EDUCACIÓN

Presenta SEG protocolo para la detección y atención educativa de niñas, niños y adolescentes con Autismo

  • Se formalizan líneas institucionales de trabajo en coordinación, con DOMUS, Instituto de Autismo A. C.

Guanajuato, Gto. 25 abril del 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato estableció una alianza estratégica de trabajo con DOMUS Instituto de Autismo A. C. para la aplicación del Protocolo de Detección y Atención Educativa de niñas, niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista.  

El evento de presentación de este protocolo institucional trabajado entre esta Secretaría y DOMUS, A.C., fue encabezado por Esmeralda Barquera Arteaga, Directora General de Educación Básica y Judith Vaillard Martínez, Directora del Instituto de Autismo, además de la participación de Alfredo Ling Altamirano, Delegado Regional de Educación, así como la asistencia de autoridades educativas, supervisoras, supervisores, directivos y maestras, maestros de educación especial.

En su intervención, Esmeralda Barquera Arteaga, destacó la labor que realizan las instituciones para atender, con acierto, y trabajar en conjunto en el acompañamiento a docentes, madres y padres de familia en la atención de niñas, niños y adolescentes con autismo, resalto que es un paso muy importante para la inclusión educativa en Guanajuato.

Por su parte, el alumno Aldo Alejandro, ofreció un testimonio sobre la forma en que enfrenta los retos para continuar con su desarrollo personal y la Mtra. Claudia Selene Ventura Romero, narro sus experiencias como docente y madre de familia. (Alprazolam)

Ambas instituciones presentaron las líneas de trabajo y los objetivos que se persiguen tras la firma de este convenio de colaboración, en la entrega de este protocolo, que permite la detección, identificación, evaluación de estudiantes con Autismo en escuelas de educación básica.

En el mismo evento, se realizó el panel “La identificación, evaluación inicial e intervención educativa de niñas, niños y adolescentes con TEA”, a cargo de DOMUS Instituto de Autismo.

En la exposición del panel, se informó a los participantes, sobre el nivel emocional y conductual del autismo, en el que se consideran importante la participación de las familias en la atención educativa de las infancias y las adolescencias.

Primaria Rodolfo R. Ramírez realiza su 1ra. Feria de la Cultura y la Ciencia

  • Forma parte de los festejos del Día del Niño y la Niña.

Valle de Santiago, Gto. 24 de abril de 2023.- La Escuela Primaria Rodolfo R. Ramírez llevó a cabo su Primera Feria de la Cultura y la Ciencia, sumando a la mejora del aprendizaje contemplado en el Pacto Social por la Educación.

Como parte del programa, niñas y niños de los diferentes grados académicos impulsados por sus maestros, montaron una variada exhibición de las actividades que han realizado durante el presente ciclo escolar, el cual les ha permitido aplicar, de manera práctica, la información teórica que han recibido dentro de las aulas.

El Delegado de la Región VI, Anselmo Conejo Cornejo, reconoció la labor de maestras y maestros de esta institución, a los cuales invitó a continuar con estas dinámicas que ayudan a sus estudiantes a expandir horizontes y a adentrarse aún más en sus asignaturas.

Aprovechó la ocasión para felicitarlos por el próximo día del niño, “disfruten mucho su niñez, aprovechen a sus maestros, a sus amigas y amigos. La niñez es un gran tesoro, en donde se forjan los sueños y se empiezan a perseguir nuestros anhelos”.

La maestra Yolanda Hernández Silva, directora del plantel, agradeció la asistencia de las autoridades educativas y comentó que está 1ra. Feria de la Cultura y la Ciencia, inicia la semana de actividades por los festejos del Día del niño y la niña que se tienen programados en esta primaria.

El alumno Manuel, de sexto grado dirigió un mensaje a los visitantes, donde destacó la labor de los docentes, “un buen maestro puede crear esperanza, encender la imaginación y fomentar el amor por el aprendizaje”. 

