-El diplomado tuvo una duración de 200 horas. Se impartió en diez sedes a nivel estatal.

Guanajuato, Gto.- Con el objetivo de implementar un currículo alternativo para la formación de los maestros y maestras del nivel medio superior, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Universidad de Guanajuato (UG), llevaron a cabo el diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” .

Fueron 459 profesores lo que conclyeron satisfactoriamente el diplomado, con una duración de 200 horas distribuidas a lo largo de 20 semanas.

Participaron docentes de todos los subsistemas de educación media superior en la entidad, de instituciones como CBTA, CECYTE Guanajuato, CONALEP, DGETA, DGETI, SABES, Telebachilleratos y la Escuela de Nivel Medio Superior de la UG, entre otras.

Las clases se impartieronen diez sedes diferentes, en los municipios de Irapuato, Celaya, León, San Luis de la Paz y Dolores Hidalgo.

Cabe destacar que el diplomado fue parte de un proyecto piloto a nivel nacional, cuyo propósito es transformar la práctica docente.

Este programa, aprovecha los recursos tecnológicos que ofrece la educación a distancia mediante el uso de la plataforma virtual EDUCON, a través de la cual se apoya el trabajo presencial, y se ofrece a los participantes herramientas virtuales en modalidad semipresnrcial o mixta.

La entrega de reconocimientos fue presidida por el secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez; el secretario Académido de la Universidad de Guanajuato, Juvencio Robles García; el coordinador sectorial de Desarrollo Académico COSDAC en representación de la SEP, Juan Pablo Arroyo Ortiz, y la coordinadora del diplomado, Sylvia Van DijkKocherthaler.

 El secretario de Educación, Eusebio Vega, felicitó a todos los profesores y capacitadores que participaron en el diplomado, por su gran compromiso con la educación.Asimismo, agradeció a la Universidad de Guanajuato por sus aportaciones.

“Un docente que se prepara y se capacita, enriquece su tarea todos los días en el aula, haciendo uso de las herramientas necesarias para potencializar sus capacidades y habilidades, beneficiando a los educandos y al proceso educativo”, dijo.

Destacó, que los docentes son agentes activos, participativos, estratégicos e innovadores, y son fundamentales para alcanzar un modelo educativo de calidad, equidad y eficiencia.

“La política publica en materia educativa que impulsa el gobernador Miguel Márquez, es muy clara, al poner a la educación como el principal motor e impulso del desarrollo de Guanajuato”, finalizó.

• El objetivo es lograr la mejora del proceso educativo para el beneficio de niños y jóvenes

León, Gto.- El subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación de Guanajuato, José Abel Arteaga Sánchez, encabezó la inauguración del Primer Congreso de Posgrados en Educación del estado de Guanajuato, en representación del gobernador Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación Eusebio Vega Pérez.

Dijo que la educación es la base para muchas mejoras sociales, porque con educación se pueden prevenir muchas situaciones desfavorables, además de que se puede aspirar a mayores niveles de bienestar.

Así las escuelas formadoras de docentes tienen un rol muy importante en el proyecto o encomienda que se ha señalado; el fortalecimiento de las escuelas formadoras en la capacitación a las autoridades educativas, a los docentes y a la comunidad educativa es primordial, para mejorar la calidad educativa en Guanajuato.

El director de la Escuela Normal Oficial de León, Arturo Aguilar Villegas, dijo a todos los docentes participantes, que se están fortaleciendo los posgrados de carácter público en el estado de Guanajuato, para seguir con la formación continua de los maestros.

El maestro Tiburcio López Macías, coordinador del Primer Congreso de Posgrado en Educación del Estado de Guanajuato, señaló que “hoy podemos empezar a conformar una comunidad de aprendizaje, donde podamos reconocernos y valorarnos, creando un frente integrado que pueda contribuir al desarrollo del ser humano a la mejora del proceso educativo y a la transformación de la realidad social”.

