EDUCACIÓN

SEG “Cuarta Reunión Regional de ATP´S”

Acámbaro, Gto., 27 de enero de 2020.- la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional de Educación Sureste, llevó a cabo la cuarta reunión regional con 47 ATP´S (Apoyo Técnico Pedagógico) de la Región Sureste.

Con el objetivo de fortalecer la función del Asesor Técnico Pedagógico, a través del análisis y reflexión de temas relevantes, que cubran su necesidad de formación y competencia profesional.

La Doctora Brenda Janette Carrasco Amezquita, Supervisora de la Zona Escolar 502 de Educación Especial, capacitó a los ATP´S sobre la detección, atención y canalización de alumnos NEE (Necesidades Educativas Especiales) o con BAP (Barreras para el Aprendizaje).

En su mensaje Brenda Janette Carrasco Amezquita, comentó que se les dio a conocer a los ATP’S, en qué consiste la educación especial, cómo se evalúa y qué hacer cuando se detecta a un estudiante con NEE Y BAP, además qué opciones se le puede dar al padre de familia; con el propósito de que por medio del ATP, llegue la asesoría muy puntual a alumnos con discapacidad, que llegan a enfrentar una barrera para el aprendizaje.

Con el apoyo de los ATP´S en coordinación con Educación Especial, se contribuirá a que en las escuelas se identifiquen y eliminen las barreras para el aprendizaje y la participación, con la finalidad de que mejoren las condiciones para el acceso, la permanencia, y el logro educativo de los alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje, priorizando a aquellos con discapacidad o con aptitudes sobresalientes.

SEG “Taller Prevención de Violencia en la Comunidad Educativa”

Acámbaro, Gto.- Como parte de las acciones preventivas al interior de las escuelas del Nivel Medio Superior en el Estado, a través de estrategias orientadas a fortalecer la cultura de la paz, el desarrollo de habilidades socioemocionales, la mediación de conflictos y la convivencia armónica en el entorno escolar apegadas a la normativa. El Programa Convive Joven, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, realizó el Taller “Prevención de Violencia en la Comunidad Educativa”, por medio de la Lic. Rosa Andrea Otero Morales, Promotor de Convivencia Escolar en Nivel Medio Superior, en la Región Sureste, participando el personal docente y administrativo del Plantel CECYTE Acámbaro.

Juan Antonio Vega González, docente de la institución, comentó que es importante tener elementos, herramientas y estrategias, para tener una buena convivencia escolar poder identificar y atender factores de riesgo; por último, agregó que el taller fue llevado de una manera muy dinámica y digerible.

Por su parte, Maria Guadalupe Velázquez, personal administrativo del Plantel CECYTE Acámbaro, dijo que se tiene que estar al pendiente de los jóvenes, sus necesidades, escuchar las pláticas entre ellos, ver si es un conflicto y poderlo atender en tiempo y forma.

La Lic. Rosa Andrea Otero Morales, manifestó que con el taller se fortalecerá la convivencia escolar, con la creación de mecanismos de comunicación y difusión de acciones enfocadas a la prevención, atención y erradicación de la violencia escolar, orientadas a mejorar el clima escolar.

Inician juegos Inter Telesecundarias de la Zona 550

  • Estudiantes participan en la fase de zona para calificar al regional

Victoria, Gto.- Con la participación de más de 600 estudiantes de la Secretaría de Educación de Guanajuato, se pusieron en marcha en esta ciudad, los Juegos Deportivos Escolares de Educación Básica en su etapa de zona, para el nivel de telesecundarias de la zona 550, pertenecientes a la Delegación Regional Noreste.

En esta etapa eliminatoria participan estudiantes de ocho telesecundarias en las ramas varonil y femenil en los deportes de futbol, voleibol, basquetbol y atletismo, quienes buscarán la calificación a la etapa regional y posteriormente estatal, en busca de representar al Estado en los Juegos Deportivos Nacionales Escolares de Educación Básica.

El evento inaugural celebrado en la unidad deportiva de esta ciudad, fue encabezado por el Delegado Regional de Educación en el Noreste, Héctor Teodoro Montes Estrada, con la participación de estudiantes, docentes y padres de familia.

Correspondió a los alumnos de la Telesecundaria 498, portar el fuego simbólico y encender el pebetero, con lo cual se puso en marcha el desarrollo de los juegos.

La participación del grupo prehispánico de la Telesecundaria de la comunidad Cerrito Colorado, deleitó a los asistentes con su presentación como tributo a la vida.

Estuvieron presentes las presidentas y presidentes del programa “República Escolar” de las ocho Telesecundarias participantes, así como autoridades educativas y municipales.

En el mismo acto, el docente Roberto Martín Velázquez Galván, recibió un reconocimiento a su labor en la zona 550.

SEG entrega paquetes de útiles escolares y bicicletas

Irapuato, Gto., enero del 2020.- Con la finalidad de evitar la deserción escolar la Secretaría de Educación de Guanajuato entregó 239 paquetes de útiles escolares, 31 pares de tenis y cinco bicicletas beneficiando a 275 alumnos de 25 escuelas primarias y 14 escuelas secundarias de la Región Suroeste.

