SEG

Secretaría de Educación de Guanajuato

Participarán estudiantes de la Universidad Tecnología de León, en Simposio internacional

  • Del 20 al 22 de junio viajarán a Castellón de la Plana, España.

León, Gto. 18 abril 2023.- Estudiantes de Ingeniería en Tecnología Ambiental de la Universidad Tecnológica de León, participarán en el “X Simposio Iberoamericano de Ingeniería de residuos. Hacia la circularidad y el residuo cero (XSIIR)” que se llevará a cabo en la ciudad de Castellón de la Plana, España, los días 20, 21 y 22 de junio.

El equipo está integrado por Susana Páramo Pacheco, Xóchitl Jacquelin Aviña de la Rosa, Miguel Ángel Marín Rodríguez y el profesor Adolfo Israel Lomelí, quienes viajarán a España, para participar en el Simposio.

El Simposio Iberoamericano de Ingeniería de residuos es un evento de talla internacional, que tiene por objetivo presentar y discutir trabajos de todas las líneas de investigación centradas en el desarrollo de modelos de gestión integral de residuos, tecnologías de tratamiento y modelos de eliminación más sostenible y circulares.

Como parte de la presentación de este proyecto a la comunidad, se realizó la entrega de reconocimientos al alumnado participante y a los organismos gubernamentales y privados que han apoyado el proyecto: la Diputada Local Cristina Márquez, Israel Lomelí en representación de la empresa Reciclando por mi Ciudad S.A. de C.V., e Israel Castañeda por parte de la empresa Recicladora del Centro.

En representación de la Doctora Yoloxóchitl Bustamante Díez, Encargada de la Rectoría de la UTL, el Secretario Académico, Ernesto López Juárez, felicitó a las y los alumnos, agradeciendo el apoyo brindado para que este tipo de proyectos impulsen acciones de impacto para su comunidad e invitó a la comunidad estudiantil a seguir esforzándose en el desarrollo integral.

Impulsa SEG programa Tejiendo Liderazgos en más de 400 escuelas del Estado

  • El programa busca fortalecer la participación de madres y padres de familia en las instituciones educativas.  

Guanajuato, Gto. 18 abril del 2023.- Como parte de las acciones del programa Tejiendo Liderazgos, la Secretaría de Educación Guanajuato ha realizado actividades para impulsar la formación de Madres y Padres de familia, en más de 400 escuelas de educación básica del Estado.

 El programa dinamiza la participación de las madres y padres de familia en la escuela para fortalecer su quehacer parental. Durante los meses de febrero y marzo se han integrado actividades a la Comunidad Tejiendo Liderazgo para contribuir en el desarrollo familiar y social.

En las actividades desarrolladas se han ejecutado programas como “Carta a mi hijo”, “Rally con papás”, “Dibujando a mi hijo”, “El héroe de tus hijos eres tú”, con una asistencia de más de 200 participantes.

Además, se impartió la plática “La oportunidad de ser padres de un adolescente”, compartida por María Soledad Castrejón González, Directora del programa Tejiendo Liderazgos de esta Secretaría y que fue llevada a cabo en la escuela secundaria Técnica No. 7 de la ciudad de Salamanca.

En otras actividades, con la asistencia de madres y padres de diversas escuelas de los Pueblos del Rincón, se presentó una acción para sumar a los asistentes a generar las Comunidades Tejiendo Liderazgos en sus planteles educativos.

El desarrollo de estas actividades corresponde a las acciones del Pacto Social por la Educación para el Estado de Guanajuato.

San Miguel de Allende es sede de la 2da Reunión Ministerial con Instituto Natura y UNESCO

Participan secretarías de educación de Querétaro, Tamaulipas, Veracruz, Yucatán, Nuevo León y Guanajuato.

El Gobierno del Estado de Guanajuato y la SEG fungieron como anfitriones del encuentro.

