Secretaría de Educación de Guanajuato

Rinden protesta mil 400 integrantes de Consejos Escolares y Asociaciones Escolares de Padres de Familia

[wzslider autoplay=”true”]Celaya, Gto.- Los integrantes de las Asociaciones Municipales de Padres de Familia y los Consejos Escolares de los municipios de Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Celaya, Comonfort, Cortazar, Juventino Rosas y Villagrán, rindieron protesta como representantes de las madres y los padres de familia en la Región.

Al tomar protesta a los más de mil 400 integrantes de los Consejos Escolares de Participación Social y Asociaciones de Padres de Familia, el Lic. José Manuel Subías Miranda, delegado regional de Educación, resaltó la importancia que tiene el apoyo de los padres de familia en las actividades de sus hijos tanto dentro, como fuera de las instituciones, para mejorar el entorno escolar.

Señaló que en la Secretaría de Educación en el Estado se trabaja para contribuir al desarrollo de las actividades escolares, el trabajo colaborativo y colegiado de docentes, padres de familia y alumnos; a través de los programas de fortalecimiento a la comunidad educativa se desarrollan acciones que favorecen las competencias para la participación socioeducativa de las familias y desarrollo humano, así como talleres de sensibilización donde los padres abordan temas sobre la formación de sus hijos y problemáticas sociales a la que se enfrentan.

En esta oportunidad las madres y los padres de familia participaron de la conferencia magistral Disciplina y manejo de emociones, impartida por el Lic. Valentín Aguirre Manzano.

Exponen talentos

[wzslider autoplay=”true”]La Secretaría de Educación de Guanajuato, realiza la Semana de Fomento a la Inclusión de los Estudiantes con Discapacidad; una de las actividades es la Exposición de Talentos: porque el talento no excluye, coordinada por la Dirección de Preparatoria Abierta y a Distancia, a través de la Promotoría de Atención a la Discapacidad Región IV.

Las acciones tienen como objetivo promover la inclusión de personas con discapacidad a través del descubrimiento y reconocimiento de sus habilidades. Ello, en el marco de la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, que se celebra el 3 de diciembre.

Se reconocieron los talentos de las personas con discapacidad, reflexionando así sobre la importancia de incluirlas en cualquier ámbito de la vida.

Participaron 60 personas; entre ellas: Estudiantes, personal docente y administrativo de SABES Puentecillas; CECyTE Guanajuato, Plantel Guanajuato; estudiantes de 5° semestre de la Lic. Educación Especial de la BCENOG; Ballet Folklórico COREDA Especial.

Asimismo, entre los expositores estuvieron Salvador Medrano Sandoval, estudiante de la UG (discapacidad visual); Antonio López Mosqueda, masoterapeuta (discapacidad visual); Juana Berenice Venegas Alfaro, auxiliar en masoterapia (discapacidad visual); Luis Alexis García Montero, estudiante de CECyTE, Gto. (discapacidad auditiva).

La exposición se realizó en la cancha de usos múltiples de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal Oficial de Guanajuato.

Rinden protesta presidentes de República Escolar

[wzslider autoplay=”true”]Se llevó a cabo la convención regional de las y los Presidentes de las Repúblicas Escolares Ciclo 2018-2019 con la participación de escuelas secundarias de la región VIII Sur Este.

Durante el evento se realizó la protesta de los nuevos presidentes, directores y docentes, manifestando ante la comunidad educativa su compromiso para trabajar en favor de su escuela y entorno, a través de acciones de promoción para la convivencia escolar pacífica a la luz de la práctica de los derechos humanos.

En representación de la secretaria de Educación, doctora Yoloxóchitl Bustamante Díez, el subsecretario de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, el Ing. Víctor Manuel Hernández Ramos, tomó protesta a los alumnos elegidos como presidentes de la República Escolar, y los invitó a que integren un equipo de trabajo con sus docentes y con los padres de familia, para que desarrollen un plan de actividades que beneficie al centro escolar.

