Guanajuato y Jalisco dialogan sobre buenas prácticas educativas
León, Gto. 22 de mayo de 2021. – Con la finalidad de compartir buenas prácticas en materia de educación, la Secretaría de Educación de Guanajuato recibió a autoridades educativas de su homóloga de Jalisco, en las instalaciones de la escuela de Talentos del municipio de León.
En su visita, Juan Carlos Flores Miramontes, titular de la Secretaría de Educación de Jalisco, refirió que la tecnología se coloca como un factor esencial en la educación, para la cual hoy los estudiantes tienen una inmersión natural a lo digital.
En el marco del retorno presencial de estudiantes de preparatoria a las aulas en la escuela de Talentos, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato dijo que “Este plantel es un reconocimiento del talento de Guanajuato; en alianza con fundación Azteca hemos dado la oportunidad de concentrar niñas y niños destacados; (…) y hoy está siendo una de las escuelas que tenemos en el pilotaje dentro de las 200 en esta segunda fase; que regresan con todos los cuidados, con todos los protocolos, pero sin duda con mucha alegría de conocer a sus compañeros”.
La visita permitió que las autoridades educativas de Jalisco conocieran él modelo educativo de esta escuela de Talentos, una de las dos que se tienen en Guanajuato.
Al cierre de la actividad, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato compartió a los visitantes que “Guanajuato, hoy ha aprendido de los regresos de los diferentes tipos de escuelas y con ello está listo para que la escuela siga siendo un componente muy importante, muy relevante en la convivencia, en la construcción de una personalidad, de amistades, de ese laboratorio social que, además de brindar aprendizajes, brinda también la oportunidad de coincidir, compartir y hacer vida con los compañeros”.
León, Gto. 21 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación León, rindió homenaje póstumo a tres docentes finados por causa del COVID-19.
Dentro del evento, personal docente, así como autoridades educativas de la Delegación y de la Dirección de Educación Municipal de la localidad, hicieron un reconocimiento a los maestros Raúl Cuesta Moheno, Erasto Estrada Martínez y Mariano Ornelas Martínez por su servicio de más de cuatro décadas en pro de la educación en la cultura física y deporte de la niñez y juventud leonesa.
Raúl Cuesta Moheno dedicó 45 años al servicio educativo, Erasto Estrada Martínez sumó una trayectoria de 41 años y Mariano Ornelas Martínez desarrollo su profesión por 40 años; cada uno de ellos durante cuatro décadas, encausaron su labor a fomentar la salud física de su estudiantado, así como a trascender socialmente al impulsar el deporte y la activación física como una herramienta de sano esparcimiento y convivencia cívica.
En atención a las medidas de prevención dentro del contexto de la actual pandemia, el reconocimiento se realizó de manera virtual y contó con la presencia de familiares de los tres maestros, quienes expresaron su agradecimiento en nombre de los homenajeados y compartieron la satisfacción de saber que los docentes cumplieron con su función y vocación de educar. Autoridades educativas manifestaron que Raúl Cuesta, Mariano Ornelas y Erasto Estrada fueron una guía para las y los estudiantes durante más de cuatro décadas, pues además de cumplir satisfactoriamente con su labor pedagógica, fungieron como buenos ejemplos de vida, trabajo, dedicación, fortaleza y amor a su vocación.
Santa Cruz de Juventino Rosas, Gto. 21 de mayo de 2021.- Con el objetivo de promover y fortalecer la divulgación del conocimiento, innovación, y desarrollo tecnológico, mediante la participación de líderes investigadores y del sector empresarial, desde una perspectiva global, la Universidad Politécnica de Juventino Rosas realizó la inauguración del Congreso Internacional Multidisciplinario de Ingenierías “CONIMI” 2021 el cual realiza por tercer año consecutivo, en esta ocasión y dadas las condiciones generadas por la contingencia sanitaria por el COVID-19 se efectúa de manera virtual.
Durante el congreso las y los asistentes conocen las contribuciones científicas y tecnológicas a través de: Conferencias magistrales, talleres, webinars, sesión de posters, entre otras actividades de las áreas temáticas de económica-administrativa, ingeniería de los materiales, diseño automotriz, tecnología en redes y telecomunicaciones, procesos avanzados de manufactura, sistemas inteligentes.
