EDUCACIÓN

SEG fomenta la educación por la paz en escuelas de nivel medio superior

  • Conferencia “Resiliencia y Cultura de Paz” dirigida a estudiantes, docentes y personal administrativo de nivel medio superior, en la región sureste.

Acámbaro, Guanajuato, a 25 de septiembre de 2020.-           Como parte de las actividades para conmemorar la Semana Escolar por la Paz 2020, que se celebra del 21 al 25 de septiembre, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional de Educación Sureste, llevó a cabo la conferencia “Resiliencia y Cultura de Paz” con el objetivo de fomentar la educación por la paz y los factores protectores para la construcción de ambientes escolares resilientes.

La conferencia realizada a través de una plataforma digital estuvo a cargo de la Psicóloga Clínica Daniela Leal Vicencio, quien abordó el tema bajo el contexto de los factores protectores que al aplicarse adecuadamente generan ambientes escolares resilientes. Asimismo, la ponente se dirigió a los 130 estudiantes, docentes y personal administrativo de nivel medio superior de la región sureste, con un planteamiento sobre la capacidad que debemos alcanzar para afrontar las adversidades y reducir el impacto negativo, aprender de ellas, saber cuáles son nuestras habilidades y destrezas positivas para confrontar los problemas.

También resaltó, que, ante cualquier problemática, es importante identificar a las personas de confianza para pedir cualquier tipo de ayuda dentro y fuera del plantel educativo, con el propósito de salir avante, ante las situaciones poco favorables que se presenten y, por ende, con nuevos aprendizajes de ellas, para la consecución de una mejor cultura de paz.

Miriam Arreola Ruiz, docente en el SABES Irámuco, agradeció a la SEG por realizar este tipo de eventos, donde se adquieren más herramientas para poder promover una cultura de paz en los planteles educativos.

Nayeli Manríquez, alumna del plantel CECyTE Guanajuato plantel Jerécuaro, manifestó que le gustó mucho la manera de explicar el tema, le pareció muy interesante poder identificar los recursos y las personas a las que se puede recurrir si se presenta alguna adversidad o dificultad, y de esa manera detener el impacto negativo que pudiera tener en su vida.

La Secretaría de Educación de Guanajuato promueve actividades para el desarrollo de autoconciencia, conciencia social, habilidades para relacionarse con otros y toma de decisiones responsables dentro de la comunidad educativa, que contribuyen en la construcción de la cultura de paz.

Manejo y resolución de conflictos por una cultura de la Paz

  • SEG Delegación de León realiza talleres y conferencias por una cultura de paz.

León, Guanajuato, a 25 de septiembre de 2020.- Para promover la cultura de la paz en la comunidad educativa, estudiantes de primaria y secundaria de la Delegación de León participaron en una serie de actividades con motivo de la celebración de la Semana de la Paz.

Con diversas conferencias y talleres se brindó a las y los estudiantes elementos de apoyo para que les ayuden a conocer y valorar la importancia de la resolución de conflictos de manera no violenta.

De igual forma, la participación de los docentes permitió el acercamiento con el tema, el cual fue orientado a la importancia de los referentes que propicien la reflexión para  favorecer el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes con discapacidad para promover su derecho a participar en la resolución de conflictos.

Entre las actividades realizadas, estudiantes leoneses participaron con interés en el conversatorio que versó sobre la importancia del tratamiento y solución de problemas, para vivir dentro de la cultura de la paz.

Dicho conversatorio se realizó de forma virtual con la colaboración de docentes y personal de la Procuraduría Estatal de Derechos Humanos, quienes abordaron los temas “Como protejo a mis amigos, como me protejo yo” y “Reforzando mi autoestima”, así como prevención del abuso sexual y del suicidio. Que contó con la participación de la secundaria Jesús Reyes Heroles y la primaria Eufrasia Pantoja, ambas escuelas emblemáticas de la ciudad de León.

Concluye con éxito la Semana Escolar de la Paz

  • Los hogares, escenarios de fortalecimiento de valores

y respeto a los derechos humanos.

Irapuato, Guanajuato, a 25 de septiembre de 2020.- Con la participación de alumnos, alumnas, docentes y padres de familia de las 1 mil 614 escuelas de educación básica de la Región Suroeste de la Secretaría de Educación Guanajuato (SEG), concluyeron exitosamente las actividades correspondientes a la Séptima Semana Escolar por la Paz.

