SEG
Secretaría de Educación de Guanajuato
Participan más de 6 mil maestros en Juegos Magisteriales en la Región León
León, Gto. 27 de marzo de 2023.- Con la participación de más de 6 mil maestros de educación básica, adscritos a la delegación Regional III León y pertenecientes a la Sección 13 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), se llevaron a cabo las Jornadas deportivas, artísticas y culturales 2022-2023, en su etapa regional.
José de Jesús Gonzalo García Pérez, subsecretario de Educación Básica de la SEG, mencionó que el deporte, la cultura y el arte son actividades que propician y abonan al cambio en la educación y que cada uno de los logros deportivos y académicos de los alumnos, destacan el trabajo y entrega de los docentes de la entidad, además de que tendrán un eco en muestras aulas.
El representante del CEN del SNTE, maestro Fleury Carrasquedo Monjaraz, destacó que, en un evento como este, se ratifica que los docentes siguen educando y que después de la pandemia, reencontrarse es un triunfo.
En la etapa regional, que se llevará a cabo en los meses de marzo y abril, los agremiados participarán en diversas actividades deportivas como basquetbol, beisbol, futbol, voleibol y atletismo, además de actividades culturales y artísticas como canto, danza, declamación, oratoria y pintura, entre otras.
La Unidad Deportiva, Enrique Fernández Martínez, fue el marco de la inauguración de estos juegos magisteriales, en donde estuvieron presentes autoridades escolares y educativas, recibiendo a las comitivas representantes de alrededor de 600 centros de trabajo y secciones sindicales federales de León.
Algunas autoridades e invitados especiales que los acompañaron fueron la alcaldesa de León, Alejandra Gutiérrez Reynoso y el delegado Regional en León, Alfredo Ling Altamirano.
La Delegación VI capacita a 170 voluntarios como Visores
- Se busca reincorporar a estudiantes que abandonaron sus estudios
Pénjamo, Gto. 27 de marzo de 2023.- Con el objetivo de detectar y reinsertar a niñas, niños y adolescentes al sistema educativo y que estos continúen con su formación académica, la Delegación VI realiza la capacitación de Visores, misma que está avalada por el IECA.
El Pacto Social por la Educación contempla como uno de sus componentes la recuperación de estudiantes, razón por la que el quehacer de los Visores es fundamental.
En el caso de Pénjamo, la Delegación Regional VI a cargo del Lic. Anselmo Conejo Cornejo, tiene proyectado contar con 200 Visores que estarán buscando, detectando y canalizando a menores que por algún motivo hayan abandonado sus estudios.
Por esta razón, los días 27 y 28 de marzo, la Casa de la Cultura Salvador Campos recibe a 170 participantes voluntarios entre padres de familia, maestros, directores, supervisores y jefes de sector.
Por medio del trabajo de los Visores, se busca que los menores detectados como desertores, se reintegren a sus estudios, así como identificar los motivos que los orillaron al abandono y darles un seguimiento oportuno para lograr su permanencia escolar.
Esta estrategia es fuertemente impulsada por el Secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Mesa, misma que se aplica de manera permanente con el apoyo decidido de diferentes sectores de la sociedad, como lo son municipios, instituciones, empresarios, quienes de manera voluntaria se suman a esta importante tarea.
Participan estudiantes de la ENSOG en capacitación sobre protocolos de prevención
- Reciben orientación e información 350 normalistas, sobre convivencia escolar pacífica.
Guanajuato, Gto. 27 de marzo de 2023.- Para apoyar el proceso de formación de las futuras maestras y maestros, la Secretaría de Educación de Guanajuato impartió la capacitación sobre “Normatividad y aplicación de los protocolos para la detección, atención y actuación en casos de conflicto o violencia escolar”, a 350 estudiantes de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato.
Los temas desarrollados se establecieron sobre las normas para conocer los derechos, obligaciones y prohibiciones de los servidores públicos en el ámbito educativo, la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, posición de garante e interés superior de la niñez.
Además, recibieron información sobre la aplicación de los Protocolos: pasos a seguir, medidas disciplinarias escolares y promoción a la cultura de la denuncia a través del Centro Aprender a Convivir en la línea telefónica 800 911 1213.
