Monthly Archives: abril 2021

Compiten Estudiantes del Bachillerato SABES en Torneo de Robótica WER

León, Guanajuato, 23 de abril del 2021.­- Con el objetivo de promover el interés y desarrollo de las y los estudiantes del SABES en los ámbitos científicos y tecnológicos, alumnos y docentes de 46 planteles de Bachillerato participaron en el Torneo Estatal de Robótica Educativa WER 2021 con la temática “Internet del Todo”.

Cada año el World Educational Robot Contest (WER) invita a participar a estudiantes de Primaria, Secundaria y Preparatoria de instituciones públicas y privadas, donde a través de la robótica, los competidores ponen en práctica y fortalecen sus conocimientos, creatividad, trabajo en equipo y habilidad para resolver problemas, desarrollando así competencias tecnológicas, transversales y socioemocionales.

Con el torneo estatal del SABES se inician una serie de eventos virtuales clasificatorios del WER que se llevarán a cabo en todo el país. 

En esta clasificatoria estatal, se contó con la participación de 63 equipos, integrados por un total de 187 estudiantes y 50 coaches (docentes), mismos que pertenecen a 46 planteles de bachillerato de las 8 distintas regiones del Estado.

La primer Etapa del torneo se llevó a cabo del 13 al 15 de abril de 2021, en ella, se informó a los equipos los retos que debían resolver por medio de un robot y en un tiempo máximo de 48 horas, se organizaron, trabajaron y subieron sus respuestas en video a la plataforma de WER.

El 16 de abril se desarrolló la segunda etapa en la que los equipos fueron asignados en una sala virtual, donde un juez evaluó la participación de cada uno, en estaciones temáticas que los participantes armaron y posteriormente se les asignaron pruebas de la competencia para que las realizara el robot.

Por sus puntuaciones en la etapa estatal, los mejores 14 equipos del SABES tendrán la oportunidad de participar en la final Nacional, la cual se llevará a cabo de forma presencial, con todas las medidas sanitarias establecida y en la localidad designada por las autoridades de salubridad.

Finalmente, Los mejores equipos de los torneos nacionales, obtendrán su lugar para representar a México en el evento WER United Kingdom, en Inglaterra en el mes de Julio 2021 y al evento WER USA, en Texas durante el verano del 2021.

Conoce a los equipos que participarán en el Torneo Nacional de Robótica Educativa WER 2021 en el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=KKX3Jkyw5xo

SABES Arranca Auditorías Internas del SGC

León, Guanajuato, 23 de abril del 2021. Con el objetivo de impulsar el desempeño institucional y la mejora continua, que beneficiará a toda la comunidad con la oportunidad de contar con servicios educativos de mejor calidad, el Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior en el Estado de Guanajuato, SABES, el pasado 16 de abril se llevó a cabo el evento virtual de arranque de actividades del Sistema de Gestión de la Calidad (SGC).

Se realizarán auditorías internas en 294 sitios, para fortalecer los procesos y asegurar la calidad de los servicios educativos que ofrece el SABES en todos sus centros de educación media superior y superior así como oficinas administrativas del Estado.

Dentro del plan anual de trabajo, el SABES se prepara para la recertificación en la norma de calidad ISO 9001:2015 a realizarse en noviembre del año en curso en donde serán evaluados los procesos de administración escolar, diseño curricular y enseñanza-aprendizaje.

La implementación de un sistema de calidad en los servicios educativos permite un enfoque preventivo que consiste en reconocer las oportunidades y retos de una organización, establecer una base sólida para la planificación y toma de decisiones y en generar un aprendizaje organizacional que ayude a cumplir con la normatividad para la certificación.

De este modo se busca tener una mejor calidad que permitirá alcanzar la satisfacción de nuestros estudiantes y en beneficio de toda la comunidad educativa.

