EDUCACIÓN
Región Suroeste realiza festival virtual de Navideño
Irapuato, Gto. 22 de diciembre de 2020. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la delegación regional suroeste llevo a cabo un festival virtual navideño para desear a la comunidad educativa una Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo 2021.
El programa que se proyectó de manera virtual por la plataforma Teams y Facebook presentó 22 videos, que tuvieron como marco principal la Navidad, en donde docentes, estudiantes, padres y madres de familia dejaron ver su creatividad e ingenio en cada uno de ellos.
Algunas de las instituciones escolares participantes son: escuela primaria “Miguel Hidalgo” de la zona 554 de Irapuato, Jardín de Niños de la comunidad de Los Mogotes de Pénjamo, la zona 227 de Preescolar Alternativo de Irapuato; jardín de niños “Joaquín Baranda” del Sector 17; escuela primaria “Miguel Hidalgo” de Abasolo, escuela primaria Constituyentes del 57 de Huanímaro; escuela primaria “Club de Leones” del sector 24, entre otras más.
Gabriel Espinoza Muñoz, representante de la SEG en la región suroeste dijo “El 2020 ha sido un año atípico para todos, por lo que quiero agradecer a nuestros maestros, a nuestras autoridades educativas, a los alumnos y a los padres de familia, que hicieron posible que este festejo navideño se llevará a cabo a distancia, una muestra de que en esta Región hay fortaleza y entusiasmo por hacer las cosas, lo que nos habrá de permitir enfrentar los retos del nuevo año 2021, estoy seguro que así será, hago un exhorto para seguirnos cuidando, porque los queremos ver pronto y los queremos ver bien a todos”.
Mediante las plataformas digítales se pudo preparar este festival, que fue seguido por una audiencia aproximada de 1 mil 500 personas, que lo disfrutaron por la plataforma Teams y Facebook.
Docentes de nuevo ingreso fortalecen sus prácticas educativas.
- Brindan apoyo para el mejor uso de herramientas tecnológicas.
León, Gto. 22 de diciembre de 2020.- El Centro de Desarrollo Educativo, de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), delegación regional León, celebró la última reunión anual dentro del proceso Tutorías 2020-2021.
Dicho programa ofrece tutorías a personal docente de nuevo ingreso, con el objeto de fortalecer las prácticas educativas, así como brindarle acompañamiento en las actividades escolares para obtener una mejora de la práctica profesional.
Mediante reuniones virtuales se abordaron temas como: mejorar su práctica docente, el uso de la plataforma Ventanilla Única de Servicios, Proyecto VENUS y Moodle.
Estas acciones suman a la estrategia implementada por la SEG para fortalecer las competencias pedagógicas de las y los docentes de escuelas públicas, y con ello, contar con personal altamente capacitado que garantice de manera efectiva el derecho a la educación de las y los guanajuatenses.
Participan 1 mil 784 docentes en curso virtual de inducción.
Guanajuato, Gto. 21 de diciembre de 2020.- Un total de 1 mil 784 maestras y maestros de reciente ingreso al servicio educativo de la Secretaría de Educación de Guanajuato participaron en el curso de inducción de manera virtual “Ser docente, vocación y retos para la formación integral” a fin de desarrollarse profesionalmente y poner en práctica oportunamente su dominio disciplinar, pedagógico y didáctico.
Los docentes de los niveles de preescolar y primaria, realizaron durante el periodo de noviembre y diciembre del presente año, sesiones virtuales, una por semana, con una duración de cinco horas, con diferentes ponentes que presentaron temáticas diversas referentes al desarrollo y mejora de su función y de la organización escolar.
Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato, al encabezar el evento de clausura, pidió a las y los docentes, seguir su vocación con profesionalismo, “sus conocimientos y talentos que les permitirán crecer en lo personal y como docentes” y afirmó que lo que hoy ponen en práctica será una gran plataforma que les permitirá ofrecer procesos de enseñanza muy ricos y variados a sus estudiantes, “preparándolos para los nuevos tiempos que se avecinan”.
