[wzslider autoplay=”true”]-Abandera Secretario de Educación, Delegación Guanajuatense que asistirá a Shanghái, China.

Guanajuato, Gto., noviembre 8 del 2016.- La Secretaría de Educación de Guanajuato abanderó a la Delegación Estatal que asistirá al Torneo Internacional de Robótica WER 2016 en la Ciudad de Shanghái, China., los días 19 y 20 de Noviembre del 2016, con la intervención de 18 estudiantes y 6 docentes, los cuales lograron la calificación al participar en el “Torneo Nacional de Robótica WER 2016 Capítulo México”.

Correspondió al secretario de Educación y coordinador del Eje Guanajuato Educado, Eusebio Vega Pérez, presidir el evento de abanderamiento en representación del gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez, al cual asistieron los directores de las escuelas participantes, padres de familia, así como los 18 alumnos y 6 docentes que asistirán al Torneo Internacional de Robótica WER 2016.

En su intervención y mensaje a los estudiantes y docentes que viajarán a China, el Secretario de Educación de Guanajuato, les dijo que “donde hay buenos maestros, habrá buenos alumnos y mejores egresados”, al afirmar que ya son ganadores por participar en este tipo de eventos

Aseguró que la preparación que reciben es gracias al apoyo de sus padres y el acompañamiento que les dan en su formación como personas, lo que permite a la SEG ofrecer un buen servicio educativo. Felicitó a maestras y maestros por su esfuerzo diario para dar una buena formación a los estudiantes.

Correspondió a los alumnos Daniela Monserrat Aguirre Lozano y Juan Diego García Hernández, agradecer a las autoridades el apoyo recibido para lograr primero participar en la etapa nacional y ahora en el Torneo Internacional de Robótica WER 2016.

Con su participación los jóvenes estudiantes y docentes guanajuatenses de educación básica y media superior, fortalecerán el aprendizaje con el uso educativo de la robótica y las tecnologías de la información e integrarán tres equipos en la categoría de secundaria y tres del nivel de media superior para participar en el Torneo Internacional de Robótica WER 2016.

Los estudiantes participante son Martha Laura Malagón Pérez, Karen Lizbeth Martínez López, Abigail López Gervasio, Juan Diego García Hernández, Luis Alberto García Galicia, Emilio Gómez de la Cortina, Arturo González Villaseñor, Osvaldo Rodríguez Álvarez y Regina Lara Vizcaya, estudiantes de secundaria del municipio de Celaya, quienes serán acompañados por los docentes Ulises Vega Aguilar, Ruth Yadira Rivera Anguiano, Luis Ángel Ochoa y Roció Paz Rangel.

Los estudiantes del nivel medio superior que viajarán al evento son Cristopher Lucio Nila Quintana, Beatriz Gómez Ramos y Daniela Monserrat Aguirre Lozano, del municipio de Silao, con el maestro José Álvaro Rodríguez Flores.

Del municipio de Comonfort integra la delegación guanajuatense, Juan Diego Bocanegra Moya; de Acámbaro, Abel Hernández Rangel y de Santiago Maravatío Gabino Hurtado Romero, quienes tendrán apoyo docente de Guadalupe Valenzuela Ríos de Irapuato.

Del municipio de León, viajarán David Pedroza Segoviano, Ricardo Celis Ochoa y Daniel Alejandro Jiménez Aranda, con María Arenas Hernández, como apoyo docente.

[wzslider autoplay=”true”]-Rebasan expectativas de asistencia

En la primera sesión extraordinaria 2016 del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación (CEPSE), se dio a conocer que el Tercer Congreso Internacional de Líderes Educativos EDUCATIC, Educando con Tecnología, Innovación y Calidad, rebasó las expectativas al registrarse 9 mil 058 asistentes.

La sesión fue presidida por el secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez, con la participación de la presidenta del CEPSE Rocío Rozada Martín, el secretario técnico Sergio Acosta Sierra (subsecretario), consejeros ciudadanos, representantes de instituciones educativas y de la SEP, los Delegados Regionales e invitados permanentes al Consejo.

Del total de los asistentes, 800 fueron padres de familia. Con 8 mil 258 participantes totales, correspondieron 1 mil 048 a Irapuato, 1 mil 532 a Celaya, 1 mil 556 a Dolores y 4 mil 122 a León.

