EDUCACIÓN
Reto Regreso a Clases
Acámbaro, Gto., 20 de agosto de 2019.- la Secretaría de Educación del Estado de Guanajuato, a través de la Delegación Regional de Educación Sur Este, agradece la participación en el #RetoRegresoaClases, noble causa que es impulsada por el DIF Estatal y su Presidenta, la Lic. Adriana Ramírez Lozano. Muchas gracias por el apoyo para la educación de los niños y niñas.
Las empresas, asociaciones y personas que participaron en la donación de artículos escolares, en la Región Sur Este fueron:
Materiales García
Panadería Tío Sam
Empresa Los Caballos
Confecciones Franco
Veterinaria Durán
Presidencia Tarimoro
Accesorios Colibrí
Mujeres con Decisión Tarimoro
Panadería de la Providencia
Ferretería Durán
Mtro. Martín Sánchez Torres
Dra. Blanca Esthela Juárez Vega
C.P. María de los Angeles Rojas Lara
L.A.E. Norma Gabriela Tirado Rodríguez
Miryam Eulalia Oliva Córdoba
Lupita Alvarado Montalvo
Ana Cecilia Ávila Sánchez
Ana Díaz
Dulce María Tirado Campos
Así se lograron recolectar 67 mochilas con más de 1 mil 200 artículos escolares; los cuales ayudarán a que niños y niñas continúen con sus estudios, contribuyendo a reducir el impacto económico que se pueda generar en este regreso a clases en las familias que más lo necesitan.
La Delegación Regional de Educación Sur Este, sigue invitando a la sociedad en general a aportar útiles escolares en buen estado (libretas de medio uso, mochilas, lápices, lapiceros, puntillas, etc.); lo recaudado será entregado en una de las comunidades que requieran de esa gran ayuda.
Orgullo SEG
- La maestra Lupita tiene tres años participando en competencias, corriendo descalza.
Acámbaro, Gto.,18 de agosto de 2019.- La Secretaría de Educación del Estado de Guanajuato, se enorgullece y felicita a la maestra Ma. Guadalupe Soto Moncada, por su entrega y constancia como corredora de fondo en 5, 10, 15 y 21 kilómetros.
Maestra Jubilada en el año 2010, quien ahora se desempeña en el Programa de Acompañamiento a las Escuelas Multigrado en el Departamento de Equidad Educativa, en la Delegación Regional de Educación Sur Este, nos platicó sobre su afición a las carreras de fondo.
“Lo que me motivó desde niña fue ver correr a mi padre, iniciándome en las competencias escolares de primaria, secundaria; y ya estando en servicio docente, en los juegos magisteriales.”
Un día normal en la vida de la maestra: se levanta a las 6 am, prepara alimentos, sale a caminar media hora, toma una ducha, hace su desayuno: agua, te, fruta. Sale a su trabajo, regresa a casa, hace la comida, come en familia. Acompaña a los nietos, a quienes está preparando en esta disciplina deportiva, conviviendo por las tardes con ellos en la pista; y lee en sus ratos libres.
En los últimos tres años ha participado en infinidad de carreras. Lupita Soto manifestó que la competencia que más recuerda, fue su primera carrera de 15 km. en San Luis Potosí. Fue invitada por agradecimiento de un corredor que compitió con ella en una carrera, donde él estuvo a punto de abandonar la competencia y la maestra lo animó, surgiendo una buena amistad.
En el 2014 en una competencia en el Cañón del Cobre, en el Estado de Chihuahua, vio a las mujeres Rarámuri con una fortaleza de correr con sus huaraches; posteriormente la maestra Lupita hizo el intento con ese tipo de calzado, pero se le dificultaba la técnica del amarre, “empiezo a correr aquí en Acámbaro una carrera a favor de las asociaciones de ayuda a personas con cáncer; se me empiezan a aflojar las correas, me los tengo que quitar, pero no abandono la carrera, encargo los huaraches en una casa y sigo corriendo descalza los 5 km. que me faltaban. No pasó nada, corrí muy bien”.
Cada tres semanas trata de correr en la disciplina descalza; ya sea en nuestro Estado de Guanajuato, Querétaro, Michoacán, Chiapas, Jalisco y fuera del país, como en Costa Rica; donde manifestó que cuentan con un suelo bendito, porque ninguna ampolla, ni nada.
