Abasolo, Gto.  29 de enero de 2021. – Anita Cervantes Trigueros, fue reconocida por  sus 44 años de servicio y jubilación como docente. Anita, trabajó 24 años como maestra frente a grupo y 20 años en la función de directora de escuelas primarias y secundarias de la región suroeste de la SEG.

Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, Gobernador del Estado, le hizo entrega de un reconocimiento por su labor y dijo al dirigirse a la maestra “usted es un ejemplo para toda la comunidad educativa, su entrega y dedicación harán que su obra trascienda a través de los años, porque en Guanajuato, están los mejores maestros de México”.

Fue en el año de 1976 cuando Anita, inicia su actividad docente motivada por el ejemplo de su maestra de primaria Carmen Gallaga (QDEP), “ella fue una persona a la que le debo todo lo que soy dijo la homenajeada, quién tuvo su último cargo como directora de la Escuela Vicente Guerrero de la ciudad de Abasolo.

Agregó “cada día sentía que se incrementaba en mí la pasión por aprender y enseñar a mis semejantes, siempre, siempre luche por mejorar las condiciones de mis maestros y mis alumnos, los maestros tenemos que ser sensibles ante las situaciones que se viven, y hoy más que nunca”.

Sobre esa etapa de su vida, dijo “llego a una fecha muy especial y ante el proceso de mi jubilación, quiero decirles a mis compañeros, que tenemos un gran compromiso, tenemos que seguir adelante, con nuevas metodologías de enseñanza, tenemos que hacer una campaña masiva de atención hacía nuestras niñas y niños, pero sobre todo de comunicarnos con nuestros padres de familia e ir de la mano en estos momentos que nos necesitamos todos por una mejor educación”.

Gabriel Espinoza Muñoz delegado de la SEG, agradeció el trabajo de Anita y reconoció su esfuerzo y dedicación.

• Fomentan el trabajo colaborativo para obtener mejores resultados.

Tierra Blanca, Gto. 28 de enero de 2021–  Con el objetivo de mejorar los aprendizajes de 1 mil 370 estudiantes de 11 escuelas adscritas a la zona 538 de primarias, de la región Noreste, directores y docentes diseñaron más de 200 fichas didácticas que se distribuyen de manera física y a través de medios digitales.

Cada ficha plantea la resolución de ejercicios, en algunos casos con apoyo de material audiovisual que le permiten al estudiante alcanzar el logro de los aprendizajes esperados de cada una de las materias de primero a sexto grado, de acuerdo con la propuesta de la programación de Aprende en Casa I, II y III, así como a las sugerencias del Modelo CONCUPRISE (Concreción Curricular de Primaria y Secundaria).

La creación de fichas se realiza a través de un trabajo colectivo, con la participación de 75 directores y docentes que integran la zona 538, con el acompañamiento del supervisor escolar, mismos que construyen el contenido y diseño de las mismas de acuerdo a su creatividad, imaginación y talento. A este trabajo se suman los docentes de lengua indígena  y USAER, quienes adecuan las mismas para favorecer el aprendizaje de los estudiantes con necesidades educativas especiales.

“Los docentes se han involucrado de una manera favorable a este reto que les ha permitido desarrollar sus habilidades didácticas, al buscar opciones de actividades, diseñarlas acorde a los contextos, además de tener un mayor acercamiento a los programas de estudio”, dijo J. Federico García Suárez, Supervisor de la zona 538 de primarias.

Laura Verónica Hernández Frausto, docente en la escuela primaria Benito Juárez, del municipio de Santa Catarina,dijo que, “el principal desafío es mantener a los estudiantes comprometidos con el aprendizaje y ofrecer una oportunidad de innovación para ayudar a fortalecer las habilidades docentes”.

Por su parte, Celestino García Cruz, director de la escuela primaria Miguel Hidalgo, de la comunidad Cieneguilla, Tierra Blanca, mencionó que su experiencia en este proyecto ha sido gratificante ya que le ha permitido aprender y conocer las necesidades de cada docente más de cerca, además de observar la disposición de innovar.

Asimismo, J. Ángel Camacho Cabrera, director de la escuela primaria 15 de Mayo, de la comunidad Cano de San Isidro, Tierra Blanca, reconoció la disposición e interés de los docentes, en el diseño de fichas de trabajo para cada una de las asignaturas, lo que les ha permitido crecer de manera profesional.

A esta estrategia se suma la creación de una matriz de evaluación semanal y mensual, que permite registrar a detalle los avances de cada estudiante, en cada una de las materias, lo que permite conocer el logro alcanzado y las áreas de oportunidad para mejorar a nivel grupal e individual.