Durante tres sesiones de trabajo, los estudiantes recibieron orientación sobre conocimientos jurídicos para la prevención y atención de los casos de violencia y conflictos en el entorno escolar.
Los estudiantes, corresponde a los 4°, 6° y 8° semestre de las diferentes licenciaturas que imparte esa institución.
Con estas acciones, la SEG impulsa la convivencia escolar pacífica línea estratégica del Pacto Social por la Educación.
Impulsan la mentefactura por medio del 1er. Foro de experiencias de innovación y emprendimiento
- Participan integrantes de República Escolar de la Región II.
San Luis de la Paz, Gto. 27 de marzo de 2023.- En un evento híbrido, más de 350 alumnas y alumnos de secundaria, pertenecientes a los 8 municipios del Noreste, participaron en el 1er. Foro de Experiencias de Innovación y Emprendimiento, en el marco del modelo de República Escolar y dentro del Pacto Social por la Educación.
La actividad se planteó con el objetivo de impulsar la mentefactura y el liderazgo entre la comunidad estudiantil de secundaria, a través de la presentación de cinco destacados proyectos de emprendimiento, creados por estudiantes líderes en diferentes campos de acción; ambiental, salud mental, social, lectura y tecnológico. Lo que permitió ampliar el panorama de las y los estudiantes, así como motivarles e inspirarles para que visualicen las necesidades de su entorno escolar, social y emprendan proyectos de alto impacto.
Al dar la bienvenida a las y los estudiantes, así como a directivos y docentes que asistieron de forma presencial y virtual, en representación de Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, Alejandra González Arredondo, Coordinadora para el Desarrollo Educativo, habló de la relevancia de República Escolar, como un programa que fortalece el liderazgo en las escuelas, el cual se implementa en el Noreste desde hace 10 años.
“En la SEG, tenemos la esperanza puesta en ustedes, sabemos que cada proyecto de innovación que impulsen, impactará en sus comunidades y en su crecimiento personal, véanse como transformadores de la sociedad y partan de esa premisa para dar lo mejor de ustedes”.
Los proyectos que se presentaron son diversos, sin embargo, tienen en común la innovación, trabajo en equipo, creatividad, empatía, talento y el respaldo de maestras y maestros con gran vocación, comprometidos con la formación integral de alumnas y alumnos proactivos, con inquietudes e iniciativas que trascienden.
Uno de los innovadores proyectos, fue el que presentaron 3 integrantes del equipo Pegasus, en el que participan 33 estudiantes de la UPIIG del Instituto Politécnico Nacional, quienes reunieron su inteligencia colectiva para desarrollar ‘Ánemi’, una aeronave fabricada desde cero, por ellos mismos. Los estudiantes dieron a conocer que este proyecto participará en el concurso SAE AeroDesing en Querétaro con otras 19 escuelas, entre ellas, 3 internacionales; de Polonia, Colombia y Costa Rica, donde pondrán en alto al estado y a su alma mater.
También se presentó la iniciativa “Sonríe Conmigo”, con la cual, un grupo de jóvenes, algunos con especialidad en Psicología, brindan atención gratuita de salud mental a más de 100 niñas y niños de forma anual, con el propósito de transformar sus vidas e impulsarles a soñar en grande.
De igual forma, un grupo de estudiantes de la Escuela de Nivel Medio Superior, plantel San Luis de la Paz, hablaron del proyecto consolidado en la Universidad de Guanajuato, “Prácticas Lectoras”, que consiste en la creación de comunidades lectoras y pensantes, a través de actividades como; funciones de marionetas, coloquios, círculos de lectura, con el cual atienden a la población en general, entre ellos, más de 3 mil niñas y niños. Esta iniciativa forman parte del programa de salas de lectura del Instituto Estatal de Cultura.
Otro proyecto, fue Kapta-2, creado por estudiantes del CECyTE Guanajuato, plantel San Luis de la Paz, el cual consiste en la captación de agua pluvial, como alternativa de riego para su huerto escolar, mismo que construyeron con recursos generados por la venta de pet.
