EDUCACIÓN
Guanajuato logra pase a Torneo Internacional de Robótica Educativa.
Finaliza el Torneo Nacional de Robótica Educativa WER 2022 categoría bachillerato.
León, Gto. 18 de junio de 2022. – Finalizó el Torneo Nacional de Robótica Educativa WER 2022 categoría bachillerato, competencia que colocó dos equipos de Guanajuato y uno de Tamaulipas como los triunfantes ganadores que representarán a México en la etapa internacional.
La edición 2022 organizada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), se desarrolló en la Arena Borregos del Tecnológico de Monterrey Campus León y logró reunir durante dos días a 86 equipos participantes provenientes de 11 estados de la República mexicana quienes pusieron a prueba sus habilidades y conocimientos para resolver con eficacia los retos y las actividades asignadas para obtener la mayor cantidad de puntaje.
Los retos y desafíos que las y los 258 estudiantes de escuelas de nivel medio superior atendieron en esta competencia, fueron bajo la temática Low carbón linving (la vida, baja en carbono, por sus siglas en inglés) que tuvo como objetivo de promover el cuidado del medio ambiente, la reducción del calentamiento global y el efecto invernadero para enfrentar los desafíos que plantea la sustentabilidad.
El equipo de 21 jueces provenientes de la Universidad Politécnica de Guanajuato, Universidad Politécnica Bicentenario y del Instituto Tecnológico de Monterrey calificaron aspectos como la programación y armado del robot, ejecuciones aplicadas y tiempos asignados para lograr los retos establecidos.
Una vez deliberados los resultados por parte del jurado calificador, José de la Luz Martínez Romero, Director General de Educación Media Superior; Nancy Pineda Alanís, Directora de WER Estados Unidos; Monserrat Bataller Sala, Delegada de Educación Región I Dolores Hidalgo, y Juan Manuel López Ramírez, Director de la Escuela de Ingenierías y Ciencias del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Campus León, dieron a conocer a los tres equipos ganadores.
Entre aplausos y porras, estudiantes de los equipos ganadores pasaron uno a uno al estrado para recibir de manos de las autoridades educativas sus respectivos premios.
Equipos ganadores:
1er. Lugar
Equipo: Frost Dragon
Subsistema: CONALEP Silao
Estado: Guanajuato
2do. Lugar
Equipo: ROBONAU
Subsistema: CONALEP SILAO plantel Rio Bravo
Estado: Guanajuato
3er. Lugar
Equipo: Rianpe-San
Subsistema: CONALEP plantel Rio Bravo
Estado: Tamaulipas
Los equipos del torneo nacional ganadores fueron obtuvieron su pase para representar a México en el WER China a realizarse en Shanghái en el mes de diciembre 2022.
Bachillerato SABES representa a Guanajuato en Torneo Nacional de Robótica Educativa WER 2022
20 equipos del SABES compiten por un lugar en el torneo internacional.
León, Guanajuato, 17 de junio de 2022. Un total de 20 de equipos representan al Bachillerato SABES en el Torneo Nacional de Robótica Educativa WER 2022 “Low Carbon Living”, que se lleva a cabo los días 17 y 18 de junio del 2022 en las instalaciones del Instituto Tecnológico de Monterrey Campus León.
El propósito de dicho torneo es estimular el desarrollo intelectual, la competitividad y una visión actual de la globalización de los estudiantes. Los 87 equipos provenientes de 12 estados de la república mexicana, que participan en este evento, podrán enfrentarse en diferentes retos, metas y dinámicas que impulsen su desarrollo cognitivo y socioemocional.
Previo a la justa nacional, se llevaron a cabo las rondas clasificatorias por medio de torneos virtuales que se conectaban mediante una plataforma de videoconferencia de forma síncrona con video activado de cada equipo participante.
WER es un torneo incluyente en donde participan escuelas, academias, clubes y equipos de asociaciones diversas tanto del sector privado como del sector público sin importar el tamaño de la institución ni el nivel socioeconómico.
