Participaron 900 estudiantes de todo el País en las categorías de Fotografía y Dibujo.
León, Guanajuato, a 15 de octubre de 2020.- Con el objetivo de conocer la visión que tienen los jóvenes sobre la historia, cosmovisión y cultura de nuestro país en una sola imagen su sentir por México y como un ejercicio que les permita desarrollar capacidades reflexivas, analíticas, estéticas y creativas; se realizó el Concurso Expresión 2020 “México a través de tus ojos”, convocatoria a nivel nacional para todos los estudiantes inscritos en los planteles del Sistema Conalep.
José Francisco Castro Sierra o Frank Castro, como lo menciona su alias, alumno del grupo 306 de la carrera Expresión Gráfica Digital del Conalep Plantel León III, obtuvo el 1er lugar en la categoría de dibujo.
La ilustración que realizó, Frank Castro, fue una Bandera a manera de collage con héroes de la Independencia y algunos personajes y animales representativos de la cultura mexicana, inspirándose en las caricaturas de los Simpson para hacerla más atractiva.
El Director General de Conalep Enrique Ku Herrera felicitó a los casi 900 participantes y muy especialmente a los ganadores de las 2 categorías de Fotografía y Dibujo.
Después de conocer los resultados, Frank muestra su felicidad y humildad al expresar que nunca pensó verse ganador del Primer lugar a nivel nacional y aconseja a todos los jóvenes que no se subestimen, que pueden lograr cosas sorprendentes si se lo proponen y se atreven a intentarlo.
La Comunidad Educativa del Conalep Guanajuato reconoce el talento y creatividad que tienen sus jóvenes estudiantes y felicita a Frank Castro por este triunfo a nivel nacional.
Toman protesta 50 alumnas y alumnos de nivel secundaria, integrantes de la Red Eslídere.
Irapuato, Guanajuato, a 15 octubre de 2020.- En ceremonia virtual toman protesta 50 estudiantes de la Red Eslídere, pertenecientes a escuelas secundarias de la Región Suroeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).
La Red Eslídere tiene como propósito favorecer en los estudiantes de secundaria la interacción y participación entre iguales, a través de un espacio virtual para conocer, analizar, compartir e implementar acciones en favor de su comunidad educativa.
La red nace como estrategia emergente ante la imposibilidad de la constitución de las Repúblicas Escolares, considerando que ha traído beneficios importantes para la comunidad educativa bajo el liderazgo de las personas que lo integran, se considera debe continuar, bajo esta modalidad.
Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de esta región, fue el encargado de tomarles protesta a los líderes escolares.
En su mensaje Espinoza Muñoz mencionó “hoy es un día importante, estamos en un evento virtual donde estamos frente a jóvenes quienes habrán de llevar la responsabilidad de fortalecer el trabajo que les permitan trascender y fortalecer sus actividades en bien de su comunidad, a nombre de la Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, nuestra secretaria de educación reciban las felicitaciones por asumir esta responsabilidad; la fortaleza de Guanajuato, como lo ha expresado nuestro Gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, se sustenta en la grandeza de su gente, ustedes son ejemplo de ello”.
Miriam Rodríguez Hidalgo, alumna de la escuela secundaria de Talentos de Irapuato, a nombre de sus demás compañeros expresó su agradecimiento por el apoyo y la confianza prestada de parte de las autoridades educativas hacia ellos, lo que les compromete a ser agentes de cambio.
La Lic. María del Rosario Corona Amador coordinadora transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz de la SEG, destacó la importancia y trascendencia del trabajo de estos jóvenes que hoy asumen el compromiso de fortalecer los lazos de las comunidades educativas brindándoles espacios de participación, formación en valores, de educación socioemocional y formación de comunidad.
Como parte del nuevo cargo asumido en la red, los estudiantes líderes serán capacitados en cinco temas fundamentales para su crecimiento y desarrollo personal: desarrollo de habilidades socioemocionales, mi proyecto de vida, liderazgo y construcción de proyectos, mediación en la resolución de conflictos y sobre derechos humanos y derechos de las niñas, niños y adolescentes.