San Miguel de Allende, Gto. 13 de abril de 2023.- “La educación es sinónimo de libertad y unión, necesitamos líderes educativos que tomen conciencia del momento histórico que enfrentamos, para transformar la trayectoria de miles de estudiantes a través de la generación de alianzas, sinergia y cooperación” mencionó Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, durante la Segunda Reunión Ministerial: “Sustentabilidad de la Política de Aprendizajes Fundamentales”, realizada por el Instituto Natura.

En el marco de las acciones del Pacto Social por la Educación para la recuperación de los aprendizajes y la estrategia Contigo Sí del Gobierno del Estado; el municipio de San Miguel de Allende albergó a los titulares de las Secretarías de Educación de Nuevo León, Querétaro, Tamaulipas, Veracruz, Yucatán y Guanajuato, así como los equipos técnicos de cada entidad, para que intercambiaran buenas prácticas, generaran sinergias y continúen propiciando proactivamente la actuación articulada acorde a sus políticas estatales de aprendizajes fundamentales.

Los aprendizajes fundamentales son aquellos que se relacionan con las experiencias educativas básicas como son la lectura, la escritura y las matemáticas, y que poseen la habilidad de ser relacionados con otras asignaturas para abrir paso a nuevos conocimientos; estos aprendizajes son indispensables en la educación de los niños y niñas para fortalecer sus capacidades como resultado del proceso de desarrollo gradual y acumulativo a lo largo de las actividades básicas que realizan.

La SEG en alianza con Instituto Natura México, fortalecen los aprendizajes fundamentales en lengua, oral y escrita, y matemáticas en este ciclo escolar, al beneficiar al 10% de nuestros estudiantes de 1º a 3º de primaria, es decir, a cerca de 28 mil niñas y niños y 1 mil 200 docentes en 290 escuelas, “con los aprendizajes de este ciclo ampliaremos la meta para el próximo con miras a alcanzar a más de 120 mil estudiantes, equivalente al 40% de la matrícula” recalcó Jorge Hernández Meza.

La reunión generó un espacio de encuentro y diálogo que propició la colaboración entre autoridades educativas de los estados de Guanajuato, Nuevo León, Querétaro, Yucatán, Tamaulipas y Veracruz, para ampliar el alcance e impacto de sus políticas estatales de aprendizajes fundamentales.

“Estamos aquí para alinear las acciones que garanticen los aprendizajes fundamentales en el marco del nuevo plan y programas de estudio; fortalecer la formación de nuestros docentes reforzando el acompañamiento y mejorando las ofertas formativas, convenir acciones para apoyar a nuestras escuelas normales, comprometernos con una evaluación formativa y objetiva que permita medir nuestra mejora, y ajustar nuestros esfuerzos”, mencionó la Mtra. Karina Stocovaz, Directora de los Institutos Natura para América Hispana.

De acuerdo con la directiva, los estados reunidos tienen como prioridad garantizar el derecho a aprender de todas las niñas y niños. La educación es un derecho y la responsabilidad de los involucrados es encontrar las vías para garantizarlo. (Phentermine)

El mayor interés es que las y los estudiantes en los primeros tres grados de primaria adquieran los aprendizajes fundamentales que les permitan aprender a lo largo de la vida y garantizar que ninguno se quede atrás.

La política educativa tiene como eje el aprendizaje oral y escrito del español, para que al egresar del tercer grado de primaria los alumnos se comuniquen de manera efectiva en su contexto social, logrando mejores aprendizajes y continúen con su trayectoria educativa.

En el encuentro también participaron aliados estratégicos e implementadores del Instituto Natura como UNESCO, BOTH Consultoría Educativa, Faro Social y Educativo, Fundación Zorro Rojo y Vía Educación.

Para el próximo ciclo escolar, apoyados por los acuerdos y aprendizajes de esta reunión, se impulsará la ampliación de la política para alcanzar a cerca de medio millón de estudiantes haciendo equipo con más de 22 mil docentes.

