EDUCACIÓN
“Decide Tu Futuro” muestra profesiográfica para estudiantes de bachillerato
- Región Norte brinda orientación educativa a más de 600 estudiantes de bachillerato.
- Participan dependencias y asociaciones con temas de sensibilización y prevención de adicciones.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 03 de diciembre de 2021.- Para favorecer en la permanencia escolar de más de 600 estudiantes de tercer año en nivel media superior, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, región Norte, realiza la Muestra Profesiográfica 2021 “Decide Tu Futuro” con la finalidad de brindar una orientación educativa oportuna.
La muestra realizada en el auditorio municipal Mariano Abasolo, albergó a representantes de instituciones de Educación Superior del municipio de Dolores Hidalgo y la región Norte del estado, quienes difundieron su oferta educativa, así como los procesos de inscripción, programas de becas, costos, ubicación de las instalaciones y fechas de incorporación, para invitar a las y los alumnos a formar parte de su comunidad educativa.
En la inauguración del evento, autoridades educativas y municipales agradecieron la presencia y compromiso de las instituciones que hicieron posible la actividad, con la que los estudiantes podrán estar mejor informados y conocer la opción de estudio que mejor se adapte a sus necesidades y aspiraciones, incluso fuera del municipio.
Además de promover la continuidad educativa, dependencias y asociaciones municipales participaron en el evento con servicios informativos y de simulación, con la finalidad de crear una sensibilización en temas como la prevención de adicciones y la importancia de llevar una vida saludable.
Las instituciones participantes fueron: Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato (UTNG), Instituto de Formación de Seguridad Pública del Estado (INFOSPE), Universidad de La Salle Bajío, UDL Dolores Hidalgo, Instituto Tecnológico Sanmiguelense de Estudios Superiores, UNAM extensión San Miguel de Allende, Instituto Tecnológico de Celaya.
Asimismo, la Universidad Santa Fe, Instituto Allende, Universidad Dolores Hidalgo (UDHI), UNIDEG, Centro de Estudios Superiores Allende (CEESA), escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, Centro de Estudios Dolores Hidalgo (CEDHI), UPN, Universidad Patria y CECATI No. 60.
El evento contó con la presencia de Ana Karen Rodríguez Rodríguez, jefa del Departamento de Media Superior; José Adolfo Campos Mata, regidor del H. Ayuntamiento 2021-2024; Rosa María Díaz Beltrán, jefa de USAE Dolores Hidalgo; al igual que personal directivo de las instituciones de educación superior en la región norte del estado.
Firman convenio para la puesta en marcha de la cuarta etapa del proyecto regional de conectividad en el Noreste
- Llevan internet gratuito al 100 por ciento de escuelas ubicadas en zonas rurales de la región.
- Se invierte 1 millón 343 mil 693 pesos.
San Luis de la Paz, Gto. 02 de diciembre de 2021.- Con el objetivo de reducir la brecha digital e incorporar la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, a través de la Delegación Noreste, firmó el convenio para dar inicio con la cuarta etapa del proyecto regional de conectividad.
Con una inversión de 1 millón 343 mil 693 pesos, en la cuarta etapa del proyecto, se instalarán 107 servicios de internet, 94 de 5 megas y 13 de 10 megas, en escuelas ubicadas en zonas rurales de los 8 municipios que integran la región.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, afirmó que, “conectar a los estudiantes y docentes con el mundo digital, pasó de ser una necesidad a una urgencia en estos tiempos de cambios, es por eso que enfocamos los esfuerzos en la materialización de este proyecto de conectividad que ha traído excelentes resultados para la comunidad educativa.
Además, mencionó que la región Noreste contará con el 100 por ciento de comunidades rurales que cuentan con escuelas de educación básica, conectadas con internet gratuito y con acceso libre para todas y todos. “en este periodo de pandemia, la región Noreste pasó de ser la más alejada, a ser la más conectada en el estado”.
Con la cuarta etapa del proyecto suman 708 escuelas beneficiadas con servicio de internet, 33 del municipio de Atarjea, 61 en Doctor Mora, 154 en San José Iturbide, 234 en San Luis de la Paz, 23 en Santa Catarina, 51 en Tierra Blanca, 77 en Victoria y 75 en Xichú.
