Secretaría de Educación de Guanajuato

Guanajuato avanza en educación media superior

  • Destacan logros de la entidad en la Reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU)

El Estado de Guanajuato se consolida como la entidad más dinámica en cuanto al nivel de infraestructura de nuevos planteles para el nivel medio superior en el país. Tan sólo en el período 2013 al 2015 se invirtieron un total de 669 millones de pesos de recursos federales y estatales.

Con ello, Guanajuato ocupó el primer lugar a nivel federal en el rubro de inversión federal acumulada por entidad federativa en estos dos años. Las obras de infraestructura implican la construcción, ampliación, rehabilitación o equipamiento de espacios educativos en todo el Estado.

 

Esta inversión en infraestructura impactó de manera significativa en el crecimiento de la matrícula para el nivel medio superior en Guanajuato, ya que la entidad registró un crecimiento del 20 por ciento en este rubro al igual que otras 17 entidades del país.

La media nacional en matricula escolar para el nivel medio superior y superior es del 20.0 por ciento, y Guanajuato ya se ubica dentro de las 17 mejores posiciones con un 30.5 por ciento.

Lo anterior se desprende del informe de los avances en la cobertura y calidad de la educación media superior y superior, presentada en la Reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), en la ciudad de Zacatecas. 

Eusebio vega Pérez, secretario de Educación en Guanajuato, señaló que otro rubro importante en el que destaca el Estado, es precisamente en la instalación y creación de 148 Telebachilleratos Comunitarios (TBC).

Con lo anterior, Guanajuato se ubica como el segundo mejor Estado del país en cuanto a la oferta de esta nueva modalidad que busca ofrecer más opciones de educación media superior a un mayor número de jóvenes guanajuatenses, en especial a aquellos que viven en comunidades rurales o municipios que por sus características demandan un servicio de esta naturaleza.

 

Esto permitirá que aproximadamente tres mil jóvenes puedan continuar sus estudios en los Telebachilleratos Comunitarios en todo el Estado de Guanajuato. A nivel federal, esta nueva modalidad beneficiará a 43 mil 124 estudiantes en todos los estados de la república.

Vega Pérez comentó que en porcentajes reales, los Telebachilleratos Comunitarios también han tenido un impacto significativo en el crecimiento de la matrícula en Guanajuato. Tan sólo en el ciclo 2014-2015, la entidad se ubicó entre las 19 mejores  que han tenido un mayor número de matrícula gracias a este programa del Gobierno Federal. Se prevé que para finales de este año, Guanajuato tenga en funcionamiento un total de 170 planteles.

Otro dato interesante que se formuló en la reunión de la CONAEDU, es que Guanajuato se ubica en los primeros seis lugares del ranking nacional en cuanto a la matrícula y cobertura del programa Prepa en Línea de la Secretaría de Educación Pública (SEP). La entidad, de acuerdo al secretario Eusebio Vega Pérez, tiene en la actualidad una matrícula de mil 88 alumnos inscritos en esta modalidad.

Asimismo, la Secretaría de Educación de Guanajuato y la SEP, firmarán un convenio de colaboración para unir esfuerzos entre gobierno federal y estatal para impulsar, promover y difundir el Servicio Nacional de Bachillerato en Línea; ello beneficiará a los jóvenes que desean cursar sus estudios de preparatoria bajo este novedoso esquema. 

 En lo que respecta a la modalidad de prepa abierta, Guanajuato ocupa la cuarta posición a nivel nacional en cuanto al número de usuarios activos con un total de 12,223 alumnos registrados en el ciclo 2014-2015.

En el seno de la CONAEDU, Guanajuato se sumó a las estrategias y acciones para impulsar el aumento de la matrícula y la cobertura de educación media superior, mediante programas que permitan disminuir el abandono escolar y aumentar los flujos de ingreso a la educación media superior.

Asimismo, es importante resaltar, de acuerdo al Secretario de Educación de Guanajuato, que la entidad ya se encuentra dentro de los 22 Estados del país que registraron decremento en la tasa de abandono escolar en la educación media superior  en los dos últimos ciclos escolares.