El 75 por ciento de participación correspondió a maestros frente a grupo. Del total de asistentes, el 97 por ciento señaló que recomendaría este congreso: un 88 por ciento dijo que lo aprendido será aplicable directamente a la práctica docente; el 98 por ciento opinó que volvería a asistir a este Congreso.

Hubo presencia de participantes de 18 estados del país, así como de los 46 municipios de la entidad.

En el encuentro el secretario de Educación Eusebio Vega hizo un reconocimiento y agradeció a todos los consejeros su gran compromiso con la educación.

Asimismo, se dio seguimiento a temas prioritarios como por ejemplo las estrategias de Escuela al Centro, la nueva estructura de la SEG y la actualización del Programa Sectorial Educativo.

[wzslider autoplay=”true”]-El Secretario de Educación firma la minuta, con las secretarias generales de las secciones 13 y 45

-Fortalecen trabajo colaborativo y de equipo.

León, Gto.- Firman la minuta de reordenamiento de zonas escolares de los niveles de preescolar, primaria de sostenimiento Estatal y Federal que se ubican en las 8 Delegaciones Regionales de la Secretaría de Educación de Guanajuato, el secretario de Educación Eusebio Vega Pérez y las secretarias del Sindicato de Trabajadores de la Educación de las secciones 13 y 45.

El Secretario de Educación de Guanajuato agradeció el trabajo en equipo y la apertura tanto de los directivos de la Secretaría de Educación de Guanajuato, de los 8 Delegados Regionales, Subsecretarios, como de las organizaciones sindicales de la Sección 13 y 45, para reordenar las zonas escolares, buscando siempre el diálogo entre las partes que redundará en una mejor calidad educativa, al repartir en forma equitativa el trabajo de los supervisores.

Reconoció el trabajo colaborativo de las dos secretarias de las secciones 13 y 45, la profesora Adriana Sánchez Lira Flores y María Bertha Solórzano Lujano, por continuar trabajando y colaborando en la Reforma Educativa que permitirá que los supervisores tengan una carga más equitativa y puedan ir de la mano con los directores y profesores, para continuar avanzando en la calidad educativa en beneficio de los alumnos del estado de Guanajuato.

La profesora Adriana Sánchez Lira Flores agradeció la apertura y colaboración del Secretario y de sus directivos, para lograr de forma consensada y ordenada el reordenamiento de las zonas escolares, que en verdad permitan realizan un verdadero trabajo más cercano de los supervisores con los directores y profesores.

Asimismo la profesora María Bertha Solórzano Lujano, también se mostró agradecida, con un trabajo en equipo que permitió realizar un reordenamiento equitativo, para repartir adecuadamente la carga de cada uno de los Supervisores Escolares, para que redunde en un mejor acompañamiento con los directores y profesores.

Así a partir del 8 de noviembre se empezará a realizar el reordenamiento de las zonas escolares con la finalidad de repartir en forma equitativa el trabajo de los Supervisores del estado de Guanajuato, conforme a la Reforma Educativa.

[wzslider autoplay=”true”]-Personal de la SEG Noreste participa en Taller de Liderazgo

Como parte de las actividades realizadas por la Delegación Regional de Educación Noreste para fortalecer el desempeño de docentes y directivos de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en los municipios del Noreste del estado se realizó el taller: “Liderazgo directivo”, impartido por el Lic. José Ángel Ramírez Guerra en las instalaciones de la Secundaria Walter Cross Buchanan.

El maestro Isidro Miguel Ríos, coordinador para el Desarrollo de la Educación Básica en la Delegación Regional Noreste, dio la bienvenida a los 30 docentes, directores y coordinadores que participaron en el taller, y les indicó que la SEG se está ocupando en la organización de actividades con las que se promueve la elevación de sus competencias directivas en sus respectivos centros de trabajo.

Las actividades realizadas durante el taller fueron enfocadas al fortalecimiento de equipos directivos, y se les brindaron a los asistentes herramientas para afrontar las nuevas demandas del trabajo colaborativo, con lo que los alumnos de las escuelas del noreste de Guanajuato tendrán equipos de trabajo docente con un mejor desempeño.

[wzslider autoplay=”true”]Celaya, Gto., 07 de noviembre de 2016.- Con la participación de mil 400 directores y encargados de centros escolares de la Región Celaya dio inicio el Foro de acción directiva y liderazgo eficaz que se desarrolla los días 7, 8 y 9 de noviembre, evento organizado por la Delegación Regional de Educación en Celaya.