Además, el expresidente de República Escolar, Ricardo Barajas Osorio, compartió sus acciones de Impacto por La paz e inclusión, a través de su proyecto “Cultivarte”, el cual consiste en la difusión de los veinte derechos de la infancia y adolescencia a través del dibujo y el arte.
Cabe destacar que, las y los integrantes de los proyectos, respondieron dudas de la audiencia, sobre cómo trabajar en equipo, cómo ser un buen líder, de dónde obtener recursos, cómo afrontar el miedo, entre otras.
Con la puesta en marcha de estas acciones, se fortalece el Pacto Social por la Educación, en las líneas de recuperación educativa y de aprendizajes; a través de estrategias de intervención socio educativas que logran orientar y potenciar a las y los jóvenes para que continúen con su trayectoria educativa, y así combatir el rezago escolar.
La Secretaría de Educación realizó un “Encuentro de Lectores” para alumnos de primaria
- Participaron 102 estudiantes de 17 escuelas de la Zona 534
Valle de Santiago, Gto. 24 de marzo de 2023.- Como parte del Pacto Social por la Educación, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional VI, llevó a cabo el “Encuentro de Lectores”, en el que participaron 102 niñas y niños de primarias pertenecientes a la Zona 534, teniendo como sede la escuela primaria urbana Emiliano Zapata.
El Encuentro de Lectores es un evento en el que se congregan alumnos y alumnas representantes de las escuelas que conforman la Zona 534, en el que se realizan actividades de expresión oral, de redacción y comprensión lectora, en el cual conviven, participan y ponen en práctica lo que han aprendido en relación con la lectura y la escritura.
Para este Encuentro de Lectores, asistió un representante por grado de cada una de las instituciones que conforman la zona escolar, y durante el proceso son guiados por talleristas y maestros auxiliares.
La maestra Leticia Gómez Cervantes, supervisora de la zona 534 de primarias, dio la bienvenida a los participantes, al tiempo que los conminó a aprovechar este encuentro para expresar lo aprendido dentro de las aulas, pero también para convivir con estudiantes de otras instituciones.
Por su parte, el alcalde, Alejandro Alanís Chávez, destacó la importancia que tiene este tipo de encuentros de Lectores en el desarrollo de las niñas y niños, así como la importancia del trabajo coordinado entre el municipio y las autoridades educativas.
La Maestra Ma. Guadalupe Reyes Pérez, Directora de la escuela sede Emiliano Zapata, comentó que los alumnos obtienen grandes beneficios de este tipo de eventos, ya que ponen en práctica todas esas habilidades que desarrollan dentro del aula y sobre todo ganan confianza y seguridad, pues la dinámica no es solo con sus compañeros habituales, sino con alumnos de otras primarias.
El maestro Ricardo Mauricio Arias Muños, Apoyo Técnico Pedagógico de la zona 534, explicó que este Encuentro se conforma de tres momentos, primeramente, es un ejercicio de escritura, donde los alumnos desarrollan de manera escrita un tema al azar.
Posteriormente, montan su tema en un ejercicio oral, para explicar de manera verbal lo que han trabajado previamente, para finalmente se realiza un ejercicio de lectura en el que se expresan frente a un auditorio. Como parte del programa cultural, la alumna Camila Denalí Cruz López, de primer grado, realizó un discurso sobre la lectura; la estudiante Ana Karen Moncada, de sexto grado, recitó la poesía “El Libro”; Ángel Santiago Beltrán, de tercer grado, interpretó la canción “La de la Mochila Azul”; para finalmente dar paso al maestro Leopoldo Baca y su alumno Axel Ramírez con la canción “Cielito Lindo”, tocado con saxofón.
Alumna Victorense clasifica al campeonato panamericano de ciclismo de ruta
- En abril viajará a Panamá para representar a México en su deporte.
Victoria, Gto. 24 de marzo de 2023.- Mayte Zamudio García, estudiante del sexto semestre en el Bachillerato SABES, en la comunidad de Milpillas, municipio de Victoria, además de ser una alumna disciplinada, destaca por ser una atleta de alto rendimiento en ciclismo de ruta, donde gracias a su esfuerzo obtiene excelentes resultados.
