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Guanajuato, Gto, 03 de agosto 2016. Desde que viajó a Japón con el apoyo de Educafin, Ana Paulina Domínguez Silva motiva a otros estudiantes a tomar las oportunidades para continuar con sus estudios y generar una sociedad más amable que provoque un progreso en el estado.

Esta joven de 23 años, originaria del municipio de Guanajuato, fue parte de la comitiva de ganadores de la convocatoria “Rumbo a Japón 2015, edición invierno”, que lanzó el Gobierno del Estado a través de Educafin y en colaboración la asociación Reiyukai de  México A.C.

La estudiante la licenciatura en Administración de Recursos Turísticos en la Universidad de Guanajuato participó por primera vez sin imaginar que sería parte de esta experiencia que le reforzó el compromiso de ser un agente de cambio en su entorno y por consecuencia de su estado.

En su etapa de semifinalista, presentó ante el jurado, una trayectoria destacada en lo social con la creación de la asociación civil “Sonríe conmigo” que nació en marzo de 2015 y que trabaja en pro de los menores de bajos recursos económicos y con carencias afectivas.

“Es momento de comprometernos primero, con nosotros mismos, para crear una vida que nos haga plenos, y después con nuestra sociedad para que en esa plenitud hagamos cosas que favorezcan a los demás; no esperamos que las oportunidades lleguen, tenemos que buscarlas, debemos crearlas. Estamos en la etapa para tomar riesgos y aventuras, hay mucho por hacer en nuestro estado”, expresó.

Durante su estadía en el País del Sol Naciente, Ana Paulina visitó la Isla Miyajima, uno de sus lugares preferidos del itinerario, por su cultura, belleza natural y misticismo, así como Hiroshima donde aprendió que cuando la sociedad se une para salir adelante puede lograr pensamientos positivos para un mejor entorno.

“Este viaje cambió mi visión comenzando por el hecho de ser seleccionada, lo cual me abrió los ojos para darme cuenta de las capacidades que tengo y cómo puedo potencializar mis habilidades para hacer muchas por mi estado”, platicó.

Actualmente trabaja en la promoción de valores a través de diversas actividades y programas de Regnum Christi en Guanajuato capital con la finalidad de motivar a niños y jóvenes a seguir con sus sueños.

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• En el 2016 se busca apoyar a mil 500 jóvenes para que tengan una experiencia de movilidad e internacionalización.
• En próximos meses se lanzará la convocatoria de Rumbo a japón 2016, segunda edición.

Celaya, Gto, 26 de julio 2016. María Fernanda Gamiño Ramírez fue parte de un intercambio cultural luego de ganar la convocatoria de “Rumbo a Japón 2015, edición invierno”, que lanzó el Gobierno del Estado a través de Educafin-Sube.

Este intercambio cultural se realizó una vez más en coordinación con la asociación Reiyukai de México A.C., la cual es dirigida por el señor Tomokazu Obara, quien guía a los jóvenes a tener una experiencia que les permita conocer y aprender de la cultura, política, economía y sociedad del País del Sol Naciente.

Para María Fernanda, quien es originaria de Celaya, Guanajuato, ser parte de este intercambio la motivó a pensar más en su entorno e implementar lo aprendido en cuanto a inclusión social.

La estudiante de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia en la Universidad de Guanajuato, campus Celaya-Salvatierra, se enteró de esta oportunidad a través de internet, fue una maestra quien la animó a participar, y por primera vez tuvo un acercamiento a las oportunidades que ofrece Educafin.

En la etapa de semifinales presentó su trayectoria académica y social, participando en grupos juveniles, selección deportiva de voleibol, misiones de Semana Santa, colectas de despensas, juguetes y ropa para comunidades de Dolores Hidalgo. También su colaboración en la asociación Celayenses Unidos en Acción y Movimiento (CUAM) dedicada a hacer altruismo en la ciudad y a la promoción de la salud en hospitales locales y comunidades marginadas de su municipio de origen.

Durante su estancia, del 14 al 23 de diciembre de 2015, la joven conoció Miyajima, un lugar que describe como pequeño, pero lleno de templos y con diversidad de animales.

