EDUCACIÓN
Jóvenes Salvaterrenses participan en El First Lego League
Salvatierra, Gto. 14 de febrero de 2023.- Dentro del marco del Pacto Social por la Educación, estudiantes de la Escuela Secundaria General Alfonso Reyes de Salvatierra, participan en el concurso ¨First Lego League¨ el cual se llevó a cabo el 11 de febrero, en el Tecnológico de Monterrey, campus Metepec en el Estado de México.
Los alumnos participantes son: Juan Ángel Medrano Yépez, Ana Priscilla Espinoza Evangelista, Jennifer Romina García Ramírez, Dafne Yareli García García, Regina Valeria Rodríguez García, Camila Sahily Rodríguez García, Danna Herrera Palomino, Erandi de Jesús Chávez López, Luz Karina Rodríguez Aguilar y Ana Sofia Méndez Pérez, todos unos jóvenes entusiastas, comprometidos en temas de tecnología, muy especialmente en Robótica.
La alumna Danna Herrera Palomino, quien es la encargada de la programación, explico que ¨El proyecto consiste en un motor que genera corriente eléctrica con el movimiento mecánico, ya que el objetivo es lograr cargar la batería de un teléfono generando energía manualmente; lo que se busca con esto es ayudar a comunidades que no cuentan con acceso a energía eléctrica¨.
El maestro Ulises Aguilar Vega, mencionó ¨ me siento sumamente orgulloso del papel desempeñado en su participación, porque a pesar de las limitantes lograron un excelente desarrollo en su participación¨. Dijo que realizan gestiones para continuar con la participación en eventos similares y de esta forma incentivar a los jóvenes.
Este tipo de eventos impulsan el desarrollo de habilidades matemáticas, como es el cálculo, las ecuaciones diferenciales y estadística.
SEG entrega material lúdico para la mejora de los aprendizajes
- El léxico como una herramienta pedagógica en el aula.
Celaya, Gto. 14 de febrero del 2023.- En el marco del pacto social por la educación en su línea estratégica, “recuperación de aprendizajes” la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional V Celaya, entregó material didáctico para implementar el juego léxico en estudiantes de primaria y secundaria.
Este juego está adaptado con una metodología basada en el aprendizaje, con beneficios y usos pedagógicos por medio del material “El Gran Juego de las Palabras”, actividad lúdica y didáctica.
En este programa participan 33 escuelas del nivel primaria y secundaria de los municipios de Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Comonfort, Cortazar, Santa Cruz de Juventino Rosas, Celaya, Tarimoro y Villagrán.
Para Juan Carlos Gaytán Troche, director técnico de la escuela Centenario de las batallas de Celaya, “resulta ser beneficioso este material de léxico ya que se impacta en las acciones de formación de los alumnos en la lecto escritura, se impacta en el programa escolar de mejora continua, en el sentido de incrementar el vocabulario, la producción de textos, más allá de su ámbito contextual”.
José Manuel Subía Miranda, delegado de Educación V Celaya, felicito a las y los docentes por fortalecer la práctica académica, y les incentivó a ser parte de los torneos léxico.
Ofrecen homenaje por su jubilación a la maestra Martha Alicia Olivares Mosqueda
- 41 años enfocados en trabajar en educación especial.
Salamanca, Gto. 14 de febrero de 2023. – Por haber dedicado 41 años de su vida a la docencia, la supervisora de la Zona 508 de Educación Especial, Martha Alicia Olivares Mosqueda, fue objeto de un merecido reconocimiento al deber cumplido en favor de la educación especial de niñas y niños.
Autoridades educativas, compañeras y compañeros de trabajo, así como de los titulares de las Delegaciones Regionales IV y VI de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) destacaron su profesionalismo y su compromiso por la educación en los municipios de Uriangato, Moroleón, Yuriria, Jaral, Valle de Santiago y Salamanca.
Martha Alicia fue una maestra y una supervisora, quien, en sus 41 años de vida magisterial, se enfocó en trabajar con niñas y niños con alguna discapacidad: física, auditiva, visual, emocional, de comportamiento y de aprendizaje.
