[wzslider autoplay=”true”]-Son beneficiados 420 alumnos de la cabecera municipal

Victoria, Guanajuato, enero de 2017.- En representación del gobernador Miquel Márquez Márquez, el secretario de Educación de Guanajuato (SEG), Ing. Eusebio Vega Pérez, en compañía del Ing. Pedro Peredo, director general de INIFEG, y del delegado de la SEG Región Noreste, Ing. Armando Rangel Hernández, hizo entrega de infraestructura educativa en la que se invirtieron mas de 628 mil pesos del ejercicio 2016.

Con ello, la Secundaria Oficial Victoria, que este año conmemora su 50 aniversario, ha sido beneficiada con una inversión de 4 millones 861 mil pesos en los ejercicios comprendidos del año 2012 al 2016, con obras como una cancha de basquetbol, 3 aulas, rehabilitación de taller, baños, bebederos, microplanta y equipos de seguridad (Fortigate).

El Titular de la SEG, a nombre del gobernador Miguel Márquez Márquez, agradeció el apoyo solidario y comprometido de los docentes y personal administrativo de este plantel, y mencionó que el derecho mas importante del ser humano es la educación, pues “es la mejor vía para alcanzar nuestros sueños, y un mejor bienestar personal de nuestra comunidad”. Por ende, exhortó a los alumnos de la Secundaria a hacer buen uso de sus instalaciones en pro de su educación.

Por su parte, la Subdirectora de la Secundaria Oficial Victoria, Profesora Annel Cristina Martínez González, agradeció el apoyo brindado durante la administración del Gobernador Miguel Márquez Márquez a esta institución.

Estuvieron presentes en el corte simbólico del listón de entrega de infraestuctura, la profesora María Bertha Solorzano Lujano, secretaria general del SNTE Sección 45, la profesora Adriana Sánchez Lira Flores, secretaria general del SNTE Sección 13, y los Jefes de USAE de los municipios de la Región Noreste.

[wzslider]-El servicio es gratuito, con disponibilidad las 24 horas los 365 días del año

Continúa abierta la primera convocatoria de registro para el Programa de Prepa en Línea, inscripción que cerrará el próximo 3 de febrero.

En Guanajuato, este programa brinda el servicio educativo a más de 2 mil estudiantes; entre las características generales de este grupo están: 55% mujeres, 52% casados, 68% trabajan, y un 47% son jóvenes de 14 a 29 años.

La Prepa en Línea es una opción educativa con validez oficial, flexible, gratuita y que se imparte a nivel nacional por la Secretaría de Educación.

Esta modalidad permite combinar estudio y empleo, pues se puede cursar desde cualquier lugar y horario que elijan, lo cual permite ahorrar tiempo y dinero al no tener que desplazarse para asistir a un aula de clases.

La plataforma está disponible las 24 horas, los 365 días del año, y el alumno puede conectarse desde cualquier lugar a través de una tablet, computadora o teléfono con acceso a internet para consultar contenidos, realizar evaluaciones, contactar a sus compañeros, facilitadores y tutores.

Consta de 23 módulos de aprendizaje, cada uno con duración de un mes, más los periodos de receso o regularización correspondientes, de tal manera que los estudiantes puedan obtener su certificado de bachillerato en un periodo estimado de 2 años 4 meses.

Los aspirantes deberán registrarse en el portal de internet www.prepaenlinea.sep.gob.mx proporcionando la información y documentación escaneada que se indica en el portal.

Quienes cumplan con el proceso de registro llevan un breve curso Propedéutico también gratuito para la modalidad no escolarizada y opción virtual, el cual será impartido en línea del 13 de febrero al 12 de marzo de 2017.

Para mayor información, los interesados podrán consultar el portal www.prepaenlinea.sep.gob.mx o llamar a los teléfonos 01 800 11 20 598, 01 800 28 86 688 o al (55) 3601 69 00 exts. 55687, 55449, 55451.

[wzslider]-Flexibilidad en la hora de entrada, siempre y cuando se cumpla con el programa escolar, afirmó el Secretario de Educación Eusebio Vega Pérez

Guanajuato, Gto.- “Tenemos que realizar todo lo que sea necesario en esta temporada invernal, con tal de cuidar y preservar la salud de los menores en los planteles educativos que atienden preescolar y primaria, ante cambios bruscos de temperatura, sobre todo en la zona norte y noroeste del estado de Guanajuato”, afirmó el secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez.

