San Luis de la Paz
Misiones culturales exponen el trabajo realizado en pro del crecimiento colectivo
- Realizan expo-venta de productos elaborados por manos Ludovicenses y Doctormorenses.
San Luis de la Paz, Gto. 22 de mayo de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en coordinación con las Misiones Culturales 02 y 193, realizó la expo-venta “Rumbo al Centenario de las Misiones Culturales”, para promover la comercialización de los productos elaborados y diseñados a partir de la enseñanza y capacitación para el trabajo en artes y oficios que se desarrollan dentro de este programa.
Las Misiones Culturales son centros educativos itinerantes, conformados por equipos multidisciplinarios, dedicados a la enseñanza y capacitación, donde se promueve el mejoramiento económico, cultural y social en las comunidades rurales, y a la par, se fomenta e impulsa el desarrollo individual y colectivo, principalmente en jóvenes y adultos.
Al inaugurar la actividad, Héctor Teodoro Montes Estrada, titular de la Delegación Regional II, mencionó que, “generar espacios de crecimiento personal y profesional en las áreas rurales, impulsa el desarrollo económico de las comunidades y su entorno, es ahí donde radica la importancia del trabajo de las Misiones Culturales, que es fundamental para que niñas, niños, jóvenes y adultos, se concentren en espacios comunes, y hagan del arte, un oficio redituable”.
En la Delegación Regional II, trabajan dos Misiones Culturales; la número 02, ubicada en San Luis de la Paz, donde 20 docentes atienden a 372 estudiantes de las comunidades de Los Dolores, El Toreador, Maguey Blanco, San José del Carmen y cabecera municipal. Y la 193, de Doctor Mora, que cuenta con 329 alumnas y alumnos de las localidades de San Rafael, La Fortuna y cabecera municipal.
La Expo-Venta se llevó a cabo en las instalaciones de la Delegación Regional II, y se expusieron productos elaborados dentro de los talleres de educación básica, educación familiar, educación para la salud, actividades recreativas, carpintería, industrias rurales, manualidades, danza, música, agricultura, enfermería, y Belleza.
Gracias a estos talleres las y los alumnos se benefician con la venta de productos, como: manualidades, artículos decorativos y útiles para el hogar, repostería, botanas, mermeladas, panadería, vinos y licores, etc.
Juana Trejo Chávez, directora de la Misión Cultural número 2, en representación de Fernando Enrique Canto Moreno, Supervisor Estatal de Misiones Culturales, resaltó la importancia de la difusión de los talleres y sus resultados, “como maestra misionera me parece muy importante que se dé a conocer el servicio educativo que ofrecen las Misiones Culturales, a través de espacios como la Expo-Venta”.
Cabe destacar que, Guanajuato cuenta con ocho misiones culturales, ubicadas en los municipios de Salamanca, San Luis de la Paz, Doctor. Mora, San Felipe, San Miguel Allende, Abasolo, Celaya y Salvatierra.
Se capacitan para promover una cultura de paz y propiciar entornos seguros en escuelas del Noreste
Participan autoridades municipales, así como madres y padres de familia de los 8 municipios de la zona
San Luis de la Paz, Gto. 18 de mayo de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, Región II, en coordinación con la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato, llevó a cabo la primera reunión regional de los grupos multidisciplinarios encargados y responsables de la implementación del Protocolo de prevención de ingreso y detección de objetos y sustancias prohibidas en la escuela.
La actividad se planteó con el propósito de capacitar a las y los integrantes de los grupos, para que, a su vez, implementen correctamente dicho protocolo, inicialmente en 30 centros escolares de educación básica de la región, con base en la protección de los derechos humanos y el interés superior de la niñez, para generar entornos seguros, armónicos y pacíficos.
Para tal efecto, asistieron jefaturas de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación, USAE, Direcciones y representantes de Educación, DIF y Seguridad Pública, así como madres y padres de familia, de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.
Cabe destacar que, el Protocolo de prevención de ingreso y detección de objetos y sustancias prohibidas en la escuela, es un instrumento que se aplicará en las instituciones públicas y particulares de educación básica y media superior, con la finalidad de alcanzar una protección eficiente e integral para quienes conforman la comunidad educativa, con un enfoque preventivo y consensual.
En este sentido, Héctor Teodoro Montes Estrada, titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, Región II, reiteró el compromiso de ofrecer espacios seguros y libres de violencia en las aulas, y enfatizó que, “dentro del Pacto Social por la Educación la convivencia escolar pacífica es un tema prioritario, pero para ello es fundamenta la capacitación y concientización en el tema de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, como punto de partida para garantizar entornos escolares seguros, de manera transversal y colaborativa”.
