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• Red Líder es un proyecto para desarrollar en los jóvenes guanajuatenses su liderazgo y compromiso social.
• Actualmente participan 216 jóvenes de los municipios de Salvatierra, Valle de Santiago, Uriangato, Cortázar, Irapuato, León, Purísima del Rincón y Silao.

Acámbaro, Gto. 17 de abril del 2016.- Más de 100 jóvenes de diferentes municipios del estado, se reunieron en el Encuentro Estatal Red Líder-Educafin 2016 con la finalidad de elaborar un plan de trabajo y fortalecer la integración de quienes la conforman.

El evento fue organizado por el Gobierno del Estado a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin), ya que se ha identificado que los jóvenes requieren de modelos positivos que sean para ellos un referente que los motive para consolidar proyectos de vida.

La misión de la Red Líder Educafin-Sube es la de formar jóvenes guanajuatenses en temas de liderazgo y compromiso social para que logren identificarse por su calidad humana y participación dentro de un entorno competitivo y profesional, consolidando proyectos comunitarios que generen un beneficio de impacto, logrando el desarrollo integral de la sociedad guanajuatense.

Actualmente la Red Líder Educafin-Sube se integra de 216 jóvenes procedentes de los municipios de: Salvatierra, Valle de Santiago, Uriangato, Cortázar, Irapuato, León, Purísima del Rincón y Silao.

Los integrantes de la Red son acreditados, becarios del programa Manutención-PRONABES y voluntarios, quienes muestran en su personalidad entusiasmo, líderes con iniciativa, estilos de vida saludable, solidarios y buenos gestores.

Este año trabajan en el proyecto  “Mejorando tu entorno”, el cual consiste  en la rehabilitación y acondicionamiento de planteles de preescolar y primaria pertenecientes a CONAFE, en el cual jóvenes de preparatoria y universitarios con recursos gestionados por sus propios medios se dan a la tarea de brindar espacios educativos dignos  para las nuevas generaciones además de ser un modelo a seguir

El dirigente de Red Líder Educafin, coordina el trabajo de los integrantes por municipios y en cada uno de estos hay Coordinador, quien a su vez se reúne cada semana con su equipo de integrantes para capacitarse en temas de liderazgo.

Este encuentro ayuda a desarrollar en ellos habilidades de liderazgo social, las cuales incidirán en su formación como futuros profesionistas, más allá de sus competencias técnicas y conocimientos que les permitan ser personas íntegras y con valores ciudadanos.

En esta ocasión los participantes realizaron actividades en las que desarrollaron liderazgo social a fin de que se involucren en la solución de las diferentes problemáticas sociales del estado, contribuyendo así al mejoramiento de su entorno y a una mayor calidad de vida en su persona que le permita a su vez, ser un modelo de vida para otros.

Además a través de diferentes dinámicas, se logró la consolidación en integración del equipo, quienes reflexionaron acerca del papel y compromiso que cada uno tienen en la red, el impacto que dejarán a través de sus proyectos y la identificación de mejores para implementarlas cada uno con su equipo de trabajo municipal. 

León, Gto. Conocer y aprender de la cultura de un país, es una experiencia que sin duda cambia la visión de quienes tienen esa oportunidad, y más aún cuando son jóvenes líderes que regresan con ideas que pueden implementar en su entorno para el desarrollo de una mejor sociedad.

 Esta es la finalidad de la convocatoria “Rumbo a Japón, primera edición 2016” en la que en esta ocasión resultaron ganadores 26 guanajuatenses, quienes participaron en las categorías de: a) Estudiantes, b) Integrantes de las sociedades de alumnos, y c) Jóvenes investigadores. El segundo bloque va dirigido a jóvenes que se postulen por su cuenta en: a) Promotores de emprendimiento social o de negocios, y b) Representantes de la cultura indígena.

Esta experiencia es posible gracias a la unión de esfuerzos entre Gobierno del Estado a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin), Sistema Único de Becas (Sube) y la asociación Reiyukai de México A.C.