Precisó que según se presente la situación climatológica en la temporada invernal, una primera opción sería modificar el horario de entrada y recorrerlo hacia la salida, para no afectar el programa de estudios. La modificación del horario de entrada y salida se haría con apoyo de la supervisión escolar, y con la información que proporcionen las áreas de protección civil del municipio y del estado, además de la Secretaría de Salud.

También, “hemos estado en reuniones de carácter preventivo con el Consejo Escolar de Participación Social, que es la figura legal organizada para la participación de los padres de familia, quienes en gran medida están al pendiente de la salud de sus hijos”.

El Secretario de Educación recomendó que si el menor presenta síntomas de fiebre, tos constante, cuerpo cortado, es decir, síntomas de enfermedades respiratorias, es preferible llevarlo al doctor y cuidarlo en casa, hasta que se reestablezca su salud y posteriormente llevarlo a su escuela, para evitar el contagio a otros menores.

Otra recomendación a los padres de familia es que manden abrigados a sus hijos, que los niños consuman bebidas y alimentos que contengan vitaminas, para no enfermarse o ayudar a disminuir las enfermedades respiratorias.

Agregó que por fortuna hasta el momento “no hemos tenido situaciones de emergencia en el estado de Guanajuato con la entrada de los frentes fríos, pero sí reuniones para prevenir y preservar la salud de los educandos en caso de presentarse cambios bruscos de temperatura”.

Señaló que las regiones más frías son, sin duda el norte del estado de Guanajuato donde destacan municipios como San Felipe, Ocampo, Dolores, San Diego, San Miguel de Allende y en el noroeste son 8 municipios, en donde la puerta de entrada es San Luis de la Paz y le sigue en temperaturas bajas, el municipio de San José Iturbide.

Aclaró que para realizar un cambio de horario en la entrada y salida a las escuelas, en un caso emergente de temperaturas bajas o nevadas, debe existir una solicitud de permiso del director del plantel, primeramente con la supervisión escolar, para que posteriormente se comunique a la Delegación, y exista un orden sobre qué escuelas son las que tienen permiso para modificar su horario en época de frío y cumplan con las horas clase del calendario escolar del ciclo 2016-2017.

Finalmente dijo que los que solicitan permisos para el cambio de horarios en la época invernal, son las escuelas que atienden a niños de preescolar y primaria, porque los pequeños son más vulnerables a las enfermedades respiratorias.

-Orgullosos por haber representado dignamente a nuestro país, regresan alumnos del CECyTE Guanajuato, quienes obtuvieron medalla de plata en el Festival Internacional de Ingeniería, Ciencia y Tecnología, (I-FEST, siglas en Inglés) efectuado en Túnez.

León, Gto. 16 de Enero de 2017.- “Me siento muy orgulloso porque quería probar que podía dar más, de representar a mi país y haber obtenido un segundo lugar internacional ante competidores muy fuertes que presentaron proyectos muy buenos, es una experiencia maravillosa que me motiva para seguir estudiando, porque estoy convencido que quien estudia es una persona que quiere ser grande en la vida”.

En tales términos coincidieron Juan Ramos Calderón, Alfredo Villagómez Santoyo y José Manuel Aguado Solorio, alumnos del EMSaD Cerano del CECyTE Guanajuato, quienes acompañados por su asesora Maribel Tinoco García, regresaron a Guanajuato luego de participar en el Festival Internacional de Ingeniería, Ciencia y Tecnología que se llevó a cabo en la Gubernatura de Monastir perteneciente a la República de Túnez, África, donde lograron la Medalla de Plata.

A su regreso de Túnez, manifestaron haber vivido una experiencia maravillosa porque “no habíamos salido del país y cuando se sale, se obtienen muchos conocimientos nuevos que uno ni se imagina”, dijeron.

Agradecieron al Gobierno del Estado, al CECyTE Guanajuato por darles esta oportunidad de representar al país en un evento internacional, “porque siempre quise estar en este Colegio, me llamó la atención, me di cuenta que aquí había muchas oportunidades y por eso decidí entrar”.

Los integrantes del equipo representante del CECyTE Guanajuato, participaron con el proyecto de Herbicida Biodegradable que realizaron a través del Programa Emprendedor, el cual forma parte del Modelo Educativo que se imparte en el Colegio.