La jornada de capacitación estuvo a cargo de Hilda Araceli Sotelo Mena y María del Carmen Serrato Granados, ambas de la Dirección de Niñas, Niños y Adolescentes, de la Procuraduría de Derechos Humanos del Estado de Guanajuato, y giró en torno a la sensibilización y el abordaje de los derechos de la niñez y la adolescencia.
Es importante mencionar que, durante el año 2022 e inicios de 2023, se integraron los grupos multidisciplinarios en los 8 municipios de la Región Noreste, para dar respuesta a la necesidad de prevenir el ingreso de armas o sustancias psicoactivas ilegales, entre otros, a las escuelas.
Ana Karina Pegueros Velázquez, Secretaria de Educación y Cultura del Municipio de San José Iturbide, afirmó que, “es de suma importancia la capacitación de quienes integramos los grupos multidisciplinarios en cada municipio, para lograr una correcta implementación del protocolo, y a su vez, intercambiar más inquietudes, ideas y propuestas que fortalezcan la educación en la región”.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, pone de manifiesto el compromiso de salvaguardar el Interés Superior de la Niñez, proteger y garantizar los derechos humanos y los derechos de las niñas niños y adolescentes así como los de la comunidad educativa.
Crece el envío de remesas a Guanajuato durante el primer trimestre del 2023.
Guanajuato, Guanajuato 03 de mayo del 2023.- Durante el primer trimestre del 2023, de acuerdo con cifras del Banco de México, a nuestro país llegaron más de 13 mil millones 948 mil dólares por concepto de remesas, lo que representa un aumento del 11.3 por ciento respecto al primer trimestre del 2022.
Juan Hernández, Secretario del Migrante y Enlace Internacional dijo que
en el caso de Guanajuato, para el mismo periodo, pero del 2023 Banxico reporta que nuestra entidad recibió 1 mil 171 millones de dólares, equivalente a 11.9 por ciento más, respecto al primer trimestre del 2022.
“Este incremento se debe a varios factores, uno de ellos fue en un primer momento el crecimiento en las fuentes de empleo que ha sido constante en los Estados Unidos, pero también la recuperación de la economía después de la pandemia incentivó a los mercados laborales”.
Explicó que los municipios de Guanajuato con mayor recepción de remesas fueron: León, San Luis de la Paz, Irapuato, Celaya y Dolores Hidalgo.
Mientras que Victoria, Xichú, Purísima del Rincón, Santiago Maravatio y Atarjea fueron los municipios que menos reciben remesas en Guanajuato.
“La instrucción del gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo es clara, tenemos que apoyar a las familias de migrantes y encontrar maneras de que su dinero tenga un efecto multiplicador para ellos e invertirlo en infraestructura en sus comunidades, becas, caminos y plazas públicas que ayuden a transformar su calidad de vida”.
El también Coordinador Nacional de Oficinas de Atención al Migrante, dijo en este sentido que el vínculo financiero, ayuda al mantenimiento, bienestar y a mejorar la calidad de vida de miles de familias en el estado y nuestro país.
Personal educativo de Nivel Media Superior y Superior se adentra en el programa de República Escolar
- Reciben capacitación para aplicar este modelo en sus centros educativos.
San Luis de la Paz, Gto. 03 de mayo de 2023.- Con la participación de más de 200 personas, entre coordinadores, directivos, docentes y enlaces de convivencia escolar, de 50 centros educativos de Nivel Medio Superior y Superior, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, realizó la Jornada de Inducción al Programa de República Escolar, para su implementación en estos niveles.
Durante la actividad, las y los asistentes, conocieron los principios rectores del programa, como: promoción y cultura de paz, valores cívico-democráticos, arte y cultura, respeto a los derechos humanos, liderazgo, habilidades socioemocionales y vida saludable, mismos que se basan en el respeto a la opinión de los demás y a la construcción de consensos a partir de la diversidad.
Esta propuesta se enmarca dentro del Pacto Social por la Educación para enriquecer la línea de Convivencia Escolar Pacífica, con el apoyo del Instituto Electoral del Estado de Guanajuato, IEEG, quien durante nueve ciclos escolares ha colaborado para hacer posible el programa en el 100 por ciento de secundarias del Noreste, con excelentes resultados.
La jornada tuvo lugar en el auditorio municipal de Victoria, donde las y los asistentes escucharon con atención el mensaje de Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior, quien les exhortó a darle la oportunidad a República Escolar, a conocer el programa, a ser factor para que las y los jóvenes se interesen en participar y en conjunto mejorar los entornos, desde las aulas.
En su mensaje, reconoció la gran labor de directivos y docentes, ya que gracias a su vocación y compromiso que día a día demuestran,“ ustedes logran motivar a las y los jóvenes para que vayan a la escuela, que participen y superen sus propias expectativas, y es lo que plantea República Escolar; reconocer las capacidades y talentos, así como intereses de los educandos para que, como parte complementaria a la formación académica que ya reciben de manera integral, puedan sentirse nuevamente interesados por pertenecer y representar a su institución educativa”.
