Irapuato, Gto. 09 de febrero de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional IV dotará de instrumentos musicales a los integrantes de la orquesta estudiantil de la Escuela Secundaria Técnica No. 46.
Así lo anunció el delegado de la Región IV de la SEG, Juan Luis Saldaña López, quién en su visita a la escuela, constató el trabajo que realizan con 37 alumnas y alumnos que integran esta orquesta.
“El ver lo que hace la música a sus rostros, me compromete en apoyarlos, habremos de sumar voluntades para que esta orquesta sea una de primera, los exhorto a seguir adelante, porque este arte contribuye a su formación integral. En Guanajuato trabajamos en la recuperación de los aprendizajes que es punto medular del Pacto Social por la Educación”, asentó el delegado regional de educación.
El maestro Saldaña López, se hizo acompañar por el supervisor de Secundarias Técnicas No. 7, Juvencio Morín Bazán; por el director de la escuela, Arturo Camacho Vega; así como de la presidenta de la Asociación de Padres y Madres de Familia, señora, Olga Gómez Moctezuma.
Laura Elena Parra Ayala, maestra de Artes, señaló que se trabaja con este grupo de 37 alumnas y alumnos desde el mes de septiembre del año pasado, “con ellos trabajamos en proyectos, conforme la escuela lo requiere, incluso los estudiantes hacen sus instrumentos, trabajamos con ellos la imaginación”, estableció.
Osvaldo Uriel Hernández Ávila, responsable del Departamento de Música y Artes de este centro educativo, refirió que el proyecto de consolidar la orquesta estudiantil es nuevo y por ende hay necesidades, “pero ello no frena las clases y las formas para crear sonido y ritmo a los instrumentos improvisados, ello es motivador y generador de confianza en las y los chicos que la integran”, agregó.
Durante su visita a la Escuela Secundaria Técnica No. 46 de Irapuato, el delegado Juan Luis Saldaña López, supervisó los trabajos de los talleres de Diseño, Servicio USAER, Electricidad, Hotelería y Servicios, canchas deportivas, auditorio y concluyó su estancia con una breve plática con maestras y maestros, a quienes reconoció su trabajo en favor de los proyectos educativos exitosos de sus alumnas y alumnos.
Eréndira certificó secundaria y asegura tener metas muy altas.
León, Guanajuato a 22 de enero de 2023. La decisión de retomar los estudios con el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) le cambio la vida a María Eréndira Ortiz Picón.
“¡Ahora quiero estudiar la prepa!, mi meta es estar en un trabajo fijo en el área de contabilidad o haciendo un inventario; ya no quiero sacrificarme tanto como antes, porque, aunque trabajara de empleada en una casa, era una friega”.
Luego de certificar la secundaria con INAEBA, Eréndira puso una lonchería donde puede equilibrar el tiempo con su familia y podrá continuar con sus estudios de preparatoria.
Tiene 5 hijos, para quienes busca ser un ejemplo y asegura que con el apoyo de su esposo Isaac, logró obtener su certificado. Agregó que se siente agradecida con los asesores académicos del instituto quiénes le brindaron todas las herramientas que necesitaba.
Para Eréndira fue difícil creer que obtendría un certificado oficial, le sorprendió la flexibilidad en los horarios para acudir a los círculos del estudio.
“Cuando mi maestra me habló y me dijo que mi certificado estaba listo, no la podía creer… aún no puedo creer que tengo mi secundaria terminada”, dijo Eréndira.
Espera que más personas utilicen los servicios educativos del INAEBA para tener mejores oportunidades en la vida. A sus 39 años, creía no estar en edad para estudiar y se sorprendió al ver que tenía compañeros adultos mayores.
Durante su preparación académica aprendió computación y asegura que son muchas las opciones de crecimiento que se ofrecen, solo es cuestión de tomar la decisión.
Actualmente ha invitado a su mamá, quien no sabe leer y escribir, espera convencerla para que al igual que ella cambie su manera de ver la vida por medio de la educación.