El Programa Emprendedor, permite al estudiante complementar su formación integral dentro de los aspectos de: creatividad, trabajo en equipo, liderazgo y aportación de soluciones en su entorno. El Programa contempla la evaluación de propuestas en las etapas local, regional y estatal.

El CECyTE Guanajuato realizó las dos primeras de ellas y la estatal, que se denomina Concurso Expo Emprendedor, se realizó conjuntamente con la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología, SOLACyT y el Movimiento Internacional para el Recreo Científico y Tecnológico, MILSET, el pasado mes de abril en la ciudad de León.

En el Concurso Expo Emprendedor, participaron un total de 615 alumnos provenientes de 48 planteles y se presentaron 188 proyectos en las categorías de: Prototipo de Cultura Ecológica y Conservación del Medio Ambiente, Prototipo Informático, Prototipo de Investigación Tecnológica, Prototipo Tecnológico, Prototipo Didáctico y Desarrollo MIPyME.

Los alumnos representantes del EMSaD Cerano del CECyTE Guanajuato, participaron en la categoría de Prototipo de Cultura Ecológica y Conservación del Medio Ambiente con el proyecto que denominaron Herbicida Biodegradable que obtuvo la acreditación para posteriormente participar en el Proyecto Multimedia Guanajuato, efectuado en octubre pasado en Guanajuato, capital.

Ahí se presentaron 40 proyectos de diversas instituciones educativas públicas y privadas de todos los niveles educativos. El proyecto Herbicida Biodegradable, alcanzó en este evento, la Acreditación Internacional Platino para participar en el Festival Internacional de Ingeniería, Ciencia y Tecnología, (I-FEST) que se realizó del 6 al 14 de enero en la Gubernatura de Monastir en la República de Túnez.

El Proyecto Herbicida Biodegradable del EMSaD Cerano, contempla la apertura de una fábrica para elaborar un producto fitosanitario a base de vinagre obtenido de la piña, que asegure al agricultor el control efectivo de las malezas en sus cultivos, sin dañar el medio ambiente ni la salud humana.

En el Festival Internacional se registraron más de 350 participantes de 12 países representantes de instituciones de educación media superior y superior y se llevó a cabo en la Gubernatura de Monastir perteneciente a la República de Túnez.

Para el CECyTE Guanajuato es un orgullo el logro obtenido a nivel internacional que confirma la calidad educativa del CECyTE Guanajuato y que a través del Programa Emprendedor, permite alcanzar estos niveles de competencia internacional.

Sirve como ejemplo de superación y demuestra que con perseverancia y empeño, se pueden alcanzar todos los objetivos.

[wzslider autoplay=”true”]León,Gto.- El secretario de Educación de Guanajuato Ing. Eusebio Vega Pérez atendió la visita del gobernador del Estado de Guanajuato Miguel Márquez Márquez, al Stand de la SEG, EDUCAFIN e INIFEG ubicado en la planta alta del Poliforum León, dentro de las actividades de la Feria León 2017.

El gobernador del Estado de Guanajuato Miguel Márquez Márquez, acudió acompañado del alcalde de León Héctor René López Santillana, de la Reina de la Ciudad de León, Luciana Miranda Pons, además de autoridades municipales y estatales.

En la planta alta el Secretario de Educación mostró al Gobernador las actividades lúdicas, sobre lectura, arte y convivencia escolar que preparó el personal de la Secretaría de Educación de Guanajuato, para que los visitantes utilicen su descanso y diversión en actividades de aprendizaje que les permitan mejorar su información sobre temas educativos.

El Instituto de Infraestructura Educativa de Guanajuato, instaló computadoras, para que el usuario interactúe con las mismas y conozca sobre la infraestructura física de las escuelas, muchas de las cuales ya cuentan con rampas para las personas que utilizan sillas de ruedas, con bardas perimetrales para tener una mayor seguridad de los escolares, con bebederos con agua potable y baños en buen estado, aulas, bibliotecas, canchas techadas, patio cívico, laboratorios etcétera.

EDUCAFIN atiende a los usuarios, para brindarles información sobre los créditos educativos, para las personas que deseen continuar sus estudios y no tengan la posibilidad económica en el momento, por lo que el crédito se les otorga para que al final de estudiar y empezar a trabajar puedan pagarlo.

