[wzslider autoplay=”true”]-Un grupo 70 estudiantes, integran la primera fase del programa de apoyo para el nivel de bachillerato

Pénjamo, Gto., agosto 30 del 2016.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, y la Presidencia Municipal firmaron un convenio de colaboración para la implementación del Subsistema de Preparatoria Abierta en el Centro de Asesoría del Municipio, además del arranque del Programa Prepa para Todos, que beneficiará en la primera fase a 70 estudiantes.

En evento celebrado en las instalaciones del Centro Comunitario del municipio, fue encabezado por Eusebio Vega Pérez, secretario de Educación de Guanajuato y el Presidente Municipal, Juan José García López, además de los estudiantes beneficiados.

En su intervención y tras la firma del convenio de colaboración, el secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez, informó a las personas que ingresarán a este subsistema educativo, que el programa considera apoyar a las quienes buscan concluir sus estudios de preparatoria para mejorar su formación profesional.

Comentó que el programa es parte de las acciones de la Secretaría de Educación de Guanajuato para abatir el rezago educativo en la población, el cual ha disminuido hasta el 36 por ciento y busca además cumplir con la obligatoriedad constitucional de otorgar el servicio educativo desde preescolar a bachillerato a los ciudadanos que lo requieran.

Por su parte la estudiante Carmen Naranjo Cervantes, al agradecer a las autoridades el apoyo otorgado, dijo que la prepa abierta es una opción para reanudar sus estudios que en alguna ocasión “dejaron sin concluir” y aseguró que todos los que buscan la superación tienen una opción con esta modalidad.

El subsistema de la preparatoria abierta, es una opción educativa no escolarizada alineada a la Reforma Integral de Educación Media Superior para iniciar, continuar o concluir los estudios de bachillerato; cuyas características principales son para quien no cuenta con tiempo o un espacio específico para estudiar.

La trayectoria de estudio es libre, no hay límite de edad para ingresar, se realiza una sola inscripción la cual no tiene costo y la conclusión de los estudios se logra al aprobar los 22 exámenes de los módulos que integran el plan de estudios.

[wzslider autoplay=”true”]-Más de 1 mil estudiantes, docentes y familias de tres comunidades, se beneficiarán

Pénjamo, Gto., 30 de agosto de 2016.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, entregó obras de infraestructura para fortalecer el servicio educativo en este municipio con un monto de 8 millones 186 mil pesos, en beneficio de más de 1 mil 200 estudiantes, maestros y padres de familia de tres comunidades.

Los eventos de entrega de infraestructura educativa fueron presididos por el Secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez y el Presidente Municipal, Juan José García López, en las comunidades de Corralejo de Hidalgo, el Pochote de Morales y Laguna Larga de Cortez.

Funcionarios estatales y municipales, autoridades educativas, padres de familia, estudiantes y maestros, participaron con gran entusiasmo en la entrega de acciones consistentes en edificación de aulas, canchas, accesos, sanitarios y modernización de la infraestructura educativa.

En Corralejo de Hidalgo, se entregaron obras para la escuela telesecundaria número 34 de la comunidad en beneficio de 120 alumnos del nivel de secundaria y en la escuela primaria Miguel Hidalgo, los beneficiados son 173 alumnas y alumnos que acuden a ese plantel. La inversión en los dos planteles fue de un total de 2 millones 93 mil pesos.

Por su parte los habitantes y estudiantes de la comunidad el Pochote de Morales, recibieron obra nueva y de modernización para la escuela primaria “Gral. Lázaro Cárdenas”, con un monto de inversión de 855 mil 464 mil pesos en beneficio de 59 alumnas y alumnos.

En la comunidad Laguna Larga de Cortez los estudiantes de la secundaria técnica 29, fueron beneficiados con obras por un monto de 5 millones 665 mil pesos para beneficiar a un total de 480 alumnas y alumnos además de docentes y padres de familia.

El Secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez, durante su intervención en los eventos de entrega de infraestructura educativa, afirmó que son en beneficio de todos los habitantes de las comunidades, con el fin de que todas las niñas y niños sigan con su preparación en beneficio de sus familias y poblaciones.

Destacó el Secretario, que el Gobierno del Estado, suma esfuerzos para que niñas, niños, jóvenes y adolescentes reciban el servicio educativo en instalaciones dignas y funcionales.

Por su parte Sonia Mendoza, representante de las madres de familia en la comunidad el Pochote de Morales, agradeció a las autoridades estatales y municipales los apoyos brindados, al afirmar que es importante contar con personas que se preocupan por la educación de sus hijos.