Prepa en Línea, opción educativa de vanguardia para cursar el bachillerato

La Tercer Convocatoria 2015 de ingreso a la Prepa en Línea SEP permanecerá abierta hasta el 14 de agosto.

 
Aplicando de manera integral las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, la modalidad educativa Prepa en Línea SEP se posiciona en nuestro país como una opción educativa de vanguardia para quienes desean estudiar el bachillerato con un modelo educativo flexible y de calidad.
Esta modalidad educativa es una opción viable para las personas que, por diversas circunstancias, no quieren o no pueden asistir a clases presenciales o estar sujetos a horarios fijos. Con la Prepa en Línea SEP –que tiene abierto el proceso de registro hasta el 14 de agosto- los alumnos tienen la oportunidad de aprovechar una plataforma de aprendizaje que está disponible de manera permanente.
Así, pueden estudiar cualquier día y a cualquier hora desde algún aparato con Internet, ya sea una computadora personal, tableta o hasta el teléfono celular.
Dado que el acceso a las aulas virtuales es vía remota, el estudiante no tiene que desplazarse a ningún centro de enseñanza, lo cual es una ventaja para personas con problemas de movilidad, que viven en sitios aislados, o para quienes desean combinar sus estudios con las labores del hogar o del trabajo.
Esta modalidad educativa no tiene costo para el estudiante: no implica gastos de inscripción, significa un ahorro de los recursos que emplearía en traslados y no tiene que comprar libros o materiales, ya que éstos y otros recursos necesarios para su formación académica están disponibles en la plataforma de aprendizaje.
Contrariamente a lo que muchos piensan, en la Prepa en Línea SEP los alumnos no estudian solos. El modelo educativo favorece el aprendizaje participativo y colaborativo mediante actividades que involucran la coordinación con sus compañeros de estudio, tutores y facilitadores.
Además, para los alumnos tímidos o con problemas de comunicación es más fácil comunicarse con los demás a través de aplicaciones tecnológicas como el correo electrónico, foros o el chat.
No obstante, entre las actividades académicas los estudiantes también tienen la oportunidad de interactuar con los demás integrantes de la comunidad de aprendizaje a través de videoconferencias, lo cual enriquece sus experiencias formativas y desarrolla su capacidad de socialización.
El uso del Internet y de los avances tecnológicos en materia de información y comunicación ha propiciado la utilización, con fines educativos, de una infinidad de elementos multimedia e interactivos integrados en la enseñanza de forma más completa que en el esquema tradicional: videos, infografías, videografías, mapas mentales, mapas conceptuales, libros electrónicos, libros interactivos, juegos educativos, etc. son algunos de los recursos que hacen el aprendizaje más atractivo, interesante, dinámico y participativo.
Asimismo, las plataformas de educación digital ofrecen la oportunidad de hacer un seguimiento detallado del rendimiento de los estudiantes, ya que de manera automatizada generan datos valiosos para esta labor como: el número de veces que ingresaron a la plataforma de aprendizaje, el tiempo de conexión, los temas estudiados, las preguntas realizadas, los resultado de las evaluaciones y autoevaluaciones, los comentarios hechos a o por otros compañeros y las participaciones en las actividades colaborativas, entre otros.
Las y los jóvenes y las personas que deseen aprovechar las ventajas que ofrece esta modalidad educativa de bachillerato tienen como fecha límite el 14 de agosto para registrarse en el sitio: www.prepaenlinea.sep.gob.mx

Entregan obras por 3.2 millones de pesos

-Pavimentan acceso a escuelas, calle principal y Circuito Interior en Purísima de Altamira

 

Pénjamo, Gto.- La comunidad Purísima de Altamira en Pénjamo recibió las obras de pavimentación de la calle Circuito Interior por un monto de 3 millones 263 mil pesos, consistentes en concreto hidráulico estampado por 277 metros lineales, bolardos y lámparas, incluidos drenaje sanitario, agua potable y tomas domiciliarias.

Entre las obras ya entregadas están la calle principal, el acceso a las escuelas y ahora la pavimentación de la calle del Circuito Interior.