El Instituto Natura refirió que la participación de las y los Secretarios de Educación en esta 2ª Reunión Ministerial es la muestra de la voluntad y compromiso con una política de aprendizajes fundamentales, y anunció que este año la Fundación Coppel se suma a su movimiento, alianza que les permitirá acelerar su objetivo de tener a 28 estados firmados para el 2030.

Al finalizar el acto protocolario, se transmitió a los asistentes un mensaje realizado por el Gobernador del Estado de Guanajuato, Diego Sinhué Rodríguez Vallejo, en el que reconoció la suma de esfuerzos de los seis estados que participan en la Segunda Reunión Ministerial y deseó fuera una jornada de trabajo fructífera para el beneficio de los miles de niñas y niños del país que requieren una transformación educativa y acompañamiento desde las aulas.

Fortalecen alianzas para la recuperación de estudiantes

Fortalecen alianzas para la recuperación de estudiantes

  • Se capacitan a 37 visores, quienes se suman al proyecto

de inserción de alumnas y alumnos a las escuelas.

Irapuato, Gto. 13 de abril de 2023.- La alianza entre la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Presidencia Municipal se fortalece con la capacitación de 37 nuevos visores, cuya función principal será la de localizar y rescatar a estudiantes, quienes, por diversas circunstancias, aún no han regresado a las escuelas.

Esta acción se da en el marco del Pacto Social por la Educación, donde sociedad y gobierno suman esfuerzos para garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes; durante esta acción fueron capacitados como visores: 11 trabajadores de la Delegación Regional IV y 26 funcionarios municipales, pertenecientes a las Direcciones Generales de Desarrollo Social, Desarrollo Rural y de Educación del Municipio.

Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV, dijo que la alianza para la recuperación de niñas, niños y adolescentes de los diversos niveles educativos, es una acción sin precedentes en el estado de Guanajuato, para que las y los alumnos continúen con sus proyectos formativos y que nadie se quede sin estudiar.

Joyce Rebeca Guerrero Barajas, directora general de Educación en representación del Municipio, reconoció que esta es una de varias acciones que se dan a través de un trabajo colaborativo entre la SEG y la Autoridad Municipal para recuperar estudiantes.

Personal de la Delegación en coordinación con funcionarios municipales, habrán de desplegarse en puntos focalizados de Irapuato, para localizar a las y los alumnos que se encuentran en situación de abandono escolar, a efecto de ofrecerles una oportunidad para continuar con su educación.

En Guanajuato la robótica se vuelve elemental en la educación básica.

  • Estudiantes de secundaria y bachillerato exhiben este tipo de tecnología en la escuela primaria “Primero de Mayo”.

Irapuato, Gto. 11 de abril de 2023. – En el marco del Pacto Social por la Educación, alumnas y alumnos pertenecientes al Bachillerato Bivalente Militarizado, campus Irapuato y de la Escuela Secundaria Técnica No. 60 realizaron una exhibición interactiva de robótica en la Escuela Primaria “Primero de Mayo” de esta ciudad.

La incorporación tecnológica al proceso de aprendizaje de niñas y niños de nivel primaria, fortalece los aprendizajes, lo cual permiten potencializar su capacidad creadora en las aulas, expresó la maestra Sandra Centeno Gutiérrez, directora del plantel.

La exposición interactiva fue presentada ante 400 niñas y niños de la escuela primaria “Primero de Mayo”, despertando la curiosidad por conocer más acerca de esta estrategia pedagógica exitosa denominada Robótica Educativa.

Dicha actividad forma parte del trabajo articulado que lleva a cabo la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de la Delegación Regional IV con la Presidencia Municipal a través de la Dirección General de Educación.

Este proyecto forma parte del programa “Aprendamos de Robótica”, cuyo objetivo es impulsar el gusto por la robótica en niñas, niños y adolescentes de educación básica a través de estudiantes de Secundaria y Preparatoria que ya están inmersos en la materia.

