Secretaría de Educación de Guanajuato

Conversatorio Internacional de Educación Física.

  • Dirigido a 150 docentes de Educación Física de Guanajuato.

Acámbaro, Gto. 31 de mayo de 2021.-  A fin de proporcionar a los docentes y a la comunidad educativa, estrategias de educación física sobre la importancia de compartir experiencias exitosas con temas referentes a la experiencia docente y didáctica desde casa, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en las Zonas 2 y 21 de Educación Física, realizó el Conversatorio Internacional de Educación Física.

De manera virtual se presentaron conferencias y cápsulas informativas dirigidas por expertos internacionales, nacionales y estatales; se intercambiaron experiencias y estrategias de acciones didácticas a desarrollar desde casa.

Se brindaron herramientas para fortalecer el proceso educativo mediante el diálogo; evaluar su propio proceso educativo para enriquecer su acervo didáctico; fortalecer los entornos escolares y las experiencias exitosas para que los niños, niñas y adolescentes (NNA) tengan una comunicación efectiva y asertiva.

Mediante estas actividades se impulsa la reflexión y buenas prácticas en la mejora de la labor educativa, las formas de conseguir una evaluación formativa para NNA y así fortalecer el compromiso académico y laboral.

Docente organiza reto para fomentar la lectura entre los estudiantes.

  • Convierte la lectura en un hábito divertido.
  • Los estudiantes mejoran su comprensión lectora.

San Luis de la Paz, Gto.  31 de mayo de 2021.- El docente José Ramón Rojas Monasterio implementó el reto denominado “Navegando en letras”, estrategia para fomentar la lectura en estudiantes de la primaria unitaria Benito Juárez, de la comunidad Rancho Nuevo las Trojes, adscrita a la Secretaría de Educación de Guanajuato en la región Noreste.

El objetivo del reto fue convertir la lectura en el hábito favorito, a través de la donación de libros para motivarlos a dedicar un tiempo especial para leer en compañía de sus familias. Al finalizar el reto, cada estudiante relató los pasajes favoritos del libro leído.

José Ramón Rojas Monasterio, explicó que la actividad nació de la necesidad de generar el gusto por la lectura ya que esta práctica es fundamental para el correcto desarrollo cognitivo de las niñas y niños, y es una forma de involucrar a los padres de familia en la tarea educativa.

Asimismo, el docente mencionó que, al finalizar el reto, los estudiantes avanzaron en el desarrollo correcto del lenguaje, aumento de vocabulario, mejora de la ortografía y de la capacidad para transmitir ideas y opiniones.

Ximena Guadalupe Ramírez Velázquez, alumna de 4to. grado, mencionó que la actividad es de su agrado ya que le permite practicar y tener menos errores a la hora de leer, “El libro que el maestro me regaló se llama, El libro salvaje, cuenta la historia de un personaje llamado Luis con quien me identifico porque es muy valiente y no le teme a nada”.

Para la puesta en marcha de la actividad, se contó con el apoyo de un grupo de docentes jubilados, quienes donaron libros en buenas condiciones de diferentes géneros, entre los que destacan, las minas del rey Salomón, el libro salvaje, historias fantásticas, entre el crepúsculo y el amanecer y la ballena varada.

Docentes de lengua indígena Chichimeca y Hñahñú participan en el foro COEDU 5.0

San Luis de la Paz, Gto. 28 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región Noreste, lleva a cabo el taller “Aprender desde la Interculturalidad”, como parte del foro COEDU 5.0: “Fortalecimiento de los aprendizajes, un desafío para el regreso a las aulas”, en modalidad virtual y presencial.

El objetivo de la actividad es propiciar un espacio híbrido de diálogo reflexivo sobre los retos que se tienen desde la educación indígena, con miras al regreso a las escuelas.

El taller contó con la participación de veinticinco figuras educativas, entre las que destacan, directoras y directores, docentes de lengua indígena chichimeca y hñahñú, y acompañantes de lengua que laboran en escuelas indígenas de los municipios de San Luis de la Paz y Tierra Blanca, así como madres y padres de familia.

Durante el taller presencial coordinado por Cecilia Velázquez Ponce, maestra en literatura, los asistentes realizaron aportaciones enfocadas a la mejora de su labor educativa y externaron propuestas para el regreso a clases de una forma proactiva y organizada, en cada centro escolar.

Dentro de las aportaciones destacan, analizar el contexto real de las comunidades indígenas y replantear el plan y programa de la enseñanza de la lengua indígena, atender el aspecto psicológico y socioemocional de los estudiantes y docentes, promover la interculturalidad, darle un mayor valor a la riqueza cultural y lingüística.

Por su parte, Silvia Arellano Cruz, directora del preescolar Juague Nande, propuso atender de manera puntual el seguimiento del trayecto formativo de los estudiantes de escuelas indígenas con un trabajo enfocado en la preservación de su lengua, desde preescolar hasta secundaria, como una pauta para que los estudiantes se sientan orgullosos de sus raíces.