Guanajuatenses reciben vacuna y paquete básico preventivo

Guanajuato, Gto. 23 de abril del 2021.- Durante la vacunación de primera y segundas dosis contra el Covid-19 en los 46 municipios personal de salud que pertenecen a los servicios de primer nivel de atención realizan actividades adicionales con los adultos mayores de 60 años con la toma de presión arterial, peso, talla, toma de glucosa y aplicación de cuestionarios de factores de riesgo.

     Esta actividad se desarrolla posterior a la inmunización y durante los 30 minutos de tiempo que deben de pasar después de recibir la vacuna, como parte de un monitoreo estricto para detectar reacciones adversas.

     Aparte del equipo vacunador, existe un ejército de personal de promoción a la salud que interviene a los adultos mayores para hacerles chequeos exprés; y a quien resulta elevado en sus niveles de glucosa, se le ofrece una orientación de la importancia que tiene que se revise y se atienda a tiempo.

     Como resultado de estas mediciones, los visitantes fueron turnados a los servicios que ofrece la Secretaría de Salud en unidades médicas de primer nivel de contacto.

     El mensaje en estas revisiones es la prevención en salud que implica trabajar en la modificación de hábitos o conductas que contribuyen a estar sano, además de la detección precoz de enfermedades. Incentivar la actividad física, promover una alimentación saludable y evitar el tabaco son acciones a trabajar en una consulta médica preventiva.

    Esta semana de aplicación de una segunda dosis en los municipios de Salamanca, San Miguel Allende, Apaseo el Alto, Guanajuato capital, Jerécuaro con más de 60 mil orientaciones preventivas.

    Don Refugio García de 83 años recibió la toma de glucosa en la deportiva de Salamanca y aunque no tiene diagnóstico de diabetes, sus niveles salieron un poco elevados, pero dentro del rango esperado.

     “Es muy bueno esto que nos hacen de sacar la presión porque uno no sabe cómo anda, hasta que nos ponemos mal andamos acudiendo con el doctor y eso no está bien”.

     La señora Guadalupe Elías de 74 años no puede caminar tiene problemas en su cadera que le hace perder el equilibrio y que la presión se la suba; después de vacunarse recibió este paquete básico preventivo.

     “Estoy enferma, acudo a mis revisiones cada mes regularmente con mi hijo, él me lleva a todas mis consultas, es muy bueno esto que nos revisen la presión para saber cómo andamos en un día normal”.

     Durante la vacunación contra el Covid -19 se informa a la población la importancia que tiene hacer uso de una red de servicios médicos no relacionados con diagnósticos de Covid-19 conformadas por centros de salud, unidades médicas móviles, unidades de consulta externa especializadas, hospitales comunitarios, hospitales generales y hospitales especializados.

     Todos los anteriores brindan una atención integrada y optimizan los recursos existentes, se cuenta con el sistema de urgencias para la atención inicial y traslado de pacientes, además, derivado de la pandemia por Sars-cov-2, se implementó el garantizar los esquemas de tratamiento mediante surtimiento de medicamento y procedimientos esenciales para población vulnerable y en situación de vulnerabilidad durante la contingencia de Covid-19, con especial énfasis para:

•          Adulto mayor

•          Adulto mayor con alguna enfermedad crónica degenerativa no transmisible

•          Pacientes que viven con tuberculosis (TB),

•          Binomio TB + Diabetes Mellitus (DM) o TB + Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH),

•          pacientes con enfermedades respiratorias obstructivas crónicas, tales como el Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC) y asma

•          Pacientes que viven con VIH, SIDA y hepatitis C

•          Pacientes en tratamiento por cáncer (quimioterapia)

•          Sobrevivientes de cáncer aun en control

•          Pacientes inmunocomprometidos

•          Pacientes con enfermedades crónicas no transmisibles

•          Pacientes con cuidados paliativos

•          Continuar la atención y seguimiento de mujeres embarazadas

•          Entrega de métodos de planificación familiar

•          Vacunación

•          Atención psicológica

•          Acondicionamiento de las salas de espera respetando la sana distancia.