El proyecto regional de conectividad en el Noreste, consta de cuatro etapas, en las cuales se logró la instalación de 541 servicios de internet de banda ancha simétrico de puerto extendido vía cobre o microondas, 428 de 5 MB y 113 de 10 MB.
En las dos primeras etapas, se invirtieron 3 millones 176 mil 870 pesos, 1 millón 688 mil 959 pesos, en la tercera y en la cuarta, 1 millón 343 mil 693 pesos.
El servicio Incluye infraestructura de telecomunicaciones, gastos de instalación, mantenimiento en sitio y soporte técnico. Cada servicio se instaló en puntos estratégicos para el libre y gratuito acceso de la comunidad educativa.
Se plantea que el 15 de diciembre del presente concluya el proceso de instalación de internet en los 107 centros educativos incluidos en la cuarta etapa del proyecto.
Inauguran el Congreso Internacional para la Prevención de Adicciones Planet Youth.
- Guanajuato epicentro de las políticas y programas para proteger a la niñez y a la juventud.
- Del 30 de noviembre al 03 de diciembre, en Poliforum León, se esperan 1 mil 650 participantes de 20 países, bajo la modalidad híbrida.
León, Gto. 30 de noviembre de 2021.- Planet Youth en Guanajuato es el proyecto más importante del sexenio en la atención de adicciones que se ha hecho en Guanajuato, y requiere del apoyo de todos los sectores de la sociedad.
Lo anterior lo dijo el Gobernador, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, al encabezar la inauguración de las actividades del Congreso Internacional para la Prevención de Adicciones Planet Youth que se desarrolla en Poliforum León del 30 de noviembre al 03 de diciembre.
“Este es el proyecto más importante no solo de mi sexenio, tal vez de mi vida, porque quiero heredar a los guanajuatenses, sobre todo a los niños de estas generaciones, un estado en paz, un país sin violencia, un país que esté libre de las adicciones”, dijo.
Rodríguez Vallejo, se pronunció por una alianza de todos, para darle la importancia al problema de las adicciones, ya que el COVID, no es la mayor pandemia que ha tenido la humanidad, han sido las adicciones, problema que se ha padecido por décadas a nivel global.
“Hoy necesito de toda la sociedad de Guanajuato, para que haga suyo este plan, por el bien de nuestras niñas, niños y adolescentes, si de verdad queremos cambiar este estado, si de verdad le queremos regresar la paz, necesitamos atender las causas que originan la violencia, el crimen y la delincuencia; y son las adicciones, es el abuso de las drogas legales e ilegales”, puntualizó.
“Guanajuato somos todos, las adicciones no es solo responsabilidad de Gobierno, es responsabilidad de todos generar las condiciones para que este plan funcione; nunca en la historia de este país se ha hecho un esfuerzo tan importante por bajar las adicciones; hoy existe una metodología, tenemos aliados, existe un compromiso y tenemos que hacerlo pronto”, dijo.
El Ejecutivo, señaló que la atención a este problema social requiere del reconocer la situación en el país, estado y como sociedad; ya que el consumo de alcohol y de tabaco a edades tempranas está presente, y daña a niños y jóvenes.
“Esas adicciones llevan a otro tipo de drogas, que afectan la salud, el desarrollo emocional y las relaciones sociales; es un problema de salud pública que debemos atender mediante el trabajo conjunto de sociedad y gobierno”, dijo.
La implementación del modelo islandés en 34 países, y en Guanajuato, destacó el Ejecutivo del Estado, se basa en la prevención y disminución del consumo de drogas, fortalecer los factores de protección y disminuir los factores de riesgo en niños y jóvenes.
“Uno de los pilares de esta metodología es generar espacios de diálogo entre investigadores, autoridades y la comunidad, para generar políticas públicas; y este Congreso Internacional para la Prevención de Adicciones es parte de esos espacios de diálogo”, dijo.
Guanajuato, manifestó Rodríguez Vallejo, se ha sumado al inicio de un gran movimiento en favor de un desarrollo más sano de las niñas, niños y adolescentes.
“Damos la más cordial bienvenida a las y los visitantes locales, nacionales e internacionales. a las y los expertos que nos acompañan de distintos países, en especial a las autoridades de Islandia y a quienes integran Planet Youth; sepan que en Guanajuato nos sentimos muy orgullosos de trabajar con los mejores del mundo en este tema”, resaltó.