Los mejores equipos del Torneo Nacional de Robótica Educativa WER 2022 “Low Carbon Living”, ganarán su pase para representar a México de manera internacional. El número de equipos representativos, las fechas y sedes de los torneos internacionales serán revelados después de la ronda final nacional.
Jóvenes de educación media superior del país participan en el Torneo WER México “Low Carbon Living”
León, Gto. 17 de junio de 202.- El estado de Guanajuato es sede del Torneo WER México 2021-2022 “Low Carbon Living” en el que participan 86 equipos de educación media superior provenientes de 11 estados de la República.
Esta edición del Torneo WER México tiene como temática “Low Carbon Living” (la vida, baja en carbono), cuyas prácticas tienen el objetivo cuidar el medio ambiente, la reducción del calentamiento global y el efecto invernadero para enfrentar los desafíos que plantea la sustentabilidad.
Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación en nombre del Gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, dijo que la ciencia, la tecnología y la robótica son ámbitos claves para el desarrollo, crecimiento y progreso de las sociedades y las economías actuales.
Destacó la gran participación de 258 jóvenes de educación media superior en el Torneo Nacional de Robótica Educativa, dijo que tras dos años de pandemia, la educación ha entrado en una era del uso intensivo de las tecnologías, lo que permite estar hoy, en un mundo más conectado; de mayor intercambio de conocimientos e investigación; de trabajo colaborativo entre personal e instituciones académicos y de una mayor interculturalidad, en el que estudiantes y docentes se forman como ciudadanos globales.
Alejandra Gutiérrez, Presidenta Municipal de León dio la bienvenida a los equipos representativos de los estados de Baja California Sur, Campeche, Chiapas, Coahuila, Colima, Estado de México, Nuevo León, Querétaro, Sonora, Tamaulipas y el anfitrión Guanajuato. En su mensaje invitó a los participantes a perseguir sus sueños, a soñar en grande, por que no hay nada, que no se pueda conseguir con trabajo y esfuerzo, con la fe de tener un mejor futuro.
De manera remota el Dr. Jake Mendelson, Presidente Mundial del WER dijo que el torneo busca impulsar la participación de estudiantes y docentes en robótica educativa mediante competencias a fin de desarrollar no sólo la lógica programable, sino también, el desarrollo cognitivo y socioemocional, así como las inteligencias múltiples y las competencias transversales, que lleven al estudiantado a su desarrollo integral, así como promover el interés por la ciencia y la tecnología.
El Torneo WER México 2021-2022 se realiza este 17 y 18 de junio, en las instalaciones del Tecnológico de Monterrey campus León.
Estudiantes de secundaria aprenden ciencias jugando en el Rally STEAM del desafío Maker
- Participaron 150 alumnos de Celaya.
Celaya Gto. 17 de junio de 202.- Con el propósito de promover el aprendizaje interdisciplinario de los estudiantes de educación secundaria y desarrollar las competencias para la elaboración de proyectos científicos y tecnológicos la Secretaría de Educación de Guanajuato realizó el Rally STEAM.
En el evento participaron 750 alumnos de las escuelas secundarias: Técnica 37, Melchor Ocampo, Nat tah hi, General Francisco Villa y Batallas de Celaya.
La dinámica de los estudiantes participantes en dicha actividad partió de la identificación de problemáticas e impactos ambientales negativos, a través del desarrollo de prototipos y acercamiento al método científico.
En los talleres interactivos se trabajó a través de 4 estaciones: matemáticas, lenguaje y comunicación, ciencias y tecnología; en los que los estudiantes construyeron de manera creativa soluciones a las problemáticas detectadas.
Con estos proyectos se busca propiciar el cuidado ambiental, desde lo individual hasta lo comunitario, a través del uso de recursos disponibles para que su implementación sea realizable.