El delegado Francisco Gallardo agradeció la realización de las obras, porque “han cambiado a nuestra comunidad, es una comunidad modelo. En dos años se le hizo lo que no se le había hecho en toda su historia”.

El secretario de Desarrollo Social y Humano, Diego Sinhué Rodríguez, afirmó que “es un orgullo ver las calles transformadas, porque más allá del concreto o las varillas, esto representa mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, lo que es nuestro propósito como servidores públicos”.

Agradeció al secretario de Educación Eusebio Vega Pérez, por la gestión y el seguimiento de estas obras.

Por su parte el secretario de Educación Eusebio Vega Pérez, reafirmó la filosofía del gobernador Miguel Márquez Márquez, de realizar “las mejores obras para los que menos tienen, las mejores obras en donde más se necesita”.

Enfatizó que “nosotros como parte del Gabinete hemos visto cómo surgen obras muy importantes en comunidades y colonias”. Felicitó a los habitantes por estas obras y además por su participación en el desarrollo de esta localidad.

En la inauguración y entrega estuvieron además el alcalde de Pénjamo Jacobo Manríquez, el delegado regional de Educación Gabriel Espinosa y la directora de Obras Públicas Rocío Castillo, quien realizó la explicación técnica.

Premian a estudiantes exitosos

-Reconocen sus logros en Matemáticas, Robótica y Medio Ambiente

 Con la premisa de que la educación transforma vidas y con un camino hacia el éxito, se llevó a cabo en EXPLORA la ceremonia de premiación 2014-2015 de la convocatoria Olimpiada Nacional de Matemáticas para alumnos de primaria y secundaria, Robótica Básica y Transforma tu Entorno “Misión Medio Ambiente.

En cuanto a Robótica Básica, una ruta de la ciencia y la tecnología, la SEG ofertó un curso sobre este tema a 50 maestros de secundaria en las delegaciones de Acámbaro, Celaya, Irapuato y Guanajuato.

Este curso tuvo como resultado la creación de 50 clubes de robótica conformados por 5 alumnos cada uno de las escuelas atendidas, lo que permitió la participación de 250 estudiantes. Llegaron a la final del concurso 4 equipos que presentaron las propuestas de solución a problemáticas sociales con el uso de tecnología.

Los alumnos de la Secundaria Ignacio Ramírez del municipio de Guanajuato capital obtuvieron el primer lugar en el Concurso.

Los ganadores del primer lugar son alumnos de la Secundaria Ignacio Ramírez del municipio de Guanajuato: Santiago Hernández Contreras, Alberto Alejandro Montoya Rosas, Bryan Guzmaro Gutiérrez Montiel, Sebastián Covarrubias Olmos, Raquel Viridiana Medina Lira, coordinados por su maestra Ana Laura López Bocanegra.

El segundo lugar fue para la Escuela Ing. Antonio Madrazo del municipio de Cortazar, perteneciente a la Delegación de Celaya, mismo que fue representado por los alumnos Lizette Vázquez Oropeza, Juan Daniel Tamayo de la Cruz, Jaime Jesús Martínez González, Orlando Evaristo López Labrada, Karen Alejandra González Patiño, coordinados por el profesor Juan Tamayo Alvarez.

El tercer lugar fue para los alumnos Daniela Calderón Durán, Isabel Moreno Cabrera, Ángel Gabriel Mandujano González, Mario Alberto Paniagua Andrade, José Javier Plaza Ibarra de la Secundaria Técnica #2 del municipio de Salvatierra de la Delegación de Acámbaro, siendo el coordinador del equipo el profesor Jesús Manuel Salazar Álvarez.

El cuarto lugar fue para los alumnos José Guadalupe Meza Rodríguez, Brenda Judith Gallegos Castillo, Luis Fernando Pérez Beltrán, Leonardo Martínez Jr., José Enrique Álvarez Pacheco, de la Secundaria Técnica No. 41 del municipio de Irapuato, coordinados por el profesor Marcos Leyva González.