Mencionó que, a lo largo de sus 41 años de servicio, vivió muchos cambios en la educación especial, “si bien es cierto que hemos tenido avances, aún tenemos mucho por hacer, en Guanajuato se trabaja con el Pacto Social por la Educación, que no tengo la menor duda de que será un apoyo para seguir en esta evolución”, añadió.
Durante la ceremonia de reconocimiento, Juan Luis Saldaña López y Anselmo Conejo Cornejo, delegados de la SEG en las Regiones IV y VI, respectivamente, certificaron el trabajo de la maestra Martha Alicia, pilar ineludible en los logros y avances que se han tenido en este rubro formativo.
Rodolfo García González, jefe del Sector 506 de Primarias, invitado especial al evento, con emotivas palabras, dijo “Hoy reconocemos, no solo a la maestra, a la supervisora, sino a la amiga y compañera de mil batallas, mi gratitud total a tu labor como docente”.
Entre manifestaciones de alegría y tristeza y en compañía de su familia, la maestra Martha Alicia Olivares Mosqueda agradeció el reconocimiento y la muestra de cariño.
Conmemoran el 15 Aniversario del IPN en Guanajuato
- UPIIG, una de las instituciones que más respaldan el presente y los proyectos futuros.
León, Gto. 13 de febrero del 2023.- Hace 15 años, “Esta institución tractora, imán de talento, permitía que muchas personas tomaran a Guanajuato como su segunda casa (…), y eso es para nosotros muy importante porque hay cualquier institución que atraiga el talento es bienvenida en Guanajuato”, expresó Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación, en representación del Gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, en la celebración del 15 Aniversario de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería Campus Guanajuato (UPIIG) del Instituto Politécnico Nacional (IPN).
Reconoció el mandatario estatal a la UPIIG la alta preocupación por la formación de personas, mujeres y hombres que se integran a la sociedad para resolver las problemáticas de esta misma; una formación integral que ha sido patente y, con vivencia propia de estos 15 años, se precisa que lo han logrado.
“Hay muchos retos, pero han logrado formar a la persona humana a lado de la ciencia y de la técnica. Han logrado inculcar la responsabilidad social de cada una y cada uno de sus egresados”, enfatizó Hernández Meza, y comentó que el futuro educativo de Guanajuato será de mucha calidad, como es el Politécnico y, en esta época, donde se tiene un desafío educativo, la UPIIG es uno de los oasis que forma parte del ecosistema educativo estatal fuerte y consolidado que responde a las necesidades académicas y a los retos que el sector presenta como la electromovilidad y los cambios tecnológicos.
El Director General del IPN, Arturo Reyes Sandoval, Explicó que la UPIIG -en sus 15 de años de vida-, ha respondido a las necesidades de una zona fundamental para la economía del país. “La región del Bajío ha tenido en las últimas décadas un importante crecimiento en las industrias de manufactura automotriz, aeroespacial, farmacéutica y biotecnológica”, subrayó.
Indicó que Guanajuato ha tenido un gran empuje en materia educativa en los últimos años y en esta región -considerada como la cuna de la Independencia de México-, se asienta el centro logístico más importante y el clúster automotriz más dinámico de América Latina. “Su desarrollo demanda la formación de ingenieras e ingenieros especializados que respondan a los desafíos de una industria con alcances globales”, puntualizó.
Destacó que la UPIIG cuenta con una matrícula de 3 mil 260 estudiantes, quienes cursan las ingenierías: Aeronáutica, Biotecnológica, Farmacéutica, Industrial y en Sistemas Automotrices. Indicó que su plantilla docente está respaldada por 30 científicos, quienes forman parte de la élite de la investigación en México y están adscritos al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).
La directora de la UPIIG, Rosa Hernández Soto, expuso que su escuela fue la primera unidad de educación superior del IPN que abrió sus puertas fuera de la zona metropolitana de la Ciudad de México (CDMX) y desde hace 15 años realiza una importante labor a favor de la educación pública de calidad en Guanajuato.