Explicó la funcionaria que, en el desarrollo del curso, abordaron lo relativo a recursos digitales y creación de videojuegos educativos, como alternativas para la práctica docente. “Seguramente cuando egresaron, nunca esperaron un recibimiento profesional como el que han tenido de retos y desafío, pero también de grandes aprendizajes y oportunidades”, explicó.
Por su parte, Alejandra Arrez Rangel, agradeció a nombre de los docentes participantes en el curso, la capacitación recibida para fortalecer su práctica profesional en beneficio de la educación de niñas, niños y jóvenes.
Los participantes corresponden a las regiones de educación en Acámbaro, Celaya, Dolores Hidalgo, Guanajuato, Irapuato, León, Salamanca y San Luis de la Paz.
Las sesiones fueron guiadas por coordinadores expertos en los temas que desarrollaron con carácter teórico-práctico, orientado a fortalecer la labor docente. La modalidad se desarrolló a través de la plataforma Microsoft TEAMS.
Al finalizar las sesiones virtuales, los participantes desarrollaron como segundo eje de este programa, una evaluación, planeación e intervención en el aula, para la mejora de los aprendizajes, con una duración de 20 horas en la plataforma FormaT.
El Bachillerato Bivalente Militarizado plantel Irapuato ganador de la segunda temporada de INgenios: Conectados.
- Participaron 22 equipos de los subsistemas de educación media superior.
León, Gto. 19 de diciembre de 2020.- Luego de una reñida competencia el equipo representante del Bachillerato Bivalente Militarizado plantel Irapuato resultó ganador de la segunda temporada del programa de concursos INgenios: Conectados, programa televisivo resultado de la alianza institucional entre la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Unidad de Televisión del Estado de Guanajuato TV4.
La gran final se disputó entre los equipos finalistas de la Escuela Preparatoria Regional del Rincón y el Bachillerato Bivalente Militarizado plantel Irapuato.
Durante 14 sábados, los jóvenes estudiantes de 22 equipos de educación media superior pusieron a prueba sus habilidades para realizar pruebas de conocimiento y agilidad mental.
En esta ocasión los estudiantes participaron vía telefónica y por videollamada en una serie de dinámicas, cuyo objetivo fue colocarse en los primeros cuatro lugares, resultando ganadores:
1⁰- Bachillerato Bivalente Militarizado (BBM) Irapuato
2⁰- Escuela Preparatoria Regional del Rincón (EPRR)
3⁰- Bachillerato Bivalente Militarizado (BBM) León I
4⁰- CECyTE Rincón de Tamayo
Cada equipo ganador, de acuerdo con el lugar obtenido, recibirá en su domicilio, diversos artículos tales como:
Primer lugar.
– Una tableta, un celular y una pila para cargar celular, para cada integrante del equipo.
Segundo lugar.
– 4 pantallas 42” y 4 audífonos bluetooth.
Tercer lugar.
– 4 pantallas 32” y 4 baterías de carga celular.
Cuarto lugar.
– 4 bicicletas y 4 audífonos bluetooth.
Al cierre del programa Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación, dijo que esta segunda temporada fue diferente y especial; porque usando sus habilidades tecnológicas, cada uno de los participantes se conectó al programa a través de redes sociales y plataformas de comunicación virtuales.
Felicitó a los equipos ganadores por el trabajo realizado y los invitó a seguir estudiando, “porque la educación es la llave que abre las puertas al desarrollo personal, familiar y comunitario; y al mismo tiempo, nos mantiene conectados con la cultura universal”, destacó.
Para este concurso, se contó con la participación de los subsistemas educativos: Escuela Preparatoria Regional del Rincón (EPRR); Escuela de Nivel Medio Superior de Guanajuato UG; Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECYTE); Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios (CBTis); Telebachilleratos Comunitarios de UVEG; Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP); Bachillerato Bivalente Militarizado (BBM); Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior en el Estado de Guanajuato (SABES); Centro de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales (CETAC); Instituto Politécnico Nacional CECyT 17; Preparatoria en línea UVEG; y el Centro de Estudios Tecnológicos, industrial y de servicios (CETis).