Gabriel Espinoza Muñoz, representante de la SEG en esta región, destacó y reconoció el compromiso y responsabilidad de quienes hicieron posible que cada una de las actividades desarrolladas en esta semana llegarán a los hogares de miles de guanajuatenses, “Hoy, todo fue a distancia, hoy nuestros hogares abrieron sus puertas a la infinidad de actividades en favor de la paz, somos gente de paz y debemos conservar esa esencia de ser humano que nos nutre y nos fortalece en nuestros valores”, citó el funcionario.

Dentro de las actividades desplegadas durante esta semana, se realizaron 14 conferencias sobre temas de prevención a la violencia, así como de respeto a los Derechos Humanos.

De igual manera se difundieron video cápsulas de siete eventos de fomento al arte y la cultura, así como 13 eventos enfocadas a la sana alimentación y convivencia, a través de preparación de platillos sanos y actividades físicas que fomentaron la interacción entre padres e hijos en el hogar.

Con una alta participación e involucramiento de la comunidad educativa, culmina la 7ª Semana escolar de la paz en el estado de Guanajuato.

Rinden protesta 50 estudiantes de la red ESLÍDERE en el noreste

  • Se impulsa la participación de estudiantes de secundaria.

San Luis de la Paz, Guanajuato, 24 de septiembre de 2020.- En el marco de la Semana Escolar por la Paz 2020, la Secretaría de Educación de Guanajuato, región noreste, realizó la toma de protesta a 50 estudiantes, que forman parte de la red ESLÍDERE, la cual pretende favorecer la interacción y participación de estudiantes de secundaria, a través de un espacio virtual para conocer, analizar, compartir e implementar acciones en favor de su comunidad educativa.

“Protestan servir a su entorno escolar y su comunidad estudiantil propiciando su desarrollo académico, socioemocional y comunitario”, dijo Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, al encabezar la toma de protesta.

Agradeció la participación de las autoridades educativas y estudiantes en este interesante proyecto que les brindará la oportunidad de aportar ideas para mejorar su entorno escolar, con el liderazgo que les caracteriza.

Asimismo, María del Rosario Corona Amador, Coordinadora Trasversal para la Convivencia y Cultura de la Paz de la SEG, afirmó que desde la coordinación se fortalecen y priorizan los proyectos como la Red ESLÍDERE, por el impacto positivo en la mejora del ambiente escolar y en la interacción de los jóvenes, en esta nueva modalidad.

Por su parte, Claudia Georgina Cabrera Rico, alumna de la escuela secundaria Walter Cross Buchanan, de este municipio, al asumir el compromiso de formar parte de la red, dijo que, “a partir del día de hoy, y a través del trabajo colaborativo con mis compañeros líderes de 50 centros escolares, trabajaremos con el firme propósito de impulsar ambientes de convivencia pacíficos, inclusivos y democráticos; favorables para la enseñanza, el aprendizaje, el fomento y la práctica de valores ciudadanos; que permitan la promoción y protección de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes.

Durante la presentación, Sagrario Villegas Grimaldo, Secretaria Ejecutiva del Sistema Integral para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, SIPINNA, habló de la importancia de continuar con la sinergia institucional para impulsar este tipo de proyectos que resultan significativos porque permiten formar agentes defensores de los derechos humanos en el estado de Guanajuato.

Los integrantes de la red ESLÍDERE, desarrollaran cinco sesiones virtuales, donde se abordará la siguiente temática: desarrollo de habilidades socioemocionales, liderazgo y construcción de proyectos, mi proyecto de vida, la mediación en la resolución de conflictos, derechos humanos y derechos de las niñas, niño y adolescentes.

Como parte de la jornada de trabajo, los asistentes presenciaron la conferencia, “Mi Derecho a Vivir sin Violencia”, impartida por Tonatiuh Magos, Director de Incidencia Política World Vision México.

Arranca SEG campaña de donación de celulares en el Noreste

  • Se busca favorecer la comunicación entre docentes y padres de familia.

San Luis de la Paz, Guanajuato, 24 de septiembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, región Noreste, arrancó la “1ra. Campaña de Donación de Celulares”, con el objetivo de recaudar dispositivos electrónicos que favorezcan la comunicación entre docentes y padres de familia, durante el periodo de educación a distancia.

