EDUCACIÓN
SEG invita a los docentes a capacitarse en el uso de las herramientas de Microsoft 365.
- Taller en línea gratuito.
Guanajuato, Gto., a 09 de septiembre de 2020.- Como parte de la estrategia de capacitación en el desarrollo de habilidades digitales para los docentes del Estado, la Secretaría de Educación de Guanajuato, pone a disposición el taller en línea “Libreta Digital: Escenarios de enseñanza y aprendizaje remoto sin conectividad permanente”.
Los temas a desarrollar son configuración y estructura de la libreta digital, funciones básicas de la libreta digital, creación de recursos sin conectividad, recursos multimedia en escenarios híbridos, uso de dispositivos móviles, secuencia didáctica de aprendizaje cuarto de escape.
Este curso es gratuito y está enfocado a los docentes de educación básica que cuentan con correo oficial de la SEG.
El curso es autogestivo y está disponible a partir de este 8 de septiembre, con una duración de 4 semanas, en las cuales el maestro puede tomar las lecciones en el momento que le permita su agenda, ya que la plataforma está disponible 24 horas los 7 días de la semana.
De manera adicional los asistentes podrán tener acceso a sesiones virtuales donde se explicará el contenido y desarrollo de cada uno de los módulos de aprendizaje.
Los docentes interesados deberán ingresar al link:
www.seg.guanajuato.gob.mx/TuEspacioDocente/Paginas/ConvocatoriasAbiertas.html para realizar su inscripción.
Docentes de la primaria Josefa Ortiz de Domínguez realizan caravana para motivar a estudiantes a continuar con sus estudios
- Pertenecen a la región noreste de la SEG
San Luis de la Paz, Guanajuato, a 08 de septiembre de 2020.- El equipo de trabajo de la escuela primaria rural Josefa Ortiz de Domínguez, de la comunidad de San Nicolás del Carmen, realizó la actividad denominada “Caravana por la Educación”, con el objetivo de ir en busca de los estudiantes que no se han reportado a la escuela a distancia, durante el presente ciclo escolar.
“Queremos que esta actividad los haga sentir importantes, que vean que los maestros tenemos mucho interés y que se unan a la escuela a distancia, así como motivar a los papás para que se pongan en contacto con nosotros”, dijo Martha Patricia Rangel Arredondo, Directora Escolar.
Durante la caravana, que contó con las respectivas medidas de prevención, los docentes recorrieron la comunidad en vehículos adornados, invitando a los padres de familia a contactarlos, a través de audios grabados por cada docente, en los cuales hicieron el llamado de manera personalizada a cada estudiante.
Por su parte, el maestro Rubén Roger Alvarado Castillo, dijo que, “Venimos con mucha alegría, confianza y seguridad, y al mismo tiempo queremos agradecerle a los padres de familia por su apoyo y recordarle a los niños que seguimos en activo y que seguimos trabajando para ellos”.
Cabe destacar que, esta actividad forma parte de la estrategia de recuperación de los 40 estudiantes con los que no se ha logrado tener el contacto.
Otros trabajos que forman parte del plan de acción para garantizar la continuidad de los planes y programas educativos de los estudiantes son visitas domiciliarias con apoyo del Consejo Escolar de Participación Social.
Con estas acciones, la SEG trabaja para cumplir con el objetivo planteado, que ninguna niña, niño o adolescente, se quede atrás ni fuera de su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Nueva opción para que padres de familia contacten las escuelas de sus hijos
Directorio regional de escuelas de educación básica.
Irapuato, Guanajuato, 07 septiembre 2020.- Autoridades de la Delegación Regional Suroeste de Educación, ponen a disposición de los padres de familia y/o tutor un directorio regional de escuelas de educación básica (preescolar, primaria y secundaria), donde podrán solicitar vía telefónica o por correo electrónico información sobre confirmación de inscripciones, útiles escolares, horario de clases, contacto con maestros o trámites administrativos, entre otros.