A sus 16 años, Mayte forma parte del selectivo nacional que representará a México en el campeonato panamericano de ciclismo de ruta, que se realizará en Panamá, del 16 al 23 de abril del presente año.
La joven originaria del municipio de Victoria, cuenta con importantes logros municipales, estatales y nacionales, como; primer lugar en la competencia nacional Oaxaca 2022, medalla de bronce en los juegos CONADE 2022, realizados en Tijuana, también ganó bronce en el campeonato nacional de ruta y obtuvo el primer lugar en la carrera clásica de Milpillas de Santiago, Victoria Guanajuato.
“Este deporte me motiva a crecer profesional y personalmente ya que me brinda muchas oportunidades de conocer personas, lugares, y cada día tener nuevas experiencias” afirmó Mayte.
La disciplina con la que entrena todos los días, es motivada por su familia, principalmente por sus padres, Rebeca García Rincón y Netzahualcoyotl Zamudio Zarazúa, quienes en equipo la apoyan en todos los sentidos, tanto en la parte económica como emocionalmente, para que Mayte continúe en la conquista de sus sueños.
Respecto a su trayecto educativo, su meta a corto plazo es culminar su educación media superior, sin embargo, a largo plazo se visualiza como una profesionista en administración de empresas.
“Considero que la educación me fortalece y me marca el rumbo para continuar con mis metas, la escuela me ayuda a adquirir nuevos conocimientos, responsabilidades y retos que cada día me forjan como una mejor persona, y en este sentido, agradezco mucho el consejo de mis maestras y maestros, que hoy me llevaron a estar aquí, y a querer continuar”.
La estudiante y atleta, proviene de un linaje de talentosos ciclistas Victorenses, quienes apoyan su carrera deportiva desde que tenía 6 años, mismos que se sienten orgullosos por los logros de Mayte.
Netzahualcoyotl Zamudio, padre de la ciclista, comentó que el apoyo hacia su hija está presente en todo momento, ya que desean lo mejor para ella, “para la familia es una prioridad acompañarle porque la vemos realizada y feliz, mientras ella quiera practicar este deporte ahí estaremos motivándola y esforzándonos más para que llegue hasta donde se lo proponga”.
“Mayte es una niña muy dedicada y entregada a lo que realiza, tanto en las labores de casa, escuela y deporte, siempre se organiza y combina sus tiempos para entrenar, estudiar y cumplir con sus deberes”, dijo Rebeca García Rincón, madre de Mayte.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, se enorgullece por contar con estudiantes que cuentan con un talento indiscutible y una disciplina inquebrantable, capaces de combinar el deporte y la educación, con lo que demuestran que todo es posible mientras exista la actitud, las ganas y el apoyo de la familia.
Estudiantes de secundaria mejoran sus aprendizajes por medio del arte y la cultura
- En un ambiente lleno de alegría y color dieron muestra de su gran talento.
San José Iturbide, Gto. 24 de marzo de 2023.- Más de 200 estudiantes de secundarias técnicas, participaron en los “Concursos Académicos, Culturales y Tecnológicos 2023”, organizados por la zona escolar IV, con la finalidad de mejorar los aprendizajes de las y los alumnos y propiciar un espacio de sana convivencia escolar, usando como puente, el arte y la cultura.
Las disciplinas que pusieron a prueba las habilidades artísticas y comunicativas del alumnado fueron: ortografía, spelling bee, músico vocal, pintura, examen académico, cuenta cuentos, lectura, declamación, oratoria, músico instrumental, cartel y ajedrez.
La actividad se desarrolló en la Secundaria Técnica No. 19, del municipio de San José Iturbide, donde se reunieron alumnas y alumnos de las secundarias técnicas 10 y 25, de San Luis de la Paz; 23, de Tierra Blanca y 28, de Victoria, acompañados de personal directivo y docente.
Al dar la bienvenida a la comunidad estudiantil, Ardelia Alamilla Valencia, supervisora escolar, y Alma Rosa CancholaNegrete, directora de la Secundaria Técnica No. 19, refrendaron el compromiso con las y los estudiantes, en su formación integral, y coincidieron en que la actividad es una muestra de lo que se puede lograr con la participación y compromiso de cada integrante de la comunidad educativa, en favor del fortalecimiento de la convivencia escolar pacífica y la identidad cultural, así como de la mejora de los aprendizajes.