“Esta acción nace de la propuesta de los propios docentes quienes, en conjunto con la delegación, estamos ocupados en revertir la falta de comunicación que prevalece en algunos hogares de nuestros estudiantes. Se trata de sumar esfuerzos para lograr que todos continúen con su preparación académica, a través de la comunicación directa entre docentes y padres de familia”, dijo Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste.

La campaña se llevará a cabo del 23 de septiembre al 09 de octubre de 2020 y se extenderá a los 8 municipios de la región noreste; Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.

Quienes deseen donar celulares nuevos o usados en buenas condiciones, deberán acudir y hacer la entrega en la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación USAE, de su municipio, de lunes a viernes en un horario de 9:00 a 15:00 hrs.

Además, se recibirán los equipos con  su cargador  y se aceptarán chips nuevos de cualquier compañía telefónica. Cabe señalar que cada donador obtendrá evidencia fotográfica de su equipo o chip entregado al beneficiario, con fines de transparentar el donativo.

Los equipos reunidos se entregarán a padres de familia del noreste, previamente seleccionados a través de un diagnóstico realizado por la Delegación Regional de Educación Noreste.

Acondicionan hogares como salón de clases

  • Padres de familia ambientan espacios en el hogar, para fortalecer el aprendizaje de sus hijos.

Salvatierra, Guanajuato, a  24 de septiembre de 2020.- El inicio de la enseñanza-aprendizaje es una etapa que requiere de atención especial y trabajo transversal entre docentes y padres de familia. La maestra Liliana Aguilar Gómez de la escuela primaria Aquiles Serdán de la comunidad San Pedro de los Naranjos en Salvatierra, recomienda, para lograr la alfabetización de sus estudiantes de primer grado acondicionar espacios en las casas, como salón de clases.

La maestra Liliana Aguilar Gómez, nos compartió que una de las estrategias que aplica con apoyo de los padres de familia ha sido solicitar que decoren sus hogares como salón de clases para ambientar  el aprendizaje de los niños y niñas. Así como: hacer el etiquetado con los nombres de los muebles (sillas, mesa, baño cocina, puerta, reloj, etc.) para reforzar diariamente los conceptos que se irán trabajando a distancia.

La maestra Liliana proporcionó materiales de números y el abecedario para ser colocados en el espacio donde los alumnos trabajan en su casa, también les pidió a las madres que en la mesa donde se trabaja pegaran la “tablita mágica” con letras y palabras, los números del cero al cien, además de su nombre completo, ya que los niños siempre al escribir o al estar dictándoles, ellos buscan un referente y con ese material les va a servir para la lectura y escritura.

Otra de las estrategias que la maestra Aguilar Gómez  aplica para garantizar los aprendizajes y la convivencia familiar, es a través del envío por mensaje (WhatsApp)  de actividades lúdicas como juegos en familia, memorama de su nombre y de los integrantes de la familia,  lotería, esconder su nombre entre las etiquetas de la casa, moldear letras con plastilina, escribir en diferentes superficies y texturas (en el patio, en la tierra, en el espejo cuando se bañen, en la harina) contar objetos del hogar (cucharas, zapatos, frijoles entre otros).

Una de las actividades que también recomienda la maestra a los padres de familia, es que los niños y niñas tengan acceso a todo tipo de materiales que puedan leer, que puedan manipular, como libros, revistas, periódicos, folletos y despertar el interés por la lectura en los niños, además en tiempos libres, les lean a sus hijos un cuento, historia, porque de esta manera tendrán un modelo lector.

La maestra Liliana, agradeció el apoyo de las familias, ya que sin su ayuda no hubiera podido llegar hasta sus alumnos, ella propuso alfabetizar el hogar, pero ellos fueron quien lo ejecutaron, al crear el ambiente de clases, con ello demuestran inquietudes e interés en que sus hijos aprendan.

Instala SEG Red ESLÍDERE integrada por estudiantes de secundaria en el Estado.

  • Participan en sesión virtual los representantes de República Escolar.

Guanajuato, Gto. 23 de septiembre de 2020.- Con la participación vía virtual de 72 estudiantes de secundaria, representantes de República Escolar en las ocho regiones de la Secretaría de Educación de Guanajuato, se realizó la instalación de la Red ESLÍDERE, para fortalecer en los estudiantes la interacción y participación a través de un espacio virtual que permita conocer, analizar, compartir e implementar acciones en favor de su comunidad educativa.

En encuentro realizado por plataforma virtual, fue presidido por José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario para el Desarrollo Educativo, en representación de Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato.

