EDUCACIÓN
Reconoce SEG a los ganadores del concurso “Soy Noreste y Brillo en la Fotografía”
- Estudiantes expresan su sentir ante la pandemia.
- Construyen su visión de la realidad.
San Luis de la Paz, Gto., 01 de julio de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, región noreste, llevó a cabo el concurso, “Soy Noreste y Brillo en la Fotografía”, con el objetivo de coadyuvar con la mejora de los aprendizajes de estudiantes de secundaria, como una herramienta para potenciar sus habilidades de observación, comunicación, expresión y autonomía.
En el concurso se abordó la temática de cómo los estudiantes de secundaria visualizan la contingencia sanitaria, desde diferentes aristas, plasmando momentos, personas, objetos, lugares o situaciones que ilustraran su sentir.
Durante los meses de mayo y junio, se contó con la participación de estudiantes de los municipios de Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Victoria y alumnos de otras Delegaciones Regionales de Educación.
Luego de que el jurado, integrado por tres fotógrafos profesionales, calificará las 31 fotografías participantes, en base a los criterios de creatividad, originalidad, representatividad de la temática y técnica, los resultados son los siguientes.
Categoría a) Estudiantes adscritos a la Delegación Noreste
1er. Lugar: María Yeyetzi Rincón Leines, alumna de la ESTV 839, La Tapona, Victoria. Fotografía: “Estoy Listo Papá”.
2do. Lugar: Ashley Ceja, alumna del Colegio La Marie Joseph Motier Lafayette, San José Iturbide. Fotografía: “Tuvieron que taparnos la boca para comenzar a conectar con el corazón”.
3er. Lugar: Evelyn Salinas Olvera, alumna de la Telesecundaria 834, La Merced, San Luis de la Paz. Fotografía: “Prevenir por la salud de todos”.
Categoría b) Estudiantes de otras Delegaciones Regionales de Educación
1er. Lugar: Carol Abigail Gutiérrez Hernández, alumna de la Secundaria Técnica 43, León. Fotografía: “Resiliencia”.
2do. Lugar: Ximena Alejandra Palomo López, alumna de la Secundaria 43, León.
Fotografía: ¨El Anhelo”.
3er. Lugar: Valeria Lizbeth García Manríquez, alumna de la Secundaria General No.10 Hilario Medina, León. Fotografía: “Un momento de paciencia para una nueva oportunidad”.
Las ganadoras obtendrán sesiones fotográficas, un reconocimiento por su destacada participación y premios sorpresa, una vez que concluya la contingencia sanitaria.
Con estas acciones, la SEG, ofrece opciones para que los estudiantes adquieran aprendizajes de manera divertida y creativa.
Ver Bien para Aprender Mejor en Secundaria
- Con la entrega de 36, mil 176 lentes se contribuyen a erradicar la deserción escolar.
- Se fortalece el aprovechamiento educativo.
Guanajuato, Guanajuato, a 01 de julio de 2020.- En beneficio de 36, mil 176 alumnos de nivel secundaria de las escuelas públicas del estado de Guanajuato, la SEG realiza la entrega de anteojos a estudiantes detectados con problemas de agudeza visual, durante el ciclo escolar 2019-2020.
Esta entrega de lentes gratuitos es resultado de la vinculación interinstitucional entre la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Fundación Ver Bien para Aprender Mejor.
A través de la colaboración con la Fundación se acerca a niños, niñas y jóvenes de las escuelas públicas el servicio de atención optométrica, así como la asignación de anteojos de alta calidad a los estudiantes que presenten problemas de agudeza visual (miopía, hipermetropía y astigmatismo), con el fin de contribuir a mejorar su rendimiento y permanencia académica en el proceso educativo.
Debido a la etapa de confinamiento, la entrega de lentes se realiza conforme las condiciones sanitarias lo permitan en cada uno de los municipios del Estado, atendiendo a las medidas de sana distancia.
Con estas acciones la SEG busca promover la igualdad de oportunidades y una mejor calidad de vida, contribuyendo a disminuir el bajo rendimiento, la reprobación y la deserción escolar a través de una detección optométrica profesional y la donación de anteojos.
SEG realiza mantenimiento de escuelas
• Una inversión de 3.2 millones de pesos en escuelas de la región sureste.
