EDUCACIÓN

Docentes de Educación Física de la SEG promueven la activación a distancia

San Luis de la Paz, Guanajuato, 30 de septiembre de 2020.- Docentes de Educación Física de las zonas 15, 23 y 503, adscritas a la región noreste, se suman a las activaciones que promueve la Secretaría de Educación de Guanajuato, con la finalidad de impulsar estilos de vida saludables en los estudiantes y padres de familia, durante el periodo de educación a distancia.

“Pretendemos inculcar la activación física en estos tiempos de pandemia, es una forma de disminuir el estrés que se puede presentar por las tareas y trabajos, tanto en estudiantes como en padres de familia, así como evitar el sedentarismo”, dijo Juan Antonio Rodríguez Abundis, Docente de Educación Física de la escuela Narciso Mendoza, de la comunidad de Cerro Chato, Doctor Mora.

Además, agradeció la participación de las escuelas que se mantuvieron conectadas durante la transmisión, “Especialmente agradezco a los padres de familia, porque sin ellos no sería posible la participación de los estudiantes”.

Más de 600 usuarios de Facebook, entre docentes, estudiantes y padres de familia, se conectaron a las transmisiones en vivo del día de hoy y disfrutaron de dos divertidas rutinas de 30 minutos, programadas para mejorar el estado físico y mental de los participantes.

Los docentes de la región noreste que participan en las activaciones físicas, que iniciaron este mes y concluyen en diciembre son, José Octavio Méndez Hernández, Teódulo Antonio Morales Candia, David Alejandro Méndez Guzmán, José Abigaíl García Espínola, Hugo César Orozco Rivera, Arturo Cabrera Oropeza, Gustavo Ariza Arellano, Juan Antonio Rodríguez Abundis, Juan Gerardo Vázquez, Vianey Cabrera Lara y Juan Francisco Velázquez Chávez.

Las transmisiones en vivo se llevan a cabo a través de Facebook.com/EducaciónGto/, los lunes, miércoles y viernes, para preescolar y primaria baja a las 8:30 am y para primaria alta y secundaria a las 3:30 pm. Con la participación de docentes de educación física del estado de Guanajuato.

Se mueven desde casa al ritmo de los latidos

  • SEG conmemora el Día Mundial del Corazón con actividades físicas y recreativas desde casa.

Guanajuato, Guanajuato, a  30 de septiembre de 2020.-  La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) celebra el Día Mundial del Corazón con la participación de los centros escolares, docentes, alumnos, alumnas y padres de familia del Estado, en actividades físicas y recreativas realizadas desde casa.

Con el hashtag #CorazónSEG2020, se lograron más de 2 mil 800 participaciones en encuesta de actividades cardiosaludables, asimismo, se tuvo un alcance de 6 mil 297 visualizaciones en la transmisión de activación física en vivo, realizada a través de la cuenta oficial de la Secretaría de Educación en Facebook.

A partir del año 2000, por iniciativa de la Federación Mundial del Corazón (WHF), se designó el 29 de septiembre como el Día Mundial del Corazón, con el objetivo de difundir de forma masiva sus principales causas y las medidas de prevención, y con ello reducir la mortalidad.

El Día Mundial del Corazón, tiene como propuesta que las personas incluyan en su actividad rutinaria cualquier tipo de actividad física. En este día, se promueve la importancia de estilos de vida saludable, así como de la actividad física, tanto recreativa como deportiva en dónde se haga conciencia de tener una buena salud cardiovascular.

Mediante una convocatoria en redes sociales, la SEG exhortó a la comunidad educativa a participar y unirse en dicha conmemoración, a través del envió de fotografías o videos en donde se muestren las actividades físicas realizadas, así como hacer con ambas manos la señal de un corazón, o plasmarlo en algún dibujo.

Con la finalidad de registrar la participación por centro escolar, los directivos de las escuelas, podrán enviar sus evidencias  hasta antes del 16 de octubre, en control escolar http://sieg.seg.guanajuato.gob.mx/

Actívate, día mundial del Corazón

  • Se invita a llevar una vida saludable para el cuidado del corazón.