En el evento se mencionó que uno de los propósitos centrales de la inclusión de la tecnología en la educación básica, consiste en que el alumno desarrolle competencias y habilidades digitales que favorezcan el aprendizaje durante su trayectoria educativa.

Por lo anterior la SEG ha llevado a cabo programas que promueven la participación de los alumnos fomentando el trabajo en equipo, el desarrollo de habilidades manuales y el refuerzo de los conocimientos adquiridos en su trayectoria escolar, abordando y fomentando temas como la creatividad, la innovación y la ética desde la perspectiva del ser humano como agente de cambio social, a través del uso de las tecnologías de la información y comunicación.

Sabedores que a través del docente se facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje, se ofertó el curso de Robótica Básica a 50 maestros de nivel secundaria de las Delegaciones de Acámbaro, Celaya, Irapuato y Guanajuato, en donde se entregó un kit de robótica a cada uno, con la finalidad de crear un club de 5 alumnos en su centro escolar, de esta forma se vocacionó a un total de 250 alumnos en la rama de la robótica, en la ciencia y la tecnología.

Asimismo, con la finalidad de incentivar a los alumnos y docentes participantes en este proyecto, se lanzó la convocatoria del Concurso de Robótica Básica, con el propósito de detonar la creatividad en la resolución de problemáticas sociales utilizando materiales de fácil acceso y de re uso.

Concursos

De los ganadores de Matemáticas en la entidad cabe hacer mención que de 2 mil 300 participantes hubo 40 finalistas y 8 de los mejor evaluados estuvieron en la Olimpiada Nacional de Matemáticas en la que compitieron contra 189 alumnos de 25 estados y obtuvieron una medalla de oro, 3 de plata y 2 de bronce, con lo que Guanajuato se encuentra en el 6 lugar a nivel nacional.

En cuanto al concurso Transforma tu Entorno, que tiene un enfoque este año en la creación y fortalecimiento de una cultura ambiental, se presentaron 47 proyectos de primaria y 36 de secundaria, con la participación de 954 alumnos y 206 maestros de 19 municipios del estado.

En este tema obtuvieron reconocimientos y premios alumnos de Victoria, San Luis de la Paz, Xichú, León y Guanajuato Capital.

En representación del ingeniero Eusebio Vega Pérez, secretario de Educación en Guanajuato, estuvo en la ceremonia de premiación el ingeniero Victor Hernández Ramos, delegado de la Región III León para hacer un reconocimiento a los estudiantes triunfadores, maestros y padres de familia a quienes dijo que están haciendo un gran trabajo pues están llevando a niños y jóvenes a través de la senda del éxito.

Firman convenio SEG y UVEG

  • Comparten instalaciones de telesecundarias para ofertar servicio de telebachillerato comunitario

         Celaya, Gto., julio del 2015.- Directores de escuelas Telesecundarias y Telebachilleratos Comunitarios de la Región Celaya, firmaron un convenio de colaboración para compartir las instalaciones, a contra turno, a fin de asegurar la prestación del servicio educativo en los niveles de secundaria y bachillerato.

           Con estas acciones la Secretaría de Educación impulsa el modelo de Telebachillerato Comunitario en el Estado de Guanajuato, mediante el modelo semipresencial para aquellos alumnos que terminaron su secundaria y quieren continuar con su bachillerato, con la facilidad de que están en su propia comunidad.

           Este modelo persigue los objetivos de ampliar la cobertura de educación media superior y contribuir al abatimiento del rezago educativo en ese nivel, al tiempo que se aprovecha la infraestructura que ya existe en las Telesecundarias.

           El Telebachillerato Comunitario a cargo de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) es educación semipresencial y está enfocado a localidades con menos de mil habitantes, sin acceso a bachillerato. Actualmente se cuenta con 33 telebachilleratos en la Región para el ciclo escolar próximo.

           El modelo de Tele bachillerato implica utilizar materiales, cursos, videos, ejercicios y clases virtuales que se encuentran en portales de Internet, así como clases presenciales.