El Mandatario, señaló que México y Guanajuato, tienen el compromiso y la responsabilidad para hacer bien las cosas, en favor de lo más valioso que tiene la sociedad, las niñas, niños y adolescentes.
“Planet Youth y Guanajuato, somos grandes aliados, iniciamos con 5 municipios en 2020, sumamos otros 20 este año, y para el próximo año estaremos con esta metodología en los 46 municipios del estado, ese es el nivel de compromiso con la niñez y la adolescencia, y el nivel de la alianza con Planet Youth”, dijo.
Del 30 de noviembre al 03 de diciembre, en la ciudad de León, se esperan 1 mil 650 participantes de 20 países, que bajo una modalidad híbrida (presencial y virtual), asistirán a 68 conferencias, en las que participarán 500 jóvenes y 500 padres y madres de familia a fin de consolidar la Comunidad de Jóvenes Planet Youth.
Se contará con speakers de Islandia, Estados Unidos, Suecia, Rumania, Países Bajos, Irlanda, Australia, Chile, Austria, Colombia, Suiza, Argentina, Lituania, Nueva Zelanda, Francia, Sri Lanka, Canadá, España y México.
En el evento inaugural estuvieron presentes el Secretario de Salud, Daniel Alberto Díaz Mártinez; la Presidenta del DIF Estatal, Adriana Ramírez Lozano; el Presidente de Islandia, Guöni Th. Jóhannesson (vía remota); el Presidente de la Junta de Planet Youth, Jon Sigfusson; el Presidente del Supremo Tribunal de Justicia, Héctor Tinejero Muñoz; el Diputado, Armando Rangel Hernádez, Presidente del Congreso del Estado y la Alcaldesa de León, Alejandra Gutiérrez Campos. Además, participaron el representante de la Organización Panamericana de la Salud y de la OMS, Cristian Roberto Morales; y Juan Manuel Quijada Gaytán, Director General de los Servicios de Atención Psquiátrica de la Secretaría de Salud Federal.
Inicia aplicación de RIMA; evaluación estandarizada que coloca a Guanajuato como referente.
- Se cuenta con el acompañamiento del Banco Mundial.
- La evaluación se aplica en educación básica del 29 de noviembre al 10 de diciembre.
Guanajuato, Gto. 29 de noviembre 2021. –La Secretaría de Educación de Guanajuato en coordinación con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, secciones 13 y 45 y con asesoría de la oficina regional para América Latina del Banco Mundial, inició la Recopilación de Información para la Mejora de los Aprendizajes (RIMA); un instrumento que permitirá evaluar los aprendizajes en las asignaturas de Español y Matemáticas, además de las habilidades socioemocionales del estudiantado.
RIMA tiene por objetivo recopilar información válida, confiable, útil y accesible, sobre los aprendizajes de los estudiantes con el fin de proporcionar insumos de mayor precisión a la comunidad educativa, bajo un enfoque de mejora continua.
Mediante un acto simbólico realizado en la Secundaria QUANAX-HUATO de la ciudad de Guanajuato, se dio inicio a la aplicación de RIMA, con la presencia de Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación; Adriana Sánchez Lira Flores, Secretaria general de la sección de 13 del SNTE; en representación de María Bertha Solórzano Lujano, Secretaria general de la sección 45 del SNTE acudió María de los Ángeles Arévalo Constantino.
Enrique Alasino, especialista en educación del Banco Mundial, mediante mensaje grabado, refrendó el apoyo y acompañamiento técnico del organismo internacional en el proceso de construcción e implementación de RIMA; refirió que con la información recopilada se buscará generar un círculo virtuoso para enfocar los recursos a la mejora de los aprendizajes.
La evaluación se aplicará en el nivel de educación básica del 29 de noviembre al 10 de diciembre, a 663 mil 33 estudiantes de los grados 4to. a 6to. de primaria y todos los niveles de secundaria. La evaluación será censal con la participación de todas las escuelas públicas y particulares de la entidad.
Se trata de cuestionario de 50 reactivos, distribuidos en las dimensiones de: autoconocimiento, autorregulación, autonomía, empatía y colaboración.
De manera adicional, se contempla un cuestionario de habilidades socioemocionales para los estudiantes de 5to. grado de primaria y 2do. grado de secundaria.