“Me encantó el respeto que tienen hacia su cultura, su religión, los animales, pero sobretodo el respeto entre los seres humanos, no solo en la isla, sino en todo Japón. Los paisajes son preciosos, la construcción de los templos hermosa, y la paz que transmiten estos lugares y su diversidad lo hacen un lugar hermoso”, platicó.

A María Fernanda le gustaría poder implementar en el estado principalmente la inclusión social, es decir, poder adaptar espacios para que las personas con alguna discapacidad puedan desplazarse mejor.

“Allá todo está adaptado para cualquier tipo de discapacidad, las calles son tan amplias como para que una silla de ruedas pueda pasar, incluso los camiones tienen rampas, en las escaleras y bebidas existe braille trazado para las personas con discapacidad visual. Además, me sorprendió la cultura que tienen sobre el tema de la basura, ya que en las calles no hay un solo cesto, pero tampoco residuos en el piso y el respeto que tienen por los objetos ajenos es impresionante”, añadió.

Ser parte de este intercambio también le permitió darse cuenta de las oportunidades que ofrece el Gobierno del Estado a través de Educafin, pues platicó que al igual que otros jóvenes desconocía de estos apoyos, por lo que ahora se encuentra más alerta y motiva a sus compañeros participar en las convocatorias.

A su regreso de Japón, participó en una colecta organizada por su compañera de viaje Paulina Domínguez, la cual consistió en conseguir a padrinos que ayudaran a los Reyes Magos para hacer felices a niños de casas hogares.

Fue voluntaria en la exposición “Our Body” que se montó en la Feria de Celaya con la finalidad de hacer conciencia en las personas sobre la importancia del cuidado del cuerpo. Dentro de la feria colaboró en el proyecto “Los niños a la feria” el cual consistió en invitar a los menores de escuelas marginadas y de escasos recursos, entre otros proyectos.

“A los jóvenes les diría que es momento de que generemos un cambio en nuestra sociedad, podemos empezar con pequeñas acciones, ya basta de esperar que alguien más lo haga y de ver solo los intereses propios porque podemos ayudar a mucha gente que lo necesita. Aprovechen las oportunidades que tengan para seguir estudiando ya que esto nos permitirá ayudar a más personas y generar una sociedad más amable y sobretodo un progreso en nuestro estado”, finalizó.

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• Ofrece Gobierno del Estado en coordinación con Educafin, 40 becas de movilidad de arranque para el sur de Estados Unidos.
• Este año se busca apoyar a mil 500 jóvenes en el tema de movilidad e internacionalización.

Juventino Rosas, Gto., 12 de julio de 2016.  Con el objetivo de fomentar el emprendedurismo y motivar a los jóvenes a tomar oportunidades que beneficien su formación académica y personal, el Gobierno del Estado en coordinación con el Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin) realizó la cuarta jornada “¡Decídete! Oportunidades que cambian tú vida” en la Universidad Politécnica de Juventino Rosas (UPJR).

Durante el evento el Ing, Jorge Enrique Hernández Meza, director general de Educafin, anunció 40 becas de movilidad para la comunidad estudiantil de la UPJR para que puedan viajar al sur de Estados Unidos. La convocatoria para elegir a los ganadores será definida por las autoridades de la institución educativa.

En esta jornada participaron 600 estudiantes de las carreras en: Ing. en Plásticos y Polímeros, Ing. en Sistemas Automotrices, Ing. en Financiera, Ing. en Metalúrgica, Ing. en Telemática y Educación Continua., quienes escucharon el testimonio de sus compañeros Amairani Moreno Méndez de la ingeniería en Sistemas Automotrices y José Lozano Saldaña de la ingeniería en Plásticos y Polímeros, quienes tuvieron una experiencia internacional como ganadores de la convocatoria “Rumbo a Japón, primera edición 2016”.

Para motivar a los estudiantes a que aprovechen las oportunidades que la vida les presenta a través de diversos medios, se ofreció una conferencia titulada “Triunfando con base en las mejores decisiones” a cargo del Dr. Julio Vega Juárez, destacado catedrático del Tecnológico de Monterrey.