Crece UVEG 300% durante el 2020
• Cercanía y flexibilidad en su Modelo Educativo: las claves de éxito
• Miles de beneficiados dentro y fuera de Guanajuato
Viernes 18 de diciembre de 2020, Purísima del Rincón. La pandemia ocasionada por el COVID-19 ha dejado ver la pertinencia de la modalidad de estudios en línea, y la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato [UVEG], institución pionera en el rubro, reporta un crecimiento del 300% durante este 2020, así como la implementación de diversos proyectos para seguir generando oportunidades educativas dentro y fuera del Estado.
La Rectora Guadalupe Valenzuela Ríos, mencionó al respecto de este crecimiento: “Este año 2020 estuvo lleno de experiencias que nos llevaron a generar soluciones extraordinarias para personas extraordinarias. Sabemos que el talento cuenta y que la innovación hace la diferencia si la conjugamos con una visión humanista y cercana a la gente. En UVEG este año redoblamos esfuerzos de la forma en que mejor lo sabemos hacer, ayudando a otros a alcanzar sus metas personales y profesionales…este año egresamos a 6,603 alumnos.”
Este gigante de la educación, hoy en día atiende a más de 300,000 usuarios activos en 57 países con los distintos programas de Educación Continua, Bachillerato, Licenciaturas, Ingenierías, Maestrías y recientemente un Doctorado. Su Modelo Educativo cimentado en aulas virtuales se ha colocado como uno de los favoritos por la calidad de sus servicios, pues recientemente ha logrado acreditar 8 de sus carreras profesionales ante CIEES (Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior), lo que refleja su nivel de excelencia.
En respuesta a las necesidades detonadas en la sociedad por el brote del COVID-19, abrió sus puertas al público general con 16 cursos autogestivos, Centro de Idiomas con francés, japonés inglés y alemán sin costo; además de sumar a sus alumnos y egresados al Programa Mil Consultores para Guanajuato, brindándoles así más oportunidades de desarrollo.
Esta casa de estudios ha destacado por la visión y sensibilidad para detectar los perfiles mayormente requeridos por los empleadores, y de este modo, ha implementado Cursos de Verano, Diplomados 4.0, Centro de Talentos para el desarrollo de habilidades y competencias, webinars online con temas de alta relevancia y por supuesto, ha ampliado su oferta educativa sumando ahora la Maestría en Gestión de la Salud y el Doctorado en Innovación.
354 Telebachilleratos Comunitarios también son gestionados por UVEG, los cuales en circunstancias normales operan de forma presencial, pero derivado de la pandemia se ha implementado una estrategia pedagógica a distancia que ha potencializado la metodología de enseñanza-aprendizaje entre docentes y alumnos.
Termina así un gran año para la educación en Guanajuato con importantes aportes de UVEG, quien ha puesto muy en alto la educación en línea a nivel nacional y cuyo éxito y respaldo por miles de egresados seguirán en aumento.
Consulte aquí los 20 resultados UVEG 2020: https://www.youtube.com/watch?v=m3LbsAuTRKU
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Docentes de Educación Física de la SEG promueven la activación a distancia.
Guanajuato, Gto. 18 de diciembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato reconoció el esfuerzo y compromiso de los docentes que asumieron el reto de activar a las niñas, niños y jóvenes de forma divertida e innovadora.
En ceremonia virtual 125 maestras y maestros de educación física fueron reconocidos por la SEG tras su participación en las activaciones físicas que transmitieron a través de las redes sociales institucionales.
Desde sus diferentes municipios llevaron ritmo y movimiento por medio de Facebook live, con la finalidad de impulsar estilos de vida saludables en los estudiantes y padres de familia, durante el periodo de educación a distancia.
María del Rosario Corona Amador, Coordinadora Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz, resaltó que los docentes participantes además de cumplir con el propósito inicial de realizar activaciones físicas lograron llevar alegría y esparcimiento a las familias mediante redes sociales, siendo un claro ejemplo de cómo, con entusiasmo y compromiso se pueden hacer posibles grandes acciones en beneficio de la sociedad.