A sus 63 años de edad, Soto Moncada comentó: “Para todo hay tiempo, no es malo la tv, el celular; pero hay que darnos el espacio; ya que el deporte que practiquemos es para bienestar propio, no vamos a beneficiar al hermano, ni al tío, sino es nuestro”. Es algo que nos recomienda la maestra Lupita.
SEG, Nombra Delegado Regional en el Noreste
San Luis de la Paz, Gto., 15 de agosto de 2019.- La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato, presentó esta tarde a Héctor Teodoro Montes Estrada, como Delegado Regional de Educación, en el Noreste del estado, con la finalidad de seguir brindando los servicios educativos de calidad en esta zona.
En su mensaje, destacó la importancia de consolidar un equipo sólido y unido, que tenga claro que el principal trabajo es, servir a la niñez y juventud.
“El objetivo de la SEG es, lograr que mejoren los aprendizajes de los estudiantes”. Señaló.
Durante la presentación, que se llevó a cabo en las instalaciones de la Delegación Regional de Educación Noreste, Héctor Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, agradeció la confianza de la SEG por la designación y exhortó al personal, a trabajar de manera colaborativa.
“Veo en ustedes las ganas de seguir trabajando para mejorar la calidad educativa en el Noreste, lo importante es, contar con un equipo de trabajo que sume, que proponga y que contribuya a mejorar siempre, con la mejor actitud de servicio y compromiso para lograr el objetivo; mejorar los aprendizajes en los estudiantes”. Expresó.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, refrenda el compromiso de impulsar la calidad educativa en el Noreste.
Inaugura Secretaría de Educación, reunión regional de coordinadores de educación para adultos.
Participan representantes de nueve estados del país, pertenecientes a la Región Centro
San Miguel de Allende, Gto., agosto 15 del 2019.- Con la representación del Gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, la Secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Díez, inauguro en esta ciudad la Reunión de Coordinación Operativa y Alianzas Estratégicas de los Institutos de Educación para Jóvenes y Adultos y Delegaciones de INEA región centro.
El encuentro contó con la participación de directores y coordinadores de educación para adultos en los estados de Morelos, Hidalgo, Estado de México, Querétaro, Jalisco, Michoacán, Ciudad de México, Colima y Guanajuato, con el objetivo de generar directrices nacionales que permitan diseñar estrategias de concertación y alianzas en aras de disminuir el rezago educativo en el país, además del seguimiento operativo de las estrategias ya implementadas.
En su intervención, Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato, afirmó que la educación para adultos está inmersa en la alfabetización y dijo que es necesario fortalecer no solo el rezago educativo entre los adultos, sino darle continuidad para evitar que ahí termine el conocimiento de las personas adultas o jóvenes que han sido rescatados por este sistema.
Por su parte Esther Angelina Medina Rivero, Directora General del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos, afirmó en su intervención que este tipo de reuniones permite fortalecer los procesos para mejorar la atención a los adultos que buscan aprender para mejorar su forma de vida.
El evento inaugural presidido por la Secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Díez, contó además con la participación de Susana Scherer Ibarra, Directora de Concertación y Alianzas Estratégicas de INEA; Juan Elías Chávez, Diputado de la Comisión de Educación en el Congreso del Estado; Esther Angélica Medina Rivero, Directora General del INAEBA en la entidad y Luis Alberto Villarreal García, Presidente Municipal de SMA.
En el Estado de Guanajuato, el INAEBA, Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos, ofrece terminar estudios de primaria y/o secundaria en horarios flexibles, no tiene costo y además de puede estudiar en una computadora con internet y en forma presencial. También enseña a las personas a leer y escribir.
SEG UPN Acámbaro
Acámbaro, Gto., 13 de agosto de 2019.- La Secretaria de Educación de Guanajuato, trabaja en fortalecer la transición de Educación Media Superior a Superior. La apertura de la UPN (Universidad Pedagógica Nacional) en Acámbaro, impulsa la oferta educativa que se brinda a los alumnos de Preparatoria, para que continúen sus estudios sin que el factor económico se los impida.