[wzslider autoplay=”true”]-Será el próximo 18 domingo de septiembre

El domingo 18 de septiembre a las 7:57 horas se realizará la Tercera Carrera Atlética Por un Guanajuato Educado, con punto de salida y meta en el Fórum Cultural Guanajuato.

El objetivo de esta carrera es crear un ambiente familiar y de convivencia entre los participantes, donde se fomenten la cultura del deporte y la difusión de los valores, para lo cual se invita a toda la ciudadanía en general para que se sume a la competencia que representa además una gran fiesta familiar.

Este evento es organizado por las dependencias del Eje Guanajuato Educado, bajo una línea de transversalidad; Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG); Comisión Estatal del Deporte (CODE); Instituto Estatal de la Cultura (IEC); Museo Iconográfico del Quijote (MIQ); Fórum Cultural Guanajuato (FCG); Instituto de Infraestructura Física Educativa del Estado de Guanajuato (INIFEG); Instituto de Financiamiento e Información para la Educación del Estado de Guanajuato (EDUCAFIN).

Además participan el Instituto Estatal de Capacitación (IECA); Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA); así como se cuenta con el apoyo de instituciones como DIF, Xonotli, ISSEG, la Secretaría de Transparencia y el SNTE.

Los corredores, además de promover los valores y la cultura física, conviven con sus familias y convierten el encuentro en una gran verbena.

 Irapuato, Gto., 29 de agosto de 2016.-

El secretario de Educación Eusebio Vega señaló que existe un sistema de detección oportuna de posibles incidencias por abuso en escuelas, se aplican de inmediato los protocolos y se separa a la persona acusada (si fuera el caso de un empleado o docente) mientras se realiza y concluye la investigación.

Aseveró que este tipo de hechos “resultan lamentables y reprobables”.

Respecto a la denuncia registrada en la escuela Fernando Montes de Oca en Irapuato, dijo que se deslindarán responsabilidades y en el caso de que la persona resultara culpable, se aplicarán las sanciones “con todo el rigor de la ley”.

Advirtió que “no vamos a escatimar recursos ni esfuerzos para que el caso se atienda satisfactoriamente para ambas partes, para atender prioritariamente al o a la menor, a la familia, estarle danto toda clase de apoyos que se requieran, y concretar la investigación”, dijo.

Se sigue el protocolo: SEG

En cuanto se notificó la información, personal jurídico y de apoyo psicológico de la Delegación Regional se presentó en el plantel para atender y brindar el apoyo necesario.

Hay una instrucción del Secretario de Educación en el sentido de que la integridad de niñas y niños sea una prioridad, por lo que se ha implantado el protocolo que marca la norma: se retiró del servicio al docente que es acusado por los padres de familia y se ha puesto a disposición de las instancias de seguridad.

Adicionalmente, a los padres de familia se les ofreció apoyo psicológico y jurídico, tanto para el menor como para ellos.

Si bien la investigación la estará realizando la Procuraduría de Justicia, la Institución se reitera a la orden para coadyuvar en la investigación brindando la información que se requiera y atendiendo cualquier mandato generado por ellos; adicionalmente se inició un procedimiento para definir si hubiera alguna posible responsabilidad u omisión por parte de personal de Secretaría y determinar la sanción correspondiente.

Se hace énfasis a los padres de familia y a toda la comunidad educativa que en Secretaría de Educación se actuará con toda firmeza y no se tolerarán conductas que vayan en contra de la seguridad y la integridad física o psicológica de nuestros alumnos.

Adicionalmente, se estará muy de cerca con la escuela para identificar cualquier necesidad de intervención de parte de la SEG, además de que el supervisor, el maestro Pedro Padilla y la jefa de sector, la maestra Diluvina Fernández, estarán dando seguimiento puntual para garantizar que el trabajo dentro de ese plantel se normalice y que los alumnos sean atendidos de manera integral.

[wzslider autoplay=”true”]-Confirman la presencia de especialistas educativos

• Se espera la asistencia de 8 mil docentes en 4 sedes 

La Secretaría de Educación de Guanajuato realizará los días 21 y 22 de octubre de 2016 el tercer Congreso Internacional de Líderes Educativos EDUCATIC, educando con Tecnología, Innovación y Calidad.

El objetivo es fortalecer el desarrollo de las competencias docentes y directivas con alternativas educativas innovadoras que pongan al centro la organización de las escuelas, con acciones efectivas para transformar la cultura pedagógica, elevar la calidad educativa y generar aprendizajes significativos.

