Secretaría de Educación de Guanajuato
Promueve la SEG evento SOLVE FOR TOMORROW, para docentes y alumnos
- La convocatoria cierra el 2 de julio para los niveles de secundaria y de medio superior.
Guanajuato, Gto. 15 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato SEG, promueve la participación de proyectos emprendedores en estudiantes y docentes de los niveles de educación secundaria y media superior, con el concurso SOLVE FOR TOMORROW.
El objetivo del evento es promover la resolución de problemas de proyectos productivos y de emprendurismo, en temáticas de COVID 19, educación y cultura de calidad, cuidado del agua, cambio climático, seguridad alimentaria, robotice y drones, energías renovables, realidad virtual, economía digital para el desarrollo y comunidades sustentables.
Los interesados, tanto estudiantes como docentes de los niveles de media superior y secundaria, deberán elegir la temática en la que desean participar, con aspectos sociales y de ayuda a la comunidad.
En sesión informativa de webinar personal de SAMSUNG Solve for Tomorrow dieron a conocer los contenidos de la convocatoria y registro.
Los docentes y estudiantes podrán elaborar un video de su proyecto, el cual será votado on line y así mismo podrán competir en grupos integrados de diferentes escuelas al ingresar en la plataforma para seleccionar un equipo o bien ser inscritos por los docentes.
La convocatoria se cierra el 2 de julio, solo se debe ingresar a la página http://solucionesparaelfuturo.com.mx/
Se llevó a cabo el Foro 4.0 COEDU con la participación de estudiantes, padres y madres de familia
León, Gto. 13 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) llevó a cabo el foro COEDU 4.0: “Orientaciones para un retorno socioemocionalmente seguro a clases presenciales”, en modalidad virtual y presencial.
En su cuarta edición, el Foro COEDU 4.0 se desarrolló con un programa de dos actividades, una virtual (panel) y una presencial (taller).
En el panel se contó con la asistencia virtual de 2 mil 659 integrantes de la comunidad educativa, como panelistas participaron Griselle Molina, quien tiene Doctorado en Investigación Educativa, es Doctoranda en Salud Mental y Directora de la Unidad de Servicios de apoyo para la educación regular Nº 23, de Educación Especial y Especialista de la Unidad de Orientación al Público del Departamento de Educación especial de la USEBEQ; así como de Mariana de Anquin, quien es Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad del Salvador, (USAL), Argentina.
La modalidad presencial fue llevada a cabo de manera paralela en las instalaciones del Forum Cultural de la ciudad de León, en donde se reunieron representantes de la comunidad educativa, asociaciones civiles, la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato, Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, la Secretaria Ejecutiva del Sistema Integral de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, la Secretaría de Salud y el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia.
Todos ellos, coordinados por Cecilia Fierro, doctora e investigadora en temas de convivencia escolar y catedrática de la Universidad Iberoamericana León, realizaron aportaciones para la reactivación de la educación en el Estado.
La Secretaría de Educación de Guanajuato continuará con los Foro COEDU con la finalidad de escuchar la voz de la comunidad educativa y realizar una estrategia segura para la reactivación presencial de la educación en el Estado.
Sesiona el Consejo Técnico Regional de León
- Se reconoce la labor de docentes y programas implementados durante la pandemia.
León, Gto. 13 de mayo de 2021.- El Consejo Técnico Regional (CTR) sesionó de manera extraordinaria con la presencia de autoridades estatales y municipales de León.
La sesión extraordinaria del CTR tuvo como finalidad reforzar la vinculación entre la Secretaría de Educación a través de Delegación Regional de Educación León con el municipio, así como analizar los retos que se tienen en materia de educación en la localidad y consolidar las acciones que permitan garantizar ese derecho a la niñez y juventud leonesa.
Dentro de la sesión se presentaron los avances en la construcción de las fichas de trabajo de la región con el proyecto “Educación Física en Casa”. También se revisó el seguimiento al alumnado y la estrategia de cierre de ciclo escolar. Así como el seguimiento y vinculación de los Centros de Atención Múltiple y Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular para facilitar la inclusión educativa.