Las y los panelistas son de talla nacional e internacional ya que se cuenta con la participación de diferentes investigadoras e investigadores que representan a nuestro país México, además de países como: Brasil, España y Alemania.
El objetivo del evento es promover y fortalecer la divulgación del conocimiento, innovación, y desarrollo tecnológico, mediante la participación de líderes investigadores y del sector empresarial, desde una perspectiva global.
El evento se lleva a cabo los días 20 y 21 de mayo de manera virtual en la página www.upjr.edu.mx
San Luis de la Paz, Gto. 21 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región noreste llevó a cabo el “Primer Congreso Virtual de Escuelas Primarias Multigrado”, con el objetivo de propiciar un espacio de intercambio de saberes para enriquecer las prácticas pedagógicas de más de 260 docentes que atienden a 4 mil 871 estudiantes de 186 escuelas primarias unitarias y bidocentes, de la Región.
En su primer día, el programa comenzó con las conferencias tituladas “El aprendizaje basado en el diálogo para enfrentar los retos del multigrado antes, durante y después de la pandemia” y “Formar para la autonomía; propósito y reto de la educación”, impartidas por la maestra Lilia Dalila López Salmorán y el profesor Cenobio Popoca Ochoa, respectivamente.
Durante el congreso docentes multigrado expusieron las prácticas pedagógicas exitosas que pusieron en marcha para cambiar y mejorar los ambientes de aprendizaje en sus escuelas. Entre ellos, Martha Laura Rico Martínez, Sara Guadalupe Cabrera y Ramón Rojas Monasterio, de la zona 147; Olga Rivas Loyola de la zona 541, Karina Solís Ruiz de la zona 168, Juan Carlos Bautista Arguelles de la zona 118, Karen Guadalupe Rendón Rodríguez de la zona 21, Evelin Quevedo de la zona 538 y Alicia Santillán Maldonado de la zona 559.
Entre las prácticas exitosas destacan la tutoría en el aula multigrado, la evaluación formativa con padres de familia, intercambios culturales internacionales, trabajo colaborativo como respuesta a la planificación, la expresión con sensación, fortalecimiento de la comunicación en la comunidad educativa, proyecto el pequeño maestro, el trabajo multigrado por medio de fichas y educación y arte en tiempos de pandemia por el COVID-19.
Para el cierre del evento, se contó con el apoyo de 22 docentes multigrado y acompañantes itinerantes regionales, los cuales realizaron diferentes talleres en conjunto con los docentes participantes, para la revisión de metodologías y estrategias de atención al grupo multigrado, trabajo por proyecto, tutoría personalizada, ficheros de tiempo completo, planeación, estrategias específicas para la enseñanza de la lectoescritura, la comprensión lectora y el desarrollo del pensamiento lógico matemático.
En el evento, autoridades de la Delegación Regional de Educación Noreste, afirmaron que el primer congreso multigrado constituye el eje de una transformación más amplia para atender los nuevos escenarios educativos a través de metodologías como la relación tutora, que permitan generar ambientes de aprendizaje y una atención personalizada que responda al interés de aprender de cada estudiante.
Ocampo, Gto. 21 de mayo de 2021.- Para mostrar las opciones educativas que tienen a su alcance para continuar con su trayecto formativo los estudiantes próximos a egresar de nivel secundaria y media superior, la Secretaría de Educación de Guanajuato, en su región Norte, en coordinación con la Dirección de Desarrollo Educativo del municipio, llevó a cabo la “Muestra Virtual Vocacional y Profesiográfica 2021” en Ocampo.
Como parte del evento, representantes de las preparatorias y universidades expusieron información referente a su oferta educativa, planes de estudio, programa de becas, procesos de obtención de fichas, costos, logros obtenidos por alumnas y alumnos egresados, así como datos relevantes de cada institución con el objetivo de invitar a los estudiantes a formar parte de las diferentes comunidades educativas.
La muestra vocacional y profesiográfica se realizó a través de la plataforma zoom, además fue transmitido por Facebook Live a través de redes sociales del municipio, en donde se tuvo un alcance mayor a 2 mil personas.
Las instituciones participantes de Educación Media Superior fueron: Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior (SABES), Telebachillerato Comunitario, Prepa Abierta, Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECyTE).