En las exposiciones, los alumnos de sexto realizaron experimentos que permiten el desarrollo de habilidades, como la capacidad de trabajar en equipo, compartir información y colaborar, centrarse en una actividad y conseguir resultados con base en hechos probados.

Los alumnos de quinto realizaron circuitos eléctricos, lo que les permitió reflexionar, analizar, crear, ordenar y proyectar sus aprendizajes según leyes y principios fundamentales de la electricidad.

Por su parte, los grupos de cuarto efectuaron actividades que aplican estrategias de pensamiento matemático, lo que les permite resolver problemas provenientes de diversos contextos, ya sea de la vida cotidiana, en las ciencias o en la asignatura como tal.

Las alumnas y alumnos de tercero plasmaron una muestra de arte esgrafiado (es una manera de hacer dibujos, raspando la superficie para que quede al descubierto el color que hay debajo), el cual permite poner en práctica diferentes habilidades en las artes.

El número musical corrió a cargo de segundo grado, quienes interpretaron “Que Canten los Niños y Color Esperanza”.

Finalmente, los pequeños de primer grado recrearon una lotería de sílabas y el uso de tangram, que favorece la creación de imágenes a través de la creatividad.

SEG Festeja Día Nacional de la Educadora y Educador

  • El Sector 4 de Preescolar, fortalece la actividad docente mediante un trabajo divertido.

Irapuato, Gto. 24 de abril de 2023. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Jefatura del Sector 4 de Preescolar, perteneciente a la Región IV, llevó a cabo una serie de actividades pedagógicas entre sus docentes, para festejar el Día Nacional de la Educadora y el Educador.

Entre las actividades que se desarrollaron, se encuentra una puesta en escena de obra “El Mago de Oz”, personificada por alumnas y alumnos del Jardín de Niños “2003 Año de Hidalgo”; una conferencia magistral de “Cómo Formar Niñas y Niños Críticos, Creativos y Cuidadosos”, impartido por la doctora María Guadalupe Gamiño Moreno, licenciada en Educación Preescolar y maestra del colegio “André Lo Pierre” de la ciudad de Morelia Michoacán.

Asimismo, se realizó un intercambio de experiencias exitosas y artísticas por parte de las y los docentes de preescolar pertenecientes a las Zonas Escolares: 102, 50, 36 y 3.

Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV, al reunirse con las Educadoras y Educadores, les reiteró su reconocimiento por su gran labor que efectúan como formadores de seres humanos con principios y valores.

Gemma Gamiño Moreno, jefa del Sector 4 de Preescolar, destacó el trabajo profesional de sus compañeras y compañeros, quienes cada día dan lo mejor de sí en favor de la educación de alumnas y alumnos.

La maestra Gemma Gamiño dijo que esta actividad, fue una estrategia lúdica y didáctica en sus procesos educativos, que impulsó la expresión de emociones, ideas y sentimientos, trabajo en equipo, lecto-escritura y la sociabilización en entre pares.

En la actualidad, el Sector Escolar 4 de Preescolar, tiene a su cargo las zonas escolares 3, 36, 50 y 102, con una matrícula de 8 mil 505 alumnos, quienes son atendidos por 66 directivos y 337 docentes.

SEG recibe Insignia Planet Youth

  • La Delegación Regional I es reconocida en su labor por fomentar el bienestar de niñas, niños y adolescentes.

San Diego de la Unión, Gto. 24 de abril de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, en su región I, es reconocida en su labor para fomentar factores de protección y crear entornos adecuados para las niñas, niños y adolescentes con la Insignia Planet Youth, reconocimiento otorgado por la Secretaría de Salud del estado.

Con la iniciativa del programa Planet Youth, la Delegación Regional de Educación I se suma como promotora de una cultura de prevención enriquecida por una red de adultos dedicados a cuidar el desarrollo de las niñas, niños y adolescentes, con énfasis en identificar los factores de protección y de riesgo, para así, fomentar los espacios idóneos para su desarrollo.