Por su parte, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, al realizar la declaratoria inaugural del evento, reconoció el trabajo de las y los docentes, quienes comprometidos con su labor, impulsan las aptitudes de sus estudiantes, “es de reconocer el trabajo en el aula de cada una de nuestras maestras y maestros de la zona IV, pues hoy se ve reflejado en las disciplinas culturales a desarrollar, lo que hace posible la formación de ciudadanos con una educación integral”.
Durante la apertura de la actividad, destacó la presentación del dúo musical integrado por los estudiantes de la Secundaria Técnica No.19; Nicol Esperanza Reséndiz Gallegos, y Dereck Denichi Pacheco Díaz, en violín y el órgano, respectivamente, quienes deleitaron al auditorio con la presentación de la pieza musical, “Llorona”.
Rosa Luz Olvera Cárdenas, docente de Formación Cívica y Ética, en la Secundaria Técnica No. 25, de San Luis de la Paz, comentó que, “estos concursos son grandes experiencias para las y los alumnos, representar a su escuela, les motiva, les da seguridad y les permite socializar. A nosotros, como docentes, nos llena de satisfacción y orgullo ver al alumnado comprometido, entregado y preparándose con profesionalismo en la rama en la que participan”.
Al finalizar la jornada, el comité organizador agradeció las facilidades otorgadas por aliados de la educación, como el municipio de San José Iturbide, y directivos de la Caja Popular del mismo municipio, para la realización del evento, pues las actividades se desarrollaron en distintos lugares, entre ellos, la casa de la cultura, el auditorio municipal de presidencia, los portales del centro de la ciudad y en el auditorio de la Caja Popular de San José Iturbide.
Las y los ganadores del primer lugar, en los diferentes concursos, son:
| Ortografía | Primer grado: Arely Monserrat Aguirre García, de la Técnica No. 23 Segundo grado: Linette Sarahi Juárez Vargas, de la Técnica No. 10 Tercer grado: Emily Estefanía Torres Gallegos, de la Técnica No. 19 |
| Examen académico | Primer grado: Gloria Estefanía Gallegos Hernández, de la Técnica No. 10 Tercer grado: Alizée Fernanda Briones Navarro, de la Técnica No. 25 |
| Spelling Bee | Primer grado: Ania Roque Aguado de la Técnica No. 23 Segundo grado: Nicol Esperanza Reséndiz Gallegos, de la Técnica No. 19 Tercer grado: Miriam Jaqueline Sánchez Ramírez, de la Técnica No. 25 |
| Músico Instrumental | Dereck Denichi Pacheco Díaz, de la Técnica No. 19 |
| Músico Vocal | Luz Adriana Cruz Lozada, de la Técnica No. 19 |
| Cuentacuentos | Juan Pablo López Espino, de la Técnica No. 28 |
| Declamación | Cinthia Mariana Orduña Ramos, de la Técnica No. 19 |
| Pintura | Nelly Estefanía González Romero, de la Técnica No. 10 |
| Cartel | Valeria Estefanía Méndez Rangel, de la Técnica No. 25 |
| Ajedrez | Leonardo Flores Juárez, de la Técnica No. 19 |
| Oratoria | Pablo Rodríguez Cervantes Rangel, de la Técnica No. 19 |
| Lectura | Ángel Uriel Carro Pérez, de la Técnica No. 19 |
SEG presente en el XXII Concurso Estatal de Ciencias Básicas 2023
- Evento a cargo de la Dirección General de Educación Tecnológica e Industrial (DGETIS) de Guanajuato.
Irapuato, Gto. 23 de marzo de 2023. – Con la participación de alumnas y alumnos de los 24 planteles de la Dirección General de Educación Tecnológica e Industrial (DGETI) en el estado de Guanajuato, iniciaron actividades del XXI Concurso Estatal de Ciencias Básicas 2023, en las instalaciones del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS 65) de esta ciudad.