Por su parte, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la SEG, enfatizó en que República Escolar, tiene 9 años operando en el Noreste, con la participación de todas las secundarias de la Región, quienes viven una jornada electoral democrática donde la comunidad estudiantil participa en la elección de sus representantes, lo que les permite generar propuestas para contribuir a la construcción de un mejor entorno escolar, “ahora, este modelo evoluciona y con el respaldo de directivos y docentes, tenemos la esperanza puesta en que será un éxito también en Media Superior y Superior”.
Como parte de la capacitación, las y los asistentes se empaparon de la metodología y la organización para implementar el modelo de República Escolar en sus centros educativos, por medio de las conferencias:
Manual del buen ciudadano; formación cívica y ética, a cargo de Juan Carlos López Ruiz, Director General de Concertación Política, de la Secretaria de Gobierno del Estado de Guanajuato; Proceso electoral, por Javier García, Coordinador de Convivencia en Educación Media Superior, y Modelo de convivencia escolar, impartida por Héctor Eduardo Enríquez Lara, Jefe del Departamento de Convivencia Escolar, de la Delegación II.
Al evento acudió Juan Diego Ramírez Rincón, presidente municipal de Victoria, quien mencionó que, “como autoridad en turno hacemos nuestros los propósitos del proyecto, porque sabemos de la importancia de formar ciudadanos demócratas, involucrados cada vez más en las actividades sociales, conocedores y conscientes de los problemas que aquejan a la sociedad, y que en el futuro no muy lejano sean partícipes de las soluciones”.
Irli Denisse Villareal Palacios, Enlace de Convivencia Escolar, del CBTa 34, afirmó que la capacitación fue enriquecedora por los temas que promueven la democracia y participación de los estudiantes en procesos ciudadanos, “en nuestro bachillerato contamos con jóvenes líderes que serán partícipes de los procesos que plantea la creación de este modelo, nos encontramos muy entusiasmados ante el reto de dar a conocer y crear una república escolar a la que se incorporen las muchas acciones que ya realizamos, así como diseñar nuevas, siempre con la intervención y liderazgo de las y los alumnos del plantel”.
En el mismo sentido, Francisco Aquino Aguado, docente responsable del Telebachillerato comunitario de El Chupadero, San Luis de la Paz, dijo que, “la jornada fue muy productiva ya que, recibimos información de primera mano y aclaramos las dudas, ahora nos toca organizar a las y los alumnos para ver materializado el programa de República Escolar y fomentar la participación democrática que a corto plazo se convierta en una participación social en beneficio de sus comunidades”.
En la jornada participaron los subsistemas: Telebachilleratos Comunitarios UVEG, CONALEP, CBTA 34, CETAC 20, Escuela de Nivel Medio Superior de la UG, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato, plantel San Luis de la Paz, Universidad del SABES, Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato sede San José Iturbide, Universidad de Guanajuato, Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, Universidad Tecnológica de San Miguel de Allende e Instituciones Particulares.
Fortalecen sus habilidades comunicativas por medio de la expresión oral
- Parten de la investigación de un tema para exponer ante un jurado.
San Luis de la Paz, Gto. 02 de mayo de 2023.- 54 estudiantes de 18 primarias adscritas a la Zona Escolar 57, participaron en el evento denominado “Expo-Mentes 2023”, con el fin de fortalecer sus habilidades comunicativas, a partir de la investigación y exposición de un tema asignado.
Los temas que se expusieron son: generadores de peligro en el entorno escolar, contaminación del agua, falta de agua, pasatiempos de ayer vs. pasatiempos de hoy, equidad de género, tipos de violencia, violencia musical, uso del celular y redes sociales.
La dinámica de la actividad consistió en que las y los alumnos seleccionaron un tema, llevaron a cabo una minuciosa investigación durante una hora y prepararon una exposición de cinco minutos, para finalmente presentar su trabajo ante un jurado calificador integrado por directivos de la zona escolar, quienes evaluaron los siguientes aspectos: dominio del tema, integración de la información, recursos de apoyo, seguridad, dicción, voz, volumen y uso del tiempo.
El evento tuvo lugar, en la primaria Miguel Hidalgo de la comunidad de Estación de Lourdes, de San Luis de la Paz, a la cual asistió Carlos Arturo Manzano González, Supervisor Escolar de la Zona 57, quien dio a conocer que la actividad se planteó para dar seguimiento y a la vez reconocer las acciones pedagógicas que se generan en las escuelas y que impactan en la mejora de los aprendizajes de las y los niños.
“Con este evento pretendemos reconocer el trabajo planificado que se emprende día a día en las aulas, ya que las habilidades comunicativas y en sí, la expresión oral, se trabajan de forma transversal y permiten brindar un desarrollo integral a las y los participantes”.