Durante esta sesión de trabajo se presentó el estado de la estrategia “1, 2, 3 por Ti y Tod@s Tus Compañer@s”, que tiene como objetivo localizar a los alumnos que por alguna razón se han ausentado de clases.
El acercamiento entre autoridades permitió expresar a través del diálogo, la reflexión y la escucha activa, las posturas de los diferentes niveles de preescolar, primaria y secundaria, además de las modalidades de educación física y educación especial, ya que se expuso la realidad vivida en el periodo de contingencia, la situación que guardan las escuelas y los retos que ha sorteado la comunidad educativa.
SEG inicia Plan Piloto de regreso a la escuela en la región norte
- Un total de 9 planteles educativos de educación básica, media superior y superior participan en la primera etapa.
- Regresan a clases presenciales 310 estudiantes de forma escalonada.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 13 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional Norte, arrancó el Plan Piloto de Regreso a la Escuela con la participación de nueve planteles educativos de nivel básico, medio superior y superior que recibieron a más de 300 integrantes de la comunidad educativa, entre ellos, estudiantes, directivos y docentes de la región.
Los centros educativos que arrancan la primera etapa de regreso a las aulas de forma escalonada son las primarias José María Morelos y Pavón, Valentín Gómez Farías, así como la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato del municipio de Dolores Hidalgo; el Instituto México del municipio de Ocampo; la primaria Miguel Campuzano y el Telebachillerato Comunitario de El Carretón en el municipio de San Felipe; las primarias Niyoli, Vicente Guerrero y el Colegio NWL del municipio de San Miguel de Allende.
La bienvenida del alumnado a sus escuelas y arranque de actividades presenciales se ejecutó con todas las medidas de prevención e higiene indicadas por el sector salud; como el uso de cubrebocas, lavado constante de manos, mantener una distancia de mínimo 1.5 metros, el uso de gel antibacterial, uso de tapete sanitizante, limpieza de aulas y pupitres.
Alejandro González Carrillo, director de la escuela primaria José María Morelos y Pavón, ubicada en la comunidad La Erre del municipio de Dolores Hidalgo, se mostró feliz de ser parte del arranque del programa de Escuela Piloto y tener la oportunidad de ser motivación para sus compañeros docentes para sumarse al programa, además, agradeció a la Secretaría de Educación de Guanajuato por el apoyo brindado “queremos contribuir a la formación de los estudiantes de nuestro estado”, comentó el maestro.
En la página oficial del Plan Piloto de Regreso a la Escuela, está publicado el listado de escuelas participantes, el cual se mantendrá actualizado de manera constante. regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx
Madres de familia suman esfuerzos para lograr un buen regreso a la escuela
- Integran el comité participativo de salud escolar.
- Se capacitan para atender los protocolos de la nueva normalidad.
Tierra Blanca, Gto. 13 de mayo de 2021.- Con el objetivo de realizar acciones de corresponsabilidad para lograr un regreso seguro a la escuela, madres de familia del preescolar Miguel de Cervantes, adscrito a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región Noreste, integraron el Comité Participativo de Salud Escolar (CPSE), con la finalidad de involucrarse de manera directa en los protocolos que demanda la nueva normalidad.
A través de este organismo, las señoras Leticia Ramírez Sánchez, María Guadalupe Gámez Cruz y Alicia Félix Reyes, recibieron una capacitación, previo al inicio del Plan Piloto de Regreso a la Escuela, en la cual se les brindó información sobre seguridad sanitaria en los centros escolares para un retorno seguro a las aulas.
Las madres de familia aseguran que la ejecución de los nuevos protocolos les resulta sencillo “nosotros tenemos la mayor disposición para lograr el bienestar de nuestros hijos”, dijo la señora Leticia Ramírez Sánchez, quien además se encarga de la toma de temperatura y aplicación de gel antibacterial en la entrada de la escuela.
Asimismo, la señora Alicia Reyes Méndez, afirmó que la dotación de insumos por parte de la SEG, como gel antibacterial, tapete sanitizante, jabón, cloro, oxímetro, termómetro, cubrebocas y caretas para docentes, les permite mantener un ambiente seguro para los 26 estudiantes que regresaron a su escuela de forma escalonada para cumplir con los aforos indicados a la hora de la entrada, en los salones y a la hora de salida.