A través del programa Sí Me Quedo, se atienden a estudiantes de primaria y secundaria.
Acámbaro, Guanajuato, a 15 de octubre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) inició el periodo regular de tutoría académica Sí Me Quedo dirigido a las niñas, niños y adolescentes de 4°, 5° y 6° de primaria, 1°, 2° y 3° de secundaria, que requieran apoyo para fortalecer sus aprendizajes.
Con el apoyo de un amigo tutor las y los estudiantes beneficiados, abordan los temas académicos que les presentan más dificultad, a fin de trabajar en su comprensión y favorecer en su aprendizaje.
Los amigos tutores son estudiantes de nivel medio superior y superior con buenos resultados académicos, dispuestos a brindar el apoyo.
En la región sureste se cuenta con cincuenta amigos tutores, quienes dan asistencia académica en las asignaturas de español, matemáticas y ciencias (biología, física o química).
José Iván Martínez López, estudiante de Ingeniería en Sistemas Computacionales en el Instituto Tecnológico de Celaya, manifestó que ser amigo tutor es la posibilidad de aportar a la sociedad algo que es indispensable como es la educación, y sobre todo en estos tiempos de contingencia, involucrar y concientizar a los niños y niñas en el buen uso de las tecnologías de la información y comunicación.
Debido a las recomendaciones emitidas por la Secretaría de Salud a raíz de la pandemia, la modalidad de trabajo se realiza de manera virtual a través de los diferentes medios electrónicos y plataformas virtuales en sesiones de Teams, zoom, clasroom, o incluso video llamadas por WhatsApp o en algunos casos llamadas telefónicas; eso depende de las posibilidades de cada estudiante; así como el horario.
Por su parte, Diana María Rico Cornejo, egresada de la Normal Liceo San Luis de Salvatierra, comentó que el ser amigo tutor le dio la oportunidad de mejorar su práctica docente, con la adquisición de aprendizajes nuevos, además de la satisfacción de ver la motivación que presentan los estudiantes y aprender en cada clase impartida.
El periodo regular inició el 1 de septiembre y concluye el 15 de diciembre del presente año. Es importante resaltar que las autoridades educativas y los docentes de las y los alumnos están en constante comunicación para apoyar y fortalecer los trabajos, establecidos al educando.
La SEG invita a estudiantes de primaria y secundaria que requieran reforzamiento en alguna de las asignaturas mencionadas, a contactar al tutor educativo de la región sureste, en el correo electrónico l_carranza@seg.guanajuato.gob.mx
Guanajuato, Guanajuato, a 14 de octubre de 2020.- En el marco del Día Mundial de la Alimentación, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) celebra a distancia la 6ta. Semana Estatal de Alimentación Escolar.
Este año el Día Mundial de la Alimentación, a celebrarse el 16 de octubre, llega a su 75º Aniversario en un momento excepcional ya que los países de todo el mundo se enfrentan a los efectos generalizados de la pandemia mundial de enfermedad por coronavirus (COVID-19), situación que determinó acompañar dicha celebración con el tema “Cultivar, nutrir, preservar. Juntos. Nuestras acciones son nuestro futuro”.
De una manera distinta, adaptándose a las condiciones de educación a distancia, la SEG realizó un programa de actividades dirigidas a estudiantes, docentes, padres y madres de familia, que contempla conferencias virtuales y convocatorias de participación, las cuales promueven la adopción de estilos de vida saludables mediante el intercambio de experiencias. Algunas de las actividades son:
• SE-G busca Titánides y Titanes de la Alimentación: Es una invitación a la comunidad educativa para elegir opciones saludables y diversas; elegir productos locales y estacionales, cultivar alimentos en casa, no desperdiciar alimentos, apoyar iniciativas de desarrollo, a realizar acciones cotidianas donde la alimentación saludable forme parte de un estilo de vida. Acciones plasmadas en una fotografía que podrán compartir por medio de la liga https://bit.ly/3jUIRFG
• “Comer menos veces al día te ayudará a bajar de peso” MITO DE ALIMENTACIÓN: La comunidad educativa podrá hacer llegar vía redes sociales los mitos o dudas que tengan acerca de la alimentación, los cuales serán declarados por profesionales en el tema como falsos o ciertos, con la finalidad de orientar a los participantes.