Adriana Sánchez Lira, Secretaria general de la sección de 13 del SNTE, dijo que este esfuerzo compartido, se realiza con la convicción de que, en Guanajuato como en todo México, se transita de una educación de antes, hacia una educación después de la pandemia generada por el COVID-19, situación que implica retos mayores, donde la labor educativa debe continuar, dando prioridad a la salud de estudiantes, maestras y maestros, padres y madres de familia y de toda la comunidad educativa.
En marzo del próximo año se contará con los resultados de RIMA, que deberán servir de base para la toma, establecer rutas de mejora en el sistema educativo estatal y detectar buenas prácticas para los aprendizajes; además de orientar esfuerzos a favor de la profesionalización y formación de docentes.
María de los Ángeles Arévalo con la representación de la sección 45 del SNTE dijo que con la recuperación de información nos vamos a dar cuenta “cómo están nuestros niños, vamos a conocer qué sienten, qué están viviendo en esta educación híbrida para poder establecer estrategias de mejora”.
Guanajuato es la primera entidad a nivel nacional en aplicar una evaluación estandarizada luego del cierre temporal de las escuelas durante la pandemia.
Cabe señalar que los resultados no tienen ningún valor para las boletas del grado escolar, pero sí permitirán conocer opciones para apoyar la continuidad de los estudios. La evaluación no tendrá costo y los materiales para su aplicación son totalmente gratuitos.
40 Años de Vocación y Servicio a la Educación
- La comunidad educativa de la Secundaria Técnica 24 en la comunidad de Parácuaro en Acámbaro, homenajean a los docentes Ausencio y Angélica por sus 40 años de servicio y su jubilación.
Acámbaro, Gto. 29 de noviembre de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato en la región sureste, a través de la Secundaria Técnica 24 en la comunidad de Parácuaro, del municipio de Acámbaro, reconoce a los docentes Angelina Sixtos Pedroza, Coordinadora de Actividades Académicas y Ausencio Martínez Bravo, Coordinador de Actividades Tecnológicas, por el quehacer que desempeñaron a favor del desarrollo educativo de niñas y niños de nivel básico a través de sus 40 años de servicio a la educación de Guanajuato.
Verónica Orozco Gutierrez, Delegada Regional de Educación Sureste, en sus palabras comentó:” hoy venimos a darles un gran adiós una despedida, a nuestros maestros, que con tanta vocación y cariño le han dedicado su vida a la educación, ésta fue su segunda casa; cuando ven a esos seres humanos que pasaron por sus aulas durante varios años y hoy se los encuentras y saben que son personas de bien, es donde su trabajo fue hecho con vocación”.
Ausencio Martínez Bravo, en su mensaje de agradecimiento manifestó: “una de las grandes satisfacciones del ser docentes, es ver realizado el sueño de nuestros estudiantes; hace aproximadamente 40 años, tuve por alumno a un joven entusiasta y que el día de hoy orgullosamente está a cargo de la dirección de esta institución educativa”.
Por su parte, Angélica Sixtos Pedroza, expresó: “es un sentimiento muy profundo, porque no me esperaba esta despedida, pero también mucha nostalgia por haber trabajado aquí gran parte de mi vida, y dejo amigos y recuerdos. Estoy muy agradecida con esta escuela porque aquí inicié de maestra y terminé como coordinadora, estoy muy agradecida con todos mis compañeros”.
Jóvenes de secundaria practican ejercicio democrático con “República Escolar”
- Participan 27 mil 886 estudiantes de la región Norte.
- La jornada electoral se realiza en modalidad presencial, híbrida y a distancia.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 29 de noviembre de 2021.- Para generar un ambiente de participación ciudadana y fortalecer los valores y competencias de los estudiantes de educación básica, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, y el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato, IEEG, trabajan de manera conjunta en escuelas de nivel secundaria que practican un ejercicio democrático con el modelo “República Escolar”.
Con la participación de 27 mil 886 alumnas y alumnos, así como el equipo docente de las 234 escuelas secundarias que conforman la región Norte, se generan ambientes propicios para la cohesión social y la vivencia de los derechos humanos, dentro de la comunidad educativa.