Acámbaro, Guanajuato, a 29 de septiembre de 2020.-  Como parte de las actividades para conmemorar el Día Mundial del Corazón, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de sus redes sociales invitó a la comunidad educativa y sociedad en general, a realizar actividades deportivas y creativas, con el objetivo de motivar a las personas para que mantengan una vida saludable.

Un grupo de alumnos y alumnas del Colegio Oxford, en Acámbaro, realizan actividades recreativas para concientizar a su comunidad educativa, acerca de la importancia de llevar una vida sana.

Mauricio Hernández Moreno, estudiante de segundo año de preparatoria del Colegio Oxford, en el Día Mundial del Corazón, recomendó a sus compañeros realizar ejercicio y tratar de comer saludable; nos compartió que para cuidar su corazón él practica ciclismo de montaña, boxeo y atletismo, además de procurar llevar una alimentación balanceada con frutas y verduras.

Asimismo, la alumna de primer año de preparatoria, Diana Sierra Murillo, del mismo Colegio, invitó a la sociedad en general a cuidar su corazón con una buena alimentación y realizar mucho ejercicio durante esta pandemia, pero con su sana distancia.

Por otra parte, la familia Cruz Álvarez, por medio de las redes sociales de la SEG, se enteraron del Día Mundial del Corazón y decidieron realizar zumba para conmemorar dicha fecha.

María Teresa Cruz Álvarez, comentó que para llevar una vida sana es indispensable hacer ejercicio, para mantener el corazón activo, desde niños y jóvenes, no solamente los de la tercera edad, sino todos en general llevar una buena alimentación, ejercicio y mantener un estado de ánimo tranquilo. Por último, invitó a los padres de familia a educar a sus hijos en este camino de la buena alimentación y que consulten en internet, donde podrán encontrar muchas recetas saludables.

Se suman migrantes en apoyo a la educación.

A través de la Asociación “Los Hijos Ausentes de Cuerámaro”

•           Reciben pantallas de TV para seguir sus estudios.

Cuerámaro, Guanajuato, a 28 de septiembre de 2020.- Emilia Guadalupe, Jelen y Priscila, alumnas de la escuela primaria “Lázaro Cárdenas”, de la comunidad de Tupátaro, municipio de Cuerámaro, recibieron, una pantalla Smart TV led de 24 pulgadas, que les permitirá seguir con sus estudios mediante este tipo de tecnologías y evitar la deserción escolar.

La Asociación denomina “Los Hijos Ausentes de Cuerámaro”, a través de sus representantes, señor Miguel Gilberto Elizarraras Ayala y Ana Claudia Reyes Tejeda, hiciera realidad la donación a estas alumnas, quienes se destacan por su buen aprovechamiento escolar.

Docentes aplicaron una encuesta a padres de familia para  conocer los medios de comunicación y herramientas con las que cuentan los alumnos en casa, lo que permitió detectar a tres alumnas que no contaban con un televisor, lo que las limitaba a seguir la programación y actividades de Aprende en Casa II. La institución realizó la gestión ante la Asociación Migrante, quienes ofrecieron el apoyo solicitado.

Las alumnas beneficiadas fueron Emilia Guadalupe, Jelen y Priscila, quienes recibieron el apoyo de esta Asociación en el patio central de la escuela “Lázaro Cárdenas” ante la  presencia Juanita Rosas Rodríguez  directora del plantel y de Aurora Zaragoza Negrete  delegada de la comunidad de Tupátaro.

“Este día es muy significativo para nosotros, como comunidad educativa, porque a través de personas nobles y con el interés de apoyar a su comunidad, se rescatan a tres alumnas con riesgo de deserción escolar”, dijo la maestra Rosas Rodríguez.

Para la Secretaría de Educación Guanajuato (SEG) es muy significativo el que personas altruistas se sumen a apoyar a sus comunidades, la suma de esfuerzos es de vital importancia, dijo el delegado de esta región suroeste, Gabriel Espinoza Muñoz, quien expresó su agradecimiento a los hermanos que han salido de nuestras comunidades a buscar mejores condiciones para sus familias en el extranjero y que no olvidan las necesidades de las familias que se quedan acá. Nuestro infinito agradecimiento a los hermanos migrantes por su solidaridad con nuestros niños y niñas.