Francisco Javier Villanueva Robledo, maestro de matemáticas y responsable del área de Robótica de la Técnica No. 60, acompañó a Johana, Tiffany, Mara Isabela y a Héctor Eduardo, quienes hicieron la demostración de los robots.

“Es satisfactorio el acercar la robótica a las y los alumnos de nivel primaria y que desde esta edad haya interés por los temas tecnológicos, que les favorece mucho en sus actividades formativas, le vuelve más eficientes en sus clases y ello eleva y fortalece sus aprendizajes, tal y como lo establece el Pacto Social por la Educación”, apuntó el maestro Villanueva Robledo.

Llevan el Museo al Aula

  • Los alumnos exhiben y comparten la historia de sus piezas frente a sus compañeros.

Pénjamo, Gto. 10 de abril de 2023.- Con el afán de que sus estudiantes tengan una visión más amplia de nuestro México, el maestro Juan José Hernández Solorzano, director de la escuela primaria Ana María Gallaga en las colonias de Palo Verde, emprende una dinámica innovadora y didáctica que favorece el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes, por medio del montaje de un “Museo” en su aula, a la cual son invitados tanto los alumnos de la propia institución, como de la Telesecundaria y padres de familia.

Para esto, cada estudiante lleva a su escuela una pieza, ya sea alguna reliquia, algún coleccionable, algún objeto de valor histórico o representativo, que se guarda con cariño en casa y que pocas veces se muestra más allá del seno familiar, para exhibirlo y dar una explicación frente al grupo.

El director, Juan José Hernández Solórzano considera que es un complemento didáctico para sus estudiantes; “son aprendizajes directos, porque llevan la teoría a la práctica de forma inmediata. Son objetos que ellos mismos tienen de sus abuelitos, bisabuelos y les platican su historia”.

La muestra está compuesta por objetos muy interesantes desde la Guerra Cristera, billetes de diferentes épocas y países, memorabilia de juegos olímpicos, planchas de hierro, juguetes antiguos, piezas representativas de culturas mesoamericanas y muchas otras.

Se incluyen artículos que nos pudieran parecer cotidianos, sin embargo, son de gran relevancia, ya que nos muestran la evolución de nuestro entorno, como la forma de escuchar música, desde los discos de acetato, los casetes, cd´s y las memorias USB.

También se construyó con las alumnas y alumnos un circuito eléctrico para conocer conductores aislantes, y también se incluye en la exposición.

Es una actividad de gran valor para transmitir a las nuevas generaciones y despertar en ellos el interés por la cultura, que en cada cosa hay historia y es digna de contarse.

Este año, es la segunda ocasión en que se realiza “El Museo”, donde la primaria Ana María Gallaga abre sus puertas a la comunidad y pone al alcance este montaje, mismo que se pretende realizar una vez al año.

Finalmente, el maestro Juan José Hernández, hace una invitación a la comunidad estudiantil a repicar esta práctica que levanta gran interés y participación de parte de niñas, niños y adolescentes.

Se capacitan más de 100 maestros en “detección temprana de conductas de riesgo”

León, Gto. 05 de abril de 2023.- A través de la Delegación Regional de Educación León III, la Jefatura de Desarrollo del Docente, el CEDE II León y el Centro de Integración Juvenil, se capacitaron a más de 100 maestros sobre la “Detección temprana del uso de drogas y canalización oportuna”. 

Este taller va dirigido al personal de apoyo y asistencia a la educación, como son psicólogos, prefectos, trabajadores sociales, directores y subdirectores de escuelas secundarias en todas sus modalidades. 

Los talleres fueron impartidos por la psicóloga Eva Velázquez Luna y el Lic. Lino Hernández,  asesores del Centro de Integración Juvenil y el objetivo de dicho taller es que el personal de apoyo y asistencia a la educación, directores y tutores, cuenten con elementos que les permitan detectar de manera puntual aquellos factores de riesgo que pueden influir en el consumo de drogas, lo que hay que saber de las sustancias que generan adicción, sus daños y consecuencias, detección temprana y adecuada canalización, de tal manera que les permita ejecutar su función de manera eficiente.

