EDUCACIÓN
En el Noreste continua la incorporación de instituciones al Plan Piloto de Regreso a las Escuelas
- Abre sus puertas la secundaria Walter Cross Buchanan.
- 151 estudiantes acuden a clases semipresenciales.
San Luis de la Paz, Gto. 05 de julio de 2021.- Con el objetivo de brindar el servicio educativo de forma semipresencial a 151 estudiantes, la Secundaria General Walter Cross Buchanan, ubicada en la cabecera municipal de San Luis de la Paz, se incorporó al Plan Piloto de Regreso a las Escuelas, impulsado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).
El centro educativo se preparó con las condiciones necesarias para garantizar el regreso seguro a las aulas y durante el ingreso de los estudiantes se llevó a cabo una estricta aplicación de las medidas indicadas por el sector salud para evitar la propagación del Covid-19, entre las que destacan, uso de cubrebocas, ventilación adecuada, distancia de mínimo 1.5 metros entre personas, uso de gel antibacterial, lavado constante de manos y estornudo de etiqueta.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, agradeció a la comunidad educativa y autoridades municipales por la suma de esfuerzos y el trabajo colaborativo para adaptarse a la nueva normalidad, “hoy lo más importante es que tenemos la oportunidad de regresar a la escuela y demostrar que podemos hacer las cosas bien”.
Por su parte, José Juan Pérez Velázquez, director de la Secundaria General Walter Cross Buchanan, se dirigió a los estudiantes para darles la bienvenida a su escuela y refrendó el compromiso de velar por la integridad de la comunidad educativa en el reto del regreso a clases semipresenciales y dijo que “la reacción de los estudiantes, madres y padres de familia es muy positiva, aceptaron muy bien este regreso a las aulas”.
“Este regreso a clases presenciales me parece una excelente idea, porque además de que el trabajo en el aula es más enriquecedor, es un gusto estar con mis docentes, convivir con mis compañeros en las aulas y llevar el aprendizaje de manera presencial. Espero que este cambio sea favorable para todos, ya que aquí vamos a adquirir los conocimientos que nos prepararán para el día de mañana”, afirmó Yerith Torres Torres, estudiante de tercer grado.
Aracely Villanueva, madre de familia de dos estudiantes de la institución, mencionó que para ella el Plan Piloto es el primer paso de preparación para un regreso a la vida estudiantil, con una nueva normalidad, “como madre de familia estoy tranquila porque se están llevando a cabo todos los protocolos de sanidad para tener un regreso seguro y por otro lado, este regreso mejora el estado de ánimo de los estudiantes”. Con la incorporación de la secundaria Walter Cross Buchanan al Plan Piloto de Regreso a las Escuelas, suman 94 centros escolares que brindan el servicio educativo de forma semipresencial, en la región Noreste.
Secretaría de Educación de Guanajuato reconoce labor docente de Ma. Sofía Morales Caudillo.
- Impulsora de la educación preescolar en Guanajuato y fundadora de jardín de niños en la comunidad de Jesús del Monte de San Francisco del Rincón.
Irapuato, Gto. 05 de julio de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato a través del programa “Docentes que dejan Huella”, reconoció 33 años en favor de la educación preescolar de niñas y niños guanajuatenses de Ma. Sofía Morales Caudillo, supervisora de la zona 34 del sector 17 de preescolar.
Autoridades educativas y de la región destacaron el trabajo profesional educativo de Morales Caudillo; donde destaca el haber formado parte del equipo fundador del jardín de niños “Enrique Laudentro” de la comunidad de Jesús del Monte perteneciente al municipio de San Francisco del Rincón.
También fue nombrada como “Maestra Distinguida” por el H. Ayuntamiento de Guanajuato por su desatacada labor en beneficio de la educación Guanajuatense; fue reconocida por su desempeño profesional y sobresaliente para la mejora de los aprendizajes; impulsora y promotora de cursos de capacitación y actualización de su personal docente en los distintos municipios del estado de Guanajuato donde ha prestado sus servicios como docente frente a grupo, directora y supervisora.
Gabriel Espinoza Muñoz, Delegado de la Región Suroeste, señaló que “un buen maestro siempre dejará una huella permanente en cada uno de sus compañeros y alumnos, un poco de lo que él es, de su sapiencia, que fue el motor que lo impulsó hacia adelante, hoy se reconoce a una maestra que nos permitió crecer y evolucionar junto a ella. Maestra Sofía, gracias por su amor y compromiso con la educación de niñas y niños de esta y otras regiones donde dejó una huella imborrable”.