El alumno Ramiro de Jesús García Rodríguez Bautista, en representación de la comunidad educativa comentó que el ser nombrado presidente de la República Escolar, es un compromiso muy importante, porque se deben tomar decisiones en favor de todos los alumnos.

Así mismo el Delegado Regional de Educación VIII Sureste, el maestro Vicente Sierra Espitia, recalcó que el objetivo central de las repúblicas escolares es que el estudiante participe de manera organizada en la realización de acciones que favorezcan la movilización de sus aprendizajes para la mejora de su entorno escolar, a través de la vivencia de experiencias cívico-democráticas.

En el estado, tan sólo en el ciclo escolar 2017-2018 quedaron conformadas 923 Repúblicas Escolares en todo el estado, con 1,146 escuelas y para beneficio de 244 mil 336 estudiantes.

El regidor de educación, el Mtro. Lisandro Díaz Corona en representación del Presidente Municipal de Acámbaro, Lic. Alejandro Tirado Zúñiga, mencionó que todas las instituciones deben poner su granito de arena para lograr que los jóvenes en un futuro sean personas honestas, libres y participativas “es importante crearles conciencia de que la democracia y los procesos de selección limpios y transparentes, son el camino para lograr un mejor entorno social para nuestro país” dijo.

 

Premia Secretaría de Educación a Profesionistas y Colegios Distinguidos 2018

[wzslider autoplay=”true”]-Reciben reconocimientos colegios de profesionistas del estado de Guanajuato

 Guanajuato, Gto.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, premió al “Profesionista Colegiado Distinguido” y “Colegio Distinguido”, pertenecientes al Colegio de Profesionistas del Estado de Guanajuato, para reconocer la labor en el ámbito profesional, académico y de responsabilidad social, como emprendedores benéficos que fortalecen el ejercicio profesional.

El evento celebrado en el Congreso del Estado, fue presidido por Yoloxóchitl Bustamante Díez, secretaria de Educación de Guanajuato, en representación del gobernador del Estado, Diego Sinhué Rodríguez Vallejo.

Correspondió a la nutrióloga, Maritza López Vázquez, recibir el premio “Profesionistas Colegiado Distinguido 2018” en representación de 32 reconocimientos a Profesionales Colegiados por su labor en el ámbito profesional, académico y de responsabilidad social.

En su intervención Yoloxóchitl Bustamante Díez, secretaria de Educación de Guanajuato, afirmó que gracias al trabajo realizado por los 233 Colegios municipales, 19 estatales y el Consejo de Profesionistas del Estado de Guanajuato COPREG , la entidad mantiene el segundo lugar de colegiación a nivel nacional con más de 13 mil 800 asociados.

Explicó que 95 profesiones están consideradas para conformar Colegios de Profesionistas y se pretende ampliar este catálogo ante el surgimiento de nuevas carreras, por lo que en próximas fechas se harán las propuestas que incluyan a más de 100 profesiones, las cuales en la actualidad requieren título y cédula profesional.

Participaron además en el evento la diputada Martha Isabel Delgado Zárate, en representación del Congreso del Estado y el presidente del Consejo de Profesionistas del Estado de Guanajuato, Jesús Eleazar García Pérez.

Los colegios de profesionistas son instituciones que participan en la preservación del orden e interés público y tienen por objeto organizar a los profesionistas, constituyéndose además en órganos de representación y defensa de los legítimos intereses de la profesión que corresponda, garantizando a la sociedad la prestación de un servicio profesional, eficiente y responsable.

Es de destacarse la participación activa y comprometida que han tenido los colegios municipales de profesionistas y estatales por profesión a partir del año 2006 que entró en vigor la Ley de Profesiones para el Estado de Guanajuato para generar un modelo de organización, colaboración y coordinación con la Secretaría de Educación de Guanajuato.

Actualmente se cuenta con 233 colegios registrados en el Estado, en las áreas de odontología, arquitectura, ingeniería topográfica, química, medicina, ingeniería civil, ingeniería mecánica, electricista y electrónica, derecho, contaduría pública, enfermería, nutrición, medicina veterinaria, psicología, optometría, diseño industrial, mercadotecnia, ingenieros industriales, entre otras, y en el presente año se conformaron dos colegios estatales, el de trabajadoras sociales y el de politólogos.