La Delegación Regional de Educación León ha venido desarrollando una serie de acciones encaminadas a la formación del personal de apoyo y asistencia a la educación, así como directivos de educación secundaria donde se pueden presentar situaciones de riesgos.

El compartir a través de foros, jornadas y encuentros entre colegas ha permitido que los participantes conozcan diferentes estrategias de atención dirigida a las niñas, niños y adolescentes e indudablemente estos talleres vendrán a abonar atinadamente a la campaña “Estrategia en el aula: prevención de adicciones”, es por ello por lo que como región vamos contribuyendo a brindar herramientas de apoyo a todo el personal educativo.

Algunos beneficios de estos talleres es dar seguimiento y acompañamiento al personal PAEE a través de los diferentes servicios que ofrece el centro de integración juvenil, sensibilizar sobre la trascendencia de tener un claro conocimiento de todos aquellos riesgos psicosociales y cómo podemos actuar en comunidad, además de identificar la relevancia del saber canalizar a tiempo casos específicos en las escuelas secundarias de la ciudad.

Guanajuato promueve la seguridad escolar con Mochila Segura

  • Docentes, madres y padres se capacitan en programa Mochila Segura.
  • Estrategia preventiva y consensual, apegada a la protección de los derechos humanos.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 04 de abril de 2023.- Para prevenir el ingreso de objetos y sustancias prohibidas en las instituciones educativas, la Secretaría de Educación de Guanajuato, ha capacitado, en el primer trimestre del año, a docentes, madres y padres de familia para la correcta aplicación del programa “Mochila Segura”, en 11 escuelas pertenecientes a la Delegación I Norte.

En el marco del Pacto Social por la Educación y la estrategia de Gobierno Contigo Sí, la SEG continúa con la aplicación del Protocolo de Prevención de Ingreso y Detección de Objetos y Sustancias Prohibidas para evitar Conductas de Riesgo en las escuelas; programa conocido como Mochila Segura, con un enfoque preventivo y consensual.

Las capacitaciones son impartidas por personal de la Delegación Regional I de Educación, quienes comparten con docentes, madres y padres de familia de instituciones educativas de San Miguel de Allende, Dolores Hidalgo y San Felipe, el procedimiento para la correcta aplicación del programa y los alcances de la revisión.

Posterior a la capacitación se realiza la aplicación del protocolo; será atribuido únicamente a las y los educandos cuya madre, padre, o tutor haya suscrito el consentimiento informado; así como el personal docente, directivo y administrativo que también lo haya hecho.

En la región I, se ha aplicado con éxito el programa Mochila Segura en 8 centros escolares sin hallazgos de objetos de riesgo o sustancias prohibidas, mientras que los 3 centros escolares que ya están capacitados han programado su revisión para el regreso a clases, posterior al periodo vacacional de Semana Santa.

Bajo la premisa de que el mejor sistema de seguridad escolar es la prevención, la SEG realiza un impulso histórico a la convivencia escolar pacífica, durante el presente ciclo escolar, mediante acciones de capacitación, promoción y gestión de estrategias para la cultura de paz y respeto a los derechos humanos en los centros escolares.

La SEG pone a disposición el Protocolo de Prevención de Ingreso y Detección de Objetos y Sustancias Prohibidas para evitar Conductas de Riesgo en las escuelas de educación básica y media superior, en el siguiente enlace: https://bit.ly/3RvdhQq

Impulsan la mejora de los aprendizajes con la donación de juguetes didácticos

  • Se benefician 20 centros educativos de primaria y secundaria.