SEG fomenta la educación por la paz en escuelas de nivel medio superior

  • Conferencia “Resiliencia y Cultura de Paz” dirigida a estudiantes, docentes y personal administrativo de nivel medio superior, en la región sureste.

Acámbaro, Guanajuato, a 25 de septiembre de 2020.-           Como parte de las actividades para conmemorar la Semana Escolar por la Paz 2020, que se celebra del 21 al 25 de septiembre, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional de Educación Sureste, llevó a cabo la conferencia “Resiliencia y Cultura de Paz” con el objetivo de fomentar la educación por la paz y los factores protectores para la construcción de ambientes escolares resilientes.

La conferencia realizada a través de una plataforma digital estuvo a cargo de la Psicóloga Clínica Daniela Leal Vicencio, quien abordó el tema bajo el contexto de los factores protectores que al aplicarse adecuadamente generan ambientes escolares resilientes. Asimismo, la ponente se dirigió a los 130 estudiantes, docentes y personal administrativo de nivel medio superior de la región sureste, con un planteamiento sobre la capacidad que debemos alcanzar para afrontar las adversidades y reducir el impacto negativo, aprender de ellas, saber cuáles son nuestras habilidades y destrezas positivas para confrontar los problemas.

También resaltó, que, ante cualquier problemática, es importante identificar a las personas de confianza para pedir cualquier tipo de ayuda dentro y fuera del plantel educativo, con el propósito de salir avante, ante las situaciones poco favorables que se presenten y, por ende, con nuevos aprendizajes de ellas, para la consecución de una mejor cultura de paz.

Miriam Arreola Ruiz, docente en el SABES Irámuco, agradeció a la SEG por realizar este tipo de eventos, donde se adquieren más herramientas para poder promover una cultura de paz en los planteles educativos.

Nayeli Manríquez, alumna del plantel CECyTE Guanajuato plantel Jerécuaro, manifestó que le gustó mucho la manera de explicar el tema, le pareció muy interesante poder identificar los recursos y las personas a las que se puede recurrir si se presenta alguna adversidad o dificultad, y de esa manera detener el impacto negativo que pudiera tener en su vida.

La Secretaría de Educación de Guanajuato promueve actividades para el desarrollo de autoconciencia, conciencia social, habilidades para relacionarse con otros y toma de decisiones responsables dentro de la comunidad educativa, que contribuyen en la construcción de la cultura de paz.

Manejo y resolución de conflictos por una cultura de la Paz

  • SEG Delegación de León realiza talleres y conferencias por una cultura de paz.

León, Guanajuato, a 25 de septiembre de 2020.- Para promover la cultura de la paz en la comunidad educativa, estudiantes de primaria y secundaria de la Delegación de León participaron en una serie de actividades con motivo de la celebración de la Semana de la Paz.

Con diversas conferencias y talleres se brindó a las y los estudiantes elementos de apoyo para que les ayuden a conocer y valorar la importancia de la resolución de conflictos de manera no violenta.

De igual forma, la participación de los docentes permitió el acercamiento con el tema, el cual fue orientado a la importancia de los referentes que propicien la reflexión para  favorecer el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes con discapacidad para promover su derecho a participar en la resolución de conflictos.

Entre las actividades realizadas, estudiantes leoneses participaron con interés en el conversatorio que versó sobre la importancia del tratamiento y solución de problemas, para vivir dentro de la cultura de la paz.

Dicho conversatorio se realizó de forma virtual con la colaboración de docentes y personal de la Procuraduría Estatal de Derechos Humanos, quienes abordaron los temas “Como protejo a mis amigos, como me protejo yo” y “Reforzando mi autoestima”, así como prevención del abuso sexual y del suicidio. Que contó con la participación de la secundaria Jesús Reyes Heroles y la primaria Eufrasia Pantoja, ambas escuelas emblemáticas de la ciudad de León.

Concluye con éxito la Semana Escolar de la Paz

  • Los hogares, escenarios de fortalecimiento de valores

y respeto a los derechos humanos.