La UPJR cuenta en su matrícula con mil 300 estudiantes, en el primer semestre de 2016, más de 950 se han beneficiado con un apoyo económico o en especie de Educafin, ya que 474 recibieron una tableta como parte de la segunda etapa del Programa de Inclusión Digital; 418 cuentan con la beca nacional de Manutención; 59 son beneficiarios del SUBE; y el resto cuenta con un financiamiento para concluir sus estudios.

Para acercar la información a los estudiantes, se montó una feria de servicios en la que se dieron a conocer de manera más detallada los programas que ofrece Educafin en los temas de movilidad e internacionalización, crédito Tecnoimpulso para adquirir artículos que les permitan realizar sus tareas, y el programa de Red Líder que contribuye al desarrollo humano de los beneficiarios.

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• Diez guanajuatenses conforman la primera edición del programa Líderes en Canadá de Educafin.
• Hasta el 13 de agosto residirán en Ottawa para participar en un curso intensivo de inglés y liderazgo impartido por la Algonquin College.

León, Gto., 12 de julio de 2016.   Con el firme compromiso de brindar más oportunidades de internacionalización a los estudiantes Guanajuatenses, el Gobierno del Estado a través de Educafin-Sube y en coordinación con la Languages Canada y Algonquin College despidió a los 10 ganadores de la primera edición del programa “Líderes en Canadá”.

Esta convocatoria tiene como objetivo principal de impulsar el liderazgo de los jóvenes en un entorno profesional y global que les permita al mismo tiempo incrementar sus conocimientos y habilidades de comunicación en el idioma inglés, para que de esta forma enfrenten nuevos retos globales desde su entorno local e impulsar la competitividad económica y social del Estado de Guanajuato.

En esta primera edición se recibieron 160 postulantes de los cuales se seleccionaron a 20 para la etapa de selección (15 de escuelas públicas y 5 de escuelas privadas), quienes se postularon en las categorías de: Estudiantes líderes sociales, Integrantes de sociedades de alumnos, Representantes de la cultura Indígena, y Promotores del emprendimiento social y de negocios.

Los 10 ganadores se hicieron  acreedores a un viaje a la ciudad de Ottawa en Canadá donde realizarán un examen de ubicación para tomar cursos de inglés en la Universidad Algonquin College.

La beca incluye para los estudiantes el viaje redondo, hospedaje en residencias de la universidad, aplicación del examen de ubicación, cursos intensivos de inglés de acuerdo a su nivel, curso intensivo de 45 horas en desarrollo de habilidades de liderazgo y estancia profesional en las instalaciones de la universidad, que les permitirá practicar en un entorno académico y laboral.

GANADORES LÍDERES EN CANADÁ

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• Este año se busca apoyar a mil 500 estudiantes para tengan una experiencia de internacionalización.
• En noviembre se lanzará la convocatoria “Rumbo a Japón, segunda edición 2016”.

León, Gto., 07 de julio 2016. La honestidad y el respeto son valores que implementa Jorge Alberto Ante García en su hogar, escuela, y trabajo como continuidad a la experiencia que vivió en el país del Sol Naciente, la cual fue posible gracias a su elección como ganador de la convocatoria ‘Rumbo a Japón 2015, edición invierno”.

A través de las redes sociales, el joven de 22 años conoció esta convocatoria que lanzó el Gobierno del Estado a través de Educafin-Sube en acuerdo con la asociación Reiyukai de México, para ofrecerles a estudiantes guanajuatenses un intercambio cultural del 14 al 23 de noviembre de 2015.

Jorge Alberto es estudiante de la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad De La Salle Bajío y para obtener un lugar en este viaje presentó ante el jurado un proyecto que consiste en la creación y gestión de un grupo estudiantil con presencia regional dedicado al cuidado y la preservación del medio ambiente.

“Todo el viaje es un sueño magnífico, me encantaron sus lugares sobretodo el Museo de la Paz en Hiroshima porque además de ahí conocimos la magnitud de los errores que cometemos los seres humanos con la guerra y los daños que siguen vigentes con el incremento de muertes a causa de un arma nuclear”, contó.

Este viaje le dio un giro de 180° a la vida del leonés, pues ahora le gusta leer de las costumbres orientales, escucha videoconferencias de la cultura japonesa, ya está estudiando el idioma japonés, indaga en las religiones de ese país, su cultura e historia y como ha crecido con el paso del tiempo para convertirse en una potencia y ejemplo a nivel mundial.