Con la representación del secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Meza, el director para la Formación Integral de Educación Medio Superior de la SEG, Rogelio Carrillo Guerrero, destacó la importancia de fortalecer los conocimientos y los aprendizajes de las y los jóvenes estudiantes, a través de este tipo de eventos, que son espacios de expresión pedagógica.
Judith Alejandra Rodríguez Zavala, directora del CBTIS 65, tras dar la bienvenida, conmino a las y los alumnos participantes a ser multiplicados entre sus compañeras y compañeros de estas buenas prácticas, a fin de este tipo de eventos se mantengan con los altos estándares de participación y conocimientos adquiridos, que son las herramientas para la superación personal y profesional.
Jesús Nancy Caudillo Velázquez, comisionada responsable de la oficina estatal de la DEGTI en Guanajuato, dijo que son las y los alumnos participantes la esencia de este evento, “hoy contamos con la representación de los 24 planteles existentes en el estado de Guanajuato, quienes habrán de participar en las diferentes áreas de las Ciencias Básicas, como son: matemáticas, física, química, biología, comunicación, inglés, humanidades y sociales”.
Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV de Educación, destacó el trabajo que realiza la DGETI en el estado, que suma al Pacto Social por la Educación en estos eventos, que son espacios para la expresión de conocimientos, destrezas y actitudes adquiridos por las y los jóvenes en las aulas.
Estuvieron Joyce Rebeca Guerrero Barajas, directora general de Educación Municipal; Máximo Gustavo García Bravo, director de Apoyos, Becas y Financiamientos de Juventudes Guanajuato; Guadalupe Martínez Acosta, presidenta de la Asociación de Padres de Familia del CBTIS 65; e Isaac Navarrete González, asistente académico de la DGETI Guanajuato.
Toma protesta la mesa directiva SEIMIQ-ITESI
Irapuato, Gto. 23 de marzo del 2023.- Se llevó a cabo la toma de protesta de la nueva mesa directiva de la Sección Estudiantil del Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos – ITESI, ante la comunidad tecnológica del ITESI, con la cual se busca que la carrera, tenga una participación importante en las actividades de la institución, así como impulsar a las próximas generaciones en su formación y fortalecer sus habilidades.
La mesa directiva está conformada por: Edwin Isidro Vargas Villafaña, Presidente; Sergio Ulises Rangel Aldaco, Vicepresidente; Victoria Isabel Motserratt Calderón López, Secretaria; Mauricio Castillo Ramos, Prosecretario; Ariadna Elizabeth Vázquez Hernández, Tesorera; Abril Lucía Ponce González, Protesorera; María de Jesús Anahí Noriega González, Coordinación de visitas industriales;
Guadalupe Melissa Prieto Hernández, Coordinación de eventos académicos; Jessica Alejandra Mendoza Martínez, Coordinación de eventos altruistas; Jocelyn Denisse Torres Torres, Coordinación de redes sociales; Ingrid Paola Camarillo Maciel, Coordinación de difusión; María Elizabeth Luna Landín, Coordinación de servicio social; Jimena Ortiz Laris, Coordinación de eventos culturales y deportivos.
El momento estuvo encabezado por J. Trinidad Ojeda Suárez, de la Jefatura de División de Ingeniería Química, quien en representación de la Dirección General felicitó a los miembros de esta nueva mesa directiva, ofreciéndoles todo el apoyo del plantel para las próximas acciones que se tienen ya en marcha para la carrera.
Juan Bautista Ayala, director regional de la zona bajío del consejo nacional estudiantil del IMIQ, mencionó “el establecimiento de esta sección estudiantil, es una muestra del compromiso y dedicación de las y los estudiantes por alcanzar su formación académica y profesional en este campo, es un logro significativo y es una clara señal de que están comprometidos con su educación y su futuro”.
Por su parte, los representes de la mesa directiva entrante presentó las acciones y resultados que han obtenido gracias a su esfuerzo y a las iniciativas de sus miembros, así mismo, agradecieron las facilidades que el ITESI les ha brindado para poder llevar a cabo las actividades que, como representantes de la carrera, han podido llevar a cabo para lograr posicionar a los futuros Ingenieros Químicos.