Como parte de las funciones que desempeñan como integrantes del CPSE, se encuentran la aplicación del filtro para el ingreso de los estudiantes a la escuela, toma de temperatura, saturación de oxígeno, recepción de formatos de manifestación de asistencia voluntaria, aplicación de gel antibacterial y la organización del flujo de personas.
Además, en conjunto con las autoridades del plantel, evalúan la eficacia y pertinencia de las acciones establecidas y de ser necesario las ajustan, organizan las jornadas de limpieza de la escuela con la totalidad de madres y padres de familia, y establecen un plan de comunicación para mantener informada a la comunidad educativa sobre cualquier eventualidad.
Autoridades educativas de la Delegación Regional de Educación Noreste, acudieron al centro educativo para constatar la organización y la aplicación de los protocolos de sanidad recomendados por el sector salud, así como para agradecer y reconocer el trabajo de la comunidad educativa del preescolar Miguel de Cervantes, en esta etapa del Plan Piloto de Regreso a las Escuelas.
Promueve SEG la lectura como valor para la sana convivencia
• Realizan docentes de primaria, evento virtual en la región Suroeste.
Pénjamo, Gto. 13 de mayo de 2021.- Con la participación de 10 alumnos de escuelas primarias del municipio de Pénjamo, la jefatura del sector 26 de primarias de la región Suroeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), llevó a cabo el evento “La Lectura es de Valores para Promover la Sana Convivencia”.
Mediante la plataforma digital Teams, se desarrolló el evento con la presencia de autoridades educativas, directivos, maestros, alumnos y padres de familia, donde se destacó el avance que presentan las y los alumnos en la materia de lectura.
La coordinación del evento estuvo a cargo de los supervisores escolares de las zonas 18, 90, 119, 139 y 154 del sector 26 de primarias y consistió en que cada uno de los diez alumnos, en representación de su escuela, leyera en voz alta temas relacionados con los valores, principales factores para desarrollar una sana convivencia escolar y familiar.
Los alumnos participantes y a quienes se les hizo llegar su reconocimiento a casa son: Samantha Guadalupe Espinoza Verdín y Yuridia Hernández Hernández, alumnas de la primaria “Rafael Ramírez; Carlos Esteban Prieto Arteaga, alumno de la primaria “Narciso Mendoza”; María Regina Torres León, alumna de la primaria “Francisco González Bocanegra”; Emilio Rodríguez Mendoza y Karen Rodríguez Mendoza, alumnos de la primaria “Emiliano Zapata”; Diego Ruiz Chávez y Ximena Ortiz Saldaña, alumnos de la primaria “José Vasconcelos”; Camila Ortiz Saldaña, alumna de la primaria “Luis Villareal” y Nancy Abigail Tula Cerda, alumna de la primaria “Fidencio Ávila”. Todos pertenecientes al municipio de Pénjamo.
Celebran 85 años de la fundación de la escuela secundaria general “Elías Macotela García”
- En 1936 inició con una matrícula de 78 estudiantes.
- Millares de jóvenes acambarenses han pasado por sus aulas y hoy son grandes personalidades.
Acámbaro, Gto. 12 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) se sumó por el 85 aniversario de la escuela secundaria general “Elías Macotela García”, del municipio de Acámbaro la cual, a través de la celebración realizada de manera virtual, contó con la participación de autoridades educativas, municipales, docentes, alumnos, padres de familia, ex docentes y ex alumnos de la institución.
Esta escuela abre sus puertas un 20 de abril de 1936, con una inscripción de 78 alumnos, en la Casona ubicada en la Calle Madero No. 440, cedida en ese entonces por el C. Presidente de esta ciudad Sr. Antonio Bucio.
En virtud a la demanda tan grande que la escuela adquirió, el edificio de la calle Madero resultó insuficiente, y fue así como 30 años después se construyó la estructura del nuevo edificio, con que cuenta en la actualidad, ubicado en la calle Vicente Guerrero esquina con 20 de noviembre, gracias a la comunidad Acambarense, la Dirección, y sobre todo, el apoyo incondicional y generoso del Ing. Elías Macotela García, principal benefactor, de quien toma el nombre actual la institución.