Una muy atinada decisión de la Secretaría de Educación de Guanajuato, fue apoyar en la apertura de la sede de UPN Celaya, en el municipio de Acámbaro, para brindar servicios de calidad a los alumnos de este municipio y aledaños, a fin de que continúen estudios de Nivel Superior.
El día de hoy fue el evento protocolario en la UPN Celaya sede Acámbaro, del inicio del ciclo escolar 2019 – 2020.
Samuel Córdova Reyes, alumno de la Licenciatura en Psicología Educativa, comentó que está muy bien la escuela y se mentaliza en un futuro, terminar la carrera de la mejor manera en la UPN sede Acámbaro; ya que cuenta con buenas instalaciones y maestros.
Charlene de Jesús Ramírez Ramírez, del municipio de Valle de Santiago, también estudiante de la Licenciatura en Pedagogía, manifestó que ya después de una semana de clases, el ambiente escolar es muy bueno, la gente es súper sencilla, los maestros son unos docentes admirables y respetuosos.
La Universidad Pedagógica Nacional Celaya, sede Acámbaro cuenta con una matrícula de:
39 alumnos en Lic. en Pedagogía, 20 en Lic. Psicología Educativa y 25 en Maestría en Innovación en la Escuela.
Condiciones de la infraestructura tecnológica y de conectividad de los centros educativos
Celaya, Gto. 12 de agosto de 2019.- Más de 46 mil alumnos han sido beneficiados con las acciones de servicios en equipamiento tecnológico de planteles educativos denominados TIGO, en la Región Celaya.
Con el programa TIGO se busca mantener en buenas condiciones la infraestructura tecnológica y de conectividad de los centros de trabajo a través de una unidad móvil de mantenimiento y personal especializado, el cual brinda soporte técnico, impactando indirectamente en el proceso de enseñanza – aprendizaje, por esa razón, la SEG realizó la dotación de herramientas y consumibles al personal técnico.
Entre las principales acciones que realiza el equipo de especialistas, es asegurar la conectividad y acceso a internet existente; instalar, configurar y mantener en funcionamiento el equipo de cómputo; instalar, actualizar y asesorar sobre software y el acceso a los servicios digitales y sistemas de información de la SEG.
Así mismo en las escuelas telesecundarias se da mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos de cómputo y de telecomunicaciones de la Red Edusat, que lleva la señal a través de un sistema de televisión con señal digital comprimida que se transmite vía satélite. Esta red de televisión de la Secretaría de Educación Pública, cuenta con una capacidad para transmitir hasta 16 canales de televisión, que sirven de apoyo didáctico a los docentes en servicio.
Para este 2019 la meta es atender cien centros escolares de los municipios de Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Cortazar, Celaya, Comonfort, Juventino Rosas y Villagrán.
SEG y Fundación Ver bien para Aprender Mejor llevan felicidad a familias guanajuatenses.
- Entregaron más de seis mil lentes a igual número de alumnos en escuelas de la Región Suroeste de Educación.
Regional, a 06 de agosto de 2019.– Geraldine Guadalupe, es una alumna del cuarto grado de la escuela primaria “Emiliano Zapata” de la comunidad de Cerritos Blancos, perteneciente al municipio de Pénjamo, quien se encuentra feliz, luego de que la Secretaría de Educación de Guanajuato en colaboración con la Fundación “Ver Bien para Aprender Mejor”, le entregaran sus lentes de armazón que le ayudaran a obtener un mayor rendimiento en su proceso de educativo.
Flor Alexandra y Juan Daniel, de las comunidades de Tomelópez y Providencia de Pérez, ambas del municipio de Irapuato, son otros de los seis mil 356 alumnos que recibieron sus lentes dentro del programa “Ver Bien para Aprender Mejor”, con el objetivo principal de mejorar su vida diaria y la permanencia en sus centros educativos.
Este programa, refiere el delegado de la región Suroeste de Educación, Gabriel Espinoza Muñoz, “además de beneficiar a nuestros pequeños en sus procesos educativos, le permiten al padre de familia fortalecer su economía, porque los lentes que reciben sus hijos mediante acción conjunta de SEG y fundación son totalmente gratuitos”.