Acámbaro, Guanajuato, a 30 de junio de 2020.- Con el objetivo de brindar a los alumnos de educación básica espacios dignos, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, a través de la Delegación Regional de Educación Sureste, realiza acciones de rehabilitación y mantenimiento a la infraestructura educativa de 83 escuelas de los municipios de Acámbaro, Salvatierra, Tarimoro, Coroneo, Jerécuaro, Santiago Maravatío y Tarandacuao, en beneficio de 9 mil 500 niños, niñas y adolescentes de esta región.
Las escuelas beneficiadas fueron resultado de un proceso de valoración realizado en conjunto con las Unidades de Apoyo a la Educación (USAE) de cada Municipio y autoridades educativas; los cuales consideraron como criterios de selección a los centros de trabajo con necesidades inmediatas de acuerdo a su crecimiento, ampliación, deterioro físico de instalaciones y adaptación de espacios para desarrollo educativo.
Durante el presente receso escolar se realizan los trabajos de mantenimiento y rehabilitación de infraestructura tales como: instalaciones eléctricas, de servicios sanitarios, impermeabilización, pintura, protecciones para aulas, colocación de piso, colocación de malla ciclónica, rampas para personas con discapacidad e instalación de puertas.
Con esta estrategia la SEG impulsa la mejora de espacios educativos como una tarea clave para el logro de los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes, comprometiéndose a fortalecer los procesos educativos de las y los alumnos, y mejorar la infraestructura educativa de esta región sureste y de todo el estado de Guanajuato.
SEG presente en la graduación virtual de 1 mil 256 estudiantes del CECyTE Guanajuato
Pertenecen a la región noreste.
San Luis de la Paz, Gto., 29 de junio de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, presente en las ceremonias virtuales de graduación de los 1 mil 256 estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado, CECyTE, generación 2017-2020, ubicados en la región noreste.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, felicitó a los estudiantes egresados, reconoció el esfuerzo de la comunidad educativa; directivos, administrativos, docentes, madres y padres de familia, para el cumplimiento de este logro, y los exhortó a continuar con sus estudios, “para la SEG, ustedes son motivo de orgullo y lo más importante, son la esperanza de contar con un mejor Guanajuato, sigan luchando por cumplir sus sueños y recuerden que las mejores alas para cumplirlos, son las alas de la educación”, dijo.
Por su parte, la Dra. Virginia Aguilera Santoyo, Directora General del CECyTE, Guanajuato, afirmó que, “hoy damos cuenta del cumplimiento de nuestra misión; formar estudiantes de vanguardia, con un enfoque tecnológico y humanista, bajo una educación de calidad e integral y celebro la constancia y perseverancia que tuvieron para lograr su meta, sigan por el camino correcto con un sólido fundamento. Felicidades, si se pudo, son orgullo CECyTE, Guanajuato”, concluyó.
En su discurso, Jorge Julián Aguilar Arredondo, estudiante egresado de la especialidad de electricidad, generación 2017-2020 del CECyTE, Doctor Mora, agradeció a sus docentes y padres de familia por acompañarlos en la conclusión de una de las etapas más importantes de su vida y dijo que “llegó el momento de despedirnos, de ir hacia adelante, la aventura continua, nos esperan nuevos sueños, nuevas metas y nuevos caminos, la escalera aún tiene peldaños por escalar, hagamos lo que siempre hemos querido hacer, cambiemos lo que siempre hemos querido cambiar, sin olvidar que las buenas decisiones tienen buenas consecuencias. Por siempre nuestra segunda casa será CECyTE, Guanajuato”, dijo.
Los estudiantes graduados pertenecen a los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Tierra Blanca y Xichú, mismos que concluyeron su nivel medio superior en las carreras de capacitación para el trabajo en tecnologías de la información y comunicación, instrumentación industrial y producción industrial, procesos de gestión administrativa, producción industrial de alimentos, programación, electromecánica, soporte y mantenimiento de equipo de cómputo y procesos de gestión administrativa.
SEG mejora la infraestructura educativa
En la región suroeste, la meta es atender 200 escuelas.
Irapuato, Guanajuato, 29 de junio de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, destinó siete millones de pesos para el mantenimiento de 200 escuelas, entre preescolares, primarias y secundarias de la región suroeste.