En el evento se impartió la conferencia Magistral Titulada “Didáctica de la Investigación Educativa”, además de las mesas de trabajo, en donde se trataron los temas de: Lenguaje y comunicación, educación matemática, ciencias naturales, ciencias sociales, actividades de desarrollo.

Además los talleres sobre: La historia y la investigación educativa, redacción de textos académicos, análisis cultural de instituciones educativas, técnicas e instrumentos en la investigación cualitativa, investigación métodos mixtos, epistemología y currículum, la colorimetría como apoyo en el análisis de la práctica docente.

También, el uso de software para la elaboración de trabajos de investigación, introducción a la plataforma Moodle, modelos de pensamiento científico en el aprendizaje de las ciencias naturales, introducción a la investigación-acción, el desarrollo de las habilidades del pensamiento de la educación básica, técnicas e instrumentos de investigación en la línea de la formación docente.

En el presidium estuvieron presentes entre otros invitados especiales: El subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG, Ing. Abel Arteaga Sánchez en representación del Gobernador y del Secretario de Educación; Alejandro Ramírez Vázquez, en representación del Delegado de León; Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de Irapuato y participante de posgrado.

Asimismo, el maestro Rigoberto Macías, en representación del Secretario General de la Sección 45 del SNTE; el director de la ENOL, maestro Arturo Aguilar Villegas; en representación de los directores de las escuelas de Normal Superior del Estado, la directora de la Unidad 111, maestra Ma. de los Ángeles Flores Rizo; y el coordinador del evento, el maestro Tiburcio López Macías.

-Funcionan ya en Guanajuato 8 orquestas del programa “Orgullo Musical” y se están formando otras 3

Uriangato, Gto., junio de 2015.- Con una inversión de 20 millones de pesos, fueron entregados instrumentos musicales a orquestas del programa “Orgullo Musical” Guanajuato.

Los niños y jóvenes de entre 8 y 21 años aprenden la actividad musical a través de la enseñanza grupal en una Orquesta Sinfónica. Actualmente hay ya 8 orquestas en diferentes municipios y 3 más en formación. Las sesiones de aprendizaje e interpretación se llevan a cabo 4 horas diarias, por 4 días por semana.

En la entrega de los instrumentos estuvieron presentes el gobernador Miguel Márquez Márquez, el secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez, el alcalde Luis Ignacio Rosiles, el director del Instituto Estatal de la Cultura Juan Alcocer Flores el secretario de Desarrollo Social Diego Sinhué, además de alumnos integrantes de las orquestas, padres de familia, representantes sociales, entre otros.

El gobernador Miguel Márquez indicó que tocar un instrumento es una disciplina complementaria para la formación integral de niños y jóvenes, además de que al desarrollar el talento musical es posible que emerjan artistas y compositores de talla mundial.

-Fortalecen los valores cívicos, democráticos y el amor a los Símbolos Patrios

Abasolo, Gto.- En ceremonia de Incineración de Banderas y Abanderamiento de Escoltas, el Delegado de la Región de Irapuato de la Secretaría de Educación de Guanajuato, Lic. Gabriel Espinoza Muñoz, autoridades municipales y militares realizaron el acto protocolario con la participación de 20 escoltas e incineración de 5 banderas, en la zona centro de Abasolo.

De acuerdo con la Ley sobre el Escudo, la bandera y el Himno Nacional, 5 banderas que presentaban deterioro natural por tiempo y uso, se incineraron y sus cenizas fueron resguardadas y enterradas, como un símbolo de regreso a las entrañas de la patria.

El Delegado de Irapuato afirmó que estos eventos son muy significativos al coadyuvar a fortalecer los valores cívicos, los valores democráticos y el amor a los Símbolos Patrios que consolidan nuestra identidad nacional.

El Lic. Gabriel Espinoza Muñoz quien acudió en representación del gobernador del estado de Guanajuato, Lic. Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación de Guanajuato, Ing. Eusebio Vega Pérez, hizo un reconocimiento a las instituciones presentes en la ceremonia cívica.