En el marco de la ceremonia, las autoridades cancelaron el timbre postal alusivo al 15 aniversario de la UPIIG y junto con las y los alumnos, docentes y directivos de la unidad académica, partieron un pastel en compañía de un mariachi.
Posteriormente, las autoridades educativas acudieron a la biblioteca para realizar la inauguración del mural: “Alegoría Evolutiva del Aprendizaje Científico-Tecnológico, Hacia la Conciencia Transhumana”, creado por un colectivo de jóvenes de la UPIIG y del Instituto Municipal de la Juventud de León, con el acompañamiento de personal de la Unidad del IPN en Guanajuato y el artista Eduardo Camarena Saavedra.
Participan 564 estudiantes en juegos deportivos escolares
- Pertenecen a la Zona 516 de Primarias de Salamanca.
Salamanca, Gto. 13 de febrero de 2023. – Con el propósito de favorecer la cultura deportiva entre estudiantes, así como a la promoción de una convivencia inclusiva, se llevaron a cabo los juegos deportivos escolares de la Zona 516, perteneciente al Sector 506 de escuelas primarias de este municipio.
Durante esta jornada deportiva las y los alumnos de esta zona escolar participaron en las competencias de fútbol, básquetbol y atletismo, en sus dos modalidades: varonil y femenil, en las instalaciones de la unidad deportiva sur de esta ciudad.
En la ceremonia inaugural, Juan Luis Saldaña López, delegado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en su Región IV, destacó que con la práctica del deporte entre escolares, no solo se fortalece la salud física, sino también la mental.
“Es momento de sumar esfuerzos entre todos, maestras, maestros, autoridades educativas, madres y padres de familia, somos responsables de que estas generaciones se desarrollen física y anímicamente saludables; el deporte y la convivencia nos ayudará a sentar la bases para ello”, añadió el funcionario estatal.
Martha López Rosas, supervisora de la 516 de primarias, en su mensaje de bienvenida, expresó que esta justa deportiva habrá de brindar a las y los alumnos capacidades comunicativas, de trabajo, de adaptabilidad y empatía, pero sobre todo una sana convivencia.
El maestro Rodolfo García González, jefe del Sector 506 de Primarias, agradeció el apoyo para la realización de estos juegos e invitó a las y los participantes a que, en un ambiente de camaradería, alegría y sobre en un ambiente de compromiso, se lleven a cabo estos juegos con el mayor de competitividad y respeto.
Las actividades deportivas estuvieron a cargo de maestras y maestros de educación física de la zona 502, a cargo de su titular Juan Ramírez Rodríguez.
La SEG y el Voluntariado continúan la campaña “Aprendemos Jugando”
- A través de los juguetes didácticos se potencializa el aprendizaje de niñas y niños
Abasolo, Gto. 13 de febrero de 2023.- El Voluntariado de la Secretaría de Educación, ha venido realizando una importante labor, en la cual, como parte de la campaña “Aprendemos Jugando” y con la participación decidida de la sociedad, se están recaudando juguetes didácticos, como una herramienta complementaria para beneficiar el aprendizaje de niñas y niños de nivel básico.
Esta campaña forma parte de la estrategia de Recuperación de Aprendizajes contemplado en el Pacto Social por la Educación. Se centra en los juguetes didácticos, pues a través de estos, se estimula el desarrollo físico y mental, aumentan la autoestima, potencia sus capacidades afectivas y sociales, al tiempo que se divierten.
El Delegado de la Región VI, Anselmo Conejo Cornejo, hizo un reconocimiento a la gran labor ejecuta el Voluntariado, ya que a la fecha en esta región se han logrado recaudar alrededor de 683 juguetes como rompecabezas, bloques para armar, juegos de mesa, letras, tangram y demás artículos que serán de gran utilidad tanto a los docentes como a los padres de familia para niñas y niños refuercen sus habilidades cognitivas.
“Hemos tenido una muy buena respuesta de la sociedad, universidades, maestros, padres de familia, lo cual agradezco profundamente, esta campaña aún no termina, por lo que la seguiremos impulsando hasta el último momento, para lograr captar el mayor número de juguetes posibles y nuestros alcances sean mayores”.
