León, Gto. 05 de octubre de 2021.- Dentro de las acciones de preparación para la próxima edición de la Olimpiada Nacional de Matemáticas, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación León, organiza una serie de talleres virtuales en los que se desarrollan competencias de 80 personas docentes a efecto de que cuenten con herramientas para preparar a las y los alumnos para la competencia.
Se impartirán dos talleres, uno para docentes de primaria y otro para secundaria.
La olimpiada cuenta con 5 etapas de eliminatorias virtuales que tienen por objeto seleccionar y conformar a los equipos que representen a Guanajuato a nivel nacional. La primera etapa selectiva estatal de la Olimpiada Nacional de desarrollará los meses de octubre y noviembre del presente año, en la que se prevé la participación de más de 4 mil alumnas y alumnos provenientes de instituciones educativas públicas y privadas.
Las actividades incluidas en el certamen abarcan diferentes áreas tales como lógica, el lenguaje matemático, álgebra, aritmética, combinatoria, geometría y teoría de números. Los problemas que se presentan en la competencia requieren ingenio y habilidad en el manejo de los conocimientos básicos de matemáticas, retos que sirven para impulsar a las y los alumnos en su desarrollo intelectual, incluidas las habilidades de pensamiento analítico, psicoemocional y social, pues se afianzan la colaboración en equipo, empatía y resiliencia, por señalar algunos.
La preparación y participación de personal docente y alumnado en la Olimpiada se inscribe dentro del desarrollo de las líneas estratégicas de la Delegación de León por impulsar la participación del estudiantado local en concursos, los cuales se presentan como oportunidades de perfeccionar e impulsar el proceso educativo con la colaboración de la comunidad educativa.
San Luis de la Paz, Gto. 04 de octubre de 2021.- “Una de las principales metas que me propuse hace algunos años es concluir mis estudios de Educación Media Superior en la gran institución a la que ahora pertenezco y convertirme en una de las mejores nutriólogas de San Luis de la Paz”.
A sus 15 años de edad, Ximena de Fátima Briones Ríos, estudiante de primer semestre del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato, plantel San Luis de la Paz, CECYTE, tiene una respuesta contundente al decir que la educación es lo que nos hace ser mejores personas en la vida y es uno de los procesos más importantes que todas las niñas, niños y adolescentes deben vivir, a pesar de las adversidades.
Xime, como le llaman de cariño, tuvo complicaciones de salud en el primer año de vida, por lo que fue sometida a una serie de operaciones a tan corta edad en la cadera y en una de sus piernas, así como a constantes sesiones de terapia neurológica y estimulación temprana por un largo periodo de tiempo. “A mis 5 años me volvieron a operar, y esto me quitó la oportunidad de concluir los 3 años de preescolar”.
Sin embargo, sus padres, Maria Soraida Ríos Hernández e Ignacio Briones Rojas, la motivaron para continuar con su trayecto formativo.
“Son mis principales ejemplos de lucha y sacrificio constante, los veo estudiar y superarse cada día para tener grandes frutos y considero que vale la pena el esfuerzo. Ellos me enseñaron la lección más importante de mi vida; que mi desarrollo y mis sueños, como los de cualquier otra niño o niña, no tienen límites”, dijo Ximena.
Durante su paso por la primaria Gregorio Torres Quintero de San Luis de la Paz y por la Secundaria Técnica No. 25, Ximena adquirió aprendizajes y conocimientos significativos, acordes a cada grado y nivel escolar, así como la compañía de grandes amigas y amigos.
“En su etapa de preescolar, ella deseaba salir a jugar y convivir con niños de su edad, pero una de las múltiples cirugías a la que fue sometida no le permitió concluir de manera presencial. Posteriormente, al entrar a primaria asistía con yeso, así que no tenía movilidad, permanecía es su lugar toda la jornada”, dijo la señora Maria Soraida Ríos Hernández, madre de Ximena.
Además, agregó que como padres de familia tuvieron que vencer el temor de que le pasara algo al llevarla a la escuela, ya que ella siempre demostró fortaleza, sabiduría y una enorme motivación de continuar con sus estudios, “es una niña muy entusiasta, decidida, con una actitud siempre positiva que le permite superar sus propios obstáculos”.
Pese a esas situaciones, sin pensarlo dos veces, Ximena se esforzó y estudió arduamente para presentar el examen de ingreso a Educación Media Superior y logró colocarse en el CECYTE, plantel San Luis de la Paz, suceso que ella describe como el mejor momento de su vida, por la socialización y desarrollo de actividades en colaboración con sus compañeros y docentes, por ahora de forma virtual.
