EDUCACIÓN

Representantes de la Red de Líderes de la SEG, realizan conversatorio para fortalecer proyecto de vida.

  • Participan 57 estudiantes de la región norte en conversatorio testimonial con el cantante argentino Laureano Brizuela.

Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 18 de mayo de 2021.- Con el propósito de aportar a la comunidad educativa elementos motivacionales e inspirar la confianza en sus capacidades y fortaleza interior para formar su proyecto de vida, 57 estudiantes de escuelas secundarias en la región norte realizaron un conversatorio testimonial con el cantante Laureano Brizuela.

Los escolares pertenecen a la Red de Líderes de República Escolar, coordinada por la Secretaría de Educación de Guanajuato que representan a sus compañeros en el nivel de secundaria.

El conversatorio testimonial con la presencia del cantante argentino Laureano Brizuela, permitió crear un espacio participativo en el que el alumnado compartió inquietudes sobre las dificultades que se presentan en la vida laboral, personal y formativa, además de la importancia de tener confianza en sí mismo y trabajar siempre por alcanzar las metas propuestas.

En su participación, Laureano Brizuela animó a los estudiantes a mantenerse enfocados en lo que les apasiona y en su desarrollo profesional, “utilicen todas las herramientas digitales que tienen a su disposición para cosas que les dejarán un provecho y les ayudará a ser mejores… busquen siempre ser ejemplo y motivación para sus compañeros” externó.

Los asistentes tuvieron una participación activa y se mostraron motivados de tener este tipo de acercamiento que les permitió escuchar de primera mano a un artista que ha alcanzado un gran éxito, fue un aprendizaje realista de las habilidades y actitudes necesarias para sobresalir académicamente y en su vida personal.

SEG informa la incorporación de nuevas instituciones en el plan piloto de regreso a las escuelas.

  • Suman 184 instituciones en la segunda etapa del pilotaje.

Guanajuato, Gto. 17 de mayo  de 2021.- Un total de 184 instituciones educativas participan  en el  Plan Piloto de Regreso a las escuelas,  luego de que fueran evaluadas por un Comité Técnico integrado por autoridades.

Con la participación de 3 mil 319 docentes estas instituciones atienden a 17 mil 682 alumnos de todos los niveles educativos de 38 municipios del estado de Guanajuato:  Acámbaro,  Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Atarjea, Celaya, Ciudad Manuel Doblado, Comonfort, Coroneo, Cortazar, Doctor Mora, Dolores Hidalgo, Guanajuato, Irapuato, Jerécuaro, León, Moroleón, Ocampo, Purísima del Rincón, Romita, Salamanca, Salvatierra, San Felipe, San Francisco del Rincón, San José Iturbide, San Luis de la Paz, San Miguel de Allende, Santa Catarina, Santa Cruz de Juventino Rosas, Santiago Maravatío, Silao de la Victoria, Tarimoro, Tierra Blanca, Uriangato, Valle de Santiago, Victoria, Villagrán, Xichú y Yuriria.

Los días 11 y 12 de mayo  regresaron a las aulas 71 instituciones, los días  13 y 14 de mayo 37 instituciones más y este lunes se incorpora un tercer bloque de 76 centros escolares.

El Plan Piloto de Regreso a las escuelas tiene el objetivo de verificar la definición, adaptación y aplicación de los protocolos establecidos para evitar el contagio o propagación del Covid-19 en los centros educativos, una vez que realicen su apertura para el regreso a la escuela.

El listado de instituciones participantes se encuentra publicada en la página oficial del Plan Piloto de Regreso a la Escuela:   regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx

Las instituciones que presentaron alguna observación podrán realizar las mejoras a su plan estratégico, lo que les permitirá participar en las próximas semanas. El listado de escuelas que participan es esta etapa, se mantendrá actualizado de acuerdo con las altas y bajas.

El pilotaje está condicionado a la semaforización que establezca la Secretaría de Salud, al tener un semáforo amarillo permite la realización en este momento.

Reconoce SEG a maestras que dejan huella.

• Personal docente que contribuye a la educación de los guanajuatenses.

Irapuato, Gto. 17 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través del programa “Docentes que Dejan Huella”, reconoció a cuatro educadoras, adscritas al sector 17 de preescolar de la Región Suroeste de Educación por su destacada vida profesional en favor de la educación.

María Lorena Cervantes Chávez, Santa Camacho Ramírez, Juana García y Cinthia Ivette Barroso Martínez, fueron las maestras reconocidas por su incansable labor para lograr el desarrollo educativo de niñas y niños de nivel preescolar de Guanajuato.

María Lorena Cervantes Chávez, es una maestra con 38 años de servicio, quien en todo momento fomenta el compromiso y la pasión por trabajar en favor de la educación.

