Secretaría de Educación de Guanajuato
León, Gto. 13 de noviembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, llevó a cabo el Foro para “Fortalecer la Función del personal de Psicología, Trabajo Social y Prefectura”, a fin de que dichas figuras, cuenten con los conocimientos y herramientas necesarias para la atención de las principales problemáticas que presentan las y los estudiantes de nivel secundaria y con ello fortalecer la atención socioemocional, la permanencia y disminuir el rezago escolar.
Teniendo como marco la Escuela de Talentos en la Región León, el desarrollo del Foro tuvo como objetivo principal, fortalecer la función del personal a fin de que cuenten con los conocimientos y herramientas a través de una conferencia magistral sobre “Detección y actuación ante conductas de riesgo en adolescentes”, así como cuatro mesas de trabajo donde se les brindó información respecto a la detección y atención en temáticas como adicciones, autismo, manejo de conflictos y convivencia escolar.
En el acto inaugural, el Subsecretario de Educación Básica, José de Jesús Gonzalo García Pérez, en su mensaje destacó la labor de cada una de las figuras, y dijo que, con este foro, Guanajuato prioriza la atención socioemocional de las y los estudiantes, además, se abona al pacto social por la educación y se reconoce la labor de las figuras de apoyo buscando un sistema educativo de calidad a través de la capacitación.
Agregó que la importancia de su función en el ámbito educativo es trascendental, pues el apoyo que otorgan socialmente a cada alumno y alumna es fundamental para su desarrollo educativo, emocional y social.
Las figuras de apoyo de Psicología, Trabajo Social y Prefectura, atienden de manera directa a las y los estudiantes de secundaria en temas socioemocionales, de convivencia y permanencia. Como seguimiento al fortalecimiento de su función, este foro se realiza ante la necesidad de recibir información y estrategias que abonen a su práctica profesional, logrando así brindar un servicio de calidad, prevenir el rezago educativo y el abandono escolar.
En su mensaje, el delegado de la Región III León, Alfredo Ling Altamirano, agradeció el apoyo que las figuras otorgan en cada institución educativa, pues su función es tan relevante, que puede cambiar la vida de cualquier alumno o alumna, conforme a la atención que recibe por parte de cada uno de ellos.
Los más de 120 participantes, realizaron mesas de trabajo en las cuales abordaron temáticas como: el autismo en el aula, la detección temprana y canalización oportuna en adicciones; acompañando a las adolescencias en el entorno escolar, además de protocolos para una sana convivencia.
Este foro concluirá en su segundo día a través de cuatro conferencias virtuales sobre los temas: “Fortaleciendo las buenas prácticas en la función de psicología, trabajo social y prefectura” a cargo de la Dra. Grisell Molina Cachón, “Los derechos humanos en las adolescencias” impartida por la procuraduría de los derechos humanos del Estado de Guanajuato; la tercera conferencia denominada “Transición hacia la disciplina positiva para personas adolescentes en las escuelas”, a cargo de la Psicóloga Gloria Arenas y se cerrará este foro con la conferencia “Construcción de redes de soporte socio comunitario para la inclusión educativa de las y los estudiantes con discapacidad” impartida por Ana Gigola Núñez, especialista en docencia en educación especial.
Irapuato, Gto. 13 de noviembre del 2023. – En el marco del Pacto Social por la Educación, la Delegación Regional IV, a través del Jardín de Niños “México”, aplicó la estrategia pedagógica, denominada “Tipi Lector”, a fin de favorecer el acercamiento de las y los alumnos con el lenguaje escrito y verbal.
Este método concibe a la lectura y la escritura, como un componente de vida, “hoy leer es comprender, disfrutar, aprender y conocer el mundo, adentrarse a riquezas culturales que nos han sido heredadas como humanidad”, dijo Olga Iliana Villa Rojas, directora del preescolar México.
En consonancia con las políticas del gobierno, la Secretaría de Educación de Guanajuato, implementó, esta estrategia para favorecer la lectura y la escritura en el proceso de aprendizaje de las y los estudiantes de nivel básico.
En esta ocasión, el evento “Tipi Lector”, contó, con la participación de 8 docentes, un maestro de Educación Física, un directivo y personal de apoyo.