Durante el ciclo escolar 2018-2019, en la Región Suroeste de Educación, recibieron sus lentes seis mil 356 alumnos, pertenecientes a 497 escuelas primarias públicas de Abasolo, Cuerámaro, Huanímaro, Irapuato, Pénjamo y Pueblo Nuevo, municipios que conforman esta delegación educativa.
Con esta atención optométrica y entrega gratuita de anteojos, a los alumnos de las escuelas primarias públicas, con problemas de agudeza visual como miopía, hipermetropía y astigmatismo, se mejora su calidad de vida y la permanencia en sus centros educativos.
La estrategia integral de esta alianza entre la Secretaría de Educación de Guanajuato y la Fundación “Ver Bien para Aprender Mejor”, está diseñada para favorecer a los alumnos en sus procesos de educación y con ello promover la igualdad de oportunidades y una mejor calidad de vida, contribuyendo a reducir los índices de bajo rendimiento y deserción escolar, por falta de una buena visión.
Por último, el delegado, Gabriel Espinoza Muñoz, dijo que ya se tiene previsto que el dos de septiembre del año en curso, inicie de nueva cuenta este programa y seguir beneficiando a más alumnos con problemas visuales, así como sus propios padres.
Planea SEG arranque del ciclo 2019 2020 en la Región Suroeste
- Se conjuntan esfuerzos de todos los actores educativos.
Irapuato Gto, a 5 de agosto de 2019.- Autoridades Educativas y Administrativas de la Secretaría de Educación de Guanajuato de la Región Suroeste, se reunieron para dar seguimiento a la planeación educativa, así como para conocer los programas educativos que se habrán de llevar durante el ciclo escolar 2019-2020.
El delegado de la Región Suroeste Gabriel Espinoza Muñoz, encabezó las actividades y dio la bienvenida a los nuevos supervisores que se integran a esta delegación, “para la Secretaría de Educación de Guanajuato, es importante contar con este tipo de espacios de planeación, donde se fortalecen conocimientos y habilidades que permitan seguir siendo una región con buenos resultados educativos”, asentó.
“Somos conscientes, de que estos resultados vienen acompañados del ejercicio de un gran desempeño de Jefes de Sector y Supervisores, así como del apoyo administrativo del personal de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación, por ello la Secretaría de Educación a través de la Delegación Regional Suroeste trabaja en acciones de integración académica en favor de los miles de estudiantes de Nivel Básico”, expresó funcionario de la SEG.
Este lunes 05 de agosto del año en curso, inició la capacitación de Jefes de Sector y Supervisores Escolares por nivel educativo, sobre lo que es la Nueva Escuela Mexicana e inicio de la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, con vista al inicio del ciclo escolar sise2019-2020, el próximo 26 de agosto del año en curso.
También se contó con autoridades educativas de Educación Física, Educación Especial y Educación Inicial, lo cual conforma el equipo base de lo que es el Nivel de Educación Básica.
SEG realiza la actividad “Chefcitos en Acción”
- Se promueven hábitos alimentarios y estilos de vida saludables.
San Luis de la Paz, Guanajuato, agosto de 2019. La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Coordinación Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz, lleva a cabo la actividad “Chefcitos en acción” como parte del Programa Escuela de Verano 2019, con la finalidad de promover hábitos alimentarios saludables en los estudiantes del Noreste.
La actividad, en la cual se fomenta la promoción, formación y consolidación de hábitos alimentarios y estilos de vida saludables, es parte del eje temático: autocuidado, que se trabaja en las escuelas participantes del programa Escuela de Verano 2019.
Gracias a un trabajo transversal, la Jurisdicción Sanitaria de esta región, participó en esta productiva y divertida actividad, a través de Ana Janet Corona Morales, Promotora de Salud en el Centro de Atención Integral de Servicios Esenciales en Salud (CAISES) de San Luis de la Paz, quien se encargó de asesorar a los estudiantes en la preparación de platillos equilibrados, variados, saludables y creativos, incluyendo cada uno de los grupos de alimentos; verduras y frutas, cereales y tubérculos, leguminosas y alimentos de origen animal.
“Una buena alimentación significa que tu cuerpo obtiene todos los nutrientes, vitaminas y minerales que necesita para trabajar correctamente. Para ello, debes aprender a planear tus comidas y colaciones inteligentemente, de modo que sean ricos en nutrientes y bajos en calorías” Señaló.
