EDUCAFIN

Instituto de Financiamiento e Información para la Educación del Estado de Guanajuato

Grupo de Red Líder Educafin Ganan premio municipal de la juventud.

  • Grupo de Red Lider Educafin Ganan premio municipal de la juventud en Juventino rosas.
  • Mario Iván Zavala Silva Galardonado con premio municipal de la Juventud en Valle de Santiago.

León, Gto.; 28 de Mayo de 2019. El gobierno del estado a través del Instituto de Financiamiento e Inofrmación para la Educación  ( EDUCAFIN ) da a conocer que los jóvenes que pertenecen a la Red Lider Educafin fueron galardonados en los premios municipales de la juventud en los municipios de Juventino rosas y Valle de santiago respectivamente.

En el municipio de Juventino Rosas los Jovenes de Red Lider Educafin recibieron el día 22 de mayo por la mañana el reconocimiento de premio municipal a la juventud en el área de compromiso social, ya que durante el año realizan diversas actividades en pro de sus comunidades y su municipio tales como: ¨Todos a la escuela¨ que consiste en buscar niños e inscribirlos en las escuelas con el fin de avatir el desabasto educativo, entre los jóvenes que forman parte de este grupo que lleva casi 4 años en el mucipio, la mayoria son estudiantes de entre 18 y 22 años que estudian en la Universidad Politecnica de Juventino Rosas, el evento se realizo en las instalaciones de la Comude en Juventino Rosas.

El mismo día por la tarde en el municipio de Valle de Santiago el jóven Mario Iván Zavala Silva también perteneciente a la Red Lider Educafin Y originario de Valle de Santiago recibió su reconocimiento en el área de compromiso social, el jóven de 21 años a trabajando en diversos proyectos  como: ¨ Donar está de Pelos¨ que consiste en conseguir donadores de pelo para hacer pelucas oncologícas para niños con cancer, Mario lleva 7 años siendo parte de Red Lider Educafin, el evento se realizo en el salón la Terraza en Valle de santiago.

Actualemente son aproximadamente son más de 50 chicos activos dentro de la red Lider Educafin en juventino Rosas que estan haciendo la  diferencia por sus comunidades y por sus municipios, y registrados a nivel estatal más de 1200 jóvenes en 33 municipios.

Red Lider Educafin hace la más cordial invitación a todos lo jóvenes del estado a que se unan a ellos para seguir haciendo la diferencia de méxico y de nuestro estado, para más información y dudas se pueden comunicar a los siguientes datos:

Jesús Gerardo Arreguín Amézquita

Facebook: Red Líder Educafin

Correo: jarreguin@educafin.gob.mx

Arranca SICOM trabajos en Escuela Normal Oficial de Guanajuato

  • Terminación de la cancha de usos múltiples, gradas metálicas y rejillas pluviales.
  • Estas acciones benefician a alumnos y profesores quienes contarán con instalaciones en óptimas condiciones.

Guanajuato, Gto., a 27 de mayo de 2019.- La Secretaría de Infraestructura, Conectividad y Movilidad (SICOM) de Gobierno del Estado arrancó los trabajos para mejorar las instalaciones deportivas en la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato.

El objetivo es dotar de instalaciones modernas y funcionales a los estudiantes y profesores para que puedan desarrollar sus actividades de formación profesional en un ambiente óptimo y agradable.

Así lo precisó el titular de la dependencia estatal, Tarcisio Rodríguez Martínez quien resaltó en estos trabajos se ejercerán recursos por 1.1 millones de pesos y estarán a cargo de la empresa guanajuatense Construcciones de Acero y Edificación.

Los trabajos a realizar, explicó, consisten en la instalación de la malla ciclónica perimetral en la cancha de usos múltiples, realizar el trazado y pintado de las líneas de multitrazo martelineadas de 5 centímetros de espesor y la aplicación de pintura epóxica.

Además, para beneficio de los estudiantes, se instalarán las gradas metálicas para más de 100 personas y se colocarán las rejillas pluviales.