Por su parte el Mtro. Jehú Ortiz Hernández, Supervisor de la Zona 23 de Educación Física, expresó que fue un proyecto que dejó grandes experiencias tanto a los docentes como a los alumnos, se logró acortar la distancia mediante el uso de las tecnologías; reconoció a los maestros y maestras quienes con empeño y dedicación llevaron a cabo las activaciones para dar el acompañamiento a los estudiantes, no solo de sus escuelas, sino también de otros centros escolares del Estado con su clase de educación física.
El profesor Everardo Ávila Calderón, Supervisor de la Zona 9 de Educación Física, mencionó que los docentes son parte fundamental del proceso de cambio en la educación, que en este tiempo se requiere y en donde la adaptación a las nuevas situaciones de enseñanza de la educación física, los docentes innovaron y aportaron nuevas estrategias de enseñanza, siendo esto, uno de los logros de las activaciones físicas.
Docentes adquieren herramientas para promover la convivencia escolar
Acámbaro, Gto. 18 de diciembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional de Educación Sureste, capacitó de manera virtual en el Modelo de convivencia para la atención, prevención y erradicación de la violencia escolar, a 29 docentes de Telebachilleratos (TBC) de los municipios de Acámbaro, Jerécuaro, Tarimoro, Coroneo, Tarandacuao, Santiago Maravatío y Salvatierra; con la finalidad de poner a su alcance y disposición un conjunto de orientaciones que apoyen sus esfuerzos por construir una paz duradera en sus espacios educativos.
El personal docente participante obtuvo herramientas para contribuir a la construcción de relaciones pacíficas duraderas, además de ambientes de confianza y construcción de vínculos solidarios, como condición óptima para el aprendizaje y la autorrealización personal de los estudiantes.
Rosa Andrea Otero Morales, promotor de Convivencia Escolar en nivel Medio Superior, comentó que: “el objetivo de la capacitación es que los docentes tengan fundamentos y herramientas, para ir más allá de la resolución de conflictos, promover la convivencia escolar a través de prácticas cotidianas que promuevan la inclusión, la equidad y la participación, como una forma de vivir en la escuela, para lograr un espacio donde los jóvenes puedan aprender, crecer y disfrutar”.
Para conocer a detalle el modelo de convivencia para la atención, prevención y erradicación de la violencia escolar; la SEG te invita a consultar el documento completo en la página de internet www.seg.guanajuato.gob.mx
Participa comunidad educativa de la secundaria Bicentenario de la Independencia de San José Iturbide en semana cultural navideña.
- Participan estudiantes, docentes y padres de familia.
San José Iturbide, Gto. 18 de diciembre de 2020.- Cerca de 1 mil 300 estudiantes, acompañados de sus familias, de la secundaria Bicentenario de la Independencia adscrita a la región noreste de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, realizan de manera virtual, la “Semana Cultural Navideña”, con el objetivo de fortalecer las tradiciones decembrinas mexicanas e impulsar la convivencia y la unión familiar.
Durante el acto inaugural, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, felicitó al equipo de trabajo del plantel, por la iniciativa y dijo que es importante generar acciones que favorezcan el bienestar socioemocional de las familias en este periodo de contingencia y al mismo tiempo que permitan festejar y rendir honor a las tradiciones mexicanas.
Por su parte, Oscar Domínguez Pérez, director del centro educativo, habló de la importancia de poder ensamblar el proceso de enseñanza-aprendizaje, con las tradiciones, “por eso no quisimos dejar pasar estas fechas tan importantes para promover la creatividad, y seleccionamos lo más destacado de nuestras costumbres para trabajar en esta semana. Queremos que los estudiantes sepan que a pesar de la distancia, podemos estar unidos y sentir estas fiestas”, dijo.
Dentro de las actividades programadas, la Delegación Regional de Educación Noreste, gestionó el desarrollo de las pláticas para padres de familia y estudiantes, “En la pandemia fortaleciendo lazos familiares” y “Reencuentro con mi escuela”, por parte del psicólogo Sergio Javier Castelán Arriaga.
Además, se efectuó el foro “Riesgo del consumo de alcohol y el uso de automóvil por jóvenes de secundaria y preparatoria” y a la par, se realizan los concursos de piñatas, tarjetas navideñas, esferas, pintura, villancicos navideños y finalmente se proyectará la tradicional pastorela.