Laura Lozoya Ponce, jefa del sector 17 de preescolar y fundadora de este programa, destacó el trabajo de su compañera de profesión, quien a lo largo de los años siempre se preocupó por impulsar y fortalecer la labor de enseñanza, no sólo de sus niñas y niños, sino también de sus compañeras, promotora de la capacitación de nuevas educaras. A sus más de 33 años de servicio docente, Ma. Sofía Morales Caudillo, egresada de la Escuela Normal Oficial de Guanajuato, dijo sentirse emocionada por las muestras de cariño de sus compañeras, de su jefa de sector, de su equipo directivo y docentes, lo que la motiva a seguir adelante, “este tipo de muestras de cariño y ver las sonrisas de niñas y niños son el alimento que aun requiero para enfrentar los retos que vendrán, mil gracias por su amor y por lo que me ha dado esta profesión”, apuntó.
Padres y madres de familia se comprometen al cuidado de la infraestructura escolar
- Beneficio para 800 alumnas y alumnos.
León, Gto. 02 de julio de 2021.- Durante la ceremonia de inauguración de las escuelas primaria Antonia del Moral y Josefina Camarena Rocha, alumnos, alumnas, docentes, padres y madres de familia se comprometieron a cuidar y mantener en buen estado el nuevo plantel, para lo cual implementan medidas de protección del centro educativo.
Guadalupe Araujo Guevara, madre de familia dijo que su hijo asistirá ahora a una escuela en buenas condiciones, con espacios de recreación, salones amplios, patio cívico y sanitarios.
Por su parte la señora Alejandra Muñoz expresó que ahora siente más tranquilidad de mandar a sus hijos a la escuela con las nuevas instalaciones, porque están más seguros y en mejores condiciones.
Padres y madres de familia coincidieron en que se han reunido para determinar cómo trabajar para mantener en buen estado la nueva escuela de sus hijas e hijos, así como la limpieza y la vigilancia.
Reconocieron también que la escuela tiene un buen nivel educativo con personal docente responsable y que en estos tiempos de pandemia han trabajado muy bien con excelentes resultados.
Por su parte la maestra Martha Alicia Domínguez expresó que, en conjunto con padres y madres de familia, realizan un plan de trabajo para mantenimiento de la escuela, para cuidar y mantener en condiciones dignas el nuevo centro educativo, en el que Gobierno del Estado invirtió 13 millones de pesos.
Usan plataforma educativa para reforzar conocimientos
- De manera gratuita alumnos pueden consultar temas sobre matemáticas.
Irapuato, Gto. 02 de julio de 2021. – Hannia Fernanda González Zaragoza, es una de las alumnas que refuerza sus conocimientos a través de la plataforma educativa “Sócrates”.
La plataforma tiene por objeto guiar a estudiantes mediante actividades lúdicas al desarrollo de habilidades y destrezas para el mejor entendimiento de las matemáticas.
“Antes de conocer esta opción, tenía dificultad de entender las matemáticas, pero el trabajar de manera continua con este sistema, mis conocimientos y habilidades para entender los números, creció al grado que mis calificaciones mejoraron” citó Hannia.
Así es como Hannia, alumna del sexto grado de la escuela primaria “Rafael Barba Pérez de Irapuato, mediante el juego y la recreación fortalece su aprendizaje de las matemáticas.
Guadalupe Zaragoza Hernández, madre de Hannia Fernanda, dijo “para nosotros como padres son un apoyo importante, porque también, nosotros aprendemos y acompañamos a nuestros hijos”.
Es de mencionar que estos beneficios que reciben alumnas y alumnos de nivel básico se deben a que la Secretaría de Educación de Guanajuato solicitó la colaboración de la plataforma educativa Sócrates para atender a los alumnos del tercer grado de preescolar, así como de todos los grados de nivel primaria y secundaria, quienes acceden de forma gratuita para reforzar sus conocimientos, no sólo en matemáticas, sino en la materia de lenguas (inglés).
Gabriel Espinoza Muñoz, Delegado Regional de Educación expresó: “acercar herramientas que ayuden a nuestros alumnos a desarrollar competencias STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) es acercarles la oportunidad de tener mejores oportunidades en la vida; ese es nuestro principal objetivo, que nuestros alumnos y alumnas construyan su proyecto de vida con altas probabilidades de éxito”.