La modalidad virtual fue llevada a cabo por medio de la plataforma Teams, con la participación de los panelistas Frida Díaz Barriga y Rafael de Hoyos, especialistas en educación.

Juventud leonesa se informa sobre opciones académicas para su futuro.

  • Participan más de 200 alumnas y alumnos de secundaria.

León, Gto. 28 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación León y el Instituto para el Desarrollo y Atención a las Juventudes del Estado de Guanajuato realizó la jornada educativa virtual denominada ¿Y de aquí a dónde?, en el que participaron 200 alumnas y alumnos de las escuelas secundarias General Hermanos Aldama, Diego Rivera y General Insurgentes.

Dentro de las actividades se presentaron experiencias de jóvenes quienes expusieron sus historias que demuestran que es posible continuar con su formación académica.

Además, las y los participantes conocieron, en voz de los expositores, cómo el desarrollo académico es una herramienta vital para desarrollar la capacidad de entendimiento para comprender a los demás y ayudar a la sociedad en su conjunto.

Con estas acciones, la SEG fortalece el proceso de continuidad y desarrollo académico de la juventud guanajuatense del Estado.

Foro COEDU 5.0 genera dialogo entre la comunidad educativa para fortalecer el proceso de aprendizaje.

  • Participa comunidad educativa de las 8 delegaciones regionales de educación.

Guanajuato, Gto. 28 de mayo de 2021.- Bajo el título “El fortalecimiento de los aprendizajes, un desafío para el regreso a las aulas”, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) llevó a cabo el Foro COEDU 5.0 un evento mediante el cual se dialogó sobre los retos del fortalecimiento de los aprendizajes en el proceso de reincorporación a las aulas.

En formato híbrido, el foro tuvo un programa que dio inicio con 8 talleres presenciales realizados en cada una de las delegaciones regionales de educación los cuales fueron dirigidos por expertos.

El panel con transmisión abierta vía Teams con 4 mil 453 personas conectadas, fue moderado por la Dirección de Educación Básica, y contó con los expertos Frida Díaz Barriga, Doctora en Pedagogía y catedrática de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y Juan de Dios Fernández Gálvez, Orientador Educativo por la Universidad de Granada en España.

Mediante las actividades desarrolladas dentro del Foro COEDU 5.0, la Secretaría de Educación de Guanajuato, escuchó a los diferentes actores e integró la experiencia de las diferentes figuras educativas durante esta contingencia, para la construcción de estrategias que favorezcan el proceso educativo de niñas, niños y adolescentes de Guanajuato, frente al reto que representa el regreso presencial a clases.

Secretaría de Educación y Salud coordinan acciones para el regreso a las aulas.

  • Capacitan a la comunidad educativa de educación media superior y superior.

Guanajuato, Gto. 28 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato en coordinación con la Secretaría de Salud, realizaron el Webinar regreso a las aulas, dirigido a docentes, alumnos, padres de familia y personal administrativo de educación media superior y superior.

A través de la plataforma digital “Teams”, personal de la Secretaría de Salud de Guanajuato dio a conocer las recomendaciones para el regreso a las aulas de manera segura, así como las medidas de prevención y los escenarios de actuación frente a la pandemia por COVID 19.

Durante este evento los ponentes destacaron la importancia de conformar los comités participativos de salud integrados por autoridades de instituciones, representantes de estudiantes, docentes, padres de familia y personal administrativo.

Estos comités tienen el objetivo de convertirse en promotores de la salud y atender los protocolos establecidos, entre ellos conformar brigadas de supervisión, verificar la limpieza y desinfección, difundir las medidas de prevención, reporte y seguimiento de incidencias de cada plantel educativo.

Autoridades educativas y de salud informaron que el pilotaje tiene el objetivo de dotar de lineamientos teórico y prácticos que permitan tener los protocolos idóneos en las escuelas luego de la pandemia generada por COVID 19.

Participan estudiantes del CECyTE en 2do. Foro de Investigación.

  •  El desarrollo de los trabajos busca fomentar el interés por la investigación científica.

Guanajuato, Gto. 28 de mayo del 2021.- El secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, encabezó los trabajos del 2° Foro Estudiantil de Investigación CECyTE Guanajuato 2021, en el que participaron más de 1 mil estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato de manera virtual.

El desarrollo del Foro busca fomentar el interés de las investigaciones en las áreas de conocimiento científico y tecnológico, con enfoque hacia los estudiantes a partir de exposiciones de temas de actualidad y trabajos de investigación.

El 2° Foro Estudiantil de Investigación CECyTE Guanajuato, permitió ampliar las propuestas de fomento a la cultura científica y tecnológica en los estudiantes, para incentivar a la comunidad educativa en la participación del desarrollo de proyectos de investigación que respondan a las necesidades del entorno, así como promover la participación en actividades de difusión y divulgación de la ciencia.

