SEG

Secretaría de Educación de Guanajuato

Capacitación integral en prevención de la violencia en el entorno escolar

  • SEG fomenta en la comunidad educativa,  la unión de esfuerzos y acciones que contribuyan en el fortalecimiento de la Cultura por la Paz

Celaya, Gto., octubre de 2019.- Personal directivo, de prefectura, trabajo social, padres de familia y psicología, participaron en la capacitación integral de prevención de la violencia en el entorno escolar dirigida al personal de nivel secundaria.

Con esta capacitación, la SEG busca impulsar los liderazgos locales para el desarrollo de proyectos estratégicos al interior de los centros de educación, transformándolos en gestores de prácticas asertivas en materia de prevención social de la violencia y la delincuencia.

En esta oportunidad participó personal de 30 escuelas secundarias de los municipios de Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Celaya, Cortazar, Comonfort, Juventino Rosas y Villagrán.

La capacitación se llevó a cabo durante 7 sesiones que se realizaron durante los meses de septiembre y octubre.

De esta manera, con enfoque didáctico, la SEG fomenta las competencias para el manejo de situaciones, para la convivencia y para la vida en sociedad.

Alumnos compiten en Olimpiada Regional de Informática

  • Alumnos con mejor desempeño, podrán ser seleccionados para competir en la Olimpiada Nacional de Informática

Irapuato, Gto., octubre de 2019.- Treinta dos alumnos de nivel secundaria participaron en la Olimpiada Regional de Informática, celebrada en Irapuato, con miras al estatal de la disciplina a celebrarse en el mes de noviembre, próximo, en la ciudad de Guanajuato, capital.

Lo anterior, se da en base a la convocatoria publicada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en coordinación con el Centro de Investigación en Matemáticas (CIMAT), que establece que los alumnos que obtengan los mejores puntajes, podrán ser seleccionados para competir en la Olimpiada Nacional de Informática.

La Olimpiada Regional de Informática de Guanajuato, es un concurso donde los alumnos de nivel básico y medio superior, compiten para convertirse en los mejores programadores del Estado. Los alumnos serán seleccionados a través de varios exámenes de lógico-matemáticas y algorítmicas.

En la delegación regional sur oeste de la Secretaría de Educación, participaron 32 alumnos de las escuelas secundarias de Talentos y de la Oficial de Irapuato, cuya participación se centró en la solución de una serie de retos sobre un lenguaje de programación llamado “Karel”, que es un robot (software educativo) de código abierto, dirigido a alumnos principiantes en el estudio del lenguaje de programación.

Para el delegado de educación, Gabriel Espinoza Muñoz, en este tipo de eventos se pone en relieve la capacidad y el talento de los alumnos de esta Región Sur Oeste, donde los resultados en el ámbito matemático y tecnológico han sido sobresalientes, “esperamos en esta edición volver a obtener resultados importantes”, apuntó el funcionario de la SEG.

Los mejores alumnos del concurso estatal, formarán la preselección de Guanajuato, quienes serán preparados y entrenados para participar en la Olimpiada Mexicana de Informática en el estado de Zacatecas en el mes mayo de 2020.

SEG favorece la inclusión digital

  • Alumnos, docente y servidores públicos, se Certifican en Microsoft Office

Guanajuato, Gto. Octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato trabaja para impulsar entre sus docentes, estudiantes y personal administrativo las certificaciones en el campo de las Tecnologías de la Información (TI).  Tal es el caso de la certificación Microsoft Office Specialist (MOS), la cual acredita el conocimiento, la habilidad y la productividad en el manejo de esta herramienta y que, además, cuenta con validez internacional.

“Estoy muy agradecida con las Secretaría de Educación de Guanajuato por la oportunidad de medir mis habilidades en el manejo de las herramientas de Word y Excel, ya que es una herramienta muy útil que aplico en mi trabajo ya que me facilita todos los procesos que realizo día con día. María del Rosario Ramírez Hernández, CEDE Villagrán.

La certificación MOS incluye programas como Access; Excel Expert y Excel Core; Power Point y Word Expert y Word Core.

A la fecha la  Secretaría de Educación de Guanajuato y la empresa Microsoft Office han entregado Certificados MOS Microsoft Office Specialist a 702 alumnos, 210 docentes y 952 personal administrativo de todo el Estado de Guanajuato.