En noviembre de 1976, el señor Tomokazu Obara llega a México junto con su esposa la señora Keiko Obara, enviado por la Rama Mayor 8 y Reiyukai Matriz para atender y orientar la práctica de los miembros mexicanos. Desde entonces ha estado al frente de la asociación en México.

Una vez que el número de miembros aumentó, se instaló un local propio para realizar las actividades de la asociación y se formalizó el aspecto legal y administrativo de la misma. En agosto de 1977 quedó constituida como asociación civil y desde 1994 se realizan estos intercambios.

El objetivo de esta convocatoria es potencializar el liderazgo global de la comunidad estudiantil de Guanajuato a través del conocimiento de la cultura, gobierno y desarrollo económico, entre otros aspectos de esta potencia mundial asiática, quienes mediante la experiencia de Rumbo a Japón 2015 tendrán la oportunidad incorporar este aprendizaje significativo a su desarrollo personal, el cual impactará positivamente en la sociedad en la que desenvuelven a través de sus acciones.

En la ceremonia se dieron a conocer también a los ganadores de la convocatoria e Carta a mis padres, emitida por Guanajoven, así como de la que lanzó el Instituto Guanajuatense para las Personas con Discapacidad (INGUDIS) y dos más por concurrencia entre Educafin y la Universidad De La Salle Bajío, as

Los ganadores se hicieron acreedores a un viaje a Japón del 20 al 30 de mayo  de 2016 para visitar destinos como Narita, Osaka, Kyoto, Hiroshima y Tokyo, además de un reconocimiento por su participación.

LISTA DE GANADORES POR CONVOCATORIA EDUCAFIN 

 OTRAS CONVOCATORIAS QUE SE SUMAN A COMITIVA 

• Como parte del Programa de Inclusión Digital, se entregan en la UTSOE 1, 132 tabletas.
• Se anuncian 20 apoyos para viajar al sur de Estados Unidos a los alumnos más  destacados de la universidad.

Valle de Santiago, Gto. Mediante el Programa de Inclusión Digital, el Gobierno del Estado impulsa la equidad educativa con la adquisición de 82 mil 500 tabletas para alumnos de primer año del nivel medio superior, superior y maestros de nuevo ingreso.

El representación del gobernador del estado, el Ing. Jorge Enrique Hernández Meza, Director General de Educafin-Sube, presidió la entrega de 1, 132 tabletas para alumnos de la Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato (UTSOE),  con el compromiso de apoyar la educación, ya que es la base del desarrollo económico y social del estado, y con la entrega de este tipo de herramienta se las a los educandos el acceso a las tecnologías de la información y por lo tanto estarán mejor preparados.

El Programa de Inclusión Digital, es también un estímulo para alumnos talentos y en condiciones de vulnerabilidad para que continúen con sus estudios; disminuirá los índices de deserción y reprobación en estos niveles; permitirá desarrollar alumnos más competitivos en el mercado laboral al incrementar el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación.

En el 2015, se lanzó este programa, que en su primera etapa, adquirió 125 mil tabletas. El uso adecuado de la tableta es responsabilidad de los alumnos, por lo que se trabaja en conjunto con las instituciones para concientizar a los estudiantes a aprovecharla de la mejor manera y sacar los mejores beneficios educativos para ellos y los demás integrantes de sus familias que se encuentren cursando algún nivel escolar.

Para que los alumnos conozcan los múltiples beneficios y funciones de sus dispositivos electrónicos, el Ing. Daniel Torres Villanueva, ofreció una capacitación a los 250 estudiantes presentes.

Además, se anunció que la universidad cuenta con el apoyo de 20 lugares, para los alumnos más destacados para que puedan tener la oportunidad de viajar al sur de Estados Unidos y puedan conocer y aprender de lugares como la NASA, experiencia en el extranjero que cambia la visión de quienes han sido parte de este programa de internacionalización. 