Para ello, los municipios que integran la región suroeste de la SEG, se la designado un Link donde los padres de familia y/o tutor podrán acceder a un documento PDF donde aparece el nombre de la escuela, correo electrónico, teléfono y domicilio, y de esta forma puedan ser atendidos sobre alguna inquietud con la institución educativa donde estudian sus hijas e hijos.
En las 1 mil 614 escuelas de educación básica se ha dispuesto que al exterior de cada plantel se coloque una cartulina con el correo electrónico y teléfonos para que los padres de familia y/o tutores interesados en algún servicio educativo, sean atendidos por personal del centro escolar.
Gabriel Espinoza Muñoz, delegado regional de educación, enfatizó que “Hoy más que nunca la educación es clave en el proceso de desarrollo de las familias, así lo ha expresado la Dra. Yoloxochitl Bustamante Díez, secretaria de educación en el Estado, es por eso que hemos desarrollado diversas estrategias para que el padre de familia pueda mantener contacto con los maestros de sus hijos y con esta nueva estrategia el padre de familia podrá contar con el correo y teléfono de contacto de la escuela, lo que le facilitará la comunicación y garantizará así que ningún alumno o alumna se quede sin atención durante esta etapa de pandemia”, citó el funcionario.
Las ligas de acceso las podrán encontrar disponibles en la página de internet de la www.seg.guanajuato.gob.mx o directamente haciendo búsqueda desde el navegador con los caracteres respectivos a cada municipio:
Escuelas de Abasolo: shorturl.at/sUV09
Escuelas de Irapuato: shorturl.at/iAERV
Escuelas de Huanímaro: shorturl.at/dsuB2
Escuelas de Pénjamo: shorturl.at/uGJLO
Escuelas de Cuerámaro: shorturl.at/lzDHI
Escuelas de Pueblo Nuevo: shorturl.at/hmrT6
Docente del Noreste pone en práctica su creatividad para arrancar el ciclo escolar 2020-2021 y favorecer el aprendizaje.
- Convierte su hogar, en salón de clases para sus alumnos.
San Luis de la Paz, Guanajuato, 04 septiembre de 2020.- El docente Javier Vargas Díaz, cuenta con 20 años de servicio, de los cuales, 18 años ha laborado en la escuela primaria “Adolfo López Mateos”, ubicada en la comunidad La Soledad del Chivato, del municipio de San Luis de la Paz, imparte el tercer grado de primaria a 18 estudiantes que el pasado 24 de agosto arrancaron el ciclo escolar 2020-2021 en la modalidad virtual.
Javier Vargas decidió convertir su hogar, en un salón de clases, con el objetivo de generar un espacio agradable y motivador para sus alumnas y alumnos, además de crear un ambiente de aprendizaje, los estudiantes se sientan cómodos y felices.
La vocación y amor por su profesión, lo llevaron a producir un video de bienvenida, en el cual, muestra el lugar de trabajo donde estará atendiendo a los educandos, las herramientas que utilizará, como laptop, impresora y libros de texto en los cuales basará su planificación.
Sobre su aula comento, “te doy la más cordial bienvenida a esta tu aula a partir de hoy, aquí tengo muchas cosas reservadas que utilizaremos diariamente, tengo mi pizarrón que el día de hoy destiné únicamente para poner las fotografías tuyas y de tus compañeros para verlos todos los días y aunque estén lejos, sentirlos cerca”, dijo el maestro Javier.
En otro espacio, mostró la biblioteca y una tiendita que cada alumno deberá de instalar en su hogar, una lista donde registrará la asistencia y objetos para que los estudiantes aprendan de manera práctica, como plantas, láminas y posters.
“Adapté el espacio utilizando materiales que tengo disponible en casa, la finalidad es llamar la atención de mis alumnos y que sean más atractivas las clases”, dijo el docente.
Finalmente, comentó que, “al igual que el periodo pasado mis expectativas son altas: lograr que los alumnos se involucren en el trabajo a distancia, que se adapten, se sientan motivados y apoyados, además de atender sus necesites individuales y contextuales para lograr una inclusión grupal”.
