterna, que posteriormente es utilizada para regar por sistema de goteo la parcela en la que padres de familia se encargan de sembrar maíz, brócoli, calabazas, chile, entre otros productos con los que se preparan alimentos dentro del mismo comedor. Lo anterior, se ha logrado bajo la asesoría y capacitación por parte de la Asociación Civil Noreste Sustentable de Guanajuato. S.C.
Estos proyectos, asumidos como una práctica exitosa, creadora y generadora de conocimientos significativos por parte de la comunidad educativa, representan una fuente de satisfacción que refuerza el compromiso de autoridades educativas, docentes, estudiantes y padres de familia, de buscar el bienestar y el logro de la mejora de los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes de la región, a través del trabajo colaborativo.
Al encabezar una vista a la escuela y ser testigo de las buenas prácticas de la comunidad educativa, el Lic. Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de educación, acompañado de autoridades educativas de secundarias técnicas y docentes de tecnologías, felicitó y reconoció el trabajo de la comunidad educativa de la escuela Francisco Villa.
“Ustedes son un ejemplo claro de los alcances del trabajo colaborativo, agradezco a las madres y padres de familia por su disposición y compromiso con la educación de sus hijos y especialmente a la Asociación Civil Noreste Sustentable de Guanajuato. S.C. por su aportación a la mejora de nuestra Región. Desde la Delegación Regional seguiremos impulsando esta estrategia de trabajo en equipo que está funcionando en las escuelas”, puntualizó Montes Estrada.
En suma, estas prácticas han sido concebidas como un ejemplo a seguir por parte de las secundarias generales y técnicas de la región noreste, que incluyen en su plan de estudios asignaturas para preparar a los educandos en actividades tecnológicas industriales, comerciales, agropecuarias, pesqueras y forestales.
SEG entrega infraestructura educativa
- Se benefician tres escuelas de Doctor Mora
Doctor Mora, Gto., octubre de 2019.- La delegación noreste de la Secretaría de Educación en Guanajuato, realizó la entrega de infraestructura educativa en la primaria Plan de San Luis, de la comunidad Las Palmitas y obras de mantenimiento menor en la primaria Walter C. Buchanan, de Granja Florencia así como en la Telesecundaria 391, de Morisquillas, para lo cual se aplicó un recurso de más de 1.3 millones de pesos que beneficiará a 268 niñas, niños y adolescentes con la mejora de sus instalaciones que permitirá un mejor desarrollo.
Héctor Montes Estrada, delegado regional en el Noreste, acompañado del presidente municipal, Mario Luis Arvizu Méndez, señaló que “Estamos generando acciones que permitan dignificar el lugar donde los estudiantes toman clases, pero lo más importante es que a través de esta infraestructura, mejoren también los aprendizajes de los estudiantes, que aprendan lo que les corresponde de acuerdo a su grado y que lo puedan demostrar”, puntualizó.
En esta ocasión, como parte de las acciones del Programa Anual de Obra, alumnas y alumnos de la primaria Plan de San Luis, fueron beneficiados con la construcción de su patio cívico, rehabilitación y mantenimiento en aulas, demolición de espacios atípicos, reubicación de cisterna y la construcción de un jardín.
Asimismo, la primaria Walter C. Buchanan y la Telesecundaria 391, se beneficiaron con pintura y acciones para mejorar la imagen de sus espacios. Por su parte, Leilany Duarte Landaverde, alumna de la primaria Plan de San Luis, agradeció a la SEG, por las obras realizadas en su escuela, que representan una motivación para seguir estudiando.
SEG: papás de Pénjamo se comprometen con la educación
- 531 Consejo Escolares de Participación Social toman protesta.
- Alianza escuela familia rinde frutos.
Irapuato, Gto., octubre de 2019.- Durante la toma de protesta de los 531 Consejos Escolares de Participación Social de Pénjamo, la Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoció que la alianza entre la escuela y la familia, es una fórmula para tener alumnos de excelencia educativa.
Fue en la escuela secundaria técnica No. 9, donde autoridades municipales, educativas y padres de familia, estos últimos, representantes de los 531 Consejos Escolares de Participación Social, aglutinan a poco más de cuatro mil 700 penjamenses, quienes, de la mano con los maestros, han hecho que Pénjamo sea un referente de la educación en el estado de Guanajuato.