Finalmente, es importante reconocer la labor y el compromiso de las USAE de la Región, autoridades escolares, personal de la Delegación VI, Universidad Politécnica de Pénjamo, ITESA Abasolo, UTSOE Valle de Santiago, así como empresarios y particulares que se han sumado a esta noble labor.
Los donativos se reciben en las USAE, Delegaciones Regionales de Educación y Oficinas Centrales de la SEG.
Municipios del Noreste se suman a la recuperación educativa
- Se certifican como visores del Pacto Social por la Educación.
San Luis de la Paz, Gto. 13 de febrero de 2023.- Más de 100 servidores públicos de administraciones municipales, autoridades educativas de nivel medio superior y personal de la Delegación Regional II, se certificaron como visores del Pacto Social por la Educación (PSE) con el objetivo de sumar esfuerzos en la recuperación educativa.
La instancia encargada de la certificación fue el Instituto Estatal de Capacitación (IECA) San Luis de la Paz, quien emitió una constancia que avala la capacidad de cada visor para aplicar eficazmente el protocolo de reinserción escolar.
Bajo este contexto, cada visor cuenta con las herramientas necesarias para favorecer el acercamiento y sensibilización con las y los alumnos que por algún motivo desertaron de su educación, así como en los lineamientos que rigen el protocolo de reinserción y permanencia escolar.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, reconoció la participación de las y los servidores públicos en la tarea de recuperar a estudiantes, ya que el lugar más seguro donde pueden estar es en la escuela, “los aprendizajes que se llevan de esta capacitación, les servirán para transformar las vidas de las y los alumnos que gracias a su apoyo regresen a las aulas y tengan la posibilidad de acceder a un futuro más próspero”.
El Delegado Regional informó que en un lapso de 15 días iniciarán el trabajo en campo, con las visitas domiciliarias, y dio a conocer que continuarán en la búsqueda de más visoras y visores que se sumen a la recuperación de estudiantes.
La certificación consistió en dos sesiones de trabajo, con un total de 10 horas, en las que se abordaron temas relacionados con las acciones de la línea de reinserción escolar de la estrategia del Pacto Social por la Educación, así como con las visitas domiciliarias que se estarán realizando a las y los estudiantes desertores.
Entre otros temas, se habló del interés superior de niñas, niños y adolescentes y la vulneración de sus derechos, plan de vida y orientación educativa, estructura organizacional, protocolo de reinserción simplificado, importancia de la orientación de madres y padres de familia en la educación, acceso y operación del sistema informático de reinserción escolar.
Juan Daniel Arvizu González, Director de Casa de Cultura, en Doctor Mora, dijo que la capacitación fue nutritiva porque logró entender el proceso debido de la reinserción escolar, y obtener la información suficiente para ofrecer una asesoría más clara, certera y veraz de lo que el usuario espera escuchar, además de la motivación, conocer su propósito de vida y poder darle opciones para continuar con su trayecto escolar.
“Afortunadamente, el área de cultura va de la mano con la educación, desde el fomento a la lectura y visitas a centros educativos, lo que nos permite detectar a estudiantes que no se encuentran en la escuela, ahí es donde está el reto de mostrarles los beneficios de seguir estudiando y juntos crear una ciudadanía sana”.
En el mismo sentido, Norma Lidia Olvera Ríos, Supervisora de Bachilleratos Comunitarios, del municipio de Victoria, afirmó que fue una jornada útil para continuar con el trabajo de reinserción escolar, en campo, “es importante que a la hora de hacer las visitas domiciliarias a jóvenes que no están en la escuela logremos tocar corazones, sobre todo en mamás y papás, porque son parte fundamental para que las y los chicos se impulsen a cumplir sus sueños. Hagamos conciencia en la sociedad de que la mejor forma de salir adelante es por medio de la educación”.
Las y los servidores públicos certificados, laboran en sus respectivos municipios en áreas de educación, protección civil, juventud, deportes, cultura, seguridad pública, bibliotecas municipales, Planeth Youth, entre otras.