En su mensaje, Juan Rendón López, Delegado Regional I, se pronunció a favor de generar diversas actividades lúdicas, deportivas, culturales y artísticas, que despierten la motivación e interés de niñas, niños y jóvenes; acciones que podrán fortalecer sus conocimientos, habilidades y, además, propiciar una mejor calidad y proyecto de vida.

“En la región I tenemos la iniciativa de que las escuelas pertenecientes a los municipios de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe se mantengan abiertas durante el periodo vacacional de verano para participar en divertidas actividades de aprendizaje, recreación, socialización y vida saludable”, mencionó Juan Rendón.

El titular regional de educación destacó que, a partir de un trabajo transversal, la SEG busca el apoyo de instituciones gubernamentales en el ámbito municipal como la Jurisdicción Sanitaria, Prevención del Delito y Casa de Cultura, quienes a través de talleres y conferencias fortalezcan las actividades que realiza la Delegación I para la recuperación de aprendizajes y motivar la continuidad educativa de los estudiantes.

Además de la Delegación Regional I de Educación, la Insignia Planet Youth fue entregada al municipio de San Diego de la Unión; CAISES y Hospital Comunitario de San Diego de la Unión; así como a las Unidades Médicas de Atención Primaria a la Salud de San Juan Pan de Arriba, Peñuelas, Pozo Ademado y La Sauceda.

Para finalizar, el jefe de la Jurisdicción Sanitaria I, Juan Carlos González Araiza, reconoció y reiteró el gran compromiso adquirido por estos espacios de continuar y ampliar las acciones que impulsen entornos preventivos, a través de la red de adultos comprometidos con crear un mejor futuro para las niñas, niños y adolescentes del noreste del estado.

Como parte de las acciones enmarcadas en el Pacto Social por la Educación, la SEG se suma como transformador social para generar un cambio en las y los estudiantes, y sus familias, al incentivar la unión y sana convivencia mediante acciones lúdicas, de fortalecimiento y prevención ante los factores de riesgo, a fin de generar una mejor sociedad.

Arrancan Brigadas Ver Bien para Aprender Mejor

  • A través de la realización de exámenes optométricos se mejoran los aprendizajes de las niñas y los niños Salvaterrenses.

Salvatierra, Gto. 24 de abril de 2023.- Dentro del marco del Pacto Social por la Educación para la mejora de aprendizajes de las niñas y los niños, la Fundación Ver Bien para Aprender Mejor, en coordinación con la Delegación la SEG en la Región VII, dan el banderazo de arranque a las brigadas optométricas en el municipio de Salvatierra.

En presencia de autoridades municipales, representantes educativos, directivos, docentes, alumnos, padres y madres de familia se inician estas brigadas en la Escuela Primaria ¨Sindicato Textil Revolución¨.

La delegada de Educación, Verónica Orozco Gutiérrez, dijo sentirse muy complacida de saber que gracias a este programa cientos de niñas y niños recibirán atención oftalmológica y en el caso de los y las alumnas que requieran de lentes se les proporcionaran y así aprovecharan mejor sus estudios.

Dichas brigadas se realizarán del 24 al 27 de abril, en escuelas públicas de nivel primaria en el municipio de Salvatierra, con el objetivo de atender con estudios optométricos a 2 mil 275 estudiantes y beneficiar con anteojos a quienes resulten con errores refractivos como miopía, hipermetropía y astigmatismo.

Con estas acciones se tiene como objetivo garantizar que los educandos puedan aprovechar sus procesos de educación y con ello promover la igualdad de oportunidades y una mejor calidad de vida.

De esta manera, el programa ¨Ver Bien para Aprender Mejor¨ contribuye a la recuperación de aprendizajes, ya que mediante una atención visual profesional y la dotación de anteojos colaboran a mejorar el rendimiento académico.

Clasifica el Bachillerato SABES al Nacional de Robótica WER 2023

  • 15 equipos representarán a la institución educativa y competirán por su pase al torneo internacional.

