–Se invirtieron casi $10 millones de pesos para equipar centros educativos con materiales didácticos innovadores

La Secretaría de Educación de Guanajuato implementó el programa de Fortalecimiento de la Vocación Científica, mediante el cual se benefició a 5 mil 559 alumnos de primaria con talleres vivenciales en escuelas.

Con un proyecto de impulso a la formación científica y tecnológica para educación básica se beneficiaron a 3 mil 400 alumnos de quinto y sexto de primaria y de los tres grados de secundaria.

También, se desarrollaron estrategias para la elaboración de proyectos mediante talleres demostrativos y vivenciales, así como con el equipamiento a 21 escuelas primarias con paquetes de laptop, video proyector y recolectores de datos para experimentos de ciencias.

En estas estrategias se han invertido cerca de 3 millones 900 mil pesos.

Asimismo, en aras de impulsar la formación científica y las vocaciones tecnológicas de más de 8 mil alumnos del nivel medio superior, se operó el Programa de Intervención para la Enseñanza de la Ciencia y Tecnología en el nivel Medio Superior, Picytems.

A través de dicho programa, se dio entrenamiento a 52 docentes en el uso de equipo de laboratorio para realizar proyectos de ciencia; se equipó a 33 planteles con kits de laboratorio en las disciplinas de Física, Química y Biología y se abrieron espacios en 33 planteles para compartir los proyectos elaborados a la comunidad estudiantil; todo ello con una inversión de $2 millones 912 mil pesos.

De igual manera inició el Programa de Estímulo a la Ciencia en los 309 Telebachilleratos Comunitarios de la entidad. Mediante el fortalecimiento y construcción de aprendizajes significativos, se promueve el desarrollo del pensamiento lógico matemático en casi 11 mil alumnos y se favorece la elección de vocaciones científicas y tecnológicas.

Se invirtieron casi $10 millones de pesos para equipar los centros educativos con materiales didácticos innovadores que fomentan el incremento de la capacidad científica, las matemáticas y las ciencias; así como dotarlos de centros de cómputo itinerantes para promover el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, TIC’s.

Se ha dado un fuerte impulso al desarrollo de las Olimpiadas de Informática, Matemáticas y Química en el estado; ello permitió atender a 5 mil 36 jóvenes que participaron en las diferentes etapas de la competencia, también se capacitó a 170 docentes para ser entrenadores de Olimpiadas.

Nuevamente, Guanajuato es reconocido por el desempeño de los jóvenes talentosos que obtuvieron dos medallas de oro y dos de plata en la contienda nacional de Informática. Se invirtió en esta labor $1 millón de pesos.

La SEG impulsó la innovación científica y tecnológica de los alumnos del nivel superior, en coordinación con el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato, Concyteg. Este año, se destinaron $700 mil pesos para la VIII Feria de Innovación Tecnológica que se realizó en el marco del Foro Internacional de Sistemas de Innovación para la Competitividad, donde 47 proyectos obtuvieron registro para participar en la categoría Emprendedor Junior y en las subcategorías Licenciatura y Posgrado del VIII Premio Concyteg a la Innovación Tecnológica Guanajuato 2015.

-Participan 188 estudiantes de todos los estados del país.

Guanajuato, Gto., febrero 29 del 2016.- Con la participación de 188 estudiantes de los 32 estados del país inició en esta ciudad la fase final de la XXV Olimpiada Nacional de Química, que se efectuará a partir de hoy y hasta el 4 de marzo del 2016, con el fin de elegir a los mejores estudiantes universitarios de química del país, para integrar la delegación que representará a México en la Olimpiada Internacional en el mes de julio en Pakistán.

La ceremonia de inauguración fue presidida por José Abel Arteaga Sánchez, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, quien acudió en representación del gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez.

El evento con sede en la Universidad de Guanajuato, participan estudiantes, académicos e investigadores, se busca fortalecer el estudio y análisis de la Química como ciencia a fin de distinguir la dedicación y esfuerzo vinculado al estudio de las Ciencias.

Durante su intervención, José Abel Arteaga Sánchez, subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG, destacó el desarrollo de las capacidades de los estudiantes participantes, al mencionar que estas actividades permiten la generación del conocimiento.