Cabe destacar que, de forma permanente, la Secretaría de Educación de Guanajuato, brinda asesoría y orientación, a través número telefónico 800 FUTUROS (800 388 87 67), para reincorporar a la escuela a las niñas, niños y jóvenes que abandonaron sus estudios.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoce y agradece a las administraciones públicas de los municipios de Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina y Tierra Blanca, por la suma de esfuerzos para hacer valer el derecho a la educación de las niñas, niños y adolescentes.
SEG arranca con actividades de Crianza Positiva en la región Norte
- Se capacita a Promotores que replicarán el programa en la Región I.
- En 2022, se involucró a más de mil madres y padres de familia.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 13 de febrero de 2023.- Integrantes de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en su Región I, se capacitan para replicar el taller “Crianza Positiva”, en los municipios de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.
Con este programa se busca contribuir al desarrollo de competencias y habilidades parentales óptimas que permitan mejorar la interacción entre madres y padres con sus hijos e hijas y, con ello, promover la salud mental infantil.
Juan Rendón López, Delegado Regional I, destacó que por parte de la SEG se busca superar la meta alcanzada el año anterior, en el que se involucró a poco más de mil madres y padres de familia en las actividades realizadas en los municipios del norte del estado, con el objetivo de adquirir buenas prácticas de crianza positiva y favorecer el ambiente familiar.
La capacitación realizada a los 13 Promotores del Programa Crianza Positiva fue realizada por personal adscrito al Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Guanajuato, DIF, y con ello, arrancan las primeras actividades para realizar un trabajo en conjunto y fortalecer la formación de madres y padres de familia involucrados en la formación de sus hijos.
El taller que los facilitadores impartirán a madres y padres de familia consta de 8 sesiones de intervención familiar, cada una con una duración de dos horas.
Los temas a tratar en el taller buscan conocer y aprender a responder a los sentimientos, pensamientos y reacciones de las niñas, niños y adolescentes; ofrecerles un ambiente seguro y estable; resolución de problemas de manera positiva; construir sobre fortalezas familiares y reforzar los vínculos afectivos.
El programa Crianza Positiva fortalece la estrategia del Pacto Social por la Educación, en su componente Formación de Madres y Padres de Familia del Siglo XXI; que busca generar comunidades de apoyo que impulsen el desarrollo integral de los educandos incidiendo positivamente en el fortalecimiento socioemocional de sus integrantes.
Estudiantes de Secundaria entonan a una sola voz el Himno Nacional Mexicano
- La escuela secundaria ESFA 1, obtiene su pase al concurso Regional.
Acámbaro, Gto. 13 de febrero de 2023.- Estudiantes de secundaria participaron en el concurso de ¨Interpretación del Himno Nacional Mexicano¨, en su etapa de zona. Evento celebrado en las instalaciones de la secundaria federal, Elías Macotela García.
En este evento participaron estudiantes de las escuelas secundarias ESFA 1, Miguel Bernal Jiménez, de Acámbaro; escuela secundaria José Vasconcelos, del municipio de Coroneo; y de de Tarandacuao, la escuela secundaria Mahatma Gandhi.
El maestro, Roberto Marmolejo, subdirector de la ESFA 1, agradeció la participación de cada una de las escuelas que integraron el concurso, ¨el principal objetivo de este concurso es la convivencia entre nuestros jóvenes, del cual todos saldremos ganadores¨
El jurado calificador fue integrado por Andrés Núñez Espinoza, Director del coro del IMCA (Instituto Municipal de Cultura de Acámbaro); Roberto Velazco García, Licenciado en Canto y por el Instrumentista, además de Licenciado en música, Sergio Muñoz Alcantar.
Posterior a la participación de cada escuela con su coro, se dio un receso breve para que el jurado deliberara a los ganadores, el cual se aprovechó para deleitar a todos los invitados con un número musical, a cargo del alumno de la ESFA 1, Alex Biosca Brito en el teclado.
Resultados:
Primer Lugar: Secundaria federal Elías Macotela García.
Segundo Lugar: Secundaria federal Mahatma Gandhi.