En su intervención, García Pérez, invitó a los estudiantes  a ser reflexivos, prudentes y críticos en el consumo de la información para, aprender a darle un uso responsable a la tecnología; utilizarla para que sea un instrumento de compartir experiencias con sus compañeros, docentes, familias y buscar la formación de una ciudadanía participativa en la construcción de una cultura de paz.

Explicó el funcionario, se requiere de liderazgos, empatía para salir fortalecidos de esta experiencia de manera inimaginable y  juntos “aprender a ser mejores personas”.

Al dirigirse a los líderes de los planteles, indicó que las escuelas siempre ha sido un lugar de encuentro  para la comunidad, por lo que los invitó a mantener ese espíritu aún de manera virtual. “Todas y todos podemos contribuir a conservar ese espacio único de conocimiento, de relaciones y afectos”, dijo.

Por su parte Maximiliano Alcantar Cruz, estudiante de secundaria del municipio de Tarandacuao, en representación de los Presidentes de República Escolar, afirmó que la Red ESLÍDERE les permitirá construir una comunidad educativa y solidaria.

El encuentro de la Red ESLÍDERE, es una de las acciones de la Semana de la Paz en la que participarán 400 estudiantes que formaron parte del Modelo de República Escolar de las ocho Delegaciones Regionales de la SEG. El programa busca unir y fortalecer los lazos de las comunidades educativas brindándoles espacios de participación, formación en valores, de educación socioemocional y formación de comunidad.

Participaron también en la sesión virtual, Bertha Solórzano Lujano, Secretaria General de la Sección 45 del SNTE; Rosario Corona Amador, Coordinadora Transversal para la Convivencia y la Cultura de la Paz, así como la Delegada y Delegados Regionales de esta Secretaría, estudiantes, docentes, directivos, madres y padres de familia que se unieron en el significativo evento que fortalece la Cultura de la Paz.

https://www.facebook.com/watch/?v=334289241181005&extid=Yr7b1MEQ1fwWOqtM

Se favorecen escuelas de León con obras de infraestructura

  • 44 acciones de obra educativa con una inversión de 131 millones 207 mil pesos.
  • Invierten 5 millones para el mantenimiento de 60 edificios escolares de educación básica.

León, Guanajuato, a 23 de septiembre de 2020.- Como parte de la estrategia educativa del Gobierno del Estado, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la delegación León trabaja en 44 acciones de obra educativa con una inversión de 131 millones 207 mil pesos y 5 millones para el mantenimiento programado de 60 edificios escolares de educación básica.

Se realizan 14 obras de infraestructura educativa con una inversión de 34 millones 964 mil pesos en beneficio de estudiantes de trece centros escolares de nivel básico (preescolar, primaria y secundaria) en el municipio de León.

Los trabajos se enfocan a la rehabilitación de la infraestructura física de los edificios escolares ubicados, en su mayoría, en los polígonos de desarrollo y alto número de matrícula. Así como, en escuelas ubicadas en las colonias El Cortijo, Coecillo, Laureles, entre otras.

Dos de los proyectos de obra de infraestructura incluyen la construcción del edificio de la primaria Antonia del Moral, ubicada en la colonia Vista Esmeralda, con una inversión de 13 millones 116 mil pesos, la cual favorecerá las condiciones de atención a sus 600 alumnos y alumnas.

El otro proyecto, cuya inversión es de 23 millones 953 mil pesos, incluye la sustitución del edificio escolar de la primaria Eufrasia Pantoja, ubicada en el corazón de la ciudad de León. El nuevo plantel contará con 18 aulas, 2 servicios sanitarios, canchas deportivas, área de comedor y una dirección. Esta escuela es una de las más tradicionales de León, con más de 60 años de servicio y en la que han pasado decenas de generaciones.

En lo que respecta a la rehabilitación y mantenimiento de inmuebles escolares, la delegación regional de la SEG en León, con el apoyo de las autoridades municipales logró una aportación de 15 millones de pesos asignados a 21 centros educativos ubicados en zonas de atención prioritaria: 4 jardines de niños, 11 primarias, 1 secundaria general y 5 telesecundarias. En dichas escuelas se realizaron acciones para mejorar sus condiciones físicas a través de la construcción de bardas, domos y servicios sanitarios.