En los años 2013 y 2014 se realizaron 22 ceremonias protocolarias de incineración y abanderamiento de escoltas de escuelas de Educación Básica, escuelas de Media Superior, escuelas de Educación Superior, escoltas de Asociaciones civiles, Dependencias Gubernamentales, beneficiando a un total de 495 escoltas de Secretaría de Educación, contando con la asistencia de 17,280 personas que han presenciado los eventos.

En el presente año se han realizado 4 ceremonias protocolarias de incineración y abanderamiento de escoltas, beneficiando a 97 escoltas, contando con una participación de 2,280 asistentes.

La Secretaría de Educación, a través del Programa Estatal Cívico-Militar, continuará con el cumplimiento de las disposiciones aplicables, para que todos los planteles educativos del Estado, cuenten al menos, con una Bandera Nacional y rendirle los honores de ordenanza en los actos cívicos y reafirmar así, entre la comunidad educativa el respeto al Lábaro Patrio que es obligatorio profesar, por ser un elemento fundamental de la identidad como mexicanos.

En la ceremonia Cívico-Militar estuvieron presentes el presidente municipal de Abasolo, C.P. Abel Gallardo Morales; el General de la Brigada Diplomado de Estado Mayor de la XII Región Militar Arturo Velázquez Bravo; el maestro Nunilo García, representante de la Sección 13 del SNTE; el maestro Pablo Cardoso, representante de la Sección 45 del SNTE; y la alumna de la Secundaria Virgilio Uribe, Kelly Ari Sánchez Vega.

-El modelo combina la teoría con la práctica para lograr el desarrollo de competencias con los estudiantes

Silao, Gto.- Egresó la primera generación del Modelo Mexicano de Formación Dual con la empresa alemana Beiersdorf- Nivea en el municipio de Silao.

Se trata de cinco alumnos del CONALEP: Luis Fernando González Servin, Blanca Miriam Rodríguez Bustamante, César Augusto Trujillo Hernández, Paloma Guadalupe Gutiérrez Venegas y Juan Daniel Arredondo González, que ahora tienen la oportunidad de ingresar a laborar en esta compañía.

Este modelo de formación, víncula la teoría y la práctica, integrando a los alumnos y alumnas en la empresa para el desarrollo de sus competencias.

Asimismo, define los objetivos de aprendizaje, los planes de desarrollo para potencializar las capacidades y talentos de los estudiantes, de tal forma que puedan desempeñarse como personas y profesionistas, y egresar con mayores capacidades, competencias y actitudes que les permitan ser existosos.

La ceremonia fue presidida por el secretario de Educación, Eusebio Vega Pérez; el secretario de Desarrollo Económico Sustentable, Guillermo Romero Pacheco; el director general de la empresa BeiersdorfNivea,SebastienGottschalk; y el presidente de Coparmex León, José Alberto Castro Vera.

En su mensaje, el secretario de Educación, recordó que el Modelo Mexicano de Formación Dual, tiene su origen en la experiencia alemana, donde las altas competencias técnicas se transmiten a los educandos,garantizando y fortaleciendo su capacidad innovadora, así como la compertitividad y productividad de las empresas.

“La formación dual es un modelo educativo en donde todos los involucrados salen ganado”, destacó.

Detalló que el estudiante recibe educación y formación para el trabajo más pertinente, incrementa sus competencias laborales, consolidad, diversifica y logra un desempeño profesional elevado.

A través de este modelo, los plantes educativos, también realizan actualizaciones de sus planes y programas de estudio basados en la experiencia, con la intención de insertar a sus alumnos en el mercado laboral, lo que disminuye la deserción escolar.

El secretario comentó que para las empresas, este tipo de formación es ua herramienta ideal para el desarrollo del personal, garantizando una mayor pertinencia en la formación del capital humano.