Por su parte, Leilany Guadalupe, alumna de cuarto grado de la escuela Vicente Guerrero, dijo que, “la actividad me gustó porque usamos nuestra creatividad, leímos y jugamos. Además, tuve la oportunidad de conocer a muchos amigos y me gustaría que otras niñas y niños vivieran esta experiencia”.
De forma paralela las madres y padres de familia participaron en un taller por parte del Departamento de Participación Social de la Delegación II, con la finalidad de concientizar a madres y padres de familia sobre la importancia del apoyo a la niñez en las tareas educativas.
Cabe destacar que, en este evento, disfrutaron de una función de cuentacuentos y trabajaron en diversas estaciones, como; fábrica de cuentos, cuentos locos, cuéntamelo ya, gasapo, kamishibai y serpientes y escaleras.
La señora Socorro Ramírez, de la escuela Héroe de Nacozari, ubicada en la comunidad Estación de Pozo Blanco, participó en el taller para madres y padres y dijo que, “la actividad me pareció muy divertida e interesante, me quedó claro que apoyar y motivar a nuestros hijos en sus estudios, hace la diferencia”.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, felicita al equipo de trabajo de la zona 57, por impulsar prácticas que enriquecen al Pacto Social por la Educación, en todos los componentes; recuperación educativa, recuperación de los aprendizajes, reconocimiento docente, formación de madres y padres del siglo XXI y convivencia escolar pacífica.
Educadora destaca por su profesionalismo aplicado a la práctica docente en preescolar
- Esta acción le permite mejorar los aprendizajes de las y los estudiantes.
San Luis de la Paz, Gto. 28 de abril de 2023.- A propósito del Día de la Educadora, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, reconoce la gran labor de la maestra Claudia Lorena Otero Arredondo, del preescolar Gabriela Mistral, ubicado en la comunidad Ex Hacienda de Pozo Hondo, San Luis de la Paz, donde atiende a 24 estudiantes de primero y segundo grado.
Con 13 años de servicio, la maestra se caracteriza por su profesionalismo, excelente organización, creatividad, vocación y empatía, virtudes que incluye en cada proyecto que emprende, con la finalidad de brindar un servicio educativo de excelencia y mejorar los aprendizajes de las y los niños. Lo que, a su vez, le permite contar con la confianza y respaldo de las madres y padres de familia.
Ella se enfoca en implementar proyectos que generen el interés y motivación para que sus educandos asistan a la escuela, que encuentren una utilidad a corto plazo, trasladando la realidad de las niñas y niños, al aula, como una oportunidad para cuestionar, investigar y encontrar la forma de solucionar pequeños retos que ellos tienen en el momento.
Uno de sus proyectos estrella que aplicó en este ciclo escolar con un impacto que rebasó expectativas, es “Aventuras de primavera”, el cual se efectuó el pasado mes de marzo, mismo que inició por la incertidumbre del desfile de primavera y el disfraz que usarían.
Bajo este contexto, la maestra Claudia, planteó un proyecto integral, que incluyó la participación de la comunidad educativa, en un minucioso proceso de investigación del porqué de las estaciones del año, porqué se celebra la primavera, animales de la región, así como su hábitat, datos curiosos y las problemáticas que enfrentan los animales de la comunidad, por medio de entrevistas con adultos mayores, así como a través de videos.
Luego de empaparse de información, eligieron a su animal favorito, el cual se convirtió en su disfraz para el desfile, acompañado de un cartel que portaron las mamás con datos curiosos y una pintura que mostraba el hábitat del animal seleccionado, de esta manera, unieron esfuerzos y lograron que el desfile fuera toda una experiencia de aprendizaje y sana convivencia.
Además, la actividad se tornó a la parte emocional y las y los niños comprendieron que la primavera también simboliza un proceso de cambio y transición que permite florecer como mejores personas. Por eso, la maestra Claudia y la educadora encargada del preescolar, María Reyes Velázquez, se disfrazaron de jardineras quienes cuidan de esas semillas que están floreciendo, es decir, las y los educandos.
“No es una estrategia en sí, el proyecto es el motivo para cuestionar qué, por qué y para qué lo haces, que vas a aprender de esto y cómo lo aplica a tu realidad”, afirmó la maestra Claudia.
Al hablar del factor que determina el éxito de los proyectos, mencionó que es la participación de madres y padres de familia, por lo tanto, antes de emprender actividades tiene un momento de comunicación con las mamás, donde les esboza los proyectos de una forma gráfica y creativa, comparten ideas, organización, logística y propuesta de actividades, donde se preguntan el porqué de las actividades, para darle más sentido al trabajo.