León, Gto. 21 de abril de 2023. Con la temática conceptual “Metaverso”, el Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior en el Estado de Guanajuato, SABES, llevó a cabo el Torneo Estatal de Robótica Educativa SABES – WER 2023, donde 15 de los 60 equipos participantes lograron su pase a la etapa nacional de dicha competencia.

El objetivo de este torneo es promover el interés y desarrollo de las y los estudiantes del SABES en los ámbitos científicos y tecnológicos, para que a través de la robótica pongan en práctica y fortalezcan sus conocimientos, creatividad, trabajo en equipo y habilidad para resolver problemas, desarrollando así competencias tecnológicas, transversales y socioemocionales.

El evento estuvo presidido por el Mtro. Alberto Diosdado, Director General del SABES, el Lic. Rogelio Carrillo Guerrero, Director para la Formación Integral en Educación Media Superior, en representación del Mtro. Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior del Estado, el Ing. Gilberto Pineda Garza, Director de Didaktron y Representante de WER México, la Lic. Elizabeth Yurudith Muñoz García, Directora de Prospectiva Laboral, la C.P Adriana Tovar Herrera, Secretaria General del SUTEEEG, la Mtra. Lirio López Herrera, Directora de bachillerato y la alumna Judith Alejandra Gómez Martínez en representación de los estudiantes.

Durante su mensaje, el Mtro. Alberto Diosdado, Director General del SABES, dio la bienvenida a los asistentes y deseó mucho éxito a los competidores. “El SABES se preocupa fundamentalmente por ustedes, en la proyección de su vida y que sean exitosos, este torneo va a significar para ustedes una gran prueba, sabemos que el talento, la habilidad y el entusiasmo está de manifiesto. Hoy la competencia en la que van a participar tendrá el objetivo de obtener a los mejores técnicos de robótica que nos representarán en el evento nacional y posteriormente en el torneo mundial”, expresó.

“El WER es un torneo que les da una práctica efectiva de lo que les espera en la vida profesional, porque en un tiempo muy corto van a tener que realizar cuatro acciones que son importantes en su vida diaria analizar, avaluar, decidir y ejecutar. Quiero felicitar a los equipos que logren su objetivo, los invito a todos para que no desistan y que hagan una reflexión personal de cómo fue su desempeño y ver en que tendrán que seguir mejorando para continuar”, dijo el Ing. Gilberto Pineda Garza, Director de Didaktron y Representante de WER México.

Como parte de su mensaje y declaratoria inaugural del evento, el Lic. Rogelio Carrillo Guerrero, Director para la Formación Integral en la Educación Media Superior, mencionó que el SABES se caracteriza siempre por la pasión, disposición y la generosidad que tiene con sus jóvenes, siempre brindándoles herramientas sólidas que les ayudan y cobran significado en sus vidas. Aprovechó para felicitarlos por la realización de este torneo y por el gran esfuerzo que están haciendo como institución y por el interés que ponen en sus estudiantes.

El WER es un torneo de robótica educativa que tiene el propósito de estimular el desarrollo intelectual, la competitividad y una visión actual de la globalización en los estudiantes. Los retos, las metas y las dinámicas del torneo WER impulsan el desarrollo cognitivo y socioemocional de los participantes.

Previo a la etapa estatal de esta competencia que contó con la participación de 177 estudiantes, se llevaron a cabo cinco torneos eliminatorios regionales durante los meses de febrero y marzo, en los que participaron 141 equipos y de los cuales se clasificaron los mejores 60 equipos de las diferentes regiones del bachillerato.

Este año, la edición 2023 del Torneo de Robótica Educativa SABES – WER 2023, además de los 15 equipos que ganaron el estatal, la primera semana del mes de octubre se llevará a cabo de manera virtual una competencia de repechaje en la que otros 15 equipos del SABES buscará una oportunidad para clasificar también al evento nacional.