•          Atención continua obstétrica, pacientes politraumatizados, infarto agudo del miocardio, urgencias pediátricas, heridos por arma de fuego o punzocortante.

Se intensifica vigilancia epidemiológica en los 46 municipios por la aparición de nuevas variantes de Covid-19

Guanajuato, Gto. 23 de abril del 2021.- Ante el surgimiento de nuevas variantes de Covid-19 la vigilancia epidemiológica se fortaleció en los 46 municipios.

     El Director de Salud Pública Pablo Sánchez informa que se tienen identificado diferentes variantes del SARSCoV2 propiciando una vigilancia más activa para la identificación de casos de manera oportuna para brindar un tratamiento a tiempo.

     “Estas cepas son de 2 a 3 veces más contagiosas, las cepas ya mutadas pueden generar nuevos brotes, aunque no necesariamente son mayormente mortales”, explicó.

     Las diferentes variantes se han diagnosticado en municipios como Acámbaro, Guanajuato capital, Irapuato, León, Moroleón, Pénjamo, romita, salamanca, san Felipe, Juventino Rosas y Villagrán.

      De los 41 casos de nuevas variantes del Covid-19 se han reportado 9 fallecimientos, 29 más en mejoría, uno en estado grave y dos más sin datos.

     Aclaró que en este momento la vacuna no es garantía de salud porque aún no se ha logrado la llamada inmunidad de rebaño.

     Y aunque las vacunas aplicadas son eficaces para estas nuevas variantes, las medidas de protección deben continuar adoptando.

      En cuanto al cambio de semáforo indicó que en Guanajuato afortunadamente el repunte no ha sido alto, como en otros estados y se ha mantenido estable no es momento de relajar las medidas, tampoco es indicador que ya se vaya de salida en el tema de la pandemia.

     Se tiene una comunicación muy estrecha con la Secretaría de Educación con quien se trabaja en los procesos y requisitos que las escuelas deben garantizar medidas higiénicas que garanticen o reduzcan los contagios.

     El regreso a clases será gradual y semipresencial con una capacidad no mayor al 50 por ciento.

      El Director de Salud Pública hizo un llamado a la población a que acuda a las instituciones de salud para atenderse ante la aparición de síntomas de coronavirus, ello permite tener una cifra real del panorama de contagios para trazar nuevas líneas de acción, ya que la presencia de pruebas caseras en casa dificulta conocer esos nuevos casos.

SEG presenta estrategia del pilotaje regreso a clases, a las autoridades escolares de la región Sureste.

  • Se tiene listo un protocolo por cuatro filtros.
  • La prioridad es la salud de los estudiantes.

Acámbaro, Gto. 23 de abril de 2021.-  La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional de Educación Sureste, realizó la presentación de la estrategia de ampliación del pilotaje regreso a clases a las autoridades escolares, conformadas por Jefes de Sector y Supervisores, con el propósito de informar y dar a conocer el proceso de dicha estrategia a la comunidad educativa.

Para la participación en esta etapa, la SEG convoca a las instituciones interesadas a realizar su solicitud de participación, a través de la página http://regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx

En dicha reunión se recalcó que, para arrancar el pilotaje de regreso a clases presenciales, previsto el 11 de mayo, la salud será la prioridad; además de que se cuenta con un protocolo conformado por cuatro diferentes filtros para el retorno a las aulas.

Asimismo, se destacó que, para la preparación del pilotaje, se tomaran en cuenta las aportaciones e inquietudes que han surgido con este tema, con las tres instituciones universitarias que arrancaron desde el mes de marzo.

Para concluir, se mencionó que únicamente las escuelas que cuenten con las condiciones para el retorno a las aulas formarán parte del pilotaje.