La serie de actividades en directo pudieron apreciarse a través de la página de Facebook de la secundaria Bicentenario de la Independencia, desde el lunes 14 y concluye este viernes 18 de diciembre.
Entrega e impulsa acciones de obra pública Gobierno del Estado, por más de 34.6 millones de pesos en el municipio de Huanímaro.
- En dos años la Secretaría de Desarrollo Humano y Social con el Programa Impulso Social 2.0, ha aplicado más de 60 millones de pesos.
- “Seguimos construyendo obras para el beneficio de la gente, nada ni nadie va a detener el desarrollo de Guanajuato, porque en Guanajuato estamos unidos”, puntualizó el Gobernador.
Huanímaro, Gto. 17 de diciembre de 2020.- Con una inversión superior a los 34.6 millones de pesos, la Administración Estatal apoya el desarrollo integral de las familias del municipio de Huanímaro con la entrega de obras y el impulso de acciones sociales, dijo el Gobernador, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo.
“Con estas inversiones, Huanímaro avanza para ser un municipio mejor comunicado, con más calles pavimentadas y caminos en buen estado; con espacios dignos para la práctica del deporte y el acondicionamiento físico; con mejor infraestructura educativa para nuestras niñas y niños”.
“Obras que también significan empleos y derrama económica para las familias del municipio y eso es importante, porque a pesar de ser un año difícil por la contingencia sanitaria y por los recortes que el Gobierno Federal nos ha hecho, en Guanajuato seguimos construyendo obras para el beneficio de la gente, nada ni nadie va a detener el desarrollo de Guanajuato, porque en Guanajuato estamos unidos”, puntualizó.
Al encabezar una gira de trabajo el Mandatario, destacó que para el año 2021 el Gobierno de Guanajuato, tendrá una línea de crédito aprobada por el Congreso del Estado, por más de 5 mil millones de pesos para programas de obra social.
“Vamos a seguir construyendo obras, con recursos propios, porque somos un estado con finanzas sanas y sabemos administrar los recursos públicos; nuestra principal tarea como servidores públicos es que a ustedes les vaya bien, que vivan mejor y ahí estamos poniendo todo nuestro esfuerzo”, enfatizó.
En la comunidad Ojo de Agua, autoridades estatales, municipales y de la Fundación Wall That Unite, entregaron la cuarta etapa del Complejo Deportivo que tuvo una inversión de 2.8 millones de pesos.
También como parte de este trabajo con organismos sociales altruistas se inició la rehabilitación de 10 escuelas en beneficio de 973 alumnos, con una inversión de 2 millones de pesos.
Con una inversión de 11 millones de pesos el Ejecutivo del Estado, arrancó las obras de la 1° etapa del nuevo panteón municipal de Huanímaro, que tendrá una capacidad para recibir 1 mil 350 cuerpos.
“Es una obra muy importante dentro del equipamiento urbano del municipio, que viene a dar solución a la problemática generada por la falta de espacio y la saturación del actual campo santo”, dijo Rodríguez Vallejo.
La Secretaria de Infraestructura, Conectividad y Movilidad, señaló el Gobernador, aplica más de 9.1 millones de pesos en materia de rehabilitación carretera, resaltó la primera etapa de conservación periódica del libramiento carretero de Huanímaro, en donde se invirtieron 1.5 millones y en una segunda etapa se proyectan 3 millones de pesos más.
Además, este año 2020 el Gobierno del Estado, a través de SICOM, invirtió otros 3.5 millones de pesos en la conservación del ramal a Huanímaro y ha destinado más de 452 mil pesos en la donación de asfalto.
En la comunidad La Colonia y La Cantera, se aplicaron 7.7 millones de pesos en la construcción del acceso que beneficia a 28 familias y 114 personas; así mismo entregaron la pavimentación de la Calle Manuel Uribe, en la cabecera municipal.
La Secretaría de Desarrollo Social y Humano invirtió más de 22 millones de pesos en la pavimentación de las calles Magisterio en la comunidad de Otates, Constitución Sur, Libertad Norte, Victoria Sur y Unión Sur.