Dijo que el desarrollo de habilidades de los estudiantes, se ve fortalecido con este evento, en el que participan alumnos del nivel medio superior de todo el país, quienes aportarán conocimientos y experiencias para el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

Correspondió a Jesús Raúl Lugo Martínez, secretario Académico del CNMS, dar la bienvenida a los participantes, en representación del rector general de la Universidad de Guanajuato, Luis Felipe Guerrero Agripino.

Por el estado de Guanajuato participan: Johan Axel Alfaro Valadez y Carol Herrera Ramírez, de la ENMS Centro Histórico León, Agata Martha Wrobel Kaczmarczyk de la ENMS Guanajuato, Adrián Alejandro Martínez Salazar y Cinthya Jimena Luna González de la ENMS León y Genaro Aldana Chávez de la Prepa De la Salle Bajío Campus Américas.

• Esta Universidad es un importante detonador de desarrollo científico, tecnológico y cultural en la región

 La Universidad Politécnica de Pénjamo entregó a la sociedad de Guanajuato a 106 alumnos egresados más, de las carreras de Ingeniería Agroindustrial, Ingeniería en Biotecnología y de la Licenciatura en Administración y Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas.

El presídium estuvo conformado por el rector de la universidad M. en C. Daniel Jiménez Rodríguez, los secretarios Académico y Administrativo, Mtro. Guillermo Hernández Mora y Lic. Guillermo Caudillo Herrera; los directores de Carrera, Mtro. Eliseo Lemus Ayala de la Lic. en Administración y Gestión de PyMES, Mtro. Luis Manuel Villanueva Cabrera, director de la carrera de Ingeniería en Biotecnología y el Ing. Víctor Hugo Martínez López, director de la carrera de Ingeniería Agroindustrial, Mtro. Gustavo Paúl Tejeda Adame, coordinador de la carrera de Ingeniería Industrial, Dr. Sergio Alejandro Mota Gutiérrez, coordinador de la carrera de Ingeniería en Software.

Asimismo, la alumna María Jaqueline Hernández Navarro, graduada de la carrera de Ingeniería Agroindustrial, representante de los alumnos de esta generación 2012, como parte de los invitados asistió el Ing. Eduardo Pérez González, director de Planeación, en representación del Ing. Eusebio Vega Pérez, secretario de Educación del Estado, Lic. Anabel Reyes Sánchez, titular de USAE Pénjamo en representación del Mtro. Gabriel Espinoza Muñoz, delegado Regional en Irapuato de la SEG, y el Dip. Alejandro Flores Razo, Diputado Local.

Más de 400 personas entre egresados, alumnos, docentes, directivos, padres de familia y representantes académicos y de las autoridades de Gobierno, participaron en la ceremonia.

A los graduados les fue impuesta la estola por el Rector de la Universidad, así como un reconocimiento de manos de los miembros del presidium, para concluir con el juramento profesional por parte de los graduados.

El rector Daniel Jiménez Rodríguez dirigió un mensaje a los graduados, en el cual reconoció la perseverancia que mostraron en esta etapa de su formación profesional, y los invitó a reflexionar sobre su futuro ya como profesionistas, motivándolos a seguir preparándose con esfuerzo y dedicación.

Eduardo Pérez González, director de Planeación, dijo en representación del Ing. Eusebio Vega Pérez, secretario de Educación del Estado, que “hoy esta Universidad es un importante detonador de desarrollo científico, tecnológico y cultural en la región, que oferta carreras tecnológicas demandadas por el sector productivo, apoya la actualización y la capacitación, además de la creación de empresas y la vinculación con el sector productivo. En definitiva, La Universidad Politécnica de Pénjamo está abriendo otros campos de desarrollo económico para esta región, además de los sectores tradicionales”.

Expuso a los graduados que “culminan una preparación académica de calidad y excelencia en esta Universidad, y son sin duda nuestros nuevos líderes, emprendedores y factores de cambio, para seguir construyendo un Guanajuato Educado”.

 •Es importante la participación de todos los integrantes de las comunidades educativas para evitar que se registren ilícitos.

La prevención de riesgos requiere de la participación organizada de la comunidad educativa (docentes, alumnos, padres y madres de familia), en coordinación con las autoridades. Cualquier ilícito que se registre va en detrimento del patrimonio escolar, por lo que se requiere de la participación de todos para que no se afecte el servicio educativo.