Para EDUCATIC 2016 se confirmó la presencia de especialistas como por ejemplo:

Frida Díaz Barriga, investigadora y docente en las áreas de desarrollo y evaluación del currículo, diseño educativo, evaluación y formación docente, socioconstructivismo y Tecnologías de la Información y Comunicación. También: Patricia Frola, directora de Investigación Educativa y Capacitación Institucional, especialista en temas sobre las reformas curriculares del Sistema Educativo Nacional.

Además, Esther Oldak, directora del programa Nacional de la Convivencia Escolar de la SEP, promotora del desarrollo de habilidades sociales y emocionales; Jeanene Bluhm, experta en la transformación de la cultura educativa en centros escolares, colaboradora de la UNESCO en capacitación para docentes.

Así también, Raúl González, especialista en la implementación de herramientas de gestión del cambio y desarrollo organizacional en el ámbito educativo, fundador de Conekto. Asimismo, Bárbara Brown, asesora académica de Worl Education and Development Fund, especialista en educación con valores y convivencia para la paz; Leonardo Dorony, doctor en psicología humanista, formador en Psicología de la Emergencia y capacitación en tutorías dinámicas.

En la Tercera Edición de EDUCATIC la Secretaría de Educación de Guanajuato espera una participación de 8 mil asistentes, los días 21 y 22 de octubre en cuatro sedes simultáneas: Poliforum León, Auditorio Tresguerras de Celaya, Auditorio Mariano Abasolo en Dolores Hidalgo y Centro de Convenciones de Irapuato.

Este Congreso se consolida como el evento del ámbito educativo más grande en México, cuyo objetivo es fortalecer el desarrollo de las competencias docentes y directivas con alternativas educativas innovadoras, que pongan al centro la organización de las escuelas con acciones efectivas para transformar la cultura pedagógica y generar aprendizajes significativos.

Desde su primera edición y con el fin de que EDUCATIC cumpliera con las expectativas ciudadanas y del magisterio, su objetivo y ejes temáticos se definen a través del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación (CEPSE), en particular, por el grupo de trabajo “Educación de Calidad al Alcance de Todos”, en coordinación con la SEG.

Este año, los ejes temáticos del Congreso serán:

-Liderazgo académico y autonomía de gestión

-Inclusión y convivencia escolar

-Estrategias para un nuevo modelo educativo

-Foro de buenas prácticas

-Programa especial para padres y madres de familia

EDUCATIC se sustenta en la premisa de que el siglo XXI demanda de los educadores garantizar una trayectoria exitosa de las personas a lo largo de su proceso de formación y durante su desempeño en la vida. Los docentes y directivos mexicanos tienen el deber de hacer cumplir el derecho a una educación armónica de calidad que forme niños y jóvenes capaces de construirse un destino que responda a un mundo diverso y cambiante y un México justo, incluyente y sustentable.

Durante los dos días de evento, los congresistas participarán de conferencias con expertos locales, nacionales e internacionales, talleres presenciales en la sede León y en línea para los participantes de las otras tres sedes, así como de una exposición para acercar productos y soluciones educativas para la mejor toma de decisiones en el marco de la autonomía de gestión escolar.

EDUCATIC 2016 responde a los más de 8 mil líderes educativos de la edición 2015, de entre los cuales la mayoría consideró que lo aprendido fue aplicable y positivo en su práctica docente.

[wzslider autoplay=”true”]-Preinscripción a preescolar, primero de primaria y primero de secundaria será en octubre

El Calendario Escolar Ciclo 2016-2017 para el estado de Guanajuato tiene varias particularidades respecto al de la SEP.

El ajuste lo realiza la Secretaría de Educación de Guanajuato, con base en los artículos 51, 52 y 53 de la Ley General de Educación, según lo previsto para que la autoridad educativa local pueda adecuar el calendario escolar respectivo cuando ello resulte necesario en atención a los requerimientos específicos de las actividades escolares.

Entre los ajustes figura el período de preinscripción a preescolar, primero de primaria y primero de secundaria, para el ciclo escolar 2017-2018 para instituciones de educación básica públicas, el cual se realizará del 24 al 28 de octubre de 2016 (para una mejor planeación de la cobertura de espacios y requerimientos del siguiente ciclo, de acuerdo a la demanda en la matrícula).

También, las vacaciones escolares de fin de año para el estado de Guanajuato serán a partir del 23 de diciembre (incluido el 6 de enero), y el regreso a clases será el 9 de enero de 2017.

Los días feriados con suspensión de labores docentes son: 16 de septiembre; 2 y 20 de noviembre (trasladado al lunes 21); 6 de enero; 6 de febrero; 20 de marzo; 1, 5 y 15 de mayo.