En el stand también se instalaron módulos de atención de instituciones educativas como la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) SABES, CONALEP, CECyTE Guanajuato y Prepa Abierta, para mostrar información al usuario de la oferta educativa que existe en sus planteles en el estado de Guanajuato.

[wzslider]-El documento se obtiene sin costo alguno y de manera inmediata

La Secretaría de Educación de Guanajuato emitió 231 mil certificados electrónicos de alumnos de nivel básico; por segundo año consecutivo se logró que todos los alumnos egresados obtengan su documento de certificación de forma inmediata y sin costo alguno.

Asimismo, la institución se suma a un gobierno digital, responsable con el medio ambiente al disminuir considerablemente el consumo de papel. Se tiene asimismo el acceso al reporte final de calificaciones en electrónico para todos los grados que no se certifican.

También, con la autenticación de certificados, se acreditaron los estudios de 9 mil 346 egresados de instituciones de educación media superior y 4 mil 262 superior incorporadas a la SEG y sectorizadas.

De la misma forma se expidieron 2 mil 736 resoluciones de equivalencias de estudios y 790 resoluciones de revalidación de estudios, a fin de garantizar el tránsito de los alumnos de una institución a otra del mismo nivel educativo y con ello asegurar que puedan continuar sus estudios.

En el mismo sentido, el Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior del Estado de Guanajuato (Sabes) es la primera institución de educación media superior en la entidad en emitir el Certificado de Terminación de Estudios de Bachillerato de manera electrónica. Con esta iniciativa, se benefició a 9 mil 887 egresados al reducir el tiempo de entrega. Hoy, se puede descargar y emitir una copia del certificado con validez oficial, cuantas veces sea requerido y sin generar un costo adicional.

[wzslider]-Aporta equipamiento y acciones para la inclusión digital

Para fortalecer habilidades lectoras, de comprensión de textos, comunicación oral y escrita, así como el pensamiento crítico en los alumnos de la educación obligatoria, la Secretaría de Educación de Guanajuato aporta equipamiento y acciones en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como una de las líneas estratégicas para lograr la inclusión digital.

La SEG ha atendido con estas acciones a 15 mil 318 alumnos, 609 docentes y 2 mil 163 funcionarios públicos, con una inversión estatal de $1 millón 799 mil pesos; por ello se logró el reconocimiento como uno de los 40 proyectos ganadores entre más de 200 registrados a nivel nacional, en el Concurso Las Más Innovadoras del Sector Público 2016.

Para el desarrollo de las competencias digitales de 401 docentes, se impulsó la capacitación del uso adecuado de las aulas LEA, con una inversión de $ 58 mil pesos.

Continúa el desarrollo del Trayecto Formativo en el uso educativo de las TIC. Se favorece el desarrollo de competencias entre docentes, lo cual impacta en el proceso de enseñanza aprendizaje de alumnos de preescolar, primaria y secundaria.

Para beneficio de alumnos y docentes, se transforman salones de clase en Laboratorios de Experiencias de Aprendizaje, LEA, favoreciendo el uso educativo de las Tecnologías de Información y Comunicación, TIC, entre los estudiantes de educación básica. Con estas acciones se promueve el desarrollo de capacidades y habilidades para la articulación pedagógica en las áreas de Matemáticas, Ciencias, Informática e Inglés.

Se invirtieron además $4 millones de pesos en el proyecto de Reducción Brecha Digital, para beneficio de siete municipios del estado con la instalación de infraestructura de conectividad correspondiente a un total de diecinueve nodos, distribuidos de la siguiente manera: dos nodos en Tarimoro, cinco en Salvatierra, un nodo en Santiago Maravatío, cuatro nodos en Yuriria, cinco en Jaral del Progreso, un nodo en Valle de Santiago y ampliación de un nodo más en Juventino Rosas. La infraestructura instalada del proyecto beneficia potencialmente a 208 mil 270 habitantes de zonas con marginación y rezago social.

[wzslider autoplay=”true”]-Es importante la participación de todos los integrantes de las comunidades educativas para evitar que se registren ilícitos

-Disminuyen denuncias: Se registraron 24 en el período vacacional reciente, contra 26 presentadas en el receso escolar de junio-agosto

La prevención de riesgos en las escuelas requiere de la participación organizada de la comunidad educativa (docentes, alumnos, padres y madres de familia), en coordinación con las autoridades.