Durante esta jornada de trabajo los docentes participarán en las conferencias: el Líder Efectivo y Dirección Escolar, dictada por la Dra. Carmen Cervera Ceballos, presidenta del Instituto de Investigación de la educación IIDEAC y el Nuevo Perfil del Director, impartida por la Dra. Ana Fedora Stefanovich, coordinadora de proyectos del IIDEAC, así mismo en mesas de trabajo analizarán alternativas para impulsar el liderazgo dentro de las instituciones escolares y adquirirán herramientas para establecer con los docentes a su cargo, planes de trabajo colaborativo.

En su mensaje el Lic. José Manuel Subías Miranda, delegado regional de educación, indicó que se busca prevalezca la academia como un principio de liderazgo compartido que permita potenciar las competencias de los docentes y hacer sinergia con los padres de familia buscando generar condiciones óptimas para el aprendizaje, dijo que es el director quien puede lograr la verdadera transformación   dentro del centro educativo y en su entorno escolar.

Subías Miranda reconoció que en los directores recaen los procesos   como la planificación de la ruta de mejora, la organización a través del trabajo distributivo, la evaluación, la orientación a los docentes sobre el procesos de enseñanza-aprendizaje y la relación directa con los padres de familia y la comunidad, estos procesos necesarios para el buen desempeño de la institución, son ejecutados por todos los actores de las escuelas, pero conducidos o guiados por la dirección, de tal manera que el logro de los objetivos y metas propuestos en gran medida depende del desempeño del personal directivo.

Este Foro de acción directiva y liderazgo eficaz, reúne a todos los directores de los centros de trabajo de educación básica de los municipios Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Celaya, Cortázar, Comonfort, Juventino Rosas y Villagrán.

[wzslider autoplay=”true”]-Se preparan alumnos para asistir al selectivo de la Olimpiada de Matemáticas

La Dirección de Medios y Métodos Educativos de la Secretaría de Educación de Guanajuato, con el apoyo de la Coordinación para el Fortalecimiento de la Educación Integral de las Delegaciones Regionales, realizó el Rally Matemático en el que participaron más de 600 alumnos de primaria y secundaria de escuelas públicas, como preparación para asistir al Selectivo estatal para la XVII Olimpiada Nacional de Matemáticas para Alumnos de Primaria y Secundaria.

La Olimpiada de matemáticas busca, ente otras cosas, fomentar que los alumnos desarrollen la capacidad de resolver problemas usando su ingenio y creatividad, sin la necesidad de conocer métodos de solución específicos y reforzando habilidades de razonamiento lógico.

En este sentido, con el Rally Matemático se buscó acercar a los alumnos actividades lúdicas, ejercicios y retos tipo olimpiada que exponen algunas de las competencias matemáticas que se deben desarrollar para formar un razonamiento correcto que favorezca la resolución de problemas.

Esta actividad se realizó en 9 municipios: San Felipe, San Miguel de Allende, San Luis de la Paz, León, Guanajuato, Celaya, Irapuato, Salamanca y Salvatierra. Los temas en que trabajaron los alumnos en un ambiente lúdico dentro del Rally fueron: Lenguaje matemático, Representación de problemas, Pre-álgebra, Combinatoria, Geometría y Teoría de números.

Desde el año 2012, la Secretaría de Educación de Guanajuato ha colaborado e impulsado la participación de alumnos de primaria y secundaria en la Olimpiada Nacional de Matemáticas, lo que ha incrementado de manera significativa la cantidad de alumnos participantes dando oportunidad a la identificación de nuevos talentos matemáticos, el año pasado la Delegación Estatal obtuvo dos medallas de oro, una de plata y dos de bronce

[wzslider autoplay=”true”]-Se comprometen integrantes a cumplir y hacer cumplir la política de igualdad laboral y no discriminación del Gobierno del Estado de Guanajuato

El secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez tomó protesta del Comité de Igualdad e Inclusión Laboral de la Secretaría de Educación de Guanajuato.

El objetivo de este Comité consolidar a la SEG como una institución con igualdad de oportunidades, inclusión y no discriminación laboral; que impulsa una cultura de respeto y de igualdad, y que hace posible el desarrollo pleno de quienes han encontrado en la SEG su fuente de empleo.