Esos organismos colegiados en coordinación con la Secretaria de Educación, el Secretario de Innovación, Ciencia y Educación Superior y el Rector de la Universidad de Guanajuato, forman el Consejo de Profesionistas del Estado de Guanajuato.

Abandera Secretaria de Educación de Guanajuato al selectivo estatal que acudirá al Mundial de Robótica

  • [wzslider autoplay=”true”]Participará el estado de Guanajuato con 11 equipos en el Campeonato WER 2018 a celebrarse en Shanghái, China

 

 Guanajuato, Gto., diciembre 3 del 2018.- La secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Díez, en representación del gobernador del Estado, Diego Sinhué Rodríguez Vallejo, abanderó a alumnas y alumnos de la Delegación Guanajuato, que acudirán al Campeonato Mundial de Robótica “WER Mundial 2018”, a celebrarse el 15 y 16 de diciembre en Shanghái, China.

El selectivo guanajuatense, integrado por 44 estudiantes y entrenadores, divididos en 11 equipos participantes, logró el pase a la final del campeonato, tras competir en las diferentes etapas para clasificar al mundial de la especialidad.

En su mensaje la secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Díez, felicitó a los participantes y sus maestros al indicar que la comunidad educativa de Guanajuato se siente orgullosa de que la representación mexicana sea mayoritariamente de nuestro estado con 11 de los 15 equipos; “…porque ello indica que nuestros estudiantes, docentes y directivos se prepararon, y pusieron en práctica su innovación para sobresalir en el selectivo nacional”.

Destacó la Secretaria que la robótica educativa desarrolla la capacidad de análisis en los alumnos, para comprender mejor el mundo que les rodea, convirtiéndose en el motor que impulsa la innovación y el emprendimiento.

Aseguró que “los jóvenes como ustedes están generando grandes cambios en Guanajuato, tienen a un gran aliado en todas y todos nosotros para que los cambios sean posibles de la mano de la tecnología”.

Por su parte la alumna del CECyTE de San Juan de la Vega en el municipio de Celaya, Sara Stephanie Vázquez Ortiz y participante en el Torneo Mundial, agradeció a nombre de los estudiantes, apoyo de maestros, docentes y autoridades educativas, para “lograr su sueño de ir a un campeonato mundial”.

Por su parte Gilberto Pineda Zamora, director del WER, afirmó que este tipo de competencias, permiten el desarrollo del intelecto, una visión globalizada de los estudiantes y permite fortalecer el desarrollo socioemocional en los jóvenes.

Participaron además en el evento de abanderamiento de la Delegación Guanajuato, la secretaria general de la Sección 13 del SNTE, Adriana Sánchez Lira Flores y Nely Soto Frías, en representación de Bertha Solórzano Lujano, secretaria general de la Sección 45 del SNTE.

Comunidad educativa conmemora el Día Internacional de las Personas con Discapacidad

[wzslider autoplay=”true”]03 de diciembre de 2018, Celaya, Gto.- En el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad el Centro de Atención Múltiple CAM Henri Wallon de la ciudad de Celaya, presentó el festival “Inclusión, Tarea de Todos”, el cual tuvo como escenario el patio central de la Casa de la Cultura.
En esta oportunidad las y los jóvenes estudiantes presentaron números musicales y artísticos, asimismo el Coro Monumental de la Delegación Este ofreció un programa navideño; para la maestra Miryíam Jarrís, directora del CAM, este evento busca generar conciencia sobre la inclusión de las personas con capacidades especiales, además de impulsar y motivar a los alumnos para desarrollar su potencial.
Al iniciar actividades el Lic. José Manuel Subías Miranda, delegado regional de Educación, dijo que la SEG trabaja para generar conciencia y entender que debemos buscar condiciones de acceso para todos.