Javier Vargas Díaz, a través de su vocación, creatividad y talento, contribuye al logro de uno de los objetivos de la Secretaría de Educación de Guanajuato; que ninguna niña, niño o adolescentes se quede atrás ni fuera de la escuela.
SEG entregó mobiliario a escuelas de la Región Suroeste.
Se dotó de más de 7 mil piezas de mobiliario.
Irapuato, Guanajuato, a 4 de septiembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de la Delegación Regional Suroeste concluyó con la entrega de 7 mil 802 piezas de mobiliario escolar para 60 escuelas de educación básica (preescolar, primaria y secundaria).
La estrategia forma parte del Eje de Educación de Calidad que lleva a cabo la Secretaría de Educación, para la reposición y dotación de mobiliario de los espacios educativos.
La inversión que se realizó en esta Región fue de más de 4 millones de pesos, así lo informó Gabriel Espinoza Muñoz, delegado regional de educación.
El mobiliario escolar consiste en mesas y sillas para maestro, mesas y sillas para alumnos, pizarrones magnéticos y muebles de guardado para preescolar.
La entrega de mobiliario a los centros escolares se realizó por parte del personal de la USAE de cada municipio, con las medidas de higiene establecidas por las autoridades sanitarias. Lo anterior con la finalidad de que una vez que se regrese a la educación presencial, los alumnos cuenten con el mobiliario necesario.
El compromiso del Gobierno del Estado encabezado por el Gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, a través de la Secretaría de Educación, es apoyar a las escuelas de la Entidad, para fortalecer y cumplir con la labor de educar y ofrecer un servicio de calidad a los guanajuatenses.
Ofrece Secretaría de Educación de Guanajuato la estrategia EFX oferta flexible para estudiar la prepa.
- Los aspirantes pueden acceder a las diferentes modalidades para este servicio.
Guanajuato, Gto., a 4 de septiembre del 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato impulsa la estrategia EFX oferta flexible para estudiar el nivel de bachillerato con las opciones de Prepa Abierta Guanajuato, Bachillerato Virtual de la UVEG y Prepa en Línea de la SEP.
El servicio educativo para ese nivel es una oferta flexible para estudiar la preparatoria, por medio de sistemas que se adaptan a las necesidades y tiempos de los jóvenes quienes realizan otras actividades.
Para el programa de Prepa Abierta Guanajuato, se tienen inscripciones durante todo el año, cuenta con atención en todo el Estado, y el estudio puede combinarse con otras actividades ya que se puede estudiar en grupos de estudio o de manera individual. Además, no tiene ningún costo de inscripción, exámenes o certificación y no existe plazo máximo para concluir la formación. Cada alumno decide a qué ritmo avanza. Los interesados pueden obtener informes en el teléfono 01 800 890 30 80, en el correo preparatoriaabierta@seg.guanajuato.gob.mx, o en el sitio www.seg.guanajuato.gob.mx/prepaabierta
En el Bachillerato Virtual de la UVEG, la prepa se puede cursar incluso en un tiempo de un año 8 meses; el modelo está a la vanguardia de la modalidad en línea, y hay acompañamiento de asesores y tutores virtuales. Se pueden obtener informes en la página www.uveg.edu.mx o en el teléfono 01 800 UNIUVEG (01 800 864 88 34) Es posible inscribirse cualquier día del año. UVEG cuenta además con la opción de telebachillerato comunitario.
De la misma manera la Prepa en Línea de la SEP, ofrece un servicio totalmente gratuito, se puede estudiar desde casa y obtener el certificado en 2 años 4 meses.
El calendario es fijo y los horarios flexibles y al menos el 20% de las actividades serán bajo la supervisión de un tutor en línea.