Santa Camacho Ramírez, con 35 años de vida educativa, es una formadora de nuevas generaciones de educadoras, quien inspira confianza a compañeras en su formación.

Juana García García, con 33 años de servicio, es una maestra innovadora y capacitadora en educación básica, así como asesora del programa estatal de actualización docente.

Cinthia Ivette Barroso Martínez, con 15 años de labor docente, es una facilitadora de proyectos educativos, formadora en atención de tutorías para el fortalecimiento profesional de docentes y técnicos docentes de nuevo ingreso.

Laura Lozoya Ponce, jefa del Sector 17 de Preescolar, dijo que “ser maestro es una de las labores más nobles del ser humano, es por ello que nace este programa, donde reconocemos su trabajo en la construcción de un mundo mejor, así como les reconocemos la importancia del rol que juegan en el sistema educativo guanajuatense”.

Durante el evento que se realizó a distancia mediante la plataforma digital Zoom, se contó con la presencia de las supervisiones de zona 22, 34, 49 y 103 del sector 17 de preescolar, quienes impulsaron esta ceremonia de reconocimientos a “Docentes que Dejan Huella”.

Obtienen Estudiantes del Bachillerato SABES Primeros Lugares en Concurso Virtual Internacional de Robótica WER

Los 3 primeros lugares  de esta competencia internacional fueron para los equipos de los Centros SABES Jardines de Echeveste Matutino y Noria de Mosqueda.

Guanajuato, 17 de mayo de 2021.  El pasado sábado 15 de mayo, estudiantes del Bachillerato SABES participaron en la edición 2021 del Concurso Internacional de Robótica Educativa WER “Internet of Things”, evento realizado en formato virtual y que sirvió como preparación para los equipos que participarán en la final nacional.

Este evento de robótica, contó con la partición de 16 equipos representativos del SABES, los cuales estuvieron conectados simultáneamente a través de una plataforma de comunicación proporcionada por WER, teniendo la oportunidad de competir a nivel internacional con estudiantes de Estados Unidos, China, Inglaterra y Turquía.

La competencia virtual fue sincronizada y se evaluaron los resultados del desempeño de cada uno de los equipos, premiando a los mejores del torneo.

Finalmente, los 3 primeros lugares del torneo WER “Internet of Things” 2021 fueron obtenidos por los equipos representativos del Bachillerato SABES, teniendo en su categoría como ganadores del primer y tercer lugar a los equipos LIFE JEMAT y AAP JEMAT del Bachillerato SABES Jardines de Echeveste Matutino de León, mientras que el segundo lugar fue para los integrantes del equipo Brothers del Bachillerato SABES Noria de Mosqueda de la ciudad de Valle de Santiago, todo esto gracias al apoyo de sus profesores.

LUGAREQUIPOCENTRO EDUCATIVOINTEGRANTES
1erLIFE JEMATJardines de Echeveste MatutinoFabricio Ismael Herrera Moreno. Edgar Eduardo Prado Lara.          Leticia Lizbeth Ramirez Berrios. Celia Esther Amézquita Horta (Docente).
2doBrothersSABES Noria de MosquedaÁngeles Margarita González Negrete. María Guadalupe González Negrete. Julián Manuel González Negrete. Gabriela Díaz Rodríguez (Docente).
3erAAP JEMATJardines de Echeveste MatutinoÁngel De Jesús Pedroza Torres. Pablo Eduardo Gallegos Pérez. Aranzasu Gallegos Pérez. Celia Esther Amézquita Horta (Docente).

Todas y todos tenemos un docente a quien agradecer

Irapuato, Gto. 15 de mayo de 2021.- Con agradecimiento “a una trayectoria  comprometida con la educación”  la Secretaría de Educación de Guanajuato reconoció a  las maestras y maestros, en su día.

“Esta profesión es hermosa, es una profesión que vale la pena vivir y dar todo el esfuerzo posible y llevar esta función con todo el amor que se merece”, así lo compartió David García Bastida,  Supervisor Escolar de la zona 10 de escuelas secundarias técnicas en la región Guanajuato, “estoy muy contento por recibir esta medalla por mis 30 años como docente, inicie en educación como prefecto que hacen un total de 44 años de servicio, siento una satisfacción muy grande  el poder dedicar este tiempo de trabajo para los jóvenes, es una alegría muy grande el poder llegar a este momento de mi vida”.

Debemos trabajar con gusto para poder tener buenos frutos, emocionada nos compartió Cristina Rodríguez Mejía, galardonada  por sus 40 años de servicio,  “me siento muy feliz por este reconocimiento a mi labor, he trabajado en varios centros de trabajo en San Luis de la Paz, he sido docente, directora, supervisora escolar en la zona 555 y ahora en la zona 511, doy gracias a Dios por esta dicha  y  por el apoyo incondicional de mis hijos”. 