Extiende sus fechas Parque Jurásico Bicentenaurio

Silao, Guanajuato, a 23 de abril 2021. Después de dos exitosas semanas de operación del Parque Jurásico Bicentenaurio y debido a la gran demanda de visitantes por asistir al evento, se extiende la fecha hasta el domingo 30 de mayo del 2021.
Durante las próximas 5 semanas, Parque Guanajuato Bicentenario abrirá sus puertas de martes a domingo de 10:00 de la mañana a 6:00 de la tarde, con el objetivo de que más familias vivan la gran experiencia del Parque Jurásico Bicentenaurio.
La operación del área de dinosaurios es de 10:00 de la mañana a 5:30 de la tarde y consta de 5 recorridos al laberinto, en horarios de 10:00, 11:30, 1:00, 2:30 y 4:00 horas, con cupo limitado a 250 personas por turno; adicionalmente, pueden permanecer en el área para ingresar a talleres y al cinema.
Para ingresar al parque jurásico es necesario reservar en línea en la página web oficial del recinto www.pgbicentenario.com, en el apartado parque jurásico, introducir los datos que se solicitan y esperar la confirmación.
Además del Parque Jurásico, podrán visitar la exhibición de Km/h Hecho en Guanajuato, Playmoculturas, y los fines de semana gotcha, recorridos apícolas y show de dinos; todas las actividades con aforos controlados y respetando las burbujas sociales.
El costo al Parque Jurásico Bicentenaurio continúa de 25.00 pesos entrada general, adicional a la entrada al parque de $35.00 pesos adultos y $15.00 pesos niños menores de 1.20 y con credencial INAPAM.
Se mantienen todas las medidas sanitarias y recordamos el uso de cubrebocas obligatorio al ingreso y en todo momento, así como el constante lavado de manos o uso de gel antibacterial.

Familias del noreste se unen para cuidar sus escuelas

  • Encuentran en el trabajo colaborativo una fortaleza para cuidar los centros educativos.
  • Favorecen la protección de las escuelas con rondines.

Doctor Mora, Gto. 23 de abril de 2021.-  Padres y madres de familia que integran los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación (CEPS), de escuelas de nivel básico adscritas a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en la región noreste, cuidan y vigilan las escuelas durante este periodo de contingencia.

Como parte de los trabajos que han desarrollado en la Telesecundaria 673, de la localidad de Peña Rodada en el municipio de Doctor Mora, destaca la instalación de alarma, organización de vigilancia diaria por parte de la comunidad educativa y el trabajo coordinado con la administración municipal en la implementación de rondines constantes, con la finalidad de proteger su escuela.

Asimismo, en el preescolar “Octavio Paz”, de la comunidad de Negritas del municipio de Doctor Mora, mantienen su centro educativo bajo vigilancia las veinticuatro horas del día con apoyo de madres y padres de familia que viven muy cerca de las instalaciones. Además, de manera constante se organizan para acudir a darle mantenimiento a sus áreas verdes y lograr que su escuela se encuentre en óptimas condiciones.

Por su parte, en la secundaria Bicentenario de la Independencia del municipio de San José Iturbide, se implementan recorridos al exterior de la escuela con el objetivo de verificar que las instalaciones se encuentren bien por dentro y en su periferia. Asimismo, con el apoyo del sistema de vigilancia y alarma con el que cuentan logran salvaguardar su centro educativo.

En el mismo municipio, el comité de participación social de la primaria Tierra y libertad de la localidad La Concepción, acordó un trabajo colaborativo, el cual consiste en la vigilancia constante de la escuela, mantenimiento de áreas verdes cada ocho días y cada quince días la revisión general de las instalaciones para asegurarse de que no se presenten incidentes.

De la misma forma, en la escuela primaria “Emiliano Zapata”, de la comunidad La Sábila, en el municipio de Xichú, una de las acciones más importantes es la instalación de una cisterna para captación de agua pluvial, así como la organización de brigadas de vigilancia y mantenimiento constante por parte de la comunidad educativa, de tal manera que la escuela está lista para el regreso a clases presenciales, cuando las autoridades correspondientes lo indiquen.