“Frecuentemente me preguntan porque elegí estudiar en el CECYTE y mi respuesta es …para mi es un sueño hecho realidad ya que desde primero de secundaria tenía como meta llegar a ser parte de esa gran familia educativa”, mencionó Ximena.
Hoy en día, uno de los objetivos de Ximena es convertirse en una de las mejores nutriólogas de San Luis de la Paz, ciudad donde vive junto a su familia.
“Les comparto este testimonio con el objetivo de invitar a los jóvenes a continuar con sus estudios y a no detenerse en su formación académica, demasiadas veces hacemos las cosas sin ninguna inspiración o meta y es ahí cuando no quieres seguir adelante, pero si cuentas con un plan de vida, propósitos firmes, con tu familia, amistades valiosas y principalmente contigo mismo, es posible lograr tus sueños”.
Por su parte, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, felicitó a la alumna Ximena de Fátima Briones Ríos, por su tenacidad y valentía para enfrentar los desafíos que la vida le presentó. Asimismo, reconoció el papel fundamental de la familia de la estudiante en el logro de cada uno de sus sueños cumplidos y por motivarle a conquistar las metas que ya tiene trazadas, a través de la educación.
Salamanca, Gto. 04 de octubre de 2021.- En el marco del Día Mundial del Corazón, alumnado de los 6 municipios de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), que conforman la Delegación Regional VII Centro Sur Salamanca, realizaron diversas activaciones físicas para celebrar el Día Mundial del Corazón, como estrategia lúdica para hacer conciencia sobre la importancia de activarse, fortalecer el corazón y evitar los problemas cardiovasculares.
Los eventos tuvieron un enfoque deportivo y fueron organizados por esta Delegación Regional en coordinación con la Zona 19 de Educación Física y la Comisión de Deporte del Estado de Guanajuato, CODE, en los cuales participaron estudiantes, padres y madres de familia de las diferentes instituciones educativas de los municipios de Salamanca, Valle de Santiago, Jaral del Progreso, Yuriria, Uriangato y Moroleón.
Por citar algunas escuelas, en la primaria Venustiano Carranza un total de 110 alumnos y 25 padres de familia, 80 estudiantes del turno vespertino de la escuela primaria Tomasa Estévez, 250 alumnos entre turno matutino y vespertino de la escuela secundaria Alfonso Sierra Partida -todos estos del municipio de Salamanca- y un centenar de alumnos en la escuela Ausencio Alvarado en el municipio de Valle de Santiago, se integraron a las diversas rutinas de activación para sumarse a la celebración.
De esta manera la Delegación Regional Centro Sur Salamanca trabaja y fomenta hábitos saludables en estrategias que permitan dar a conocer entre la comunidad educativa, la importancia de mantenerse activo y fortalecer en este caso nuestro corazón.
Irapuato, Gto. 04 de octubre de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través del programa “Maestros que Dejan Huella”, reconoció a Martha Gutiérrez García, por sus 30 años de entrega profesional en la formación de buenos ciudadanos.
Martha Gutiérrez García, quien actualmente es directora del jardín de niños “Luz María Serradell” ubicado en la colonia Las Carmelitas de la ciudad de Irapuato, agradeció las muestras de cariño y afirmó que, desde el primer momento frente a grupo, entendió la gran responsabilidad que tendría en su vida, donde la ética y la moral docente siempre han sido materiales conductuales para la generación y preparación de seres humanos ejemplares.
En evento transmitido por plataforma digital Zoom, Rodolfo Gómez Cervantes, encargado de despacho de la Delegación Regional Suroeste de la SEG, expresó que un maestro puede resultar decisivo en la vida de un niño, tanto en cuestiones vinculadas con la enseñanza como en su forma de actuar, “el maestro es ejemplo de vida y hoy que atravesamos esta pandemia del COVID19, estos ejemplos nos han rebasado, por la capacidad e ingenio de nuestros docentes”, citó el funcionario.
Laura Lozoya Ponce, jefa del Sector 17 de Preescolar, dijo que el programa nace a iniciativa del personal de supervisoras de las zonas escolares: 22, 34, 49 y 103, quienes buscan reconocer el esfuerzo, la dedicación y la innovación de docentes en favor de la educación en estos tiempos de pandemia.