La razón de ser del SABES son sus estudiantes, por ello trabajamos en la realización de estos eventos que promueven la formación de jóvenes líderes con espíritu emprendedor y con sentido humano, además de fortalecer sus conocimientos, desarrollar la creatividad, el trabajo en equipo y la habilidad para resolver problemas. Con estas acciones contribuimos al crecimiento integral de las y los alumnos Guanajuatenses, que el día de mañana pondrán en alto el nombre de nuestra institución y Estado.

Los 15 equipos clasificados al Torneo Nacional de Robótica WER 2023 son:

LugarEquipoBachillerato SABESCiudad
1TESLA18 de MarzoSalamanca
2CHEEMSLa CampanaSalamanca
3KIA JEMATJardines de Echeveste Mat.León
4BURNED COOKIES JEMATJardines de Echeveste Mat.León
5RAPTOR 1La SoledadIrapuato
6SANCRI 01San CristóbalIrapuato
7BLUEBOTNoria de MosquedaValle de Santiago
8THE BELL WARRIORSLa CampanaSalamanca
9BOBY´S TEAM JEMATJardines de Echeveste Mat.León
10AJOLOTESMisión de ChichimecasSan Luis de la Paz
11VIAM JEMATJardines de Echeveste Mat.León
12AGUACATERAS MAGICASLa PalmaComonfort
13CHOCOMILESColonia León IILeón
14IRON PANTHERSTrejoSilao
15WARRIORSCieneguillaVictoria

La Delegación VI reconoce la labor de las Educadoras y Educadores

  • Son quienes inician la formación académica de niñas y niños.

Pénjamo, Gto. 21 de abril de 2023.- La Delegación Regional VI, el Ayuntamiento de Pénjamo y la Sección XIII del SNTE, conmemoraron el Día de la Educadora y Educador, como una muestra de agradecimiento a la gran labor que realizan, siendo los primeros formadores académicos de las niñas y niños de Guanajuato.

Anselmo Conejo Cornejo, Delegado Regional VI, hizo un reconocimiento muy especial a las Educadoras y Educadores de este municipio, ya que en cada uno de los recorridos que realiza por las escuelas, puede constatar el compromiso que tienen con la niñez.

“Da gusto entrar a sus salones, llenos de colores, números, experiencias que ayudan a sus estudiantes a tener un aprendizaje adecuado y divertido”. Agregó, “así son las y los educadores, llenos de energía, preocupados por nuestras niñas y nuestros niños. Mi más sincero agradecimiento y reconocimiento por su gran labor”.

El alcalde Gregorio Mendoza resaltó la buena coordinación que existe entre el gobierno municipal, estatal y el sindicato, “solo de esta manera podemos avanzar en un camino que tiene como objetivo fundamental sacar adelante a nuestras niñas, niños y adolescentes”. Agregó que todo el trabajo que efectúan las diferentes instancias es para ir construyendo una mejor sociedad.

Juan José Núñez Carro, coordinador regional del SNTE sección XIII de Pénjamo, señaló que son las educadoras y educadores, quienes dan la bienvenida a las aulas, donde los pequeños inician su formación educativa, a través de enseñanzas y grandes emociones.

“Gracias por ser esas personas, de quienes lo único que recibimos, es su cariño, su afecto y sus atenciones, como si fuéramos sus propios hijos”.

A manera de homenaje, se brindó un minuto de aplausos para la maestra Genara Romero Reyes, quien fuera supervisora de la zona 60 del sector 20 de preescolar en el municipio de Pénjamo; quien desgraciadamente falleció hace unos días.

Realizan épico encuentro de niñas y niños lectores y escritores en su décima edición

  • En esta ocasión se planteó con la temática; Conociendo México; culturas prehispánicas.

San Luis de la Paz, Gto. 21 de abril de 2023.- En un escenario que desbordó creatividad y originalidad, el Sector Educativo 18, llevó a cabo, por décima ocasión, el “Encuentro de Niñas y Niños Lectores y Escritores”, una actividad que reunió a 84 estudiantes de escuelas adscritas al sector, quienes vivieron una experiencia inolvidable de aprendizaje.

