EDUCACIÓN
Realizan docentes de la SEG conversatorio virtual para el seguimiento y evaluación de los aprendizajes
- Realizan seis sesiones virtuales.
San José Iturbide, Gto. 09 de diciembre de 2020.- Más de 230 docentes de la Secretaría de Educación de Guanajuato en el noreste compartieron en conversatorios virtuales el tema “Seguimiento y Evaluación de los Aprendizajes”, para conocer las acciones exitosas que realizan y dar seguimiento a las actividades académicas de los estudiantes y la evaluación a distancia.
La participación de docentes de la zona 510 de preescolar en la región noreste, permitió enriquecer los temas que se desarrollaron durante los conversatorios a través de la plataforma teams, como instrumentos de evaluación a distancia, juicios de valor en las evaluaciones, tipo de evidencias, retroalimentación a los trabajos de los alumnos, entre otros.
Los docentes encontraron en los diálogos, instrumentos de evaluación que les han funcionado en las rúbricas, material audiovisual y cuaderno del estudiante, así como aquellos que se pueden complementar con la información que brindan los padres de familia, quienes se han convertido en los mayores aliados en la educación a distancia.
Con relación a los tipos de evidencia, señalaron que recurren a la solicitud de videos, audios y fotografías, sin embargo, les resultan más objetivas las sesiones de evaluación virtual.
Patricia Jáuregui Arias, Supervisora de la Zona 510 de preescolar dijo que la realización de esta serie de conversatorios, llevó al equipo de trabajo a ir más allá de lo que normalmente se analiza, ya que pudieron profundizar sobre lo que les preocupa e intercambiar entre compañeras, las formas de resolver situaciones que se presentan en la modalidad de clases a distancia.
En su ponencia María Guadalupe García Sierra, maestra del Jardín de Niños, Vasco de Quiroga comentó que esas herramientas, permiten conocer los logros de los alumnos y observar los avances “…me hacen sentir orgullosa no solo de ellos, sino del apoyo que reciben de sus papás. Es importante que los padres de familia nos muestren lo que realmente es capaz de realizar el estudiante”, dijo.
Los docentes plantearon que los juicios de valor en las evaluaciones deben ser lo más objetivos posibles, de tal forma que las decisiones pedagógicas tengan un fundamento y se pueda ayudar a quien más lo requiere.
“Los juicios nos hacen reflexionar no sólo sobre el aprendizaje del alumno, sino sobre el actuar de mi labor como docente y de qué manera puedo hacerlo mejor”, mencionó Rebeca Maciel Carrera, maestra del preescolar Francisco Gabilondo Soler.
También indicaron que una forma eficiente para llevar a cabo la retroalimentación a los alumnos es mandándoles mensajes motivacionales de audio o haciendo videollamadas, donde además de felicitarlos por el esfuerzo ante la actividad, puedan analizar juntos esos logros y la forma de hacerlo mejor en una siguiente ocasión.
SEG y la Secretaría de Salud trabajan de manera conjunta para prevenir el COVID-19
Irapuato, Gto. 09 de diciembre de 2020. – Con el objetivo fortalecer las acciones conjuntas para prevenir contagios, la Secretaría de Educación (SEG), a través de la Delegación regional Suroeste y la Secretaría de Salud (SSG), Jurisdicción Sanitaria VI, trabajan en el establecimiento de estrategias para la prevención de contagios por COVID-19.
Con la presencia virtual de los responsables regionales de ambas Secretarías, encabezaron una reunión con 120 autoridades escolares de la Región Suroeste, a quienes se les dio a conocer el estatus y las condiciones actuales que se tienen en el estado de Guanajuato sobre el COVID-19, así como la atención a las dudas existentes al respecto.
Los Doctores Luis Fernando Ramírez, Juan Manuel Guerrero y Alejandro Ledesma Zárate, este último jefe del departamento de Epidemiología de la Jurisdicción Sanitaria No.VI con sede en Irapuato, fueron los responsables de compartir la información y los retos planteados a nivel regional para enfrentar el reto de la contingencia sanitaria, provocado por el COVID-19.
Gabriel Espinoza Muñoz, delegado en la Región Suroeste de la SEG, mencionó que esta reunión refuerza los conocimientos y estrategias implementadas por las autoridades de salud para que el sector educativo trabaje en ellas y, al mismo tiempo, fomentar la cultura de la prevención, para coadyuvar a la protección de docentes, estudiantes, padres y madres de familia.