“Hoy reconocemos el trabajo de nuestra querida maestra Martita, quien a lo largo de trayectoria docente siempre se ha destacado por su liderazgo y entrega a las labores docentes. Hoy a sus 30 años de entrega a la educación de niñas y niños, le queremos decir gracias por todo su trabajo en bien de la educación preescolar”, precisó, Laura Lozoya.
Irapuato, Gto. 04 de octubre de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través del programa “Maestros que Dejan Huella”, reconoció a Martha Gutiérrez García, por sus 30 años de entrega profesional en la formación de buenos ciudadanos.
Martha Gutiérrez García, quien actualmente es directora del jardín de niños “Luz María Serradell” ubicado en la colonia Las Carmelitas de la ciudad de Irapuato, agradeció las muestras de cariño y afirmó que, desde el primer momento frente a grupo, entendió la gran responsabilidad que tendría en su vida, donde la ética y la moral docente siempre han sido materiales conductuales para la generación y preparación de seres humanos ejemplares.
En evento transmitido por plataforma digital Zoom, Rodolfo Gómez Cervantes, encargado de despacho de la Delegación Regional Suroeste de la SEG, expresó que un maestro puede resultar decisivo en la vida de un niño, tanto en cuestiones vinculadas con la enseñanza como en su forma de actuar, “el maestro es ejemplo de vida y hoy que atravesamos esta pandemia del COVID19, estos ejemplos nos han rebasado, por la capacidad e ingenio de nuestros docentes”, citó el funcionario.
Laura Lozoya Ponce, jefa del Sector 17 de Preescolar, dijo que el programa nace a iniciativa del personal de supervisoras de las zonas escolares: 22, 34, 49 y 103, quienes buscan reconocer el esfuerzo, la dedicación y la innovación de docentes en favor de la educación en estos tiempos de pandemia.
“Hoy reconocemos el trabajo de nuestra querida maestra Martita, quien a lo largo de trayectoria docente siempre se ha destacado por su liderazgo y entrega a las labores docentes. Hoy a sus 30 años de entrega a la educación de niñas y niños, le queremos decir gracias por todo su trabajo en bien de la educación preescolar”, precisó, Laura Lozoya.
Un hackathon para dar soluciones a desafíos globales.
León, Gto. 02 de octubre de 2021. – El Clúster Aeroespacial del Bajío en colaboración con la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), IdeaGto y la empresa Optimen, llevaron a cabo el arranque del “International Space App Challenge Guanajuato 2021”, un hackathon para desarrollar soluciones reales de código abierto a los desafíos que enfrentamos en la tierra y el espacio haciendo uso de los datos abiertos de la NASA.
En el arranque del evento se contó con la presencia de Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato; Oscar Augusto Rodríguez Yañez, Presidente del Cluster Aeroespacial y CEO de Optimen; Juan Antonio Reus Montaño, Director General IDEA GTO, Manuel Alejandro Arredondo Aguilera, Director del Cluster Aeroespcacial del Bajío y Lauro García, Gerente de programas en Amazon Web Services.
Este evento se desarrolla durante un fin de semana cada mes de octubre, en donde los participantes de todo el mundo (estudiantes, programadores, científicos, diseñadores, tecnólogos, artistas, entre otros perfiles) se reúnen durante 48 horas para resolver los retos presentados por el personal de la NASA. Y en esta ocasión se llevará a cabo del 1 al 3 de octubre en modalidad virtual.
Space Apps inspira a la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico. Y en su edición 2021, Guanajuato se suma a este reto global con la participación de 25 equipos integrados por un máximo de 6 personas cada uno con diversas habilidades y perfiles, quienes, desarrollaran soluciones a la par de participar en conferencias con expertos, mentorías y actividades recreativas.
En honor a este evento, la NASA conmemorará diez años de comunidad, colaboración y resolución con la formación de un equipo poderoso de diez agencias espaciales internacionales que trabajarán juntas para hacer que las aplicaciones espaciales sean accesibles a más comunidades en todo el mundo.
Mediante el hackathon se fomenta la colaboración, además de ser una oportunidad para que el talento guanajuatense se involucre en desafíos globales como una plataforma para mostrar sus capacidades e impulsar su competitividad.
Durante el challenge los participantes se organizarán en equipos centrándose en resolver uno de los desafíos emitidos por la NASA, con las temáticas: Océanos, la luna, planetas, las estrellas y nuestro mundo.
Los líderes locales del Space Apps Challenge Guanajuato podrán nominar 2 soluciones para su consideración en el proceso de evaluación global.