Tarcisio Rodríguez reconoció que desde el 2012 se han estado ampliando las instalaciones de la Escuela Normal Oficial y en estas acciones se han ejercido recursos superiores a los 14 millones de pesos, lo que permitió construir el módulo múltiple con archivo, biblioteca y sala de computo, además de la cancha de usos múltiples.

Con estas acciones, Gobierno del Estado reitera el compromiso de acercar más y mejores obras a quien más las necesita, y con la ampliación de la Escuela Normal de Guanajuato mejoramos la formación educativa de los nuevos profesores y así consolidamos a Guanajuato como Grandeza de México.

Instalan el “Club Salud del Niño” para el Auto Cuidado de los Infantes en Romita.

Romita, Gto; 27 de Mayo del 2019.- El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), comprometió a las Niñas, Niños y padres de familia a generar conciencia en el auto cuidado de la salud y medio ambiente a través de las acciones que se implementan en el programa: Peques en Desarrollo y Programa Infantil Comunitario.

De esta manera, se instaló el “Club Salud del Niño” en los Centros Asistenciales de Desarrollo Infantil (CADI) y Centros de Desarrollo Infantil (CDI), en el municipio de Romita, en donde se firmó una Acta Constitutiva para la consolidación del Club.

El titular de la Dirección de Atención a Niñas, Niños y Adolescentes, Alfredo Torres Morales informó que el objetivo es generar conciencia y responsabilidad para mantener la salud de las niñas y niños en los CADI y CAIC; además del mejoramiento del medio ambiente en su entorno educativo y familiar.

“En la temática de atención del niño, es una estrategia, donde se pretende fomentar una cultura en la salud desde la primera infancia, mediante una comunicación permanente que nos permita intercambiar opiniones, sugerencias, además de crear en las niñas y niños un sentido de pertenencia y compañerismo bajo un marco de equidad y respeto”, precisó.

El funcionario estatal, dijo que este proceso formativo permitirá a los socios del club reforzar hábitos que favorezcan su salud y se proyecten hacia una mejor calidad de vida. Asimismo, comprometió a las educadoras de los CAIC y CADI a dar seguimiento a las acciones, para que sean replicadas por los papás y mamás.

“Para mejorar los actuales niveles de salud de la población infantil se impartirán estrategias de prevención y disminución de riesgos, a través del desarrollo de conocimientos, hábitos y actitudes entre las niñas, niños y personal de operativo de los centros educativo, agregó.

Finalmente, comentó que para lograr los cambios de actitud y comportamiento en todos los socios del club, se ofrecerán talleres y pláticas encaminadas hacia: el Fomento del Auto Cuidado; la Prevención de Riesgos a la Salud en los Ámbitos de la Familia, Escuela y Comunidad, el Saneamiento de la Vivienda, Escuela y Comunidad; además del Cuidado y Conservación del Medio Ambiente.

ÉNFASIS

Acciones en la Salud

  • Vacunación
  • Lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño
  • Comer alimentos limpios
  • Comer frutas y verduras 
  • Abrigarnos en tiempo de frio para evitar tos y catarro.
  • Revisar peso y mediadas
  • No jugar con objetos peligrosos
  • Lavarse los dientes después de consumir alimentos

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8501 Madres y Padres de Familia, participan en “Talleres Formativos”.

El objetivo es fortalecer la función educativa de las madres y padres de familia, tutores o de quien ejerza la patria potestad de las y los educandos y su corresponsabilidad con la escuela, a través de la orientación que les sirva de guía e instrucción para favorecer el desarrollo de habilidades personales; con el fin de apoyar a sus hijos (as), en su trayectoria escolar.

Jessica Viridiana Rico Lino, madre de familia de la escuela primaria “Niños Héroes de Chapultepec, estuvo presente en un taller vivencial del programa Familias Comprometidas.

“Este programa me brindó la oportunidad de valorar mi trabajo como madre, así como la oportunidad de reforzar la comunicación con mi hija” Señaló.