Además, comenta que es fundamental identificar los intereses de las y los niños, y brindarles la oportunidad de ser escuchados, de conocer sus saberes previos y elegir la mejor estrategia, “no subestimemos la capacidad de los educandos, son pequeños, sin embargo, tienen todas las herramientas para aprender sin límites, hay que mostrarles que pueden hacerlo”.
Una de las expectativas de la maestra Claudia, al recibir a un grupo de niñas y niños, es, “primero deseo que ellos y sus mamás sientan confianza, para disminuir la angustia, ya que es normal, sentir un cúmulo de emociones, me enfoco en que sepan que al estar conmigo van a obtener algo bueno y a disfrutar su estancia en el aula”.
Claudia Lorena, siempre supo que sería maestra, ella pertenece a una familia de docentes; su madre y su padre, quienes la inspiraron para tomar la decisión, aunque inicialmente se interesó en el nivel de primaria, el destino la colocó en el nivel de preescolar, donde brilla por su compromiso y vocación.
“La mejor parte de este nivel es que te tienes que ganar el corazón de las y los niños, si lo sabes hacer, no hay forma de que te equivoques, lo demás resulta sencillo, te dan la oportunidad de enseñarles, te regalan toda su atención, te demuestran que son felices en tu salón de clases, te contagian de su capacidad de asombro y eso es gratificante”.
En la labor de enseñar, la maestra cuenta con dos aliados muy especiales, su hijo Elías y su hija Sofí, quienes además fueron sus alumnos y con ellos puso en práctica pruebas piloto de distintos proyectos y estrategias de enseñanza para después compartirlas con el grupo con la certeza de que las actividades se podían realizar.
Durante la escuela a distancia, se introdujo al mundo audiovisual y con apoyo de sus hijos grabó incontables videos donde mostraban la forma de desarrollar las actividades y con ello facilitar el trabajo de las madres y padres de familia.
“En el nivel de preescolar se hace más que colorear, jugar, pegar y recortar, hay un fondo mucho más interesante, del que depende el éxito en los demás niveles educativos, por eso, invito a las madres y padres de familia a que le den una oportunidad a preescolar desde primero”.
En este sentido, afirma que en preescolar es posible consolidar la lectoescritura, si los niños desde primero están inmersos en un ambiente alfabetizador con actividades divertidas, espontáneas y no intencionadas, pero constantes, “por ejemplo, utilizar como base el nombre propio, las palabras que trabajas en los proyectos, las situaciones cotidianas, y jamás limitar su capacidad de aprender”.
La educadora comparte que, uno de sus grandes sueños a largo plazo, es escribir un libro con ilustraciones creativas y ofrecer conferencias para ayudar a sus colegas a sentir más fácil el proceso de planeación y diseño de proyectos.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, se enorgullece por contar con Educadoras como Claudia Lorena Otero Arredondo, un ejemplo de entrega y sinónimo de profesionalismo que con sus acciones enriquece el Pacto Social por la Educación.
Arrancan los Juegos Deportivos Escolares de la Educación Básica en el Noreste
- Más de 500 estudiantes se disputan el pase a la etapa estatal de esta justa deportiva que será del 29 al 31 mayo del presente.
San Luis de la Paz, Gto. 25 de abril de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) Región II, inauguró los Juegos Deportivos Escolares de la Educación Básica, donde participan más de 500 alumnas y alumnos de primaria y secundaria, en disciplinas como futbol, basquetbol, voleibol, handball, atletismo, salto de longitud, lanzamiento de pelota y ajedrez, en las ramas varonil y femenil, del 25 al 26 de abril.
La finalidad de esta actividad es contribuir a la formación integral de las y los alumnos, a través de la adquisición de estilos de vida saludables, así como a mejorar la convivencia escolar por medio de la práctica deportiva y recreativa.
El acto inaugural se llevó a cabo en la unidad deportiva municipal e inició con los respectivos honores a la bandera, para dar paso al mensaje de bienvenida por parte de Alejandra González Arredondo, Coordinadora para el Desarrollo Educativo, quien reconoció a la comunidad educativa de los 8 municipios que conforman el Noreste, por unir esfuerzos y hacer posible esta experiencia de convivencia escolar pacífica y sana competencia para los educandos.
Por su parte, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la SEG, quien realizó la declaratoria inaugural de la jornada deportiva, enfatizó en la importancia de esta actividad, ya que propicia en las y los alumnos la motivación, gallardía y la disciplina para ser mejores cada día y dar su mayor esfuerzo, con el apoyo y respaldo de sus directivos, docentes y madres y padres de familia.
Al dirigirse a las y los estudiantes, dijo que, “les invito a dar todo en el terreno de juego, a jugar con honestidad, a divertirse, a convivir y a visualizarse como las y los próximos representantes de la región Noreste, en los Juegos Deportivos Escolares de la Educación Básica, en su etapa estatal”.