Berenice Rubio Chacón, Jefa de Sector en Apaseo el Grande y Apaseo el Alto, dijo que llegar a los 40 años de servicio representa un orgullo, una satisfacción de vida, “he pasado por diferentes cargos todos en educación y el día de hoy estoy muy contenta y quiero aprovechar para agradecer a mis compañeros docentes que siempre apoyan para sacar adelante los proyectos educativos”.

Este año 147 docentes del Estado reciben  la Condecoración “Ignacio Manuel Altamirano”  y 755 con la medalla Rafael Ramirez “Mtro. Rafael Ramírez”.

Participan Estudiantes del Bachillerato SABES en Concurso Virtual Internacional de Robótica WER

Los 16 equipos ganadores del Torneo de Robótica WER Estatal, fueron invitados a participar en esta competencia internacional a distancia organizada por WER México y WER USA.

Guanajuato, 15 de mayo de 2021.  México, Estados Unidos, China, Inglaterra y Turquía fueron los países invitados a participar en la edición 2021 del Torneo de Robótica Educativa WER “Internet of Things”, competencia realizada en formato virtual.

16 equipos que representaron al Bachillerato SABES, a Guanajuato y a México realizaron una serie de retos contrarreloj, aplicando sus conocimientos técnicos de montaje y programación de los robots, para posteriormente subir un video a la plataforma oficial de WER USA.

El evento inaugural de esta competencia estuvo presidido por el Dr. Jake Mendelssohn Co-Fundador de WER, quien estuvo acompañado por los representantes de los diferentes países participantes.

Durante su intervención, el Dr. Jake Mendelssohn brindó unas palabras de bienvenida a todos los asistentes, “Cuando alguien te diga que no puedes hacer algo, ignóralo, hazlo y será increíble lo que puedes lograr cuando lo intentas hacer” inició diciendo.

“Sé que hay muchos estudiantes que han trabajado muy duro y realmente lo aprecio, ellos son lo más importantes aquí. Quizá en 20 años no te acordarás de mí, pero las cosas que has aprendido en esta competencia, tus amigos y las experiencias que tuviste siempre serán recordados. Felicitaciones a todos los que hacen esto posible y felicitaciones a los estudiantes que están haciendo que el mundo sea un mejor lugar” expresó al término de su intervención.

La competencia virtual, estuvo sincronizada con el video activado de cada equipo participante, quienes estuvieron conectados simultáneamente a través de una plataforma de comunicación proporcionada por WER.

Finalmente, los resultados del desempeño serán evaluados y mostrados el día de mañana durante el evento de clausura de dicha competencia.

WER “Internet of Things” 2021, más que una competencia, es un torneo que servirá como preparación para todos los equipos que están próximos a participar en la final nacional, donde buscarán un lugar para representar a México en el evento WER United Kingdom, en Inglaterra en el mes de Julio 2021 y al evento WER USA, en Texas durante el verano del 2021.

SEG realiza el foro Eduhack Máster: Solidaridad Académica

  • Participan autoridades educativas de los subsistemas de nivel medio superior y superior.

Cortazar, Gto. 15 de mayo de 2021. La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) llevo a cabo el evento Eduhack Máster: Solidaridad Académica un foro para generar vínculos que propicien la coordinación interinstitucional entre el nivel medio superior y superior en torno a la solidaridad académica.

El foro fue realizado en las instalaciones de la Universidad Politécnica de Guanajuato, espacio que recibió a autoridades educativas de los subsistemas de ambos niveles; con un programa de actividades entre otras una conferencia magistral, mesas de trabajo, plenaria de proyectos, entre otros.

En su participación, Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación de Guanajuato resaltó la importancia de conocer los futuros posibles y el futuro asequible y real que podríamos asumir; y partir de ahí comprometernos y organizarnos para tener un Estado educador.

“Este esfuerzo del día de hoy, de reencontrarnos, responde primero a vernos a los ojos; responde también a que si nosotros estamos dando un mensaje de que la presencialidad es posible si es cuidada; entonces hoy se puede cuidar la presencialidad. (…) Que este evento no sea el único, es necesario que nos sumemos, que hagamos alianzas, sumemos a más gente; que poco a poco vayamos con círculos concéntricos creciendo y afinando las narrativas”, indicó Jorge Enrique Hernández Meza.

La jornada de trabajo EduHack.Máster es una plataforma de intercambio de ideas que alojan las percepciones de las autoridades educativas, mediante la cimentación de propuestas para la construcción de proyectos, compromisos, ideas, políticas públicas, que impacten en los retos y oportunidades de la educación básica, al tiempo que damos muestra de la solidaridad y empatía de la comunidad educativa.

Al final de la jornada de actividades del Eduhack Máster, la Secretaría de Educación de Guanajuato logró concentrar propuestas específicas de apoyo desde el contexto del nivel medio superior y superior para, en su conjunto, afrontar los retos actuales como una sola comunidad educativa en beneficio niñas, niños y adolescentes de Guanajuato.