• La Voz Guanajuato: Queremos conocer la opinión de toda la comunidad educativa, mediante el diseño de un cartel o infografía en la cual se plasme: “¿Qué es para ti una alimentación sana? La técnica del diseño podrá ser a mano, en computadora, con dibujos, imágenes o recortes, utilizando cualquier material como plumones, pinturas, etc. No existen límites para promover una alimentación saludable.
• Conferencias Virtuales en la cuenta de Facebook: @EducacionGto
Dichas actividades están disponibles en las redes sociales de la Secretaría de Educación de Guanajuato, así mismo en las escuelas de las ocho delegaciones regionales se promueve la conciencia y la acción a favor de la necesidad de garantizar dietas saludables para todos y todas, mediante actividades como: Cero refrescos hoy, El día de la fruta o verdura, Mi día sin azúcar, Mukimonos, Chef en casa, Debatiendo saludablemente, Huertos familiares, Ruleta de la alimentación, Bitácora de alimentos, entre otras.
La buena alimentación es considerada como un factor determinante en el logro del aprendizaje de niñas, niños y adolescentes.
Guanajuato, Guanajuato, a 14 de octubre de 2020.- Estudiantes del nivel medio superior de la Secretaría de Educación de Guanajuato, lograron la obtención de una medalla de oro, tres de plata y una de bronce, al participar en Olimpiada Mexicana de Matemáticas Región Occidente 2020, realizada de manera virtual con la participación de 57 representantes de seis Estados.
El alumno Isaac Pancardo Botello del CBTIS 65 de la ciudad de Irapuato, fue ganador de una medalla de Oro; en tanto que Joshua Sebastián González Torres de la Escuela de Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato, obtuvo medalla de Plata, al igual que Juan Braulio Olivares Rodríguez de la Prepa Tec Celaya y Gustavo Axel Neri Mora CBTIS 198 de Celaya. Por su parte Itzel Cano Rivas de la Secundaria Oficial Pénjamo, logro obtener una medalla de Bronce.
En la misma competencia Julia Patricia Bárcenas Ovando, del Colegio Miraflores de León; Sofía Armada Hernández de la Preparatoria de la Universidad de Celaya y Saúl Iván Sámano Saucedo de la ENMS Centro Histórico León, obtuvieron Mención Honorifica en el certamen.
El estado de Guanajuato contó con la participación de 10 estudiantes del nivel medio superior en la etapa de la Olimpiada Regional del Occidente 2020, en la que participaron representantes de las entidades federativas de Aguascalientes, Colima, Guanajuato, Jalisco, Sinaloa y Zacatecas.
Debido a la pandemia del COVID 19 este año el concurso se realizó de manera virtual del 18 al 22 de septiembre.
Guanajuato, Guanajuato, a 13 de octubre de 2020.- Con la finalidad de apoyar al alumnado en su transición de grados académicos de primaria y secundaria, la Secretaría de Educación del Estado de Guanajuato (SEG), impulsa el programa Sí Me Quedo mediante el cual se atienden temas como la reprobación y el abandono escolar a través de personal capacitado en psicología educativa y clínica; trabajo social y tutoría.
Sí Me Quedo opera estrategias para la atención psicológica, recuperación de estudiantes, ayudas sociales y tutoría académica personalizada, para facilitar en el proceso educativo de 25 mil 400 niñas, niños y adolescentes de primaria y secundaria.
Tras la contingencia ocasionada por el Covid-19, el plan de trabajo de este año se adecuó a las condiciones existentes y posibles para la prevención y el cuidado de la salud.