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• Treinta y seis jóvenes guanajuatenses han sido beneficiados con este programa de capacitación profesional en el extranjero.

• Educafin-Sube abre la convocatoria para la Generación IV Verano y Generación V Otoño.

Durante su estancia en Washington DC, Arturo Patiño Pérez realizó su pasantía en el Young Americas Bussiness Trust, localizado en la Organización de los Estados Americanos donde además de una experiencia internacional obtuvo herramientas que le permiten ser un guanajuatense profesional y competitivo.

Este programa respaldado por el Gobierno del Estado a través de Educafin y en colaboración The Washington Center invita  a los jóvenes estudiantes y egresados del nivel medio suprior a tener una estancia en Washington DC, para que con una experiencia teórica y práctica adquieran herramientas, recursos y relaciones necesarias para detonar el desarrollo social, económico y educativo en sus comunidades, a efecto de mejorar las condiciones de vida por medio de proyectos que deberán desarrollar durante su estancia en el extranjero y aplicarlos a su regreso.  

Arturo tuvo esta oportunidad luego de ganar la tercera edición del “Programa Gobernadores: iniciativa Guanajuato”, programa lanzado desde 2014 y en el que han participado 36 guanajuatenses de diferentes municipios del estado.

Participación en el desarrollo estratégico de contactos con instituciones de emprendimiento e impulso a los jóvenes empresarios a nivel Américas, fueron actividades que le permitieron estar en contacto con distintas instituciones, entre ellas Educafin e Incubajío para el desarrollo de alianzas estratégicas con la finalidad de fomentar espíritu emprendedor entre los jóvenes.

“También estuve a cargo de uno de los programas que el Young Americas Business Trust tiene para la capacitación remota de jóvenes y empresarios llevando a cabo entrenamientos online sobre distintos temas de negocios, consiguiendo a ponentes calificados que impertieran estas conferencias en línea y programando y moderando cada una de las capacitaciones en sus versiones inglés y español. Finalmente estuve a cargo de traducir algunos de los comunicados y escritos que la organización hacía para convocar a los jóvenes a distintos programas”, agregó el egresado de la licenciatura en Negocios Internacionales en el Tecnológico de Monterrey, campus León.

Sus tiempos libres los aprovechaba para visitar museos, caminatas por la ciudad y búsqueda de nuevos lugares, además de la convivencia con personas de otras nacionalidades con quienes intercambió ideologías.

“Convivir con los colegas de la oficina y crear una verdadera amistad hizo que los días de trabajo, y en general las semanas, pasaran muy rápido. El equipo de mi oficina siempre estuvo  en constante seguimiento conmigo, me dieron voz y voto en las decisiones”, platicó el leonés.

La amistad, perseverancia, tolerancia, adaptación y planeación son los mayores aprendizajes de este experiencia que vivió a lo largo de 15 semanas, los cuales son herramientas que le permitirán continuar con sus proyectos en el estado, los cuales consisten en capacitar y apoyar con consultorías a empresas de la región interesadas, por lo que está en la búsqueda de socios para llevarlo a cabo.

 Detalles de la convocatoria

La detalles de la convocatoria para la cuarta y quinta generación del ‘Programa Gobernadores: iniciativa Guanajuato 2016’ ya está disponible en www.educafin.com.

Podrán participar jóvenes de 21 a 29 años, estudiantes o egresados de cualquier carrera universitaria o posgrado de escuelas públicas o privadas. Los participantes serán elegibles a realizar su estancia en Washington D.C. en alguno de los dos períodos disponibles para este año: Edición Verano 2016 (del 25 de mayo al 6 de agosto) y Edición Invierno 2016 (del 24 de agosto al 10 de diciembre).

La recepción y validación de documentación es del 30 de marzo al 29 de abril y el primero de mayo se emitirá la lista de preseleccionados para ambas generaciones en la página de internet de Educafin quienes serán convocados para que el Comité de Selección elija a los ganadores.