Con la Estrategia Impulso Social 2.0, en el municipio de Huanímaro, la Administración Estatal ha invertido en programas y acciones más 60 millones de pesos.
En la gira de trabajo participaron el Alcalde de Huanímaro, Armando Solís Pantoja; el Secretario de Infraestructura, Conectividad y Movilidad, José Guadalupe Tarcisio Rodríguez; el Secretario de Desarrollo Social y Humano, José Gerardo Morales Moncada; el Director General del INIFEG, Pedro Peredo Medina; Rose Adams y Tim Adams de la Fundación Wall That Unite.
Estudiantes ponen a prueba su aprendizaje en el idioma inglés desde casa.
• Participan 44 estudiantes de 10 primarias de la Región Suroeste.
Irapuato, Gto. 16 de diciembre de 2020. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), llevó a cabo el concurso regional virtual de Spelling Bee, el cual contó con la participación de 44 estudiantes de 10 escuelas primarias pertenecientes a la delegación regional suroeste.
Spelling Bee es un concurso basado en el deletreo de palabras en inglés para poner a prueba sus habilidades verbales y de esta manera enfrentar los retos que les presenta su proyecto educativo. Y forma parte de las estrategias del programa de idioma inglés, cuyo objetivo es impulsar el fortalecimiento de las competencias comunicativas del inglés en las y los alumnos de educación básica.
Los participantes fueron estudiantes de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria, pertenecientes a escuelas que cuentan con este programa enclavadas en los municipios que integran la Región Suroeste de Educación.
Las alumnas y alumnos ganadores por grado escolar fueron los siguientes:
6to. Grado de Primaria:
1er. lugar. – Arturo Gonzáles Santa Cruz, alumno de la escuela Constituyentes del 57 de Huanímaro.
2do. lugar. – Victoria Garnica Cervantes, alumna de la escuela Melchor Ocampo de Irapuato.
3er. lugar. – Ximena Yaretzi Rodríguez García, alumna de la escuela Rafael Ramírez de Pénjamo.
5to. Grado de Primaria:
1er. lugar. – Luis Emilio Infante Laguna, alumno de la escuela Constituyentes de 1857 de Irapuato.
2do. lugar. – Yamil Alejandro Varela Chávez, alumno de la escuela Álvaro Obregón de Irapuato.
3er. lugar. – Elena Valentina Mejía Camarillo, alumna de la escuela Constituyentes del 57 de Huanímaro.
4to. Grado de Primaria:
1er. lugar. – Suri Sofía González Morales, alumna de la escuela David Alfaro Siqueiros de Irapuato.
2do. lugar. – Ángel Abraham Hernández Barbosa, alumno de la escuela David Alfaro Siqueiros de Irapuato.
3er. lugar. – Iris Karime Salazar Martínez, alumna de la escuela David Alfaro Siqueiros de Irapuato.
3er. Grado de Primaria:
1er. lugar. – Axel Andrés Infante Laguna, alumno de la escuela Constituyentes de 1857 de Irapuato.
2do. lugar. – José Iván Rangel Hernández, alumno de la escuela Constituyentes de 1857 de Irapuato.
Gabriel Espinoza Muñoz, representante de la SEG en esta región, dijo que el interés demostrado por las y los alumnos a este concurso fue muy grande, motivo por el cual los felicitó y resalto que con su participación dejaron de lado el temor y los nervios; y demostraron que aún en tiempos de adversidades aparecen las ganas por salir adelante.
Precisó que las escuelas que en este momento participan en el programa de inglés en educación básica, son escuelas que logran desarrollar en sus alumnas y alumnos, competencias que les permitirán enfrentan de mejor manera los retos que presenta su proyecto de vida.
El concurso se llevó a cabo en el marco de cierre del periodo septiembre-diciembre del PRONI (Programa Nacional de Inglés) y que debido a las restricciones generadas por la pandemia del COVID 19, se realizó de manera virtual con el apoyo de docentes, asesores externos de inglés y directores, quienes prosiguieron con el programa con el apoyo de los padres de familia.
Los alumnos ganadores de cada grado escolar recibirán un reconocimiento y premio en el momento en que las condiciones sanitarias lo permitan.