Alfabetización

ENTREGA INAEBA MÁS DE 300 CERTIFICADOS A PACIENTES DE CENTRO DE REHABILITACIÓN

Inauguran centro comunitario digital de INAEBA en el centro de rehabilitación “Sirviendo a Dios“.

León, Guanajuato a 14 de febrero de 2023. El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) entregó 320 certificados a pacientes del Centro de Rehabilitación “Sirviendo a Dios”, siendo 13 constancias de alfabetización, 110 certificados de primaria y 197 certificados de secundaria.

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SEG, Instituto Natura y UNESCO aplican evaluaciones para favorecer la alfabetización inicial

  • Participan más de 27 mil estudiantes y 1 mil 185 docentes de 290 escuelas.

Guanajuato, Gto. 13 enero del 2023.- En el marco de las acciones del Pacto Social por la Educación para la recuperación de los aprendizajes y la estrategia Contigo Sí de Gobierno del Estado de Guanajuato, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en alianza con el instituto Natura México – UNESCO fortalecen los aprendizajes fundamentales en lengua (oral y escrita) de 27 mil 722 estudiantes y 1 mil 185 docentes de primero a tercero de primaria, en 290 escuelas públicas del estado.

Durante la Primera Reunión de Gobernanza SEG – iNatura – UNESCO, realizada para generar una dinámica de seguimiento a la política de aprendizajes fundamentales en el estado de Guanajuato, se presentaron los avances de la política, relacionados con  los procesos de profesionalización con la participación  activa de los docentes, figuras de acompañamiento (directores, supervisores, jefes de sector y Asesores Técnico Pedagógicos), lo que ha permitido realizar desde el inicio del ciclo escolar una etapa de valoración del aprendizaje de las niñas y los niños en relación a su proceso de adquisición de la lectura y la escritura de la lengua (español), a partir de esta acción la aplicación de estrategias y proyectos que permiten que cada estudiante avance de acuerdo al nivel de aprendizaje.

Destaca la realización de la evaluación inicial a través de la aplicación del Instrumento Diagnóstico de Alfabetización Inicial (IDAI), en los grupos focalizados, con la participación de las maestras y maestros de grupo en el proceso de profesionalización “Estrategias para el aprendizaje de la lengua: aventuras en papel”, que incluye materiales, trayectos formativos y de acompañamiento, visitas pedagógicas a escuelas participantes en las que se desarrollaron clases muestra frente a 108 estudiantes de primer y segundo grado de primaria y se observaron clases muestras a un promedio de 80 figuras educativas.

Además, han asistido un promedio de 150 integrantes de familia en actividades de lectura en comunidad y participaron 550 personas en la Conferencia de alfabetización inicial impartida por la Fundación Zorro Rojo.

Las visitas se realizaron a escuelas primarias de San Miguel de Allende, Manuel Doblado, Irapuato y Acámbaro.

La política educativa tiene como eje el aprendizaje oral y escrito del español, para que al egresar del tercer grado de primaria los alumnos se comuniquen de manera efectiva en su contexto social, logrando mejores aprendizajes y continúen con su trayectoria educativa.

La propuesta de SEG es avanzar en el componente de lengua para el ciclo escolar 2023 – 2024 con el 40 por ciento de la matrícula aproximadamente con 120 mil estudiantes de primero a tercero de primaria y 5 mil docentes de 1 mil 300 escuelas de educación primaria.

Esta política educativa es integral e incluyente ya que promueve la profesionalización docente para generar ambientes alfabetizadores por lo contempla el desarrollo y aplicación de estrategias didácticas centradas en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura, a través del  Kit de alfabetización para los 27 mil 722 estudiantes de 1ro., 2do., y 3er grado de primaria participantes en este ciclo escolar, así mismo el uso de manual para el personal docente que está integrado proyectos educativos, que permite que los 1,185 docentes a través de su desarrollo las niñas y los niños se familiaricen con los procesos de lectura y escritura.

En el mes de marzo, el estado de Guanajuato será sede de la reunión ministerial con el objetivo de propiciar la continuidad, evaluación y el acercamiento entre las Secretarias, Secretarios y otras autoridades educativas, de los estados de Guanajuato, Querétaro, Nuevo León, Tamaulipas, Yucatán y Veracruz, que actualmente implementan políticas estatales de aprendizajes fundamentales e imprescindibles.

Fortalece INAEBA acciones en el sur del estado para disminuir el rezago educativo

La dependencia firma convenio de colaboración con Uriangato y posteriormente con AMEXME capítulo MUY (Moroleón, Uriangato y Yuriria).

Uriangato / Moroleón, Gto., a 8 de noviembre de 2022. Con el objetivo de fortalecer las acciones para disminuir el analfabetismo y el rezago educativo en la zona metropolitana de Moroleón, Uriangato y Yuriria, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) firmó convenios de colaboración con el gobierno municipal de Uriangato y la Asociación Mexicana de Mujeres Empresarias (AMEXME) Capítulo MUY.  

Con estos convenios, se refuerza el trabajo colaborativo que ya se realizaba y que ahora les da formalidad jurídica, ello en beneficio de la población mayor de 15 años que aún no sabe leer ni escribir o que no concluyó su educación básica. 