EL DATO
Este 24 de enero se conmemora el día internacional de la educación, proclamado así por la Asamblea General de las Naciones Unidas, en este marco el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) se suma para ofertar sus servicios educativos para que la población acceda a este derecho.
A lo largo del 2022, el Instituto enseñó a leer, a escribir, además, ayudó a concluir la primaria y secundaria, a cerca de 56 mil guanajuatenses.
Los tres municipios con el mayor número de beneficiarias y beneficiarios fueron: León, con más de 12 mil, Irapuato, con cerca de 7 mil; y Celaya con casi 4 mil 500.



Con su empeño y dedicación, Lupita ha aportado sus conocimientos y su cariño a más de 30 personas.
León, Guanajuato a 1 de enero de 2023. Desde hace 20 años, María Guadalupe Nieto García se ha dedicado a brindar educación a personas con discapacidad visual.
Continue readingLeón, Gto. 24 de noviembre del 2022.- “Tenemos aquí en potencia a ciudadanas y ciudadanos que transforman el estado, el país y el mundo”, dijo Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, durante la Convención Regional para la Toma de Protesta de las y los Presidentes de República Escolar, para el ciclo escolar 2022-2023.
República Escolar es un modelo que tiene como objetivos generar espacios para el desarrollo y la práctica de competencias ciudadanas, la regulación de la convivencia, el respeto a los derechos humanos y la participación ciudadana que contribuya a la formación integral de los estudiantes de educación secundaria.
El modelo se trabaja en coordinación con el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato, IEEG, quienes hacen posible el ejercicio de elección democrática de las y los presidentes de la República Escolar en cada institución.
Al realizar la toma de protesta a las nuevas presidentas y presidentes de República Escolar, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación, resaltó en el estudiantado su liderazgo y compromiso “con su ejemplo están marcando el camino de la participación, la formación de personas con carácter”.
Dijo que “República Escolar se implementó en su modelo piloto durante el ciclo 2013-2014, en el cual participaron 30 escuelas secundarias en el estado, en esta edición, nueve años después, me da mucho gusto compartirles que participan en este ejercicio 1,523 escuelas y durante este ciclo escolar se prevé una participación de 4 mil 413 estudiantes en el modelo”, informó.
En su mensaje, Brenda Canchola Elizarraráz, Consejera Presidenta Instituto Estatal Electoral del Estado de Guanajuato, destacó que uno de los propósitos del IEEG es el fortalecimiento a la cultura cívica entre las infancias y las adolescencias; y para ello es importante implementar acciones para el desarrollo de una ciudadanía libre, plena, consciente y responsable, desde temprana edad.
A nombre de los 215 estudiantes que tomaron protesta en el municipio de León, la alumna Lesly Minuet Velázquez Vázquez de la Secundaria General No. 6 Ilhuicamina, reflexionó sobre la democracia, el liderazgo y la atención a las necesidades en común, aspectos fundamentales en el modelo de República Escolar; sobre los cuales enfatizó que “ser líder de República Escolar, implica un trabajo colaborativo con docentes, directivos, padres de familia y estudiantes, para detectar y atender las necesidades que puedan tener en nuestras escuelas”.
El evento fue encabezado por Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación, y contó con la presencia de Brenda Canchola Elizarraráz, Consejera Presidenta Instituto Estatal Electoral del Estado de Guanajuato; Mónica Yolanda Rosales Venegas, Vocal Ejecutiva de la Junta Ejecutiva Distrital 11 INE; Jesús Jonathan González Muñoz, Director General de Educación Municipal; J. Ramón Hernández Hernández, Regidor del H. Ayuntamiento Comisión de Educación Municipal.
Así Ricardo Alfredo Ling Altamirano, Delegado Regional de Educación León; Lesly Minuet Velázquez Vázquez, Alumna Presidenta de la República Escolar de la Secundaria General No. 6 Ilhuicamina; David García Bastida, representante de la Sección 13 del Sindicato de Trabajadores al Servicio de la Educación (SNTE); Eduardo Pérez Zamudio, representante de la Sección 45 del SNTE; y Alma Verónica Tavares Viramontes, Directora de la Escuela Normal Oficial de León (ENOL).
Con el trabajo colaborativo, se reforzarán los servicios educativos que ofrece la dependencia estatal.
Santa Cruz de Juventino Rosas / Cortazar, Gto. 23 de noviembre de 2022.- Con las firmas de convenios que se realizaron este día, se formaliza el trabajo coordinado que sostiene el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) con los municipios de Santa Cruz de Juventino Rosas y Cortazar para acercar los servicios educativos a personas de 15 años y más.
Continue readingSan Luis de la Paz, Gto. 17 de noviembre de 2022.- 149 estudiantes de nivel secundaria de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, Región II, tomaron protesta como presidentas y presidentes, dentro del programa de República Escolar.
Dicho programa, es un escenario propicio para el fortalecimiento y vivencia de valores, con base en los derechos humanos de las niñas, niños y adolescentes, donde las y los estudiantes desarrollan competencias ciudadanas, liderazgo, compromiso social, proyecto de vida y respeto a la dignidad humana.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, reconoció la iniciativa y proactividad de estudiantes y docentes que participan en el programa, y dio a conocer que, durante 9 ciclos, República Escolar, se ha posicionado como un proyecto semillero de líderes que promueve la participación ciudadana de los estudiantes, que hoy es tan necesaria y urgente en nuestra sociedad.
El titular de la región II, dijo que, “me llena de satisfacción afirmar que República Escolar está dando frutos; expresidentas y expresidentes están transformando sus entornos escolares, comunitarios y sociales, desde el legado que recibieron en este modelo”.
Beatriz Villalpando Martínez, Jefa del Departamento de Educación en Derechos Humanos de la SEG, en representación de Ulises Humberto Orozco Ruiz, Director Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz, agradeció el apoyo del Instituto Electoral del Estado de Guanajuato (IEEG), quienes hacen posible el ejercicio de procesos democráticos en las escuelas, y refrendó el compromiso de la SEG, en el impulso, fortalecimiento y apoyo de las y los estudiantes líderes en sus centros escolares.
Por su parte, Joel Oviedo Ruiz, alumno de primer grado y presidente de República Escolar en la Telesecundaria 940 de la comunidad Calabazas, Xichú, en representación del alumnado, habló del valor que tiene para él la educación, ya que camina una hora para llegar a recibir sus clases. Esta situación y el apoyo de su maestra, lo motivó a participar y conformar su plantilla llamada “responsabilidad”, con el objetivo de organizar actividades efectivas y a su alcance, para fortalecer la sana convivencia, como, torneos deportivos, jornadas de limpieza, reforestación y rescate de tradiciones”.
“Hoy asumo el compromiso de ser un líder positivo, con iniciativa y apertura para escuchar a mis compañeras y compañeros, para que juntos perfeccionemos las áreas de oportunidad y potenciemos las fortalezas de la comunidad educativa, para mejorar nuestra escuela”.
Durante el evento, las y los estudiantes de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú, recibieron su constancia de mayoría, con apoyo de sus docentes se colocaron la banda y protestaron como presidentas y presidentes de República Escolar, durante el presente ciclo escolar.
Como parte de la jornada, Miguel Ángel Cuevas Rodríguez, Jefe del departamento de Innovación social y Tecnológica, brindó a los presentes la conferencia, “Liderazgo a través de República Escolar”, en la cual, les exhortó a crear proyectos prosociales, a levantar la mano para proponer mejoras en su comunidad, “están en el mejor momento de sus vidas para hacer algo significativo, crean en ustedes mismos, confíen en la vida, en las personas que están a su lado y estén preparados siempre”.
Asimismo, se contó con la participación de la expresidenta de República Escolar, Carmine Alessandra Licea González, quien dirigió un ejercicio de participación para la construcción de proyectos de impacto escolar, dada su amplia experiencia en el emprendimiento de iniciativas en pro de los derechos humanos.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, le apuesta a la recuperación educativa y de aprendizajes en el nivel secundaria, dos de los principales componentes del Pacto Social por la Educación.
La dependencia firma convenio de colaboración con Uriangato y posteriormente con AMEXME capítulo MUY (Moroleón, Uriangato y Yuriria).
Uriangato / Moroleón, Gto., a 8 de noviembre de 2022. Con el objetivo de fortalecer las acciones para disminuir el analfabetismo y el rezago educativo en la zona metropolitana de Moroleón, Uriangato y Yuriria, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) firmó convenios de colaboración con el gobierno municipal de Uriangato y la Asociación Mexicana de Mujeres Empresarias (AMEXME) Capítulo MUY.
Con estos convenios, se refuerza el trabajo colaborativo que ya se realizaba y que ahora les da formalidad jurídica, ello en beneficio de la población mayor de 15 años que aún no sabe leer ni escribir o que no concluyó su educación básica.
Se destacó que, el municipio de Uriangato ha facilitado a la dependencia estatal los espacios para colocar la unidad móvil del INAEBA que cuenta con equipo tecnológico para ofrecer sus servicios educativos a quienes así lo requieran.
En lo que va del 2022, se ha logrado que 588 personas concluyan algún nivel educativo de los cuales corresponden: dos de alfabetización, 154 de primaria y 432 de secundaria.
Durante el año 2021, con el trabajo realizado de forma colaborativa, se logró disminuir 1.2 puntos porcentuales el índice del rezago educativo en el municipio de Uriangato.
En su mensaje, el director general de INAEBA, José Jesús Correa dijo “muchísimas gracias por permitirnos estar en este espacio, firmando un convenio en donde hemos visto que en todo momento las alianzas funcionan”.
Además del titular de INAEBA, el documento fue firmado por Jesús Martínez Muñoz, secretario del H. Ayuntamiento; y el director de educación de Uriangato, Jorge Hernández Téllez; y el director de planeación y enlace regional de la dependencia estatal, Gilberto López Jiménez.
Empresarias apoyan la educación
Además, con la Asociación Mexicana de Mujeres Empresarias capítulo Moroléon, Uriangato y Yuriria (MUY), que tiene agremiadas a 31 empresas lideradas por mujeres, se firmó convenio de colaboración para dar promoción, difusión y la prestación de servicios educativos del INAEBA a socios, familiares, empleados y agremiados del organismo que estén en condición de rezago educativo.
Correa Ramírez destaco, “tenemos mucho por preocuparnos; tenemos mucho por hacer y por compartir; ustedes tienen el respaldo de INAEBA, porque si no estamos todos juntos, poco podemos hacer. Estas alianzas nos permiten hacer más y se los agradezco de corazón”.
Por AMEXME capítulo Moroleón, Uriangato y Yuriria firmó su presidenta, Guillermina Guzmán López, y por el instituto, hizo lo propio su director general.
Dentro del estado de Guanajuato, AMEXME cuenta con 8 capítulos, de los cuales a la fecha se ha firmado convenio con León y MUY.






Perla Viviana, certificó la secundaria con los servicios educativos del INAEBA
León, Guanajuato a 28 de octubre de 2022. De pequeña, Perla Viviana Gómez Ramírez abandonó sus estudios en segundo grado de secundaria porque la situación económica era muy difícil para su familia, incluso era complicado pagar el transporte, uniformes y materiales escolares.
Continue readingPor primera vez firman convenio de colaboración INAEBA y Congreso del Estado de Guanajuato
Guanajuato, Guanajuato a 12 de octubre de 2022. Con la firma de convenio que se celebra por primera vez entre el Instituto de Alfabetización y Educación Básica (INAEBA) y el Congreso del Estado, las y los diputados de Guanajuato colaborarán en la detección y canalización a la dependencia estatal de las personas de 15 años y más que, lleguen a sus oficinas y requieran aprender a leer, escribir y concluir su primaria y secundaria.
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