La aplicación de las medidas de prevención, limpieza en el hogar y en los centros de trabajo, el uso cubre bocas, la sana distancia y permanecer en casa, son parte de las estrategias que se deben aplicar para disminuir los contagios en los ambientes donde se vive.
Salvaguardar la salud y el bienestar de los guanajuatenses, es una prioridad, por lo que Gabriel Espinoza Muñoz, delegado en la Región Suroeste de la SEG, enfatizó el alcance de estas medidas de prevención.
Alejandro Ledesma Zárate, jefe del departamento de Epidemiología de la Jurisdicción Sanitaria No.VI, resolvió dudas a los presentes en la reunión virtual de los lunes, al tiempo que solicitó corresponsabilidad, orden y disciplina sobre el trabajo colaborativo durante esta contingencia.
Las alianzas entre el sector salud y el sistema educativo de Guanajuato es fundamental para sumar esfuerzos de manera coordinada para contribuir a la prevención y atención oportuna de las situaciones que se puedan presentar.
El Dr. José Luis Martínez, Jefe de la Jurisdicción Sanitaria No. VI, agradeció el apoyo y reconoció los esfuerzos realizados desde el sistema educativo en los municipios de Irapuato, Pueblo Nuevo, Huanímaro, Abasolo, Pénjamo y Cuerámaro para prevenir contagios y sensibilizar a las familias en la adopción de medidas de prevención.
Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de la SEG en esta región, agradeció el trabajo profesional de las autoridades educativas y reconoció su compromiso de estos, recordando que en la región a su cargo se han capacitado más de 7,500 maestros en acciones de prevención de contagios de COVID 19.
Ahora también la SEG ofrece correo electrónico para docentes y personal administrativo de escuelas particulares.
- Se brinda el servicio para todas las instituciones educativas, de todos los tipos y niveles.
- Podrán acceder los centros escolares particulares incorporados a la SEG.
Guanajuato, Gto. 08 de diciembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato SEG, ofrece a docentes y personal administrativo de instituciones educativas particulares de todos los niveles educativos, que se encuentren incorporadas a la SEG, el servicio gratuito de correo electrónico a través de una cuenta educativa Office 365.
Con su cuenta los docentes y personal administrativo, designado por las instituciones, podrán descargar e instalar la versión de escritorio de Office 365 en 5 equipos, como celulares, tabletas u otros equipos de cómputo; con la cual podrán aprovechar los beneficios que ofrece Microsoft, tales como: correo electrónico con Outlook, unidad de almacenamiento en la nube con OneDrive, espacio de trabajo en equipo y de clases con Teams; además de una variedad de aplicaciones, que permitirán enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje con Office 365 en línea.
Los docentes podrán tener acceso a la oferta formativa de acceso público, así como compartir con los alumnos, a través de estas herramientas, contenidos, materiales educativos y clases, entre otros.
Esta plataforma es una herramienta digital que presenta un entorno virtual de trabajo colaborativo, que reúne en un solo lugar diversas opciones tales como conversaciones, reuniones, intercambio de archivos y aplicaciones logrando ser una opción completa y amigable.
La SEG remitirá las cuentas a los correos oficiales de los planteles que hayan capturado la información en el formulario Docentes CT Particulares, durante el periodo del año 2020 y del 2021. A la fecha la SEG ha creado más de 1 millón de cuentas para todos los docentes y alumnos.
Para más información los interesados podrán comunicarse al Departamento de Incorporaciones al correo m_garciap@seg.guanajuato.gob.mx.
SEG conforma comités de contraloría social en el noreste, para fortalecer transparencia y rendición de cuentas.
- Los padres de familia colaborarán de manera virtual.
San Luis de la Paz, Gto. 08 de diciembre de 2020.- Un total de 783 comités de contraloría social se integraron en la región noreste de la Secretaría de Educación de Guanajuato, para consolidar la transparencia y rendición de cuentas en la aplicación de programas sociales que se destinan a centros escolares públicos de educación básica.
Los comités de contraloría social cuentan con la participación de madres y padres de familia para realizar acciones de vigilancia, supervisión y seguimiento de los beneficios que reciben del programa, de su correcta aplicación y del cumplimiento de las metas y acciones comprometidas con éstos.