Actualmente la escuela cuenta con una matrícula del turno matutino y vespertino de 1,033 alumnos y alumnas, atendido por 55 docentes.
La directora del plantel Iris Adriana Sanabia Ávila, en su mensaje compartió que: esta fecha es conmemorable para la escuela ya que: “desde 1936 dio inicio el cambio de nuestra sociedad, formando personas íntegras, pues son 85 años con los cuales este plantel educativo, ha sido parte de la educación de las mentes, del ayer, el presente y el futuro; cada uno de nosotros formamos parte de esta comunidad educativa que hace que funcione, por el bien de nuestros alumnos y alumnas”.
Por su parte, José Roberto Bernardo Marmolejo Sánchez, subdirector del plantel turno matutino, hizo remembranza de sus 38 años al servicio de la secundaria, “agradezco a los padres y madres de familia de tantas generaciones que han pasado por estas aulas, porque han mantenido una unión de trabajo”.
En voz del doctor Juan Manuel Heredia Mares, representante de los padres de familia, recalcó que: “el trabajo de los docentes en varias generaciones, ha formado jóvenes con valores, responsables y con ganas de superación”.
Más de ocho décadas representan para la escuela secundaria general “Elías Macotela García” un importante número de generaciones que incluyen a niñas y niños, hoy convertidos en mujeres y hombres orgullosamente Acambarenses.
SEG arranca el Plan Piloto de regreso a la escuela en el noreste
- 8 centros educativos de educación básica y media superior abrieron sus puertas.
- Más de 200 estudiantes regresaron a clases presenciales de forma escalonada.
San Luis de la Paz, Gto. 12 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región noreste, puso en marcha el Plan Piloto de Regreso a las Escuela con la apertura de ocho centros educativos de nivel básico y medio superior, los cuales abrieron sus puertas para recibir a más de 200 integrantes de la comunidad educativa, entre ellos, estudiantes, autoridades educativas, directivos, docentes, así como madres y padres de familia.
Los centros educativos que iniciaron con clases presenciales de forma escalonada son el preescolar Benito Juárez del municipio de Atarjea, las primarias Héroe de Nacozari y Escudo Nacional de Doctor Mora, el preescolar Rosaura Zapata de San José Iturbide, el preescolar Juan Escutia de San Luis de la Paz, el Telebachillerato comunitario de Ortega del municipio de Santa Catarina, el preescolar Miguel de Cervantes de Tierra Blanca y el preescolar Francisco Márquez de Xichú.
El arranque de actividades presenciales se realizó con las medidas de prevención indicadas por el sector salud, entre las que destacan, uso de cubrebocas, guardar una distancia de mínimo 1.5 metros entre personas, uso de gel antibacterial, lavado constante de manos y estornudo de etiqueta.
Rosa Elena Morales Martínez, directora encargada de la escuela primaria Escudo Nacional, ubicada en la comunidad Cuarto Blanco del municipio de Doctor Mora, agradeció a la comunidad educativa por el apoyo brindado así como la capacidad de resiliencia para sacar adelante el trabajo y aseguró que observar que los estudiantes se adaptan rápidamente a los nuevos protocolos deja ver la capacidad de organización a nivel institucional y que las autoridades educativas están comprometidas con el método híbrido, “tener la oportunidad de vivenciar este día me generó un ventanal de emociones, así como fue impactante dejar mi salón hace un año, ahora poco a poco estamos volviendo con entusiasmo a aquello que dejamos”, señaló la docente.
Autoridades educativas, municipales y personal de la Delegación Regional de Educación Noreste, asistieron a la apertura de cada una de las escuelas para agradecer la participación voluntaria de la comunidad educativa en el Plan Piloto de Regreso a la Escuela y exhortarles a atender en todo momento las medidas de prevención.
Durante la presente semana se plantea la incorporación paulatina de un total de 25 centros educativos en los ocho municipios, que atenderán a más de 500 estudiantes.