El 2 y 3 de mayo The Washington Center realizará entrevistas a los preseleccionados; y el 5 de mayo los preseleccionados expondrán su anteproyecto de acuerdo a los lineamientos establecidos en la convocatoria para que el Comité de Selección elija a los finalistas. El 6 de mayo en la página de Educafin se darán a conocer los nombres de los ganadores.

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• Del 28 al 30 de abril se llevará a cabo la primera edición de GMUN.
• A través de un Modelo de Naciones Unidas, jóvenes guanajuatenses abordarán problemáticas globales para proponer soluciones.

León, Gto. GMUN Es una iniciativa de jóvenes para jóvenes con el objetivo de llevar a cabo un Modelo de las Naciones Unidas en el estado de Guanajuato, iniciativa apoyada por el Gobierno del Estado.

Este proyecto es respaldo por el Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin-Sube),  Instituto de la Juventud Guanajuatense (INJUG),  Instituto Municipal de la Juventud (IMUJ) de Irapuato, Asociación internacional de estudiantes de Ciencias Económicas y Comerciales (AIESEC),  Universidad de Guanjuato, Mundo Joven y el Centro de Información de las Naciones Unidas (CINU).

GMUN surge de la inquietud de Diego Hernández Huerta e Itzel Casillas Casillas, quienes junto a otros compañeros detectaron que dichos modelos solamente se ofertan dentro de la educación privada, excluyendo al sector público; así mismo éstos tienen costos elevados imposibilitando a gran parte de la población de jóvenes a adquirir esta experiencia y los conocimientos que conlleva.

Razón por la que invitaron a más jóvenes a integrar un comité organizador, esperando poder replicarlo de acuerdo a los resultados que se obtengan.

“Es la primera vez que se hace en México a nivel estatal donde invitamos a jóvenes interesados en saber que pasa en el mundo y que desean buscar soluciones para mejorarlo. Se trata de proponer soluciones factibles para problemas nacionales y mandarlas al Centro de Información de las Naciones Unidas para que puedan aplicarlas”, comentó Itzel Casillas Casillas, secretaria del comité organizador.

GMUN contribuye a la internacionalización de los jóvenes sin que estos tengan que salir del país, ya que en muchas ocasiones esta posibilidad es mermada por la incapacidad de solvencia económica de las familias.

Además, es un complemento a la formación académica de los jóvenes guanajuatenses contribuyendo a que: 

• Se despierte el interés en la diplomacia y la negociación.
• Se aprende a utilizar un protocolo internacional.
• Se desarrollan habilidades en oratoria, diálogo y argumentación.
• Se vive una experiencia internacional.

La convocatoria para esta iniciativa cerró el 18 de marzo con un registro de 175 delegados de los diferentes municipios del estado, quienes participarán en el evento que se realizará los días 28, 29 y 30 de abril en las Aulas Magnas de la Universidad de Guanajuato en la División de Ciencias Económico-Administrativas en Guanajuato capital.

“Es un evento gratuito para los jóvenes guanajuatenses, con la finalidad de que conozcan como se realiza un Modelos de Naciones Unidas, con sus protocolos y reglamentos para manear un modelo basto y poder tener varias propuestas”, agregó César Vázquez del área académica de GMUN.

Durante estos tres días los participantes participarán en siete comités: Asamblea General, Security Council, Economic and Social Council, Organización de los Estados Americanos (OEA), Organización Mundial de la Salud, Comisión de Desarme y Seguridad, y Comisión de Derechos Humanos.

• La convocatoria de la primera edición de la convocatoria Rumbo a Japón permanece abierta hasta el 1 de abril. 
• Con esta experiencia, los ganadores aprende la cultura, política y economía del País del Sol Naciente. 