Del 19 al 23 de septiembre se realizará en Guanajuato la Semana Escolar por la Paz; también, el Tercer Congreso Internacional de Líderes Educativos (Educatic) será los días 21 y 22 de octubre;

Asimismo conforme al Calendario el período vacacional de Semana Santa y de Pascua será del 10 al 21 de abril, con regreso a clases el 24 de abril.

Los Calendarios Escolares para el ciclo lectivo 2016-2017 en Guanajuato constan de 185 o 200 días de clases; son aplicables para las escuelas de educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo.

El inicio de cursos fue el 22 de agosto del 2016 y la conclusión será según el caso el 27 de junio de 2017 para las 214 escuelas que adoptaron en Guanajuato el Calendario de 185 días, y el 18 de julio de 2017 para las escuelas con el Calendario de 200 días.

En el Acuerdo publicado en el Diario Oficial de la Federación, se precisa que el calendario es necesario para cubrir los planes y programas de estudio.

Estos calendarios se pueden consultar en la página www.seg.guanajuato.gob.mx

[wzslider autoplay=”true”]-              Participan alumnos y docentes en evento celebrado en la XVI Zona Militar de Irapuato.

Irapuato, Gto., agosto 26 del 2016.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, en coordinación con la XVI Zona Militar, abanderó a 50 escoltas de Bachilleratos Comunitarios de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, UVEG, con el fin de promover los valores y amor por los símbolos patrios.

El evento celebrado en las instalaciones de la Zona Militar ubicada en esta ciudad, fue encabezado por el secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez y el general de Brigada D.E.M. Arturo Velásquez Bravo; así como Mauricio Mokarzel Alba, director general de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, además de la participación de funcionarios estatales, municipales, docentes, alumnos y padres de familia.

Durante su intervención, Eusebio Vega Pérez, secretario de Educación de Guanajuato, destacó la importancia de los valores en los educandos y dijo que “este tipo de eventos resaltan y honran al lábaro patrio” como un símbolo de unidad nacional.

Afirmó que los símbolos patrios son garantes para lograr acuerdos que permiten “a nuestro país salir adelante con todos aquellos retos y desafíos que enfrentamos para alcanzar un pleno desarrollo de la niñez y la juventud”, en este caso de los guanajuatenses.

Al dirigirse a la comunidad educativa de los Telebachilleratos Comunitarios y la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, les conminó a continuar fortaleciendo los valores de unidad, lealtad y amor a la patria, “para ser un ejemplo y compromiso para sus familias y comunidades”.

Destacó que la Bandera Nacional es un emblema que nos inspira a ser mexicanos que se dediquen al esfuerzo con responsabilidad para engrandecer a la patria y dotarla de mejores valores y oportunidades de desarrollo en beneficio de las presentes y futuras generaciones.

Por su parte Julia Susana Gutiérrez Mosqueda, alumna de Telebachillerato, dijo a nombre de sus compañeros estudiantes, que es un honor vivir estas experiencias y expresar sentimientos compartidos. Comentó que “los alumnos de este programa académico aspiran a una mejor vida para “poder superarse como personas”.

Actualmente operan un total de 309 Telebachilleratos Comunitarios en la entidad, los cuales buscan innovar las prácticas académicas, encaminadas a generar un impacto positivo en el desempeño docente y en las habilidades cognitivas y socio-emocionales de los estudiantes.

[wzslider autoplay=”true”]-Participan academias del nivel medio superior para organizar foros de consulta del Modelo Educativo

-Interviene la Mtra. Rosario Nolasco Flores, asesora de la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico de SEP

A fin de profundizar sobre el Modelo Educativo y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016, la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) coordinó un encuentro con los responsables académicos, titulares de los diferentes subsistemas del estado de Guanajuato, así como con autoridades educativas.

La maestra Rosario Nolasco Flores, asesora de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), como parte de su recorrido nacional, expuso puntualmente los aspectos fundamentales de los tres documentos en este proceso de consulta:

• Los Fines de la Educación, donde se vierten las principales características     del ciudadano para el siglo XXI.
• Modelo Educativo 2016, en el cual se fundamenta el planteamiento pedagógico de la Reforma Educativa, y
• Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016, donde se pone de relieve la necesidad de contar con una educación de calidad e incluyente.

El maestro Abel Arteaga Sánchez, subsecretario de Educación Media Superior y Superior (SEMSyS) agradeció la participación de la Mtra. Rosario Nolasco Flores, de COSDAC, quien desde el ámbito académico apoyó en el análisis y discusión respecto a la construcción del Modelo Educativo, así como la aclaración de dudas e inquietudes por parte de los asistentes.