Para mayores informes ingresar a Prepa en Línea SEP, o comunicarse al teléfono 01 (55) 3601 6900 extensiones 55452, 55687, 55449 y 55689 de la SEP o al correo oficial prepaenlineasep@sems.gob.mx y la página www.prepaenlinea.sep.gob.mx
¡En Guanajuato tenemos una opción para ti!,
Inicia o concluye tu preparatoria a través de la estrategia EFX oferta flexible.
Visita nuestra página efx.seg.guanajuato.gob.mx/
Docentes y alumnos pueden acceder a la plataforma Teams
• Se capacita a docentes, directivos, administrativos de educación básica y alumnos de media superior.
Guanajuato, Guanajuato, a 03 de agosto de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, promueve el uso y aprovechamiento de la aplicación Microsoft Teams, para docentes, directivos, administrativos de educación básica y los alumnos de educación media superior.
Esta plataforma es una herramienta digital que presenta un entorno virtual de trabajo colaborativo, que reúne en un solo lugar diversas opciones tales como conversaciones, reuniones, intercambio de archivos y aplicaciones logrando ser una opción completa y amigable para el uso de los docentes.
Norma Maricela Núñez Arcos, directora de la escuela primaria Ignacio Zaragoza en la comunidad de Chamácuaro, municipio de Acámbaro, desde marzo realizó sesiones de capacitación en Microsoft Teams y trabaja de manera virtual con sus docentes. Gracias a esta plataforma que ofrece la SEG, pudieron llevar a cabo un trabajo a distancia, bien organizado: “podemos compartir los archivos, escribir mensajes de manera inmediata, es una experiencia muy satisfactoria”.
Asimismo, refirió que sus docentes también lo consideran un medio muy útil, ya que la plataforma virtual se utiliza desde su móvil o computadora. Enfatizando que, durante esta contingencia, lo importante es cuidarse, no salir de casa, así que la aplicación facilita el trabajo, ya que pueden escuchar, ver, compartir y organizar el trabajo.
Por último, Norma Maricela Núñez Arcos, mencionó que no se imagina cómo hubiera sido la contingencia sin la plataforma Teams, por lo cual reconoció el esfuerzo de la Secretaría de Educación SEG para poner a disposición de la comunidad educativa esta herramienta, los cursos y las capacitaciones disponibles.
Para el personal de nuevo ingreso la SEG, invita a incorporarse a sus grupos de Teams, descargar y compartir recursos para la tarea educativa de manera gratuita.
Maestros y maestras:
Psicólogas y psicólogos:
Trabajadores Sociales:
Participan estudiantes del norte del Estado en Conversatorio con la Secretaria de Educación.
- Dialogan sobre el tema: La escuela en tiempo del COVID
Dolores Hidalgo, Guanajuato, a 2 de septiembre del 2020.- En diálogo con estudiantes del norte de la entidad, Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato, informó que el regreso a clases presenciales se dará hasta que las condiciones de salud por la pandemia COVID 19 lo permitan, en semáforo verde.
Durante las conversaciones de manera virtual realizadas con estudiantes representantes de República Escolar en la región norte de esta Secretaría de Educación, sobre el tema “La Escuela en Tiempo de CORONAVIRUS”, Bustamante Díez, resaltó la importancia de aplicar y respetar los protocolos de la Secretaría de Salud para cuidar la salud de la población.
En su intervención, la funcionaria explicó que probablemente el regreso de las clases presenciales se pueda realizar con la aplicación de un sistema hibrido y a distancia, es decir con la asistencia de alumnas y alumnos de educación básica los lunes/miércoles, martes/jueves y los viernes con acciones y actividades de los docentes para apoyar a alumnos con dificultades y trabajar con ellos.
Agregó la Secretaria de Educación, que sí las condiciones lo permiten y con plena seguridad de que la pandemia por COVID haya sido controlada, los estudiantes acudirán en un 50 por ciento unos y luego el otro 50 por ciento, para guardar la sana distancia y respeto pleno a los protocolos de prevención.