Se destacó que, el municipio de Uriangato ha facilitado a la dependencia estatal los espacios para colocar la unidad móvil del INAEBA que cuenta con equipo tecnológico para ofrecer sus servicios educativos a quienes así lo requieran.

En lo que va del 2022, se ha logrado que 588 personas concluyan algún nivel educativo de los cuales corresponden: dos de alfabetización, 154 de primaria y 432 de secundaria.

Durante el año 2021, con el trabajo realizado de forma colaborativa, se logró disminuir 1.2 puntos porcentuales el índice del rezago educativo en el municipio de Uriangato.

En su mensaje, el director general de INAEBA, José Jesús Correa dijo “muchísimas gracias por permitirnos estar en este espacio, firmando un convenio en donde hemos visto que en todo momento las alianzas funcionan”.

Además del titular de INAEBA, el documento fue firmado por Jesús Martínez Muñoz, secretario del H. Ayuntamiento; y el director de educación de Uriangato, Jorge Hernández Téllez; y el director de planeación y enlace regional de la dependencia estatal, Gilberto López Jiménez.

Empresarias apoyan la educación

Además, con la Asociación Mexicana de Mujeres Empresarias capítulo Moroléon, Uriangato y Yuriria (MUY), que tiene agremiadas a 31 empresas lideradas por mujeres, se firmó convenio de colaboración para dar promoción, difusión y la prestación de servicios educativos del INAEBA a socios, familiares, empleados y agremiados del organismo que estén en condición de rezago educativo.

Correa Ramírez destaco, “tenemos mucho por preocuparnos; tenemos mucho por hacer y por compartir; ustedes tienen el respaldo de INAEBA, porque si no estamos todos juntos, poco podemos hacer. Estas alianzas nos permiten hacer más y se los agradezco de corazón”.

Por AMEXME capítulo Moroleón, Uriangato y Yuriria firmó su presidenta, Guillermina Guzmán López, y por el instituto, hizo lo propio su director general.

Dentro del estado de Guanajuato, AMEXME cuenta con 8 capítulos, de los cuales a la fecha se ha firmado convenio con León y MUY.

Siempre hay una oportunidad para el éxito

Perla Viviana, certificó la secundaria con los servicios educativos del INAEBA

León, Guanajuato a 28 de octubre de 2022. De pequeña, Perla Viviana Gómez Ramírez abandonó sus estudios en segundo grado de secundaria porque la situación económica era muy difícil para su familia, incluso era complicado pagar el transporte, uniformes y materiales escolares.

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LA SEGURIDAD ES PRODUCTO DE LA EDUCACIÓN

Durante la firma de un convenio de colaboración, el titular del INAEBA dijo que cuando el individuo o las personas tienen más conocimientos, le piensan dos veces antes de delinquir.

Acámbaro, Guanajuato a 21 de septiembre de 2022. El gobierno del estado de Guanajuato, a través del INAEBA firmó un convenio de colaboración con el municipio de Acámbaro con el objetivo de vincular los esfuerzos, programas y acciones en esta materia para disminuir el analfabetismo y el rezago educativo.

José Jesús Correa Ramírez, titular del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) dijo en su mensaje que cuando el individuo o las personas tienen más conocimientos, le piensan dos veces antes de delinquir.

“La educación es vital y tú lo palpas cuando vienes a un lugar como Acámbaro y puedes caminar tranquilamente. Se perciben los cambios que en seguridad se han realizado, pero también, la seguridad es producto de la educación”.

Dijo que durante el 2021 se logró que mil 353 guanajuatenses concluyeran algún nivel educativo con INAEBA y en lo que va de 2022 se registraron más de mil 493 personas egresadas.

Correa Ramírez dijo que detrás de cada estudiante existe una buena historia, la encomienda del gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo es que la educación llegue a cada rincón del estado.

“Cuando venía para acá me preguntaban cuál era el beneficio para Acámbaro con la firma de este convenio y yo les digo que los beneficios, no se pueden ver de manera unilateral cuando hablamos de educación, nos tenemos que involucrar todos”.

Por su parte, la alcaldesa Claudia Silva Campos, reconoció el trabajo de todos los que conforman INAEBA.

“Hoy gracias al trabajo de todos ustedes, estas almas de INAEBA, ustedes son formadores, sabemos que es una educación encaminada para los adultos y gracias a ustedes es que hoy Acámbaro, hoy Guanajuato y en nuestro país tenemos mejores ciudadanos porque todos estamos hambrientos de recibir mejores ciudadanos cada día”

Al final, el titular del INAEBA dijo que con acciones como esta, mejorará la calidad de vida de los beneficiarios en los 46 municipios y servirá para que concluyan algún nivel y así, tengan más herramientas para salir adelante.

Alfabetiza INAEBA a personas mayores de 15

  • Aprenden a leer y escribir en los “Círculos de Estudio”de la dependencia estatal.

León, Guanajuato, 7 de septiembre de 2022. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), proclamó el 8 de septiembre como el Día Internacional de la Alfabetización, con el objetivo de crear el interés y resaltar la importancia del derecho a la educación en el desarrollo de las naciones.

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