Para el caso de las mentorías académicas personalizadas, se desarrolló un plan de acción a nivel estatal, donde 420 Amigos Tutor brindan atención a distancia, a contra turno de lunes a sábados; esto con la finalidad de dar oportunidad a que los alumnos elijan el horario que se adecue a su rutina diaria.
La atención que realizan en las tutorías virtuales se desarrolla bajo un ambiente dinámico, y motivacional, dada la importancia de que los aprendizajes presentados sean apropiados por cada alumno. La capacidad máxima de atención por Amigo Tutor consta de un grupo de diez estudiantes. Y su función la orienta para abordar los temas de estudio con materiales tales como cartas descriptivas, cuadernillos de estudio y material audio visual.
San Luis de la Paz, Guanajuato, a 13 de octubre de 2020.- Un total de 3 mil 202 autoridades educativas, docentes de educación básica y personal administrativo, adscritos a la Secretaría de Educación de Guanajuato, región noreste, se capacitaron en Derechos Humanos, con el objetivo de reflexionar sobre la dignidad de niñas, niños y adolescentes y conocer el marco normativo que privilegia el interés superior de la niñez.
“Para la SEG es una prioridad velar por el bienestar de cada niña, niño y adolescente, por eso resulta fundamental conocer a plenitud, en voz de expertos en la materia, todo lo referente a sus derechos, para el fomento, aplicación y cumplimiento de estos, durante el ejercicio profesional cotidiano. En este sentido, agradezco la disposición y compromiso del personal docente y administrativo, por su importante participación”, dijo Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste.
Durante 3 sesiones, que se realizaron del 28 de septiembre al 02 de octubre, se abordó la siguiente temática: derechos de niñas, niños y adolescentes y el procedimiento de determinación del interés superior en casos concretos, sustracción, tráfico y trata de menores de edad y derechos de las personas con discapacidad.
“Fue un curso de gran apoyo para la labor docente, por la reflexión, nos ayudó a entender que la niñez tiene un trato diferenciado para garantizar el cumplimiento de sus derechos y a un trato igualitario, sin discriminación”, dijo Jairo Tomas Cabrera Adame, docente de la primaria Miguel Hidalgo, de la comunidad Cieneguilla, Tierra Blanca.
Por su parte, Juana Trejo Carreño, docente de la primaria Miguel Hidalgo, de la comunidad Cieneguilla, Tierra Blanca, dijo que, “ha sido una capacitación muy completa, todo el taller me ha invitado a ser más empática y comprensiva, y me ha concientizado para sumar esfuerzos y canalizar, atender y orientar a las niñas, niños y adolescentes de nuestro centro de trabajo, cuando sea necesario”.
Al finalizar la capacitación, impartida por personal especializado de la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato, los participantes que aprobaron el examen final, recibirán una constancia.
La comunidad educativa puede participar a través de la red social Facebook.
Guanajuato, Guanajuato, a 13 de octubre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), realiza activaciones físicas en vivo a través de la red social Facebook con el objetivo de promover estilos de vida saludable mediante el autocuidado a la par de contribuir en el bienestar físico y emocional de los educandos.
El contexto actual de educación a distancia exige la búsqueda de un equilibrio entre cuerpo y mente para garantizar una educación integral en los estudiantes de preescolar, primaria y secundaria.
Las activaciones físicas se transmiten los lunes, miércoles y viernes. Están divididas en dos horarios 8:30 a.m. para preescolar y primaria baja (1º, 2º y 3º), y por la tarde a las 3:30 p.m. para primaria alta (4º, 5º y 6º) y los tres grados de secundaria.
Son impartidas por 59 docentes de educación física de las delegaciones regionales de educación de Dolores Hidalgo, San Luis de la Paz, León, Guanajuato, Celaya y Acámbaro, acumulando hasta el momento 24 transmisiones en vivo y se programa concluir en diciembre del presente año con un total de 78 transmisiones.
La educación física lograda a través del movimiento abona en el proceso de formación de las y los estudiantes ya que despierta su motricidad e inteligencia en la adquisición de experiencias para el desarrollo del conocimiento.