El representante de la SEG en esta región, Gabriel Espinoza Muñoz, dijo que debido a que la educación es considerada, por el gobierno del estado, como un factor fundamental para alcanzar calidad de vida en los guanajuatenses, motivó a destinar recursos para realizar trabajos importantes para la mejora de la infraestructura física de los planteles escolares, que previamente fueron evaluadas a través de un diagnóstico entregado por las autoridades educativas.
Los trabajos se realizan, aprovechando el periodo vacacional para evitar riesgos en los docentes y estudiantes. Se trabaja con las medidas de seguridad establecidas por la autoridad de salud durante este periodo de contingencia sanitaria, ocasionada por el covid-19.
Lo anterior, ha permitido fortalecer la infraestructura educativa en los seis municipios que integran región: Irapuato, Pénjamo, Huanímaro, Cuerámaro, Abasolo y Pueblo Nuevo.
Las acciones de mantenimiento menor son: impermeabilizaciones, pintura, herrería, instalaciones eléctricas, bardas, poda de árboles y de instalaciones hidrosanitarias.
Con esta estrategia la SEG impulsa la mejora de espacios educativos como una tarea clave para el logro de los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes, comprometiéndose a fortalecer los procesos educativos de las y los alumnos, y mejorar la infraestructura educativa.
SEG capacita a 850 directivos y docentes de nivel medio superior
- Los participantes pertenecen a la región noreste.
- Se fortalecen habilidades socioemocionales.
San Luis de la Paz, Gto., 25 de junio de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Noreste, llevó a cabo una serie de charlas constructivas de manera virtual, dirigidas a directivos, docentes y administrativos del Nivel Medio Superior, con el objetivo de brindarles herramientas para reforzar su liderazgo y fortalecer sus habilidades socioemocionales, durante el periodo de confinamiento.
Durante 6 sesiones, se abordaron los siguientes temas; Yo incluyo ¿y tú?, inteligencia emocional para docentes, guía de habilidades socioemocionales para trabajar con padres de familia, inclusión digital y trabajo en equipo colaborativo, hacía una praxis educativa crítica y reflexiva, impartidos por personal del departamento de nivel medio superior de la Delegación Noreste.
A través de la plataforma teams, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, reconoció la importancia del uso de la tecnología para continuar con la preparación y capacitación, que resulta en un mejor desempeño personal y habla del compromiso de contribuir con el desarrollo y educación de la juventud.
Marcela Montes Mejía, Directora del CECyTE, plantel San Luis de la Paz, dijo que, “Gracias a esta estrategia se logró potenciar y coadyuvar en el desarrollo de habilidades y competencias personales como profesionales; pues cada curso otorgó herramientas muy significativas para el desarrollo de nuestro trabajo”. Mencionó.
Por su parte, Norma Olvera, Supervisora de zona de Telebachilleratos Comunitarios UVEG, agradeció la iniciativa y reconoció la utilidad de los temas que se abordaron en las charlas constructivas, “somos seres sociales que vivimos en constante relación con los demás, esto hace que la capacidad de expresarnos y comunicarnos sea tan importante, es por ello la importancia de estas capacitaciones, ojalá que las sigan realizando y seamos partícipes de ellas”, dijo.
Los subsistemas que participaron fueron SABES, Telebachilleratos Comunitarios, UVEG, CONALEP, CECYTE, ENMS-UG, CBTA, CETAC y escuelas particulares de la región noreste; Instituto la Paz, Colegio Miguel Hidalgo, Preparatoria Plan Guanajuato, Colegio Fray Luis de León, Colegio Juan José Torres Landa e Instituto Americano.
Fomenta SEG activación física en la comunidad educativa durante COVID-19
- Se recomiendan actividades recreativas y de fomento a la salud.
Guanajuato, Gto., 25 de junio de 2020.- Para fomentar la activación física entre la comunidad educativa, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, ha elaborado una serie de programas y recomendaciones con el fin de que los estudiantes y sus padres de familia, así como los docentes, realicen actividades de fomento a la salud durante esta eta de contingencia por el COVID-19.
Las recomendaciones se integran con una serie de ejercicios y actividades recreativas para que niñas y niños los realicen en casa, en familia con el uso de movimientos en sus hogares, se activen sin mayor problema y en base a lineamientos pedagógicos del proyecto educativo escolar.
Los contenidos recomendados se basan para la actividad física en casa, se fundamentan en la creatividad y en la actividad motriz de niñas y niños, con juegos, individuales, en grupo para regularizar y expresar el gusto por moverse.