Gerardo D. Ávila alumno de la escuela secundaria Melchor Ocampo, comento: “Me gustó mucho el módulo de ciencias, nos enseñaron cómo funcionan las energías limpias, la eólica, solar principalmente. Estuve con varios compañeros armamos una casa a la que iluminamos con celdas de energía solar y funciono perfecto”.
Carlos Alfaro Camacho, estudiante de la escuela secundaria General Batallas de Celaya explicó: “Fue una experiencia totalmente recreativa, me gustó mucho la ingeniería mecatrónica, programar, me sorprendió que los educadores nos enseñaron que detrás de todo esto, están las matemáticas. Me abrió los ojos, me fascino tanto la parte de tecnología que estoy pensando en estudiar algo relacionado”.
La maestra Josefina Rodríguez, Directora de la escuela secundaria Melchor Ocampo compartió: “Para todos los alumnos participantes es una gran oportunidad adquirir conocimientos en cada una de las estaciones, es importante que vean que lo que están aprendiendo lo pueden aplicar en su vida diaria, hacerlos reflexionar a favor del medio ambiente y ser parte de la solución”.
Compañía Ojo Negro comparte cuentos de convivencia a estudiantes de primaria
- Llevan teatro con títeres a través de la obra “Yanka Yanka” para estudiantes de San Felipe y Dolores Hidalgo.
San Felipe / Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 17 junio del 2022.- Para sensibilizar en temas de convivencia familiar y valores a través de las artes, mil 305 alumnas y alumnos de educación básica presenciaron la puesta en escena “Yanka Yanka” de la compañía Ojo Negro, a cargo de Miranda Giles, integrante de la Red Internacional de Cuentacuentos.
La obra de teatro con títeres fue realizada en el marco de actividades del programa “Cultura para todos”. Asistieron estudiantes de las escuelas primarias “Ignacio Allende”, “José Ma. Morelos y Pavón” y “Lic. Adolfo López Mateos”, en San Felipe; así como la escuela “Guadalupe Victoria” de Dolores Hidalgo.
Niñas, niños y autoridades educativas coincidieron en que la puesta en escena plantea la convivencia familiar de manera divertida, dinámica y sinigual en el viaje de una familia de pingüinos a la playa, en donde ocurren varias peripecias relacionadas con la diversidad climática, desacuerdos en el trayecto entre los integrantes de la familia para que, al finalizar, se retome la importancia de valorar y apreciar nuestra identidad y origen.
Los estudiantes estuvieron atentos a la historia y expresaron emociones de asombro, alarma y empatía en diversos momentos de la obra, además, se generó un ambiente de interacción en el que niñas y niños expresaron sus ideas, participaron en dinámicas, resolvieron adivinanzas y cuestiones sobre cómo elegir mejor una decisión familiar o en lo individual.
“Los estudiantes de la primaria José Ma. Morelos y Pavón tuvieron respuestas a estos llamamientos de manera muy lógica, dejando de lado la fantasía, me sorprendió gratamente la capacidad de entendimiento tan sensata y acertada que imprimieron en cada una de sus participaciones” comentó la directora del proyecto artístico Miranda Giles.
Para Carlos Hurtado Aguayo, docente de la escuela Lic. Adolfo López Mateos de San Felipe, la presentación expresó valores necesarios e importantes en la vida de su alumnado, “este tipo de actividades favorecen la expresión y se fortalecen aprendizajes de más asignaturas, no solamente las artes”.
“Considero que la puesta en escena fue muy importante para las niñas y niños al fomentar la convivencia en familia, el respeto por las decisiones de mamá y papá, la consideración a los demás; aspectos básicos en cualquier ámbito en el que nos desenvolvamos” añadió el maestro Carlos.
Madres y padres de familia de Irapuato ratifican su papel como líderes educativos
- Participan más de 700 madres y padres de familia de la región.