A través del programa “Certifícate en TI, la SEG busca proporcionar a los estudiantes, docentes y personal administrativo ventajas competitivas en su desarrollo profesional impactando así en su productividad, en su capacidad de resolver problemas o situaciones específicas de su ámbito escolar y laboral. Para impulsar este programa, la SEG otorga becas para motivar a la comunidad educativa a obtener este documento profesional.

Para Rogelio Ángel Ortega García, alumno de la escuela secundaria técnica 12 de Cortazar, el certificarse le dio la oportunidad de medirse a nivel nacional con otros jóvenes que cursan su educación básica, media superior y superior en escuelas públicas y privadas de todo el país y reconocer que tiene las herramientas para competir bajo los estándares mundiales. Rogelio Ángel Ortega es ganador del 3er Lugar Nacional en Excel 2016 en el Campeonato MOS México 2019.
 

SEG capacita a padres de familia para brindar alimentos saludables en escuelas

  • Reciben capacitación padres de 43 escuelas de los municipios de Irapuato y Abasolo, como parte de las acciones del Programa Escuelas de Tiempo Completo.

Irapuato, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato capacita a padres de 43 escuelas de nivel básico de los municipios de Irapuato y Abasolo, en la preparación de alimentos nutritivos y saludables para sus hijos que estudian en escuelas del programa Escuelas de Tiempo Completo.

La capacitación gira en torno a tres temas: medidas básicas de seguridad en los espacios para la preparación y consumo de alimentos; apoyos para el servicio de alimentación y la preparación de menús saludables. Actividades que se llevaron a cabo en la escuela primaria “Narciso Mendoza” del municipio de Irapuato.

Las Escuelas de Tiempo Completo, son un factor de innovación educativa, que contribuyen a un mejor aprovechamiento, un uso efectivo de materiales educativos y un mejor aprovechamiento de los espacios físicos de los inmuebles escolares.

Una característica de estas escuelas, es contar con servicio de alimentos de manera gratuita, siendo necesario para esto el involucramiento de los padres de familia quienes trabajan de manera conjunta con los docentes, buscando así, brindar a los alumnos ambientes propicios para mejora de sus aprendizajes.

Para ello se ha dispuesto de varias etapas para la capacitación; en la primera etapa, asistieron representantes de 43 escuelas y el resto entra en una segunda etapa para completar las 101 escuelas de tiempo completo existentes en la región sur oeste de educación.

La delegación regional sur oeste, a través de su titular, Gabriel Espinoza Muñoz, dijo, “de esta manera, la SEG también atiende el sobrepeso y la obesidad en niñas y niños, una situación clave para la salud de nuestra comunidad educativa, por ello la capacitación en la preparación de platillos saludables y nutritivos”

Dentro de esta capacitación se llevan a cabo acciones como la incorporación de temas de activación física y el consumo de agua frecuente, que son complementarias al consumo sano de alimentos.

Estas acciones que ejecuta la Secretaría de Educación de Guanajuato en sus delegaciones, en específico la de esta Región Sur Oeste, además de contribuir a una alimentación sana, proporcionan a la comunidad estudiantil una orientación para tener un estilo de vida mejor, además de involucrar a los padres de familia en el cuidado y desarrollo de sus hijos.

SEG promueve la paz a través del rescate de tradiciones en escuelas de preescolar

  • Participan 83 escuelas del sector 17 de educación preescolar de la Región Sur Oeste

Irapuato, Gto., octubre de 2019.- Con el objetivo de fortalecer la identidad nacional de niñas y niños, así como promover la convivencia y la cultura por la paz, personal de la Secretaría de Educación de Guanajuato, perteneciente al Sector 17 de Preescolar, correspondiente a la Delegación Regional Sur Oeste, lleva a cabo el programa “Rescate de Costumbres y Tradiciones”.

En esta actividad participan más de ocho mil personas entre: jefatura de sector, supervisión, directivos, docentes, alumnos y padres de familia, de 83 escuelas de educación preescolar.

Rondas como la rueda de “San Miguel”, los pilares de doña “Blanca”, la víbora de la mar, bailables, canciones de Cri-cri, como la de “caminito de la escuela”, entre otras, juegos como la lotería, el avión, la oca, brincar la cuerda, el teléfono descompuesto, el bote pateado, la rayuela, serpientes y escaleras, poner la cola al burro, el “quemado”, el “encantado”, adivinanzas y platillos de la región, son algunas de las actividades que se lleven a cabo y que han atraído el interés de las niños y niños, mayormente cuando los realizan con sus papás, cuya integración es fundamental en este tipo de convivencia, dijo la maestra Laura Lozoya, jefa del Sector 17 de Preescolar.