El objetivo del encuentro fue consolidar las competencias comunicativas en los educandos, mejorar sus prácticas sociales del lenguaje, disminuir el abandono y rezago escolar, así como fortalecer la convivencia y la inclusión.

En su mensaje de bienvenida, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado de Educación en la Región II, reconoció la iniciativa del Sector 18, en la generación de acciones que impulsan el Pacto Social por la Educación, además de propiciar espacios para el intercambio de ideas, experiencias, inquietudes y motivaciones en torno a la lectura.

Asimismo, refrendó el compromiso de la Delegación en el acompañamiento a su gran labor, “es de reconocer la suma de esfuerzos que realizan de forma colectiva como parte del seguimiento a las acciones que las y los directivos y docentes emprenden diario en el aula, con el fin de lograr el perfil de egreso de cada estudiante”.

Lidia Velázquez Chavero, Jefa del Sector Educativo 18 de Primarias, destacó la unión de esfuerzos y voluntades para materializar la actividad, que en gran medida se logra gracias al trabajo directivo y docente, con el respaldo de las autoridades educativas y madres y padres de familia.

Además, se dirigió a los estudiantes para enfatizar en que el evento se preparó especialmente para ellas y ellos, con la idea de poner al centro la mejora de los aprendizajes y dejar una huella indeleble en su trayecto formativo.

Para lograr el objetivo, las y los docentes armaron 6 ingeniosas estaciones de trabajo, bajo la temática “Conociendo México; Culturas Prehispánica”, con las cuales se remontaron a las raíces, y mostraron de forma original, creativa y artística, las tradiciones, simbología, gastronomía, costumbres y prácticas destacadas, de las culturas; Olmeca, Chichimeca, Maya, Teotihuacán, Purépecha y Azteca, como punto de partida para fomentar la lectoescritura.

Cada estación involucró diferentes modos de leer, de interpretar, de analizar los textos, de aproximarse a la escritura y de integrarse en los intercambios orales y escritos, así como la sana convivencia escolar y la creación de vínculos entre pares.

El evento contó con una emotiva y significativa representación de la cultura Chichimeca, por parte de la comunidad educativa de la primaria Alfonso Ruiz Cortines, de la comunidad La Merced, San Luis de la Paz, en la cual escenificaron el origen de la cultura y su evolución a través del tiempo, hasta el día de hoy que prevalece como un orgullo para México.

La actividad se desarrolló en la primaria urbana Lic. Alfonso Teja Zabre, de San Luis de la Paz, donde también se efectuó un taller para madres y padres de familia con el propósito de involucrarlos en la promoción de la lectura y la escritura desde sus hogares. (www.focolare.org)

Con el X Encuentro de Niñas y Niños Lectores y Escritores, el Sector 18 confirma que es un referente de buenas prácticas y acciones colectivas en busca de mejorar la lectoescritura como un proceso que determina el éxito de las y los estudiantes en su trayecto educativo de nivel primaria y los niveles siguientes.

Para la Secretaría de Educación de Guanajuato, es un privilegio contar con un equipo de trabajo unido y sólido, como el Sector Educativo 18, que inspira por su entrega, vocación y creatividad, para beneficio de la niñez que recibe el servicio educativo en sus 116 escuelas.

Se lleva a cabo la Sexta Sesión del Consejo Técnico Regional (CTR) en León

  • Vincular en el aula los conceptos de ética, naturaleza y sociedad es fundamental para modificar la realidad actual en beneficio de la comunidad educativa, dice delegado Regional, Mtro. Alfredo Ling Altamirano.