Además, el Delegado Regional, dio a conocer qué gracias al Pacto Social por la Educación, se consolidaron patrocinios para la realización del evento, por parte de aliados de la educación, en este caso, empresas locales de San Luis de la Paz, como Pollos Nova, Mono´s Pizza, Stelary´s Gym y Pizzadero, a quienes extendió un agradecimiento por su compromiso y responsabilidad social.
Cabe destacar que, en esta etapa regional de los Juegos Deportivos Escolares de la Educación Básica, se incorpora el deporte de origen regional, Jupok, que impulsa la cultura y tradiciones locales a través del juego de pelota, el cual se juega en 25 escuelas de primarias y secundarias la región Noreste. En el mismo sentido, con apoyo de la Federación Mexicana de Léxico, FEMELEX, alumnas y alumnos compiten en el juego Scrabble.
Para el encendido del pebetero olímpico, la pista de la unidad deportiva municipal se engalanó con la participación del Victorense, Leopoldo Rincón Valtierra, destacado atleta mundialista que cuenta con participación en campeonatos en Italia, Buenos Aires, Costa Rica, Austin y San Francisco, quien cuenta con 5 medallas en olimpiada nacional y es bicampeón nacional de 1500 metros en el campeonato nacional de federación.
Por su parte, la alumna Victoria Franco, se encargó de dirigir el juramento deportivo, por medio del cual, las y los competidores se comprometen a cumplir las reglas de cada deporte, así como a respetar a sus rivales, árbitros y jueces.
Durante el acto de apertura, se llevó a cabo una divertida carrera de botargas y luchadores, quienes contribuyeron a la diversión y alegría de grandes y pequeños para iniciar con la mejor actitud la competencia.
Las y los estudiantes que hoy y mañana se disputan el triunfo en las diferentes disciplinas, son las y los ganadores de las previas etapas de los juegos deportivos de sus zonas escolares.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, impulsa la convivencia escolar pacífica; un componente fundamental del Pacto Social por la Educación, a través del deporte, como uno de los mejores puentes para lograr una mejor calidad de vida en los educandos.
Realizan épico encuentro de niñas y niños lectores y escritores en su décima edición
- En esta ocasión se planteó con la temática; Conociendo México; culturas prehispánicas.
San Luis de la Paz, Gto. 21 de abril de 2023.- En un escenario que desbordó creatividad y originalidad, el Sector Educativo 18, llevó a cabo, por décima ocasión, el “Encuentro de Niñas y Niños Lectores y Escritores”, una actividad que reunió a 84 estudiantes de escuelas adscritas al sector, quienes vivieron una experiencia inolvidable de aprendizaje.
El objetivo del encuentro fue consolidar las competencias comunicativas en los educandos, mejorar sus prácticas sociales del lenguaje, disminuir el abandono y rezago escolar, así como fortalecer la convivencia y la inclusión.
En su mensaje de bienvenida, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado de Educación en la Región II, reconoció la iniciativa del Sector 18, en la generación de acciones que impulsan el Pacto Social por la Educación, además de propiciar espacios para el intercambio de ideas, experiencias, inquietudes y motivaciones en torno a la lectura.
Asimismo, refrendó el compromiso de la Delegación en el acompañamiento a su gran labor, “es de reconocer la suma de esfuerzos que realizan de forma colectiva como parte del seguimiento a las acciones que las y los directivos y docentes emprenden diario en el aula, con el fin de lograr el perfil de egreso de cada estudiante”.
Lidia Velázquez Chavero, Jefa del Sector Educativo 18 de Primarias, destacó la unión de esfuerzos y voluntades para materializar la actividad, que en gran medida se logra gracias al trabajo directivo y docente, con el respaldo de las autoridades educativas y madres y padres de familia.
Además, se dirigió a los estudiantes para enfatizar en que el evento se preparó especialmente para ellas y ellos, con la idea de poner al centro la mejora de los aprendizajes y dejar una huella indeleble en su trayecto formativo.
Para lograr el objetivo, las y los docentes armaron 6 ingeniosas estaciones de trabajo, bajo la temática “Conociendo México; Culturas Prehispánica”, con las cuales se remontaron a las raíces, y mostraron de forma original, creativa y artística, las tradiciones, simbología, gastronomía, costumbres y prácticas destacadas, de las culturas; Olmeca, Chichimeca, Maya, Teotihuacán, Purépecha y Azteca, como punto de partida para fomentar la lectoescritura.
Cada estación involucró diferentes modos de leer, de interpretar, de analizar los textos, de aproximarse a la escritura y de integrarse en los intercambios orales y escritos, así como la sana convivencia escolar y la creación de vínculos entre pares.
El evento contó con una emotiva y significativa representación de la cultura Chichimeca, por parte de la comunidad educativa de la primaria Alfonso Ruiz Cortines, de la comunidad La Merced, San Luis de la Paz, en la cual escenificaron el origen de la cultura y su evolución a través del tiempo, hasta el día de hoy que prevalece como un orgullo para México.