Los talleres que se han impartido en el periodo de febrero a mayo del presente, son:

  • Autoestima y manejo de emociones en la familia.
  • Creer en tus hijas e hijos y lograr que ellos crean en sí mismos.
  • Preparar a nuestros hijos e hijas para la escuela y la vida.
  • Establecer reglas y límites en la familia.
  • La Familia. Aprendo a resolver los conflictos de manera asertiva.
  • Familias y Escuela, aprendiendo juntos.
  • Lectura, escritura y pensamiento matemático desde el hogar.
  • La entrevista con los docentes. Comunicación efectiva.
  • Participación social, transparencia y rendición de cuentas. Comunicación efectiva.

Esta propuesta es flexible, cada escuela tiene la apertura para seleccionar aquellos talleres que atiendan a sus necesidades, características y contexto.

Con estas acciones la Secretaría de Educación de Guanajuato, refrenda el compromiso de trabajar de manera transversal con padres de familia, directivos y docentes, por una educación integral para la niñez y juventud del Noreste.

El Teatro escolar llega a más de 6 mil niños en cuatro municipios del estado

Guanajuato, Gto., a 27 de mayo de 2019.-  Con un total de 6 mil 360 asistentes, concluyó la primera temporada de Teatro Escolar con la puesta en escena “La guerra en la isla de la paz”, presentada durante abril y mayo en Celaya, Irapuato, Guanajuato y San Miguel de Allende, como parte del programa organizado por el Instituto Nacional de Bellas Artes, en colaboración con el Instituto Estatal de la Cultura.

La ciudad de Guanajuato fue el punto final de la gira, teniendo como sede al Teatro Cervantes, donde del 20 al 24 de mayo se realizaron un total de 10 funciones, con una asistencia aproximada de 400 niños y jóvenes de primaria por presentación, quienes disfrutaron esta obra que les dejó como enseñanza el tema de la paz y los valores.

El Programa Nacional de Teatro Escolar se ha realizado desde hace casi dos décadas en León, pero este año el Instituto Estatal de la Cultura tomó la decisión de extenderlo a más municipios, a fin de que más niñas y niños pudieran acercarse a esta expresión artística.

La obra elegida fue “La guerra en la isla de paz” de Luna Negra Teatro, del autor, Javier Sánchez y la directora de la obra, Maru Jones, la cual trata de dos soldados de ejércitos enemigos que por equivocación llegan a una aparente isla desierta.

Próspero es un hombre harto de los conflictos bélicos, por lo que ha decidido exiliarse y dedicar su vida al estudio, el respeto por el mundo y la naturaleza, él les hace creer a los visitantes que han muerto y los hace reflexionar sobre el valor de la vida, el compañerismo, la amistad y el respeto hacia los demás.

En sus funciones en Guanajuato capital acudieron estudiantes de la escuela Ma. De Jesús López, Aquiles Serdán, Carlos Montes de Oca, Luis González Obregón, Delfina Quiñones, Benito Juárez, Moisés Sáenz y Juan B. Diosdado.

Van al extranjero estudiantes GTO

  • A través de la estrategia GTO Global 57 estudiantes del estado tendrán una experiencia de movilidad en Kyoto, Israel y Singapur.
  • Este año, Educafin extiende su portafolio de programas a otros países para ofrecer programas y experiencias personalizadas.

Silao,  Gto.;  23 de mayo de 2019.  Integrantes del GobiernoG del Estado de Guanajuato abanderaron a 57 estudiantes que a través de la estrategia de GTO Global de Educafin podrán tener una experiencia académica- cultural en el extranjero.

Innovation Is-Real, Language Kyoto y GTO Meets Asia son los programas que este año se integran al portafolio de oportunidades de movilidad académica e internacional.

Además en la presentación de los embajadores se realizó la firma de convenio de colaboración entre Educafin y la Secretaría de Turismo del Estado de Guanajuato para el programa #YoSoyGuanajuato en el que se capacitará a beneficiarios de programas internacionales para que puedan hacer promoción de la entidad en materia turística y geográfica durante sus estancias en el extranjero.