Para la SEG, el impulso de este tipo acciones favorecen el trabajo colaborativo a través de la participación de las madres y padres de familia en la vigilancia de los centros educativos; de igual forma exhorta a la sociedad en general a sumarse a una cruzada de prevención para evitar los robos y daños a las escuelas.

Docentes y directivos presentan sus experiencias de trabajo educativo a distancia.

•Participaron docentes de la Zona 7 de primarias de la región sureste.

• Se presentó el uso de la tecnología como una herramienta de apoyo.

Salvatierra, Gto. 23 de abril de 2021.- Directivos y docentes de educación primaria pertenecientes a la Zona 7 escolar en la región sureste, llevaron a cabo un foro virtual sobre experiencias exitosas en el trabajo diario a distancia con sus alumnos y padres de familia, durante el periodo de contingencia.

En el foro virtual que contó con 60 participantes, se analizó el uso de la tecnología como herramienta de apoyo en el acompañamiento a los estudiantes, tema en el que los docentes resaltaron que su aplicación mediante la grabación de videos, uso de las redes sociales, video llamadas por WhatsApp, Facebook y Messenger, son  acciones que permiten a los docentes medir el avance en la comunicación con los estudiantes y padres de familias; así como el uso de recursos online y formularios para el uso de materiales, como libro de texto gratuito y guías de trabajo.

De igual forma, se presentaron estrategias para mejorar el aprovechamiento de los alumnos en las habilidades básicas de lectura, escritura y matemáticas, tales como: el empleo de juegos para apoyo didáctico, dictado de palabras, juego interactivo de letras, problemas con valor monetario, uso de ruleta numérica, identificación de nombre y trazo; así como el uso del correo electrónico y plataforma zoom.

Arcelia Corona González, Supervisora de la Zona 7 de primarias, señaló que: “el Foro Virtual de experiencias exitosas es una muestra del trabajo realizado por maestras y maestros comprometidos con la educación de niñas y niños guanajuatenses; con la integración de evidencias y las recomendaciones que se generan en reuniones virtuales con los padres de familia y juntas periódicas con los docentes”. La zona 7 escolar cuenta con una matrícula de 1 mil 770 estudiantes.

El Teatro del Bicentenario Roberto Plasencia Saldaña presenta el espectáculo infantil: Sir Coquín y la Princesa Carlinda

  • Una mágica aventura músico-medieval, con las interpretaciones de la mezzosoprano Carla López-Speziale y el actor Jorge Cervantes.
  • Espectáculo presencial con aforo limitado y costo; transmisión en vivo en el canal 4.1, de TV4 y la página de Facebook del Teatro.
  • Sábado 1° de mayo a las 18:00 horas.

León, Guanajuato a 23 de abril del 2021. El Teatro del Bicentenario Roberto Plasencia Saldaña del Forum Cultural Guanajuato, presenta el espectáculo infantil Sir Coquín y la Princesa Carlinda, una mágica aventura músico-medieval, con las interpretaciones de la mezzosoprano Carla López-Speziale y el actor Jorge Cervantes.

En esta aventura, con música medieval, renacentista y barroca – interpretada en vivo con instrumentos antiguos –  Coquín, un payaso que le tiene miedo a los niñosy cuyo trabajo consiste en mantener limpio un teatro, no puede evitar soñar despierto y frecuentemente echa a volar su imaginación. Cuando por accidente descubre al público, lo confunde con el “Dragón de mil cabezas”, al que ha estado persiguiendo en sus juegos.

Aclarada la confusión, Coquín comparte con el público su secreto: el teatro es un lugar mágico, donde sólo es necesario soñar e imaginar para que los más grandes anhelos sucedan. Coquín, por ejemplo, siempre ha soñado con ser un caballero andante para defender a todos aquellos que, como él, son la burla del dragón de mil cabezas, debido a sus grandes pies y a su nariz roja.