En la región noreste, se conformaron 783 comités de contraloría social, que representa el número de escuelas beneficiadas con diferentes programas, 40 en Atarjea, 67 en Doctor Mora, 135 en San José Iturbide, 311 en San Luis de la Paz, 21 en Santa Catarina, 51 en Tierra Blanca, 90 en Victoria y 68 en Xichú.
Cada comité está integrado por madres y padres de familia que tienen hijos inscritos en el plantel y tendrá vigencia hasta 2 años fiscales con posibilidad de renovarse por un año más, siempre y cuando tengan hijos en el plantel.
La participación de cada integrante es libre, voluntaria y no remunerada. Como parte de sus actividades, reciben una capacitación por parte del equipo estatal de participación social, en coordinación con la Secretaría de la Transparencia y Rendición de Cuentas.
Los 783 centros escolares que cuentan con comité de contraloría social son beneficiados con alguno de los siguientes programas: Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC), Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE), Programa Nacional de Inglés (PRONI), Programa Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE), Programa Desarrollo de Aprendizajes Significativos de Educación Básica (PDASEB) o Programa Expansión de la Educación Inicial (PEEI).
Entre los beneficios que ofrecen los programas se encuentra, apoyo técnico y servicios, cursos, talleres, pláticas y asesorías, y apoyo en especie, materiales, equipamiento, infraestructura, alimentos, entre otros.
El seguimiento al trabajo de los comités de contraloría social, se llevará a cabo de manera virtual, por motivo de la contingencia de salud por COVID-19.
SEG realiza conferencia virtual para fortalecer las competencias socioemocionales
San Luis de la Paz, Gto. 07 de diciembre de 2020.- Más de 900 docentes de los diferentes niveles educativos que laboran en la región noreste de la Secretaría de Educación de Guanajuato, participaron en la segunda disertación, “Vuelta a Clases: Reencuentro y Emociones”, siendo la Educación Empática, el tema central de la conferencia virtual.
La actividad se plantea con el objetivo de concientizar a los jefes de sector, supervisores, docentes, autoridades educativas, personal de la delegación regional de educación noreste y padres de familia, del poder de la empatía para lograr aprendizajes auténticos y profundos.
Mariana de Anquín, especialista en pedagogía, impartió la conferencia virtual a través de Microsoft Teams, desde Argentina. Al inicial la disertación dijo que, “educar hoy nos impulsa a crear un sistema integral de aprendizaje, donde las competencias académicas sean sostenidas por las competencias socioemocionales y personales”.
Durante la conferencia, se abordó el siguiente contenido: qué es la educación empática, cuáles son sus beneficios a la hora enseñar y aprender, cómo entender y acompañar lo que sienten nuestros estudiantes, por qué es importante que hoy nos ocupemos de la capacitación emocional; la nueva educación: conciencia, sintonía emocional y empatía, obstáculos para la empatía; conectar emocionalmente para enseñar académicamente, entre otros.
“Es fundamental conocer estrategias para poner en práctica la empatía en el sector educativo, como una habilidad social exitosa que garantiza un mejor desempeño en la vida personal y laboral de los docentes, en el desafío que implica la educación a distancia, dijo Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste.
Durante el evento en vivo, que se transmitió por la plataforma Microsoft Teams y por la página de Facebook ImaginarTV, los participantes tuvieron una interacción activa a través del chat, donde externaron una serie de preguntas, expectativas y acciones que emprenderán a raíz de la información que obtuvieron.
La conferencia está disponible en el siguiente enlace:
Directores participan en taller sobre Liderazgo y Toma de Decisiones.
Irapuato, Gto. 05 diciembre de 2020.- Personal directivo de 19 centros educativo de la zona 529 de telesecundarias de Pénjamo, participaron en el taller virtual denominado “Liderazgo y Toma de Decisiones”, impartida por Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de la Región Suroeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).
El taller dirigido a directores de telesecundaria tiene como objetivo identificar las características específicas de su estilo de liderazgo y desarrollar competencias que les permitan aplicarlo en acciones concretas que se presenten en sus instituciones educativas y de esta forma, decidir las mejores opciones para obtener resultados positivos.