Los programas y convocatorias de Educafin en materia de internacionalización tiene como objetivo formentar la participación de los jóvenes guanajuatenses en actividades profesionales y académicas, a través de una estancia de inmersión en el extranjero, impulsándolos a ser agentes de cambio slocial, que con liderazgo y compromiso contribuyan con sus comunidades.

Los 23 jóvenes Innovation Is-Real tendrán una inmersión en temas de comercio digital y negocios internacionales en junio de 2019 en la ciudad de Tel Aviv en Israel con gran dinamismo y relevancia para las prácticas de innovación y startups.

Language Kyoto presentó a los  10 embajadores de Guanajuato que participarán en un programa profesional y académico de tres semanas (2 al 21 de julio)  en la institución socia de Educafin para el desarrollo del programa: Kyoto University og Foreign Studies.

Mientras que los 24 jóvenes acreedores de la beca GTO Meets Asia tendrán una estancia en Singapur con gran dinamismo y relevancia para las prácticas de innovación, negocios internacionales y tecnologías verdes.

Educafin se ha vuelto un referente estatal y nacional por su capacidad para diseñar estrategias y programas de movilidad internacional; enfocados en los retos que obstaculizan la participación de la comunidad educativa del Estado en actividades internacionales. Estas experiencias se han vuelto indispensables para el mercado laboral global.

Además, tienen un impacto positivo en la vida de los beneficiarios para el desarrollo de habilidades de empatía, adaptabilidad, actitud positiva, desarrollo de idiomas, estabilidad emocional, madurez, conocimiento de otro contexto y discutir temas de alcance global.

• Formando estudiantes de vanguardia.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional de Educación Noreste, lleva a las escuelas secundarias de los 8 municipios que conforman la región, el Primer Torneo Regional; La Hora del Código.

La Hora del Código es un movimiento internacional que pretende promover los principios básicos de programación de computadoras desde edades tempranas y despertar el interés de los estudiantes por las ciencias computacionales, con el objetivo de fortalecer el pensamiento lógico-matemático de los estudiantes.

57 instituciones, 133 estudiantes y 66 docentes asesores, participan en el Primer Torneo Regional de; La Hora del Código.

En una primera etapa, los estudiantes demuestran sus habilidades para desarrollar algoritmos y programación de computadoras, a través de símbolos y números resuelven problemas. En esta etapa del torneo se les califica la asertividad y la eficiencia para resolver un problema planteado. En la segunda etapa, los estudiantes interactúan con el software de Minecraft, el cual les permite transformar un escenario, generando instrucciones a partir de un algoritmo ideado por el alumno, en esta etapa se califica la rapidez en la resolución del algoritmo.

Como parte de la dinámica del torneo, se invitó a las escuelas secundarias de los 8 municipios a participar, de cada municipio resultarán dos ganadores, los cuales representarán al mismo en el torneo regional, que se llevará a cabo el próximo 30 de mayo en San Luis de la Paz.

Durante el desarrollo de esta actividad en la escuela secundaria técnica #25 de San Luis de la Paz, Roberto Carlo Martini Zago, encargado de despacho en la Delegación Regional de Educación  Noreste, exhortó a los estudiantes a explorar nuevos campos de estudio, innovadores, que se ajusten a las exigencias del siglo XXI.

“Los invito a descubrir la magia de la programación, a involucrarse en este tipo de proyectos que dejan aprendizajes significativos que les van a ser de gran utilidad en diferentes contextos de la vida y lo más importante, sigan trabajando en equipo y lograrán cosas grandes” puntualizó.

Con estas acciones la Secretaría de Educación de Guanajuato refrenda el compromiso de incorporar a la educación, innovación tecnológica para el desarrollo óptimo de la niñez y juventud del Noreste.

Ofrece EDUCAFIN apoyos a la mano

León, Gto.;  22 de mayo de 2019.  Más de 5 mil estudiantes guanajuatenses fueron testigos del lanzamiento de la estrategia Información para el Desarrollo de la Educación (INDEx)  plataforma digital que ofrecerá durante los siguientes cinco años oportunidades y apoyos para quienes desean cumplir su metas académicas.