Tercer Lugar: Secundaria federal Miguel Bernal.
Al obtener el primer lugar, será la escuela secundaria Elías Macotela García ESFA 1, quien represente a la zona en el concurso Regional.
El evento lo cerró Jorge Luis Montalvo Elías, Supervisor de secundarias de la zona 11, felicitó a cada uno de los participantes, y agrego que, ¨la participación de los padres de familia es muy importante, ya que, sin su apoyo a los jóvenes estudiantes, actividades como esta no serían posibles¨.
La premiación estuvo presidida por la Alcaldesa Municipal de Acámbaro, Claudia Silva Campos; Esther Mandujano Tinajero, Diputada Federal del Distrito 14; Josefina Tapia Velázquez, Jefa de USAE Acámbaro y Lourdes Frausto Martínez, directora de la ESFA 1.
Instituciones de Educación Media Superior se unen para fortalecer el sistema educativo de Guanajuato
- Integrantes de CEPPEMS articulan esfuerzos para impulsar la mentefactura, la innovación y el emprendimiento.
Guanajuato, Gto. 11 de febrero del 2023.- Subsistemas de Educación Media Superior de Guanajuato acordaron plan de trabajo con actividades para impulsar la formación de las y los estudiantes en los aprendizajes de innovación, emprendimiento y mentefactura; lo anterior se dio dentro de la Primera Sesión Ordinaria de la Asamblea General de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS).
La reunión fue encabezada por el Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, y contó con la participación del actual Presidente de la CEPPEMS, Nicolás Gutiérrez Ortega, de la Tesorera Ana Celia Reynoso Sánchez, así como titulares y representantes de los 13 subsistemas de Educación Media Superior que conforman la Comisión.
Se presentaron los avances relativos al plan de trabajo del presente año de cada una de las mesas de trabajo: Calidad Educativa y Desarrollo Docente; Cobertura y Acceso; Formación Integral del Estudiante; Vinculación y Pertinencia; Innovación Educativa; Retención y Permanencia; Convivencia; y Planeación, Normatividad y Políticas Públicas para el Desarrollo del Sistema de Servicios Escolares de la Educación Media Superior (SIEEMPS).
Entre los acuerdos pactados, destaca la colaboración articulada para impulsar programas interinstitucionales que promuevan la cultura de la paz, el estilo de vida saludable, la convivencia armónica y con respeto del medio ambiente; así como también el impulso a otros programas que fortalezcan las competencias de los estudiantes, la práctica de actividades artísticas y deportivas, y el desarrollo de proyectos y actividades que promuevan la innovación, el emprendimiento y la mentefactura.
Relativo al proceso de admisiones, se puso énfasis al Sistema Único de Registro a la Educación Media Superior (SUREMS) y al Examen Único para el Ingreso a la Educación Media Superior (EXUMS), en mejorar los procesos para asegurar a las y los estudiantes en su tránsito de nivel educativo.
El quórum estableció fortalecer el trabajo de vinculación entre instituciones, para propiciar en el estudiantado y cuerpo docente la certificación de competencias, una educación flexible para lograr la permanencia y el libre tránsito de las y los alumnos entre las escuelas de Educación Media Superior. Diseñar la convocatoria del Premio a la Innovación Educativa y Evaluación, así como el desarrollo del evento de reconocimiento a la o las instituciones más innovadoras y el reconocimiento a los docentes. (https://kathybroock.com/)
De igual manera, continuar con las acciones establecidas en el Pacto Social por la Educación para seguir con la recuperación de alumnos que abandonaron la escuela.
La Comisión realizará para el presente año, el Programa Estatal de Educación Media Superior con visión al 2050; una planificación estratégica y prospectiva de la educación media superior que propondrá una mirada de largo alcance para identificar las fortalezas, retos y desafíos más importantes de la educación media superior en Guanajuato.
La CEPPEMS como órgano consultivo de colaboración y coordinación entre las autoridades educativas, enfoca sus esfuerzos en la planeación y toma de decisiones pertinentes para la educación media superior de Guanajuato.