Se tuvo una asistencia de más de 100 madres y padres de familia, quienes conocieron el trabajo que se realiza en este preescolar para fomentar la lectura y la escritura entre sus hijas e hijos.
La actividad se desarrolló a través de narraciones de historias literarias, en un ambiente donde las niñas y niños participaron y se apropiaron de la cultura, a través de los diferentes textos presentados.
Posteriormente, se presentó una obra de teatro con títeres, donde estuvieron presentes sus papás y mamás.
Por su parte, la doctora Laura Lozoya Ponce, jefa del Sector 17 de Preescolar, de la Delegación Regional IV, con sede en esta ciudad, comentó, que, el aprendizaje de las y los alumnos se describe en detalles de personas y lugares, que compartieron entre sus compañeras y compañeros, mediante un intercambio de comentarios de lo que percibieron en cada obra literaria que se narró.
José Luis Gómez Arroyo, jefe del Departamento de Desarrollo del Docente de la Delegación Regional IV, dijo que en Guanajuato, que esta acción, forma parte de la suma de voluntades entre el Instituto Natura, Unesco México y Fundación Zorro Rojo, con la Secretaría de Educación, para mejorar los conocimientos básicos de la lengua, estrategia, la cual está ligada a las acciones del Pacto Social por la Educación, para el fortalecimiento de los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes guanajuatenses.
Finalmente, y como cierre del programa, se desarrolló una actividad con las mamás y papás, quienes a través de una melodía musical arrullaron a sus hijas e hijos, fortaleciendo los lazos familiares a través de un abrazo prolongado.
Guanajuato, Gto. 13 de noviembre del 2023.- Para actualizar el enfoque que sugiere y requiere la Nueva Escuela Mexicana y con el fin de realizar una revisión metodológica de análisis del proceso de la Recopilación de Información para la Mejora de los Aprendizajes, RIMA en Educación Básica 2024, la Secretaría de Educación de Guanajuato realizó la 1.ª sesión de Consejo Rector 2024 que acordó la aplicación del 11 al 13 de junio para tener resultados en el mes de septiembre del próximo año.
La sesión de trabajo fue encabezada por José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica, en representación de Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación de Guanajuato, con la participación de los consejeros que integran el órgano colegiado.
En su intervención, el Subsecretario, explicó que RIMA es un instrumento como referente para el Estado, “que ayuda para tener información más cercana del sistema educativo”.
El desarrollo de los trabajos se realizó con una presentación de análisis de los resultados 2023 y de la evaluación de la estrategia y presentación del avance de planeación RIMA 2024.
Correspondió a David Raúl Uribe García, director de Evaluación de la SEG, presentar los resultados de la aplicación RIMA de junio del 2023, estructura, capacitación para la aplicación y la supervisión en 1 mil 595 escuelas monitoreadas, 1 mil 193 de primaria y 402 secundaria con un total de 613 mil pruebas de estudiantes aplicados y leídos de tercero a sexto de primaria, y primero y segundo de secundaria.
De los análisis realizados por Banco Mundial, se identifica una mejora con relación a los resultados de noviembre 2021; y se estima una recuperación de aprendizajes del 60 por ciento respecto del periodo 2020 previo a la pandemia.
En la sesión se acordaron elementos de mejora para el proceso de 2024: se determinó la mejora de los procesos de ensamble e impresión, cruce con nuevos planes y programas en la revisión de Proyectos de Desarrollo del Aprendizaje, pilotaje para fluidez lectora en primaria baja, fortalecimiento de batería de reactivos de Ciencias, fortalecimiento de batería de reactivos de Habilidades Socioemocionales y Vocacionamiento.
Participaron además en la sesión, Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, Directora General de Educación Básica de la SEG y Ana Celia Reynoso Sánchez, representante de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior en el Estado de Guanajuato, CEPPEMS, así como Consejeros representantes de docentes de las áreas de apoyo técnico pedagógico de primaria y secundaria; y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
Silao, Guanajuato, 13 de noviembre de 2023.- El talento y la dedicación del equipo ROBONAU del Plantel CONALEP Silao, se han destacado una vez más en el ámbito de la robótica al obtener el segundo lugar en el Torneo Nacional de Robótica WER México 2023. Este logro no solo reconoce su excelencia en este campo, sino que les otorga el honor de representar a México en el próximo Mundial de Robótica en Shanghái, China.