Para conocer más acerca de esta plataforma educativa los alumnos pueden ingresar a la siguiente liga: https://withsocrates.com/socratesmexico
Cuidan escuela como su casa
- Padres y madres de familia se organizan para cuidar y dar mantenimiento a escuela.
- Las acciones se realizan en la escuela 20 de noviembre de la comunidad Agustín del Girasol.
León, Gto. 02 de julio de 2021.- La comunidad educativa de la escuela 20 de noviembre en Agustín del Girasol del municipio de León, se une para cuidar y dar mantenimiento al centro educativo, pues están conscientes de la necesidad de proteger el espacio en el que sus hijas e hijos estudian.
Padres y madres de familia trabajan para brindar vigilancia al patrimonio educativo de sus hijas e hijos por lo que se evita que sea objeto de vandalismo u otros ilícitos patrimoniales, asimismo realizan acciones para brindar mantenimiento a las instalaciones.
Martha Sánchez Reyna, madre de familia, expresó que ella participa para que la escuela esté en buenas condiciones y su hija asista con gusto a estudiar.
En cuanto a la seguridad, la señora Josefina Sánchez Ramírez comentó que se está al pendiente de personas que pretenden ingresar a la escuela para robar o vandalizar, en concreto dijo: “Estamos muy al pendiente, de inmediato llamamos al 911 y acudimos a la escuela. Una vez encontramos a uno y fue detenido con el apoyo de la policía del municipio”.
Sobre el mantenimiento, la señora Carmen Medellín refirió que participan en acciones como poda de árboles, pinta de salones y bardas, limpieza de salones y baños. Indicó: “En ocasiones ponemos un letrero que dice Aseo General, venimos todos y en un ratito la dejamos como espejo, muy limpia. En cuestión de áreas verdes, las plantitas que se secan volvemos a traer más. Queremos mucho la escuela. Los insumos se obtienen por cooperación directa y de las aportaciones, con eso hemos reforzado la malla perimetral”.
Gilberto Méndez Alfaro ejemplo de perseverancia
- Obtiene título como Licenciado en Pedagogía.
- Invita a la población migrante para que impulsen a sus hijos e hijas para que no dejen de estudiar.
León, Gto. 02 de julio de 2021.- Entre las historias de éxito y superación que se encuentran a diario en Guanajuato, destaca la de Gilberto Méndez Alfaro, joven orgullosamente integrante de una familia de personas migrantes, que el día 28 de junio alcanzó uno de los objetivos de su vida: ser profesionista.
El novel profesionista se tituló, en forma virtual, como licenciado en pedagogía, al presentar y defender su trabajo sobre aulas hospitalarias.
Gilberto llegó de tan solo 8 años a León, pues acompañaba a sus padres migrantes a trabajar la cosecha de los campos del sur del municipio, en busca de mejores condiciones de vida para él y su familia, como cada año sucede en el periodo de marzo al mes de agosto.
Durante su formación escolar, tanto sus maestros como maestras le mostraron que en el mundo hay muchas cosas que conocer y estudiar, por lo que se generó en él interés de aprender más cada día.
Gilberto se siente satisfecho con la meta alcanzada, pues considera que ahora tiene más herramientas para ayudar a sus paisanos. “Me identifico con los niños hijos de jornaleros migrantes. Gracias a la confianza de la SEG, tengo la oportunidad de enseñar español a los pequeños y apoyar a los maestros con la traducción del mixteco”.
El hoy Licenciado en Pedagogía hace un llamado a sus paisanos y paisanas para que hagan todo el esfuerzo e impulsen a sus hijos e hijas para que no dejen de estudiar. Estos logros personales representan un aliciente no solo para el alumno y la comunidad en que se desarrollará profesionalmente, sino para la sociedad guanajuatense que puede sentirse orgullosa de contar con un sistema educativo que fomenta la superación y desarrollo integral de sus habitantes.
Continua el Plan piloto de regreso a las escuelas en el Estado
Participan 1 mil 496 instituciones educativas.
Guanajuato, Gto. 01 de julio de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato y la Secretaría de Salud trabajan de manera conjunta en la ampliación del pilotaje para instituciones de educación públicas y privadas. A la fecha 1 mil 691 instituciones de todos los municipios del Estado se han integrado al Plan piloto de regreso a las escuelas.