“Nuestro estado, es pionero en este programa con la participación del Instituto de Estudios Superiores de Irapuato y CONALEP desde el año 2008, con ellos se dieron los primeros pasos y primeras experiencias”, finalizó.

-Hacen un reconocimiento a padres de familia por apoyar y acompañar a sus hijos en su educación

 Guanajuato, Gto., Junio 15 del 2015.-El subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), José Abel Arteaga Sánchez, invitó a los más de 1 mil 200 estudiantes graduados del nivel de Bachillerato del sistema SABES, a seguir “preparándose para ser productivos y para contribuir en el desarrollo del país con justicia y equidad”.

Así lo manifestó al presidir la ceremonia de graduación de la generación 2012-2015 del sistema de Videobachillerato SABES en la Región 4, que incluye a los municipios de Guanajuato, Silao, Romita, San Francisco del Rincón, Purísima de Bustos y Manuel Doblado.

Durante su intervención José Abel Arteaga Sánchez, destacó los esfuerzos que realizan los padres de familia para dotarles de educación a nivel de bachillerato a sus hijos y dijo que “los padres de familia se merecen el mejor reconocimiento por estar al pendiente de sus hijos”.

De la misma manera reconoció la entrega y dedicación de maestras y maestros para ofrecer sus conocimientos y atender la formación de los estudiantes en una etapa instructiva de su vida.

Por su parte la alumna Alma Cecilia Uvalle Hernández, estudiante egresada del plantel Videocachillerato SABES de la comunidad de Santa Teresa de este municipio, agradeció a sus padres y maestros, así como a las autoridades educativas y a nombre de sus compañeros que terminan el bachillerato, “llegar a esta etapa de nuestra vidas”.

            Afirmó la egresada que los conocimientos adquiridos en el nivel de bachillerato, son el resultado de lo aprendido y dijo que eso les permitirá participar en una “sociedad más justa, sana y equitativa”.

Asimismo, Omar Hernández Palacios, director de Bachilleratos del SABES, quien acudió con la representación del director general, Alejandro Carretero Carretero, pidió a los egresados ser buenos ciudadanos, vivir los valores aprendidos durante su estancia en los Centros SABES y reflejar lo aprendido en la sociedad.

Silao, Gto.- La tableta es una gran herramienta tecnológica que permite estar a la vanguardia como los demás habitantes del planeta, por lo que se debe hacer buen uso de ella y compartirla con la familia, para fomentar la inclusión digital en el Estado, afirmó el gobernador de Guanajuato Miguel Márquez Márquez ante estudiantes de la Universidad Politécnica del Bicentenario en el Municipio de Silao.

Al realizar la entrega de infraestructura, así como equipo para la inclusión digital, recomendó a los jóvenes a no desaprovechar las oportunidades de estudio que ofrece el Estado, además de la oferta de trabajo que tienen las empresas nacionales e internacionales en los municipios, por la gran confianza que existe en invertir en Guanajuato.

El Ejecutivo Estatal precisó que todo esto es posible porque se le apuesta al Guanajuato Educado, que inicia desde la educación básica, la preparatoria, la Universidad y termina en el doctorado.

Además informó que se realizan todas las gestiones, para realizar otro edificio con más aulas, cuya inversión es de 7 millones de pesos, operación que va por buen camino y es seguro que se realice, para consolidar la infraestructura física en la Universidad Politécnica del Bicentenario.

Por su parte la alumna Mayra Cecilia Aguiñaga García agradeció al Gobernador la entrega de la nueva infraestructura física de su escuela, además de incluirlos en el programa digital y ponerlos a la vanguardia de la tecnología.

Acompañaron al gobernador en la entrega de las tabletas,el subsecretario de Educación Media y Superior Ing. José Abel Arteaga Sánchezel, el Secretario de Obra Pública del Estado, José Antonio Durán Miranda, además de autoridades educativas municipales y estatales.