Los brillantes alumnos que integran este equipo son Emilio Gustavo González Magaña, Axel Natael Martínez Ortega, Luis Ángel Roberto Medina Pulido, bajo la guía y liderazgo del Profesor Edgar Iván Hernández Rodríguez.
El Plantel CONALEP Silao participó con tres equipos en este torneo nacional, demostrando el compromiso y la calidad de la formación académica en el campo de la robótica. Este logro no solo refleja la excelencia en la educación técnica que se imparte en CONALEP Guanajuato, sino que también proyecta el talento y la capacidad de sus estudiantes para competir a nivel internacional.
El equipo ROBONAU, con su destacada labor y resultados, se prepara ahora para representar a México en el escenario Mundial de Robótica que se llevará a cabo en Shanghái, China, reafirmando el compromiso y el espíritu competitivo de la institución. El Director General de CONALEP Guanajuato, Nicolás Gutiérrez Ortega, estuvo presente en todo el evento apoyando a los equipos, los felicito por el extraordinario logro y les deseó el mayor de los éxitos en su representación a nivel internacional.
Actualmente CONALEP Guanajuato ofrece en varios de sus planteles un trayecto técnico en electromovilidad y las nuevas carreras de Agrotecnología, Pilotaje de Drones y Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial; cuenta también con el laboratorio de incubación más equipado y único en su tipo en el estado, el “Centro de Emprendimiento CONIDEA GTO 200 Años” en el Plantel Silao, que tiene los servicios de Gimnasio de Emprendimiento e Innovación, Incubadora de Negocios, Área de Prototipado, Fab Lab, Red de Mentores y Taller de Robótica Educativa.
Representan instituciones de educación media superior y superior del estado, a México en el Torneo Internacional de Shanghái, China.
Guanajuato, Gto. 11 de noviembre de 2023. – Estudiantes guanajuatenses de educación superior y bachillerato representarán a México en el Torneo WER Internacional de Shanghái, China, luego de obtener los primeros lugares en el Torneo Nacional WER México.
El Instituto Tecnológico Superior de Purísima del Rincón ganó el 1.er lugar nacional en el torneo de robótica educativa en la categoría de Universidad.
En la categoría bachillerato, el 1.er lugar lo obtuvo el SABES 18 de marzo de Salamanca y el 2. ° sitio el CONALEP plantel Silao.
Al resultar ser los mejores equipos del torneo nacional, ganaron su lugar para representar a México en el Torneo Internacional de Shanghái, China, a celebrarse en el mes de diciembre.
En el Torneo Nacional WER México, se realizó de forma presencial en Monterrey, Nuevo León, con la participación de 94 equipos de Bachillerato y Universidad.
WER, es el Torneo de Robótica Educación, único en su tipo, que tiene el propósito de estimular el desarrollo intelectual, la competitividad y la visión actual de la globalización en estudiantes, mediante el impulso del desarrollo cognitivo y socioemocional de las y los participantes.
Guanajuato, Gto. 10 de noviembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato y el Instituto Nacional Electoral firmaron un convenio de apoyo y colaboración para el proceso electoral concurrente 2023-2024 con
Este convenio tiene como objetivo el establecer bases y mecanismos de coordinación y cooperación entre las instituciones, para ejecutar diversas estrategias y actividades que permitan a los entes electorales garantizar el acceso de las personas con discapacidad, personas en situación de vulnerabilidad y a la ciudadanía en general, a la escuelas públicas que tiene a cargo la SEG donde se instalarán las casillas electorales en el próximo proceso electoral del 2 de junio de 2024.
El Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza expresó que la SEG se toma con mucha seriedad la contribución en la vida democrática del Estado: “Estamos muy contentos de signar estos acuerdos de aquí al proceso electoral”.
La consejera presidenta del Instituto Electoral del Estado de Guanajuato, Brenda Canchola Elizarraraz, destacó que la firma del convenio es un acto de reconocimiento de la responsabilidad y del compromiso de las autoridades en garantizar el acceso real, efectivo, libre y pleno de los derechos político-electorales de la ciudadanía, es una tarea que compete a todas y todos.