Se ha integrado a la asociación Reiyukai de Mexico que junto con Gobierno del Estado hace posible estos intercambios y actualmente trabaja en una constructora dedicada a la urbanización, por lo que se prepara con el idioma japonés para enfrentar los retos laborales que plantea la industria de la construcción con la llegada de las empresas niponas y el desarrollo del clúster automotriz en Guanajuato.

“A los jóvenes guanajuatenses les digo que sean felices, no se rindan y persigan sus sueños ya que estos se volverán realidad a base de trabajo arduo, que den gracias a sus padres o aquellas personas que gracias a ellas son lo que son y los hagan sentir orgullosos, que amen a México, a Guanajuato y contribuyan de alguna manera a la transformación positiva de su entorno”, externó.

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• Participa Educafin en Reunión Nacional de beca Promajoven con el objetivo de apoyar a madres jóvenes y jóvenes embarazadas en la continuidad de su proyecto de vida.

• Hasta mayo de 2016, en Guanajuato se han beneficiado 331 jóvenes con esta beca.

Ciudad de México, D.F.; 04 de Julio del 2016.- Comprometidos en el trabajo en equipo para apoyar a las adolescentes que son madres o se encuentran embarazadas, se realizó la Reunión Nacional de Coordinadores y Responsables Operativas de la beca Promajoven.

En representación del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin), sistema encargado de canalizar estas becas en el estado de Guanajuato, asistieron la Lic. Érika García Franco y Lic. Nancy Sánchez Rangel, como coordinadora y enlace respectivamente de este apoyo.

Promajoven es una beca dirigida a las madres jóvenes o embarazadas entre los 12 y 18 años, que no han concluido sui educación básica.

La Secretaría de Educación Pública a través de la Dirección General de Educación Indígena, convocó a esta reunión con el objetivo de retroalimentar las líneas de trabajo respecto a la instrumentación de las becas durante el 2016.

La Lic. Érika Pérez Moya, Directora de Apoyos Educativos, presentó la estrategia interinstitucional para difundir la información de prevención de embarazo adolescente.

Durante tres días, se revisaron diversos temas que permitieron llegar a acuerdos generales en beneficio de las becarias y homologar criterios de aplicación de las reglas de operación que dan sustento legar a la aplicación de los apoyos.

Además, se planteó la importancia de impulsar acciones desde el ámbito local para llegar a quien más lo necesita y apoyar a las madres jóvenes y jóvenes embarazadas a la continuidad de su proyecto de vida.

En el 2016, se han beneficiado con esta beca a 331 jóvenes en esta situación en el estado de Guanajuato.

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• Educafin-Sube trabajará con el ayuntamiento de Victoria para acercar sus servicios a los habitantes de ese municipio.

León, Gto.; 30 de Junio del 2016.- Con la finalidad de unir esfuerzos y apoyar a quienes tienen el sueño y meta de continuar sus estudios académicos, el alcalde de Victoria, Héctor Teodoro Montes Estrada se reunió con el Ing. Jorge Enrique Hernández Meza, director general de Educafin.

Brindar oportunidades de apoyos económicos o en especie a través de diferentes programas es la principal tarea de Educafin, por lo que este acercamiento permitió generar varios acuerdos.

A través de las instituciones enlaces se comprometieron a mantener actualizada la información y las reglas de apoyos de becas en sus diferentes modalidades para beneficiar a más estudiantes guanajuatenses, sobretodo de la comunidad indígena, ya que gran parte de esta población se encuentra ubicada en el Noreste del estado.

Además, se propuso la organización de una gira de trabajo en esa zona del estado, con base en el municipio de Victoria, para enviar un remolque de servicios y levantamiento de peticiones de campo en coordinación con la Secretaría de Desarrollo Humano y Social (SEDESHU) como parte del programa de Impulso Social.

En el 2016, en Victoria se han beneficiado a más de 650 estudiantes a través de alguna modalidad del Sistema Único de Becas (SUBE); más de 180 jóvenes universitarios de escuelas públicas cuentan con la beca Manutención y algunos más continúan sus estudios con un programa de crédito educativo.