El proceso de evaluación global es administrado por la NASA. Los finalistas de los premios
mundiales se anunciarán entre cuatro y seis semanas después del evento, y la NASA
anunciará los ganadores en enero de 2022.
Space Apps contará con cuatro categorías nuevas y más inclusivas este año, para un total de diez premios globales. Los equipos ganadores de Space Apps a nivel global estarán invitados a ver el lanzamiento de un cohete como invitados de la NASA.
La transmisión de la clausura y premiación del International Space App Challenge Guanajuato 2021, será transmitido el domingo 3 de octubre mediante la página https://www.facebook.com/NASAChallengeGTO2021
Victoria, Gto. 30 de septiembre de 2021.- 19 estudiantes del Telebachillerato comunitario perteneciente a la localidad Puerto de Palmas, en el municipio de Victoria, organizaron brigadas de limpieza con la intención de mantener en óptimas condiciones las instalaciones de la escuela primaria Emiliano Zapata y de la Telesecundaria No. 498, donde toman clases presenciales.
Como parte de los trabajos, los estudiantes realizan la limpieza general de las escuelas, aseo de las aulas y se encargan del cuidado y mantenimiento de las áreas verdes, así como de la imagen institucional.
José Iván Ramírez Casas, alumno de 5to. semestre, dijo que “es fundamental impulsar el trabajo colaborativo y la convivencia entre niveles educativos, para tener escuelas limpias, con una mejor imagen para que todas y todos nos motivemos a venir a clases presenciales”.
Por su parte, Emanuel Ramírez Suárez, encargado del Telebachillerato de Puerto de Palmas, agradeció y reconoció el apoyo de los directivos de la primaria Emiliano Zapata y de la Telesecundaria No. 498, por permitir que los alumnos del Telebachillerato continúen con su formación académica, haciendo uso de sus instalaciones.
“Organizar las brigadas de limpieza, es una forma de retribuir a las instituciones que nos prestan sus aulas y también se plantea la actividad, para contribuir con el regreso presencial seguro a las escuelas”, señaló.
En este sentido, Octavio Chavero Arvizu y Aarón Ramírez Suárez, encargados de la primaria Emiliano Zapata y de la Telesecundaria No. 498, respectivamente, coincidieron en que el trabajo de embellecimiento del entorno escolar por parte de los estudiantes del Telebachillerato Comunitario, es de gran apoyo para las instituciones.
Además, afirmaron que una de las acciones que las alumnas y alumnos promueven, es el trabajo en equipo y la convivencia entre los niveles educativos; desde preescolar, primaria y telesecundaria, a través de actividades como el apoyo y colaboración en la elaboración de exposiciones, elaboración de carteles y el intercambio de saberes y conocimientos.
Celaya, Gto. 30 de septiembre de 2021.- Como resultado de la implementación de la campaña Unidos por Nuestras Escuelas, en la región Este, la Universidad del Centro del Bajío UNICEBA donó diverso material para la rehabilitación de la “Escuela Secundaria Ignacio Camargo”, ubicada en la comunidad de Plancarte, municipio de Celaya.
Dicha institución, entregó material eléctrico de aluminio, cajas de cable, centros de poder, botes de pintura y productos de limpieza como jabón, cloro y papel higiénico, todo para el funcionamiento de las instalaciones del plantel educativo, que brinda el servicio a 206 estudiantes.
María Socorro Arias Salazar, representante de la UNICEBA, comentó: “Nuestra institución, tiene valores, uno de ellos es ser humanista, por esos nos sumamos a esta actividad. A través de nuestro rector general, el ingeniero Martin Jesús Badillo Pons, venimos a hacerles entrega de estos materiales que requieren para el funcionamiento de esta institución, esperando que con estos podamos aportar un gran beneficio, pero sobre todo la empatía que tenemos con los alumnos para que lo más pronto posible puedan venir a tomar sus clases en sus instalaciones”.
María Guadalupe Navarrete Macías, tesorera del Comité de Padres de Familia, dijo que con este apoyo va a ser posible que los jóvenes regresen a las aulas; manifestó que en este momento reciben sus clases a distancia, debido a que la escuela fue vandalizada; para los estudiantes es importante estar aquí con sus maestros, “gracias a quienes nos apoyaron, por su interés en la educación de nuestros hijos”.