León, Gto. 21 de abril de 2023.- Se lleva a cabo la Sexta Reunión del Consejo Técnico Regional de León (CTR) donde el delegado Regional, Mtro. Alfredo Ling Altamirano, hizo énfasis en la naturaleza del campo formativo a desarrollar y sobre cómo se puede modificar la realidad en beneficio de la comunidad educativa, planteando retos a las autoridades educativas y planteando cambios a partir de la realidad del aula.

El Mtro. Alfredo Ling, dijo a las autoridades escolares asistentes, que vincular en el aula los conceptos de ética, naturaleza y sociedad es fundamental para modificar la realidad actual en beneficio de la comunidad educativa, pues ahora el tiempo de inmediatez hace que se requiera reinventar los métodos educativos para que en un mínimo de tiempo se deposite un máximo de conocimiento y de valores.

Agregó que la habilidad del pedagogo moderno es aprovechar ese tiempo mínimo para sembrar y el reto que se tiene en la pedagogía moderna es combatir la rapidez con profundidad.

Dentro de la sesión se hizo conciencia sobre el Día Internacional del Autismo y trabajaron una lectura que hizo énfasis en el respeto e integración de los estudiantes con esta condición.

También se trabajó en el reconocimiento de la realidad de la región y en la implementación de las estrategias necesarias que apoyen a las escuelas en aspectos cuantitativos que se vean reflejados en la calidad educativa.

Finalmente, se manejaron los aspectos sustanciales que se han de aterrizar con los docentes y los directores que implementan la propuesta nacional y las sugerencias del estado, con base en las diferentes modalidades de los colegiados educativos.

El acercamiento entre autoridades permitió expresar, a través del diálogo, la reflexión y la escucha activa, las posturas de los diferentes niveles de preescolar, primaria y secundaria, además de las modalidades de educación física y educación especial, ya que se expuso la realidad vivida en los centros de trabajo.

El CTR de León está compuesto por representantes de las escuelas y centros educativos de la zona, así como por otros profesionales de la educación y es un organismo clave para mejorar la calidad de la educación en la zona, mediante la coordinación y el asesoramiento técnico-pedagógico a las escuelas y centros educativos de la región.

SEG reconoce a las educadoras como una de las figuras importantes en el desarrollo de las infancias

  • Sector 7 de Preescolar festeja al personal que labora en los 80 Jardines de Niños de Irapuato y Pueblo Nuevo.

Irapuato, Gto. 20 de abril de 2023. – En el marco de celebración del Día de la Educadora, este 21 de abril, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), reconoce que las y los educadores son transcendentales en el desarrollo infantil.

Así lo estableció la jefa del Sector 7 de Preescolar, Laura Lozoya Ponce, quien afirmó que no basta un día en el calendario para agradecer todo lo que hacen a nivel personal y laboral, “sino todos los días del año, es necesario recordarles y agradecerles su dedicación, paciencia y cariño que tienen con nuestras niñas y niños”, añadió la maestra.

En este marco de celebración, Esmeralda Barquera Arteaga, directora general de Educación Básica de la SEG, dijo que en el preescolar es donde la innovación y la creatividad permiten a cada niña y niño contar con cimientos formativos de calidad.

Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV de la SEG, afirmó “que nuestras educadoras y educadores son un ejemplo de profesionalismo en el desarrollo y fortalecimiento del proceso formativo de niñas y niños guanajuatenses”.

En él festejó, se contó con la disertación magistral del doctor Jesús Macías Ortega, con el tema: Educadoras y educadores, Reconociendo sus Prácticas Educativas, quien es asesor educativo de la Universidad Anáhuac y además es director del Centro Interamericano de Gestión Educativa y Perfeccionamiento Profesional en ciudad de México.

Acto seguido, se entregó por zona escolar diplomas a las y los educadores que integran el Sector 7 de Preescolar, así como medallas por parte del Municipio.

En el acto se contó con la presencia de las supervisoras de las Zonas Escolares: 22, 34, 49 y 103, Josefina López Reyes, Ma. Belén Rodríguez Méndez, Marina del Carmen Cervantes Origel y María Josefina Covarrubias Castañeda, respectivamente.