- “El tesoro más grande y bonito para una niña o un niño, es el ejemplo de sus padres”.
Irapuato, Gto. 16 de junio de 2022. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de su Delegación Regional IV y en el marco del Pacto Social por la Educación, reunió a más de 700 madres y padres de familia de los municipios de Irapuato, Salamanca, Guanajuato, Romita, Silao, Purísima del Rincón y San Francisco del Rincón, en el taller Tejiendo Liderazgos en Familia, con la firme convicción de reconocer la importancia de su papel como líderes educativos y su trascendente labor en el proyecto escolar de sus hijas e hijos.
Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, contextualizó las cuatro líneas del Pacto Social por la Educación el cual está alineado con la nueva estrategia social del Gobierno del Estado “Guanajuato Contigo Sí”, las cuales son: Que todos vayan a la escuela en especial en la recuperación de estudiantes; que nadie se quede atrás en cuanto a la recuperación de aprendizajes; el reconocimiento social de la figura docentes y la formación de padres y madres del siglo XXI.
Dijo que el pacto social por la educación da la posibilidad de hacer cosas importantes para todos y les exhortó a las madres y padres de familia a pactar un compromiso muy fuerte “la educación de nuestras hijas e hijos. Pongamos a nuestras infancias, a nuestras adolescencias y juventudes en el centro; las niñas y niños nos requieren a todos; cuidemos que se está escribiendo en el libro de su vida. Que en ese libro se escriban grandes historias”.
“Como madres y padres de familia debemos ser creativos, tener una escucha profunda para saber qué es lo que piden nuestras hijas e hijos. Tejiendo Liderazgos será una alternativa para que reciban capacitación de padres del siglo XXI”, puntualizó Jorge Enrique Hernández Meza.
El Teatro de la Ciudad de Irapuato fue el escenario en donde se desarrolló el evento encabezado por Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato; Lorena Alfaro García, Alcaldesa de Irapuato; José Antonio Lozano Díez Jurista, Presidente de la Junta de Gobierno de la Universidad Panamericana y el Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa (IPADE); Nicolás Gutiérrez Ortega, Delegado de Educación Región Irapuato; Joyce Guerrero Barajas, Directora de Educación Municipal; y Blanca Milagros Ríos García, Madre de Familia y monitora del Programa Tejiendo Liderazgos en Familia.
Lorena Alfaro García, alcaldesa de esta ciudad, dio a la bienvenida a madres y padres de familias, así como a los representantes de los siete municipios que integran la región de Educación; quien además reconoció el trabajo que el gobierno del Estado lleva a cabo para fortalecer las acciones que permitan a las niñas, niños y adolescentes tener un mejor futuro y ser agentes de cambio ante los retos de este nuevo milenio.
En su intervención, Nicolás Gutiérrez Ortega, Delegado de Educación Región Irapuato, destacó que la familia es la institución de mayor influencia en la vida de las personas, “Hoy que los estragos de esta pandemia afectó al sector educativo, las madres y padres de familia han sido un soporte fundamental para las y los docentes, es por ello que Tejiendo Liderazgos, establece algo muy fundamental que las madres y padres se conviertan en ejemplo de sus hijas e hijos para recorrer el viaje de su vida y adquirir las habilidades que les permita valerse por sí mismos en este reto que hoy presenta el mundo.
Blanca Milagros Ríos García, madre de familia dijo sentirse contenta y comprometida de poder ser parte de este programa que el Gobierno del Estado a través de la SEG, permite tejer alianzas y liderazgos en casa a favor de los proyectos educativos sus hijas e hijos.
Con rodada ciclista motivan la activación de estudiantes y sus familias
- Promueven actividades extracurriculares para favorecer la activación física y la convivencia.
San Luis de la Paz, Gto. 16 de junio de 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, impulsa actividades extracurriculares desde la estructura del Consejo Municipal de Participación Escolar en la Educación, de San Luis de la Paz, por medio de una serie de rodadas ciclistas familiares, donde se fomenta la convivencia y la activación física.