En este sentido existe coordinación de la Secretaría de Educación con la Secretaría de Seguridad Pública estatal y las corporaciones preventivas de los municipios.

Además, esta dependencia, haciendo hincapié de que cualquier ilícito que se registre va en detrimento del patrimonio escolar, se requirió del apoyo de todos para que no se afecte el servicio educativo, y antes de iniciar el recién concluido período vacacional, invitó a los integrantes de la comunidad escolar a participar en la seguridad de los planteles, para que al observar a alguien sospechoso rondando o robando en la escuela, llamaran a emergencias, realizaran la denuncia anónima en su caso, o avisaran al director del plantel.

También, se solicitó compartir información a autoridades educativas, padres y madres de familia (CEPS y APF), sobre lineamientos de prevención para evitar o inhibir actos delictivos.

Las Delegaciones Regionales gestionaron el trabajo de seguridad, de manera conjunta con las autoridades de cada municipio.

Como acciones complementarias, en el 2016 se construyeron y/o sustituyeron 118 bardas y cercos perimetrales en las escuelas públicas de educación básica.

Es importante comentar que 5 mil 550 planteles educativos en el estado de Guanajuato cuentan ya con barda o cerco perimetral, lo cual contribuye a garantizar, en buena medida, la seguridad de los planteles educativos.

En el Programa de Escuela Segura, de carácter federal, en el 2016 se inscribieron 1 mil 504 escuelas del nivel básico en el Estado, las cuales recibieron 30 mil pesos en el concepto de Obras de Mantenimiento menor, que considera acciones en materia de seguridad escolar para la aplicación en chapas, protecciones, iluminación, etc.

El monto utilizado para fortalecer acciones de convivencia y seguridad escolar fue en el período anterior de 7 millones 616 mil 852 pesos. Implicó además la elaboración por parte de las escuelas de un Plan de Seguridad Escolar, un análisis de los riesgos y las acciones que deben emprenderse para abatirlos de manera conjunta con la comunidad educativa.

Además de todas las acciones referidas, al inicio del ciclo escolar las escuelas inscritas en el programa, deben construir la “Agenda de Seguridad Escolar”, que tiene como propósito impulsar procesos de gestión para la prevención de riesgos que contribuyan a consolidar a las escuelas de educación básica como espacios seguros, propicios para la formación integral de los alumnos, previo diagnóstico de la situación particular de cada centro educativo.

De manera adicional en el ciclo anterior se aportaron 1 millón 290 mil pesos, para fortalecer la seguridad en escuelas con reporte de robo.

Al impulsar la participación social, el tema de seguridad se fortalece entre la comunidad escolar y en su entorno, para ello se busca la suma de esfuerzos a través de alianzas que permitan hacer foros masivos y multiplicar en lo posible la formación dirigida a padres de familia y sociedad en general.

Se sugiere reforzar con protecciones, y que el director y maestros verifiquen que la escuela cuente con cerraduras y chapas seguras, especialmente los sitios que contienen objetos de valor.

Se recomienda establecer un rol de visitas a la escuela durante el periodo vacacional, en el que participen miembros del Consejo Escolar.

Controlar el uso de los duplicados y llaves. Que solamente el director, el conserje o un padre de familia de confianza pueda tenerlas.

Disminuyen denuncias

En el período vacacional recién concluido se registraron 24 denuncias por robo en escuelas en todo el estado. Dicho número disminuyó respecto al anterior período vacacional (junio-agosto), en el cual se presentaron 26 denuncias.

Cuando se registra un ilícito en una escuela, se presenta de inmediato la denuncia ante el Ministerio Público correspondiente, con la descripción a detalle de los bienes que resultaron siniestrados (marca, modelo, número de serie y de inventario).

[wzslider autoplay=”true”]Con alegría y sorpresa de los niños, llegaron los Reyes Magos a escuelas de 14 comunidades rurales y colonias de la periferia de León.

Fueron cerca de dos mil juguetes los que se repartieron a los pequeños estudiantes. Con caritas de felicidad recibieron muñecas, pelotas, cochecitos, juegos de té, juegos de mesa, juegos didácticos, boliches, bicicletas entre otros.

Los juguetes que llevaron alegría a los pequeños estudiantes, fueron recabados a través de los Consejos Técnicos Escolares y Asociaciones de Padres de Familia de los Pre escolares de la Delegación.