El 70% corresponden a escuelas públicas y 30% a instituciones privadas, que en total atienden a 57 mil 762 alumnos con 10 mil 528 docentes, todos ellos participando de manera voluntaria.
El listado de escuelas participantes se podrá consultar el sitio regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx
En la aplicación de este pilotaje se registran tres incidencias con la suspensión de actividades presenciales, en dos escuelas privadas en el municipio de León y una escuela privada del municipio de Irapuato.
En el municipio de León, se registran tres casos positivos de COVID, el primero corresponde a un docente de preescolar y dos en alumnos de primaria.
El caso de la institución educativa en Irapuato concierne a una alumna que presentó síntomas leves y la familia confirmó como positiva la prueba de COVID 19.
En atención a los protocolos establecidos, fueron suspendidas las clases presenciales para evitar posibles contagios, se aislaron los casos positivos y son monitoreados por la Secretaría de Salud.
La SEG reitera que el regreso de las clases presenciales se realiza con la garantía de los derechos fundamentales: la salud y la educación. Los resultados de estas experiencias de pilotaje se revisarán para que el regreso a clases se de en las mejores condiciones para la comunidad educativa.
Ceremonia de Graduación CECyTE Plantel Acámbaro
- 201 alumnos y alumnas egresan de las carreras de instrumentación y de mantenimiento.
Acámbaro, Gto. 01 de julio de 2021.- En ceremonia virtual de graduación de la generación 2018-2021, del CECyTE Plantel Acámbaro, concluyeron sus estudios 201 alumnos y alumnas en las especialidades de Instrumentación y de Mantenimiento.
Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada Regional de Educación Sureste, en representación del Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, dijo “es un gusto estar en esta graduación, quiero felicitarlos por concluir su preparación media superior, deseo que continúen su preparación, para afrontar los retos y metas que lleguen a sus vidas, recuerden que el secreto del éxito es la constancia, deben esforzarse día a día, ya que solo así podrán alcanzar sus sueños”.
Asimismo, reconoció la dedicación y esfuerzo de los docentes: “estudiantes que hoy dejan esta escuela, sus profesores han transmitido a ustedes conocimientos suficientes y los han capacitado para emprender una nueva etapa, les han proporcionado competencias para ser profesionistas exitosos”.
Por su parte, Virginia Aguilera Santoyo, Directora General de CECyTE Guanajuato, resaltó: “compañeros que hoy dejan esta escuela, los profesores han puesto empeño en grabar en sus mentes los conocimientos básicos y necesarios para emprender nuevas etapas, el valor de la educación y la idea de lo que es ser un ciudadano mexicano”.
En nombre de sus compañeros graduados la alumna Ángela Paola Anaya, agradecido a familiares y maestros, por su apoyo y confianza, dijo “tampoco olvidar a los amigos, aquellos que nos ayudaron cuando teníamos tantas prácticas que no sabíamos por cuál empezar, los que nos animan cuando fallamos en alguna asignatura, sólo debemos recordar que: es muy difícil encontrar un amigo, más difícil todavía dejarlo, pero imposible olvidarlo.”
Los estudiantes graduados pertenecen a la ciudad de Acámbaro y diferentes comunidades como: Chupícuaro, Monte Prieto, Tócuaro, Desmontes, Parácuaro, San Miguel de las Carpas y El Romero.
SEG y CODE llevan a cabo Exhibición Torneo Boccia en Salamanca
• Participaron seis deportistas del equipo denominado “Code Salamanca”.
Salamanca, Gto. 01 de julio de 2021.- Con el objetivo de impulsar a niños, niñas y jóvenes, con alguna discapacidad, a sumarse al deporte paralímpico, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Centro Sur Salamanca y en coordinación con CODE, llevó a cabo el torneo exhibición de Boccia.
El evento organizado por los maestros de la zona 19 de educación física, a cargo del maestro Raúl Braulio Medina Carreón, se llevó a cabo en las instalaciones de la Delegación Regional de Educación Centro Sur Salamanca y contó con la participación de seis atletas, todos ellos alumnos del Centro de Atención Múltiple CAM.
Leonardo Flores Miranda, Delegado Regional de Educación, subrayó la importancia de involucrar a niños, niñas y jóvenes en las actividades deportivas como parte fundamental de la inclusión, educación y formación integral de las nuevas generaciones y reconoció el esfuerzo y entrega de los participantes en el torneo, quienes son un ejemplo a seguir porque no se rinden, nada los detiene y con su entusiasmo y el apoyo de sus familiares y maestros superan retos diarios que hacen de cada momento una experiencia única para quienes los rodean.