Del 13 al 15 de junio del presente, más de 1 mil 500 estudiantes de preescolar, primaria y secundaria adscritos a diferentes centros escolares de este municipio se unieron a la rodada ciclista familiar, en la cual también participaron madres y padres de familia, autoridades educativas, escolares, municipales y docentes.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, agradeció la participación de las familias Ludovicenses y les exhortó a continuar con la motivación y acompañamiento a sus hijas e hijos, a contagiarles la buena actitud y el ánimo para asistir a sus clases dispuestos a convivir sanamente y a aprender.
El Delegado Regional, habló de la importancia de participar en actividades que propicien estilos de vida saludables y ayuden a disminuir los índices de sedentarismo y la inactividad presente en la niñez y juventud.
Las y los estudiantes y sus familias recorrieron en bicicleta las principales calles del municipio, lo que les permitió activarse físicamente, mejorar su estado de ánimo, prevenir la obesidad, mejorar su sistema inmunológico y convivir en familia.
Además, los asistentes disfrutaron de una feria de convivencia y participación escolar, donde jugaron, realizaron papiroflexia y recibieron información de diferentes dependencias del sector educativo, salud y municipal. Así mismo, se realizó una demostración de talento en Rap freestyle con temática de familia, escuela y valores, por parte de estudiantes de secundaria.
La rodada ciclista familiar para el nivel de primaria se realizó el lunes 13 de junio, para preescolar y secundaria se efectuaron los días 14 y 15 de junio respectivamente, en punto de las 17:00 horas. Los contingentes tomaron como punto de arranque y llegada la unidad deportiva municipal.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, agradece el apoyo por parte de las dependencias municipales de Tránsito, Seguridad Pública, Protección Civil, Coordinación de Vinculación Educativa, Área de Deportes y Coordinación de la Juventud, así como del Sector Salud y clubes de Ciclistas de este municipio, quienes contribuyeron al correcto desarrollo de la actividad y resguardaron la integridad física de los participantes.
Dan inicio los Juegos Deportivos Escolares en la Región V de Educación
- Participan más de 250 estudiantes de educación básica.
Celaya Gto. 16 de junio del 2022.- Con el trabajo coordinado e interinstitucional entre la SEG, la Comisión de Deporte del estado de Guanajuato y los organismos municipales deportivos, arranca la etapa Regional de los Juegos Deportivos Escolares 2022, en la región V de educación, en los que participan 250 estudiantes de educación básica.
Teniendo como sede la Unidad Deportiva Miguel Alemán, el municipio de Celaya fue el anfitrión de la inauguración de las justas deportivas regionales entre alumnas y alumnos pertenecientes a escuelas de los municipios de Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Celaya, Comonfort, Cortazar, Santa cruz de Juventino Rosas, Tarimoro y Villagrán.
Las disciplinas en las cuales se tienen participación son: Atletismo, Ajedrez, Basquetbol, Béisbol, Fútbol, Handball y Voleibol.
“Mi nombre es Andrea Y. Núñez, alumna de la escuela primaria 20 de noviembre del municipio de Apaseo el Alto, juego voleibol, participo desde los 7 años en estos juegos deportivos escolares actualmente somos campeonas nacionales, me siento muy bien porque ya quería volver a jugar aquí en los juegos escolares, pues desde hace dos años no jugábamos por la pandemia. Me sentí muy feliz de regresar para jugar con mis amigas de equipo y competir contra otras escuelas”.
Alejandra B. Ortiz, alumna de la escuela primaria Miguel Hidalgo del municipio de Apaseo el Grande, compartió: “Me gusta mucho el basquetbol, se me hace divertido y así puedo hacer ejercicio, y de paso interactuó con mis compañeras”.