Es de destacar, dijo el delegado de la Región Sur Oeste, Gabriel Espinoza Muñoz, el trabajo que realizan las autoridades educativas del Sector 17 de Preescolar y de sus respectivas zonas escolares: 22, 34, 49 y 103, a quienes se les reconoce su trabajo y compromiso con la educación e identidad de niñas y niños.

“Es loable su compromiso por rescatar las costumbres y tradiciones como un esfuerzo para mejorar los ambientes de convivencia en las escuelas y en las familias. Hoy en las escuelas de la Secretaría de Educación de Guanajuato se trabaja y se apoyan estas acciones en favor de la identidad como mexicanos y como guanajuatenses que somos”, apuntó el delegado Espinoza Muñoz.

El Sector 17 de preescolar cuenta con 83 jardines de niños que se ubican en los municipios de Irapuato y Pueblo Nuevo, donde además se trabaja en otros programas que proporcionan elementos para el desempeño eficiente y eficaz del personal directivo y docente, así como sensibiliza a los padres de familia sobre la importancia de sus participaciones en la educación de sus hijos.

Finalmente, la SEG reconoció y agradeció, por su iniciativa y creatividad, a las supervisoras Josefina López Reyes, de la zona 22; Ma. Sofía Morales Caudillo, de la zona 34; Marina del Carmen Cervantes Origel, de la zona 49 y de Ma. Josefina Covarrubias Castañeda, supervisora de la zona 103 así como a la jefa del sector 17, Laura Lozoya.

Sistema de Inscripción Anticipada

  • Para el nivel preescolar, la fecha de preinscripción se extendió hasta el 29 de noviembre

Acámbaro, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, de acuerdo con el calendario escolar, asegura a partir del mes de octubre de 2019, a través del Sistema de Inscripción Automatizado (SIA), que los alumnos de tercer grado de preescolar y sexto grado de primaria que egresarán en el presente ciclo escolar 2019-2020, continúen con su educación básica en las instituciones públicas.

El proceso de inscripción de los alumnos de nuevo ingreso a preescolar, primero de primaria y primero de secundaria en las cabeceras municipales, será mediante los siguientes criterios: alumnos con discapacidad, alumnos con hermano en la escuela, domicilio de los padres de familia dentro de su área de influencia.

En el caso del nivel preescolar, el periodo de inscripción oficial, es del 21 al 25 de octubre de 2019; sin embargo, con la finalidad de captar el 100% de los alumnos de nuevo ingreso, la fecha se extiende hasta el 29 de noviembre del presente. Misma que sería directamente en los preescolares de elección de los padres de familia. Es preciso mencionar que el personal directivo, reporta las inscripciones a la USAE, de cada municipio para su control y seguimiento.

En el medio rural la inscripción se realizará de manera automática en la primaria o secundaria de la localidad, esto es, de escuela a escuela.

Si algún padre de familia no está de acuerdo con el lugar que se le asignó a su hijo, podrá solicitar el cambio de asignación en la U.S.A.E. de su municipio, a partir del 4 de noviembre y hasta el 20 de diciembre de 2019, dicha petición estará condicionada a que exista disponibilidad en la escuela solicitada ya que en seguimiento al acuerdo 54/2018, cada grupo no debe superar los 35 niños.

Para el próximo ciclo escolar 2020-2021 se asignaron en la región 5,371 alumnos a primero de primaria, de los cuales:12 por discapacidad, 1,312 por hermanos, 1,646 por Escuela-Escuela y 2,401 por domicilio.

De primaria a secundaria se asignaron 5,888 alumnos en la región, de los cuales: 10 por discapacidad, 528 por hermanos, 1,960 por Escuela-Escuela y 3,390 por domicilio.  

Una vez terminado el proceso SIA, a partir del 31 de octubre de 2019 cada escuela, donde se encuentran actualmente los niños cursando su educación básica, se le hace entrega de las cartas de asignación a todos los padres de familia o alumnos.

Así mismo el padre de familia puede consultar en la página de Internet www.seg.guanajuato.gob.mx, que escuela se le asignó a su hijo.

Todo un éxito la Feria Vocacional de Muestras Profesiográficas en la región noreste

  • Más de cuatro mil estudiantes conocen la oferta educativa de nivel medio superior y superior con la que se cuenta en la región .