El evento inició a las 10:00 horas con el partido a 2 parciales entre Serafín Robles Limas y Luis Alejandro Martínez Mojarro ganador del primer partido; en el segundo encuentro a 4 parciales participaron Julio Alejandro Prieto González, quien resultó ganador ante su contrincante Diana Sofía Mendoza Sánchez de la misma categoría y finalmente el tercer y último partido se llevó a cabo entre Luis Ángel Bravo Sánchez e Ignacio Juárez Rodríguez ganador de dicha ronda.
Cabe destacar que todos los participantes recibieron su reconocimiento y la presea José Vasconcelos de manos del maestro Leonardo Flores Miranda, Delegado Regional Centro Sur Salamanca y de la maestra Ma. de los Ángeles Cato Ramírez, Directora de Deporte Adaptado de CODE.
Durante el torneo fungió como jurado Héctor Miguel Durán Razo y como asesores técnicos pedagógicos del Departamento de Educación Especial Juan Gilberto Ávila Estrada y Pilar Reyes Téllez.
Los atletas son entrenados por Ana Paola Corona Farfán, Licenciada en Cultura Física y Deporte, arbitro nacional de boccia y maestra de educación física de la escuela Benito Juárez de la comunidad de Valencia en el municipio de Salamanca, quien explicó que en este deporte se utilizan cuatro clasificaciones a fin de garantizar la paridad entre los competidores, las categorías son en función del grado de discapacidad que presenten los deportistas.
Dicho torneo de exhibición es parte de la preparación y entrenamiento del equipo CODE Salamanca, rumbo a las Paralimpiadas Nacionales que se llevarán a cabo en el próximo mes de octubre.
Estudiantes de la Red ESLÍDERE ganan concurso de liderazgo social
- Diseñan proyectos en favor de la cohesión social.
- Participan 11 estudiantes del noreste.
San Luis de la Paz, Gto. 01 de julio de 2021.- Un grupo de 11 estudiantes de secundaria que integran la Red ESLÍDERE, de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región noreste, participaron en el 1er. Concurso Estatal de Proyectos Prosociales “Mi Liderazgo Social en el Entorno”.
El concurso planteó el diseño e implementación de proyectos en beneficio del entorno familiar, estudiantil o de su comunidad, por medio de acciones colaborativas que favorecen el ejercicio de su liderazgo, empatía, comunicación asertiva, escucha activa, solidaridad, compromiso social y sentido de pertenencia, en favor de la cohesión social.
En este contexto, la SEG seleccionó a los primeros tres lugares de cada Delegación Regional de Educación.
En el caso de la región Noreste, el primer lugar fue para Javier Suárez de la Vega, alumno de la secundaria Benito Juárez García, del municipio de San José Iturbide, con el proyecto “Compartiendo con los Abuelos”, el cual consiste en la organización de visitas periódicas a los adultos mayores de su comunidad con la intención de brindarles compañía y momentos agradables por medio de la lectura de cuentos e historias.
En segundo lugar, lo ocupó Guadalupe Abigail Pegueros Rangel, alumna de la secundaria Porvenir, del municipio de San José Iturbide, con el proyecto “Juntos mejoramos el medio ambiente y la imagen urbana de nuestro municipio y ciudad”, mismo que se enfoca en la organización de brigadas de limpieza en zonas focalizadas con problemas de contaminación, con apoyo de autoridades escolares y municipales.
El tercer lugar lo obtuvo Claudia Georgina Cabrera Rico, estudiante de la secundaria Walter Cross Buchanan, de San Luis de la Paz, con el proyecto “Juntos Rumbo a la Meta”, con el que pretende crear una red de comunicación entre la comunidad educativa con la finalidad de incidir en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes que presentan rezago educativo.
Como reconocimiento por su destacada participación, los estudiantes ganadores recibirán, una tableta (primer lugar), una cámara fotográfica (segundo lugar) y un reproductor MP4, (tercer lugar). En la Red ESLÍDERE, participan 50 estudiantes de secundaria de la región noreste, los cuales participaron en sesiones virtuales, sobre el desarrollo de habilidades socioemocionales, liderazgo y construcción de proyectos, mi proyecto de vida, la mediación en la resolución de conflictos, derechos humanos y derechos de las niñas, niños y adolescentes.