San Miguel de Allende, Gto. 30 de septiembre de 2021.- Para reforzar y adquirir diversas estrategias didácticas con la finalidad de transformar su práctica docente en atención a las necesidades actuales, más de 120 docentes, jefes de sector y supervisores se dieron cita de forma virtual en el Foro Regional “Estrategias Didácticas de Educación Física” realizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional Norte.
“De todo lo que nos ha enseñado la pandemia está justamente la importancia de aprender a cuidar nuestro cuerpo, el día de hoy dedicamos este foro, para maestras y maestros que no cuentan con personal especializado en educación física” expresó Montserrat Bataller Sala, Delegada Regional de Educación I Norte.
De igual forma, compartió con los asistentes que el propósito del programa es lograr un equilibrio de los contenidos académicos con el cuidado y bienestar físico que ha cobrado tanta relevancia en la actualidad.
Como parte de las actividades se llevó a cabo la conferencia “La Sesión de Educación Física en el Modelo Híbrido” a cargo de Jehú Ortiz Hernández, supervisor de educación física zona 23, en la que se abordaron los principales retos presentados en la nueva normalidad educativa, así como estrategias didácticas propuestas para fomentar la actividad física en la escuela y mejorar las habilidades afectivas con ello.
“Hemos estado en constante transformación al proponer actividades innovadoras y cambiar la forma de enseñar, mantengámonos conscientes de que modificaremos estrategias conforme a nuestro contexto… busquemos el desarrollo y estabilidad socioemocional de nuestros alumnos, pero también el de nosotros” comentó Jehú Ortiz Hernández.
El Foro “Estrategias Didácticas de Educación Física” fue un espacio propicio para transformar las prácticas pedagógicas y mejorar las competencias de los docentes, con la intención de colaborar en la construcción de actividades flexibles, ajustadas a las necesidades actuales y acordes al espacio de aprendizaje en los centros escolares.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato refrenda su compromiso de promover hábitos saludables en niñas, niños y jóvenes estudiantes a través de los planes y programas de estudio, así como al modelo de convivencia escolar.
Atarjea, Gto. 29 de septiembre de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de su Voluntariado, realizó la distribución de 1 mil 500 paquetes de útiles escolares a estudiantes de los ocho municipios que integran la región Noreste, con la finalidad de facilitar herramientas para que continúen con su formación académica.
Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación del Estado, participó en la distribución de paquetes en las escuelas Ignacio Allende, de la comunidad Carricillo y Venustiano Carranza de la localidad San Juan de Dios, ambas del municipio de Atarjea, donde exhortó a las alumnas y alumnos a continuar con sus estudios y a trabajar para alcanzar sus metas. “Que los cuadernos que hoy reciben les sirvan para seguir escribiendo su historia de éxito y con los colores sigan dibujando sus sueños”, mencionó.
Asimismo, el titular de la SEG, reconoció y agradeció el trabajo de la red de voluntarias y voluntarios de la SEG, en el Noreste, que por medio de la campaña “Sumemos por la Educación”, lograron recaudar más de 1 mil 500 paquetes de útiles escolares para las niñas y niños de la Región, con la colaboración y generosidad del sector público y privado, así como de clubes de migrantes, dependencias gubernamentales, administraciones municipales, docentes, estudiantes, medios de comunicación y la sociedad en general.
Karla Sofía Padilla Ledesma, Subsecretaria de Administración y Finanzas de la SEG, asistió a la ruta de entrega de útiles en escuelas multigrado de las comunidades Las Chivas y El Obispo, del municipio de Victoria y Puerto del Ocote y el Revolcadero, de Xichú, en las cuales destacó que además de la entrega de útiles escolares, la gira de trabajo le permitió conocer más de cerca las necesidades de las escuelas y de la comunidad educativa, lo que resulta en un panorama real para emprender acciones como respuesta a las mismas.
Por su parte, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación en el Noreste, mencionó que la distribución de paquetes escolares se realizó con base en un diagnóstico de escuelas ubicadas en zonas vulnerables, lo que permitirá que los estudiantes que más lo necesitan desarrollen su proceso de enseñanza-aprendizaje, con las herramientas adecuadas.
Mayreli González Gil, alumna de sexto grado de la escuela Ignacio Allende, de la comunidad Carricillo, Atarjea, en representación de la comunidad educativa expresó un agradecimiento por la solidaridad de todos los involucrados en el proceso para que los útiles escolares pudieran llegar a su escuela.
Los municipios donde se distribuyeron los paquetes de útiles escolares son: Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.