“En las escuelas es maravilloso cuando vemos los espacios adaptados para que nuestros niños se desplacen con facilidad por todo el plantel, integrándose así a las actividades y dinámicas sociales de la institución en el día a día. Pero no sólo hablamos de la movilidad, también estamos buscando generar condiciones de equidad, que nuestros niños y jóvenes tengan acceso al uso de las nuevas tecnologías de la información, el arte y la activación física”, destacó.
Con este evento la Delegación Regional de Educación Este, inicia la semana de la inclusión, en la cual se estarán realizando diferentes actividades para hacer conciencia sobre la necesidad de romper barreras y
facilitar la inserción de las personas con capacidades diferentes y talentos sobresalientes.

Presentan otra cara de la migración

[wzslider autoplay=”true”]-Inauguran la exposición “Mundos civilizados, mundos iracundos. Cohabitación de historias de vida” del maestro Erasmo Ortiz Palacios

Las instalaciones de la Delegación Regional de Educación Norte albergan la muestra artística denominada “Mundos Civilizados, Mundos Iracundos”, obra del autor Erasmo Ortiz Palacios, egresado de la Universidad de Guanajuato, y actualmente promotor intercultural de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en la zona norte del estado.

“La obra va en contra de la tendencia social actual que busca a toda costa el triunfo del individualismo, pretendemos con este trabajo crear conciencia y rescatar el sentido de sociedad, de colectividad, ser uno mismo con las necesidades de los demás. La migración se da principalmente por buscar una mejor calidad de vida pero, en realidad, el costo que se paga es muy alto. Los migrantes sufren abusos, incluso pierden la vida, por intentar perseguir ese sueño, muchas veces impuesto” expresó el artista.

La obra, que permanecerá hasta el 1 de diciembre, se compone de la representación de historias reales contadas por personas migrantes de distintas edades y diferentes países, tales como El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua, a su paso por el estado de Guanajuato.

Por su parte, Montserrat Bataller Sala, delegada regional de Educación Norte, se dirigió al público presente y recordó la importancia de impulsar el arte desde la niñez, “no sólo apoyar a quien tiene talento, sino ayudar a desarrollarlo a quien presenta inquietud por él”.

Durante su participación, la Delegada ligó el tema de la obra del artista con el caso de la comunidad de La Esperanza, ubicada en el municipio de Dolores Hidalgo, la cual cuenta con un pequeño centro de atención migrante denominado “El Ramillete”, que alberga a niños en dicha condición, provenientes de diferentes estados de la república y que únicamente estarán durante un tiempo mientras sus padres trabajan en el campo guanajuatense.

“La migración es una realidad, la tenemos aquí muy cerca, nuestra región envía mucha gente a Estados Unidos por lo que es un tema que nos atañe y que nos lleva a reflexionar”, finalizó Bataller Sala.

La presente muestra artística, es resultado de una investigación interdisciplinaria entre el arte visual, las ciencias sociales y la historia oral, articulada y fundamentada mediante las historias de vida: experiencias exteriorizadas por el migrante centroamericano en su oralidad y grafismo.

Para la presentación de la obra, se contó con la presencia del doctor Felipe Macías Gloria, catedrático e investigador del Centro de Investigaciones y Acciones para el Desarrollo Social y Humano y del Departamento de Derecho de la División de Derecho, Política y Gobierno de la Universidad de Guanajuato.

USAES de la Región Suroeste de Educación obtienen el Distintivo “MAS 2018”

[wzslider autoplay=”true”]-Se hacen acreedores a primeros tres lugares en la Categoría: Trámites Estatales

Un reconocimiento al trabajo diario, profesional y responsable del personal de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación (USAES), de los municipios de Pueblo Nuevo, Pénjamo e Irapuato, pertenecientes a la Región Suroeste de Educación, fue el que recibieron de parte de la titular de la Secretaría de la Transparencia y Rendición de Cuentas del Gobierno del Estado, Marisol de Lourdes Ruenes Torres.