La actividad se desarrolló en la primaria urbana Lic. Alfonso Teja Zabre, de San Luis de la Paz, donde también se efectuó un taller para madres y padres de familia con el propósito de involucrarlos en la promoción de la lectura y la escritura desde sus hogares.
Con el X Encuentro de Niñas y Niños Lectores y Escritores, el Sector 18 confirma que es un referente de buenas prácticas y acciones colectivas en busca de mejorar la lectoescritura como un proceso que determina el éxito de las y los estudiantes en su trayecto educativo de nivel primaria y los niveles siguientes.
Para la Secretaría de Educación de Guanajuato, es un privilegio contar con un equipo de trabajo unido y sólido, como el Sector Educativo 18, que inspira por su entrega, vocación y creatividad, para beneficio de la niñez que recibe el servicio educativo en sus 116 escuelas.
Más obras y acciones realiza el Gobierno del Estado en San Luis de la Paz
- Entrega Gobernador obras de infraestructura vial en comunidades y colonias de este municipio.
San Luis de la Paz, Gto., 11 de abril del 2023.- En gira de trabajo el Gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, entregó la segunda etapa de la rehabilitación del camino rural a Mesa de Escalante.
“Es un gusto estar aquí, entregando obras y acciones que mejoran la calidad de vida de más familias de San Luis de la Paz. Arrancamos esta gira de trabajo con la entrega del camino a Mesa de Escalante, en donde se realizó una inversión de 7.4 millones de pesos con recursos peso a peso Estado y Municipio”, dijo el Gobernador quien estuvo acompañado por el Alcalde, Luis Gerardo Sánchez.
Esta obra forma parte del programa Conectando Mi Camino Rural que pertenece a la Secretaría de Desarrollo Agroalimentario y Rural.
El Gobernador anunció que continuará la tercera etapa de la rehabilitación de este camino, con la modalidad peso a peso Estado y Municipio.
“No están solos, cuentan con todo nuestro respaldo, sobre todo la gente del campo, por ello este año se destinarán 1 millón 200 mil pesos a este sector que es una prioridad para el Gobierno del Estado”, destacó el Mandatario.
En esta comunidad, también se está entregando la rehabilitación de la Presa de Escalante, que es una obra muy importante para todas las familias de la zona, ya que aumenta la capacidad de almacenaje y la dotación para la producción agropecuaria.
Las acciones realizadas aquí, permiten un mejor funcionamiento de esta presa, que tiene una capacidad de más de 19 mil metros cúbicos. La inversión total fue de 5.5 millones de pesos, con aportaciones del Estado, Municipio y los beneficiarios.
Continuando con la gira de trabajo el Gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez, y la Presidenta del DIF Estatal, Adriana Ramírez Lozano, entregaron mobiliario y equipo de cocina, así como insumos del Programa de Asistencia Alimentaria del Sistema Estatal del DIF.
Este es un gran esfuerzo que permitirá dignificar la preparación y el servicio de desayunos y comidas calientes a niñas, niños, y adolescentes de los planteles educativos Chupitantegua (turno matutino) y Nación Chichimeca (turno vespertino), dijo el Gobernador.
“En este espacio también serán bienvenidas otras personas que tengan necesidades alimentarias”, agregó.
Explicó que en las acciones que se están entregando, se invierten más de 358 mil pesos, porque es todo el paquete completo, es decir, los insumos para los alimentos, los utensilios de cocina, incluyendo refrigerador; y mobiliario como las mesas y sillas, en beneficio de 220 personas.
El Gobernador dijo que en San Luis de la Paz este año se estarán invirtiendo en el Programa de Asistencia Alimentaria casi 3 millones de pesos para beneficiar a más de 3 mil personas.
Y a nivel estatal la inversión supera los 121 millones de pesos para beneficiar a más de 141 mil guanajuatenses con una mejor alimentación, agregó.
El Gobernador reconoció a la Presidenta del DIF Estatal y a todo su equipo del Sistema Estatal, y al DIF Municipal por impulsar una mejor alimentación para las y los guanajuatenses que más lo necesitan.
Entregan la primera etapa de la calle Estrella.
Por último en la gira de trabajo el Gobernador entregó la rehabilitación de la calle Estrella, en la colonia La Montañita. Aquí se invirtieron, de forma conjunta Estado y Municipio, más de 4 millones de pesos.
En la primera etapa de esta calle, se construyeron 2 mil metros cuadrados de arroyo vial, se rehabilitó la red de agua potable, la red de drenaje y el alumbrado público.