Manifestó que se realizarán otros foros en los que estarán involucrados empresarios, líderes de opinión, padres y madres de familia, entre otros, quienes tienen el compromiso y responsabilidad de la participación ante los retos que plantea esta nueva propuesta curricular y un proyecto educativo que va encaminado a beneficiar al nivel medio superior y contribuirá a la mejora de la calidad de la educación a través de la integración de las aportaciones en los diferentes foros.

La Mtra. Rosario Nolasco expuso la indicación del Dr. Rodolfo Tuirán, subsecretario de Educación Media Superior de la SEP, de propiciar un diálogo abierto y directo, de escuchar y compartir inquietudes y principalmente aclarar y subsanar las dudas pertinentes; siempre destacando el carácter académico de estas actividades.

Remarcó que este Modelo Educativo y Propuesta curricular, no invalidan los planteamientos de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) sino por el contrario, la enriquecerán y la fortalecerán.

Precisó que está siempre abierta la comunicación a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato y reiteró a los titulares de los subsistemas y autoridades educativas la importancia de promover la participación de las academias y comunidad educativa en el camino hacia la concreción del nuevo Modelo Educativo en México.

[wzslider]-Es preciso estar pendientes de los reportes de Protección Civil: SEG

La prioridad del Gobierno del Estado a través del sistema educativo estatal es salvaguardar la seguridad de estudiantes y docentes dentro de las instalaciones educativas; la Secretaría de Educación de Guanajuato recomienda a maestros, personal directivo y padres de familia, estar pendientes de las recomendaciones y reportes que emita Protección Civil.

Se recomendar a padres de familia y alumnos no acercarse y evitar cruzar cauces de ríos, arroyos, vados o canales.

En condiciones de lluvia extrema, desconectar aparatos eléctricos, gas y ubicar los refugios temporales que Protección Civil haya instalado.

No dejar solos a los alumnos durante la lluvia.

Evitar pasar cerca de postes o cables de alta tensión que se encuentren en el piso y reportarlos inmediatamente al 066.

Evitar consumir alimentos o agua contaminada

Proteger documentos oficiales, equipos de cómputo o electrónicos en bolsas de plástico selladas y resguardarlos en un lugar seguro.

Resguardar material didáctico como libros de texto gratuito, gráficos u otros materiales en bolsas de plástico o bien evitar que se queden en las aulas en caso de lluvia extrema.

Tener a la mano linternas, llaves, herramientas, y procurar mantener despejadas las tuberías, coladeras y cañerías dentro de los planteles escolares para evitar inundaciones y que fluya el agua de manera natural.

Las Delegaciones Regionales trabajan de la mano con Protección Civil y el municipio para detectar posibles zonas de riesgo que pudieran representar una afectación a la seguridad de maestros y alumnos.

A través de las supervisiones escolares, las Delegaciones están visitando las escuelas que se encuentran en las comunidades, para asegurar las condiciones del servicio educativo.

[wzslider]-Se reúne secretario de Educación Eusebio Vega con subsecretario de SEP Rodolfo Tuirán y Pedro Velasco Sodi, secretario técnico del Consejo Directivo Nacional de Escuela al Centro, para dar continuidad a las acciones

Guanajuato está cumpliendo las acciones convenidas por los gobernadores en los acuerdos nacionales de la CONAGO.

Para dar seguimiento al plan nacional de Escuela al Centro, el secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega se reunió con el subsecretario Rodolfo Tuirán y el director general adjunto de Gestión de la SEP Pedro Velasco Sodi.

El encuentro da continuidad a los acuerdos entre el gobernador Miguel Márquez y el secretario de Educación Pública Aurelio Nuño, sobre avances y logros en cobertura de educación media superior, cobertura en primero de preescolar, escuelas de tiempo completo, Escuelas de Calidad, así como la Consulta del Modelo Educativo.

El plan nacional de Escuela al Centro, es una estrategia para garantizar que las comunidades escolares cuenten con mejores condiciones para ejercer su autonomía de gestión y ofrecer un servicio educativo de calidad con equidad. El secretario Eusebio Vega revisó los avances a este respecto con Pedro Velasco Sodi, quien es también secretario técnico del Consejo Directivo Nacional de Escuela al Centro.

Los objetivos principales de Escuela al Centro son: 1.- Asegurar una normalidad mínima de operación escolar. 2.- Mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos. 3.- Detener y revertir el abandono escolar en el nivel básico, que afecta principalmente a los alumnos provenientes de familias en alta vulnerabilidad social. 4.- Propiciar ambientes de aprendizaje cordiales, sanos, creativos y pacíficos en el aula y la escuela.