Asimismo, las instituciones de nivel Superior que participaron fueron: la Universidad de Guanajuato (UG); Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato (UTNG) y Universidad de León plantel Dolores Hidalgo, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato (ITESI), SABES de San Felipe, UVEG, el Instituto de Formación en Seguridad Pública del Estado (INFOSPE), Universidad Politécnica de San Luis Potosí, Centro de Investigación en Matemáticas (CIMAT) y el Tecnológico Nacional de México (TecNM) en Celaya.
La transmisión de la Muestra Vocacional y Profesiográfica 2021 para el municipio de Ocampo en Nivel Medio Superior y Superior, se encuentran en los siguientes enlaces:
https://www.facebook.com/OcampoGuanajuatoMx/videos/1143614182802823
https://www.facebook.com/OcampoGuanajuatoMx/videos/1157590048096735
Se conformaron de forma virtual 708 comités.
Coadyuvan para lograr un entorno escolar seguro.
San Luis de la Paz, Gto. 21 de mayo de 2021.- Con la finalidad de trabajar en acciones de seguridad sanitaria, autoridades escolares integraron 708 Comités Participativos de Salud Escolar (CPSE), en la región Noreste.
Cada comité está integrado por autoridades escolares y madres, padres de familia o tutores, quienes se encargan de implementar acciones preventivas ante el COVID-19, activar los 4 filtros sanitarios que se implementan durante el pilotaje de regreso a las aulas y de brindar información sobre seguridad sanitaria a la comunidad educativa para lograr un retorno seguro a las aulas.
En lo que respecta a los filtros, el primero corresponde a los padres de familia y radica en la recomendación de no llevar a los estudiantes a la escuela, así como acudir al médico ante la identificación de síntomas comunes de enfermedades respiratorias como fiebre mayor a los 37.5 grados, dolor de garganta, tos seca, estornudos, dolor de cabeza, malestar general y dificultad para respirar.
En el segundo filtro, directivos e integrantes del CPSE organizan el flujo de personas para evitar aglomeraciones dentro y fuera del plantel, fomentan la sana distancia a través de señalética, realizan un esquema de horarios diferenciados para la entrada y salida de los estudiantes, asimismo propician el respeto y atención de las medidas de prevención como aplicación de gel antibacterial, uso del tapete sanitizante, uso de cubrebocas y lavado constante de manos.
El tercer filtro considera la revisión de la capacidad instalada, de tal manera que se logre mantener una sana distancia en las aulas, contar con material de limpieza dentro de cada salón, conservar los espacios ventilados, establecer recesos escalonados y fomentar la limpieza, orden y ventilación de sanitarios, entre otras.
Con el cuarto y último filtro los integrantes del CPSE se aseguran de que las madres y padres de familia respeten los horarios indicados de salida y puntos de acceso establecidos. El CPSE realizará la organización de las jornadas de limpieza en los centros escolares. Cada comité recibirá capacitaciones sobre los protocolos a seguir ante un posible caso de COVID 19 y el manejo de termómetros infrarrojos, oxímetros, uso correcto de cubrebocas y preparación de materiales para desinfección de áreas.
Guanajuato, Gto. 21 de mayo de 2021.- Con el objetivo de promover un estilo de vida saludable, que favorezca en el bienestar físico y emocional de las y los estudiantes de nivel básico y media superior para una convivencia escolar sana, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), realizará la 3era. Semana Estatal de Salud y Cultura Física del 24 al 28 de mayo del presente.
Durante esta semana, la SEG contempla un programa de actividades mediante las cuales busca fomentar una nueva cultura de salud desde el entorno escolar, cuyo propósito es promover el desarrollo de competencias del autocuidado, para la adopción de estilos de vida saludables mediante el intercambio de experiencias.
Las actividades se orientan a temas de higiene, alimentación, activación física e hidratación, salud visual y salud emocional.
La Secretaría de Educación de Guanajuato invita a la comunidad educativa a participar en las actividades de la 3era. Semana Estatal de Salud y Cultura Física, a través de las diferentes plataformas, así como en las redes oficiales de la SEG. Consulta el programa de actividades en la liga:
http://www.seg.guanajuato.gob.mx/Aconvivir/SitePages/SaludyCulturaFisica.aspx
León, Gto. 21 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de su titular, Jorge Enrique Hernández Meza, dialogó con los titulares de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) León, Irapuato y Celaya, así como con autoridades educativas y asociaciones civiles, sobre el entorno educativo y los retos emergentes en el Estado, a fin de identificar áreas de oportunidad y participación común.