A nombre de la Secretaría de Educación de Guanajuato, el delegado de la Región Sur Oeste, Gabriel Espinoza Muñoz, reconoció el trabajo de maestros y padres de familia, como un factor de éxito en este municipio, a la vez que agradeció al alcalde, Juan José García López, por su apoyo decidido a la educación de niñas y niños de Pénjamo.
“Reciban un saludo y felicitación de nuestra secretaria de Educación, Yoloxóchitl Bustamante Díez, por lo logros obtenidos y por el trabajo que se realiza en las escuelas de educación básica de este municipio”, citó Espinoza Muñoz.
El alcalde García López, precisó que “hoy Pénjamo está cambiando, hoy Pénjamo está siendo reconocido por su comunidad educativa y es por ello que su gobierno seguirá apostando a las acciones, que en conjunto con el gobierno del estado, a través de la Secretaría de Educación, se habrán de llevar a cabo en favor de la educación de las niñas, niños y jóvenes penjamenses”.
Finalmente se tomó la protesta a los padres de familia, representantes de los 531 Consejos Escolares de Participación Social de Pénjamo.
SEG toma protesta a 222 consejos municipales de participación social en la educación de Abasolo
- El COMUPASE Abasolo reconoce a estudiantes sobresalientes en las diversas disciplinas de Educación, Arte, Ciencia, Cultura y Deporte.
- 600 padres de familia se suman al proyecto educativo de sus hijos.
Abasolo, Gto. de octubre de 2019.- En el marco de la toma de protesta de 222 Consejos Municipales de Participación Social en la Educación (COMUPASE) de Abasolo, la SEG reconoció la excelencia educativa de 15 alumnos de nivel primaria y secundaria, orgullo de Guanajuato.
A nombre de la Secretaría de Educación de Guanajuato, el delegado de la Región Sur Oeste, Gabriel Espinoza Muñoz, destacó la participación de los padres de familia en el quehacer educativo de sus hijas e hijos, muestra de ello, es el involucramiento que han tenido en este Consejo, donde los resultados se dejan ver con estos jovencitos, que hoy son reconocidos por sus logros académicos, tecnológicos y deportivos, la experiencia nos indica que detrás de un alumno exitoso, hay un maestro y un padre de familia exitoso, precisó el funcionario estatal.
Por su parte la síndico del Ayuntamiento, Rocío Cervantes Barba, con la representación del alcalde Samuel Cruz Chessani, dio la bienvenida a los presentes, así como resalto que en Abasolo se le apuesta a la educación y es por ellos que se trabaja de muy de la mano con la Secretaría de Educación de Guanajuato, con la comunidad educativa y con la sociedad civil en acciones que permitan fortalecer el quehacer educativo de niñas, niños y jóvenes abasolenses.
Se detalla, que en el evento se contó la presencia de representantes de las Contralorías Sociales y de la Sociedad de Padres de familia de Abasolo.
SEG imparte curso de inducción a docentes de nuevo ingreso
- Participan más de 100 docentes en la Región Noreste
San Luis de la Paz, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, región noreste, llevó a cabo con éxito la primera sesión del curso presencial “Ser docente, vocación y retos para la formación integral”, en el cual participaron 105 docentes que se incorporan al Sistema Educativo.
El curso se llevó a cabo en las instalaciones del CECYTE, San Luis de la Paz, con la finalidad de brindar herramientas normativas, legales, técnico-pedagógicas, de desarrollo humano, así como de organización escolar, de planes y programas de estudio a los docentes y técnicos docentes de nuevo ingreso de educación básica que les permita su inserción en el sistema educativo, para una mejor práctica profesional y el logro de los aprendizajes esperados de los estudiantes.
En representación del Lic. Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de educación, Enoch Grávastas Martínez Alvarado, jefe del Departamento de Desarrollo del Docente, dio la bienvenida a los docentes y destacó que la importancia del curso radica en que se sientan parte de la gran familia de la SEG.
“Ustedes son agentes de cambio, los invito a desarrollar con vocación y pasión su servicio hacia la sociedad a través de su labor creativa, y juntos, SEG, Delegación Regional y ustedes, lograr el objetivo de mejorar los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes de esta zona.
Con el propósito de unificar los esfuerzos de formación y mejorar la práctica docente, el curso consta de 4 sesiones presenciales de 5 horas y 20 horas en línea, será impartido por asesores del CAM Guanajuato, culminando el 07 de diciembre con la entrega de una constancia de acreditación.
Al finalizar el curso, los docentes tendrán conocimiento en aspectos básicos y generales sobre:
