San Luis de la Paz

Estudiantes destacados se reúnen en un encuentro de matemáticas

  • Aprenden, juegan y se preparan para la Olimpiada de Matemáticas del Sector Educativo 18.

San Luis de la Paz, Gto. 17 de marzo de 2023.- 64 estudiantes de quinto y sexto grado, inscritos en 18 escuelas de la Zona Escolar 57, se reunieron en la primaria Héroe de Nacozari, de la comunidad de Estación de Pozo Blanco, San Luis de la Paz, para participar en un encuentro de matemáticas.

El grupo de participantes tiene en común que son las y los más destacados de sus escuelas en esta asignatura, por lo tanto, se ganaron un lugar en el encuentro, donde además se realizó la selección de estudiantes que participarán representando a sus escuelas  en la próxima Olimpiada de Matemáticas del Sector Educativo 18 de primarias, en el cual compiten los mejores de las 116 escuelas que integran dicho sector.

La actividad se planteó con el fin de impulsar el desarrollo de habilidades de razonamiento lógico matemático para mejorar los procesos de aprendizaje, mediante la motivación y vivencia de experiencias significativas, con el apoyo del personal del Departamento de Fortalecimiento al Aprendizaje de la Delegación Regional II.    

En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, aplaudió la iniciativa de la comunidad educativa y les felicitó por consolidar un equipo de trabajo unido, para beneficio de las niñas y niños que reciben el servicio educativo dentro de la zona 57.

El funcionario estatal reflexionó con las y los alumnos sobre la importancia de las matemáticas en situaciones de la vida diaria, ya que a través de esta ciencia se desarrolla la  capacidad para pensar, razonar, comunicar, aplicar y valorar las relaciones entre las ideas y los fenómenos reales.

Por su parte, Lidia Velázquez Chavero y Carlos Arturo Manzano González, Jefa del Sector Educativo 18 y Supervisor escolar, respectivamente, reconocieron el talento de las y los niños presentes, al ser los mejores de sus escuelas en la materia de matemáticas, y felicitaron el trabajo comprometido y la vocación de directivos, docentes y madres y padres de familia, quienes apoyan este tipo de iniciativas que enriquecen el aprendizaje de niñas y niños.

Como parte de la actividad, las y los alumnos, participaron en divertidas estaciones de trabajo, donde aprendieron nuevas formas de resolver juegos de destreza mental, de forma individual y en equipo; se divirtieron resolviendo ejercicios matemáticos y preguntas capciosas por medio del juego “100 estudiantes dijeron”, armaron rompecabezas con base en operaciones aritméticas, y se activaron física y mentalmente al participar en un rally matemático”.

En el encuentro se propició un espacio donde las y los docentes de la zona escolar dialogaron sobre la evaluación del Programa Escolar de Mejora Continua, con el fin de generar estrategias de apoyo a la mejora de los aprendizajes en matemáticas.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, agradece la puesta en marcha de acciones encaminadas a la mejora de los aprendizajes, uno de los componentes más importantes del Pacto Social por la Educación.

La Delegación Regional II se estrena como territorio de aprendizaje

  • Convierten las instalaciones en un espacio para acercar a las y los estudiantes, al arte y a la sensibilización.

San Luis de la Paz, Gto. 16 de marzo de 2023.- En el marco del Pacto Social por la Educación, en la línea de recuperación educativa y recuperación de los aprendizajes, habilitan las instalaciones de la Delegación Regional II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, como un nuevo territorio de aprendizaje, denominado; Proyecto Regional Educativo “Delegarte”.

Dicho proyecto, consiste en la transformación del espacio administrativo de la Delegación, en un Territorio de Aprendizaje enfocado al arte, dirigido al alumnado de diversas escuelas focalizadas con alto índice de deserción escolar, quienes visitarán las galerías y actividades en turno.

El objetivo es incidir positivamente en el proyecto de vida educativo de las y los estudiantes que asistan, a través de dos actividades planteadas; recorrido y apreciación de exposiciones visuales y escénicas, así como presentaciones musicales por parte de artistas con reconocimiento nacional e internacional, y visita con enfoque académico a las diferentes áreas de trabajo, del edificio de la Delegación Regional II.

Bajo este contexto, se recibió la visita de 37 estudiantes de sexto grado, de la escuela primaria Bandera Nacional, de la comunidad Ejido Santa Ana y Lobos, de San Luis de la Paz, en compañía de su director, Jorge Alberto Guerrero Hernández, así como de madres y padres de familia.

Con el afán de acercar a las y los estudiantes a la sensibilización y a la apreciación, se gestionó la exposición de la galería de arte, “Evocaciones”, el arte de Juan Hernández, misma que consiste en tres colecciones creadas y realizadas bajo la perspectiva de la tradición y la cultura, la cual se encuentra en los pasillos de la Delegación Regional II.

Las y los alumnos, así como invitados especiales, disfrutaron la galería del artista Iturbidense, quien convierte la tradición en oficio, pasión y mirada, al efectuar un cotidiano esfuerzo para dar vida a mojigangas, judas, catrinas, juguetes, rehiletes y mundos varios de pintura, arte, carrizo, cartón y pólvora, para mostrarla a nivel nacional e internacional. Sus obras se han presentado en diferentes sitios de Estados Unidos, España, Chile, y por supuesto, en Guanajuato.

Los estudiantes mostraron interés por conocer las técnicas utilizadas para la creación de cada obra de arte, en  conocer que hay detrás de cada cuadro, y en qué se inspiró el artista para llegar a los resultados finales.

Durante la visita, también recorrieron las áreas de trabajo de la Delegación, convivieron con el personal y conocieron el trabajo que se desarrolla, en apoyo a la educación, donde identificaron actividades y funciones que les gustaría desempeñar en el futuro, mismas que son desarrolladas por profesionistas en administración de empresas, arquitectura, derecho, comunicación, informática, psicología; por lo tanto, reconocieron que, continuar con sus estudios es la mejor forma de lograr sus sueños.

En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, dio la bienvenida a las y los estudiantes y reconoció la importancia de continuar con la creación de nuevos Territorios de Aprendizaje, que les permitan a niñas y niños de toda la región, acercarse al conocimiento fuera del aula, así como crear experiencias de enseñanza-aprendizaje entre estudiantes y docentes, a partir de la realidad.

Por su parte, el artista Juan Hernández, agradeció la invitación para mostrar su arte, y dijo que, la creación de estos espacios se propicia para acercar a las personas a la sensibilización y por ende, al fortalecimiento y alimentación del espíritu, “si de esta actividad nace la inspiración de niñas y niños, yo encantado”.

Cabe destacar que, la exposición “Evocaciones”, el arte de Juan Hernández, estará disponible, hasta el 05 de mayo de 2023, para ser apreciada por estudiantes de dos escuelas más, y de los usuarios que se acercan a la Delegación a recibir algún servicio.

El programa Territorios de Aprendizaje, que impulsa la SEG, consiste en el aprovechamiento del contexto geográfico de Guanajuato, para impulsar aprendizajes significativos adaptados a las necesidades curriculares para fortalecer las capacidades cognitivas de estudiantes en todos los niveles.

Al evento acudieronartistas locales, autoridades educativas, representantes de Fundaciones y Asociaciones Civiles, así como la familia del artista.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, celebra la creación de alianzas para favorecer el Pacto Social por la Educación, en beneficio de las niñas, niños y adolescentes y reconoce la colaboración de artistas de la talla de Juan Hernández, en la suma de esfuerzos para la recuperación educativa y la recuperación de los aprendizajes.

Mujeres lideran el Nivel Medio Superior en San Luis de la Paz

San Luis de la Paz, Gto.  15 de marzo de 2023.- En el marco de la conmemoración del 8 de marzo; Día Internacional de la Mujer, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la línea de reconocimiento docente, del Pacto Social por la Educación, reconoce a tres directoras de las instituciones de Nivel Medio Superior, con mayor demanda en el municipio.

Todas tienen en común, la perseverancia, empatía, dedicación, responsabilidad y honestidad, características de mujeres líderes que juegan un papel crucial en el desarrollo del nivel educativo de media superior en San Luis de la Paz, por su gestión, toma de decisiones y formas de pensar.

Ellas son, la Marcela Montes Mejía, Directora del CECyTE Guanajuato, Plantel San Luis de la Paz, una mujer inteligente, que ha dedicado 30 años de su vida a la formación de alumnas y alumnos exitosos. Actualmente, el centro escolar brinda el servicio educativo a 1  mil 697 estudiantes.

Recientemente, dicho centro educativo, cumplió 30 años de fundación, bajo la dirección de  Marcela, lo que la posiciona como una directora que ha llevado al plantel a un nivel de excelencia académica, con vocación, compromiso y visión, que marca la diferencia en el municipio de San Luis de la Paz.

De igual forma, Lorena Zarazúa Ríos, Directora del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 34, donde 1  mil 025 alumnas y alumnos de toda la región Noreste cursan su educación Media Superior, destaca por el excelente desempeño en su función directiva, que se ve reflejado en un alumnado con pensamiento crítico, preocupado por el medio ambiente, centrado en la innovación y la tecnología, capaz de apreciar el arte y motivado para sumar en la construcción de un mejor municipio y estado.

Por su parte, Ma. Dolores García la Sienra Camarero, quien está a cargo de la Escuela del Nivel Medio Superior (ENMS) de San Luis de la Paz, un centro educativo, que constituye una fortaleza para la Universidad de Guanajuato, donde se preparan 461 estudiantes.

Cabe destacar que la directora Lolita, como le dicen de cariño, es una mujer comprometida, visionaria y líder, a quien le gusta abrazar los retos y llevarlos a buen puerto, como lo ha hecho durante los años al frente del prestigiado subsistema de nivel medio superior, que se caracteriza por albergar a estudiantes listos para desempeñar un papel protagónico en la vida del municipio, del estado y del País.

En San Luis de la Paz, y en la región, las tres directoras, son un referente de liderazgo, disciplina, de vocación, entrega y de capacidad para dirigir las escuelas de mayor matrícula en el Nivel Medio Superior.

El reconocimiento es oportuno para las tres directoras quienes dedican su vida a la educación de la juventud, como el mejor puente para garantizar la igualdad, el desarrollo y la paz, así como una sociedad igualitaria en cuestiones de género, donde se respeten los derechos de la mujer y la convivencia entre hombres y mujeres sea equitativa.

Es por lo que la Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoce su gran fortaleza y agradece a la administración municipal de San Luis de la Paz, por sumarse a este reconocimiento social de nuestras tres directoras, en el marco del Pacto Social por la Educación y del Día Internacional de la Mujer.

Realizan con éxito el primer encuentro de niñas y niños lectores y escritores

  • Utilizan la lectoescritura como puente para mejorar los aprendizajes.

San Luis de la Paz, Gto.  14 de marzo de 2023.- Bajo el lema, “Si quieres aventura, lánzate a la lectura”, la Zona Escolar 17, de primarias de San Luis de la Paz, realizó el primer Encuentro de Niñas y Niños Lectores y Escritores, “Practicando la Ciencia”, con el objetivo de fomentar el hábito de la lectura de una forma divertida, partiendo de la ciencia e impulsar la convivencia escolar pacífica.

El escenario para la puesta en marcha de la actividad fue la primaria Francisco I. Madero, de la comunidad de Paredes, donde se reunieron 78 estudiantes de 13 escuelas, quienes intercambiaron experiencias en torno a la lectura, se divirtieron, jugaron y aprendieron.

Al iniciar el evento, Francisco Miranda Frías, Supervisor Escolar, reconoció el gran trabajo de la comunidad educativa y resaltó la importancia de este tipo de acciones “con mucha alegría, el equipo de trabajo de la Zona 17, organizó este espacio de aprendizaje, con creatividad, originalidad, esfuerzo y cariño, especialmente para ustedes; alumnas y alumnos, así que diviértanse, aprendan, convivan y disfruten cada momento”.

Durante la actividad, visitaron seis estaciones de trabajo: papalote y algo más, burbujas locas, rápidos y curiosos, exploradosaurios, genios trabajando y alas de papel, mismas que se basaron en temas de ciencia, para detonar la comprensión lectora, mediante la ejecución de instructivos para realizar tareas determinadas.

Durante la jornada destacó el uso de la tecnología, el trabajo colaborativo, la originalidad y esfuerzo de las y los docentes, en coordinación con la supervisión escolar.

De forma paralela participaron en una actividad integradora y un taller sobre comunicación, educación y sana convivencia familiar, impartido por Moisés Homero Arellano Huerta, Asesor Municipal de Participación Social, de la Delegación Regional II.

Las alumnas y alumnos participantes pertenecen a las comunidades de San Juan de la Cruz, San Juan Primero, San Juan Segundo, La Soledad del Chivato, Palos Altos, La Esquina, La Tinaja, Paredes, San Nicolás del Carmen, Purísima de Cerro Grande, Los Remedios, La Providencia de los Molina y la escuela Quinatzin, de la cabecera municipal.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoce la suma de esfuerzos por parte de los centros escolares, para enriquecer el Pacto Social por la Educación.

Lidia Velázquez, una jefa de sector que inspira por su liderazgo

• Su labor educativa se distingue por la congruencia, eficiencia e impulso a la colaboración.

San Luis de la Paz, Gto. 08 de marzo de 2023.- En el marco de la conmemoración del 8 de marzo; Día Internacional de la Mujer, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), reconoce a la maestra Lidia Velázquez Chavero, Jefa del Sector Educativo 18 de primarias, adscrito a la Delegación Regional II, por su capacidad y liderazgo que beneficia a 11 mil 400 estudiantes, de 116 escuelas de San Luis de la Paz.

Dicho liderazgo, le permite dirigir a seis supervisores y una supervisora, para trabajar eficientemente en su quehacer educativo, en un ambiente de respeto, responsabilidad y armonía, con la premisa de poner al centro de los esfuerzos, la mejora de los aprendizajes de las niñas y niños a su cargo.

Al cuestionarle sobre qué le motiva a dar siempre su mayor esfuerzo, dijo que, “mi equipo de trabajo tan decidido y vanguardista, el gran compromiso ante la comunidad educativa para lograr que las y los alumnos del sector vayan a la escuela con gusto, que sean niñas y niños alegres, que aprendan de la mejor manera, con propuestas pedagógicas motivantes para ellos”.

Virtudes como el respeto mutuo y el trabajo comprometido, le permiten desempeñar su labor de forma amena y productiva, y por ende, posicionar a su sector educativo como uno de los más propositivos, innovadores y activos.

Como Jefa de Sector, impulsa proyectos que impactan positivamente en la mejora de los aprendizajes de las y los estudiantes, con base en aportaciones del equipo, atendiendo a necesidades propias del trabajo de supervisión, directivo y docente.

Un ejemplo es el “Encuentro de Líderes Educativos”, proyecto que propicia un espacio de diálogo, aprendizaje y colaboración, dirigido a directores técnicos del sector, con el propósito de fortalecer las competencias profesionales directivas para la mejora de la gestión en las escuelas primarias, donde además, se brindan herramientas prácticas para promover un liderazgo efectivo, centrado en el aprendizaje de las y los alumnos.

Otra actividad que impulsa desde hace 11 años, es el “Encuentro de Alumnas y Alumnos Lectores y Escritores”, el cual es la coronación del trabajo que se realiza en las aulas, producto del acercamiento a los diferentes tipos de textos, del desarrollo de las prácticas sociales de lenguaje: es un espacio inclusivo en el que participan alumnas y alumnos destacados académicamente o estudiantes con alguna condición especial de vida.

“Es un evento muy hermoso en contenido, ambientación y logística que se realiza con el apoyo y trabajo de las y los docentes, directores, supervisores, entre otras instancias que se suman a la puesta en marcha de la actividad”.

Otro evento cíclico destacado del sector, es la Olimpíada Matemática, a este evento asiste una o un estudiante de sexto grado, por escuela, mismos que durante el ciclo escolar practican por medio de retos y desafíos, como preparación para el gran día.

La maestra, Lidia dio a conocer que, en el presente ciclo escolar, su equipo de trabajo se comprometió a llevar a cabo la implementación de metodologías activas en las escuelas, con el propósito de recuperar el interés de las niñas y niños por aprender, de igual manera pretenden materializar el arte y la cultura más de lleno.

La comunidad educativa reconoce en la maestra Lidia, cualidades innatas de liderazgo, ya que con empatía y un alto grado de congruencia entre sus acciones y palabras, inspira a su equipo de trabajo y privilegia el aprendizaje mutuo, donde todas y todos tienen la posibilidad de crecer, innovar y reinventarse.

Gran parte del liderazgo que le caracteriza, se lo debe a su Madre, quien influyó en su decisión de ser maestra, ya que con su labor docente la inspiró a seguir su ejemplo, desde que inició su trayectoria como maestra en la escuela secundaria Oficial Victoria y posteriormente en 1979 inició en el nivel de primaria.

Al cuestionarle sobre la experiencia de estar al frente de un sector conformado en su mayoría por hombres, dijo, “ciertamente he tenido a mi cargo equipos de trabajo integrados 100 por ciento de hombres, sin embargo, no es difícil, son sencillos, concretos y trabajadores”.

Respecto a su estrategia para mantener un equipo unido y sólido, afirmó que, “hay mucho respeto, colaboración, creatividad, comunicación y trabajo comprometido. Creo que la suerte también me ha favorecido, siempre tengo compañeras y compañeros con habilidades diversas y eso es puro aprendizaje; me gusta escucharles y construir iniciativas en conjunto, me gusta sumar voluntades para garantizar que las cosas salgan bien”.

“No hay mayor regalo que ayudar a un niño o niña para que aprenda a leer, y escribir; es el mayor premio para un corazón docente. Los maestros también somos formadores de conciencias, pero es necesario aplicarse en la materia”.

La Jefa de Sector, está convencida de que, trabajar para la educación es una bendición; sin embargo, considera que la preparación es clave, “por ello es necesario leer mucho, tener voluntad y nobleza para servir, porque se educa con el ejemplo”.

Su trayectoria educativa, está marcada por la felicidad, el compañerismo y el trabajo arduo, y en este sentido, recuerda con gusto algunas anécdotas que le quedaron grabadas en el corazón, como, “la camioneta sardina con 7 personas adentro camino a la Delegación; en otro momento, paralizada por el frío a menos 2 grados en una escuela y a punto de tomar lectura y algo mágico, viendo un venado corriendo delante, en el camino hacia una escuela”.

La maestra Lidia combina sus actividades laborales con las propias del hogar, “atiendo mi hogar, me gusta cocinar, acompaño en su vida a mis hijas, esposo y a mi padre, a quienes dedico mi éxito personal; y en el ámbito laboral, a mi querido equipo 18”.

En su mensaje dirigido a las mujeres, dijo que, “sigan adelante en el logro de sus objetivos, no desistan, las mujeres somos triunfadoras, muy tercas, inteligentes, somos una pila de energía que no se agota, iniciamos el día siendo las primeras y terminamos siendo las últimas en ir a la cama. Las mujeres podemos con todo, no nos dejamos caer y si caemos nos levantamos inmediatamente y continuamos. Tenemos derechos, hagámoslos valer, seamos ejemplo para nuestra familia”.

Para la Secretaría de Educación de Guanajuato, es un privilegio que a través del Pacto Social por la Educación, en su componente de Reconocimiento Docente, sea posible rendir un homenaje a mujeres exitosas como la maestra Lidia Velázquez Chavero, Jefa del Sector Educativo 18 de primarias, de San Luis de la Paz, que marcan la diferencia e impulsan la construcción de un mundo mejor gracias a su liderazgo.

Trabajan en equipo para honrar a la Bandera Nacional en su día

  • Madres de familia fomentan el respeto al lábaro patrio.

San Luis de la Paz, Gto. 24 de febrero de 2023.- La escuela primaria Benito Juárez, de la comunidad Estación de Pozo Blanco, San Luis de la Paz, organizó una serie de actividades cívicas y culturales, con el afán de rendir honores a la Bandera Nacional en su día; 24 de febrero.

En México, cada 24 de febrero se celebra de forma oficial el Día de la Bandera y es en este, en el que los mexicanos demuestran el orgullo por su patria, ya que es un símbolo de libertad y lucha, por lo que debe ser tratada con respeto.

En el desarrollo de dicha actividad, destacó la colaboración activa de las madres de familia, quienes participaron en la escolta, en el desfile de banderas, en la interpretación de una pieza musical, baile y la declamación de una poesía, con la finalidad de fomentar el respeto a este símbolo patrio que nos aporta identidad como mexicanas y mexicanos.

En el marco de este significativo día, las y los 75 estudiantes que reciben el servicio educativo en esta escuela, elaboraron banderas con distintos materiales y crearon textos alusivos a la celebración, como poemas, acrósticos y definiciones, como parte de las acciones generadas desde el Programa Escolar de Mejora Continua.

Carlos Arturo Manzano González, Supervisor Escolar de la Zona 57, reconoció la importancia del trabajo colaborativo de directivos y docentes, el cual propicia que las madres y padres de familia participen de manera activa en la formación integral y en el logro de los aprendizajes de las y los alumnos, de una forma creativa y divertida.

Durante la participación de las madres de familia, las y los estudiantes se mostraron atentos, motivados y contentos al ver a sus mamás realizando cada actividad con responsabilidad y convicción.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoce el trabajo conjunto de la comunidad educativa de la escuela primaria Benito Juárez, porque con estas acciones le dan sentido al Pacto Social por la Educación en sus componentes; recuperación educativa, recuperación de los aprendizajes, reconocimiento docente, formación de madres y padres del Siglo XXI y convivencia escolar pacífica.

Conforman Red de Especialistas en Psicología para salvaguardar la integridad de los educandos

  • Participan las y los psicólogos y trabajadores sociales de centros escolares.

San Luis de la Paz, Gto. 21 de febrero de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) Región II, constituyó la “Red de Psicólogos y Especialistas de la Niñez y la Adolescencia”, (RPENA) integrada por 60 expertos en la materia, adscritos a centros escolares de los 8 municipios que conforman el Noreste, con el objetivo de salvaguardar la integridad de las y los estudiantes para mejorar su entorno escolar.

Dicha red, está integrada por profesionistas que están a cargo de las áreas de psicología y trabajo social, en los centros escolares de la región, quienes darán acompañamiento y apoyo en acciones de prevención y atención en situaciones de vulnerabilidad detectadas dentro de la comunidad educativa.

En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, dijo que es fundamental propiciar espacios seguros para la comunidad educativa, en especial para las y los alumnos, con la finalidad de mantenerlos en las aulas, donde su desarrollo e integridad, así como sus derechos humanos, se deben garantizar con el apoyo de quienes están inmersos en el ámbito educativo.

El titular de la SEG, en la Región II, agradeció la generosidad de los integrantes de la red, y dijo que, “este proyecto es un parteaguas para brindar mayor orientación a la comunidad educativa y a las y los estudiantes que más lo necesitan, con empatía, profesionalismo y voluntad, en pro de una convivencia escolar pacífica y un entorno educativo más seguro para todas y todos”.

Otra función de la RPENA, es el acompañamiento a las y los menores de edad que, derivado de un procedimiento de investigación, se vean en la necesidad de comparecer ante instancias jurídicas.

Además, implementarán técnicas psicológicas para el conocimiento de la verdad de los hechos a través de un informe o impresión diagnostica de los educandos, así como la emisión de las recomendaciones de atención o seguimiento por parte de una instancia psicológica externa.

Para este fin, las y los psicólogos, se capacitaron en tres ámbitos fundamentales; Derechos Humanos, Jurídico y Técnico Psicológico, con el objetivo de atender lo estipulado en la ley de los derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Guanajuato:

-El interés superior de la niñez deberá ser considerado de manera primordial en la toma de decisiones sobre una cuestión debatida que involucre niñas, niños y adolescentes, sin menoscabo de la participación que, para las mismas, deban tener quienes ejercen sobre ellos la patria potestad, tutela, guarda o custodia, en términos de la legislación aplicable. Cuando se presenten diferentes interpretaciones, se elegirá la que más satisfaga de manera más efectiva este principio rector.

Con la puesta en marcha de la RPENA, de la Región II, se beneficiarán las niñas, niños y adolescentes, así como las y los psicólogos, quienes potenciarán su formación y capacitación, desde un aspecto educativo, para un mejor desarrollo de su labor.

Respecto a la dinámica de trabajo de la red, se plantea que, a través de la comunicación constante con el área Jurídica y el Departamento de Convivencia Escolar de la Delegación II, se identificará la necesidad del servicio y se asignará al personal más próximo al centro educativo, para brindar la atención correspondiente.

Estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, continúa con la implementación de estrategias para impulsar el Pacto Social por la Educación, en los componentes de Recuperación de estudiantes, permanencia y convivencia escolares pacífica.

Impulsa SDAyR a ganaderos de San Luis de la Paz con equipo y pacas

*La entrega se realizó a través del programa Mi Ganado Productivo

San Luis de la Paz, Gto., 16 de febrero del 2023.- Para fortalecer la actividad de los ganaderos, la Secretaría de Desarrollo Agroalimentario y Rural del Estado, en coordinación con la Asociación Ganadera Tierra y Libertad de San Luis de la Paz, entregó 100 apoyos ganaderos y 300 pacas de rastrojo para alimentar al ganado.

Paulo Bañuelos Rosales, secretario de la SDAyR, presidió el evento en compañía de Martín Becerra, presidente de la Asociación Ganadera y Luis Gerardo Sánchez Sánchez, alcalde de San Luis de la Paz.

El Secretario dijo que el Gobierno del Estado, ha mantenido siempre su apoyo a las organizaciones ganaderas, ya que es una de las políticas públicas del gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, pues así se fortalece al sector agroalimentario.

“Por eso hoy traemos estas herramientas y estas pacas, porque sabemos que para que ustedes saquen adelante el trabajo, se requiere de mucho apoyo y el gobierno estatal nunca ha abandonado ni abandonará al campo de Guanajuato”, expresó el Funcionario estatal.

Tanto Martín Becerra como el alcalde Luis Gerardo Sánchez, reconocieron el fuerte impulso que han recibido de la SDAyR, lo que ha permitido potenciar la actividad ganadera que es un bastión del municipio.

La entrega de hoy se realizó a través del programa Mi Ganado Productivo. Se trató de 48 cisternas de 5 mil litros; 26 mangueras de media pulgada y 200 metros y 26 bebederos de plástico de mil litros; con una inversión de $975 mil pesos, de los cuales la SDAyR y ganaderos aportaron $487 mil 500 cada uno.

También se entregaron 300 pacas de 450 kilos cada una, con inversión de $135 mil por parte de la SDAYR, mientras que los beneficiados pusieron el flete.

Con estas acciones se logró beneficiar a 139 productores pecuarios del municipio, con el objetivo de acercarles condiciones de suministro de agua para hacerle frente a la

sequía. Y también se atendió mediante a mil cabezas de bovinos y 200 ovinos.

Municipios del Noreste se suman a la recuperación educativa

  • Se certifican como visores del Pacto Social por la Educación.

San Luis de la Paz, Gto. 13 de febrero de 2023.- Más de 100 servidores públicos de administraciones municipales, autoridades educativas de nivel medio superior y personal de la Delegación Regional II, se certificaron como visores del Pacto Social por la Educación (PSE) con el objetivo de sumar esfuerzos en la recuperación educativa.

La instancia encargada de la certificación fue el Instituto Estatal de Capacitación (IECA) San Luis de la Paz, quien emitió una constancia que avala la capacidad de cada visor para aplicar eficazmente el protocolo de reinserción escolar.

Bajo este contexto, cada visor cuenta con las herramientas necesarias para favorecer el acercamiento y sensibilización con las y los alumnos que por algún motivo desertaron de su educación, así como en los lineamientos que rigen el protocolo de reinserción y permanencia escolar.

En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, reconoció la participación de las y los servidores públicos en la tarea de recuperar a estudiantes, ya que el lugar más seguro donde pueden estar es en la escuela, “los aprendizajes que se llevan de esta capacitación, les servirán para transformar las vidas de las y los alumnos que gracias a su apoyo regresen a las aulas y tengan la posibilidad de acceder a un futuro más próspero”.

El Delegado Regional informó que en un lapso de 15 días iniciarán el trabajo en campo, con las visitas domiciliarias, y dio a conocer que continuarán en la búsqueda de más visoras y visores que se sumen a la recuperación de estudiantes.

La certificación consistió en dos sesiones de trabajo, con un total de 10 horas, en las que se abordaron temas relacionados con las acciones de la línea de reinserción escolar de la estrategia del Pacto Social por la Educación, así como con las visitas domiciliarias que se estarán realizando a las y los estudiantes desertores.

Entre otros temas, se habló del interés superior de niñas, niños y adolescentes y la vulneración de sus derechos, plan de vida y orientación educativa, estructura organizacional, protocolo de reinserción simplificado, importancia de la orientación de madres y padres de familia en la educación, acceso y operación del sistema informático de reinserción escolar.