San José Iturbide, Gto. 03 de abril de 2023.- El Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), concluyó con la entrega de más de 650 juguetes didácticos recaudados durante la campaña “Aprendemos Jugando”, la cual enriquece el Pacto Social por la Educación, en el componente de recuperación de los aprendizajes. (Ultram)

La actividad forma parte de las acciones que propone el Voluntariado SEG, encabezado por Adriana Gama Hernández, Coordinadora del programa, para promover acciones de corresponsabilidad social en el Estado.

Dicha campaña se puso en marcha con el propósito de facilitar materiales didácticos a escuelas, para favorecer la adquisición de conocimientos de niñas, niños y adolescentes a través del juego, y con ello mejorar sus aprendizajes.

Al participar en las entregas, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado de Educación en la Región II, refirió que el juego es fuente de aprendizaje porque estimula la acción, la reflexión y la expresión, e invita a investigar y conocer el mundo, de ahí la importancia de la iniciativa.

El Delegado Regional agradeció a los diversos sectores de la sociedad; instituciones públicas y particulares, autoridades educativas, directivos, docentes, funcionarios públicos, y sociedad en general, por la generosidad con la que se sumaron a la campaña.

Los materiales recaudados, como; bloques, apilables de madera, rompecabezas, juegos de mesa, sumas, restas y multiplicaciones, dominó, ajedrez, deportivos, memoramas, entre otros,  se entregaron en 20 escuelas de nivel preescolar y primaria, ubicadas en comunidades de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.

Cabe mencionar que, la entrega de juguetes didácticos, concluyó con una divertida función, a cargo del payaso Polvorón, donde integrantes de la comunidad educativa de la primaria Ricardo Flores Magón, del municipio de San José Iturbide, pasaron un momento agradable y alegre.

Participan más de 90 escuelas en Concurso Municipal de Escoltas

  • Participan más de 560 alumnos en el concurso de escoltas.

León, Gto. 31 de marzo de 2023.- Casi un centenar de escoltas participaron en las categorías de Primaria, Secundaria y Preparatoria-Universidad, en el Concurso Municipal de Escoltas 2023 en León.

Con la participación de más de 90 escoltas pertenecientes a las instituciones educativas de la Delegación Regional III León, los alumnos estuvieron evaluados por elementos de la Policía y Policía Vial.

Durante su mensaje, el delegado de la Región III León, Ricardo Alfredo Ling Altamirano, mencionó: “A pesar de la pandemia, estamos en franca recuperación al duplicar la cantidad de participantes en este año. Agradezco su doble esfuerzo, para participar en este acto cívico que, desde el seno de nuestras aulas, se alimenta y comparte con amor por parte de nuestros maestros para acrecentar los valores cívicos”.

En la categoría Primaria, en primer lugar, quedó la escuela María Grever, segundo sitio la escuela Joaquín Acevedo y en tercer lugar el Instituto Montes de Oca.

En la categoría Secundaria, primer lugar corresponde a la Escuela Técnica 43, el segundo lugar para la Escuela General 8 Insurgentes y el tercer lugar, para la Secundaria Técnica 33 turno matutino.

Finalmente, en el nivel Preparatoria-Universidad el primer lugar corresponde al Bachillerato Bivalente Militarizado Batallón Primer Ligero León I, el segundo lugar al BBM Batallón Primer Ligero León II y tercer lugar al Sabes Valle Dorado.

El director de Educación Municipal, Jesús Jonathan González, agradeció y reconoció a los alumnos que representaron a sus instituciones educativas, tanto públicas como privadas.

La Dirección General de Educación acompañada por la Delegación Regional León, comprometidos en fomentar el civismo entre la población estudiantil y fortalecer los valores de disciplina y respeto, así como despertar el amor a la Patria, entregarán los premios a las escoltas ganadoras, que consisten en:

1er. Lugar, viaje cultural a la Ciudad de México.

2do. Lugar, viaje cultural a la Ciudad de Querétaro.

3er. Lugar, viaje cultural a la Ciudad de Guanajuato.