El Secretario de Educación coincidió con el gobernador Miguel Márquez al señalar que “la implementación de este Comité de Igualdad e Inclusión Laboral, garantiza la prohibición de cualquier maltrato, violencia o segregación al personal por causas de su apariencia física, cultura, discapacidad, idioma, sexo, edad, condición social, económica, estado civil o religión”.

Aseveró que los gobiernos, las empresas y las instituciones que promueven la igualdad y la inclusión laboral, alcanzan más rápido el logro de sus objetivos; “en nuestro caso, estoy seguro que avanzaremos de manera importante en el logro del Guanajuato Educado que todas y todos anhelamos con ambientes laborales inclusivos, igualitarios y libres de discriminación”.

Los integrantes protestaron cumplir y hacer cumplir la política de igualdad laboral y no discriminación del Gobierno del estado de Guanajuato y conducirse de acuerdo a los Lineamientos de Operación del Comité de Igualdad e Inclusión Laboral en la Secretaría de Educación de Guanajuato en favor de las y los trabajadores.

[wzslider autoplay=”true”] Celaya, Gto. 04 de noviembre de 2016.- Alumnos de Comonfort y Tierra Blanca resultaron ganadores del 17º Concurso Nacional “Las Narraciones de Niñas y Niños Indígenas y Migrantes”.

Este concurso busca recuperar y difundir los saberes propios de los pueblos originarios y las experiencias de los migrantes desde la mirada de las alumnas y los alumnos que se encuentran cursando el quinto y sexto grados en educación primaria indígena.

Durante este evento organizado por la Secretaría de Educación, los niños ganadores recibieron reconocimiento y participaron en la convivencia cultural donde se llevan a cabo actividades de carácter cívico, cultural y recreativo en la Ciudad de México.

Del estado de Guanajuato resultaron ganadores 9 alumnos, de los cuales 7 son del municipio de Comonfort y 2 alumnos del municipio de Tierra Blanca.

La ceremonia de reconocimiento realizada en las instalaciones de la SEP, en la Ciudad de México, fue presidida por el secretario de Educación Pública el maestro Aurelio Nuño Mayer y autoridades educativas presentes de todos los estados de la República, quienes entregaron los reconocimientos simbólicos a los 50 niños ganadores de todo el país.

Durante esta convivencia escolar los alumnos y los docentes de lengua indígena participaron en la escritura e ilustración de textos en lengua indígena, la grabación de audio de las narraciones, recorrido por las instalaciones de la Secretaría de Educación, recorrido en el Papalote museo del niño, obras de teatro, entre otras actividades.

Los alumnos ganadores de este concurso reciben una tableta electrónica, cámara digital, una mochila con material escolar y juegos, así como la participación en la convivencia cultural en la Ciudad de México. A los maestros se les otorga una laptop.

Alumnos y docentes ganadores:

Región Celaya, municipio de Comonfort

Nombre del alumno:           Alma Zulema Hernández Ángeles

Título del texto:        María Quiere progresar

Nombre del maestro o asesor en lengua indígena:    Heriberto de Santiago Sánchez

Nombre del centro educativo:      Leona Vicario, de la comunidad de Rosales

Nombre del alumno:           Ma. Belem Ángeles Hernández

Título del texto:        La niña quiere estudiar

Nombre del maestro o asesor en lengua indígena:    Heriberto de Santiago Sánchez

Nombre del centro educativo:      Leona Vicario, de la comunidad Rosales

Nombre del alumno:           Evelin Avilés Naranjo

Título del texto:        El Otomí una Lengua Mágica

Nombre del maestro o asesor en lengua indígena:    Isalas de Santiago Sánchez

Nombre del centro educativo:      Oswaldo Olvera Olalde de la comunidad de Rincón del Purgatorio

Nombre del alumno:           Yazmin Zúñiga Gámez

Título del texto:        Carta al Sr. Presidente

Nombre del maestro o asesor en lengua indígena:    Aurea de Santiago Sánchez

Nombre del centro educativo:      Miguel Hidalgo, del Potrero

Nombre del alumno:           Ayelen Balderas De Santiago

Título del texto:        Una niña que vive sus derechos

Nombre del maestro o asesor en lengua indígena:    Aurea de Santiago Sánchez

Nombre del centro educativo:      Miguel Hidalgo, de la comunidad del Potrero

Nombre del alumno:           Amador Ariza Emma Virginia

Título del texto:        Un futuro mejor

Nombre del maestro o asesor en lengua indígena:    Eulogio Trejo Reséndiz

Nombre del centro educativo:      Josefa O. de Domínguez, de Orduña de Arriba

Nombre del alumno:           Omar Ángel Leal

Título del texto:        Yo tengo derechos

Nombre del maestro o asesor en lengua indígena:    Abraham Sánchez Garduño

Nombre del centro educativo:      Juárez en Guanajuato, de La Borunda.