 

Fomenta SEG talento artístico de estudiantes

-Impulsan la creatividad,  la expresión y comunicación de niñas y niños

 Guanajuato, Gto., Julio de 2015.- Con la participación de 800 estudiantes de educación básica y padres de familia, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, celebró el Encuentro Estatal de Talentos Artísticos 2015, para fomentar proyectos culturales en la formación de niñas y niños.

 El encuentro realizado en las instalaciones del DCEA de la Universidad de Guanajuato, contó con la participación de padres de familia y maestros, en una coordinación para fortalecer las expresiones artísticas de niñas y niños; asimismo con el fin de generar experiencias estéticas de calidad se presentó un espectáculo de teatro-circo a cargo de la compañía “Theatre Frederik”.

 El acto protocolario de inauguración, fue encabezado por María Magdalena Muñoz Robles, directora para la Formación Integral de la SEG, quien acudió con la representación del secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez, así como Gabriel Espinoza Muñoz, delegado regional de Irapuato, entre otras personalidades.

 Correspondió a la alumna Aura Celeste Isla Ramírez, agradecer a las autoridades educativas, maestros y padres de familia, apoyar la formación de los estudiantes y en un mensaje alusivo a la paz y sana convivencia, pidió que no se deje de apoyar las manifestaciones culturales en las escuelas.

 El Encuentro Estatal de Talentos Artísticos 2015, es parte del proyecto estratégico II, Impulso a la Educación para la vida del programa de Gobierno 2012-2018, que busca garantizar el acceso equitativo de la población a los procesos formativos de calidad, pertinencia e integralidad, como base para el desarrollo de las personas.

Con la participación de estudiantes, padres de familia y maestros de todo el Estado, este Encuentro Estatal permite la interacción de la comunidad educativa para apoyar la expresión simbólica y la creatividad de los estudiantes.

Transforman su Entorno

-Premian a estudiantes ganadores de la Misión Medio Ambiente

León, Guanajuato, Julio de 2015.- El equipo los Reversibles de la Escuela Primaria “Profesor Arnulfo Campos Domínguez” del municipio de León, obtuvo el primer lugar en la categoría “A” del Concurso estatal infantil y juvenil Transforma tu Entorno: Misión Medio Ambiente.

Los Reversibles estuvieron coordinados por el profesor Joel Alvarado Ávalos, que tuvo a su cargo a los alumnos Erika Itamar Revilla Pérez, Claudia Samantha Orozco Camacho, Carlos Daniel Contreras Martínez, Luis Fernando Ramírez Posada, Milka Berenice Monjaraz Castillo, Jéssica Jasmín Hernández Reynaga, Leslie Sofía Cázares de la Torre, Mariana Guadalupe Martínez Maldonado, Ximena Citlali Ríos Valadez.

El proyecto de los Reversibles se denominó “Si yo reciclo, tú reciclas, todos reciclamos” y su propósito fue implementar la estrategia de las 3R (reducir, reutilizar y reciclar) en la escuela, reduciendo los niveles de consumo de productos envasados; reutilizando materiales de desecho, para alargar la vida de los productos, reciclando los desechos sólidos para venderlos y generar ganancias para la compra de materiales escolares.

Este concurso tiene como propósito de sensibilizar y promover la participación activa en la preservación y el cuidado del medio ambiente, además de contribuir al uso educativo de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación), el impulso a la formación científica y tecnológica, además de aplicar el Programa Estatal de Cultura Matemática en Educación Básica y el Programa de Fortalecimiento a la Lectura y la Escritura, para el desarrollo de un proyecto.

El segundo lugar fue para el equipo Los Impulsores de la Escuela Primaria “Lic. Gustavo Díaz Ordaz” del Municipio de San Luis de la Paz, el coordinador del grupo Pedro Llanas Vargas y los alumnos Emily Guadalupe Duarte, Alicia Vianey Morales Vázquez, Yelena Guadalupe Posada Chávez, Luis Geovanni Bárcenas Trejo, David Leonel Méndez Trejo, Santiago Cárdenas Flores, Juan Manuel Dávila Guerrero, Israel Herrera Morales y Gilberto Posada Ramírez.