En reunión virtual, los presidentes Héctor Rodríguez, de Coparmex León; Mario Coello, de Coparmex Celaya y Antonio Rivera, de Coparmex Irapuato plantearon de cara a la pandemia, la necesidad de conocer el diagnóstico, los riesgos y las posibles decisiones en el sector educativo.
Jorge Enrique Hernández Meza presentó todo el contexto educativo actual, las acciones que la SEG a encausado a partir de la modalidad de educación a distancia, así como los retos actuales con la necesidad de atenderles de manera focalizada y unificada entre los diversos sectores.
El titular de la SEG expresó a nombre de la Secretaría de Educación de Guanajuato, el interés por colaborar con Coparmex para encausar acciones en beneficio de niñas, niños, adolescentes y jóvenes de Guanajuato.
Se atienden de forma escalonada a 67 estudiantes en nivel primaria y 14 en educación preescolar para el regreso a las aulas.
Ocampo, Gto. 21 de mayo de 2021.- Al dar inicio el Plan Piloto de Regreso a las Aulas por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato, el Instituto México, plantel educativo en el municipio de Ocampo, en la región norte, inició actividades presenciales con la atención a más de 80 estudiantes de educación preescolar y primaria con el apoyo de ocho docentes frente a grupo.
La bienvenida del alumnado al centro educativo se realizó bajo el protocolo de salud que incluye las medidas de prevención indicadas para el sector educativo, con el apoyo de madres de familia en acciones del filtro sanitario en la entrada al plantel, con la toma de temperatura, uso de gel antibacterial y asegurar la distancia mínima de 1.5 metros entre los integrantes de la comunidad educativa.
Ma. del Carmen Mejía Banda, del Instituto México, se mostró contenta por recibir en la escuela a los infantes que después de un año de mantener una formación desde casa, hoy tienen la oportunidad de ser representantes del programa de Escuela Piloto y regresar a las aulas de una forma segura.
Dijo que con esfuerzo y trabajo junto con padres de familia se logró cumplir con las adecuaciones necesarias en las instalaciones del plantel, y así contar con los protocolos de seguridad e higiene, entre las que destacan el saneamiento de aulas, señalización para mantener la sana distancia en los espacios públicos y salones.
Alexa Venegas Olmedo, alumna de cuarto grado de primaria comentó sentirse muy contenta de regresar a ver a sus compañeros y a su salón de clases, “prefiero aprender y tomar clases en mi escuela, estar con mi maestra y aunque no podemos estar muy juntos convivir con mis amigos”, expresó la estudiante.
Autoridades educativas y supervisores escolares de la Delegación Regional de Educación Norte acompañaron el arranque y seguimiento de actividades presenciales en cada nivel educativo, con el objetivo de refrendar su compromiso en otorgar una educación de calidad y segura.
• Las actividades corresponden al plan piloto de regreso a la escuela de la SEG.
Irapuato, Gto. 19 de mayo de 2021.- Un total de 30 alumnos del Bachillerato Bivalente Militarizado, así como 15 docentes y 11 empleados administrativos, volvieron a las clases presenciales del plan piloto de regreso a la escuela que instrumentó la Secretaría de Educación de Guanajuato.
El Bachillerato Bivalente Militarizado inició actividades con 15 alumnos de cada grupo de 5to. semestre y 15 alumnos por cada grupo del 2do. semestre.
Mayra Guadalupe Salas Hernández, alumna del 5to. semestre del Bachillerato Bivalente Militarizado, destacó la importancia del regreso a las clases presenciales, “aún y cuando este es un plan piloto, debemos aplicarnos como alumnos y cumplir con nuestra responsabilidad dentro y fuera de la institución, es un gusto volver a las aulas”, comentó la sargento 2do. de cadetes.
El plan piloto de regreso a la escuela, es un ejercicio voluntario, que se lleva a cabo en coordinación con la Secretaría de Salud y que tiene el objetivo de verificar la definición, adaptación y aplicación de los protocolos establecidos para evitar el contagio o propagación del Covid-19 en los centros educativos de Guanajuato. Directivos de la institución educativa mencionaron que trabajaran en un esquema híbrido donde los alumnos asistirán de manera alternada dos veces a la semana, los viernes fue designado día de repaso y actualización para los estudiantes que así lo requieran.