Estudiar una carrera sin orientación vocacional, la fustración y la subocupación laboral son algunos de los riesgos que pueden presentar los jóvenes cuando realizan una mala decisión de su profesión, por lo que antes de elegir, deben investigar tres cosas:  en qué son buenos, qué oferta educativa existe y qué necesita el mercado laboral.

El Gobierno del Estado de Guanajuato a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin) cuenta con un sistema único en el país que incluye: becas estatales, créditos educativos, becas federales, programas de movilidad internacional,  becas internacionales, oferta educativa, oferta laboral y test de habilidades.

También tiene una Red de Enlaces institucionales (enlace por cada institución, sistema o subsistema) y la Red Global Partners (jefe de grupo o de salón).

Es así que INDEx hace referencia directa a lo que pretende generar la plataforma, un espacio ordenado y con guía en el que el beneficiario tenga la información a la mano, clara, sencilla y real de la oferta en educación, formación, capacitación, perfil, fondos, becas, de instituciones gubernamentales de todos los niveles, así como de organismos que generan apoyos y becas a favor de la educación.

La plataforma contará con cinco módulos: orientación educativa, para identificar habilidades, intereses y aptitudes; oferta educativa, las opciones que tiene  para estudiar a nivel estatal, federal e internacional; orientación laboral,  enlaces con instituciones que captan talento y experiencias de éxito;  oferta de apoyos, se ofrecerán todos los tipos de créditos, becas y movilidad de Educafin; comunidad y redes, crear una comunidad entre los beneficiarios tanto para conocerse como para generar empleo. G

De esta forma se pretende generar una nueva Red de Indexers,  que integre a jóvenes promotores de los programas, convocatorias y eventos de Educafin, que realice actividades sociales, que motive a la participación de sus compañeros y que sean un enlace con el gobernador Diego Sinhué Rordíguez Vallejo.

Los estudiantes que deseen integrarse a esta red deben ser estudiantes de nivel medio superior o superior y tener entre 15 y 29 años, contar con disponibilidad de tiempo, tener deseos de trascender, compromiso social y liderazgo.

Capacitan a Personal de los SMDIF para Impartir Programas de Prevención de Adicciones.

Guanajuato, Gto; 26 de Mayo del 2019.- El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), capacitó al personal de los DIF Municipales y Promotores que imparten programas Prevención de Riesgos Psicosociales y así fortalecer la atención de las Niñas, Niños y Adolescentes de los 46 Municipios.

El Director General del Sistema DIF Estatal Guanajuato, José Alfonso Borja Pimentel informó que el objetivo es otorgar herramientas a psicólogos, promotores estatales y municipales, para brindarles conocimientos a través de recursos didácticos y de la metodología para impartir los talleres psicoeducativos en la prevención de adicciones.

“Es muy importante que todos los enlaces municipales, cuenten con estas herramientas para lograr atención personalizada e integral en cada uno de nuestros beneficiarios, a través de talleres, pláticas y conferencias que se impartan, para sensibilizar a las niñas, niños y adolescentes, para apoyarlos a tomar las mejores decisiones”, declaró.

Explicó que algunos de los temas abordados en la capacitación fueron; sobre los riesgos que representa el consumo de las drogas, además del tabaco y alcohol, que pueden llegar a perjudicar a cada uno de los integrantes de las familias.

“De forma regular se está brindando capacitación a los 46 SMDIF en diferentes materias, nos interesa que los promotores y psicólogos estén bien capacitados para poder brindar una mejor atención a la ciudadanía”, señaló.