El tercer lugar fue para el equipo Los Recicladores de la Escuela Primaria “Ignacio Allende” del municipio de Victoria, coordinado por la profesora María Lourdes Capetillo Mata y los alumnos, Martha Ninel Casas Pérez. Adrián Casas Rodríguez, Ana Bárbara Espínola Reyes, Josué Vladimir Hernández Suárez, Germán Casas Rodríguez, Jaqueline de Jesús Espínola Estrada, Karen Clementina Espínola Reséndiz, Santiago Arturo Espínola Reyes, Juan Carlos Ramírez Mendieta.

En la categoría B. Los ganadores del primer lugar fueron los Super Eco Transformadores del Ambiente de la Telesecudaria 495 del municipio de San Luis de la Paz, con el coordinador Leonardo Méndez Salinas y los alumnos Bibiana Cabrera Coronilla, Ana Belén Castillo Gozález, Diana Jazmín Navarro Grifaldo, Alejandro Salazar González, Juan Carlos García Grifaldo, César García Vázquez, Fátima Jazmín Galván Martínez, Juan Pablo Chávez Prado y Luis Fernando León Nuñez.

Los Eco Transformadores del Ambiente explicaron en su proyecto que el mal manejo de los residuos tiene un efecto negativo en el aire, suelo, agua y capa de ozono, el quemar la basura o tirar la basura a los ríos. Así los alumnos realizaron una investigación en su comunidad, al realizar una encuesta donde observaron que en general las personas no tienen conocimiento sobre el uso que deben dar a los residuos, por lo que se abordaron temas para concientizar a la comunidad y se realizaron recolecciones de residuos en áreas comúnes.

Los ganadores del segundo lugar, el equipo ECO-AVENGERS de la Escuela Secundaria General #3 “Ignacio Ramírez” del municipio de Guanajuato, coordinados por la maestra Guadalupe de la Cruz Chávez y los alumnos María José Álvarez Barajas, Saúl Antonio Flores Agreda, Fátima Selena Gómez Fonseca, Juana Ximena Hernández Vázquez, Citlalli Lona Yépez, Abraham Missael Márquez Rodríguez, Brenda Jazmín Palacios Carrillo, Maximino Roberto Tapia García.

Los ganadores del tercer lugar, el equipo GHOST ELECTRIC de la Escuela Secundaria Oficial Benito Juárez del municipio de Xichú, coordinado por el profesor Antonio Cabrera Caudillo y los alumnos Iván Aguilar Landaverde, Oziel Mauricio Ramírez Rivera, Gloria del Carmen Orozco Landaverde, EnyaAketzalli Mota Rivera, Edsel de Jesús Vázquez Hernández, Horacio Dan Yael Velázquez González, Jéssica Ramírez Ramos, María Verónica Hernández Vázquez, Judith Salinas Camacho.

Cabe señalar que a nivel regional fueron seleccionados los tres mejores proyectos, de la categoría A y B, los cuales pasaron a la etapa final, en la que fueron evaluados y seleccionados los tres mejores proyectos a nivel estatal.

En el presidium entregaron los premios: Ing. Víctor Manuel Hernández Ramos, delegado de la Región III de León, quien acudió en representación del Ing. Eusebio Vega Pérez, secretario de Educación de Guanajuato; Ing. Víctor Manuel Espinosa Miranda, director general para la Pertinencia y la Corresponsabilidad de la Educación.

Otras autoridades invitadas al evento: arquitecto Cosme Antonio García Aguilera, director general de Gestión Social de la Comisión Estatal del Agua; Ing. Jesús Alejandro Munguía Araujo, director de Evaluación de la Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación de Guanajuato; biólogo Miguel Ángel Velázquez, coordinador de Educación Ambiental del Instituto de Ecología del Estado de Guanajuato.

Podrán padres de familia imprimir certificados de primaria y secundaria

  • El formato oficial prediseñado electrónico será gratuito y estará disponible en la página de la SEG

A partir del 15 de julio de este año, los alumnos que concluyan satisfactoriamente sexto de primaria y tercero de secundaria, ya no tendrán la necesidad de acudir a alguna oficina de la Secretaría de Educación de Guanajuato a tramitar un duplicado del certificado de terminación de estudios, toda vez que este documento estará en el portal de la SEG y el padre o madre de familia, podrá bajarlo del portal e imprimirlo cuantas veces lo desee.