Con estas acciones se pretende impulsar la participación de los padres y madres de familia en los proyectos educativos con la finalidad de fortalecer las actuaciones positivas a través de las buenas prácticas y de los valores morales y sociales.

La repartición de los juguetes, presidida por el Delegado de la Región III de la SEG, el licenciado Fernando Trujillo Jiménez, se realizó principalmente en escuelas ubicadas en zonas vulnerables como en San Juan de Abajo, Barranca de Venaderos, Las Ladrilleras, Cañada de Alfaro, Estancia de la Sandía, El Terrero, Las Coloradas, La India, La Moreña, La Luz , Villa de las Flores entre otras.

[wzslider autoplay=”true”] León, Gto., enero de 2017.- Juan Ramos Calderón, Alfredo Villagómez Santoyo y José Manuel Aguado Solorio, alumnos del EMSaD Cerano del CECyTE Guanajuato, acompañados por su asesora Maribel Tinoco García, alcanzaron la Medalla de Plata durante su participación en el Festival Internacional de Ingeniería, Ciencia y Tecnología, (I-FEST, por sus siglas en inglés) que se llevó a cabo en la Gubernatura de Monastir perteneciente a la República de Túnez, África.

Los integrantes del equipo representante del CECyTE Guanajuato, participaron con el proyecto de Herbicida Biodegradable que realizaron a través del Programa Emprendedor, el cual forma parte del Modelo Educativo que se imparte en el Colegio.

El Programa Emprendedor, permite al estudiante complementar su formación integral dentro de los aspectos de: creatividad, trabajo en equipo, liderazgo y aportación de soluciones en su entorno. El programa contempla la evaluación de propuestas en las etapas local, regional y estatal.

El CECyTE Guanajuato realizó las dos primeras de ellas y la estatal, que se denomina Concurso Expo Emprendedor, que se lleva conjuntamente con la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología, SOLACyT y el Movimiento Internacional para el Recreo Científico y Tecnológico, MILSET, el pasado mes de abril en la ciudad de León.

En el Concurso Expo Emprendedor, participaron un total de 615 alumnos provenientes de 48 planteles y se presentaron 188 proyectos en las categorías de: Prototipo de Cultura Ecológica y Conservación del Medio Ambiente, Prototipo Informático, Prototipo de Investigación Tecnológica, Prototipo Tecnológico, Prototipo Didáctico y Desarrollo MIPyME.

Los alumnos representantes del EMSaD Cerano del CECyTE Guanajuato, participaron en la categoría de Prototipo de Cultura Ecológica y Conservación del Medio Ambiente con el proyecto que denominaron Herbicida Biodegradable que obtuvo la acreditación para posteriormente participar en el Proyecto Multimedia Guanajuato, efectuado en octubre pasado en Guanajuato, capital.

Ahí se presentaron 40 proyectos de diversas instituciones educativas públicas y privadas de todos los niveles educativos. El proyecto Herbicida Biodegradable, alcanzó en este evento, la Acreditación Internacional Platino para participar en el Festival Internacional de Ingeniería, Ciencia y Tecnología, (I-FEST) que se realiza del 6 al 14 de enero en la Gubernatura de Monastir en la República de Túnez.

El Proyecto Herbicida Biodegradable del EMSaD Cerano, contempla la apertura de una fábrica para elaborar un producto fitosanitario a base de vinagre obtenido de la piña, que asegure al agricultor el control efectivo de las malezas en sus cultivos, sin dañar el medio ambiente, ni la salud humana.

Los alumnos Juan Ramos Calderón, Alfredo Villagómez Santoyo y José Manuel Aguado Solorio, alumnos del EMSaD Cerano del CECyTE Guanajuato, acompañados por su asesora Maribel Tinoco García, presentaron su proyecto en el Festival Internacional de Ingeniería, Ciencia y Tecnología, (I-FEST) donde alcanzaron la Medalla de Plata.

En el Festival Internacional se registraron más de 350 participantes de 12 países representantes de instituciones de educación media superior y superior y se llevó a cabo en la Gubernatura de Monastir perteneciente a la República de Túnez.

Para el CECyTE Guanajuato es un orgullo el logro obtenido a nivel internacional que confirma la calidad educativa y que a través del Programa Emprendedor, permite alcanzar estos niveles de competencia internacional.

Sirve como ejemplo de superación y demuestra que con perseverancia y empeño, se pueden alcanzar todos los objetivos.