Los municipios que participaron en la capacitación son: Apaseo el Grande, Dolores Hidalgo, Atarjea, Cortazar, Cuerámaro, Doctor Mora, Guanajuato, Irapuato, Jaral del Progreso, Jerécuaro, Manuel Doblado, Ocampo, Pénjamo, San Diego de la Unión, Salvatierra, San Felipe, San José Iturbide, San Miguel de Allende, Santiago Maravatio, Silao, Tarandacuao, Tarimoro, Tierra Blanca,  Uriangato, Valle de Santiago, Victoria, Xichú y Yuriria.

Durante dos sesiones, se les dio a conocer los materiales didácticos y de apoyo, así como sus contenidos temáticos para la implementación de los talleres psicoeducativos en temas como: Guía de Prevención para Niñas y Niños de 6 a 17 años; La neta del Alcohol; La Neta del Tabaco; la Neta de las Drogas; Guías Preventivas para Padres de Familia y Maestros; La meta de la Cocaína y La Neta de las Mentafetaminas.

“De esta manera generamos acciones preventivas en la puesta de experiencias, conocimientos y análisis de expertos en la materia, que brinden elementos de reflexión al personal, para que lo pongan en práctica y aumentar habilidades para el ejercicio entre las niñas, niños y adolescentes de manera responsable”, concluyó, José Alfonso Borja Pimentel, Director General del Sistema DIF Estatal Guanajuato.

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Más de 22 mil personas han certificado primaria y secundaria en línea con el INAEBA

León, Gto., a 26 de mayo del 2019.- Con el objetivo de brindar servicios de vanguardia educativa y acercar herramientas tecnológicas a toda la población, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), ofrece a los usuarios la posibilidad de certificar su primaria o secundaria a través de un examen en línea.

Gracias a esta modalidad, entre el 2018 y lo que va del 2019, un total de 22 mil 461 personas han acreditado dichos niveles educativos, con la ventaja de que obtuvieron de manera inmediata su calificación y en un corto periodo de tiempo pueden recibir su certificado digital con validez oficial.

De los beneficiarios acreditados el año pasado, 3 mil 145 correspondieron a primaria y 8 mil 775 a secundaria. Otros 37 pasaron el nivel inicial, el cual fortalece los conocimientos de la alfabetización con ejercicios matemáticos y lecturas que los preparan para ingresar a la primaria.

En lo que va de este año, 10 mil 504 personas acreditaron su nivel educativo, de las cuales, 52 concluyeron el nivel inicial, 2 mil 656 la primaria y 7 mil 796 la secundaria.

La aplicación de exámenes en línea se puede realizar en cualquiera de los 115 Centros Comunitarios Digitales (CCD), del INAEBA ubicados en todo el estado. Para ello, se utiliza el Sistema Automatizado de Exámenes en Línea (SAEL), una plataforma que administra los procesos de acreditación y certificación en línea del Instituto.

Una de las beneficiarias que acreditaron su examen en línea de primaria es Sandra Cecilia Badillo Torres, de 38 años y originaria de León. Cuando era niña, recuerda que no pudo terminar la primaria por problemas familiares. Ya en su adolescencia estudió su educación básica pero nunca certificó ningún nivel educativo.

Luego de presentar su examen de primaria en línea con el INAEBA, lo acreditó con una calificación de 9.7 y sólo espera su certificado para presentar el examen de la secundaria, pasarlo y estudiar el nivel medio superior.

“Quiero estudiar la preparatoria, la quiero hacer por exámenes o cuatrimestral y la quiero estudiar porque tengo a mis hijos y tengo que buscar la manera de ayudarlos. Tengo un hijo en la prepa y una niña en la secundaria.

“Yo les digo a ellos que tienen que superarse y tener metas y lograrlas. Yo me siento estancada y ya me propuse hacerlo y siempre he tenido la inquietud de estudiar y nunca se me había dado, lo dejé por segunda opción, me enfoqué a mi familia y a mis hijos, y como ya van encaminados, ya es tiempo para mí”, afirmó Sandra Badillo.

Todas las personas que estén interesadas en presentar su examen en línea con el INAEBA para acreditar primaria o secundaria, pueden comunicarse a los números telefónicos 01 800 746 23 22 y desde León al 776 08 45 y al 772 45 00.