El certificado de estudios de sexto grado de educación primaria y tercer grado de educación secundaria, se podrá obtener gratuitamente de forma electrónica para imprimir en hoja de papel tamaño carta, utilizando un formato oficial prediseñado.

Sería el primer documento a nivel Gobierno del Estado, con estas características.

 

A partir del fin de ciclo escolar 2014-2015

Bajo la autorización por parte de la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR), dependiente de la Secretaría de Educación Pública, la Secretaria de Educación de Guanajuato (SEG), emitirá para los alumnos que concluyan satisfactoriamente el sexto grado de educación primaria y la educación secundaria, el certificado de terminación de estudios de forma electrónica.

El certificado contendrá firma electrónica, ya no llevará fotografía del alumno, ni sello del SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL; llevará dos números de folio, uno corresponderá al número de certificado y el folio del Registro Nacional de Emisión, Validación e Inscripción de Documentos Académicos (RODAC).

Tendrá además, un código (QR) que contendrá información de la página de la SEG (www.seg.guanajuato.gob.mx) donde se podrán consultar los datos contenidos en el certificado.

Con esta nueva modalidad se cuenta con el documento de forma electrónica que tiene validez oficial para cualquier trámite donde se requiera este documento (continuar estudios y/o para efectos laborales).

Entre las ventajas está la simplificación del proceso y descarga administrativa a los docentes, puesto que: Se elimina el pegado de fotografía; se elimina el firmado autógrafo por parte de los docentes; se elimina el sellado de los certificados; se elimina la distribución de los certificados a los alumnos; y se elimina la comprobación de documentos.

SEG reconoce a medallistas de la Olimpiada Nacional de Matemáticas

-Se coloca Guanajuato en sexto lugar general

León, Gto., julio de 2015.- El alumno Jesús Omar Sistos Barrón, de Subiré Business School Campus León, obtuvo la medalla de oro del concurso de la Decimoquinta Olimpiada Nacional de Matemáticas, y recibió un reconocimiento por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato y demás autoridades educativas involucradas en el proceso.

En septiembre de 2014, la Secretaría de Educación de Guanajuato en conjunto con el CIMAT y la Universidad de Guanajuato, publicó la convocatoria dirigida a los alumnos de quinto y sexto de primaria y los tres grados de secundaria.

El selectivo estatal inició el 25 de octubre de 2014 con la evaluación a los 2,300 alumnos que se inscribieron en la etapa municipal.

El resultado de la etapa municipal, regional y estatal fue la selección de los 40 alumnos finalistas, quienes asistieron durante varios fines de semana a entrenamientos al CIMAT, dirigido por los alumnos de la licenciatura de Matemáticas de la Universidad de Guanajuato, quienes fungen como entrenadores de las Olimpiadas de Matemáticas.

Los alumnos finalistas presentaron dos evaluaciones más y con base en sus resultados, los 8 alumnos mejor evaluados fueron los ganadores del proceso del selectivo estatal, quienes conformaron la delegación que representó a Guanajuato en la competencia nacional.

El concurso se llevó a cabo en la ciudad de Mexicali, Baja California, del 3 al 7 de junio del presente año, en el que participaron 189 alumnos de 25 Estados de la República. Por las medallas ganadoras, Guanajuato se posicionó en el Sexto lugar de los 25 Estados participantes.

Así la Secretaría de Educación de Guanajuato premió a los siguientes alumnos: El ganador de la medalla de oro, Jesús Omar Sistos Barrón, alumno de la secundaria del Colegio Subiré Business School Campus León.

Ganadores de la medalla de plata: Nathalia del Carmen Jasso Vera, alumna de la Escuela Secundaria Técnica #32 del Municipio de Irapuato; Nuria Sydykova Méndez, alumna de la secundaria del Instituto Guanajuato, del Municipio de Guanajuato; Alondra Galván Patlán, alumna de la Secundaria General Fuego Nuevo, del Municipio de San Miguel de Allende.