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León, Gto.; 29 de Junio del 2016.  En el marco de la quincuagésima Sesión de Talentos, Enrique Delgado Ríos y Luxana Lozano se sumaron a la lista de jóvenes talentos apoyados por el Gobierno del Estado a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin).

En la reunión realizada en la Unidad de Innovación, Aprendizaje y Competitividad (UIAC) en la Ibero León, se dio cita el comité de talentos encabezado por el Ing. Jorge Enrique Hernández Meza, Director General de Educafin, e integrado por representantes del sector empresarial, social, padres de familia y alumnos.

Esta beca-crédito es un programa dirigido a estudiantes del nivel medio superior, superior y posgrados en escuelas de México o del extranjero, que cuentan con una trayectoria sobresaliente en las áreas académica, deportiva, artística o cultural y que demuestren haber participado en actividades de servicio a la comunidad.

Enrique Delgado Ríos es originario de León, Gto, y se postuló en el área académica para estudiar la maestría en Política Pública en el Institut D´Études Politiques de Paris Sciences Po en París, Francia.

Él convenció al comité luego de exponer que estudió dos licenciaturas a la par: Negocios Internacionales. Obtuvo el premio “Borrego de Oro” en el Tecnológico de Monterrey, campus León por su emprendimiento y liderazgo estudiantil, además de obtener desempeño sobresaliente en Examen CENEVAL.

Su proyecto “Institute of Political Studies and Advanced Research IPSAR” fue uno de los 6 ganadores por la Universidad de Harvard y fue uno de los 14 ganadores de la segunda edición del Programa Gobernadores, Iniciativa Guanajuato donde recibió el premio a mejor estudiante de Guanajuato por The Washington Center.

Participó en el primer Simposio Internacional de Movildiad Académica organizado por Gobierno del Estado en conjunto con la UNESCO. Actualmente es presidente fundador de la Asociación de Empresarios Mexicanos (AEM) Jóvenes en Guanajuato.

Luxana Lozano se postuló en el área cultural para continuar sus estudios en la Escuela Superior de Música (INBA) en la Ciudad de México, pues su más grande pasión es cantar y llevar el arte a las zonas más marginadas de su estado.

Su beca fue otorgada por haber participado en el Coro del Conservatorio de Celaya y presentación en 2 ediciones en Festival Internacional Cervantino interpretando Requiem de Verdi y la Sinfonía No.9 de Beethoven.

Se presentó en el teatro Tres Guerras en óperas como Flauta Mágica y el estreno de la primera ópera mexicana “Nuestro tres Guerras” y participación como solista en Requiem de W. A. Mozart en el Teatro Nacional de Música de Bellas Artes con la Orquesta Juvenil de la Nacional.

Estos dos jóvenes se comprometieron ante el comité a compartir sus conocimientos y su regreso a participar en proyectos asignados por Educafin.

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• Diez guanajuatenses conforman la primera edición del programa Líderes en Canadá de Educafin.
• Del 3 de julio al 13 de agosto residirán en Ottawa para participar en un curso intensivo de inglés y liderazgo impartido por la Algonquin College.

León, Gto. Con el firme compromiso de brindar más oportunidades de internacionalización a los estudiantes Guanajuatenses, el Gobierno del Estado a través de Educafin-Sube y en coordinación con la Languages Canada y Algonquin College dio a conocer los 10 ganadores de la primera edición del programa “Líderes en Canadá”.

Esta convocatoria tiene como objetivo principal de impulsar el liderazgo de los jóvenes en un entorno profesional y global que les permita al mismo tiempo incrementar sus conocimientos y habilidades de comunicación en el idioma inglés, para que de esta forma enfrenten nuevos retos globales desde su entorno local e impulsar la competitividad económica y social del Estado de Guanajuato.

En esta primera edición se recibieron 160 postulantes de los cuales se seleccionaron a 20 para la etapa de selección (15 de escuelas públicas y 5 de escuelas privadas), quienes se postularon en las categorías de: Estudiantes líderes sociales, Integrantes de sociedades de alumnos, Representantes de la cultura Indígena, y Promotores del emprendimiento social y de negocios.