San Luis de la Paz, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, región noreste, en coordinación con las administraciones municipales de Victoria, San José Iturbide y San Luis de la Paz, llevó a cabo la primera Feria Vocacional de Muestra Profesiográfica, dirigida a estudiantes próximos a egresar de secundaria y preparatoria, con el objetivo de dar a conocer la oferta educativa de nivel medio superior y superior con la que se cuenta en la región y ampliar el panorama de opciones para que continúen con su preparación académica.

Al inaugurar el evento efectuado en el centro comunitario de este municipio, el Lic. Héctor Teodoro Montes Estrada, exhortó a las alumnas y alumnos a continuar con sus estudios.

“Ustedes son el presente de nuestros días y la esperanza de poder contar con una mejor sociedad. Hoy tienen la oportunidad de conocer la amplia oferta educativa con la que se cuenta en la región; analizar y tomar la decisión para continuar con sus estudios; los invito a fijarse metas y sueños y no olviden que las mejores alas para cumplirlos, son las alas de la educación” mencionó Montes Estrada.

Como parte de los eventos, más de 4000 estudiantes de los ocho municipios de la región noreste, participaron activamente en la charla vocacional “En Busca de mi Identidad, impartida por los promotores de permanencia adscritos a la SEG, para posteriormente  dar un recorrido por cada stand promocional, empapándose de la información en relación a las carreras y planes de estudio que ofertan cada uno de los 31 subsistemas y universidades públicas y privadas que asistieron.

Entre ellos; el bachillerato SABES, UVEG, Universidad de Guanajuato, Universidad Continente Americano, UTNG, Universidad SABES, Preparatoria Abierta de Guanajuato, CECyTE, EDUCEM, UDL, Universidad Central de Querétaro, Universidad de Durango, ITESI, CETAC, CONALEP, CBTA 34, Instituto la Paz, Colegio Miguel Hidalgo y Universidad Patria de Dolores Hidalgo.

Además, con esta muestra, se espera que los estudiantes que están por concluir la educación secundaria, respondan con amplio criterio la encuesta del Sistema Único para el Registro de Aspirantes a la Educación Media Superior (SUREMS), misma que permite conocer las expectativas de los estudiantes para continuar con sus estudios.

Los eventos se efectuaron en tres fechas y sedes; 11 de octubre en el Auditorio Municipal de Victoria, 18 de octubre, Centro Impulso Zumar de San José Iturbide y finalmente  en el Centro Comunitario de San Luis de la Paz.

SEG destaca labor de la Secundaria Técnica No. 60

  • Autoridades Educativas y Municipales reconocen el trabajo académico.

Irapuato, Gto., octubre de 2019.- En el marco de las jornadas de reconocimiento a las instituciones educativas de excelencia, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Sur Oeste y el Municipio, reconocieron a la Escuela Secundaria Técnica No. 60 y a los equipos de Robótica de este plantel, que obtuvieron su pase al torneo nacional de la disciplina a celebrase en la ciudad de Querétaro, el próximo dos de noviembre del año en curso.

De igual manera, el representante de la SEG en esta región, Gabriel Espinoza Muñoz, destacó el trabajo profesional que se realiza en la Técnica 60, ya que en la pasada prueba del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA 2019), se ubica como una de las escuelas secundarias mejor evaluadas en la Región Sur Oeste.

“A nombre de nuestra secretaría de Educación, Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, reciban un cordial saludo y una felicitación por el trabajo comprometido que esta comunidad educativa realiza y que los ubica como una institución de excelencia educativa”, expresó el funcionario estatal.

Por su parte, el maestro Humberto Juárez Godínez, director del plantel, agradeció, por conducto del delegado Gabriel Espinoza Muñoz, a la Secretaría de Educación de Guanajuato, por los apoyos recibidos a esta institución y que le han permitido, en sus 21 años de servicio, establecer una mística de trabajo y compromiso con la educación de los irapuatenses.

En el evento protocolario se entregaron reconocimiento a los alumnos que integran los equipos de robótica por parte de la SEG, así como de las Autoridades Municipales a través del Ing. José Luis Acosta Ramos, quien asistió en representación del Alcalde de Irapuato y de la propia comunidad estudiantil y padres de familia.

SEG: en la región noreste, estudiantes reciben silla de ruedas

  • Se benefician 13 estudiantes

San Luis de la Paz, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, en la región noreste, en coordinación con las fundaciones Vamos México y Nutrición y Vida, hicieron entrega de sillas de ruedas y una despensa a estudiantes con alguna discapacidad motriz.