El evento realizado en la escuela primaria “Medardo González Peña” de Irapuato, forma parte de las acciones que Gobierno del Estado lleva a cabo en apoyo de la comunidad estudiantil en riesgo de abandonar sus estudios.

“La Secretaría de Educación de Guanajuato, refrenda su compromiso de fortalecer estrategias para reducir el abandono escolar, dijo el delegado de la Región Suroeste, Gabriel Espinoza Muñoz, al hacer entrega de estos apoyos sociales en representación de la doctora Yoloxóchitl Bustamante Díez, titular de Educación en la Entidad.

Por su parte la directora de la escuela primaria, la maestra Maricela del Rocío Islas García destacó el apoyo de las autoridades educativas por fortalecer las estrategias de apoyo y respaldo a los estudiantes para que continúen con sus estudios.

Durante el programa se hizo mención especial a los alumnos de la escuela telesecundaria No. 276, de la zona 517 de la comunidad de “Zapote de Cestau”, del municipio de Pénjamo, en donde cinco alumnos que realizan un trayecto diario de más de cinco kilómetros para llegar a su escuela, externaron su necesidad de transporte y en esta entrega de bicicletas fueron parte de los beneficiados, situación que les motiva a continuar con sus estudios.

SEG realiza “Campaña Dona una Cobija”

  • Entrega de 105 cobijas en la región rureste

Jerécuaro, Gto., enero de 2020.- Con la campaña “Dona una Cobija”, la Secretaría de Educación de Guanajuato, Delegación Regional Sureste, a través del Comité de Promotores de Valores, entregó 105 cobijas a estudiantes del preescolar Ma. Matilde García Hernández, escuela primaria General Heriberto Jara y la Telesecundaria 519 de la comunidad Las Canoas del municipio de Jerécuaro, ya que durante la temporada invernal registran las temperaturas más bajas en la entidad.

Las cobijas fueron donadas por personal de la Delegación Regional, así como de particulares que se sumaron a la causa.

El Delegado Regional de Educación Sureste, Maestro Vicente Sierra Espitia, en su intervención, agradeció a las personas que hicieron posible la entrega de cobijas: “siempre es bueno tener un gesto de gratitud, darle a los demás, compartir lo que tenemos; y el día de hoy es lo que vamos a hacer, también con esta visita estamos más conscientes del servicio que les debemos de prestar a ustedes como maestros, directores y autoridades escolares”.

Por su parte la Directora de la escuela primaria General Heriberto Jara, María Hernández, agradeció este tipo de acciones, las cuales sirven para motivar la educación de las y los alumnos.

SEG llevó a cabo “Muestra de Cuentacuentos”

San Luis de la Paz, Gto., enero de 2020.- La zona 511 de primarias estatales, de la Delegación Noreste, organizó una ‘Muestra de Cuentacuentos’, donde participaron 42 estudiantes de primero a tercer grado, con la finalidad de mejorar sus habilidades comunicativas, fomentar el amor por la lectura y desarrollar la comprensión lectora, a través de la narración de una serie de cuentos frente a un público.

En esta actividad estuvo presente Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, quien reconoció el acierto de la Zona 511, por promover actividades, que además de impactar de manera positiva en los aprendizajes de los estudiantes, fortalecen su autoestima y seguridad.

“Si algo tenemos que hacer como padres, directivos, docentes y autoridades es, despertar en las niñas y niños el amor por la lectura, porque ella, nos abre las puertas al conocimiento y la imaginación”, mencionó Montes Estrada.

La muestra se llevó a cabo en las instalaciones del Colegio Gonzalo de Tapia, sede donde el próximo 23 de enero se llevará a cabo la segunda parte de este evento donde 42 estudiantes de cuarto a sexto grado demostrarán su talento, sumando un total de 84 participantes pertenecientes a 14 escuelas primarias que conforman la zona 511.

Durante el evento se llevó a cabo una divertida presentación de teatricuentos con la participación de Monserrat Díaz, licenciada en Artes Escénicas, en la cual los asistentes participaron activamente.

“Juegos Deportivos Intersecundarias 2020”

Victoria, Gto., enero 2020.- La zona escolar 505 de secundarias oficiales y particulares que comprende los municipios de San Luis de la Paz, Doctor Mora, Xichú y Victoria, organizó los Juegos Deportivos Intersecundarias, con el objetivo de fomentar estilos de vida saludables y la sana convivencia entre los más de 500 estudiantes que participaron en las disciplinas de futbol soccer, futbol rápido, basquetbol, atletismo, voleibol y ajedrez.

La ceremonia protocolaria inició con los honores a la bandera correspondientes, fomentando el respeto y lealtad a los símbolos patrios.

Durante el protocolo, la maestra Claudia Ramírez Escutia, Supervisora de la Zona 505, dio la bienvenida a los asistentes, exhortándolos a dar lo mejor en cada juego. Posteriormente, el alumno Victorense, Said Alfredo Chavero Zarazúa,  destacado deportista en su localidad, encendió el fuego olímpico, para dar inicio con la competencia.