“La instalación de las casillas en las que emitimos nuestro voto en los espacios de las escuelas, nos proporciona una condición para dar acceso al ejercicio del voto, por eso es tan importante la suscripción del convenio de colaboración porque representa un elemento indispensable para que el desarrollo del Proceso Electoral Local Concurrente 2023-2024, sea exitoso”, resaltó.
En su mensaje, el Vocal Ejecutivo del INE, Jaime Juárez Jasso explicó que por ley es atribución del Instituto la instalación de las casillas el día de la Jornada Electoral, por lo que celebró la firma del convenio para convertir a escuelas públicas en centros de votación.
“Como cada tres años recibimos la apertura y colaboración de la Secretaría de Educación para que la ciudadanía guanajuatense ejerza plenamente sus derechos político-electorales; por excelencia y por costumbre, las y los ciudadanos ya saben que ahí en la escuela es lugar donde va a ir a votar”, añadió.
Detalló que el 2 de junio de 2024 se instalarán poco más 8 mil 100 casillas en alrededor de 2 mil 400 instituciones educativas, lo que representa el 80 por ciento del total de lugares para ubicar las casillas, el restante será en otros espacios públicos y en su caso, en domicilios particulares.
En ese sentido, agradeció al Gobierno del Estado a través de las Secretarías de Gobierno y de Educación por la disposición y contribución a la práctica democrática y por supuesto, al Instituto Electoral del Estado de Guanajuato (IEEG), con quien se trabaja de manera conjunta en la preparación y organización de las elecciones.
Acámbaro, Gto. 10 de noviembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación regional VII, llevó a cabo el Foro Regional Educamos Para la Paz, enmarcado en el Pacto Social por la Educación, en el que participaron 400 asistentes entre Directores, Docentes, Supervisores, Jefes de Sector y Personal Administrativo que forman parte de la SEG y realizan sus funciones en los municipios de Acámbaro, Coroneo, Jerécuaro, Jaral del Progreso, Santiago Maravatío, Moroleón, Salvatierra, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria.
En el evento, se brindaron herramientas que promueven la convivencia escolar por medio del desarrollo de habilidades socioemocionales que permitan a las y los educandos, establecer relaciones interpersonales no solo en el aula, sino también en diferentes espacios donde se desenvuelven de manera cotidiana y con ello abonar a la transformación de prácticas pedagógicas y una paz duradera.
Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada de Educación en Acámbaro, dijo que es importante entender que somos un equipo ¨el trabajo de construir un entorno seguro se va a lograr con personas como ustedes, que inspiran y replicarán estos conocimientos a todos los maestros, con la visión de que juntos logramos una sociedad en ambientes de paz¨.
Puntualizó que la Convivencia Escolar es fundamental para la formación de niñas y niños que a diario acuden a sus escuelas y para ello el apoyo de madres y padres de familia es fundamental en conjunto con el trabajo y esfuerzos de maestras y maestros.
Por su parte, Ulises Humberto Orozco Ruiz, Director Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz, en representación de Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, destacó que estos programas tienen que ver con la prevención de la violencia escolar y la generación de entornos seguros.
Dijo que este foro se realiza para poderles brindar las herramientas sobre la aplicación del modelo de convivencia, para prevenir y erradicar la violencia en el entorno escolar, mencionó que, este modelo tiene componentes muy importantes: la práctica pedagógica, en donde consideramos que desde el salón de clase los docentes o las docentes pueden realizar actividades que lleven a la convivencia pacífica; todas las actividades que tienen que ver con la prevención, mediación, círculos de paz, conciliación y diálogo y por último la atención, que es la aplicación de los protocolos.
El Foro de Convivencia contempló el tema “Pautas para la Transformación de las Prácticas Pedagógicas”, impartido por José Antonio Camarena Sánchez, Promotor de Atención para la Convivencia Escolar, con el apoyo de Sandra Fonseca González, Jefa del Departamento de Desarrollo del Docente, ambos de la Delegación Regional VII.
Además, se abordó el tema “Mediación y Conciliación Escolar”, impartido por Emmanuel González García, Jefe del Centro de Atención Aprender a Convivir, para cerrar con el tema “Aplicación del Protocolo de Atención”, por parte de Oscar Arturo Morua García, Asesor Jurídico del Centro Aprender a Convivir.