Ganadores de la medalla de bronce: Andrea Roaro Ayala, alumna de la Secundaria y Preparatoria Anexa18 de Marzo, del Municipio de Salamanca; Josué Irad Galindo de la Serna, alumno del Colegio Liceo del Bajío A.C, del Municipio de Silao.

Alumnos finalistas: Zabdy Ixchel Hernández Ramírez, alumna de la Escuela Primaria Justo Sierra, del municipio de Salvatierra; Joshua Sebastián González Torres, alumno de la primaria del Centro de Educación integral de Celaya.

Entregaron también reconocimiento a los entrenadores estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Guanajuato: José María Ibarra Rodríguez, Mario Alberto Morales Salazar, María Alejandra Valdez Cabrera, Cecilia Edith Hernández Fregoso, José Ángel Sánchez Gómez, Christian Ojeda Trejo, José Manuel Jiménez Benítez, José de Jesús Contreras Arredondo.

En el presidium estuvieron presentes: Ing. Víctor Manuel Hernández Ramos, delegado de la Región III León, quien acudió en representación del Ing. Eusebio Vega Pérez, secretario de Educación de Guanajuato; Ing. Víctor Manuel Espinosa Miranda, director general para la Pertinencia y Corresponsabilidad de la Educación de la SEG; Dr. Ricardo Vila Freyer, coordinador de Postgrados del CIMAT.

Egresan de la UVEG

Guanajuato, Gto.- La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), llevó a cabo su décima ceremonia de egreso de 166 alumnos, de los cuales 109 terminaron el bachillerato, 37 el nivel superior y 20 concluyeron sus estudios en maestría.

En representación del secretario de Educación, Eusebio Vega Pérez, la directora general de Administración de los Servicios de la Educación Media Superior y Superior de la SEG, Ximena María Alarcón Verduzco, destacó que la UVEG, se consolida como la primera universidad pública 100% en línea, con  programas educativos de calidad comprobada.

Expresó el compromiso del Gobierno del Estado, para seguir impulsando y abriendo nuevos espacios para brindar una educación de calidad al alcance de los guanajuatenses.

“Sólo la educación de calidad y con pertinencia, es el camino más seguro para abatir las desigualdades y asegurarles a los ciudadanos un futuro con mayor certeza y esperanza. Formar mujeres y hombres libres, que sean críticos, demócratas, solidarios, nacionalistas y profundamente responsables”, dijo.

Explicó que la UVEG, ofrece un modelo educativo innovador y flexible, acorde a las necesidades regionales, basado en ambientes virtuales de aprendizaje, y apoyada en tecnologías de la información y comunicación avanzadas.

Dio a conocer que a través de esta universidad, se pusieron en operación 140 nuevos telebachilleratos comunitarios en 40 municipios de la entidad.

“Para ustedes sus clases han terminado, hoy es el principio de una nueva etapa en sus vidas. Los convoco a que se sigan preparando para que en el corto plazo tengan éxito. Egresar de un nivel educativo representa un honor y una enorme responsabilidad. Jamás dejen de defender sus ideas y sus sueños”, finalizó. 

Por su parte, el rector de la UVEG, Mauricio Mokarzel Alba, felicitó a cada uno de los recién egresados por su gran compromiso y empeño.

Indicó, que el éxito se les regala a las personas que están preparadas cuando la oportunidad se presenta.

“Las oportunidades nos llegan a todos tarde o temprano a nuestras vidas, pero los hombres y mujeres exitosos son los que reciben esa oportunidad”, explicó.

El rector, dijo que los graduados, son personas que se comprometieron consigo mismas, con su visión y con sus sueños, y que están triunfando, y convirtiéndose en alguien mejor.

Finalmente, agradeció a los maestros y familiares de los estudiantes, que hicieron posible que llegaran a la meta.IMG_0612 (900x600) IMG_0622 (900x600) IMG_0637 (900x600) IMG_0696 (900x600) IMG_0852 (900x600)