Gabriel Espinoza Muñoz, representante de la SEG en esta Región, en su exposición dijo que “una buena escuela, funciona a partir de un buen liderazgo del director, quien, junto a sus maestros, son pieza clave en el desarrollo de nuestros niños y niñas, por lo hoy se los reconozco”. Estableció que la SEG le apuesta al desarrollo personal y profesional de los docentes, como parte medular del sistema educativo.
Durante el desarrollo del taller, afirmó que el liderazgo de un director se traduce en la obtención de logros académicos por parte de sus alumnos y ello se desprende de la planeación pedagógica establecida, de ahí que la toma de decisiones debe buscar la calidad educativa, precisó en su intervención el funcionario estatal.
Isaías Alcántara Sepúlveda, supervisor de la zona 529 de telesecundarias en Pénjamo, informó que este espacio de capacitación se realiza cada año, para actualizar y reforzar conocimientos que le permitan al director contar con herramientas necesarias y abordar los temas que se les presenten.
El supervisor escolar, dijo que el impacto positivo es palpable, ya que se cuenta con un trabajo colaborativo entre maestros y padres de familia, mediante toma de decisiones que van encaminadas a promover una educación de calidad, para los mil 406 alumnos que integran la matrícula de la zona.
SEG participa en el 1er. Espacio de Intercambio de Innovación Directiva.
Guanajuato, Gto. 4 de diciembre de 2020.- Con la conferencia magistral “La formación del ciudadano digital” Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato participo en el 1er. Espacio de Intercambio de Innovación Directiva, organizado por la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior en Guanajuato, A.C., CEPPEMS.
La conferencia fue presenciada por más de trescientas autoridades educativas y personal con funciones directivas de los planteles pertenecientes a los subsistemas e instituciones públicas de educación media superior en Guanajuato.
Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato enfatizó que “El concepto del ciudadano digital esta visualizado como el producto de la actividad escolar formativa en los jóvenes que van a enfrentar un mundo que realmente no sabemos cómo va a ser del todo”.
“El ciudadano digital debe ser capaz de realizar aprendizaje y de tener conocimientos. (…) va a requerir una formación y unas habilidades diferentes a las que hasta ahora hemos venido planteando. Necesitan desarrollar sensibilidades a lo largo de este proceso, porque el que está en medio es un ser humano, no un robot; y tiene que aprender a manejar sus relaciones consigo mismo y con los otros seres humanos que lo rodean”, dijo.
Como parte de su presentación planteó a los participantes un decálogo con visión formativa de estudiantes-ciudadanos digítales, exhortándolos a lograr generar ese acercamiento sin miedo a la adopción y uso del internet, actualización permanente en temas tecnológicos como parte del proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes, de tal forma que durante ese trayecto formativo logre ser un catalizador de cambio.
El evento propicio, el intercambio de estrategias de gestión directivas con la finalidad de ofrecer más oportunidades y desarrollar mayores capacidades para que las comunidades escolares tomen decisiones encaminadas a mejorar los procesos y resultados educativos. Y, la formación continua que debe recibir el personal con funciones de dirección, en temas como: la planeación, evaluación, el liderazgo personal y profesional.
“Existe una necesidad urgente de actualizar el sistema educativo para equipar a nuestros jóvenes con las habilidades en el marco de una Educación 4.0, para satisfacer las necesidades futuras de competitividad” concluyó Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato.
SEG realiza la segunda entrega de Guías Educativas
- Se distribuyen 820 guías en la región sureste.
Acámbaro, Gto. 04 de diciembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de la Delegación Regional de Educación Sureste, realiza la segunda entrega de 820 guías educativas para dar seguimiento a las actividades escolares desde casa para alumnos que no cuentan con acceso a medios electrónicos.
La entrega de las guías educativas, es una de las estrategias que la SEG ha establecido para garantizar la continuidad de los planes y programas educativos, además de dar seguimiento a las actividades escolares, a la par del cumplimiento a los planes y programas vigentes durante el período de contingencia COVID-19.
María Bertha Quintana Torres, docente en el preescolar Calmécac, turno vespertino del municipio de Acámbaro, comparte: “me siento muy satisfecha de entregar a los padres estos apoyos, para que sigan con el trabajo desde casa con sus hijos y estos materiales son precisamente una guía completa para fortalecer el estudio en el hogar”.