Las actividades de este tipo de foros, propicia el desarrollo de proyectos con cuatro líneas de investigación establecidas en el Plan Rector Institucional para el Desarrollo y Fomento de la Investigación e Innovación de CECyTE Guanajuato, las cuales son: científica, tecnológica, educativa y humanístico-social.

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SEG realiza muestras virtuales de orientación educativa.

  • Participan estudiantes de tercer grado de secundaria de los 7 municipios de la región sureste.

Acámbaro, Gto. 27 de mayo de 2021.- Con el objetivo de brindar información pertinente a los estudiantes que egresan de secundaria y promover la oferta educativa de nivel medio superior, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Delegación Regional de Educación Sureste, realizó cuatro muestras virtuales de orientación educativa.

En dichas muestras virtuales se promovió la oferta educativa de 21 centros escolares de nivel medio superior y se brindó información con la que los alumnos y alumnas puedan tomar decisiones acerca de dónde les interesaría continuar con su preparación académica.

4 mil 600 estudiantes de la Región Sureste egresarán de secundaria, y la SEG los invita para que acudan a la escuela de su interés a solicitar su ficha, mismas que se entregarán hasta el día lunes 31 de mayo de 2021.

Un insumo importante para la solicitud de su ficha acudir con el folio SUREM, acta de nacimiento y CURP.

Para más información los jóvenes pueden comunicarse con el personal del Departamento de  Educación Media Superior al número telefónico  417 172 6940 ext. 1145 o en el  correo m_ferreira@seg.guanajuato.gob.mx

Estudiantes del noreste participan en el Día del Desafío.

  • 100 estudiantes se activan con el reto “Salta la cuerda”.

San Luis de la Paz, Gto. 27 de mayo de 2021.- En el marco del Día del Desafío, 100 estudiantes de escuelas adscritas a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región Noreste, participaron en el reto colectivo “Salta la cuerda”, con la finalidad de activarse y tomar conciencia de la importancia de ejercitar su cuerpo.

La convocatoria para fomentar la participación de los estudiantes de educación básica y sus familias en este reto, se difundió a través del correo electrónico institucional y por medio de redes sociales. El reto consistió en realizar saltos con la cuerda con pies juntos, con un sólo pie o alternado pie izquierdo y derecho, durante 10 minutos, en compañía de la familia.

Francisco Castillo Camacho, alumno de la Secundaria Técnica no. 25 de San Luis de la Paz, participó y expresó que, “me sentí muy bien en el reto, fue una experiencia diferente que me ayudó a tener más energía, es una actividad que resulta sencilla para practicarla constantemente y ser más saludables”.

Por su parte, Oscar Sergio Alexander Hernández Trejo, alumno de la Secundaria Técnica no. 25, aseguró que tanto a él como a su tía les agradó mucho la actividad, “fue una gran satisfacción darme cuenta que tuve un mejor rendimiento que en el desafío del año pasado y eso me motiva para continuar practicando el salto con cuerda”.

Con este ejercicio los estudiantes mejoran su resistencia, optimizan su rendimiento cardiovascular, activan todos los músculos de su cuerpo, mejoran su respiración, resistencia y coordinación, aumenta la agilidad, mejora la actividad cerebral y reduce el estrés.

Este mes concluye la entrega de fichas para el ingreso a la educación Media Superior.

Los aspirantes podrán presentar el Examen Único en la semana del 21 al 25 de junio de 2021.

Guanajuato, Gto. 27 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, convoca a los alumnos que actualmente cursan el tercer grado y egresados de secundaria, para que participen en el Examen Único, EXUMS, para el ingreso al nivel medio superior en planteles públicos en el ciclo escolar 2021-2022.

La entrega de fichas de admisión para el EXUMS concluye este mes, es  requisito indispensable para participar en el proceso de Examen Único contar con el folio del SUREMS surems.seg.guanajuato.gob.mx

El  EXUMS se realizará en la semana del 21 al 25 de junio de 2021.  Este examen se realiza con fines de diagnóstico y selección para la asignación en alguno de los planteles de los subsistemas participantes, en modalidad escolarizada o no escolarizada, con base en el resultado obtenido por el aspirante y al cumplimiento de los criterios y requisitos establecidos por cada institución.

Será el  23 de julio de 2021  cuando se publicarán las listas de aspirantes aceptados en los medios indicados por el plantel donde presentaron el examen.

Los aspirantes no aceptados podrán revisar en la plataforma surems.seg.guanajuato.gob.mx el plantel en el que fueron pre asignados y podrán solicitar su admisión al mismo.

Para resolver dudas u orientación sobre el proceso, la SEG pone a disposición el número telefónico 473 735 1095 o el correo ingreso_mediasuperior@seg.guanajuato.gob.mx

Subsistemas participantes:  CECYT 17-IPN, CECYTE Guanajuato, CONALEP, CNMS UG, DGB-CEB, DGETI-CETIS y CBTIS, DGETAyCM- CBTA y CETAC, EPRR, SABES, TBC-UVEG, BBM, Preparatoria Abierta Guanajuato y Preparatoria en Línea de la UVEG.