En la misma charla informó que un elemento básico para apoyar el aprendizaje de alumnas y alumnos durante la Escuela en Casa, son los libros de texto, cuadernillos en educación básica, además de las actividades y trabajo con los docentes para reforzar los conocimientos.
Explicó la Secretaria de Educación de Guanajuato que este tipo de trabajo virtual con motivo de las condiciones de la pandemia les permite a estudiantes, docentes y padres de familia, “aprender a como aprender con el apoyo digital” y enriquecer sus conocimientos con apoyo de los maestros, así como en el intercambio de información entre compañeros para trasmitir conocimientos.
Participó también en el Conversatorio Monserrat Bataller Sala, delegada regional de educación en el norte del Estado.
Los estudiantes representantes de Republica Escolar en el ciclo 2019/2020 que participaron en los diálogos son: Vianney Velázquez Ramírez, Edgar Adrián Argote Palma, Froylan Zalathiel Torres López y Manuel Iván Gerardo Rosas de San Miguel Allende; Alexis Emmanuel González Cruz de Dolores Hidalgo; Angie Manzano Avalos y Yuliana Lizbeth Martínez Martinez de San Diego de la Unión; Galilea Hernández García y Claudia Jennifer Pérez Juárez de San Felipe y Ana Lizbeth Aguinaga Juárez de Ocampo.
Docente fomenta lectoescritura en estudiantes y padres de familia.
- Fundamental para atender la educación de los estudiantes a distancia.
- Pertenece a la región noreste de la SEG
San Luis de la Paz, Guanajuato, 02 de septiembre de 2020.- Gracias al trabajo en equipo que la escuela primaria unitaria Benito Juárez, de la comunidad Rancho Nuevo las Trojes, ha consolidado entre la comunidad educativa, es posible para los padres de familia, atender la modalidad virtual, con la que se arrancó el ciclo escolar 2020-2021.
En la escuela, que cuenta con 17 niños y niñas, se propusieron el objetivo de mejorar los aprendizajes, no solo de los estudiantes, también de los padres de familia.
José Ramón Rojas Monasterio, docente de ese centro educativo desde hace 20 años, ejemplificó cómo es el trabajo en conjunto:
“Me di cuenta de que la dificultad para lograr el aprendizaje de algunos estudiantes, era porque no teníamos consolidada una cadena o una red de comunicación, entre docente y padres de familia”.
Dijo que, cada ciclo escolar establece diferentes estrategias para que todos los alumnos logren los aprendizajes esperados y argumentó que, “tenía un alumno con dificultades en su aprendizaje, lo que más se le complicaba era realizar las tareas en casa”. Su madre, Maribel, se acercó conmigo y me comentó que ella no sabía leer ni escribir, por lo tanto, no le era posible apoyar a su hijo con sus tareas”.
A partir de esa premisa, José Ramón, estableció como prioridad, buscar la forma de apoyar a la madre de familia y encontró en Sofía, hija de la señora Maribel, que recién ingresaba a la primaria, una aliada para iniciar con el reto de enseñar a leer y escribir a madre e hija.
“Comencé a dejarle actividades a Sofí, y a la par las realizaba su mamá, Sofía es una alumna muy reservada y seria, pero también muy inteligente y centrada”, explicó.
Durante el proceso, continuó, “la niña se entregó al máximo, puso todo de su parte para aprender a leer y escribir en el menor tiempo posible, entregaba todas sus tareas y actividades y comenzó a leer muy rápido para poder enseñarle a su mamá y a sus hermanas gemelas que entrarían muy pronto a la escuela, y así fue, ella se convirtió en su tutora”.
El docente afirmó que la alumna aplicó la metodología que él utilizaba en sus clases.
“Mejoraron su aprendizaje en familia, hasta que llegaron a la escuela con la sorpresa de que la señora Maribel y las gemelas ya sabían leer y escribir”.
Actualmente Sofía cursa sexto grado, le encanta leer y de grande quiere ser maestra de preescolar, además dice sentirse orgullosa de su madre por haber aprendido a leer.