María Victoria Martínez Rangel, alumna de primer año en la Telesecundaria 474 del municipio de Dolores Hidalgo, comentó que ser partícipe de esta experiencia la llevó a adquirir mayor responsabilidad y compromiso para la transformación de su escuela y comunidad.
“Fue una dinámica interesante, al ser parte del órgano escolar electoral pude tener la experiencia de primera mano con el registro de planillas, campaña electoral, la instalación de las casillas y todo el proceso de votación… hay buenos proyectos para tener más orden y mejorar nuestra escuela”, comentó la alumna Victoria Martínez.
En atención a las medidas sanitarias establecidas en la guía de salud, el proceso de instauración de la República Escolar en cada escuela se realiza bajo la modalidad presencial, híbrida y a distancia; a través del voto electrónico para alumnos que trabajan a distancia y el uso de espacios abiertos para las elecciones.
Con el Modelo de República Escolar, la SEG promueve la difusión y defensa de los derechos humanos, el derecho a la libertad de expresión, participación social, liderazgo, empatía, bienestar comunitario y espíritu colaborativo en las niñas, niños y jóvenes estudiantes.
Alumnas y alumnos del Noreste concluyen satisfactoriamente su preparación universitaria.
- SEG presente en la graduación de estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de Irapuato
San Luis de la Paz, Gto. 29 de noviembre de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, estuvo presente en la ceremonia de graduación de 47 estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de Irapuato, ITESI, campus San Luis de la Paz, integrantes de la generación 2016-2021.
Los estudiantes concluyeron sus estudios en las carreras de Ingeniería Industrial, Ingeniería en Innovación Agrícola Sustentable e Ingeniería en Innovación Empresarial.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, felicitó a los egresados y reconoció el esfuerzo de la comunidad educativa; directivos, administrativos, docentes, madres y padres de familia, para el cumplimiento de este logro. “Para la SEG, ustedes son motivo de orgullo porque representan la esperanza de contar con un mejor Guanajuato, sigan luchando hasta cumplir sus sueños”, señaló.
El titular de la Delegación Regional, reconoció al ITESI, como una institución de excelencia educativa, comprometida en la formación de estudiantes y docentes con visión innovadora, creativa y a la vanguardia.
Por su parte, Ma. del Rosario Sánchez Martínez, Subdirectora del Instituto Tecnológico Superior de Irapuato, campus San Luis de la Paz, felicitó a los estudiantes y destacó la importancia de concluir con los estudios superiores “ayer teníamos 47 estudiantes, hoy tenemos 47 Ingenieras e Ingenieros, que, a pesar de las adversidades en el transcurso de su trayecto formativo, hoy pueden decir: lo logré”.
Durante el acto protocolario de graduación, como un detalle especial, los egresados recibieron por primera vez, su título y su certificado que acredita la conclusión de su ingeniería.
Al evento acudieron, José Ricardo Narváez Ramírez, director general del ITESI, Jairo Armando Álvarez Vaca y Juan Antonio Torres Ortiz, secretario del Ayuntamiento y regidor del H. Ayuntamiento de San Luis de la Paz, respectivamente, así como Alberto Torres Sarmiento y Juan Antonio Castellanos, de las empresas Interceramic y Cuanax.
Voluntariado SEG realiza rodada “Ciclistas con Causa”
- Ciclistas de la región se suman a la campaña invernal “Cobijemos Sueños”.
- Participan más de 50 ciclistas.
San Luis de la Paz, Gto. 29 de noviembre de 2021.- El voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en la región Noreste, en coordinación con ciclistas de la zona, organizó la primera “Rodada ciclista con causa”, con la finalidad de recaudar donativos para la campaña invernal “Cobijemos Sueños”.
En esta ocasión participaron más de 50 ciclistas de San José Iturbide, San Luis de la Paz, Victoria, Guanajuato, León, y Querétaro, en un recorrido de 24 kilómetros por las comunidades de La Ciénega, Mesa de Escalante y Mesa del Pueblo, de San Luis de la Paz.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, agradeció la colaboración y generosidad de los clubes ciclistas que se sumaron a la causa con sus donativos y exhortó a la sociedad en general a participar en la campaña invernal “Cobijemos Sueños”.
Como resultado de esta actividad se recabaron cobijas, ropa abrigadora, calzado térmico y juguetes nuevos para niñas y niños de las zonas más vulnerables de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.