Tabletas motivan a jóvenes a mantenerse en la Universidad

La estrategia de inclusión digital pretende motivar al joven a mantenerse en el sistema educativo, continuar en la preparatoria o a la universidad, además de contar con herramientas tecnológicas que le permitan desempeñarse mejor.

Ahora a través de la tecnología los jóvenes tienen acceso a una gran información disponible, dijo el Subsecretario.

En el estudio que hizo EDUCAFIN, tanto en Media Superior y Superior de las instituciones públicas, solamente el 40%, tienen acceso a algún dispositivo móvil, tableta o computadora, por lo que tenemos una gran población que no dispone de estas herramientas, normalmente se van a cafés con Internet o plazas públicas para poder acceder a este tipo de recursos.

Con la entrega de tabletas Guanajuato se pone a la par de cualquier nación, “porque tienes acceso a cualquier cúmulo de información a aplicaciones, a recursos didácticos, objetos de aprendizaje en donde no hay límites”.

“Lo que sí podemos visualizar es que va a afectar positivamente el desempeño de los estudiantes al tener mayor equidad en el acceso a la educación, así como a la calidad de la misma, además los maestros van a orientarlos para realizar un uso adecuado de estos dispositivos y los estudiantes podrán agregar otros dispositivos para utilizarlos en sus materias.

El noreste y el sureste del estado son las regiones que tienen menor posibilidad de acceso en conectividad a internet, además del acceso a las tecnologías en la brecha digital, pero el corredor industrial tendría mejor acceso a las tecnologías, “solamente tendríamos que ampliar el servicio a los bachilleratos y universidades”.

 –Realiza Colegio SuBiré León la Expo Business School 2015

-Reconocen a alumno ganador de la medalla de oro en la Olimpiada Nacional de Matemáticas

Más de 2,000 personas, entre ellas empresarios, funcionarios de la Secretaría de Educación, padres de familia, alumnos, maestros, directivos e integrantes de la comunidad educativa del estado, participaron en la presentación de 26 empresas incubadas por alumnos del Colegio SuBiré León, como parte de su trabajo empresarial de todo un ciclo escolar, así como sus habilidades emprendedoras.

En la ceremonia inaugural estuvieron presentes el Ing. José Abel Arteaga Sánchez, subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación del estado de Guanajuato, en representación del gobernador del estado de Guanajuato Miguel Márquez; también, la Lic. Beatriz Eugenia Yamamoto Cázares, diputada federal.

Asimismo, don Alejandro Arena Torres Landa, empresario de Grupo Aryba e integrante del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación; Juan Ignacio Noriega Padilla, director general de Economía Municipal; Héctor Gasca Anaya, director general de Profesiones, Servicios Escolares e Incorporaciones de la Secretaría de Educación de Guanajuato.

También participaron: Eduardo Flores Castro, director del periódico El Sol de León; Adriana Fernández, directora de Estrategias Comerciales de la Secretaría de Desarrollo Económico sustentable y Julio César Saucedo de la Llata, rector de la institución, quien motivó a los alumnos a continuar con su esfuerzso, innovación y talento como emprendedores, y agradeció a todas las personas que hicieron posible el encuentro.

Medalla de oro en Olimpiada Nacional de Matemáticas

Julio César Saucedo de la Llata, rector de la institución, felicitó con gran orgullo al alumno Jesús Omar Sistos Barrón, quien ganó medalla de oro para Guanajuato, en la XV Olimpiada Nacional de Matemáticas para Alumnos de Primaria y Secundaria (ONMAPS), agradeciendo a su familia, amigos y maestros que han estado siempre presentes acompañándolo en su logro académico.

José Abel Arteaga, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, inauguró la 1er. Expo Business School 2015, a nombre del Gobernador, deseando el mayor de los éxitos a todos los presentes.

Luego del acto protocolario se proyectó un video que resume el trabajo realizado durante el ciclo escolar de los niños y jóvenes empresarios del Colegio SuBiré León. En esta primer edición de la Expo Business School 2015, empresarios guanajuatenses que apadrinaron a las diferentes empresas del colegio, acompañaron a los alumnos y compartieron con ellos su experiencia.