Liderazgo académico de los directores y encargados de instituciones educativas

Apaseo el Alto, Gto., enero 20202.- Con el objetivo de fortalecer el liderazgo y las competencias técnico-pedagógicas de los directivos, el Lic. José Manuel Subías Miranda, delegado regional de educación, presentó la estrategia “Una dirección efectiva” al personal de la zona escolar 504 de Telesecundaria.

Subías Miranda, señaló que la SEG estableció como una prioridad, impulsar la formación de directores,  se busca que sean líderes pedagógicos de su escuela,  donde prevalezca la academia como un principio de liderazgo compartido, que permita potenciar las competencias de los docentes y hacer sinergia con los padres de familia buscando generar condiciones óptimas para el aprendizaje.

Durante la sesión de trabajo el personal directivo y encargado de telesecundaria reflexionaron sobre los procesos sociales que influyen en el cambio y la innovación;  el abrir espacios de participación para que otras personas de la organización desarrollen un liderazgo informal, sin temor a un menoscabo de su autoridad como representante máximo del centro.

Analizaron la oportunidad de impulsar el liderazgo distribuido, como una nueva forma de interpretar el liderazgo escolar, un modelo centrado en la “horizontalidad” y en las relaciones más que en las acciones que contribuyan al desempeño más eficiente, ordenado y estructurado para alcanzar el mejor logro educativo de niños, niñas y adolescentes.

Escuela Secundaria Técnica No. 60, Crea Taller intensivo de Robótica.

Irapuato, Gto., a 02 de enero de 2020.- Se crea en las instalaciones de la Escuela Secundaria Técnica No. 60 de Irapuato, el taller de robótica, donde se llevarán a cabo estrategias para que el alumno seleccionado desarrolle su capacidad intelectual y creativa en esta disciplina.

Ante los resultados obtenidos en el presente ciclo escolar, se ha dispuesto, tras una serie de reuniones internas entre directivos, maestros y coaches el abrir este espacio y dar seguimiento al proyecto de robótica; “Estaremos trabajando con los alumnos que han mostrado interés y aptitud, para ello, ya tenemos detectados alumnos y estaremos iniciando con 17 de los tres niveles de secundaria para formar el grupo de robótica”, precisó, el director del plantel, profesor Humberto Juárez Godínez.

“La idea es aprovechar las experiencias de los alumnos que ya han participado, pues el impacto al interior del plantel ha sido muy bueno y se percibe una reacción e interés de los alumnos es muy favorable para trabajar en la robótica”, asentó el director.

Para el representante de la Secretaría de Educación de Guanajuato en esta región, Gabriel Espinoza Muñoz esta iniciativa de los directivos y personal docente, así como también de los padres de familia, que cada día se involucran y apoyan más a sus hijos, es importante pues los resultados sobresalientes en diferentes temas educativos traen siempre la premisa de una alianza solida entre familia y escuela.

Cuando hay compromiso de los padres, trabajo comprometido de docentes y alianza entre escuela y familia, los alumnos logran resultados educativos sobresalientes.

Trabajando por una Inclusión Educativa

Acámbaro Gto., 04 de enero de 2020.- Con la finalidad de mejorar como sociedad, fomentando la inclusión y el respeto a los demás, la Secretaría de Educación de Guanajuato, realizó la 4ta edición de Mini Olimpíada Inclusiva, en Acámbaro.

La institución cede le correspondió a la escuela primaria Patria del turno vespertino, donde con apoyo de la USAER (Unidad de Servicio y Apoyo a la Educación Regular) Libertad, quien coordinó para los efectos de acompañamiento e invitación de las escuelas participantes, las cuales en esta ocasión fueron las primarias: Calmécac y SNTE de la colonia San Isidro, Sor Juana Inés de la Cruz de la comunidad de Chupícuaro,

Con dichas actividades se promovió un cambio en el entorno social, en beneficio de los niños del municipio, desarrollando su talento a través del deporte mediante actividades recreativas, fomentando la salud integral, la superación personal y social, salvaguardando los valores fundamentales del hombre en todos los aspectos.

Una escuela inclusiva garantiza el acceso de permanencia, participación y el aprendizaje de todos los estudiantes, con especial énfasis en aquéllos que están excluidos, marginados o en riesgo de estarlo.

Las escuelas inclusivas practican los valores de igualdad, derecho, participación, comunidad, respeto a la diversidad, no violencia, confianza, honestidad, alegría y amor.

El objetivo de esta olimpíada infantil es que los niños se diviertan y convivan, que se dejen de inhibiciones y que se den cuenta de que son capaces en cuanto a deporte se refiere; que sean lo más autónomos posible y que mantengan un nivel de actividad física igual que cualquier persona con o sin discapacidad.

Disciplinas deportivas de la mini olimpiada:

• Salto de longitud

• Salto de altura

• Lanzamiento de bala

• Carreras de 50 mts, 100 mts y 200 mts relevos

• Ajedrez

• Baloncesto (3 ball)

• Soccer 5

Participaron un aproximado de 240 alumnos y alumnas.