Irapuato, Guanajuato, a 25 de septiembre de 2020.- Con la participación de alumnos, alumnas, docentes y padres de familia de las 1 mil 614 escuelas de educación básica de la Región Suroeste de la Secretaría de Educación Guanajuato (SEG), concluyeron exitosamente las actividades correspondientes a la Séptima Semana Escolar por la Paz.

Gabriel Espinoza Muñoz, representante de la SEG en esta región, destacó y reconoció el compromiso y responsabilidad de quienes hicieron posible que cada una de las actividades desarrolladas en esta semana llegarán a los hogares de miles de guanajuatenses, “Hoy, todo fue a distancia, hoy nuestros hogares abrieron sus puertas a la infinidad de actividades en favor de la paz, somos gente de paz y debemos conservar esa esencia de ser humano que nos nutre y nos fortalece en nuestros valores”, citó el funcionario.

Dentro de las actividades desplegadas durante esta semana, se realizaron 14 conferencias sobre temas de prevención a la violencia, así como de respeto a los Derechos Humanos.

De igual manera se difundieron video cápsulas de siete eventos de fomento al arte y la cultura, así como 13 eventos enfocadas a la sana alimentación y convivencia, a través de preparación de platillos sanos y actividades físicas que fomentaron la interacción entre padres e hijos en el hogar.

Con una alta participación e involucramiento de la comunidad educativa, culmina la 7ª Semana escolar de la paz en el estado de Guanajuato.

Rinden protesta 50 estudiantes de la red ESLÍDERE en el noreste

  • Se impulsa la participación de estudiantes de secundaria.

San Luis de la Paz, Guanajuato, 24 de septiembre de 2020.- En el marco de la Semana Escolar por la Paz 2020, la Secretaría de Educación de Guanajuato, región noreste, realizó la toma de protesta a 50 estudiantes, que forman parte de la red ESLÍDERE, la cual pretende favorecer la interacción y participación de estudiantes de secundaria, a través de un espacio virtual para conocer, analizar, compartir e implementar acciones en favor de su comunidad educativa.

“Protestan servir a su entorno escolar y su comunidad estudiantil propiciando su desarrollo académico, socioemocional y comunitario”, dijo Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, al encabezar la toma de protesta.

Agradeció la participación de las autoridades educativas y estudiantes en este interesante proyecto que les brindará la oportunidad de aportar ideas para mejorar su entorno escolar, con el liderazgo que les caracteriza.

Asimismo, María del Rosario Corona Amador, Coordinadora Trasversal para la Convivencia y Cultura de la Paz de la SEG, afirmó que desde la coordinación se fortalecen y priorizan los proyectos como la Red ESLÍDERE, por el impacto positivo en la mejora del ambiente escolar y en la interacción de los jóvenes, en esta nueva modalidad.

Por su parte, Claudia Georgina Cabrera Rico, alumna de la escuela secundaria Walter Cross Buchanan, de este municipio, al asumir el compromiso de formar parte de la red, dijo que, “a partir del día de hoy, y a través del trabajo colaborativo con mis compañeros líderes de 50 centros escolares, trabajaremos con el firme propósito de impulsar ambientes de convivencia pacíficos, inclusivos y democráticos; favorables para la enseñanza, el aprendizaje, el fomento y la práctica de valores ciudadanos; que permitan la promoción y protección de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes.

Durante la presentación, Sagrario Villegas Grimaldo, Secretaria Ejecutiva del Sistema Integral para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, SIPINNA, habló de la importancia de continuar con la sinergia institucional para impulsar este tipo de proyectos que resultan significativos porque permiten formar agentes defensores de los derechos humanos en el estado de Guanajuato.

Los integrantes de la red ESLÍDERE, desarrollaran cinco sesiones virtuales, donde se abordará la siguiente temática: desarrollo de habilidades socioemocionales, liderazgo y construcción de proyectos, mi proyecto de vida, la mediación en la resolución de conflictos, derechos humanos y derechos de las niñas, niño y adolescentes.

Como parte de la jornada de trabajo, los asistentes presenciaron la conferencia, “Mi Derecho a Vivir sin Violencia”, impartida por Tonatiuh Magos, Director de Incidencia Política World Vision México.

Arranca SEG campaña de donación de celulares en el Noreste

  • Se busca favorecer la comunicación entre docentes y padres de familia.