Región San Luis de la Paz, Municipio de Tierra Blanca

Nombre del alumno:           Brisa Yaretzy García Pérez

Título del texto:        Las casas de antes

Nombre del maestro o asesor en lengua indígena:    Efraín Morales de Santiago

Nombre del centro educativo:      15 de Mayo, de la comunidad Cano de San Isidro

Nombre del alumno:           Briceida Hernández Gallegos

Título del texto:        Carta a una autoridad

Nombre del maestro o asesor en lengua indígena:    Efraín Morales de Santiago

Nombre del centro educativo:      15 de Mayo, de la comunidad Cano de San Isidro.

[wzslider autoplay=”true”]-Entrega secretario de Educación Eusebio Vega los nombramientos para titulares de subsecretarías

Con la emisión del nuevo Reglamento de la Secretaría de Educación, esta dependencia se renueva y actualiza para afrontar las actuales demandas de la reforma educativa.

Entre las principales modificaciones que se implementan, se encuentra la creación de la Subsecretaría de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, misma que tendrá a su cargo los procesos de planeación y evaluación contemplados en la Ley General del Servicio Profesional Docente y las actividades de planeación y evaluación de la propia Secretaría, así como los procesos en materia de profesiones, servicios escolares e incorporaciones y la atención de la violencia escolar.

Dentro de la Subsecretaría en mención, se crea la Coordinación Transversal para  la Convivencia y Cultura de la Paz, encargada de dar atención a los temas de convivencia pacífica, formación cívica y violencia escolar que se presenten en el Estado.

Por su parte, la Subsecretaría para el Desarrollo Educativo asume las funciones relativas a educación media superior además de las que en materia de educación básica venía realizando.

Con los cambios señalados se dará certeza de la prestación eficiente de los servicios a cargo de esta Secretaría y del cumplimiento de la Ley General del Servicio Profesional Docente, la Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato y sus municipios y demás ordenamientos legales competencia de la Secretaría de Educación.

Entrega de nombramientos

En representación del gobernador Miguel Márquez, el secretario de Educación Eusebio Vega Pérez entregó los nombramientos a los titulares de las subsecretarías a partir de las modificaciones del Reglamento Interior.

Los nombramientos son: Ing. Víctor Manuel Hernández Ramos, subsecretario de Planeación y Evaluación de las Políticas Educativas. Ing. José Abel Arteaga Sánchez: subsecretario para el Desarrollo Educativo; Lic. Sergio Acosta Sierra, subsecretario de Recursos Humanos y del Servicio Profesional Docente.

[wzslider]La Secretaría de Educación de Guanajuato informa que de acuerdo al calendario publicado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación INEE y la Coordinación Nacional de Servicio Profesional Docente, en el mes de noviembre en el Estado, se realizarán los exámenes siguientes:

Sábado 05 de noviembre.

• Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica 2016 Extraordinario. COIEB/6 (con 810 sustentantes).
• Aplicación extraordinaria de la Evaluación Diagnóstica en el primer año de servicio, para Educación Básica y Media Superior, 2015-2016 (con 78 docentes).
• Evaluación del Desempeño Docente ciclo escolar 2016-2017 (con 120 maestros).

Sábado 12 y Domingo 13 de noviembre

• Evaluación del Desempeño Docente ciclo escolar 2016-2017, para Docentes, Técnicos docentes, función directiva y de supervisión., en Educación Básica y Media Superior. (911 personas).

Las sedes, fechas y horarios de aplicación deberán consultarse a través del SNRSPD en la página www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx

Publicación de Resultados

Los resultados para el Concurso de Promoción se publicarán a través del SNRSPD en la página electrónica www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx.

La Secretaria de Educación Pública emitirá el dictamen con los resultados individualizados en cada evaluación, que se entregará únicamente a cada aspirante. La información de datos personales estará sujeta a las disposiciones en materia de información pública, transparencia y protección de datos personales.

Por disposiciones de la Coordinación Nacional  del Servicio Profesional Docente, durante el examen  el acceso al interior de las instalaciones de las sedes de aplicación, sólo se facilitará para las personas que estén registradas.