Al inicio de la contingencia sanitaria se brindó información por WhatsApp y correo electrónico, a los docentes de las escuelas a fin de promover las actividades físicas y recreativas en las familias y entre maestras y maestros en sus propios hogares.
Los programas y acciones para generar la activación física y la sana alimentación son: Quédate En Casa, Mamá pilar de la salud, Dinámicas familiares y Actívate.
Con estas actividades el Gobierno del Estado que encabeza Diego Sinhue Rodríguez Vallejo a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato, fomenta la salud y el sano esparcimiento en las familias Guanajuatenses.
Escuela primaria “Niños Héroes”: haciendo historia en Irapuato.
- 66 años de servicio a la comunidad.
- Una escuela emblemática en Irapuato.
Irapuato, Guanajuato, 24 a junio de 2020.- La escuela primaria urbana número 4 “Niños Héroes”, se erige como una de las instituciones educativas que forman la columna vertebral de la educación primaria en Irapuato.
A sus 66 años de servicio educativo, la institución educativa ha forjado en sus aulas a hombres y mujeres, que se han destacado en los diversos ámbitos, político, social, cultural y deportivo, “hoy la escuela primaria “Niños Héroes”, sigue sembrando buenos ciudadanos para Irapuato, para el Estado y por supuesto para nuestro país”, dijo la maestra Guadalupe Vallejo Delgado, directora de este plantel.
Fue en el año de 1954 cuando abrió sus puertas a la educación de niñas y niños irapuatenses, bajo la dirección de la maestra Enedina Ramírez, sin saber que dicha escuela se convertiría, a través de los años, en un icono de la educación en Irapuato, en la Región Suroeste y en el Estado de Guanajuato.
La escuela primaria “Niños Héroes”, ha tenido la fortuna de conformar generaciones que se han distinguido por sobresalir en el desempeño académico de sus niñas y niños, reflejado en la obtención de premios muy importantes como la participación en las Olimpiadas de Matemáticas, en el 11vo. Parlamento de las Niñas y Niños de México; Olimpiadas del Conocimiento Infantil, Juegos Deportivos Nacionales Escolares de la Educación Básica; por segundo año consecutivo.
Y gracias a su nivel académico, la primaria “Niños Héroes” se ha posicionado como semillero de estudiantes para la Escuela de Talentos de Irapuato, de la cual recibió una carta de felicitación porque dos de sus ex alumnos al momento de realizar el examen de admisión obtuvieron la mayor calificación en un prestigiado colegio de Irapuato.
De igual forma destaca por la presencia de sus ex alumnos como Jocelyn Andrea Cruz Cabrera, quien obtuvo el mejor promedio de su generación en la Escuela Secundaria No. 4 y actualmente el mejor promedio de su grupo en el Conalep, plantel “Castro del Río”.
Así como, egresados que sobresalen en la vida profesional, no sólo de Irapuato, sino del Estado y del País, como es el caso Mario Ramírez, seminarista, a punto de ordenarse sacerdote, su hermana Verónica Ramírez, licenciada en Agro negocios de prestigiada firma comercial y de Daniela Godínez, doctora egresada de la facultad de Medicina de la Universidad de Guanajuato.
Para Gabriel Espinoza Muñoz, delegado regional de educación, “la reconstrucción total del plantel y la excelente dinámica de trabajo pone a esta escuela rumbo a ser una de las escuelas sobresalientes de Irapuato”.
Reconoce SEG a los ganadores del proyecto “Soy Noreste y Brillo en mi República Escolar”
- Se fomenta el trabajo colaborativo dentro de las familias.
- Además fortalece el liderazgo en los estudiantes.
San Luis de la Paz, Gto., 23 de junio de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, región noreste, llevó a cabo el desafío, “Soy Noreste y Brillo en mi República Escolar”, con el objetivo de coadyuvar con la mejora de los aprendizajes de estudiantes de secundaria.
El desafío consistió en el planteamiento de actividades innovadoras, modernas y creativas, que los estudiantes llevaron a cabo en sus hogares, para mitigar los impactos del periodo de aislamiento preventivo por la contingencia sanitaria Covid-19.
Durante el mes de mayo, los estudiantes que representan a las 150 Repúblicas Escolares de la región Noreste, participaron en el desafío, enviando un video o presentación en power point, donde mostraron cómo a través de su liderazgo, lograron generar ambientes armónicos en sus hogares, demostrando sus habilidades para trabajar en equipo; comunicación, cooperación y solidaridad.