San Luis de la Paz, Guanajuato, 24 de septiembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, región Noreste, arrancó la “1ra. Campaña de Donación de Celulares”, con el objetivo de recaudar dispositivos electrónicos que favorezcan la comunicación entre docentes y padres de familia, durante el periodo de educación a distancia.

“Esta acción nace de la propuesta de los propios docentes quienes, en conjunto con la delegación, estamos ocupados en revertir la falta de comunicación que prevalece en algunos hogares de nuestros estudiantes. Se trata de sumar esfuerzos para lograr que todos continúen con su preparación académica, a través de la comunicación directa entre docentes y padres de familia”, dijo Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste.

La campaña se llevará a cabo del 23 de septiembre al 09 de octubre de 2020 y se extenderá a los 8 municipios de la región noreste; Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.

Quienes deseen donar celulares nuevos o usados en buenas condiciones, deberán acudir y hacer la entrega en la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación USAE, de su municipio, de lunes a viernes en un horario de 9:00 a 15:00 hrs.

Además, se recibirán los equipos con  su cargador  y se aceptarán chips nuevos de cualquier compañía telefónica. Cabe señalar que cada donador obtendrá evidencia fotográfica de su equipo o chip entregado al beneficiario, con fines de transparentar el donativo.

Los equipos reunidos se entregarán a padres de familia del noreste, previamente seleccionados a través de un diagnóstico realizado por la Delegación Regional de Educación Noreste.

Acondicionan hogares como salón de clases

  • Padres de familia ambientan espacios en el hogar, para fortalecer el aprendizaje de sus hijos.

Salvatierra, Guanajuato, a  24 de septiembre de 2020.- El inicio de la enseñanza-aprendizaje es una etapa que requiere de atención especial y trabajo transversal entre docentes y padres de familia. La maestra Liliana Aguilar Gómez de la escuela primaria Aquiles Serdán de la comunidad San Pedro de los Naranjos en Salvatierra, recomienda, para lograr la alfabetización de sus estudiantes de primer grado acondicionar espacios en las casas, como salón de clases.

La maestra Liliana Aguilar Gómez, nos compartió que una de las estrategias que aplica con apoyo de los padres de familia ha sido solicitar que decoren sus hogares como salón de clases para ambientar  el aprendizaje de los niños y niñas. Así como: hacer el etiquetado con los nombres de los muebles (sillas, mesa, baño cocina, puerta, reloj, etc.) para reforzar diariamente los conceptos que se irán trabajando a distancia.

La maestra Liliana proporcionó materiales de números y el abecedario para ser colocados en el espacio donde los alumnos trabajan en su casa, también les pidió a las madres que en la mesa donde se trabaja pegaran la “tablita mágica” con letras y palabras, los números del cero al cien, además de su nombre completo, ya que los niños siempre al escribir o al estar dictándoles, ellos buscan un referente y con ese material les va a servir para la lectura y escritura.

Otra de las estrategias que la maestra Aguilar Gómez  aplica para garantizar los aprendizajes y la convivencia familiar, es a través del envío por mensaje (WhatsApp)  de actividades lúdicas como juegos en familia, memorama de su nombre y de los integrantes de la familia,  lotería, esconder su nombre entre las etiquetas de la casa, moldear letras con plastilina, escribir en diferentes superficies y texturas (en el patio, en la tierra, en el espejo cuando se bañen, en la harina) contar objetos del hogar (cucharas, zapatos, frijoles entre otros).

Una de las actividades que también recomienda la maestra a los padres de familia, es que los niños y niñas tengan acceso a todo tipo de materiales que puedan leer, que puedan manipular, como libros, revistas, periódicos, folletos y despertar el interés por la lectura en los niños, además en tiempos libres, les lean a sus hijos un cuento, historia, porque de esta manera tendrán un modelo lector.

La maestra Liliana, agradeció el apoyo de las familias, ya que sin su ayuda no hubiera podido llegar hasta sus alumnos, ella propuso alfabetizar el hogar, pero ellos fueron quien lo ejecutaron, al crear el ambiente de clases, con ello demuestran inquietudes e interés en que sus hijos aprendan.