Sonia N. Villalobos, madre de familia explico: “Estoy contenta, de que mi hija este participando en este torneo, que les inculquen el deporte a nuestros niños, ya que vienen de una pandemia, no podían practicar deporte, estaban mucho tiempo encerrados, muy pegados al celular, computadora, habían dejado de socializar, por lo cual yo veo muy bien estas actividades, me parece excelente que vuelvan a practicar deporte”.
Participan estudiantes de bachillerato, en reunión de análisis sobre cuerpos policíacos
- Ofrece sesión informativa sobre Seguridad, Sophia Huet López, a estudiantes del Bachillerato Bivalente Militarizado de León.
León, Gto. 16 de junio del 2022.- Para ofrecer orientación sobre las vocaciones y desarrollo personal, Sophia Huet López, Secretaria Ejecutiva del Sistema Estatal de Seguridad Publica, sostuvo un diálogo informativo con 123 estudiantes del Bachillerato Bivalente Militarizado, plantel León 1.
Los estudiantes pertenecen a los niveles de cuarto y sexto semestre del nivel de bachillerato.
Los temas desarrollados por la funcionaria se enfocaron a sugerencias y opiniones sobre ética, responsabilidad y función social de los cuerpos policíacos.
En sesión desarrollada en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de León,
Huet López, explicó a los estudiantes cuales son las condiciones para ser mejores profesionistas en los sistemas de seguridad municipal, estatal o federal, para desarrollar proyectos personales en beneficio de los estudiantes y sus familias.
El encuentro forma parte del desarrollo de acciones del Pacto Social por la Educación del estado de Guanajuato.
Maestra impulsa la transversalidad educativa con actividad “Mercado de Tlatelolco”
- La docente Lucía Trujillo pone en práctica actividades auténticas para lograr los aprendizajes esperados de sus estudiantes.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 16 junio del 2022.- Impulsar la participación de sus alumnas y alumnos en actividades auténticas que motiven a explotar la creatividad tanto de estudiantes como de madres y padres de familia, han sido pilares para la maestra Lucía Trujillo Ibarra, quien labora en la Escuela Primaria “Heroínas de México”, de Dolores Hidalgo.
Con la puesta en marcha de la actividad “Mercado de Tlatelolco”, los 35 estudiantes de sexto grado que atiende la maestra Lucía vincularon aprendizajes de varios campos formativos, por ejemplo, en Historia, con el conocimiento de civilizaciones mesoamericanas; en Español al abarcar el tema de lenguas de pueblos originarios de México; y Formación Cívica y Ética al promover a resolver conflictos.
El proyecto consistió en que alumnas y alumnos realizaron carteles de invitación para toda la comunidad educativa de su escuela primaria para que asistieran al Mercado de Tlatelolco, en donde ellos mismos diseñaron o bien, aportaron artículos para llevar a cabo el “trueque”.
Aunado a ello, cada estudiante preparó una exposición apoyados de adivinanzas, canciones y poemas en lenguas indígenas; y compartieron su conocimiento sobre diferentes plantas medicinales que son utilizadas en el campo de la medicina tradicional.
Durante el desarrollo de la actividad, se invitó a las y los alumnos a resolver los posibles conflictos que pudieran surgir entre ellos con uso del diálogo, como una herramienta fundamental para promover la no violencia y la convivencia pacífica entre la comunidad educativa.
“Esta actividad permitió a los estudiantes vincular el pasado con el presente, valorar el legado cultural de los pueblos originarios de México, revalorar su identidad y resolver conflictos de manera asertiva… reconozco y agradezco el apoyo de madres y padres de familia, ellos son pilar para que sus hijos se involucren en la construcción de sus aprendizajes de forma vivencial” comentó orgullosa la maestra Lucía.
La Secretaría de Educación de Guanajuato reconoce la labor de la docente Lucía Trujillo Ibarra, por la puesta en marcha de acciones y estrategias que inciden en la recuperación de aprendizajes, uno de los componentes del Pacto Social por la Educación.