Con la finalidad de preservar dicho patrimonio escolar, la Secretaría de Educación de Guanajuato invita a los integrantes de la comunidad escolar a participar en la seguridad de los planteles, por ejemplo, si se observa a alguien sospechoso rondando o robando en la escuela, se solicita llamar al 066  o avisar al director del plantel.

Para una denuncia anónima, llamar al 089. También, compartir información a autoridades educativas, padres y madres de familia (CEPS y APF), sobre lineamientos de prevención que permitan evitar o inhibir actos delictivos.

En el ciclo escolar se han construido y/o sustituido 61 bardas y cercos perimetrales en las escuelas públicas de educación básica, con una inversión de 129 millones de pesos.

Es importante comentar que 5 mil 550 planteles educativos en el estado de Guanajuato cuentan con barda o cerco perimetral, lo cual contribuye a garantizar, en buena medida, la seguridad de los planteles educativos.

El monto utilizado para fortalecer las acciones de convivencia y seguridad escolar ha sido de 7 millones 616 mil 852 pesos. Implica además la elaboración por parte de la escuela de un Plan de Seguridad Escolar, un  análisis de los riesgos y las acciones que deben emprenderse para abatirlos de manera conjunta con la comunidad educativa

Al impulsar la participación social, el tema de seguridad se fortalece entre la comunidad escolar y en su entorno, para ello se busca la suma de esfuerzos a través de alianzas que permitan hacer foros masivos y multiplicar en lo posible la formación dirigida a padres de familia y sociedad en general.

Las Delegaciones Regionales gestionan el trabajo de seguridad, de manera conjunta con las autoridades de cada municipio.

En el Programa de Escuela Segura, de carácter federal, se encuentran inscritas 1 mil 504 escuelas de nivel básico en el Estado, las cuales reciben 30 mil pesos en el concepto de Obras de Mantenimiento Menor, que considera acciones en materia de seguridad escolar para la instalación de chapas, protecciones, iluminación, etc.

Al inicio del ciclo escolar las escuelas inscritas en el programa, deben construir la “Agenda de Seguridad Escolar”, que tiene como propósito impulsar procesos de gestión para la prevención de riesgos que contribuyan a consolidar a las escuelas de educación básica como espacios seguros, propicios para la formación integral de los alumnos, previo diagnóstico de la situación particular de cada centro educativo.

En el 2015 se aportaron 1 millón 290 mil pesos, para fortalecer la seguridad en escuelas con algún reporte.

Se sugiere reforzar con protecciones, y que el director y maestros verifiquen que la escuela cuente con cerraduras y chapas seguras, especialmente los sitios que contienen objetos de valor.

Se recomienda establecer un rol de visitas a la escuela durante el periodo vacacional, en el que participen miembros del Consejo Escolar.

Controlar el uso de los duplicados y llaves. Que solamente el director, el conserje o un padre de familia de confianza pueda tenerlas.

Cuando se registra un ilícito en una escuela, se presenta de inmediato la denuncia ante el Ministerio Público correspondiente, con la descripción a detalle de los bienes que resultaron siniestrados (marca, modelo, número de serie y de inventario), con la finalidad de obtener el acta certificada del Ministerio Público así como el dictamen pericial y/o ocular.

-Participan estudiantes de secundaria, bachillerato y universidad

 El Tecnológico de Monterrey Campus León y la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) realizan el Concurso Internacional de Matemáticas 2015–2016, en el cual participarán alumnos de secundarias, preparatorias y universidades.

El objetivo es fomentar en la juventud el interés y el gusto por el conocimiento científico, en particular en las matemáticas y el uso de la tecnología.

Este sábado 27 de febrero se desarrollará el concurso en equipos de 3 conforme a la convocatoria, en las instalaciones del Tecnológico de Monterrey Campus León. La ceremonia protocolaria comenzará a las 9:00 horas.

La alianza con La UVEG (organismo integrante del Eje de Gobierno Guanajuato Educado que encabeza la Secretaría de Educación de Guanajuato), ha permitido romper fronteras y acercar este tipo de actividades de alto impacto en el desarrollo de las competencias analíticas de los alumnos a un mayor número de participantes y de diversos municipios del estado, conjuntando al sector público y al privado con una misma visión de desarrollo de los estudiantes.