Con esta suma de esfuerzos, la vida de 13 estudiantes se vio directamente mejorada, a través del programa social A Rodar Con Amor  “ARCA”, de la Fundación Vamos México.  Por su parte, la fundación Nutrición y Vida, donó a las familias, de los 13 estudiantes, una despensa.

Al presidir la entrega, el Lic. Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de educación, agradeció a la fundación Vamos México y Nutrición y Vida, por las donaciones. “Para la SEG, es muy importante favorecer el desarrollo de las niñas y niños a través de la inclusión y por medio de un trabajo colaborativo seguiremos generando las condiciones para que nuestros estudiantes logren el mejor desempeño de acuerdo con sus capacidades y habilidades”, puntualizó.

Al Centro Impulso Zumar, del municipio de San José Iturbide,  asistieron las niñas y niños de los municipios de Tierra Blanca, Victoria, Xichú, San Luis de la Paz y San José Iturbide, en compañía de sus familiares y maestros a recibir con alegría las donaciones.

Juan Antonio Rodríguez Martínez,  estudiante de 4to grado de la escuela primaria Francisco Villa, de la comunidad Cieneguilla del Refugio, de San Luis de la Paz, agradeció a la fundación Vamos México, por la donación de su silla de ruedas.

SEG comparte prácticas exitosas en la escuela Francisco Villa

  • Implementan proyectos sustentables, para beneficio de la comunidad educativa.

San Luis de la Paz, Gto., octubre de 2019.- La primaria Francisco Villa, de la localidad de Cieneguilla del Refugio, perteneciente a la región noreste de la Secretaría de Educación de Guanajuato, implementa prácticas exitosas a través de proyectos sustentables como parte de una estrategia didáctica que se basa en el trabajo colaborativo, mismos que impactan de manera económica, ambiental y social, para beneficio de la comunidad educativa.

Al ser un centro de trabajo con modalidad de jornada ampliada, las prácticas están orientadas al aprovechamiento de los recursos con los que cuenta la escuela y a la inclusión de la sustentabilidad mediante procesos y estrategias que contribuyen en gran medida al cuidado del medio ambiente y responden a las necesidades del contexto.

En la escuela se encuentra instalado un biodigestor, que consiste en una cámara hermética donde se acumulan residuos orgánicos que mediante un proceso natural de bacterias presentes en los excrementos, descomponen el material contenido, generando gas metano utilizado para la preparación de alimentos que consumen los estudiantes en el comedor comunitario escolar.

Así como un sistema de captación y aprovechamiento de agua de lluvia y su almacenamiento en una cisterna, que posteriormente es utilizada para regar por sistema de goteo la parcela en la que padres de familia se encargan de sembrar maíz, brócoli, calabazas, chile, entre otros productos con los que se preparan alimentos dentro del mismo comedor. Lo anterior, se ha logrado bajo la asesoría  y capacitación por parte de la  Asociación Civil Noreste Sustentable de Guanajuato. S.C.

Estos proyectos, asumidos como una práctica exitosa, creadora y generadora de conocimientos significativos por parte de la comunidad educativa, representan una fuente de satisfacción que refuerza el compromiso de autoridades educativas, docentes, estudiantes y padres de familia, de buscar el bienestar y el logro de la mejora de los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes de la región, a través del trabajo colaborativo.

Al encabezar una vista a la escuela y ser testigo de las buenas prácticas de la comunidad educativa, el Lic. Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de educación, acompañado de autoridades educativas de secundarias técnicas y docentes de tecnologías, felicitó y reconoció el trabajo de la comunidad educativa de la escuela Francisco Villa.

“Ustedes son un ejemplo claro de los alcances del trabajo colaborativo, agradezco a las madres y padres de familia por su disposición y compromiso con la educación de sus hijos y especialmente a la Asociación Civil Noreste Sustentable de Guanajuato. S.C. por su aportación a la mejora de nuestra Región. Desde la Delegación Regional seguiremos impulsando esta estrategia de trabajo en equipo que está funcionando en las escuelas”, puntualizó Montes Estrada.

En suma, estas prácticas han sido concebidas como un ejemplo a seguir por parte de las secundarias generales y técnicas de la región noreste, que incluyen en su plan de estudios asignaturas para preparar a los educandos en actividades tecnológicas industriales, comerciales, agropecuarias, pesqueras y forestales.