La colecta concluye el 10 de diciembre; los donativos serán entregados la primera quincena de diciembre, en el caso de las cobijas y abrigos, y en enero se realizará la entrega de juguetes.
Es importante mencionar que se encuentra disponible un centro de acopio en la delegación regional de educación, así como en las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación, USAE, de cada municipio.
Al finalizar la rodada, los ciclistas recibieron un agradecimiento impreso por su destacada participación en la actividad.
De igual forma, los organizadores agradecieron a la Administración Municipal de San Luis de la Paz, por las facilidades otorgadas para la realización del evento.
Guanajuato y SEP generan diálogo para fortalecer la educación superior
Guanajuato, Gto., 27 de noviembre de 2021. –En un encuentro histórico entre la Secretaría de Educación Pública y las instituciones que integran la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior de Guanajuato, COEPES, entre ellas la Secretaría de Educación de Guanajuato, se realizó un diálogo directo y cercano con el doctor Francisco Luciano Concheiro Bórquez, Subsecretario de Educación Superior de la SEP para establecer acuerdos que contribuyan a transformar de fondo la educación superior en Guanajuato y en el país.
“Guanajuato representa uno de los estados más importantes del país por cambiar la educación superior. Se trata de un cambio total de educación ligada al desarrollo tecnológico, científico, espacio común para impactar en la producción y pasar de la manufactura a la mentefactura…Esperamos de Guanajuato aún más, porque está cambiando de fondo la educación superior”, reconoció el Subsecretario de Educación Superior de la SEP.
El encuentro que tuvo cita en el Auditorio de la Universidad de Guanajuato, contó con la presencia de Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación; Luis Felipe Guerrero Agripino, Rector de la Universidad de Guanajuato y Presidente de la COEPES; Carmen Enedina Rodríguez Armenta, Directora General de Educación Superior e Intercultural; María de los Ángeles Gordillo Castañeda, directora de Educación Intercultural, en la Dirección General de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la SEP; Herminio Balcázar Cisneros, Director General de Universidades Politécnicas y Tecnológicas, y María Esther Santos de Anda, Rectora de la Universidad de Estudios Profesionales de Ciencias y Artes y Tesorera de la COEPES; así como titulares de las Instituciones de Educación Superior (IES) integrantes de la Comisión.
En el marco de esta reunión, Luciano Concheiro Bórquez, Subsecretario de Educación Superior planteó el reto de una mayor cobertura en este nivel con vinculación social y trabajar de la mano para ampliarla a un 38%. Y en este sentido exhortó a las y los presentes a ir hacia la realidad que la sociedad quiere, a construir políticas de Estado que prioricen la educación, la salud y la seguridad.
En su intervención Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato agradeció la asistencia del Subsecretario de Educación Superior de la SEP, “hoy tenemos la posibilidad de construir juntos, de cooperar y más que competir de construir nuevos modelos; darle cabida a la imaginación para que, a partir de esta posibilidad de soñar podamos comenzar una construcción completa”.
Mencionó que a través del Sistema de Educación Superior Tecnológica se podrá dar trato al Estado de forma mucho más profunda, “El Sistema promete la posibilidad de coordinarnos; el reto es ver con otra mirada la educación; ver con la posibilidad de coordinar esos esfuerzos”.
La COEPES está constituida por 64 integrantes; actores estratégicos en la planeación y desarrollo de la educación superior en el estado de Guanajuato.
En este año del bicentenario la COEPES contribuye con el Gobierno del Estado de Guanajuato en el desarrollo, crecimiento equilibrado, pertinencia y calidad de la educación superior, a través de mecanismos de planeación y propuestas de regulación estrechamente vinculados con el sector socioeconómico. Con estas acciones la Comisión fortalece e impulsa a las IES que la integran a refrendar el compromiso social que existe de formar personas de manera integral.
Comparten Experiencias Egresados de la Universidad SABES
León, Guanajuato, 27 de noviembre del 2021. Con la temática: “Tendencias laborales, visión de los egresados de la Universidad del SABES”, se llevó a cabo de manera virtual el 6to. Encuentro de Egresados 2021.