Para conseguir su empeño, Coquín debe enfrentar una serie de emocionantes aventuras que lo llevarán a través del tiempo hasta Maginia, un reino que él mismo creó con su imaginación. Convertido en campesino, se le aparece un hada que promete cumplir su deseo, siempre y cuando halle cuatro valores fundamentales para todo caballero: Nobleza, Honor, Justicia y Valor.

La mezzosoprano Carla López-Speziale es reconocida por su voz muy bella, cálida, con un registro agudo seguro y suave y con un poderoso registro grave, ha sido ganadora de concursos como el de la Fundación Licia Albanese-Puccini, el Vincenzo Bellini en Italia, del Distrito de Nueva York de las Audiciones del Consejo Nacional del Metropolitan Opera y el Concurso Nacional de Canto Carlo Morelli.

El actor Jorge Cervantes se ha caracterizado por su interés en que los niños se acerquen desde temprana edad a una manifestación artística tan completa como la ópera, y coadyuvar así a la formación de nuevos públicos, se ha destacado como narrador-actor en numerosos espectáculos infantiles multidisciplinarios con orquestas tan importantes como la Sinfónica Nacional, Filarmónica de la UNAM y la Filarmónica de la Ciudad de México, por mencionar algunas.

Sir Coquín y la Princesa Carlinda cuenta además con la participación del laudista y musicólogo Antonio Corona, el actor y músico Tehutly López; con producción de Francisco Méndez Padilla, dirección de escena de Enrique Estrada, escenografía e iluminación de Jorge Ramírez y vestuario de Diana Muñoz.

El montaje, que está recomendado para niños y niñas a partir de los 5 años, se ofrecerá en una sola función presencial*, con aforo limitado y costo el sábado 1° de mayo a las 18:00 horas; el precio de los boletos es de $50.00 pesos y están ya a la venta tanto en la taquilla del Teatro – en un horario de martes a viernes de 12:00 a 20:00 horas y sábado de 10:00 a 18:00 horas – (domingos y lunes permanecerá cerrada) como por el sistema Ticketmaster.

La obra se transmitirá, además, en vivo por el canal 4.1 de TV4, y por la página de Facebook del Teatro.

*Sujeta a disposiciones del Semáforo Estatal para la Reactivación Guanajuato

Docentes de la SEG fortalecen el aprendizaje en primaria con actividades interactivas.

Buscan utilizar aplicaciones y plataformas para diseñar actividades interactivas y mantener a educandos y padres de familia motivados durante el proceso de aprendizaje.

Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 23 de abril de 2021.– Con la finalidad de mejorar los procesos de aprendizaje a través de juegos y establecer nuevos recursos didácticos para apoyar a los estudiantes, cerca de 80 docentes de nivel primaria de la Secretaría de Educación de Guanajuato pertenecientes a la región Norte, participan en el curso “Juego didácticos para fortalecer el aprendizaje”.

El curso “Juegos virtuales para fortalecer el aprendizaje” se realiza en sesiones virtuales a través de la plataforma de TEAMS en la que estarán disponibles los recursos necesarios para cubrir los temas y actividades que se plantean en campos formativos de razonamiento lógico matemático, lenguaje y comunicación.

El curso tiene una duración de 4 semanas y está integrado en 3 módulos, cada uno contiene recursos audiovisuales, documentos y ligas vinculadas a la web, que facilitan que el participante desempeñe sus experiencias docentes e incremente su acervo de recursos lúdicos en la enseñanza. 

Al finalizar el curso los participantes podrán compartir sus experiencias y recursos didácticos en un conversatorio que enriquecerá el tema de educación a distancia, espacios de mejora en el desarrollo docente y la importancia del juego en los aprendizajes. 

La capacitación es organizada por la Delegación Regional de Educación en coordinación con el Sector 15 de primarias.