León, Gto. 10 de noviembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional de Educación III León, llevó a cabo el Foro Regional de Convivencia Escolar 2023, con el propósito de brindar herramientas básicas para llevar a cabo el desahogo de los Protocolos para la Detección, Prevención y Actuación en caso de violencia escolar ante la presencia de más de 620 autoridades escolares.
Enmarcado en el Pacto Social por la Educación, en el foro participaron directores, docentes, ATP´s (Apoyo Técnico Pedagógico), Supervisores y Jefes de Sector, quienes pudieron escuchar diferentes ponencias que les brindarán herramientas para el desahogo de los protocolos conforme a los derechos humanos, la normativa vigente a favor de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
En el evento, que tuvo como sede el auditorio del Instituto Lux, Ulises Humberto Orozco Ruíz, Director Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz en representación de Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de educación de Guanajuato, dio la bienvenida a las autoridades escolares y educativas y los invitó a mantener la mente y los oídos abiertos para recibir esas herramientas que principalmente, promueven la convivencia y la prevención de la violencia escolar, derechos humanos, mediación, conciliación, el cual es un trabajo que se construye todos los días.
Jesús Jonathan González Muñoz, director de Educación municipal en representación de Alejandra Gutiérrez Campos, alcaldesa de León, agradeció a los docentes su participación en estos foros pues con ello se prueba la voluntad de trabajar siempre en pro de la niñez y adolescencia de León.
En el acto protocolario estuvieron también Víctor Manuel Espinoza Miranda, coordinador de Desarrollo Educativo, en representación del delegado Regional de educación en León, Alfredo Ling Altamirano; Oscar Rosales Jiménez en representación de la sección 13 del SNTE y Eduardo Pérez Zamudio en representación de la sección 45 del SNTE, así como Aristeo López Larios, Rector del instituto Lux, anfitrión de este evento.
Dentro del foro, la primera temática, titulada: Pautas para la transformación de las prácticas pedagógicas, estuvo a cargo de Elvia Cristina Echeveste Fernández, promotora de la Red PROACE, (Promoción y Atención a la Convivencia Escolar) en León.
Emmanuel González García, jefe del departamento de centro de atención aprender a convivir, abordó el tema de conciliación y mediación escolar y Oscar Arturo Morua García, Asesor jurídico del centro de atención aprender a convivir, habló de la aplicación del protocolo, de la atención que se debe dar, desglosando cada uno de los puntos del protocolo y siguiendo los pasos que se deben atender en caso de alguna situación que se presente en las instituciones educativas.
Irapuato, Gto. 10 de noviembre de 2023. – En el marco del programa “Docentes que Dejan Huella”, promovido por el Sector 17 de Preescolar de la Delegación Regional IV de Educación, se realizó un homenaje póstumo al maestro Enrique Ortiz Rivas.
Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), destacó el trabajo del Sector 17 de Preescolar por esta iniciativa de reconocer de manera póstuma a quienes han dejado huella por su entrega a la educación, como es el caso del profesor Enrique Ortiz.
“Las almas grandes no desaparecen, dejan huellas eternas, cuyas raíces se fortalecen y se multiplican, tal y como lo hizo nuestro estimado maestro Enrique, por ello vaya nuestro agradecimiento perenne hasta cielo”, asentó, Juan Luis Saldaña delegado de la SEG.
Laura Lozoya Ponce, jefa del Sector 17 de Preescolar, reafirmó, que la adhesión de este programa al Pacto Social por la Educación, no tiene fronteras, ni espacios, ni tiempos, es un reconocimiento que sale del corazón para quienes forjaron el sistema educativo estatal de Guanajuato y para quienes, en estos momentos lo hacen desde sus escuelas.
Como un homenaje póstumo, a quien durante muchos años coordinara las directrices y el rumbo de la tarea del proceso de enseñanza-aprendizaje en Salamanca y su región, José Luis Gómez Arroyo, jefe del Departamento de Desarrollo al Docente de la Región IV de Educación, dedicó, unas palabras al maestro Enrique Ortiz Rivas.