El evento fue realizado mediante la plataforma Microsoft Teams con el objetivo de ser un punto de encuentro para la comunidad de exalumnos y generar un espacio donde se analicen y reflexionen temas de relevancia, para fortalecer las habilidades y actitudes de los egresados de la Universidad SABES.
Durante el acto inaugural el Licenciado en Contaduría Oscar Hugo Luna Rizo, Encargado de la Dirección Académica del SABES, dio la bienvenida a todos los asistentes brindándoles un breve mensaje y aprovechó también para dar a conocer la recertificación que obtuvo la Universidad SABES en la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información, lo cual garantiza que la institución brinde educación de calidad y calidez a todos los estudiantes.
”Los invito a que aprovechen este encuentro, lo más importante es aprender a aprender, esto es romper nuestros paradigmas día con día y saber que lo único constante es el cambio” comentó.
El Doctor Rubén Antonio García Mendoza, Director de la Universidad SABES, deseó a los egresados una jornada provechosa y de reflexión, para después realizar la declaratoria inaugural del evento.
“Es sustancial para notros poder establecer un vínculo con nuestros egresados, así podemos conocer cuáles son sus realidades, es importante porque al final debemos hacer una retroalimentación, tomar todas estas opiniones y ver cómo, desde la universidad, transformamos a las nuevas y nuevos profesionistas” expresó.
Como parte del presídium estuvieron presentes, la Mtra. Geizi Margarita de Alba Ortega, coordinadora del Centro Universitario de León, el Ing. Antonio Solís Rueda, egresado del Centro Universitario de Apaseo el Grande y la Lic. María Antonieta Ramos Arredondo, representante del SUTEEEG.
La sexta edición de este encuentro brindó a los asistentes un Panel de Egresados de la Universidad SABES que desarrollaron el tema “Tendencias laborales: visión de los egresados de la Universidad del SABES”, en el cual, los panelistas compartieron con la comunidad de exalumnos, las tendencias y retos para el desarrollo laboral en el contexto actual.
Los egresados de la Universidad del SABES que participaron en el panel son Marisela Alberto Ramírez y Sara Safiro Higuera Rodríguez del Centro Universitario de Juventino Rosas, Denisse Adriana Guerrero Gómez del Centro Universitario Plantel Irapuato, Susana del Carmen López Quevedo del Centro Universitario San Luis de la Paz y Antonio Solís Rueda del Centro Universitario de Apaseo el Grande.
“Durante mi formación en la Universidad del SABES, siempre se me incitó a tomar la iniciativa, participar y emprender, hoy solo puedo agradecerles por darme alas para volar, actualmente me sigo preparando y creciendo de manera personal y profesional” dijo Marisela Alberto Ramírez, como parte de su intervención.
Por otro lado, Sara Safiro Higuera Rodríguez del Centro Universitario de Juventino Rosas y una de las ganadoras de la convocatoria rumbo a Japón 2014, invitó a los asistentes a que sigan preparándose, confirmando que todos los sueños pueden lograrse sin tenerle miedo al cambio.
“Considero que lo principal es apreciar los retos laborales que se te presentan, éstos nos hacen crecer y ser un mejor profesionista” comentó Denisse Adriana Guerrero Gómez del Centro Universitario de Irapuato durante su participación.
Susana del Carmen López Quevedo egresada del Centro Universitario San Luis de la Paz, se mostró muy contenta de formar parte de este panel y expresó que para ella es muy reconfortante escuchar las experiencias de sus compañeros, ya que nunca es tarde para conocer otras opiniones que les ayuden a seguir actualizándose y salir adelante.
El último panelista fue el egresado del Centro Universitario de Apaseo el Grande, Antonio Solís Rueda quien menciona que en lo personal cree que no existe una receta secreta para ser competitivos, pero sí que existen herramientas que ayudan y funcionan para lograr buenos resultados y poco a poco conseguir los objetivos deseados.
Los hoy egresados de la Universidad SABES, agradecieron por brindarles la oportunidad de participar y compartir sus experiencias con los demás exalumnos, esperando que les ayuden a seguir creciendo profesionalmente.
En el SABES lo más importante son nuestros estudiantes, verlos triunfar después de pasar por nuestras aulas nos llena de orgullo y satisfacción, esto nos motiva a seguir impulsando el crecimiento integral de nuestra comunidad educativa, generando en ella una responsabilidad social con su entorno y su estado.