En la página oficial del Plan Piloto de Regreso a la Escuela, se encuentra publicado el listado de escuelas que participan es esta segunda etapa, mismo que se mantendrá actualizado de acuerdo con las altas y bajas. regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx
Fomenta SEG lectura y escritura en estudiantes y padres de familia de la Región Norte
- Impulsan actividades integrales para mejorar el lenguaje oral, escrito y lectura.
- Se reúnen de manera virtual cerca de 250 docentes en nivel primaria de la región.
San Miguel de Allende, Gto. 12 de mayo de 2021.- Un grupo de 250 docentes de la Secretaría de Educación de Guanajuato en la región norte, realizaron un conversatorio virtual denominado “Intervención docente en el aprendizaje de la lengua oral y escrita”, para ofrecer a la comunidad educativa mejores herramientas en su proceso formativo para aplicar actividades implementadas con alumnos de primer grado de primaria.
El conversatorio permitió motivar a los asistentes para diseñar proyectos y secuencias didácticas según las características de su grupo de alumnos, de forma que se obtenga un producto didáctico que logre combinar de forma integral actividades que complementen los aprendizajes adquiridos en las demás materias.
Los docentes compartieron sus experiencias de trabajo y resultados obtenidos en el tema de lenguaje y comunicación. Coincidieron en que el proceso enseñanza-aprendizaje sucede principalmente en condiciones interactivas y que ahora con la educación a distancia se logró adoptar estrategias efectivas para aportar a los alumnos nuevas formas de implementar actividades, dar seguimiento y evaluar. Además expusieron ejercicios prácticos que han implementado a través de la cotidianeidad del alumno para fortalecer su aprendizaje.
En la reunión se contó con la participación de docentes de primer año de primaria de planteles de San Miguel de Allende como la escuela “Naciones Unidas”, “Axayácatl”, “Libertad y Educación”, adscritas a la zona escolar 188; al igual que el plantel “Ignacio Aldama” y “Álvaro Obregón” pertenecientes a la zona 169, del sector 16 de educación primaria.
Los participantes consideran imprescindible valorar el progreso que muestra cada estudiante para identificar elementos y áreas de oportunidad que será necesario fortalecer, siendo clave para el éxito de dichas acciones, establecer un canal permanente de comunicación con los padres de familia y tener presente los medios y posibilidades con las que cuentan para basar el diseño de actividades de acuerdo al contexto de cada alumno.
Los asistentes acordaron continuar con la actualización y capacitación constante a través de espacios de intercambio de experiencias que motiva el aprender unos de otros, además de brindar un momento de reflexión acerca de las experiencias, desafíos y oportunidades de la formación y desarrollo profesional docente de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
Arranca Plan Piloto de Regreso a las Escuelas en la región sureste
- Participan 6 instituciones educativas en la región sureste.
Santiago Maravatío, Gto. 11 de mayo de 2021.- En el preescolar Carlos A. Carrillo, de la comunidad Ojo de Agua de Yerbabuena del municipio de Santiago Maravatío, se dio arranque al Plan Piloto de Regreso a las Escuelas en la región sureste con la presencia de 12 niñas y niños, entusiasmados por regresar a las aulas con mucha alegría y emoción.
Vanesa Zavala, encargada del preescolar Carlos A. Carrillo comentó que “para llegar al preescolar me llevo de recorrido 40 minutos en moto, para estar con ellos temprano, me levanto desde las 7:30 de la mañana para preparar todo el material y llegar aquí temprano, realizar las medidas sanitarias antes de que los niños ingresen al preescolar”.
Por su parte, Leticia Bautista López, madre de familia expresó: “me siento contenta, igual mi niña, ella tenía mucho gusto de regresar a clases, estar con la maestra y los compañeros. Y venimos con nuestras precauciones y nos sentimos contentas”
En esta semana se irán sumando nuevas instituciones hasta llegar a un total de 23 en la región sureste. Para ello tendrán actividades de preparación de personal docente y administrativo, conforme a su plan de trabajo para desarrollar las acciones de limpieza y sanidad de espacios, elaboración de materiales, así como reunión y capacitación de padres de familia.
En la página oficial del Plan Piloto de Regreso a las Escuelas se encuentra el listado de las escuelas participantes, mismo que se mantendrá actualizado de acuerdo con las altas y bajas regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx.