Las acciones que predominaron fueron; juegos cooperativos con material deportivo, con los que se fortalecieron los ámbitos de perfil de egreso de nivel secundaria en conocimiento matemático; lenguaje y comunicación; exploración y comprensión del mundo natural y social, y de reflexión personal sobre su papel como adolescentes en su entorno y la importancia de ser reconocidos por sus compañeros.
Luego de una selección por zona escolar de los mejores trabajos, la deliberación final se llevó a cabo por personal de la Delegación Regional de Educación y los ganadores son:
1er. Lugar; Irma Sánchez Camacho, alumna de la Telesecundaria 920, del municipio de Atarjea. Tema: Charla de apoyo a la autoestima.
2do. Lugar; María Vanesa Campos Sánchez, alumna de la Telesecundaria 834, del municipio de San Luis de la Paz. Tema: Creación de un huerto familiar.
3er. Lugar; María Fernanda Rodríguez Ayala, alumna de la Telesecundaria 170. Del municipio de San Luis de la Paz. Tema: Sesión deportiva en familia.
4to. Lugar; Carol Daniel Mendoza Padrón; Alumno de la Secundaria Vanguardia, del municipio de San Luis de la Paz. Tema: Medidas ante el covid paso a paso.
5to. Lugar; Rosalba Karina González Terán, alumna de la Secundaria Walter Cross Buchanan, del municipio de San Luis de la Paz. Tema: Fomentar los lazos de convivencia familiar.
La Secretaría de Educación implementa el programa de República Escolar, en secundaria, el cual busca que los estudiantes participen en la realización de acciones que contribuyan a la movilización de sus aprendizajes, la mejora de su escuela y entorno, para la trasformación de su comunidad educativa.
De tal forma que cada inicio de ciclo escolar se convierte en una oportunidad para que los estudiantes y docentes participen en una experiencia cívica-democrática que les permite este programa.
Con esta serie de actividades enmarcadas en el proyecto “Soy Noreste y Brillo en mi República Escolar”, se logró, además, fortalecer los lazos familiares a través del trabajo colaborativo e impulsar espacios de recreación en los hogares.
Realizan graduación virtual en la secundaria general Mahatma Gandhi
- Egresaron 79 alumnos y alumnas de la generación 2017-2020.
Tarandacuao, Guanajuato, a 23 de junio de 2020.- En cumplimiento a las medidas preventivas implementadas por las autoridades sanitarias en relación al coronavirus (COVID-19) la secundaria general Mahatma Gandhi del municipio de Tarandacuao, realizó su ceremonia de graduación, mediante una plataforma virtual, en donde alumnos y alumnas de la generación 2017-2020 se dieron cita para festejar desde sus casas y, en compañía de su familia, la conclusión exitosa de ésta etapa académica.
En su mensaje la directora del plantel, maestra Lourdes Frausto Martínez, comentó: “jóvenes que hoy egresan: me siento muy satisfecha de todo lo que ustedes han podido realizar, estos tiempos fueron difíciles, son una generación histórica que vamos a tener un recuerdo invaluable por todo lo que tuvieron que vivir; agradezco a sus padres por todo el apoyo y la confianza que han tenido en la institución, a los maestros reconozco su compromiso al poner sus recursos pedagógicos a disposición para que este ciclo escolar no se perdiera”.
Posteriormente se transmitió un emotivo video con imágenes de los alumnos y alumnas, reconociendo el esfuerzo que han realizado para llegar a esta meta en su vida académica.
Asimismo, se mencionó y reconoció a los mejores promedios de la generación:
Dulce Ailani Yáñez Armenta, del tercer grado grupo C, con promedio de 10;
Susana Parrales Nieves, del tercer grado grupo A, con promedio de 9.9;
Jeremy Mondragón Reyes del tercer grado grupo B, con promedio de 9.9;
María Guadalupe Ruiz Hernández, del tercer grado grupo C, con promedio de 9.9.
El Supervisor de la Zona 11 de Secundarias Generales, Jorge Hurtado Ramírez, se dirigió a la comunidad educativa, para dar por clausurado el ciclo escolar 2019-2020 invitando a las y los egresados de la secundaria a seguirse preparando en el nivel medio superior.