Con la finalidad de potencializar el liderazgo global de los jóvenes guanajuatenses a través del conocimiento de la cultura, gobierno y desarrollo económico, el Gobierno del Estado a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin) en coordinación con Reiyukai de México A.C.; invitan a participar en la convocatoria “Rumbo a Japón, primera edición 2016”.

Algunos jóvenes de la edición de noviembre de 2015, se reunieron con personal de Educafin para compartir su experiencia, crear alianzas de trabajo en beneficio de la sociedad y a externar su invitación a otros jóvenes que cómo ellos buscan ser un agente de cambio en su estado.

Este año, la invitación para la recepción de documentos hasta el 01 de abril y está abierta a las instituciones educativas de nivel superior públicas y privadas para que postulen a estudiantes, integrantes de las sociedades de alumnos y/o jóvenes investigadores de entre 17 y 29 años.

También se extiende la invitación a los jóvenes que se postulen por su cuenta en las categorías de promotores de emprendimiento social, de negocios o representantes de la cultura indígena.

Los candidatos deben evidenciar una trayectoria destacada en liderazgo,  compromiso social y reconocimientos por sus actividades académicas, extracurriculares y presentaciones en general.

El Comité de Selección de Finalistas de Educafin se encargará de verificar la integración de la documentación y la consistencia con lo solicitado por la categoría y la publicación de quienes pasan a la siguiente etapa se hará en www.educafin.com el 08 de abril, sitio web donde se encuentra a detalle esta convocatoria.

Los posibles ganadores participarán en el evento de selección a realizarse el 13 de abril, etapa en la que presentarán de manera personal su trayectoria ante el jurado para de ahí seleccionar a los 26 ganadores de esta convocatoria.

Cabe señalar, que a esta comitiva de ganadores se unen los seleccionados por otras convocatorias del Instituto de la Juventud Guanajuatense (INJUG) y el Instituto Guanajuatense para Personas con Discapacidad (INGUDIS).

Los jóvenes ganadores se harán acreedores a un viaje a Japón del 20 al 30 de mayo del año en curso para aprender y visitar de lugares como Narita, Osaka, Kyoto, Hiroshima y Tokyo, además de un reconocimiento por su participación. 

• La convocatoria ‘Rumbo a Japón 2016’  de Educafin-Sube  invita a los guanajuatenses a tener una experiencia de aprendizaje con la filoso0fía del País del Sol Naciente.

Conocer el País del Sol Naciente provocó un cambio positivo en Aline Palacio Toledo, quien con esta experiencia se dio cuenta de que puede lograr lo que se proponga y salir de su zona de confort, ser un factor de cambio en el estado a través de compartir sus conocimientos.

Así como esta joven de 24 años,  los guanajuatenses tienen la oportunidad de ser parte de este intercambio cultural a través de la convocatoria de ‘Rumbo a Japón, primera edición 2016’, que lanza una vez más el Gobierno del Estado a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin) y en coordinación con la Asociación Civil Reiyukai en México.

Durante 10 días (del 14 al 23 de noviembre de 2015),  la estudiante de Ingeniería en Alimentos en la Universidad de Guanajuato visitó y aprendió de la cultura, economía y política de Japón en lugares como Kyoto, Narita, Hiroshima y Tokyo.

Varios de sus amigos la animaron a participar y en el sitio web de Educafin-Sube consultó la convocatoria y se postuló por primera vez. Luego del proceso de selección fue acreedora de su lugar en este viaje al presentar ante el jurado una trayectoria destacada en labor social y trabajo en equipo con la finalidad de mejorar su sociedad.

Además, ha trabajado con niños de escasos recursos, con enfermedades graves y como consejera en el Instituto Municipal de la Juventud, ha demostrado su liderazgo y compromiso para generar un cambio en su entorno.

Por su inexplicable misticismo, La Isla Miyajima fue uno de sus lugares favoritos durante el viaje. Además aprendió de los valores que comparten los japoneses, pues admira el respeto hacia ellos mismo y su entorno y el compromiso por actuar de la mejor manera para ayudar siempre a su prójimo.