El concurso comprende dos modalidades: virtual y presencial. En las dos modalidades las categorías son: Estudiantes de 3er año de secundaria o equivalente; estudiantes de primero a 6to semestre de bachillerato o equivalente y estudiantes de Propedéutico o matemáticas remediales; así como estudiantes de universidad de todos los grados.

Se premiará al mejor equipo de cada categoría; los problemas a resolver serán de acuerdo al año escolar de los participantes.

El concurso se ha realizado desde hace 16 años con una participación superior a los 100 equipos en cada ocasión.

Desde hace 5 años se ha incluido la versión virtual rompiendo las fronteras geográficas para la participación de los estudiantes de regiones más lejanas. Este año participan equipos de Estados Unidos, Perú y Colombia, se tiene el registro de 200 equipos presenciales y 75 virtuales logrando 842 participantes.

Se llevó a cabo el arranque oficial de la entrega de 68 mil 352 mochilas de “Actuar es Prevenir”  a los estudiantes de primaria pertenecientes a la Delegación Regional SEG VII con sede en Salamanca, el evento se realizó en la escuela Club de Leones de la comunidad San Juan de Razos.

Aunado a la entrega de mochilas y con más de 600 asistentes entre padres de familia y alumnos, se llevó a cabo la inauguración de la Escuela Primaria, la cual fue reconstruida en su totalidad con una inversión estatal de 4.5 millones de pesos materializados en 6 aulas, una dirección y cancha de usos múltiples. La escuela además cuenta con bebederos, rampas e instalaciones pluviales que permitirán la reutilización del agua de lluvia para riego de tierras de cultivo.

Encabezó el evento la señora Maru Carreño de Márquez presidenta de DIF Estatal acompañada del alcalde de Salamanca Antonio Arredondo Muñoz , el delegado de la SEG en la región Leonardo Flores Miranda y el director del Instituto de Infraestructura Educativa del Estado de Guanajuato INIFEG Pedro Peredo Medina.

El programa “Actuar es Prevenir” busca promover una convivencia escolar pacífica entre los estudiantes, implementado a través de la Comisión intersecretarial para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia, encabezado por la Secretaría de Seguridad pública y en donde la Secretaría de Educación participa activamente.

Artículos como la mochila pretenden llevar mensajes de promoción de valores universales como: generosidad, amor, respeto, benedicencia, honestidad, responsabilidad y unión.

En el estado fueron entregadas un total de 647 mil 725 mochilas a través de las Delegaciones Regionales de la SEG, con esa cantidad se cubre la totalidad de la matrícula de alumnos que estudian nivel primaria en los 46 municipios del estado.

Al evento acudieron alumnos de las escuelas Himno Nacional, Independencia de México, y Vicente Guerrero de la ciudad de Salamanca.

-Inaugura el secretario de Educación Eusebio Vega instalaciones complementarias

En febrero de hace 65 años nació la que actualmente es la Escuela Normal Oficial de León, y por ello toda la comunidad educativa participó en una celebración que fue presidida por el secretario de Educación de Guanajuato, Ing. Eusebio Vega Pérez.

En el encuentro estuvo presente el doctor Mario Alfonso Chávez, titular de la Dirección General de Educación Superior de Profesionales de la Educación en representación del secretario de Educación Aurelio Nuño, así como la directora actual de la ENOL, maestra Alma Verónica Tavarez Viramontes, la directora fundadora, maestra Carmen García, así como ex directores de la institución, quienes recibieron reconocimientos por su labor.

Luego de la ceremonia de aniversario se pusieron en servicio nuevas instalaciones que se suman a la infraestructura de la ENOL, como el Centro de Autoaprendizaje de Inglés y otras obras complementarias.

En representación del gobernador Miguel Márquez, el secretario de Educación de Guanajuato, Ing. Eusebio Vega Pérez, hizo un reconocimiento al legado y al trabajo de esta institución formadora de profesionales de la educación.

“Conscientes que la formación de maestras y maestros es fundamental para seguir impulsando una educación de calidad, en el programa de Gobierno se estableció la estrategia de un Guanajuato Educado, en la cual trabajamos de manera comprometida con la ayuda, apoyo y contribución de todos ustedes”, dijo.

Expuso que a lo largo de su historia la ENOL se ha constituido como una institución de un gran liderazgo, y de donde han salido grandes líderes transformadores en las escuelas de Guanajuato.