De esta manera los docentes de educación física colaboran para poder llevar ritmo, movimiento y activación a los hogares de los estudiantes de educación básica, con el apoyo de herramientas digitales y el apoyo de los padres y madres de familia.
La Secretaría de Educación de Guanajuato te invita a seguir la transmisión en vivo de las activaciones físicas a través de Facebook en la cuenta @EducacionGto, así como a registrar tu participación en la liga https://bit.ly/2GQWvLm
Se fortalecen áreas de formación académica.
San Luis de la Paz, Guanajuato, 12 de octubre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, región noreste, llevará a cabo un curso didáctico sobre “Creación de Videojuegos”, dirigido a estudiantes de nivel secundaria inscritos en escuelas públicas de la región noreste, con la finalidad de fortalecer habilidades como la capacidad de análisis y resolución de problemas, así como el desarrollo del pensamiento hipotético y el trabajo colaborativo.
El curso virtual busca fortalecer los aprendizajes para la creación de videojuegos educativos, a través de cinco módulos que se desarrollarán en vivo, de manera virtual, con el siguiente contenido; conceptos básicos, lógica y ciclos, programación orientada a objetos, estructura de datos y física en videojuegos.
Las actividades se llevarán a cabo por medio de la plataforma Moodle, con acompañamiento a través de Webex Meetings, además, los estudiantes que lo requieran, dispondrán de una mesa de ayuda en plataforma.
Se podrán inscribir 250 estudiantes de la región noreste, antes del 16 de octubre. La duración del curso es de 22 horas con 30 minutos de trabajo autogestivo. Al finalizar los cinco módulos, cada estudiante tendrá que desarrollar un proyecto integrador, así como un videojuego en cada módulo.
Los estudiantes interesados en inscribirse, deberán enviar un correo a la siguiente dirección: nc_montalvo@seg.guanajuato.gob.mx, así como disponer de laptop y servicio de internet.
Con estas acciones, la SEG, ofrece diversas alternativas de apoyo, para mejorar los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes de la región noreste.
• Se contribuye a mejorar la salud visual de las
y los alumnos de nivel secundaria, de la región suroeste.
Irapuato, Guanajuato, a 11 de octubre de 2020.- Comprometidos con la salud visual de la población estudiantil, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la fundación Ver Bien para Aprender Mejor, benefician a 3 mil 600 estudiantes pertenecientes a 112 escuelas de nivel secundaria de la región suroeste.
El beneficio llegó para mil 147 alumnos de telesecundaria y 2 mil 483 alumnos de secundarias generales, oficiales y técnicas de los seis municipios de la región suroeste.
Gabriel Espinoza Muñoz, representante de la SEG en esta región, dijo que la entrega de lentes busca eliminar los problemas visuales que limitan el aprovechamiento escolar de los estudiantes.
“En estos momentos de pandemia, nuestros alumnos y alumnas se ven en la necesidad de estar frente a un dispositivo electrónico (televisión, computadora o teléfono) por periodos largos durante el día por lo que estos lentes ayudaran a evitar un deterioro mayor en su vista y desde luego, les permitirá vivir más plenamente su proceso educativo” citó el funcionario.
En gira de trabajo por los seis municipios que integran la región suroeste de educación (Abasolo, Cuerámaro, Huanímaro, Irapuato, Pénjamo y Pueblo Nuevo) el delegado y demás funcionarios de la SEG entregaron, aplicando todas las medidas de sanitarias y de sana distancia, los paquetes de lentes a directores de escuelas secundarias para que a su vez ellos realicen, la entrega de los anteojos a los beneficiados.
La asignación de lentes fue mediante una serie diagnósticos realizados previamente por especialistas en las escuelas secundarias, a través de los cuales se hizo la detección de estudiantes quienes presentan algún padecimiento en su agudeza visual, como miopía, astigmatismo e hipermetropía.
Con estas acciones la SEG busca atender la salud visual de los jóvenes guanajuatenses, mediante el apoyo de este tipo de alianzas que favorecen un mejor aprendizaje.