Luego de conocer su trayectoria y responder las dudas de los jurados, entre ellos Jorge Enrique Hernández Meza, Director General de Educafin y Verónica Soto, representante del Consulado de Canadá en Guadalajara, se dieron a conocer los 10 ganadores, quienes se hicieron acreedores a un viaje a la ciudad de Ottawa en Canadá donde realizarán un examen de ubicación para tomar cursos de inglés del 3 de julio al 13 de agosto en la Universidad Algonquin College.

La beca incluye para los estudiantes el viaje redondo, hospedaje en residencias de la universidad, aplicación del examen de ubicación, cursos intensivos de inglés de acuerdo a su nivel, curso intensivo de 45 horas en desarrollo de habilidades de liderazgo y estancia profesional en las instalaciones de la universidad, que les permitirá practicar en un entorno académico y laboral.

GANADORES LÍDERES EN CANADÁ

1. Andrea Ruiz Massieu Menez, Universidad de Guanajuato.
2. Crisbel Guadalupe García Bravo, Universidad Politécnica Bicentenario.
3. Luis Enrique Aguirre Aguirre, Universidad de Guanajuato.
4. Alejandra Catalina Hernández Zárate, Universidad de Celaya.
5. Sandra Estefania Mejía Ruiz, Universidad de Celaya.
6. Maria Paola León Cerritos, Universidad Politécnica Juventino Rosas.
7. Michelle Berenice Patlán Gutiérrez, Universidad Politécnica Bicentenario.
8. Sergio de Jesús López García, Universidad Tecnológica de León.
9. Ana Laura Morales Flores, Universidad Politécnica de Pénjamo.
10. Isaac Antonio Olmos Ortega, Instituto Politécnico Nacional.

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• El municipio de León fue sede por tercera ocasión de la Jornada Educativa que organiza Educafin.
• Alrededor de 400 alumnos y padres de familia participaron en los talleres y actividades que buscan motivar a los estudiantes para evitar la deserción escolar.

León, Gto. Estudiantes leoneses de secundarias públicas, participaron en la tercera jornada educativa en el municipio para aprender de un encuentro aspiracional y motivacional con el fin de orientarlos a continuar con sus metas académicas y personales.

Esta es la tercera jornada que se realiza en el municipio y la octava en el estado titulada “Y de aquí ¿a dónde?… el camino hacia mis sueños”,  la cual se realizó en la Secundaria General #3 Jesús Reyes Heroles sumando ya más de 3 mil 200 participantes con los municipios Dolores Hidalgo, Silao, Acámbaro, San Luis de La Paz y San Miguel de Allende.

Carlos Alberto Quiroz Magaña, beneficiario de Eudafin, compartió su testimonio antes los presentes, a quienes invitó a no darse por vencidos y buscar las alternativas y oportunidades que se ofrecen para concluir los estudios y los invitó a acercarse a los módulos de información de media superior que se pusieron a disposición de los presentes para que conocieron la oferta académica.

Los estudiantes participaron en 12 talleres simultáneos con temáticas de: “Tirándole a lo grande: trazando la ruta”,  “Carreteras de mi vida”,  “Ganar-ganar: “Una herramienta de vida para lograr mis objetivos”,  “Afilando la sierra”,  “Refuerzo y renovación”.  Para padres de familia se impartieron: “Los jóvenes de ahora”, “Educación para la vida, aprender puede ser divertido para toda la familia” y “Un vistazo al futuro”.

En el 2016, en el municipio de León  se han beneficiado 12 mil 041 estudiantes a través del Sistema Único de Becas (SUBE), 2 mil 842 con el programa de Beca Manutención y 48 mil 296 con una tableta de la segunda etapa del programa de inclusión digital con la finalidad de apoyar a los estudiantes de diferentes niveles escolares en el cumplimiento de su metas y aspiraciones.

Además de los apoyos en especie y económicos que brinda el Gobierno del Estado a través de Educafin-Sube se busca que los beneficiarios tanto de crédito educativo como de becas tengan una formación integral a través de la realización de proyectos sociales, participación en talleres de este tipo, entre otras actividades que ayuden a desarrollar y generar habilidades a nivel personal.