Con esa misma ideología, Aline regresó a su estado con mayor energía para  motivar a niños, niñas y jóvenes a no abandonar la escuela, proyectos altruistas con un albergue infantil, y concientizar sobre el consumo de alimentos higiénicos y nutritivos.

“Yo le digo a los jóvenes guanajuatenses que superen sus miedos, que tomen las oportunidades y que salgan de su zona de confort, porque ahí es cuando suceden las mejores experiencias. Siempre crean en ustedes, en lo que son capaces de lograr. Busquen crecer académica, profesional y personalmente, pero siempre generando un impacto en beneficio de su sociedad”, comentó.

La convocatoria para el 2016 ya está abierta para escuelas públicas y privadas, promotores de emprendimiento social, de negocios y representantes de la cultura indígena, todos con el común denominador; desarrollar su espíritu emprendedor, preparación profesional, visión global e internacionalización.

Hasta el 1 de abril estará abierta la recepción de documentos, y el día 8 de ese mismo mes, se realizará la publicación de los resultados en la página de Educafin (www.educafin.com) para dar a conocer los finalistas del Evento de Selección de Ganadores el 13 de abril.

Los afortunados se harán acreedores de un viaje a Japón del 20 al 30 de mayo del año en curso, quienes tendrán la oportunidad de incorporar este aprendizaje significativo a su desarrollo personal, el cual impactará positivamente en la sociedad en la que se desenvuelven a través de sus acciones. 

[wzslider autoplay=”true” transition=”‘slide'” info=”true” lightbox=”true”]Luego de conocer Japón, Karina del Carmen Rioyos Muñoz aprendió que la puntualidad, planeación y la infraestructura para personas con discapacidad de ese país, son aspectos que le gustaría compartir en su estado y trabajar en ellos para tener una mejor sociedad.

“Cada lugar visitado, cada experiencia me ha permitido analizar la importancia de poner atención a todos los detalles, tanto personales como en la convivencia diaria con mi sociedad, para innovar en proyectos y ser una mejor ciudadana”, señaló la joven de 18 años.

La estudiante de segundo semestre de la licenciatura en Relaciones Industriales por la Universidad de Guanajuato participó en la edición 23 del Intercambio Cultural México-Japón realizado a través de la convocatoria de “Rumbo a Japón 2015” que emitió el Gobierno del Estado a través de Educafin-Sube y en colaboración con la asociación Reiyukai de México.

Del 14 al 23 de noviembre del 2015 conoció lugares como Kamakura y Miyajima, así como Hiroshima, lugar que dejó una huella en su aprendizaje; primero por la paz y  el respeto que se fomentan en esa nación luego de los acontecimientos de la bomba atómica, y en segundo por  los habitantes que se unieron para salir adelante y mandar un mensaje de fraternidad al mundo.

“Esa visita permanecerá siempre presente en mí como un recuerdo latente del respeto que debemos tener entre las personas, del dolor que causa la guerra y de la importancia de formar lazos entre naciones. Me entusiasma mucho que los compañeros con los que tuve el placer de vivir esta experiencia nos hemos propuesto hacer algo en nuestro entorno para ser partícipes de un cambio en nuestra sociedad”, agregó.

La guanajuatense desarrolla actualmente dos proyectos de participación social con jóvenes y niños. El primero consiste en un evento de oratoria para la expresión de ideas y el fomento al diálogo entre los jóvenes del estado; el segundo busca involucrar a los niños de educación básica en la participación social y política. Además, será voluntaria este año en varios eventos para generar cambios positivos en jóvenes de su edad.

“Los jóvenes somos un sector fundamental en la sociedad y como tal debemos aprovechar todas las oportunidades que tenemos para buscar el desarrollo personal, profesional y comunitario. Ser partícipes del cambio en la sociedad os permite desarrollar el propio potencial, desde nuestras áreas de estudio o trabajo, todas las acciones son buenas”, finalizó.