“Es además una excelente oportunidad para reflexionar sobre el trabajo académico, su vinculación e impacto con la sociedad, su aportación al ámbito educativo, y los resultados que sus egresados entregan a la sociedad en rodos los centros educativos en el estado”, comentó.

Ello cobra especial relevancia “ahora que la sociedad del conocimiento y el desarrollo tecnológico plantean nuevos desafíos a la trascendente labor educadora”, mencionó.

Refirió que a lo largo de su historia la ENOL se ha distinguido por ser una institución en constante evolución, su dinamismo e innovación la han llevado a ampliar su oferta educativa, y a potencializar sus planes y programas de estudio para que estén acordes a las necesidades de la sociedad.

Aseveró que para esta institución formadora de docentes como para la totalidad del sistema educativo estatal, el gran reto y responsabilidad es trabajar para que la educación continúe desempeñando su papel protagónico como la principal impulsora del desarrollo social y económico.

La tarea que más alta rentabilidad social genera, consideró, es la educación.

“Su labor rinde frutos en la formación de profesionales que se plantean como proyecto de vida la generosa tarea de la educación. Los Invito a seguir trabajando con esta pasión y entrega. Hoy más que nunca necesitamos maestras y maestros comprometidos con la educación de niñez, juventud y de los adultos”, añadió.

La ENOL, aseguró, “continuará renovándose permanentemente y desempeñando una destacada labor en la formación de docentes de alta calidad académica y alta calidad humana, con docentes más competitivos para responder adecuadamente a la exigencia de una educación de calidad acorde a las necesidades de la sociedad, de los planteamientos de la Reforma Educativa en marcha, y que permita a toda la niñez y juventud adquirir conocimientos y competencias que les permitan tener un mejor nivel y calidad de vida”.

Señaló que con toda seguridad, egresadas y egresados de la ENOL “aportarán con gran entrega y compromiso a nuestro querido Guanajuato, mejores resultados para tener cada vez mejores ciudadanos, profesionistas, maestras y maestros”.

Delegación Regional de la SEG con apoyo de la Procuraduría de Derechos Humanos, ofrecen conferencia a más de 600 estudiantes.

San Francisco del Rincón, Gto., febrero 25 del 2016.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, a través de la Delegación Regional Centro Oeste en coordinación con el Centro Estatal de la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado realizaron la Caravana por la Paz “Escuela Libre de Violencia”, con la participación de más de 600 alumnos de la escuela secundaria Dr. Vicente Frausto Alcaraz.

El evento que reunió a alumnos, personal docente y directivo, autoridades escolares y autoridades educativas en las instalaciones de esa escuela, fue presidido por el Delegado Regional de Educación, Román Cifuentes Negrete, con la participación de la regidora, Luz Valencia Espinoza, quien acudió en representación del Presidente Municipal, Ysmael López García.

En su intervención elDelegado Regional de Educación, Román Cifuentes Negrete, comentó la importancia de la prevención de conductas que afectan a la familia y el desarrollo de los estudiantes, al señalar que con su participación los jóvenes y las adolescentes contribuirán a generar una cultura de la paz basada en el respeto a los derechos humanos y la vida en paz y tranquilidad.

Durante el desarrollo de las actividades los alumnos de esa escuela participaron en una conferencia magistral y en talleres de información con dinámicas de interacción que permiten conoce conceptos en torno a la violencia e identificar tipos de violencia y sus consecuencias para reflexionar sobre la importancia de la prevención.

De la misma manera durante el desarrollo de la conferencia se discernió y analizaron temas que permita a los adolescentes asumir pautas de pensamiento y acción encaminadas al desarrollo de una cultura de la paz, libre de violencia.

La participación y coordinación de Beatriz López Santana, Directora de la secundaria “Dr. Vicente Frausto Alcaraz” y Néstor Mariano Sánchez Valencia, subdirector del mismo plantel, permitió una amplia intervención de alumnos y docentes del plantel.

• Se entregan cerca de 650 mil mochilas.

Celaya, Gto., 25 de febrero de 2016.- De manera simultánea en las ocho regiones del Estado cerca de 650 mil mochilas fueron entregadas a alumnos del nivel primaria como parte de la campaña de “actuar es prevenir”.