Juan Daniel Arvizu González, Director de Casa de Cultura, en Doctor Mora, dijo que la capacitación fue nutritiva porque logró entender el proceso debido de la reinserción escolar, y obtener la información suficiente para ofrecer una asesoría más clara, certera y veraz de lo que el usuario espera escuchar, además de la motivación, conocer su propósito de vida y poder darle opciones para continuar con su trayecto escolar.

“Afortunadamente, el área de cultura va de la mano con la educación, desde el fomento a la lectura y visitas a centros educativos, lo que nos permite detectar a estudiantes que no se encuentran en la escuela, ahí es donde está el reto de mostrarles los beneficios de seguir estudiando y juntos crear una ciudadanía sana”.

En el mismo sentido, Norma Lidia Olvera Ríos, Supervisora de Bachilleratos Comunitarios, del municipio de Victoria, afirmó que fue una jornada útil para continuar con el trabajo de reinserción escolar, en campo, “es importante que a la hora de hacer las visitas domiciliarias a jóvenes que no están en la escuela logremos tocar corazones, sobre todo en mamás y papás, porque son parte fundamental para que las y los chicos se impulsen a cumplir sus sueños. Hagamos conciencia en la sociedad de que la mejor forma de salir adelante es por medio de la educación”.

Las y los servidores públicos certificados, laboran en sus respectivos municipios en áreas de educación, protección civil, juventud, deportes, cultura, seguridad pública, bibliotecas municipales, Planeth Youth, entre otras.

Cabe destacar que, de forma permanente, la Secretaría de Educación de Guanajuato, brinda asesoría y orientación, a través número telefónico 800 FUTUROS (800 388 87 67), para reincorporar a la escuela a las niñas, niños y jóvenes que abandonaron sus estudios.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoce y agradece a las administraciones públicas de los municipios de Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina y Tierra Blanca, por la suma de esfuerzos para hacer valer el derecho a la educación de las niñas, niños y adolescentes.

Destaca la creatividad en el “X Encuentro de Niñas y Niños Lectores”

  • La temática de la actividad fue “Viaje por el Mundo”.

San Luis de la Paz, Gto.  08 de febrero de 2023.- En un ambiente lleno de creatividad, se llevó a cabo el “X Encuentro de Niñas y Niños Lectores”, organizado por la zona 57, con la participación de 108 estudiantes de 18 escuelas primarias, bajo la temática “Viaje por el Mundo”.

El evento se realizó en la primaria Ignacio Allende, de la localidad San Ignacio, de este municipio, la cual, por la temática de la actividad, se convirtió en un aeropuerto internacional llenó de color, alegría y dinamismo, al que arribaron las y los alumnos con su respectivo pasaporte.

Por medio de 6 creativas estaciones de trabajo, las y los docentes lograron reforzar las habilidades comunicativas, lectura, expresión oral y escrita, así como plantear procesos de aprendizaje divertidos, creativos y atractivos, que les generaron experiencias significativas y motivación para continuar con su trayecto formativo.

De acuerdo con la temática que se propuso para esta edición del encuentro, “Viaje por el Mundo”, cada estación de trabajo representó a un país, por lo que adecuaron los espacios con objetos, materiales y actividades alusivas a los países de Canadá, Brasil, Australia, China, Sudáfrica y Francia. También destacó la participación de las y los docentes quienes se disfrazaron de azafatas y pilotos, para acompañar a las y los estudiantes en su viaje.

Héctor Teodoro Montes Estrada, Titular de la Delegación Regional II, se dirigió a la comunidad educativa para felicitar la puesta en marcha de la actividad, que es una muestra del trabajo colaborativo de la zona escolar, en favor de las y los niños.

Además, agradeció el compromiso, convicción y profesionalismo de las y los docentes, y el acompañamiento de madres y padres de familia, ya que con estas acciones se suman al Pacto Social por la Educación, PSE.

Por su parte, Carlos Arturo Manzano González, supervisor de la zona 57, reconoció el esfuerzo y respaldo de su equipo de trabajo en la materialización de ideas que se generan principalmente para propiciar el logro de los aprendizajes y detonar experiencias significativas para los educandos, como parte del seguimiento a las acciones que las y los directivos y docentes emprenden diario en el aula, gracias a su responsabilidad y a la motivación para lograr el perfil de egreso de cada estudiante.