60 estudiantes de la Escuela Primaria María Isabel Díaz Gómez, participaron con entusiasmo en esta actividad, poniendo en práctica además de su talento culinario, el trabajo colaborativo y desarrollo de la creatividad.
Mi Maestro Lector
San Luis de la Paz, Gto., agosto de 2019.- Con más de 25 años en la docencia, el maestro José Ramón Rojas Monasterio, enaltece a la SEG, Región Noreste, por consolidar competencias comunicativas, generar espacios para el intercambio de ideas, experiencias, inquietudes y motivaciones en torno a la lectura, en sus estudiantes de la Escuela Primaria Unitaria Benito Juárez, de la comunidad Rancho Nuevo las Trojes, de San Luis de la Paz, donde labora desde el año 2000.
La comunidad Rancho Nuevo las Trojes, de San Luis de la Paz, con su espectacular paisaje y la mágica sonrisa de sus niñas y niños, esperan cada día al maestro José Ramón Rojas Monasterio, que desde hace 19 años llega a la escuelita a pie, en bicicleta, en moto o en coche, desde la cabecera municipal de San Luis de la Paz.
Ramón Rojas Monasterio, es un ávido lector, entusiasta, sensible, proactivo, disciplinado, responsable y empático, él comparte con los estudiantes su pasión por la lectura y los invita a aventurarse en el mundo de las letras, a tal punto que entre los 17 estudiantes que tiene en su escuela unitaria, algunos han leído más de 15 libros durante el ciclo escolar.
“Yo no dejo de sorprenderme cuando llega la hora de la salida y los chicos me piden, por favor, que les lea otro capítulo, y en el salón no vuela ni una mosca y se genera un gran silencio porque ellos están escuchando y al final, se llevan libros de nuestra biblioteca, para leer en casa”. Comentó.
Algunos libros que forman parte de su acervo bibliográfico, son:
La Pedagogía Freine, El hombre en busca de Sentido, Cómo Mejorar la Evaluación en el Aula, Construir Competencias desde el Aula, Desarrollo de las Competencias Lectoras y Obstáculos que se Presentan, Sobre la Enseñanza del Lenguaje Escrito, Cero en Conducta, Maestro Multigrado, Elementos de la Planeación y Directrices para mejorar la Educación Multigrado.
“Estos libros me han dado la pauta para entender la importancia de la lectura y mis estudiantes han sido el motor de mi superación en la lectura ya que si quiero que ellos sean lectores, debo de darles el ejemplo”. Mencionó.
El maestro comparte una de sus mejores experiencias que ha tenido durante la docencia…
“Una de mis mejores experiencias fue cuando un alumno me comentó.
“maestro vengo a darle las gracias porque he aprendido mucho, me enseño sobre todo a comprender la lectura para poder salir adelante”.
Esas palabras representaron un reto y un compromiso de seguir con la tarea de enseñar a leer y sobre todo promover la lectura en todos los contextos”.
Para él, ser maestro unitario, representa una de las bondades más especiales, ya que es una oportunidad para encontrar en cada uno de los estudiantes, sus características particulares, desde primer grado hasta sexto.
“Los ves desarrollarse tanto en aprendizaje como en su crecimiento físico, ves la transformación de pensamiento y actitud. Comentó.
La disciplina de los estudiantes a su cargo, se puede palpar con el simple hecho de entrar al salón aseado, ordenado y observar a todos los alumnos usando su uniforme completo, limpio y planchado, cada uno en su lugar, esperando el momento para iniciar actividades.
En opinión del maestro José Ramón Rojas Monasterio, el docente tiene que ser activo y no pasivo, tiene que prepararse, superarse, tomar retos, abrazarlos y salir adelante con ellos y tener presente que la lectura será siempre una forma de humanizar y sensibilizar a la sociedad.
“Quiero prepararme muy bien en la rama de multigrado y dar pláticas y talleres a los docentes que no tienen una noción clara de lo que implica ser unitario”
La Secretaría de Educación de Guanajuato, se enorgullece por tener maestros apasionados por la lectura, con la vocación suficiente para trabajar día a día en la formación de mejores personas.