Por su parte, la señora Yuridia Jazmín Tovar Pacheco, madre de familia, manifestó que: “las guías educativas nos van a servir de mucho apoyo, con el trabajo en casa, para apoyar a nuestros hijos, además de tener la orientación de las maestras del preescolar donde nos asesoran al explicarnos las tareas y las actividades escolares desde casa”.
Con las guías se beneficiarán 820 estudiantes de preescolar, primaria, secundaria, telesecundaria y Centros de Atención Múltiples (CAM) de la región sureste.
La SEG, pone a disposición las guías educativas para los docentes, alumnado, padres y madres de familias en versión electrónica y con acción interactiva en la página web www.seg.guanajuato.gob.mx
Estudiante de Pénjamo obtiene triunfo académico
Itzel Cano Rivas preseleccionada para la Olimpiada
de Matemáticas de Centroamérica y el Caribe.
Pénjamo, Gto. 04 de diciembre de 2020.- Itzel Cano Rivas una joven estudiante de la escuela secundaria oficial de Pénjamo, quien participó en la etapa nacional de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas 2020, logró una de las tres medallas de bronce obtenidas por la delegación guanajuatense; y el cuarto lugar general en dicho evento donde se contó con la participación de 185 estudiantes de 31 estados de la República Mexicana.
Este nuevo triunfo en su proceso educativo, representa ser preseleccionada para participar en la Olimpiada de Matemáticas de Centroamérica y el Caribe.
Entre los logros obtenidos por Itzel Cano Rivas, en los últimos años se encuentran los siguientes: Olimpiada Virtual de Matemáticas del Centro de Alto Rendimiento en Matemáticas (CARMA), en la que obtuvo medalla de Oro; Olimpiada Regional del Occidente (ORO), con medalla de Bronce; VIII Concurso de Matemáticas Binaria (Perú), donde logró una mención honorífica.
El apoyo otorgado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de los maestros que la acompañan en su preparación ha sido fundamental para que Itzel sobresalga y sea un ejemplo para muchos alumnos que ven en esta brillante alumna un referente en la obtención de resultados extraordinarios, citó Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de la región suroeste.
En el contexto actual de educación a distancia, para la SEG, la participación de los estudiantes son un factor de motivación para la comunidad educativa y un ejemplo de que aun en la adversidad se pueden lograr resultados sobresalientes con el trabajo comprometido de docentes, estudiantes y padres de familia.
Docentes finalizan seminario virtual para lograr la paz duradera en las escuelas.
Guanajuato, Gto. 3 de diciembre de 2020.- Con buena respuesta concluyó el Seminario Virtual “Convivencia escolar y derecho a la participación de niñas, niños y adolescentes” convocado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).
El seminario fue un espacio virtual que reunió a autoridades escolares y docentes de instituciones de educación básica y media superior, tanto de escuelas públicas y como privadas.
Durante el seminario los 95 participantes adquirieron conocimientos y herramientas para propiciar la convivencia escolar y la participación de niñas, niños y adolescentes en ejercicio a sus derechos humanos.
Con esta capacitación los docentes desarrollaron un programa virtual de cinco sesiones de trabajo realizadas semanalmente con los temas: educación en y para los derechos humanos; aprendizaje de la convivencia escolar; derecho a la participación de niñas, niños y adolescentes; prevención de las violencias contra las adolescencias y su participación para la reconstrucción del tejido social; y el Panel: convivencia escolar desde el enfoque municipal y de protección.
Con este panel se logró enlazar los conocimientos adquiridos por los participantes, ya que estuvo conformado por especialistas en la materia como la Dra. María Cecilia Fierro Evans, investigadora y académica de la Universidad Iberoamericana León (UIA); el Mtro. Daniel Ponce Vázquez de la Coordinación de Vinculación, dependencias y órdenes de gobierno de la Secretaría Ejecutiva del Sistema Nacional de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), y el Dr. José Raymundo Sandoval Bautista, Representante de la Plataforma por la Paz y la Justicia en Guanajuato.
Como resultado del seminario, los participantes conocieron herramientas teóricas y prácticas para el abordaje de la convivencia y la participación escolar. En este sentido, la SEG busca que, tanto docentes como autoridades escolares de educación básica y media superior, apliquen y transfieran los conocimientos, herramientas teóricas y prácticas aprendidas, a fin de lograr la paz duradera en los centros escolares, en beneficio de la niñez guanajuatense.