Asimismo, la Secretaría de Educación destinó 5 millones de pesos para el mantenimiento programado de 60 edificios escolares de educación básica. Las acciones de mantenimiento menor son impermeabilizaciones, pintura, herrería, instalaciones eléctricas, bardas, podas de árboles e instalaciones hidrosanitarias.

Paralelamente, once escuelas de nivel básico pertenecientes a la delegación regional de educación León, participan en el programa federal Escuelas al 100, con proyectos por un monto de 81 millones 639 mil pesos para la construcción y rehabilitación de infraestructura educativa en beneficio de un jardín de niños, cuatro primarias, una secundaria general, dos secundarias técnicas y tres telesecundarias.

Jóvenes dialogan por la Paz

Conversatorio sobre el manejo y resolución de

conflictos en una cultura de paz.

•          Participan alumnos de la escuela primaria

 “Rafael Barba Pérez”.

Irapuato, Guanajuato, a 23 de septiembre de 2020.- En el marco de las actividades correspondientes a la Semana Escolar por la Paz, la cual se celebra del 21 al 25 de septiembre, se llevó a cabo el conversatorio sobre el Manejo y Resolución de Conflictos en una Cultura de Paz.

El evento se desarrolló en la modalidad a distancia, con la participación de veinte alumnos y alumnas del sexto grado de la escuela primaria “Rafael Barba Pérez”, perteneciente a la región suroeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG). Así mismo se contó con la presencia de estudiantes de la escuela primaria “Eufrocina Pantoja” de la ciudad de León, Gto.

A través de la plataforma digital Teams, el Lic. Fernando Jiménez Aranda Díaz de la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato, compartió  los conceptos de conflictos y resolución de estos, donde la comunicación, la convivencia y la mediación son factores importantes para la solución de éstos.

“En el momento de que surge un conflicto entre dos o más personas, el diálogo, el respeto y la apertura son eminentes acciones que prevalecen en la tolerancia de las personas por solucionar el problema, y las niñas y los niños tienen ese factor importante, por ello son agentes de cambio para un mundo mejor”, dijo Aranda Díaz.

Las y los alumnos que participaron en este conservatorio coincidieron en que se deben de evitar las bromas pesadas, los insultos, los malentendidos para vivir en sana convivencia con sus demás compañeros.

A través de las autoridades de la SEG representadas por la Delegación Regional Suroeste, se le hizo entrega de un reconocimiento al Lic. Fernando Jiménez Aranda Díaz, representante de la Procuraduría de Derechos Humanos del Estado de Guanajuato por su participación en las actividades inherentes a la Séptima Semana Escolar por la Paz.

Entrega de infraestructura educativa en Salvatierra

  • Inversión de 9.5 millones de pesos
  • 950 alumnas y alumnos beneficiados

Salvatierra, Guanajuato, a 23 de septiembre de 2020.- En Guanajuato la infraestructura física educativa es un elemento clave y factor fundamental para lograr el desarrollo de la comunidad escolar, durante evento virtual, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, Gobernador del Estado de Guanajuato realizó la entrega simbólica del trabajo de rehabilitación de la infraestructura educativa en las escuelas primarias Benito Juárez y Miguel Hidalgo, ubicadas en cabecera municipal y en la comunidad de Santo Tomás Huatzindeo, respectivamente, del municipio de Salvatierra.

Con una inversión de 9.5 millones de pesos, ambas obras benefician a 950 estudiantes actualmente matriculados, 24 docentes y administrativos, así como a la población en general del municipio de Salvatierra.

La escuela primaria Miguel Hidalgo, se aprecia un avance significativo del 95% de la obra la cual incluye la construcción del techado para la cancha, reconstrucción de 1 módulo que aloja en sus dos plantas: seis aulas, un aula de usos múltiples. Además de la barda perimetral, cancha de prácticas de básquetbol, patio cívico y obra complementaria.

Por su parte, en la escuela primaria Benito Juárez se mantienen los trabajos de construcción previstos, con un avance hasta el momento del 37%, el proyecto integra la barda perimetral, reconstrucción de 1 módulo conformado por escaleras, aula USAER, sanitarios, 12 aulas, centro de cómputo, aula de usos múltiples. Además, patio cívico, cancha de prácticas, obra complementaria y  bebederos.

El Gobierno de Guanajuato a través de la Secretaría de Educación, refrenda su compromiso de apoyar la educación en Guanajuato, y articula acciones para proporcionar infraestructura escolar de vanguardia en beneficio de las niñas, niños y adolescentes del Estado.