La convocatoria para la siguiente edición 2016, ya está disponible hasta el 1 de abril en la página www.educafin.com. 

[wzslider autoplay=”true” transition=”‘slide'” info=”true” lightbox=”true”]León, Gto. Con apenas 17 años, Gonzalo Aldana Chavéz vivió una experiencia en el extranjero como ganador de la convocatoria Rumbo a Japón 2015 que lanzó el Gobierno del Estado a través de Educafin-Sube y en convenio con la asociación Reiyukai de México.

Actualmente tiene 18 años y estudia la preparatoria en el área físico-matemáticas en la Universidad De La Salle Bajío campus Américas, donde se enteró de esta convocatoria orientado por su profesora Diana Berenice López Tavares.

“El lugar que más me gustó conocer fue la Isla Miyajima, ya que me parece un lugar un poco aislado de la tecnología. Me enamoré de sus paisajes desde antes de bajar del ferry en especial por el clima llluvioso y nublado”, platicó.

Quedó sorprendido por la seguridad del país y fue un viaje que le cambió la vida ya que aprendió que con pequeñas acciones se puede hacer una gran diferencia, y que más experiencia se necesita actitud y compromiso.

“Me di cuenta que incluso dando el ejemplo se puede llegar a motivar a varias personas para continuar cambiando nuestra sociedad. También me motivó a mejorar como persona y como ciudadano a seguir esforzándome para alcanzar mis metas y me enseñó que por más difícil que parezca, todo es posible”, comentó.

Gonzalo se postuló en la convocatoria en la categoría de estudiantes de nivel medio superior y ganó por su compromiso y trayectoria integrada por asesorías académicas, deportivas y musicales, compartiendo conocimiento con quienes tengan ganas de aprender.

En coordinación con la dirección de su escuela, participa en la organización de una conferencia para motivar a los estudiantes de entre 15 y 17 años a que realicen obra social, y además, comparte su experiencia sobre su viaje a Japón para que ellos también puedan tener esta increíble experiencia.

“El mensaje que comparto con los jóvenes guanajuatenses es que siempre intenten alcanzar sus sueños y no se conformen, pues siempre existe una forma de lograr lo que uno se propone y por ningún motivo por el cual no seguir adelante”, finalizó.

[wzslider autoplay=”true” transition=”‘slide'” info=”true” lightbox=”true”]León, Gto. En un mundo globalizado donde la tecnología juega un papel importante como herramienta para la educación, más de 3 mil personas conocieron los beneficios del Programa de Inclusión Digital del Gobierno del Estado de Guanajuato durante la Feria Estatal de León 2016.

Estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria, así como padres de familia visitaron el stand del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin), Sistema Único de Becas (Sube), donde se instalaron las tabletas que en el 2015 fueron entregadas a alumnos del primer año de nivel medio superior y superior de escuelas públicas en el estado.

Con la finalidad de identificar su perfil y acercarse a la elección de su carrera profesional, los jóvenes que cursan secundaria y preparatoria realizaron un cuestionario vocacional a través de una aplicación para conocer sus áreas de oportunidad y así motivarlos a no desertar sobre sus metas académicas. Por su parte, los más pequeños acompañados de sus papás se divirtieron con aplicaciones educativas relacionadas con destreza, geografía, historia y bilogía.

Los fines de semana se adicionó la participación del Ing. Daniel Torres, asesor del Programa de Inclusión Digital, quien explicó el contenido y los detalles técnicos de los equipos portátiles e invitó a los asistentes a compartir su testimonio como beneficiarios.

En la primera etapa del programa  se adquirieron 125 mil tabletas con una inversión de 303 millones 725 mil 210 pesos. Para la segunda etapa que arranca en las próximas semanas, se adquirieron 82 mil 500 equipos, los cuales serán serán distribuidos a estudiantes del primer año de preparatoria y universidad del ciclo 2015-2016.