Estuvieron presentes en el evento Akira Torreblanca Ponce, titular de la jefatura de investigación; Juan Bautista Ayala, director regional de la zona bajío del consejo nacional estudiantil del Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos (IMIQ); Rubén Absalón Martínez Rumbo, vicepresidente nacional del consejo nacional estudiantil presidente de la sección estudiantil-umich; Manuel Alejandro Plascencia Lira, coordinador general del consejo nacional estudiantil del IMIQ; Edwin Isidro Vargas Villafaña, presidente de la sección estudiantil del IMIQ -ITESI; Alma Gabriela Guzmán Villagómez, vicepresidenta sección estudiantil-umich; Rodolfo Murrieta Dueñas, presidente de la academia de ingeniería química; José Luis Soto Alcocer, secretario de la academia de ingeniería química.
Con esta mesa directiva la carrera de Ingeniería Química busca involucrar de manera positiva a toda la comunidad ITESI.
Consejos de Participación acuerdan trabajo transversal en beneficio de la educación
- Participan autoridades educativas, municipales, madres y padres de familia de la región Norte.
Ocampo, Gto. 23 de marzo de 2023.- Con el objetivo de sumar esfuerzos para fortalecer la participación de la comunidad educativa y mejorar el trayecto formativo de niñas, niños y jóvenes, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en su región I, escucha acciones, estrategias e inquietudes de integrantes de los Consejos Municipales de Participación Escolar (COMUPAE).
La reunión realizada en la Casa de Cultura del municipio de Ocampo fue encabezada por Elvira Toba Mery, presidenta del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación (CEPSE) organismo colegiado del Sistema Educativo de Guanajuato, y José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica.
Titulares de las direcciones de educación, asesores y asesoras de participación social, así como madres y padres de familia que integran los COMUPAE, participaron en un foro de vinculación en el que pudieron evaluar, analizar y dar seguimiento a las acciones, políticas y programas que fortalecen la educación en sus municipios.
Durante la reunión, las y los representantes de los municipios de Ocampo, San Felipe, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende y San Diego de la Unión, expresaron su agradecimiento y apoyo de la Secretaría de Educación, a la vez que comunicaron algunas acciones que les han permitido elevar la calidad educativa de las y los alumnos de nivel básico.
Entre las propuestas y líneas de acción que realizan los líderes educativos de la región norte para elevar la calidad y equidad de la educación, destacan la oferta de cursos y talleres artísticos en las escuelas, becas municipales, actividades deportivas y culturales, reconocimiento a madres y padres de familia más comprometidos, alumnos destacados, así como a personal docente.
Elvira Toba Mery, presidenta del CEPSE, reconoció el trabajo de los participantes y les motivó a dar seguimiento de las actividades de las escuelas, proponer acciones para elevar la calidad educativa, difundir programas dirigidos al involucramiento de toda la comunidad educativa y, en medida de lo posible, gestionar la obtención de recursos complementarios para beneficio de las escuelas.
Por su parte, José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica, platicó sobre el futuro de la educación, y del reto que implica para todos los sectores, “continuemos con aquello que nos fortalece y avancemos con las herramientas con las que ya contamos… nuestro reto será el cómo nuestros consejos de participación de cada municipio tendrán un eco verdadero en las escuelas, hagamos propuestas y transformemos la educación”.
Juan Rendón López, titular de la Delegación Regional de Educación I, destacó la importancia de generar las condiciones para que la educación se fortalezca de manera colaborativa y transversal, “tenemos docentes comprometidos, madres y padres involucrados y cada vez más participativos, estudiantes que quieren mejorar las condiciones de sus escuelas, por ejemplo, al ser presidentas y presidentes de República Escolar… la educación la hacemos todos” mencionó.
Los asistentes coincidieron en que compartir periódicamente sobre el avance de planes y programas que se aplican en cada municipio, es una estrategia que facilita el conocer casos de éxito que puedan ser replicados, a la vez que, se fortalece la comunicación entre las autoridades educativas y la sociedad civil con el objetivo de sumar esfuerzos a la estrategia del Pacto Social por la Educación.