Promueve la SEG evento SOLVE FOR TOMORROW, para docentes y alumnos

  • La convocatoria cierra el 2 de julio para los niveles de secundaria y de medio superior.

Guanajuato, Gto.  15 de mayo de 2021.-  La Secretaría de Educación de Guanajuato SEG, promueve la participación de proyectos emprendedores en estudiantes y docentes de los niveles de educación secundaria y media superior, con el concurso SOLVE FOR TOMORROW.

El objetivo del evento es promover la resolución de problemas de proyectos productivos y de emprendurismo, en temáticas de COVID 19, educación y cultura de calidad, cuidado del  agua, cambio climático, seguridad alimentaria, robotice y drones, energías renovables, realidad virtual, economía digital para el desarrollo y comunidades sustentables.

Los interesados, tanto estudiantes como docentes de los niveles de media superior y secundaria, deberán elegir la temática en la que desean participar, con aspectos sociales y de ayuda a la comunidad.

En sesión informativa de webinar  personal de SAMSUNG  Solve for Tomorrow  dieron a conocer los contenidos de la convocatoria y registro.

Los docentes y estudiantes podrán elaborar un video de su proyecto, el cual será votado on line y así mismo podrán competir en grupos integrados de diferentes escuelas al ingresar en la plataforma para seleccionar un equipo o bien ser inscritos por los docentes.

La convocatoria se cierra el 2 de julio, solo se debe ingresar a la página  http://solucionesparaelfuturo.com.mx/

Se llevó a cabo el Foro 4.0 COEDU con la participación de estudiantes, padres y madres de familia

León, Gto. 13 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) llevó a cabo el foro COEDU 4.0: “Orientaciones para un retorno socioemocionalmente seguro a clases presenciales”, en modalidad virtual y presencial.

En su cuarta edición, el Foro COEDU 4.0 se desarrolló con un programa de dos actividades, una virtual (panel) y una presencial (taller).

En el panel se contó con la asistencia virtual de 2 mil 659 integrantes de la comunidad educativa, como panelistas participaron Griselle Molina, quien tiene Doctorado en Investigación Educativa, es Doctoranda en Salud Mental y Directora de la Unidad de Servicios de apoyo para la educación regular Nº 23, de Educación Especial y Especialista de la Unidad de Orientación al Público del Departamento de Educación especial de la USEBEQ; así como de Mariana de Anquin, quien es Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad del Salvador, (USAL), Argentina.

La modalidad presencial fue llevada a cabo de manera paralela en las instalaciones del Forum Cultural de la ciudad de León, en donde se reunieron representantes de la comunidad educativa, asociaciones civiles, la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato, Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, la Secretaria Ejecutiva del Sistema Integral de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, la Secretaría de Salud y el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia.

Todos ellos, coordinados por Cecilia Fierro, doctora e investigadora en temas de convivencia escolar y catedrática de la Universidad Iberoamericana León, realizaron aportaciones para la reactivación de la educación en el Estado.   

La Secretaría de Educación de Guanajuato continuará con los Foro COEDU con la finalidad de escuchar la voz de la comunidad educativa y realizar una estrategia segura para la reactivación presencial de la educación en el Estado.

Sesiona el Consejo Técnico Regional de León

  • Se reconoce la labor de docentes y programas implementados durante la pandemia.

León, Gto. 13 de mayo de 2021.- El Consejo Técnico Regional (CTR) sesionó de manera extraordinaria con la presencia de autoridades estatales y municipales de León.

La sesión extraordinaria del CTR tuvo como finalidad reforzar la vinculación entre la Secretaría de Educación a través de Delegación Regional de Educación León con el municipio, así como analizar los retos que se tienen en materia de educación en la localidad y consolidar las acciones que permitan garantizar ese derecho a la niñez y juventud leonesa.

Dentro de la sesión se presentaron los avances en la construcción de las fichas de trabajo de la región con el proyecto “Educación Física en Casa”. También se revisó el seguimiento al alumnado y la estrategia de cierre de ciclo escolar.  Así como el seguimiento y vinculación de los Centros de Atención Múltiple y Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular para facilitar la inclusión educativa.

Durante esta sesión de trabajo se presentó el estado de  la estrategia “1, 2, 3 por Ti y Tod@s Tus Compañer@s”, que tiene como objetivo localizar a los alumnos que por alguna razón se han ausentado de clases.

El acercamiento entre autoridades permitió expresar a través del diálogo, la reflexión y la escucha activa, las posturas de los diferentes niveles de preescolar, primaria y secundaria, además de las modalidades de educación física y educación especial, ya que se expuso la realidad vivida en el periodo de contingencia, la situación que guardan las escuelas y los retos que ha sorteado la comunidad educativa.