La premiación fue en la Categoría de Trámites Estatales del Programa “MAS 2018”, obteniendo los tres primeros lugares, donde la USAE de Pueblo Nuevo ganó el primer lugar, la USAE de Pénjamo el segundo lugar y la USAE de Irapuato, obtuvo el tercer lugar.

Asimismo las USAES de Pueblo Nuevo e Irapuato, también, fueron reconocidas dentro del rubro “Mejores Prácticas” cuyo objetivo es la mejora continúa y la innovación de acciones dentro de la Administración Pública y mejorar el servicio a la ciudadanía que lo requiera.

El delegado de la Región Suroeste Gabriel Espinoza Muñoz, reconoció a los tres ganadores y agradeció a la Secretaría de Educación, por el impulso a la mejora continua de manera sostenida con diferentes estrategias. Asimismo reconoció de igual manera a las seis USAES de la región por la destacada participación que han tenido en los últimos años.

El Programa Mejor Atención y Servicio (MAS) tiene como objetivo la calidad en prestación de trámites y servicios que proporcionan la Administración Pública estatal y municipal a través de la identificación de las necesidades reales de los usuarios de los servicios públicos y la competencia del Gobierno para lograr la satisfacción del ciudadano.

Entregan materiales educativos a 150 escuelas

[wzslider autoplay=”true”]Con el objetivo de fortalecer la enseñanza educativa, la Delegación Regional León de la SEG, entregó a 150 escuelas material didáctico, computadoras, tablets y kits de robótica en las que se invirtieron cerca de 3 millones de pesos.

Al hacer entrega del material educativo, el delegado de la Región III de la SEG, Fernando Trujillo Jiménez en su mensaje a los supervisores, directores y maestros, recalcó la importancia de buscar la calidad y excelencia de la educación que son retos básicos para que los estudiantes cuenten con una información integral.

Añadió que siempre se debe hacer todo lo posible para que los alumnos estén bien preparados y para aprovechar al máximo cada jornada con nuevas tareas pedagógicas para reforzar los aprendizajes.

Entre los apoyos entregados están 35 computadoras para 14 telesecundarias con una inversión e más de medio millón de pesos, 55 tablets con un costo de 143 mil 500 pesos.

De material didáctico se entregaron paquetes a 125 escuelas por un millón 850 mil pesos.

También se realizó la entrega de kits de robótica para 77 escuelas.

Los apoyos fueron para alumnos y docentes de preescolar, primaria y secundaria.

Cierra programa Ciencia Vivencial en el Aula

[wzslider autoplay=”true”]Se realizó el cierre del programa Ciencia Vivencial en el Aula que por tercer año consecutivo implementa la Secretaría de Educación de Guanajuato en colaboración con el Centro de Geociencias (CGEO) de la Universidad Nacional Autónoma de México.

En este programa los docentes participaron en talleres científicos experimentales impartidos por los académicos del CGEO en las instalaciones de la UNAM en Juriquilla.

Posteriormente, el equipo de asesores conformado por investigadores y estudiantes de licenciatura y posgrado de dicha institución acudió a las escuelas para realizar talleres experimentales con los alumnos.

Para el trabajo en el aula, los docentes recibieron cuadernillos con actividades experimentales y los materiales para trabajar con sus estudiantes. Para el cierre de este programa se realizaron dos sesiones regionales en las que los maestros intercambiaron experiencias y expusieron los aprendizajes, estrategias y la pertinencia del mismo.

Las sesiones de cierre se llevaron a cabo en la Esc. Secundaria Efraín Huerta en el municipio de Silao y en las instalaciones de la Delegación Regional de Educación Este en Celaya.

En esta edición participaron 100 docentes y 4,400 alumnos de primaria de los municipios de Silao, Irapuato, León, San Felipe, San José Iturbide, Cortazar, Acámbaro, Moroleón y Uriangato. Con la implementación de este programa se fortaleció el aprendizaje científico a través de la práctica en el aula y se promueve el trabajo entre el grupo, la curiosidad y la investigación.

Cabe destacar el compromiso de ambas instituciones al unir esfuerzos para la implementación de programas educativos en los que se busca fortalecer la educación y divulgación científica.