“El maestro Enrique, siempre fue un hombre con muchas aspiraciones desde que era niño, trabajo en el campo y daba clases, hasta el fin sus días combinó estas actividades, o sea que sembró en la tierra, sembró en las aulas y sembró en todas las personas que lo conocimos”, resaltó Gómez Arroyo.
Originario de la comunidad de Rancho Nuevo del Llanito, de Irapuato, estudió la licenciatura en Matemáticas en la Escuela Normal Superior en Guanajuato, así como la licenciatura en Pedagogía, también, en la Escuela Normal Superior de Guanajuato.
Fue maestro de educación básica en varias escuelas estatales en los municipios de: Irapuato, Salamanca y Juventino Rosas, también fue catedrático en varios colegios particulares de Irapuato.
Desempeñó varios cargos sindicales en Salamanca, Irapuato y Guanajuato; fungió como diputado de la LVIII legislatura en el Congreso del Estado y finalmente fue coordinador de Educación Básica en la Delegación Regional Salamanca de 2007 al 2017, en donde forjó todo un estilo y cultura de trabajo.
Uno de sus hijos, Enrique Ortiz Martínez, a nombre de la familia, agradeció, el reconocimiento a su padre, quien fue un hombre intachable, siempre preocupado porque las condiciones de estudio de niñas y niños fueran las mejores, “ese fue el legado que nos dejó mi padre y que hoy desde una telesecundaria replicó, sus enseñanzas las llevo en mi corazón y sus palabras en mi mente”, apuntó emocionado al recibir el reconocimiento, dentro del programa “Docentes que Dejan Huella”.
Acámbaro, Gto. 09 de noviembre de 2023.– Con una ceremonia cívica y una caminata de la ¨Unidad de la Familia Técnica 6¨, se conmemoró el 57 aniversario de la creación de la Escuela Secundaria Técnica No.6 del municipio de Acámbaro, el evento se realizó en la plaza cívica Miguel Hidalgo y Costilla, ubicada en el centro del municipio.
Encabezaron el presídium la regidora de educación del municipio, Jacareli Neibeth García Guerrero, en representación de Claudia Silva Campos, Presidenta Municipal; Anayatzin Ferreira Fuentes, Jefa del Departamento de Articulación y Vinculación Educativa, en representación de Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada Regional en Acámbaro; Enrique Pérez Ruiz, Presidente de la Asociación de Padres de Familia; así como, Ernesto Ramírez Solís, Director de la Institución, además de invitados especiales, el personal administrativo, docentes, exdocentes, exalumnos y todo el alumnado del plantel.
La celebración inició con la caminata de todo el personal administrativo, docente, exalumnos, alumnado, encabezada por el director del plantel y al frente el grupo de bastoneras de la escuela, bailando con gran entusiasmo y alegría, en un recorrido que inicio en las afueras del plantel hasta la plaza cívica Miguel Hidalgo.
Posteriormente, en el acto protocolario se realizaron los honores correspondientes a la enseña nacional, con la participación de los alumnos que integran la banda de guerra de la misma escuela.
También, se hizo un recuento a través de una reseña, donde mencionaron que un 8 de noviembre de 1966, la Dirección General de Educación Tecnológica ordenó que se inscribiera a los 300 alumnos de nuevo ingreso a la secundaria, hicieron alusión que para lograr esto, se contó con el apoyo de grandes personas.
En su mensaje, Enrique Ramírez Solís destacó: “En este año hemos logrado cosas importantes, hemos superado obstáculos, hemos aprendido mucho, pero lo más importante es que lo hemos hecho juntos, como equipo y eso es lo que nos hace fuertes y nos lleva al éxito, gracias al esfuerzo y dedicación en nuestra escuela, por tal motivo me siento orgulloso de formar parte de este equipo y de poder compartir con todos este día tan importante¨.
Acto seguido, el coro de la escuela, a cargo de la maestra Josefina Soto García, interpretaron las mañanitas para disfrute de todos los presentes.
Además, se contó con la participación del grupo de danza folclórica ¨los matlachines¨, a cargo de la profesora Yuliana Mojica Hernández.
En estos primeros 57 años de vida, se puede decir orgullosamente que la Secundaría Técnica No.6 es referente de la Educación en la Región, contribuyendo así a un mejor desarrollo de Guanajuato.