En evento central realizado en la escuela primaria Solidaridad del municipio de Celaya el Gobernador Miguel Márquez Márquez, destacó que a través de materiales de uso cotidiano como las mochilas, se busca posicionar la cultura de la prevención y acciones que involucren el auto cuidado; mencionó que como gobierno se están sumando esfuerzos interinstitucionales para fomentar educación para la cultura de la paz.

En su mensaje el Ing. Eusebio Vega Pérez, secretario de educación en la entidad señaló que aprender a convivir es una competencia esencial para la vida y para tener una mejor calidad de la misma. Las personas necesitamos seguir normas básicas que nos permitan una convivencia armónica con los demás. A los alumnos les dijo que al recibir la mochila Guanajuato Va por los Valores, están recibiendo la estafeta para ponerlos en práctica durante su estancia en la escuela con sus compañeros y docentes.

Actuar es prevenir, es el programa estatal de prevención social de la violencia y la delincuencia que es implementado a través de la comisión intersecretarial, órgano colegiado encabezado por la secretaría de Seguridad Pública y en la cual participa activamente la Secretaría de Educación.

 En la Región Este del Estado se están entregando 105 mil 807 mochilas para los alumnos del nivel primaria.

-El objetivo es promover los valores y una cultura de convivencia pacífica en las escuelas.

Dolores Hidalgo, Cuna de la Independencia Nacional., 25 de febrero de 2016.- Como parte de la campaña estatal “Actuar es Prevenir”, se entregaron 63 mil 637 mochilas escolares a todos los estudiantes de nivel primaria de los cinco municipios que integran a la Región Norte de Educación.

La entrega de mochilas fue encabezada por el director general de EDUCAFIN, Jorge Enrique Hernández Meza; por la delegada regional de Educación Norte, Montserrat Bataller Sala y el alcalde de Dolores Hidalgo, Juan Rendón López.

El evento se realizó en la Escuela Primaria Miguel Hidalgo de la comunidad El Llanito.

Para el municipio de Dolores Hidalgo se entregaron 20 mil 155 mochilas, para San Miguel de Allende 20 mil 708, en San Felipe 14 mil 841, San Diego de la Unión 4 mil 924 y en Ocampo 3 mil 09.

Esta campaña forma parte del Programa Estatal de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia que es implementado a través de la Comisión Intersecretarial para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia, órgano colegiado encabezado por la Secretaría de Seguridad Pública y en donde la Secretaría de Educación participa activamente, dicha comisión es integrada por 16 dependencias.

Su objetivo es fomentar la convivencia escolar pacífica a través del fomento de valores como la honestidad, el respeto, generosidad, unión, amor, responsabilidad y benedicencia.

El director de EDUCAFIN, Jorge Enrique Hernández Meza, dijo que todos los niños de primaria del Estado de Guanajuato por primera vez tendrán su mochila, un apoyo en especie que contribuye al ahorro familiar y a la equidad, por ello, invitó a todos los pequeños a que cuiden de ellas.

“No puede haber éxito si no hay honestidad, si no hay una cultura de respeto y de paz, no podemos sentirnos satisfechos si no hay equidad. Distinganse por ser personas que vivan profundamente estos principios que a la larga los harán ser diferentes”, señaló.

Destacó que el Gobierno del Estado invierte mil 200 millones de pesos en el programa de becas con un padrón de medio millón de beneficiarios, a través de apoyos en especie y 18 diferentes programas como son las becas para población indígena, personas con discapacidad, población vulnerable, madres jóvenes, niños de diez y desarrollo social entre otros.

“Sueñen sin límite, hay que ir por lo imposible, sueñen en grande, busquen ese lugar extraordinario, a ser grandes, sean protagonista del cambio, del Guanajuato que queremos”, expresó.

Asimismo la delegada de Educación Norte, Montserrat Bataller, mencionó que la educación en valores genera acciones que a futuro se traducen en cambios de comportamiento asertivos y contribuyen a fomentar una cultura escolar preventiva.

“Construir una cultura de valores, de prevención y de paz para aprender a vivir juntos, es responsabilidad de todos, la educación es el principal instrumento de cambio”, destacó.

Señaló que la escuela se transforma en un lugar de encuentro, de propuestas y de innovación para la comunidad educativa con el fin de lograr la formación integral de los alumnos.

Finalmente, la delegada recordó las palabras de Nelson Mandela: “La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”.