Las empresas de los estudiantes lucieron con creatividad sus stands y productos.

En el foro principal destacó la conferencia “Empresas Familiares” por parte del Ing. Enrique Muller, quien dijo que: “el problema más serio de muchas empresas es no combinar la sabiduría de los padres con la energía de los hijos”.

De la misma forma se expuso la actividad “Yo Represento a un empresario exitoso” con las mejores personificaciones de empresarios famosos por parte de los alumnos, y lo mejor de “Presumiendo mi Empresa” para hablar acerca de su experiencia como emprendedores, desde el inicio hasta el día de hoy.

Alumnos del colegio SuBiré Zapopan, en compañía de los alumnos SuBiré León presentaron los proyectos de ciencias más exitosos del ciclo escolar, así como proyectos innovadores de robótica.

Se extendió de la misma forma un agradecimiento a todos los empresarios, patrocinadores, directivos, padres de familia, alumnos, maestros y de manera especial al equipo Coordinador Business School por hacer posible el éxito de esta 1er. Expo Business School 2015.

-Investigadoras de dicho país dan a conocer las experiencias compartidas en escuelas de la entidad

Guanajuato, Gto., junio 11 del 2015.- Investigadoras educativas de la Fundación Educación 20-20 del país de Chile, implementarán el programa de Comunidades de Aprendizaje y Red de Tutorías en sus escuelas, con base en el que aplica la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, con el fin de vincularlo al trabajo que se realiza en el Centro de Liderazgo Educativo de su país.

 Así lo establecieron las investigadoras Vanessa Mac-Auliffe Milos, Loreto Jara Males y Magaly Sepúlveda Salazar, quienes en rueda de prensa con el subsecretario de Desarrollo Educativo de esta dependencia, Daniel Hernández Ruiz, dieron a conocer las experiencias adquiridas y los resultados de su visita a escuelas primarias y telesecundarias del estado para conocer los programas referidos.

 Durante la sesión de información, Daniel Hernández Ruiz, subsecretario de Desarrollo Educativo de la SEG, informó que con las visitas que realizaron a las escuelas, las investigadoras chilenas conocieron la integración y funcionamiento de las comunidades de aprendizaje y sostuvieron reuniones de intercambio con personal de las escuelas, personal técnico, autoridades educativas y alumnos.

 Durante su intervención destacó el subsecretario Daniel Hernández Ruiz que en el estado de Guanajuato la implementación de esas estrategias en los programas educativos, han permitido su aplicación en 883 escuelas con la participación de 3 mil docentes capacitados y 500 alumnos tutores de sus propios compañeros.

 Además, con la participación de 720 estudiantes de los niveles de educación media superior y superior, el proceso se ampliará a 300 escuelas más para fortalecer la retención y combatir la reprobación escolar, que se ha reducido del 10.4 por ciento al 7.7 en lo que va de la actual administración estatal.

 Por su parte Lilia Dalila López Salmorán, directora general de Educación Básica de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en su intervención comentó que el programa Comunidades del Aprendizaje busca la participación de maestros, padres de familia y alumnos, con el fin de fortalecer los conocimientos de los estudiantes a través del dialogo y con el apoyo de un tutor.

 Durante la sesión Vannesa Mac-Auliffe Milos, investigadora educativa de Chile, comentó que en ese país también es una política pública el tema de la calidad de la educación y reconoció que en el estado de Guanajuato encontraron similitudes en las principales necesidades de los estudiantes.

 Las investigadoras educativas de la fundación chilena Educación 20-20 que participaron en la rueda de prensa son: Vannesa Mac-Auliffe Milos, directora del Centro Liderazgo Educativo; Loreto Jara Males, investigadora de Política Educativa y Magaly Sepúlveda Salazar, asesora educativa del Centro de Liderazgo.