Rodríguez Vallejo resaltó que continuará la segunda etapa de la pavimentación de la calle Estrella, y añadió que también se ha trabajado en la ampliación de las calles: Guanajuato, segunda etapa; San José, tercera etapa; Avenida del Progreso, Nogales y La Escondida en Mineral de Pozos. En esta gira también se contó con la participación de la Secretaria de Desarrollo Social y Humano, Libia Dennise García Muñoz Ledo; el Secretario de Desarrollo Agroalimentario y Rural, Paulo Bañuelos Rosales; y la presencia de integrantes del Ayuntamiento de San Luis de la Paz.
Impulsan la mentefactura por medio del 1er. Foro de experiencias de innovación y emprendimiento
- Participan integrantes de República Escolar de la Región II.
San Luis de la Paz, Gto. 27 de marzo de 2023.- En un evento híbrido, más de 350 alumnas y alumnos de secundaria, pertenecientes a los 8 municipios del Noreste, participaron en el 1er. Foro de Experiencias de Innovación y Emprendimiento, en el marco del modelo de República Escolar y dentro del Pacto Social por la Educación.
La actividad se planteó con el objetivo de impulsar la mentefactura y el liderazgo entre la comunidad estudiantil de secundaria, a través de la presentación de cinco destacados proyectos de emprendimiento, creados por estudiantes líderes en diferentes campos de acción; ambiental, salud mental, social, lectura y tecnológico. Lo que permitió ampliar el panorama de las y los estudiantes, así como motivarles e inspirarles para que visualicen las necesidades de su entorno escolar, social y emprendan proyectos de alto impacto.
Al dar la bienvenida a las y los estudiantes, así como a directivos y docentes que asistieron de forma presencial y virtual, en representación de Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, Alejandra González Arredondo, Coordinadora para el Desarrollo Educativo, habló de la relevancia de República Escolar, como un programa que fortalece el liderazgo en las escuelas, el cual se implementa en el Noreste desde hace 10 años.
“En la SEG, tenemos la esperanza puesta en ustedes, sabemos que cada proyecto de innovación que impulsen, impactará en sus comunidades y en su crecimiento personal, véanse como transformadores de la sociedad y partan de esa premisa para dar lo mejor de ustedes”.
Los proyectos que se presentaron son diversos, sin embargo, tienen en común la innovación, trabajo en equipo, creatividad, empatía, talento y el respaldo de maestras y maestros con gran vocación, comprometidos con la formación integral de alumnas y alumnos proactivos, con inquietudes e iniciativas que trascienden.
Uno de los innovadores proyectos, fue el que presentaron 3 integrantes del equipo Pegasus, en el que participan 33 estudiantes de la UPIIG del Instituto Politécnico Nacional, quienes reunieron su inteligencia colectiva para desarrollar ‘Ánemi’, una aeronave fabricada desde cero, por ellos mismos. Los estudiantes dieron a conocer que este proyecto participará en el concurso SAE AeroDesing en Querétaro con otras 19 escuelas, entre ellas, 3 internacionales; de Polonia, Colombia y Costa Rica, donde pondrán en alto al estado y a su alma mater.
También se presentó la iniciativa “Sonríe Conmigo”, con la cual, un grupo de jóvenes, algunos con especialidad en Psicología, brindan atención gratuita de salud mental a más de 100 niñas y niños de forma anual, con el propósito de transformar sus vidas e impulsarles a soñar en grande.
De igual forma, un grupo de estudiantes de la Escuela de Nivel Medio Superior, plantel San Luis de la Paz, hablaron del proyecto consolidado en la Universidad de Guanajuato, “Prácticas Lectoras”, que consiste en la creación de comunidades lectoras y pensantes, a través de actividades como; funciones de marionetas, coloquios, círculos de lectura, con el cual atienden a la población en general, entre ellos, más de 3 mil niñas y niños. Esta iniciativa forman parte del programa de salas de lectura del Instituto Estatal de Cultura.
Otro proyecto, fue Kapta-2, creado por estudiantes del CECyTE Guanajuato, plantel San Luis de la Paz, el cual consiste en la captación de agua pluvial, como alternativa de riego para su huerto escolar, mismo que construyeron con recursos generados por la venta de pet.
Además, el expresidente de República Escolar, Ricardo Barajas Osorio, compartió sus acciones de Impacto por La paz e inclusión, a través de su proyecto “Cultivarte”, el cual consiste en la difusión de los veinte derechos de la infancia y adolescencia a través del dibujo y el arte.
Cabe destacar que, las y los integrantes de los proyectos, respondieron dudas de la audiencia, sobre cómo trabajar en equipo, cómo ser un buen líder, de dónde obtener recursos, cómo afrontar el miedo, entre otras.
Con la puesta en marcha de estas acciones, se fortalece el Pacto Social por la Educación, en las líneas de recuperación educativa y de aprendizajes; a través de estrategias de intervención socio educativas que logran orientar y potenciar a las y los jóvenes para que continúen con su trayectoria educativa, y así combatir el rezago escolar.