“Se siente bonito porque ahora ella me puede ayudar a leer y me puede dictar”, dijo Sofía.
“Yo me siento muy contenta porque ahorita puedo apoyar a mis hijas en sus lecturas, ya no me da pena leer y me da mucho gusto verlas estudiando y poder ayudarles”, dijo Maribel.
Rojas Monasterio, reconoció que este logro de hace algunos años, ahora con la escuela a distancia, es aún más valioso, ya que en este momento la señora Maribel tiene la posibilidad de apoyar a su familia, en su desarrollo académico.
Una de las prioridades de José Ramón, es impulsar la lectoescritura, como base del proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo tanto, comentó que, “en este ciclo escolar seguimos con el fortalecimiento de la perspicacia lectora a través de dictados a distancia, cuentos cortos, mini conferencias sobre temas interesantes para los alumnos y evaluaciones de comprensión de lectura”.
SEG atiende a las niñas y niños desde su primera infancia
- Con el programa de visita a los hogares se acercan los servicios a la comunidad.
- En Guanajuato participan 463 familias.
Guanajuato, Guanajuato, a 02 de septiembre de 2020.- Con el propósito de favorecer el desarrollo de las niñas y niños desde la primera infancia, la Secretaria de Educación de Guanajuato, impulsa el desarrollo del Programa de Visita a los Hogares.
El Programa Visita a Hogares, en el Estado de Guanajuato atiende a 463 familias ubicadas en colonias urbano-marginadas o de alta vulnerabilidad en sus diferentes municipios, esto mediante las acciones de intervención con mujeres embarazadas en el último trimestre de gestación y con padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 2 años 11 meses, con la finalidad de actual de manera temprana en su desarrollo integral, recibiendo estrategias y herramientas para la crianza de sus hijos.
Este programa busca fortalecer el empoderamiento a las madres y padres de familia mediante el asesoramiento de prácticas de crianza que proporcionen a los niños y niñas un cuidado cariñoso y sensible; instalar en la familia buenas prácticas de crianza y alimentación y poner en práctica actividades lúdicas con los recursos del hogar y la comunidad que contribuyan a que los niños y niñas se desarrollen, aprendan y sean felices.
Para hacer posible la operación del programa, se ha desplegado un equipo de 33 agentes educativos, profesionales en atención a la primera infancia, con una gran trayectoria y con experiencias de trabajo con familias y con niños, quienes son los responsables de llevar a cabo las visitas a los hogares, estás, se realizan una vez por semana y con una duración de una hora y media.
Debido a la contingencia sanitaria por COVID- 19, se está desarrollando la estrategia “Contacto sin contagio” establecida por la SEP en coordinación con la SEG, para ofrecer el servicio y la atención a familias a distancia a través de medios electrónicos y vía telefónica.
El personal educativo establece la comunicación con las familias para brindar la información de apoyo a la crianza, las actividades a desarrollar y el seguimiento a las necesidades e intereses de los niños, así como a las dudas que puedan manifestar las personas cuidadoras de niños.
La relevancia de los temas que se abordan en las visitas forma parte de los fundamentos para el desarrollo integral, sano y feliz de los niños y las niñas. Es por ello que se retoman temas como: sostenimiento afectivo y vínculos tempranos, el juego, el desarrollo corporal, el lenguaje y la comunicación.
También se abordan los temas sobre las necesidades de la madre embarazada, cuidados prenatales, procesos de adaptación de niñas y niños, sana alimentación, sueño, control de esfínteres, baño, juegos, actividades de la cotidianidad de los niños, actividades en familia, comunicación y actividades con el entorno, entre otros.
A través de actividades lúdicas se favorecen las experiencias artísticas, creaciones musicales, expresión corporal y danza, literatura, exploración e investigación, juego y la alimentación.
Con el programa de visitas la SEG promueve la participación de madres, padres y cuidadores en la crianza sensible y amorosa, en atención a las necesidades de sus hijos e hijas.
